保育员个人工作总结400字范文 【篇1】600字
一、总结经验，做好自己的保教工作
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。
五、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。
认为无论是教育还是保育，都是保育员学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
篇1书写经验225人觉得有启发
保育员个人工作总结400字怎么写
写个人工作总结，特别是像保育员这样的工作，主要目的是把这段时间的工作情况梳理清楚，让大家知道你是怎么做的，做得怎么样。有些人可能觉得这挺麻烦的，其实只要掌握方法，写起来就顺手了。
一开始，得想清楚这段时间的主要工作内容是什么。比如，照顾小朋友的日常生活，帮他们洗脸刷牙、穿衣吃饭，这些都是日常工作。还有组织游戏活动，帮助孩子养成良好的生活习惯，这些都是重要的工作部分。把这些事情列出来，就是工作内容的基本框架。
接着，要说说工作中的具体表现。比如每天早晨检查孩子的健康状况，发现有不舒服的孩子及时通知家长。还有日常消毒工作，教室、玩具都要定期清理，这都是为了保证孩子们的安全和健康。这部分内容要详细一些，让别人能感受到你的努力。
然后，谈谈工作中遇到的问题。有时候孩子调皮捣蛋，可能会让你一时措手不及。比如有一次一个小朋友突然大哭大闹，当时手忙脚乱了好一阵子才安抚下来。这种情况要写出来，说明你是怎么应对的，这样大家才知道你不是只会按部就班做事的人。
小编友情提醒：
可以简单展望一下未来的工作计划。比如希望提高自己的专业技能，多参加培训，更好地照顾孩子。也可以想想怎么改进现有的工作流程，让工作更高效。
写总结的时候，记得要用自己的话来说，不要照搬别人的格式。有时候可能会出现一些小问题，比如写错字或者句子不通顺，这很正常。重要的是把自己的真实工作情况表达出来。只要用心写了，大家都能看到你的付出和努力。
幼儿园小班保育员个人工作总结范文 【篇2】 1450字
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
篇2书写经验42人觉得有启发
幼儿园小班保育员个人工作总结怎么写
写总结的时候，得先把这段时间的工作内容理清楚。比如，每天早上要检查小朋友的健康情况，看看有没有感冒发烧的，这个很重要。还有就是，午餐时间要确保每个孩子都吃得干净卫生，这关系到孩子的身体发育。另外，午睡也是关键环节，得时刻留意孩子们有没有踢被子，要是着凉了就麻烦了。
除了日常工作，还得关注一些特殊情况。有的小朋友可能性格比较内向，平时不太爱说话，这时候就需要多跟他们交流，鼓励他们表达自己的想法。还有，如果发现某个小朋友情绪不太好，比如哭闹不止，就得想办法安抚，可能是玩具出了问题，也可能是和其他小朋友闹别扭了。
写总结时，要特别注意细节。像某天有个小朋友突然肚子疼，当时是怎么处理的，用了什么办法，结果怎么样，这些都要写进去。还有一次组织户外活动，因为天气有点冷，所以提前准备了厚外套，结果那天风确实挺大的，孩子们没冻着，这也算一件好事吧。
有时候写总结容易漏掉一些重要信息。比如有一次搞手工课，孩子们做的东西五花八门，有的做得特别好，还有的差点没完成。这种情况就得具体描述一下，哪些小朋友表现突出，哪些地方还需要改进，这样领导看了才能了解实际情况。
写总结的时候，也要注意语言的准确性。比如，某天给孩子们讲安全知识，应该说“通过这次讲解，增强了孩子们的安全意识”，而不是“通过这次讲解，提高了孩子们的安全意识”。虽然意思差不多，但前者听起来更合适些。
有时候写总结会遇到一些小问题，比如时间久了记不清具体日期，这时可以翻看工作记录本，上面会有详细记载。还有就是，有些事情可能当时觉得没什么大不了，但回头看的时候却发现挺重要的，所以不能忽略。
总结里还可以提到一些创新的做法。比如尝试用游戏的方式教孩子们认识颜色，结果发现这种方法比单纯的讲解效果好很多。还有一次，为了让孩子们更好地理解故事内容，专门制作了一些简单的道具，孩子们都很感兴趣。
写总结的时候，尽量把事情说得具体些。比如某天带孩子们去参观植物园，可以写明去了哪些地方，看到了什么植物，孩子们有什么反应。这样不仅能让别人知道发生了什么，也能为以后的工作提供参考。
总结最后的部分，可以简单提一下未来的工作打算。比如计划开展更多亲子活动，加强家园沟通；还想组织一些有趣的科学实验，激发孩子们的好奇心。这些都是为了让孩子在快乐中成长，同时也提升自己的专业水平。
幼儿园保育员个人培训总结范文 【篇3】 3200字
1.幼儿园保育员个人培训总结
时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。
2.幼儿园保育员个人培训总结
通过这次保育员培训，我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识，学到了教学技能，而且还发现自己在教学工作中的不足。
初冬季节，寒风瑟瑟，我的内心却沐浴阳光，温暖似春。16日我有幸参加了“国培计划”陕西省乡村幼儿园“保育员”培训。我非常感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训，在咸阳职业技术学院采取集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中，我聆听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座，他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习，还是实地考察活动都收获颇丰，感触很深。现将我的感触总结如下：
首先使我重新认识幼儿教育，明确幼儿教师的角色定位。培训中我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开，润泽生命》从教育理念，对幼儿专业化的管理是我很受启发。张丹枫老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师王双伟的音乐律动课使人难忘。窦敏娜老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》，窦敏娜指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展，关注重每个孩子的快乐成长，明确了新时期的保育员基本素养——“保”“育”结合，表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了，做好各项保健工作，其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分，作为幼儿园教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。
