中职教师个人工作总结范文 【篇1】2000字
____年中职教师个人工作总结
又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下：
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的.蒙学教材《弟-子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
以互助小组、1 1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取为学校的发展做出应有的贡献。
篇1书写经验238人觉得有启发
中职教师个人工作总结怎么写
做这份工作几年了，回头看看自己的教学经历，真觉得有些东西需要好好梳理一下。每次到了年底，单位都会要求交一份工作总结，这事对我来说挺重要的。毕竟这不仅反映了自己的工作态度，还影响到年终考核啥的。所以，今天就来说说中职教师怎么写好这份总结。
写总结前得想清楚几个关键点，一个是教了哪些课程，另一个是带了哪些学生。还有就是这一年里参加了哪些培训或者教研活动。把这些都列出来，心里就有底了。比如我去年带的是汽车维修基础课，一共四个班，每个班二十多人吧。平时除了上课，还组织了两次技能大赛，学生们表现都不错。这个情况就得写进总结里，不然显得工作内容太模糊。
写的时候，先从教学工作说起。我一般是这样开头的：“本年度本人承担了汽车维修专业基础课程的教学任务。”接着具体说讲授了多少学时，用了什么教材，重点讲解了哪些章节。这部分内容得实事求是，不能夸大也不能缩小。比如我去年上的那门课，就着重讲了发动机原理这一块儿，因为这是基础中的基础。要是讲得不透彻，后面学起来会很吃力。
再说说学生管理方面的情况。我是班主任，平时不仅要关心学生的学习，还得关注他们的思想动态。去年有个学生小王，刚入学的时候特别调皮，经常旷课。后来经过几次谈话，他慢慢改掉了坏习惯。期末考试成绩进步很大，还被评为优秀学员。这样的事例最好能写进去，说明自己的教育成果。
还有个重要部分就是参加的教研活动。学校经常组织一些讲座和研讨会，这些都是提升业务能力的好机会。去年我参加了三次这样的活动，每次都有收获。有一次听了一位专家关于职业教育改革的报告，让我对教学方法有了新的认识。这些经历可以体现自己的专业成长，写的时候要注意条理清晰。
书写注意事项：
教学研究也是不可忽视的一环。我去年参与了一个课题研究项目，主要是探索如何提高学生的实践操作能力。虽然只是个小项目，但我觉得很有意义。研究成果还可以用来改进教学方案，对学生的学习效果也有帮助。
写总结的时候也得注意格式问题。别看只是一个简单的文档，排版整齐与否还是很重要的。段落之间空一行，字体大小统一，这些都是基本的要求。有时候忙起来，可能忘记检查这些细节，结果提交上去才发现排版乱七八糟的。这种情况下，领导看到估计心里也会不舒服。
中职教师个人期末教学工作总结范文 【篇2】 1100字
这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。主要担任13护理5、6班和14茶叶2班《数学》科目的教学，下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。从不缺勤，服从安排，人际关系融洽。认真学习和落实党的群众路线学习实践活动。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、根据学生所学专业的特点，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与其专业相符的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
三、自我成长
本学期我在担任教学工作外，还在课余努力为贵州省技能大赛筹备，在学校没有参赛设备和训练场地的情况下，我们自己搭建“网络布线”模拟平台，并通过各种渠道采购大赛所需设备。____年5月7日，我和安云万老师代表石阡县中等职业学校赴贵阳交通职业技术学院参加“网络布线教师组”竞赛，最终获得了省赛“网络布线团体三等奖”，为学校争取了荣誉。在本次技能大赛中也增长了见识，中职教育中提倡“以赛促学”，这让我在以后的教学工作中更上一层楼。以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。
篇2书写经验114人觉得有启发
中职教师个人期末教学工作总结怎么写
每个学期结束，中职教师都会面对写总结的任务。这不仅是一种例行工作，更是对自己一学期工作的回顾和提升的机会。写总结时，得注意一些关键点。
先说内容涵盖面，得包括教学计划完成情况、学生表现评估、教学方法反思这几大块。当然，具体的安排还是要看学校的要求。像我所在的学校，就特别强调要写出教学过程中遇到的问题及解决办法。这其实挺有道理的，因为每个班的情况都不一样，教学方式需要因地制宜。
