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教师个人工作年度总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-14 14:48:01 查看人数:40

教师个人工作年度总结

教师个人工作年度总结范文 【篇1】15700字

教师个人工作年度总结1

本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备好课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、博采众长,提高教学水平

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。

教师个人工作年度总结2

本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于***党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

教师个人工作年度总结3

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题,今后还需努力解决,现就本学期的工作做如下总结。

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师个人工作年度总结4

回顾这一年,有许多值得总结和反思的地方。现将本年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思这一年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师个人工作年度总结5

随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代前沿的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将____度的工作情况总结如下:

一、坚持政治学习,努力提高思想素养在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的.业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

三、团结协作,做好自己的本职工作团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师个人工作年度总结6

时光如水,回望20xx学年,心中的感觉就是忙碌。忙上课,忙批改,忙打扫……虽然有很多细小繁琐的事,但我总努力把它做好。如副班主任工作,我总是怀揣爱心去做。午睡时,轻轻拍拍把眼睛睁得溜圆的孩子,示意他闭眼睡觉,轻轻捡起滑落在地的毯子,为孩子们盖上,就像王雅婷老师说的,“爱学生——只要多看一眼”。又如卫生问题一直是我们的一大难题,虽然我将责任确定到人,但由于学生没有养成良好的保持习惯,教室里总是乱糟糟的。于是我除了在保持上对学生加强教育外,在打扫上要求更高了。傍晚我总是留下来指导学生或和学生一起打扫。这样双管齐下,教室卫生果然发生了质的改变。还是如王雅婷老师说的,“爱学生——只要多做一次”。

要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。在20xx学年上学期,我执教的全市公开课《认识几分之几》,获得了听课老师的一致好评。借此机会,我首先要感谢学校领导,是你们给了我这个平台,让我有这么好的学习机会。再次要感谢所有给过我帮助的老师,在这里我要特别感谢严巧红老师、沈赛平老师、祝万英老师。如沈赛平老师在我每次试教后,他都会给我提一些中肯又十分有效的建议,包括课堂常规,教态等细节,他都会十分诚恳地告诉我,哪些地方需要改进。我觉得课上得成功与否是次要的,重要的是在这么多老师的关怀和帮助下我学到了很多。我根据本堂课的课堂实录写了题为《童话背景下低段数学教学情境创设实践研究》,由于时间仓促,水平有限,只获得建德市三等奖。20xx学年下学期学校实行周二推门听课日,我执教《除数是一位数除法的复习》,虽然只有一个晚上的准备时间,但课堂效果较好,获得听课老师的好评。

新的学期又将开始,我将用更积极的状态投入教育教学工作,与学生同学习,共成长,一起享受这忙碌又多姿的生活。

教师个人工作年度总结7

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到期末,现对本学年的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任语文、品德、音乐等学科并任班主任工作。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现主体、和谐、高效的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而学困生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构: 课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

四、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。受到学校领导的一致肯定。这学期,继续承担了课题研究的工作,在此项工作中,自己对所研究的课题也有了一定的理解。

教师个人工作年度总结8

迎着新春的到来,我走到了一年的岁尾。在准备辞旧迎新的同时,一年来的工作也逐渐走到了一年的尾声。对于这一年来的亲子教师工作,感慨颇多。无论从哪个方面来讲,____年的亲子工作对于我个人来讲都是受益匪浅的。

首先,个人思想的蜕变。爱在起点决胜终生。由于我的工作是从事特殊教育方面的工作,每天面对的孩子都是听障、自闭症 阿斯伯格 脑瘫 注意力障碍 多动症等一些障碍儿童,对于这些孩子给予最多的就是老师的爱,老师的关怀与帮助。所以对于爱在起点,决胜终生这句话,深有体会。也正是这句话,使我更加的懂得怎么样去爱孩子,给予孩子更多的关怀,更多的爱。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他 只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是每个亲子园老师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名榆林东方爱婴早教中心的亲子老师 更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。 因为我一直坚信亲子教育对于我们宝宝的重要性,以及未来的影响力。而我们亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵,增强了孩子们的自信心,唤醒了父母的童心和责任心,减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪,提升了家长的科学育儿能力,增进了亲子间的相互吸引力。