让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””；在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力；对教师自身而言，幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。
而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。
3.幼儿园保育员个人培训总结
在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色等多方面的精辟阐述，顿时让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋;半个月的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。
在这次的学习过程中，教师们在教学中严谨的态度，专业的幼儿知识，幼儿活跃的思维等，都给我留下了极深的印象。从教师的教学中，我知道了如何调动孩子们的学习积极性，如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好，如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼儿们从学习中得到快乐，从快乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级教师、生活老师，她们始终踏踏实实，遵守自己的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级管理到幼儿园的日常活动管理，从来没有半点儿的马虎与怠慢。
从幼儿园的日常安排看来，班级的三位老师之间配合的非常的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，她们都配合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，比如：小朋友们吃午饭的时候，教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作，而且孩子吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中，可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式，教师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因材施教，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。
半个月的学习交流，让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处，让我不断地去夯实自己的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同配合与努力。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
篇3书写经验58人觉得有启发
在写幼儿园保育员个人培训总结的时候，得考虑到这份总结不只是给自己看的，也是给领导和同事看的。既要体现出自己的学习成果，也要展示出工作态度和专业能力。开头部分可以直接点明这次培训的主题和目的，比如说这次培训是为了提升保育技能和服务水平。
培训期间接触到不少新的理念和技术，像是幼儿心理发展的一些新理论，这对我们日常的工作很有帮助。比如，以前总觉得孩子哭闹就是调皮捣蛋，现在明白了可能是他们表达需求的一种方式。不过在记录这些收获的时候，要注意语言不能太随意，毕竟这是正式场合用的文件。
还有就是要把学到的东西和实际工作结合起来谈。比如学到了如何更好地组织户外活动，就可以具体描述一下在某次活动中是怎么应用的，效果怎么样。这里需要注意的是，描述细节时不能太笼统，最好能举几个例子来支撑观点，这样显得更有说服力。
书写注意事项：
关于培训中的不足之处也得提一下。不是说要找借口，而是要实事求是地反映情况。可能有些课程觉得讲得太深奥了，理解起来有点困难，这时候就可以提到这一点，并且表明自己是如何克服这些问题的。比如说通过查阅资料或者请教同事来加深理解。
至于格式方面，不用刻意追求花哨，但也不能太随便。标题可以简洁明了，正文分段就行，每一段围绕一个中心思想展开。有时候可能会忘记检查标点符号，这就容易导致句子不通顺，所以写完后最好能多读几遍，看看有没有明显的错误。
保育员个人期末总结范文 【篇4】 3550字
保育员个人期末总结
秋去冬来，暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;教室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;在这学期工作过程中我能做到各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
积极学习各种保育知识。与其他保育老师互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
保育员个人期末总结篇二：
转眼间一个学期的工作已接近尾声。做为一名保育员，我能配合班级教师，尽职尽责地完成自己的本职工作。
一、思想工作方面：
在这个学期里，我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生。保持教室地面干净;盥洗室地面洁净，每天勤擦;每天下班后清洗毛巾，保证毛巾洁白;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;午睡间，幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;严格执行一日卫生消毒，坚持每天餐具的卫生消毒。
三、保育工作方面：
关心特殊孩子，热心工作。这个学期，班级里全是新生，多数是脑瘫孩子，大小便常常拉在身上。作为保育员，不怕脏、不嫌累，及时帮助幼儿换洗尿湿衣裤，保持幼儿的整洁。当脑瘫孩子进食困难时，我总会耐心喂他们吃饭，一口汤一口饭菜，方便他们吞咽，尽量让每个特殊孩子吃好吃饱。许多脑瘫孩子走路不便，常常会摔倒，在户外活动中，我会配合老师，牵着脑瘫孩子的手帮助他们练习行走，做到不离孩子，确保幼儿的安全。中午午睡时，给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿。同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子，保证了幼儿的身体健康。
今后我一定会更加努力，不断进步、不断完善、认真把保育工作做到更好!