说到写法，我觉得分章节会好些。像教学成果这一部分，最好能有具体的数据支撑，比如合格率、优秀率之类的。这样能让领导直观看到成绩。至于教学方法的部分，就得结合实例了。比如说某次课堂上用了小组讨论的形式，效果怎么样，有没有达到预期目标，这些都得写清楚。要是能附上学生反馈就更好了。
不过有些细节容易被忽略。比如，有的老师可能只顾着写自己的教学亮点，却忘了提一下团队合作的重要性。要知道，教学不是一个人的事，教研组的支持也很关键。另外，有些老师的总结看起来很完整，但就是缺少个性化的表达。这就好比穿衣服，别人都是普通款，而你就该有点自己的特色。
有时候写总结会遇到一个麻烦，就是如何平衡主观感受和客观事实。有些人写得太主观，像是在自吹自擂；有些人又太客观，只是一堆冷冰冰的数据。我觉得找到这个平衡点很重要。比如可以先列出几个核心观点，再围绕这些观点去搜集材料，这样既不会跑题，也能让总结显得丰满。
还有个小问题需要注意，有些老师在写总结时会不自觉地重复使用某些词汇。这会让文章显得单调乏味。建议平时多积累一些同义词，换着用。像“提高”可以用“提升”代替，“加强”可以用“强化”替换，这样读起来会更生动。
总结里头，最忌讳的就是敷衍了事。有些人图省事，把上学期的总结改个日期就交上去，这种做法不可取。领导一眼就能看出端倪，还会影响你的职业形象。所以，哪怕再忙，也得认真对待这件事。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了带上一点前瞻性的思考。除了总结过去，还得规划未来。比如下学期打算尝试哪种新的教学手段，或者想在哪方面有所突破，都可以提前写下来。这样既能给自己定个目标，也能给领导留下积极进取的印象。
中职教师学期个人工作总结范文 【篇3】 1000字
中职教师学期个人工作总结
短暂的一学期在紧张繁忙中结束了，回顾一学期的工作，有成功的喜悦，有工作的艰辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎样，在这里做一个简单的小结。
一、教育工作
本学期，继续负责经贸专业部全面工作，对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。
本人能团结系部管理团队，充分调动班主任和全体教师的积极性，努力做到发挥团队集体力量，全员参与全程参与全面管理，深入到学生思想工作的各个方面。
本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习，本系部要安排5个班级100多名学生下企业，要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习安全协议;要做制定学生的实习计划;要安排教师下企业巡视等等，一系列事无巨细的工作，牵扯了大量的精力。
本学期另一个重点工作，就是外地学生的管理。11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额，还要在节假日安排教师和系部干部值班，每周都要处理一些棘手问题，可以说，本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。
二、教学方面
本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。
专业系部教学方面，除了抓住常规教学这个主线，还以教学质量月为契机，开展青年教师赛课活动;以考工考级为抓手，开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引，开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展，一定程度上提高了教师的教学水平，激发了学生的学习热情。
三、其它方面
1、招生工作中，担任_中招生组组长，积极主动与生源学校对接，在不利因素占多的情况下，仍然取得不错的成绩。
2、4月份去_独山招生，克服多种困难，圆满完成了领导交办的任务。
3、在房屋征收工作中，经常工作到深夜，配合做深入细致的思想工作，圆满完成了房屋征收工作。
总的说来，一学期做的工作很多很多，事无巨细，有近百项，不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的，没有什么今惊天动地的壮举，有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样，也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。但我力求将每件事做好!
我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人，我感谢和我一起走过每一天的同事们，我的工作还有许多不足，我希望未来会做得更好!