其次,个人能力的蜕变。记得有这样一句话,“困难像弹簧,你弱它就强。”人的能力也是如此的,记得学校开学初期,面对的都是陌生人,但是即便如此,也是一步跟这一步慢慢的在领导的帮助下,同事的相互扶持下,以及朋友的鼓励下,走到了今天。也见证了这个跟着我一起慢慢成长的学校的成长,由开始的一个宝宝,两个宝宝,三个宝宝〃〃〃〃〃直至现在的很多宝宝。一想到孩子们甜甜的叫我一声“陈老师”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到,家长的一个肯定的眼神,一句关心的问候,心中便无比的骄傲与自豪。我想这便是我们亲子教师最伟大的最值得称赞的地方,如果说,父母是孩子的第一任老师,那我们亲子教师,就当之无愧是宝宝们的第一任启蒙老师。正如同古人所云的'。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣 。'我们亲子教师的对于宝宝的教育也是如此。从小培养宝宝的各种品性,以正其身,以修其行,已改其义。 在逐渐的教育中,也逐渐改变了加强了自己的能力。使自己的教育教学水平,逐渐的稳固扎实,科学合理地组织亲子教学,因材施教,促进孩子全面发展怎样根据不同年龄段孩子的发展特点,选择合适的活动内容,运用恰当的组织方法;怎样根据孩子的个体差异,确定不同的教育目标;怎样让孩子真正在亲子园、幼儿园中获得健康全面的发展,这都是我们所要达到的能力,也是我们所要具备的能力。我想不远的时间里,自己的教育教学的能力会更加的夯实。从各个方面来充实自己的工作。

最后,虽然是一年的岁尾,但是时间的会证明一切。为明年的辉煌书写新的篇章。

新年展望

每到一个新年都要做一次新的计划,因为良好的开端等于成功的一半。首先长远角度来讲,希望今年的活动,会有更大的突破。最好是超出计划之外。其次,从工作方面来讲,希望自己的能力会更上一层楼,有一句话说的好: 是金子就会发光。我想我的光芒不会因为沙土的掩埋而失色,反而愈加灿烂。所以,无论亲子活动或者是上课方面,今年都会有所跃进。

不过最重要的还是身体健康,无论家人或是朋友,以及我亲爱的宝宝们 都是一样的健康 快乐 幸福的度过每一年的每一天。

陈淮伟

____年1月10日

教师个人工作年度总结9

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

教师个人工作年度总结10

一学期来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中

(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。

对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

教师个人工作年度总结11

在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1.环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题—局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2.教学工作方面

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境。因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。

三、保育工作

1.就餐:我们班每天有一位老师轮流担当保育员的角色,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清

理桌面等。

2.卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两

位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行

卫生检查。

3.习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,按时消毒。

四、家长工作

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、反思和今后改进方向

以上是本人一学期以来的工作,本学期非常忙也非常充实,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,并与家长密切联系,实现家园同步。与搭班老师团结协作,共同努力,争取提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……

篇1书写经验145人觉得有启发

教师个人工作年度总结怎么写

做一年一次的工作总结,对于老师来说是个不小的挑战。有些老师觉得这不过是例行公事,随便写写就行,其实这样想就大错特错了。认真对待工作总结,能让自己更好地回顾过去一年的教学情况,还能为未来的工作找到方向。

写总结前,先得弄清楚总结的目的。是为了向上级汇报工作成果,还是为了自我反思和提升?如果是前者,那就要把重点放在成绩上,列出具体的教学成果和取得的成绩。要是后者,那就得好好想想这一年里遇到的问题,比如学生的学习状态、课堂管理等方面,找出不足之处,然后提出改进的办法。

整理资料的时候要特别注意,把这一年的教学计划、教案、听课记录、考试成绩这些都找出来看看。尤其是那些平时没太留意的小细节,说不定就是值得总结的地方。比如说某次公开课的效果不错,背后可能隐藏着一些值得推广的经验。还有些时候,某个学生突然进步了,是不是老师的某些方法起了作用?

写总结时也得注意分寸感。成绩要说得客观实在,别夸大其词,不然领导会觉得你不靠谱。同样,说到问题的时候也不要藏着掖着,该直面就得直面,否则下次还会重蹈覆辙。不过有时候写着写着会发现,很多问题其实是互相联系的,就像有的学生基础差,可能是家庭环境影响的,也可能是因为之前学的知识没掌握好。

这里提醒一下,写总结的时候最好能结合实际情况,用具体的事例来支撑自己的观点。比如说某堂课上用了新的教学方法后效果很好,就可以详细描述下这个方法是什么,怎么实施的,结果怎么样。这样既能让领导看到你的用心,也能给自己积累宝贵的经验。

有时候写总结也会遇到瓶颈,感觉没什么好写的。这时候不妨换个思路,从学生的角度出发。问问自己这一年下来,学生有没有学到东西,他们的反馈如何。如果发现学生普遍对某门课兴趣不高,那是不是教学方式出了问题?这样的思考往往能带来新的灵感。

还有个需要注意的地方,写总结的时候千万别太急躁。有些人喜欢上来就洋洋洒洒写一大通,结果到后来才发现前面说的和后面扯不上关系。所以建议大家先列个提纲,把想表达的内容大致规划一下,然后再动笔写,这样条理会清晰不少。