保育员个人期末总结篇三：
新学期就要开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：
一、工作目标
1、认真做好班级保育工作。
2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
二、具体措施
(一)做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
5.认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
(三)加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。
(四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。
(五)在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。
篇4书写经验110人觉得有启发
保育员个人期末总结怎么写
保育员的工作需要细致入微，特别是在学期结束的时候，写好一份总结对于后续工作很有帮助。其实总结并不复杂，主要是回顾这一学期的工作情况，把重要的事情整理出来，方便自己和同事了解工作进展。
首先要把整个学期的主要任务梳理一下，比如说日常照顾孩子的健康情况，包括生病的孩子有没有及时处理，还有孩子的生活习惯培养得怎么样。这部分内容最好能具体一点，比如提到某个小朋友从挑食变得愿意尝试新食物了，这样更有说服力。
接着可以写写在工作中遇到的问题，这些问题是怎么解决的。比如有一次活动室的玩具摆放有些混乱，后来就调整了收纳方式，以后就很少再发生类似的情况。这样的例子能体现你的观察力和解决问题的能力。
再就是和家长沟通的部分。这一块也很重要，要记录下一些特别的事情，像家长会的准备过程，或者是个别家长提出的建议。通过这些交流，能更好地配合家庭共同促进孩子的成长。
还有一些细节需要注意，比如数据统计不能马虎。像每天测量体温的次数，或者每月发放的营养餐数量，这些数字都要准确无误。要是数字记错了，可能会影响到其他人的判断。
有时候写总结的时候，可能会因为赶时间而忽略了一些小环节，结果回头一看才发现漏掉了关键信息。所以平时养成良好的记录习惯很重要，这样写总结的时候就不会手忙脚乱。
书写注意事项：
总结里的语言要简洁明了，尽量避免使用过于复杂的句子。毕竟这份总结是要给别人看的，太难懂的话反而不好。如果觉得某部分不太好表达，可以试着换个说法，直到大家都明白为止。
保育员幼儿园个人工作总结范文 【篇5】 900字
保育员幼儿园个人工作总结范文
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关心他们。
三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
篇5书写经验176人觉得有启发
保育员在幼儿园工作，总结一年的工作情况很重要。这不仅能让领导了解你的工作成效，也能帮助自己反思和改进。写总结时，先理清思路，把一年中做的主要工作列出来。像是日常护理小朋友、组织活动、配合老师教学这些内容都要涵盖到。
比如说护理这部分，记得把具体措施写清楚，像每天的卫生消毒流程、孩子的饮食安排。如果有什么特别的经验，比如某个孩子身体较弱，你是怎么照顾的，也得提一提。还有就是活动组织，这一年搞过哪些活动，活动的效果怎么样，有没有达到预期目标，这些问题都要想明白。
在写总结的时候，要注意细节。像有一次我整理孩子们的被子，发现有个孩子的被套有点破了，我就及时联系家长换了新的。这样的小事其实挺重要的，能体现责任心。当然，写的时候别忘了把这类事情记录下来，这样总结起来会更有说服力。
教学配合这一块，主要是写和老师的沟通协作情况。要是跟老师合作得很顺利，可以简单描述一下是怎么做到的。要是有过一些小摩擦，也要反思下原因，毕竟团队合作很重要。
写总结的时候，有些地方可能会写得不太对劲，比如数字记错了或者顺序弄混了。这种时候别急着改，先大致写完，回头慢慢检查。有时候写着写着就容易跑题，写成心得了，这是需要注意的地方。
中班保育员个人工作总结怎么写范文 【篇6】 1000字
时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。