篇3书写经验111人觉得有启发
中职教师学期个人工作总结怎么写
中职教育的工作总结，说起来也是件挺重要的事。平时教学工作千头万绪，到了总结的时候，总得把这一学期的成果和不足梳理一遍。既然是总结，就得把事情理清楚，可别东一榔头西一棒子，这样没个章法。
先从备课说起吧。备课这事，看着简单，其实挺费脑筋的。一开始我总觉得教材上的内容都懂，教案也写得挺顺溜。后来才发现，有些知识点学生理解起来还是有点难度。比如有一次讲电路原理，我自认为讲得很明白，结果课后有几个学生跑来问我为啥灯泡亮了就代表电流通过了。这下我才意识到，备课的时候应该多站在学生的角度想想，把复杂的东西说得通俗点。
上课这部分，我觉得最大的挑战就是课堂纪律。有的班级纪律特别好，老师讲得投入，学生听得认真，气氛相当和谐。可也有那么几个班级，课堂上总是有人交头接耳，甚至还有人玩手机。刚开始我很生气，想直接批评他们，后来改用了别的办法，比如设计一些互动环节，让他们参与进来。慢慢地，那些调皮的学生也开始跟着一起讨论问题了。
作业批改这块，我觉得挺重要。每次改作业的时候，都能发现不少问题。有的学生做题思路清晰，答案也很正确；有的学生虽然答案错了，但能看到他们努力思考的过程。不过有时候改作业改得多了，难免会有疏漏。比如有一次我发现有个学生的计算题答案不对，仔细一看，原来是自己算错了。这种情况其实挺常见，关键是要及时发现并改正。
课外辅导方面，我觉得时间很宝贵。有些学生基础差一点，需要额外的帮助。我一般会利用午休时间或者放学后的时间给他们补习。有时候辅导一个学生就能花去大半节课的时间。不过也有时候，辅导的效果并不太理想，可能是因为方法不对路。后来我试着调整策略，把重点放在培养他们的学习兴趣上，效果比以前好多了。
中职英语教师个人工作总结范文 【篇4】 2000字
中职英语教师个人工作总结
这学期我担任音23、音24、音25、汽45和汽46五个班的英语教学。由于教学经验颇浅，因此我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
一方面，职高的学生英语听、说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，职高的同学比较活跃，上课气氛积极。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit 9的时候，这课的主题是“谈论俱乐部”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。用实物让学生练习句型，学生特别用功，教学效果十分理想。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的.文化，生活故事。
因为英语的特殊情况，职高学生的差生面大，这严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对部分同学进行有计划的辅导。例如在音25班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。我想，只要坚持辅导，这些同学基础会重新建立起来。除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取更大进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。
中职英语教师个人工作总结
一、学校制度执行情况
平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合本组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式和例会，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教育教学情况
1、潜心钻研,认真备课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.
3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
三、自身的学习情况
1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。
四、科研情况
积极学习教育名著，并做笔记。本学年，我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术》荣获新北区二等奖，教育案例《一封e-mail引发的思考》获得好评。
针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言，知识零碎，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生读，给学生讲。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，发现问题及时纠正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例，并针对英语知识的特点,做点滴积累。
篇4书写经验173人觉得有启发
中职英语教师个人工作总结怎么写
作为一名中职英语教师，总结工作的时候确实需要一点技巧。既要体现专业性，又得让人觉得真实可信。一开始可能觉得无从下手，毕竟教学工作琐碎复杂，涉及面广。不过，既然是总结，那肯定得围绕几个关键点来梳理。
首先要回顾一下过去一学期的教学情况，这包括课堂表现、学生反馈和自己的教学反思。记得每次上课后都记录下学生的反应，哪些地方学生理解得快，哪些地方容易卡壳。比如说上个月讲到定语从句的时候，发现有些学生对先行词的概念还是模糊不清，当时就调整了教学策略，增加了练习题量。这些具体的例子能让人看到你的用心。
其次就是跟同事的合作交流。平时多参加教研活动，和其他老师讨论教学方法。有一次听了一位资深老师的课，她讲解语法的方式特别生动形象，回来后我就试着模仿了一下，效果还不错。还有一次备课组开会，大家集思广益设计了一套复习方案，后来发现学生掌握得很扎实。
除了教学本身，管理班级的工作也不能忽视。尤其是中职学生，有时候调皮捣蛋的情况比较多。像我班上有几个男生特别爱玩手机，刚开始批评了好几次都不见效，后来想了个办法，让他们轮流当“纪律监督员”，负责提醒其他同学遵守课堂秩序，结果意外地收到了不错的效果。