小编友情提醒:

写完之后别忘了检查一遍。虽然大家都很忙,但至少花点时间看看有没有明显的错误。有时候一个小小的标点符号不对劲,都会影响整体的印象。另外,如果有条件的话,最好能让同事帮忙看看,他们可能会指出一些你忽略掉的亮点或者问题。

教师专业技术个人工作总结范文 【篇2】 950字

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸! 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

篇2书写经验97人觉得有启发

教师专业技术个人工作总结怎么写

写总结的时候,得先搞清楚总结是什么,简单来说就是把一段时期的工作情况整理一下,形成一个条理清晰的东西。比如做教师这一行,工作内容特别多,教学、备课、批改作业、跟家长沟通等等,把这些都写进去,不能漏掉重要部分。

第一步,先把这段时间内干过的事情大致罗列出来。比如某个月份开了什么公开课,有没有参加培训,学生们的考试成绩怎么样之类的。这里要注意的是,罗列的时候不要光写流水账,得稍微有点深度,说说这些事情的意义在哪里。像那次公开课,可能主要是为了锻炼自己的课堂掌控能力,那就要提一提这个目标实现了多少。

接着,可以谈谈遇到的问题。比如说最近一段时间,有部分学生的数学成绩一直提不上去,自己也想了不少办法,尝试过不同的教学方法,但效果一般。这个时候就可以写写具体用了哪些方法,为什么觉得这些方法不合适,下一步打算怎么做。这部分写起来比较容易啰嗦,所以要控制好篇幅,别把重点给冲淡了。

关于自己的专业成长,也不能落下。如果这段时间内参加了什么专业培训,学到了新技能,就该好好写写。比如学会了用新的软件辅助教学,这不仅提高了效率,也让课堂变得更生动有趣。不过这里有个小地方需要注意,写的时候不要显得太自夸,保持谦虚的态度比较好。

书写注意事项:

总结里最好能带点数据支撑。比如这个学期组织了多少次课外活动,参与的学生人数有多少,学生们反馈如何。数据能让总结看起来更有说服力,但也不要堆太多数字,挑几个关键的就好。

小编友情提醒:

写总结的时候,语言要朴实一点,不用追求华丽的辞藻。毕竟这是个工作总结,不是写散文。当然,有些地方可能因为赶时间,写得不太通顺也是正常的,只要不影响理解就行。比如说“通过这次培训,让我明白了教学方法的重要性”,这种句子虽然有点问题,但大家都能明白你想表达什么意思。

教师期末的个人年度工作总结范文 【篇3】 2300字

教师期末的个人年度工作总结

斗转星移,岁月流逝。转眼间,____—____学年度上学期即将过去。在这辞旧迎新之时,作为一名教师,理应对自己一学期来的教学工作进行认真总结。回首过去,既有收获的踏实和欢欣,也有因自身能力和工作经验的不足带来的遗憾和愧疚。

作为镇小分管学校教学工作的副校长,教导处的工作千头万绪,纷繁复杂,我能够做到任劳任怨,把分管的每项工作做实做好,充分发挥自己的绿叶作用,充当上级教育部门、同行学校及学生之间的桥头堡。但作为一名人民教师,教书育人是我的本职工作,在教学中,真正能够做到爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,全力发挥自己的红花作用。

本人竭尽全力地扮演好自己的双重角色。一手抓教学管理工作,一手抓教学工作。我能脚踏实地去描绘,一丝不苟地去耕耘,兢兢业业去实现。现将本学年我本人所做的主要工作进行一次回顾,便于发现问题,查找不足,百尺竿头更进一步。

一、立足常规,夯实基础,推进教学质量上新高

抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理工作,常规教学周查月检落到实处,取得实际效果。

加强随堂听课力度,提升常态课教学质量。深入课堂调研,了解掌握教师教学动态,跟踪调查学生的学习常态,对教师授课进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

二、加快课程改革步伐,打造快乐课堂

按照我校三段六步一抽查课堂教学改革实施方案,一步一个脚印,稳扎稳打,积极推动新课改,在全校范围内深入践行“情境教学之快乐课堂”教学模式,课改实施后取得显著效果。

三、潜心科研,蓄势养锐,激活教师发展正能量

10月8日,第二届**作文优质课全国总决赛在华中科技大学进行,我有幸带队参加了互动交流活动,积极发言,受到了与会领导和专家们的一致好评。本学期里,金艳校长、王英老师到北京、天津参加了教学研讨及学习活动,将国内著名中小学先进的'教学理念和思想引入到我校。为我校的教育教学注入新鲜血液。

对新入职的教师进行集中培训,以老带新的模式,让新机制老师快速高效的进行教育教学活动。同时不定期对新入职老师进行听公开课,讲课进行指导。同行老师之间不定期进行教学交流和技术研讨,大家互帮互教,整个学校的教育教学质量明显提高。