(一)不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
(二)手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而减少病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。
(三)照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
(四)做到保教结合
。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和林老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
(五)家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
三、取得的成绩
在做好本职工作的同时，不断提高自身的技能，加强手工等技能的练习，配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中，取得了一等奖的好成绩。小班幼儿自理能力较差，在幼儿入园适应后，不断培养幼儿良好的生活自理能力，帮助幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜，在幼儿自理能力比赛中，本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。
四、今后努力的方向
篇6书写经验77人觉得有启发
做保育员工作多年，写总结这事倒也不是什么新鲜事了。每次到了年底，总得把自己的工作好好梳理一下，既是对自己的交代，也是对单位负责。不过这总结，可不是随便写写就行的。有些地方确实需要注意，不然写出来的东西就显得没那么专业了。
开头怎么写？
很多人喜欢开门见山，直接说自己干了什么。我觉得这也可以，但最好别太啰嗦。比如我有一次写总结，本来想简单点，结果写着写着就把自己做的每件事都详细列出来了，最后字数倒是够了，但重点反而不突出了。后来想想，不如直接点明主题，比如“本年度在保育工作中，我们主要围绕健康检查、日常护理等方面展开”。
说到健康检查，这是保育工作中很重要的一部分。记得去年我们班有个小朋友突然发烧，当时我第一反应就是联系家长并及时上报。事后想想，如果当时记录稍微马虎一点，可能就会遗漏一些重要信息。所以，做记录的时候一定要仔细，不能光靠脑子记，该填表格的地方就得填清楚。有时候，表格上的数字要是填错了，后面查起来可麻烦了。有一次我就差点把一个小朋友的体重多写了两斤，还好同事帮忙发现了。
除了健康检查，日常护理也很关键。比如说给孩子们洗手，看似简单，但其实里面学问大着呢。我观察到有些孩子洗手总是草草了事，这时候就需要耐心引导。不过有时候我也觉得，自己说的话多了，效果反而不好，反而是那些简短明了的话更容易被接受。比如“洗完手要擦干哦”，比“你们看，水龙头那边有肥皂，先搓搓手，再冲干净，最后用毛巾擦干”这样的长句子管用得多。
跟家长沟通这块儿也挺重要的。平时我都会定期发些照片或者小视频给家长，让他们了解孩子在学校的情况。有一次我发现有个家长特别关注孩子的饮食习惯，我就特意拍了几张午餐的照片发给他。后来他跟我说，看到孩子吃得这么香，他就放心不少。我觉得这种方式挺好，既能让家长安心，也能让我们和家长的关系更融洽。
写总结的时候，也不能光写成绩，得有点反思。比如今年我发现自己在处理突发事件的时候，有时候会显得有点急躁，后来慢慢调整心态，情况就好多了。其实，遇到问题的时候，冷静下来才是最重要的，不然只会越搞越乱。就像上次有个孩子摔倒了，我当时心急火燎地去扶他，结果差点忘了先看看有没有受伤。现在想想，真是有点不应该。
保育员个人工作总结2025最新范文 【篇7】 900字
转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
篇7书写经验29人觉得有启发
保育员个人工作总结____最新怎么写
保育员的工作总结，说起来也不算特别复杂的事，但也不是随随便便就能写好的。既得有点专业知识打底，也得有点经验支撑才行。有些人可能觉得总结就是抄抄写写，照着之前的模子套套就行，其实不是这样的。要是真这么想，那写出来的总结多半会让人看了心里发懵。
开头怎么写？