书写注意事项：
还要关注学生的成长变化。每个学生都有自己的特点，有的基础差些但很努力，有的天赋好却懒散。作为老师，得善于发现他们的闪光点。比如有个女生英语发音一直不太好，但她特别喜欢唱歌，我就鼓励她把歌词背下来，没想到她的口语进步很快。
最后就是自身能力的提升。教学是个不断学习的过程，有时候看书自学，有时候参加培训。今年暑假参加了个网络课程，学到了不少新的教学理念。不过有时候也会遇到困惑，比如如何平衡知识点的深度和广度，有时候自己琢磨半天也拿不定主意，这时候就需要向有经验的老教师请教了。
中职教师期末教学个人工作总结范文 【篇5】 1150字
____中职教师期末教学个人工作总结范文
这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务，本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作，另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课，下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学期全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的.培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
三、值日教师工作情况
本学期我担任值日教师工作，一学期的工作使我认识到作为一名值日教师，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁，对此，作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导，以免伤害中职生的自尊心，创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。
以上是我这学期来的个人工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。力争当一名人民满意的教师。
篇5书写经验149人觉得有启发
期末到了，不少老师得写工作总结了，既是对过去一个学期工作的回顾，也是对自己教学情况的一种反思。写好这种总结不容易，得下点功夫才行。
一开始，要把教学的基本情况梳理清楚，包括教了几门课、带了多少学生、课程设置的情况等。这部分内容最好能具体一点，比如说讲了哪几章重点内容，用了什么教材之类的。要是写得太笼统，比如“本学期完成了教学任务”，就显得空洞了。还有，要注意条理清晰，别一会儿说这个班的事，一会儿又跳到那个班去了。
接着，就得谈谈教学效果怎么样。这一块儿可以从学生的课堂表现入手，也可以看看考试成绩如何。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能喜欢用一些模糊的说法，像是“大部分学生进步明显”，但其实没说清到底有多少人进步了。这种表述虽然不算错，但总觉得差点什么。如果能具体点，比如“70%的学生期末成绩比期初提高了10分以上”，那就更有说服力了。
书写注意事项：
关于教学中的不足之处，也得坦诚地说出来。比如有没有备课的时候忽略了一些细节，或者是课堂互动环节做得不够好。这部分内容很重要，因为只有找到问题所在，才能想办法改进。但这里有个小地方容易被忽视，就是不能光提问题，还得试着分析原因。比如，是因为教学方法单一，还是因为对学生的需求了解得还不够深入？
平时跟同事的合作也很关键。教学工作不是一个人的事，和其他老师的交流沟通必不可少。所以，这部分内容也不能落下，可以简单写写参加了哪些教研活动，跟其他老师讨论过哪些问题，这些都能体现出团队协作的重要性。
小编友情提醒：
别忘了提一下自己的努力方向。毕竟总结不是为了自夸，而是为了更好地提升自己。可以想想接下来的教学中，有哪些地方需要加强，比如想尝试新的教学手段，或者多花时间准备教案。这样写的话，整个总结就显得更有建设性了。
写总结的时候，语言要朴实，尽量少用那些高大上的词汇。要是写得太过花哨，反而会让读者觉得不够真诚。当然，也不要太随意，毕竟这是工作文档，还是得保持一定的专业性。
中职教师教学年终个人工作总结范文 【篇6】 1150字
这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务，本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作，另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课，下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学期全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
三、值日教师工作情况
本学期我担任值日教师工作，一学期的工作使我认识到作为一名值日教师，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁，对此，作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导，以免伤害中职生的自尊心，创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。
以上是我这学期来的个人工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。力争当一名人民满意的教师。
篇6书写经验164人觉得有启发
中职教师教学年终个人工作总结怎么写
临近年底，不少中职教师开始着手准备年度个人工作总结。这类总结不仅是对自己一整年工作的回顾，也是学校评估教学质量的重要依据。写好这样的总结，需要结合实际工作情况，既要体现专业性，又要展现个人特色。
写总结时，可以从日常教学活动入手，比如课程设计、课堂管理、学生辅导等方面展开。记得将每个环节的具体做法都详细列出，包括采用了哪些教学方法，遇到了什么困难，又是如何解决的。这样不仅能突出你的专业能力，也能让领导看到你在面对问题时的态度和处理方式。比如有一次我负责新开设的一门课，刚开始学生对内容不太适应，我就调整了授课节奏，增加了互动环节，效果就明显改善了。