继续积极开展“一师一优课”的课堂教学教研活动。本校代表**教师参加了随北片的录课比赛,经过几轮激烈竞争、最终取得优异成绩。

四、发展特色,创造品牌,营造校园文化新局面

1、本学期,我校结合新教育实验改革,在阅读和写字上下功夫,精心营造书香校园。通过新文媒体等多种手段推广经典诵读活动,每天早晨的8点到8点30学生进行经典晨诵,中午学生进行书法写字训练。通过制度规范,积极引导,孩子们养成了经典诵读,标准书写的好习惯。

2、开展读书月活动。开学初,我校制定了读书活动实施方案。10月在我校大力宣传和推广“书香少年”活动月的评比活动。经过层层激烈竞争和选拔,黄子清同学获得随县书香少年第一名的优异成绩。趁胜追击,我校12月份进行了学生诵读展示月活动,整个活动诵读内容丰富,形式多种多样,样式新颖,不断涌现各种优秀作品。通过开展这些活动,在我校营造了一种爱读书,读好书,勤读书的好氛围。

3、积极开展体育艺术2 1活动,德智体美劳全面发展的素质教育是现在教育重点。我校紧抓素质教育,新入职老师活学活用,将现在流行的表演及艺术应用到教学课堂,将艺术与教学相结合,先后编制排练的情景剧、课本剧表演在随县第二届炎帝艺术节上分别获得二、三等奖的好成绩。抖空竹是我校的特色优势项目,每周的周二周三下午第三节课组织学生抖空竹,空竹操已俨然成为我校师生一种共同的兴趣爱好。每学期我校都会举行空竹操比赛,目的在于积极推广和发扬我校特色项目,做好我校体育文化推广工作。

五、深入研究国家级课题《师生关系状况与教学生成研究》

5月初,我到**市31中,参加了省教研室组织的国家级课题“生成性教学研究”的课题研讨会,并代表随县做了课题研究报告,得到了省杨林贤主任,刘合荣博士等教育界领导和学者的高度赞扬。

通过参加研讨交流会,将先进 的教育教学理念、方法及手段转化为实际的能动力,应用到日常教育教学工作中,及时在我校进行试点培训和学习。____年1月,课题研究由探索性阶段向拓展性阶段转换,我校将组织相关优秀老师参加武汉行研讨展示交流活动。

六、个人教学,绝不落后

我除了分管教学工作之外,还担任二(6 ) 班的语文课,每天尽量提前到班辅导学生,上好每一节课,同年级,同学科的备课,研讨等各项活动我一定参加,带头完成备、教、辅、批、考等一系列常规教学活动,.并配合班主任做好学生的思想工作。每次单元检测和本学期期中考试,我所带班级的语文成绩总在全年级名立前茅。

七、宣传工作,卓有成效

作为分管学校宣传工作的领导,为了激励老师们勤动笔,勤思考,我制定了可操作性强的实施方案,奖惩分明,积极调动教师的写作热情。一月一次宣传工作会议,通报上稿篇数,严格要求投稿质量,弘扬正能量,唱响教育主旋律,提高我校的知名度和美誉度,扩大我校对外的影响力,推动我校的建设和发展。

忆往昔,无怨无悔;展未来,信心满怀。成绩只能代表过去,回顾本学期我的工作还有很多不足之处需要改善。本人深知离名师和优秀校长的要求还相差甚远。在成绩面前不能沾沾自喜,在困难面前不能停滞不前,有压力才有动力,面对自己的不足和缺点,谨记领导殷切期望。今后,我一定会扬长避短,创新工作思路,完善工作方法,争创本人教学工作和学校教学工作“双一流”。我将和全校教职工一起,精诚团结,勤奋进取,再接再厉,再创佳绩,我们将用团队的聪明才智和勤劳的双手,去描绘**镇小美好的未来,铸造镇小辉煌的明天!

篇3书写经验267人觉得有启发

一说起写总结,很多人就觉得头疼,特别是教师这份工作,平时忙得脚不沾地,到了年底还要绞尽脑汁整理这一年的教学成果。其实,写总结也有套路,只要掌握几个关键点,就能轻松应对。

开头部分得先把背景交代清楚,比如这一年学校的情况,教学任务完成得怎么样,还有就是遇到的主要问题。这部分写的时候要注意,不要啰嗦太多,简明扼要就行。记得要把成绩和问题都写出来,这样显得真实客观。不过有时候写得太急,可能会把“教学任务”写成“教学目标”,这事虽然不大,但还是要多检查几遍。