这地方就得好好琢磨一下。有的人喜欢上来就写自己干了什么，这个思路没错，但光写自己做了什么还不够。最好还能稍微提一下背景，比如今年的情况跟去年比有什么变化，这样能让后面的内容更有说服力。当然，有些人在写这部分的时候可能会不小心漏掉一些重要的点，这就不太好，毕竟背景交代不清的话，后边的内容就显得没根基。
接着就是具体工作内容的部分了。这一块得把自己这一年干过的活儿都列出来，但列的时候不能光是堆砌事情，还得把每个任务的意义给讲清楚。比如，某次活动组织得怎么样，为什么这么做，效果如何，这些都是需要说清楚的。不过，有人在写这部分的时候可能会把事情描述得过于笼统，比如说“开展了一系列活动”，到底是什么样的活动？要是能具体一点就好多了。
再来说说成绩这一块。成绩肯定是少不了的，但写成绩的时候也不能太夸张。实事求是地把实际取得的成绩写出来就好，比如说改善了哪些环节，提高了什么指标之类的。只是有时候，写作者可能会因为记不清具体的数字而写个大概，这就会让总结看起来不够严谨。
关于不足之处这部分也不能省略。每个工作都会有不足的地方，保育员的工作也不例外。写不足的时候要诚恳一点，不要藏着掖着。比如有些细节上的疏忽，或者某些方面的执行力不足，这些都要老老实实地写出来。不过，有些人可能会在这部分写得过于悲观，好像自己一无是处似的，这就不太合适了，毕竟总结的目的不是自责。
小编友情提醒：
总结里头还得带上点规划。接下来一年打算怎么做，有哪些目标，这些都需要提前想好。但有些人在写这部分的时候可能会只顾着罗列计划，却忘了结合实际情况，这样一来，计划就显得空洞无物了。所以呀，写这部分的时候得结合自身条件和外部环境，这样才能写出切实可行的规划。
个人保育员师德总结范文 【篇8】 950字
这学期我带的是小班我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：
（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。
（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。
个人保育员师德总结
篇8书写经验157人觉得有启发
做保育员工作一段时间后，很多人都得写总结，这事挺常见的。写总结不是单纯把事情堆砌起来就行，得有点技巧。一开始，要把这段时间的工作情况说清楚，像是带了哪些孩子，做了哪些活动，这都是基础。比如，我带的是一群三岁左右的小朋友，每天上午都有户外游戏时间，教他们认识花草树木，这个部分就得写进去。
接着就是讲工作中的成绩啦。成绩这部分很重要，别光顾着说自己做了什么，还得具体点，比如通过这次活动，孩子们的安全意识提高了多少，家长反馈怎么样。这里有个小地方要注意，有些人在写成绩的时候容易忽略细节，觉得大概齐就行了，其实不然。比如，某次活动后，家长反映孩子的动手能力增强了，这得具体到某个具体的例子，不然显得太笼统。
再说说工作中遇到的问题吧。每个保育员都会遇到难题，写总结的时候不能回避，得老老实实写出来。比如我曾经遇到过一个问题，就是孩子午睡时总是翻来覆去睡不好，后来经过观察发现是因为床铺不够舒适。这个问题解决起来也不难，换了新的床垫后，情况就改善了不少。不过在写的时候，别忘了写明问题是怎么发现的，又是如何解决的，这样才显得有条理。
还有就是对未来的打算啦。写总结不能只盯着过去的事，得想想下一步该怎么走。比如下个季度我想增加一些手工制作的活动，让孩子们能锻炼手眼协调能力。这部分不用写得太复杂，简简单单几句话就好，主要是表明态度，对未来的工作充满信心。
写总结的时候格式也得注意一下。开头最好有个大致的时间范围，比如“____年第一季度”，然后按顺序写工作情况、成绩、问题和计划。要是时间比较长，比如半年或者一年，那得分阶段写，每个阶段的重点都不一样。有时候写作者会忘记标注日期，这样看起来就会显得很随意，所以这点得特别留意。
最后就是语言问题了。写总结时，用词得尽量准确，别随便用模糊的词。比如说“效果不错”，不如改成“效果显著”，这样听起来更有说服力。另外，写的时候尽量少用口语化的表达，毕竟总结是要拿给领导看的。不过有时候也会不小心混进一些不太正式的词，比如“我们平时就这么干”，这就得改一改，换成“我们在日常工作中采用了这种方式”。
总结，不是一件轻松的事，但也算不上特别难。只要把工作情况梳理清楚，把成绩和问题交代明白，再稍微展望一下未来，基本上就差不多了。不过，写的时候得留心，别漏掉重要的细节，也不要写得太啰嗦，简明扼要就好。