除了教学本身，还可以谈谈参与的一些教研活动或者培训经历。如果参加了相关研讨会或者获得了某些荣誉，不妨提一下。这不仅能增加总结的分量，也能表明自己一直在努力提升业务水平。去年我有幸参加了一次省级的教学比赛，虽然没拿到名次，但学到的东西特别多，比如如何更好地运用多媒体辅助教学。
总结中少不了对学生学习情况的分析。可以结合考试成绩、作业完成情况以及平时表现，客观评价学生的进步与不足。这里需要注意的是，不要只谈问题，也要表扬那些表现优秀的学生，这会让总结显得更加全面和积极。记得去年有个学生基础很薄弱，经过一年的努力，期末考试居然考到了全班前五，我觉得特别值得肯定。
书写注意事项：
关于未来的工作计划，也可以简要提及。比如打算尝试新的教学手段，或者希望进一步提高自身的专业技能。这部分内容不用太具体，但得显示出你对未来工作的期待和规划。我今年就想多花时间研究在线教育平台，争取能让更多的学生通过网络课程受益。
小编友情提醒：
写总结时要注意语言表达的准确性。有些时候，由于时间紧张，可能会出现一些小问题，比如漏掉了关键信息，或者句子结构稍微有点乱。但这些问题一般不会影响整体的效果，只要确保核心内容清晰就行。比如有一次我在总结中提到某个项目时，忘了写具体的参与人数，后来同事提醒我才补上去。
中职教师个人年度工作总结范文 【篇7】 6850字
时光飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人!今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价值的化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足
(二)调动学生的积极性
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况，我认为自身有以下几点值得注意：
1、努力提高自己，扩充自己的知识面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自己的可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面，通过看读书、看报、互联网、电视„„等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习，我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收，从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的发展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、注重沟通，以利于学生的轻松学习。通过qq和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己能力提供帮助。
5.自我评价;
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师!
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
篇7书写经验243人觉得有启发
中职教师个人年度工作总结怎么写
写总结的时候，得先把这一年的教学情况梳理清楚，哪些工作做得好，哪些地方还有提升空间，这很重要。比如上学期带的几个班，成绩提高明显，这部分可以多写点，具体讲讲用了什么方法，学生反应怎么样。还有就是公开课，那次准备得特别充分，从教案到课件都反复修改了好几次，结果效果不错，领导和同事都认可了。
平时的教学计划也得回顾一下，看看有没有按计划执行，如果有偏差，原因是什么。比如说这个学期原本打算多开展一些实践活动，但由于场地限制，只完成了部分，以后可以提前跟相关部门沟通协调。另外，和学生的互动也要提一提，特别是那些学习上有困难的学生，是怎么帮助他们的，用了哪些手段。
跟同事的合作也很关键，这一年参与了不少教研活动，大家集思广益，一起探讨教学方法，这种交流很有价值。记得有一次讨论会上，有个同事提到一个新思路，当时没太理解，后来自己琢磨了一下，觉得挺实用，就试着应用到课堂上了，效果还不错。
除了教学工作，自身专业能力的提升也不能忽视。这一年参加了几次培训，学到了不少新知识，尤其是信息技术方面的，现在能熟练运用各种软件辅助教学了。不过有时候忙起来，可能就没那么系统地复习巩固，这方面还需要加强。
至于教学成果，今年有几个学生在技能大赛上获奖了，这是很值得骄傲的事情。平时指导他们训练的时候，确实花了不少精力，看到他们取得好成绩，感觉所有的付出都是值得的。当然，也有遗憾的地方，有些学生虽然努力了，但成绩不太理想，接下来得想办法找出问题所在，争取下次能有更好的表现。
总结的时候，还要注意把数据列出来，比如带了多少个班，上过多少节课，组织过几次活动之类的，这样显得更有说服力。如果能附上一些照片或者图表就更好了，直观展示会更吸引人。不过有时候打字的时候会漏掉一些细节，比如数字没写全，或者忘了标注来源，这些小问题得注意改正。
中职中专教师个人年度工作总结范文 【篇8】 3450字
中职中专教师个人年度工作总结____
在忙碌的日子中，我们进入了____年的招生工作，这就意味着一学期又走到了尽头，沉浸在工作中，总感觉时间飞逝，回顾这一学期的历程，在成长的同时，也收获了不少。站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想方面
学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，在学习终身教育就成了它的注释，一年来，我积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱教育事业，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，关心，爱护每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在个人方面严格要求自己，努力提高自己的思想觉悟，我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面