接下来就该说具体措施了。这一块儿得结合自己的实际工作经验来写,比如开展过哪些活动,采取了什么方法提高学生的学习兴趣。写的时候别光顾着夸自己,得实事求是,要是有不足的地方也得提一下,不然显得不够真诚。有时候写着写着就容易漏掉一些重要的细节,比如忘记写某个具体的活动名称,这就需要反复对照之前的记录。

再往后就是讲成效的部分了。这个部分特别重要,得把成果量化出来,比如学生的成绩提高了多少,参加比赛获奖的人数有多少之类的。数字最有说服力,但有时候数字太多反而会显得混乱,所以要注意排版清晰,让人一眼就能看明白。偶尔也会犯个小小的错误,比如把“提高到95%”写成“提高到90%”,这类小问题只要认真核对就能发现。

最后这部分可以稍微展望下未来,谈谈对下一年工作的计划。不过这里有个小窍门,不要写得太空泛,最好能结合当前的问题提出具体的改进措施。比如,针对课堂互动不够活跃的问题,可以计划增加小组讨论环节。有时候写到这里,可能因为赶时间,就会忽略掉一些细节,像是忘记写具体的实施步骤,这就需要静下心来好好梳理一下。

写总结的时候还有一个需要注意的地方,那就是语言要符合教师的身份。要用专业的教育术语,比如“因材施教”、“启发式教学”这样的词,显得比较专业。不过有时候写着写着,可能会不小心用错了词,比如把“启发式教学”写成“启发性教学”,虽然差别不大,但还是要注意检查。

英语教师任职以来专业技术工作总结,个人总结范文 【篇4】 950字

英语教师任职以来专业技术工作总结

本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 现总结如下:

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

三、纪律方面

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

篇4书写经验234人觉得有启发

作为一名英语教师,回顾任职期间的工作,我觉得总结工作需要从多个角度入手。既要涵盖教学成果,也要包括个人成长,还有日常管理中的点滴积累。这不仅仅是对自己工作的梳理,也是对未来规划的一种铺垫。

一开始,我主要关注课堂教学的质量提升。这当中,我发现备课环节特别重要。教案的设计要贴合学生实际情况,不能一味照搬教材。有一次,我为了准备一堂语法课,花了两天时间查找资料,结果发现网上下载的案例有些不太适合我们学校的学生水平。后来调整后,课堂效果明显好了很多。这件事让我意识到,备课不只是抄抄写写,而是需要不断打磨的过程。

书写注意事项:

我还尝试过一些创新的教学方法。比如,利用多媒体资源辅助教学。记得刚开始用ppt的时候,我总是担心页面太花哨会分散学生的注意力。于是我把重点放在了图片和视频的选择上,尽量做到简洁明了。没想到效果还不错,学生们对这种形式很感兴趣,参与度也提高了不少。

除了教学,班主任工作同样不可忽视。每天早自习检查纪律,每周班会总结一周情况,这些都是常规事务。有时候事情多了难免顾此失彼,比如有一次因为忙着批改作业,忘记了提醒几个学生交社会实践报告。好在后来补救及时,没酿成大问题。这也提醒我,无论多忙,都要合理分配时间。

工作中也有困惑。比如如何平衡好教学任务和自身进修的关系。我想着考个研究生学历,但又担心脱产学习会影响教学进度。最终决定边教边学,利用假期报了个网络课程。现在看来,这种选择还算明智,既充实了自己,也没耽误工作。

初中美术教师xxxx年个人工作总结范文 【篇5】 1400字

时光荏苒,岁月如梭,转眼一个学期过去了,初中美术教学工作总结。回顾这学期所从事的初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

按照本学期工作的目标和任务,结合本新科标的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时,利用美术学科特点,和自身条件,组织部分学生参加绘画比赛, 在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。

2、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力,想像力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

三、 经验和教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,再接再厉.

篇5书写经验108人觉得有启发

初中的美术教学工作是一项需要耐心和创造力的任务,每年到了总结的时候,不少老师都会感到头疼。其实,总结并不是一件难事,只要掌握了一些技巧和方法,就能写出一份让人满意的总结。

写总结的时候,首先要明确总结的目的,是为了向领导汇报一年的工作情况,还是为了自我反思和提升。如果是前者,那么就需要将工作的重点放在具体的项目和成果上,比如组织了几次画展,辅导了多少学生获奖。如果是后者,则可以多关注一些细节,比如在课堂上遇到的问题以及解决办法。

在写具体的内容时,要注意条理清晰。可以按照时间顺序,也可以按照事情的重要程度来排列。比如,上半年主要开展了哪些活动,下半年又有什么新的尝试。这样可以让读者一目了然地看到你的工作轨迹。不过有时候可能会忘记标注具体的时间点,这就需要仔细检查,确保每个事件都有明确的时间背景。

书写注意事项:

总结中少不了对成绩的描述。成绩不仅仅是数量上的积累,也包括质量上的提升。比如学生的作品是否有了进步,自己的教学方法是否得到了改进。这里要注意的是,描述成绩的时候要实事求是,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。有时候会因为急于表达而忽略了这一点,导致描述显得不够真实。

除了成绩,还需要提到工作中存在的不足之处。这部分内容很重要,因为它反映了一个人的自我认知能力。不足之处可以是教学手段上的局限,也可以是资源利用上的欠缺。比如,可能由于学校的设备有限,无法开展更多的实践活动。这个时候,就要思考如何克服这些困难,而不是一味抱怨。

小编友情提醒:

写总结的时候,语言要简洁明了。避免使用过于复杂的句子,也不要堆砌华丽的辞藻。毕竟,总结的重点在于传递信息,而不是展示文采。有时候可能会不小心用了不太合适的词语,导致句子不通顺,这就需要反复修改,直到语义通顺为止。

培训班教师个人工作总结怎么写范文 【篇6】 1500字

10月16日,一个金风送爽的日子。劳动东路小学多媒体教室,一个充满温情的地方。下午五时半,随着学生精彩的舞蹈《五十六个民族五十六朵花》表演完毕,主持人宣布民进湖南省委第四期“西部教师培训班”结业仪式结束,在劳动东路小学开展的为期五天的培训活动落下帷幕。

这五天的培训活动,学校夏莹校长在结业仪式上作了中肯而饱含真情的评价:称这是“紧张充实的五天、充电加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收获快乐的五天。”这五天里,在西部全体学员的勤奋努力和全力配合下,培训班圆满完成了预定的各项培训任务。在短短的五天时间内,我们聆听了民进各级领导高瞻远瞩、热情洋溢的讲话和谆谆教导;组织开展了多种形式新颖的教育教学观摩、探究和互动的研训活动;西部教师参观了长沙部分名胜古迹,感知湖湘文化的神韵;通过参加联欢晚会领略了学校教师的风采。中西部老师在学习、观摩和交流的碰撞中,开阔了眼界,增加了底蕴,也收获了友情。“更重要的是加深了大家对中国共产党领导的多党合作制度的情感认同和内涵领会、增进了他们对民主党派的全面认同和较好把握。”

主要工作

一、筹备工作紧张有序

1、迅速部署安排。9月16日,民进长沙市委电告夏校长,民进湖南省第四期“西部教师培训班”的培训活动初拟在劳动东路小学开展,当下,夏校长和学校教科室人员商讨活动事宜。9月17日即召开校委会,讨论活动流程与具体安排。下午,教科室拿出了工作方案。放学召开教师会,对工作作出初步安排。筹备工作紧锣密鼓地开展起来。

2、领导深入学校。省委刘处长、吴处长、市委高主委、李主任几次到我校调研,实地察看,从学校环境、教育教学设施及管理、师生素质等方面了解情况,确认我们作为承接学校的资质条件;为了能给西部教师提供方便和舒适的生活条件,他们走访了好几家宾馆,对学校的食堂也进行了考察,并提出具体的意见。为确保活动生动有效,高主委、李主任和学校行政一起多次讨论,对整个培训活动的内容、形式、流程环节、需要应对的变更等作了细致地考虑与周密的安排,活动方案几易其稿。

3、主动加强联系。一是及时汇报得支持,民进长沙市委最终确定我校为培训基地后,就筹备情况先后向区政府,区教育局,学区作了汇报,一方面工作得到上级肯定,另一方面学校也得到诸多部门在人力、物力、财力上的支持。二是主动联系得指导,在抓紧筹备的同时,还和有关部门取得联系,教育局王局长,基教科、教科中心、东塘学区等部门领导先后到学校视察、了解详细情况,并提出意见和整改办法。他们的指导,既确保了质量,又提高了效率。

4、师生精心准备。①教师明确了意义,明确了责任,明确了分工。②坚持加班加点。担负主要活动筹备如舞蹈排练的夏斯斯等老师每天除了正常上班时间完成常规工作外,至少要加班一个小时;担负重要活动筹备如学校简介摄影的王小资及行政等国庆长假至少加班三天。③坚持精益求精。工作方案六易其稿;开班仪式上的少先队献词四易其稿,四次重排;语文、数学研讨课集体备课三次,试教三次。各项工作重重把关,力求更好。④坚持团结协作。在这次培训活动中,老师们发扬学校的优良传统,发挥团队作用,每一项工作都是集体智慧的结晶

二、开班仪式隆重热烈

1、准备充分,接待隆重。①>

1、研讨活动丰富多彩。

语文活动:送一个烤熟的“红薯”。如何在语文课堂中实施有效的朗读教学是我校近几个学期探讨的主题,取得了一些研究成果。而据我们了解,朗读教学在农村学校做得相对欠缺,因此,此次培训,我们把开展朗读教学作为呈现主题。专家袁莉主任以点评两节语文课为例,对朗读教学的方式方法作了梳理,从而使研讨交流课听得清楚,看得明白,学得进去。

篇6书写经验168人觉得有启发

培训班教师在撰写个人工作总结时,往往需要结合自身的教学经验和专业知识,既要全面反映工作成果,又要体现个人的反思与改进方向。总结的重点在于梳理工作流程、分析教学成效以及明确下一步计划。开头部分可以从近期的教学任务入手,简要概述完成的主要工作,包括课程设计、课堂管理以及与学员的互动情况。

在描述具体工作时,可以引用一些具体的案例来支撑观点。例如,某个教学活动取得了显著效果,就可以详细描述活动背景、实施过程及最终成果。同时,也要注意将理论与实践相结合,用专业术语来增强说服力。比如提到某项教学方法的应用时,可以用到“针对性强”“效率高”这样的表述,这会让总结显得更加专业。

写总结时也需要注意语言表达的准确性。有时可能会因为疏忽而出现一些小问题,比如动词搭配不当或者句式结构混乱。这些问题虽然不影响整体理解,但会影响阅读体验。因此,在草稿完成后最好能多检查几遍,确保句子通顺,逻辑清晰。另外,对于关键数据和事实,务必核实无误后再写入总结,这样能增加总结的可信度。

除了记录成绩和不足之外,还应该对未来的工作提出设想。这部分内容不宜太过笼统,而是要结合实际情况制定切实可行的目标。比如,如果发现某类学员对某些知识点掌握较慢,就可以计划在下一轮培训中调整教学策略,增加更多互动环节。同时,也可以考虑与其他同事交流经验,共同探讨更有效的教学方式。

值得注意的是,在撰写过程中,适当的细节描述能够使总结更具说服力。比如提及一次成功的小组讨论会时,可以具体讲到讨论的主题是什么、参与人数有多少、讨论时间有多久,以及通过这次活动学员有哪些收获。这些细节不仅能让读者感受到工作的细致程度,也能突出个人的职业素养。

(学校微机教师)某年度个人工作总结范文 【篇7】 1200字

(学校微机教师)某年度个人工作总结

匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,在与学生们一起和平共处、教学相长过程中,着实收获了不少。在过去的一年中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,不断学习党的路线、方针和政策,认真学________“三个代表”重要思想,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定,关心爱护学生。忠诚于党的教育事业,在自己的岗位上兢兢业业的工作,服从组织的安排,任劳任怨毫无怨言。在这一年中,我担任学校的计算机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级,跨度较大,学生的能力水平不一,如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大,因为书本上是从四年级才开始的。为了满足低年级学生的需求,我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件,如:金山画王、画图、益智游戏等,同时,还制订了一到六年级的计算机教学计划,使我校的计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去。

在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学,使学生在学习计算机的同时,还巩固了其他学科的知识。如:四年级学生在学会了多边形之后,我在计算机课中就让学生来画各种多边形,在实践中来体会计算机给日常生活所带来的好处;三年级学生学习了写日记、作文后,我就让学生利用计算机来打印他们自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里,并通过学校的网站来展示,以促进他们学习的积极性。通过这些教学,学生不仅对计算机感兴趣,还对写作文产生了兴趣,有的学生还经常上学校的网站去发表他的作品呢!

除了教计算机课外,我还担任学校的现代教育技术室的主任,负责学校的电教工作。我校因为人手不够,没有专职的打印员,我还得接学校的打印和油印工作。每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌,同时为了更好的为学校的教学工作服务,还要制作、更新好学校的创新教育网站,做到时事、要事都能及时上网公布,还向南长教育和无锡教育投稿,一年来我校有篇新闻报道被无锡教育网学校风采栏目审核通过并报道,大大扩大了我校的知名度。有时为了能及时的发布最新的信息,我经常要做到很晚,甚至有时还牺牲自己的休息日,当在网上浏览到自己学校的网页时,心里也感到很欣慰。经过自己的努力,现在我校的网站已初具规模,同时也得到了广大教师的一致好评。如:学校的电教管理、学生和教师的文学网、学校的每周工作安排等,甚至还有教育常用软件的下载等。

当然,在平时的工作中肯定还会有许多的不足,我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中,希望能继续得到广大教师的支持和帮助。

年月日

篇7书写经验100人觉得有启发

作为一名微机教师,在年终撰写个人工作总结时,得考虑到这不仅是一份工作汇报,也是对自己教学工作的梳理和反思。总结的重点在于突出成果、分析问题以及提出改进措施。下面我就从几个方面谈谈如何写出一份高质量的工作总结。