在教学工作方面，我先后担任电动58班的电气控制，机电22班的电力拖动、电机与变压器，机电21班的电工电子实训，春季班的电子实训等教学工作，由于新环境，新同学，再加上一体化课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我积极向有经验的老师请教，在教学中，我从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，分层设计内容丰富的课外作业，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生学习的兴趣，不仅教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得。为了使自
己的教学水平提高，平时还虚心请教有经验的老师。从中学习别人的长处，学习先进的教育教学理念。努力的将所学运用到本职工作中。
除此之外，我还带领学生对我校1号公寓楼的宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造，圆满的完成了任务。在安装过程中，给同学们讲解工作原理，查找故障，分析原因，是同学们真正做到 在“做中学，学中做”，提高了学生的动手能力，同时也激发了学生学习的兴趣。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、其他方面
在做好本职工作的同时，我也积极响应学校全员育人的号召，从各方面去关心学生，多次到学生宿舍，深入到学生当中，与学生谈心，关注学生的思想动态，关心他们的生活，及时的帮他们排忧解难，做他们生活中的益友，让学生体会到学校这个大家庭的温暖，让他们做到“以校为家”，在和谐的坏境中快乐的成长和学习。
本学期，我虽然怀了个工作坏境，但学校领导和同事的.关心和照顾让我更好，更快的融入的这个大集体中，更投入的进行教育工作，通过一学期的交流学习，我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。在专业方面，努力钻研，多请教，多听课，学习别的老师的专业知识，教学方法。而在管理方面，多和班主任沟通，向他们请教，用更高的标准来要求自己，让自己尽快的成长起来，成为一个专业，能力都全面的人。
当然。在我的工作中，也存在着很多不足，但我相信，通过各位老师的指引
和自我的不断学习，我会进步很快，让自己的各方面能力得到很大的提高。
中职中专教师个人年度工作总结____
时光飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人!今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大。(教师继续教育总结)
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足
(二)调动学生的积极性
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况，我认为自身有以下几点值得注意：1、努力提高自己，扩充自己的知识面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面，通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习，我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收，从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的发展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、注重沟通，以利于学生的轻松学习。通过qq和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己最大能力提供帮助。
5。自我评价;
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师!
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
篇8书写经验246人觉得有启发
中职中专教师个人年度工作总结怎么写
做一份工作总结，尤其是中职中专教师的工作总结，算是一个比较重要的事情了。工作一整年下来，肯定有不少事得梳理一下。说起来，总结，不是简单地把一年干的事堆在一起就行，它得有点讲究。
先从内容上来说，工作上的事肯定得提，像是教学任务完成情况，学生管理成效，还有参与的教研活动之类的。这些都是常规项目，必须得写清楚。不过有时候，有些老师可能就把这些事罗列得很干巴，像是流水账一样，这样就不好了。最好的做法是把每个部分稍微展开点，讲讲具体的做法和取得的效果。比如，在教学方面，可以提提用了什么新的教学方法，学生反应怎么样；在学生管理上，可以聊聊遇到的困难，又是怎么解决的。
再就是个人成长这块儿，这一年里参加的培训、讲座、研讨会之类的，也得提一提。这不仅是对自己学习经历的记录，也能反映出你对提升自身能力的态度。不过要注意的是，这里不能光写参加了多少场，还得说说学到了什么，对自己的教学有什么帮助。
至于格式，虽然不用太死板，但还是得让人看起来舒服。段落分明是基本要求，要是一段话从头到尾都是长句，那读起来就费劲了。当然，也不是说全用短句，长短结合才好。有时候写着写着，可能就会忘记检查标点符号，像逗号该不该用，或者句号是不是漏了，这类小问题偶尔会犯。但只要别太过分，影响不大。
书写注意事项：
工作中遇到的问题也不能忽略。每个老师都会碰到各种各样的难题，把这些说出来，一方面能让领导了解实际情况，另一方面也是给自己做个反思。不过写的时候要注意措辞，别显得太消极，可以试着用积极一点的方式来表达，比如说“挑战”代替“困难”。
还有一点很重要，那就是数据。如果能用一些具体的数据来支撑你的总结，会更有说服力。像学生的成绩进步了多少百分比，课堂出勤率提高了多少，这些数字都能让人直观地感受到你的工作成果。但有时候，可能会因为手头资料不全，导致数据不太准确，这种情况下就得尽量找靠谱的信息来源补充完整。
小编友情提醒：
写完之后最好能多读几遍。有时候写着写着，可能就会出现一些小问题，比如重复啰嗦的地方，或者逻辑不通的句子。当然，人难免会有疏忽，有时候明明知道不对劲，但就是一时想不起该怎么改，这种情况也是常有的。