年初的时候,学校安排了不少任务,像是组织学生参加计算机竞赛,这对我们来说既是挑战也是机遇。记得当时为了准备比赛,我和其他几位同事加班加点地辅导学生,有时候甚至顾不上吃饭。好在功夫不负有心人,最终有几个学生拿到了不错的成绩,这也算是对大家努力的一种回报吧。当然,除了竞赛之外,日常的教学工作也得做好,包括备课、上课、批改作业等环节,每个部分都马虎不得。

说到备课,我觉得很重要的一点是要结合学生的实际情况。有些学生基础比较好,课堂上稍微引导一下就能理解得很透彻;而有些学生则需要更多的耐心和时间。有一次,我在讲解编程逻辑时,发现有个学生一直没听明白,后来我专门抽时间给他单独辅导,效果还不错。其实这类个性化指导很有必要,虽然会占用一些额外的时间,但从长远来看,对学生的学习是有帮助的。

书写注意事项:

我觉得教学设备的维护也是不可忽视的一部分。今年上半年,学校的投影仪出了点问题,导致几次演示课的效果不太理想。后来经过联系技术人员维修后才恢复正常。这件事提醒我要定期检查设备状态,以免影响正常的教学进度。还有就是软件版本的更新,有时候新版本的功能会对教学有很大帮助,所以得及时跟进。

关于教学成果的展示,我觉得可以通过多种方式来进行。比如说制作一份详细的报告,列出学生们取得的成绩、参与的比赛情况以及获得的奖项等。还可以通过图片或者视频的形式,直观地展现教学活动的过程。这样一来,既能让领导看到我们的努力,也能激励其他同事积极参与到类似的活动中去。

工作中难免会遇到一些困难。比如说有时候课程安排比较紧张,很难抽出足够的时间进行深入的研究。再比如,有些学生对计算机的兴趣不高,上课的时候注意力不集中。面对这些问题,我觉得关键是要找到解决的办法。比如说可以通过增加互动环节,让学生们参与到课堂中来,提高他们的积极性。再比如多鼓励那些表现稍弱的学生,给他们树立信心。

2025初二历史教师个人工作总结范文 【篇8】 2000字

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,本学期,本人任教初二年级6-10班的历史课,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,运用好导学案教学对学生进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初中历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。我所教的5个班,学生比较喜爱该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

初二历史教师个人工作总结

篇8书写经验150人觉得有启发

____初二历史教师个人工作总结怎么写

做总结这事,说起来简单,真动手写的时候却有不少讲究。特别是教书这一行,既要体现教学成果,还得展示自己的努力,不能光喊口号,得有具体的事例撑着。

回顾这一年的工作,头一件就是备课。备课可不是照本宣科,得琢磨学生到底能接受多少,哪些地方需要多讲几遍。有时候教案写得很详细,结果课堂上发现学生一脸懵,这就得调整策略了。记得有一次讲到三国鼎立那段历史,原本打算用地图辅助讲解,但效果不好,后来改成让学生扮演各个势力代表,居然效果不错,这让我明白教学方法得因地制宜。

上课这块,我常提醒自己要控制好节奏。太快了学生跟不上,太慢了又浪费时间。印象比较深的是讲到抗日战争那段历史,一开始担心内容沉重,怕学生提不起兴趣,结果一堂课下来,发现学生们听得特别认真,甚至还有人主动问起细节问题,这让我挺欣慰的。

批改作业也是重要环节。初二的学生正处于叛逆期,有些作业完成得敷衍了事,这时候就需要耐心沟通。我记得有个学生作业总是潦草应付,找他谈话后才知道是因为家庭原因分心。后来我就经常鼓励他,慢慢他的态度有了转变,作业质量也提高了。

除了日常教学,我还参加了一些教研活动。这些活动让我学到不少新东西,比如多媒体教学手段的应用。以前总觉得传统板书就够了,后来试了下用ppt配合讲解,发现效果确实不一样,尤其是一些复杂的历史事件,通过动画演示能让学生理解得更透彻。

要说不足的地方,我觉得自己在课堂互动上还可以做得更好。有时候为了赶进度,提问环节匆匆带过,下次得注意留足时间给学生表达想法。另外,对学生的学习状况掌握得还不够全面,个别学生的进步情况了解得不及时,这也是个教训。

教师个人工作年度总结范文(精选8篇)

教师个人工作年度总结怎么写?做一年一次的工作总结,对于老师来说是个不小的挑战。有些老师觉得这不过是例行公事,随便写写就行,其实这样想就大错特错了。认真对待工作总结,能让自己更好地回顾过去一年的教学情况,还能为未来的工作找到方向。写总结前,先得弄清楚总结的目的。是为了向
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