2025年幼儿园个人教学工作总结范文 【篇1】750字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德： 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、 教育教学 ：本期我教的是小班音乐和美术，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。美术方面，我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力，幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线发展成画完整的圆形甚至添画出更多丰富的东西来装饰自己的画；能用胶泥制作自己喜欢的东西，例如：饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等；部分幼儿也能利用简单的碎纸粘贴出树叶，用三角形粘贴出金鱼；较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简单的东西：飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等，通过这些活动对幼儿的动手操纵能力有了很大的提高。音乐方面，由于幼儿天性好动，因此我除了教幼儿一些简单的歌曲（鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪。。。。。。）之外，我还教了一些歌表演（大拇指、大公鸡、人人喜欢我、找朋友。。。。。。）和一些简单的律动（梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等），幼儿对这些都很感兴趣，因此收效也很好，极好得培养了幼儿的表演能力和合作精神。
篇1书写经验256人觉得有启发
写总结的时候，得先把这一阶段的工作梳理清楚。这就好比整理屋子，东西堆得乱七八糟肯定没法下手，先把事情按类别分一分，哪些是主要任务，哪些是临时安排，心里有个谱。比如幼儿园的教学工作，可能涉及到日常课程设计、家长沟通、活动组织等多个方面。把这些内容列出来后，再看看每个部分做得怎么样，有没有达到预期目标。
接着就是提炼经验了，这一步很关键。不能光罗列事实，还得分析背后的原因。比如说某个活动特别成功，是因为准备充分还是因为团队配合得好？如果某项工作没做好，那问题出在哪里，是方法不对还是资源不足？这里就需要注意一点，有时候人会下意识美化自己的工作，觉得哪里都好，这样反而不利于总结。应该实事求是，既看到成绩也承认不足，这样才能为以后的工作提供参考。
还有一个容易忽略的地方，就是要注意细节。有时候一个小环节没注意到，就会影响整体效果。比如教学计划里的某个环节安排得不合理，导致孩子们注意力分散。这类问题往往藏在具体的操作中，不仔细检查很难发现。所以写总结时，不妨多回顾一下具体实施过程中的点滴，说不定能找出一些有价值的线索。
书写注意事项：
写总结的时候，语言表达也很重要。有些人喜欢用大词儿，觉得这样显得专业，其实不然。用最简单的语言把事情说清楚才是本事。当然，也不能太随意，毕竟这是正式文档。适当的措辞还是要有的，比如可以用“逐步完善”代替“慢慢改进”，听起来更正式些。但要注意别过度修饰，否则会让读者觉得不够真诚。
还有个需要注意的小点，就是时间线的问题。很多人写总结喜欢从头到尾按时间顺序叙述，但这并不是唯一的方式。可以根据工作的性质来调整顺序，比如先谈成果再讲问题，或者反过来。只要逻辑清晰，能让读者明白你的思路就行。不过，有时候写作者可能会不小心漏掉某些重要的时间节点，这就需要反复核对资料，确保无误。
小编友情提醒：
写完总结后，最好找同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会指出你没注意到的盲点。而且多人参与也能增加总结的客观性，毕竟一个人难免会有偏颇之处。不过，有时候征求意见的过程也会有点波折，有人提的意见未必合理，这时候就需要自己拿主意了。
幼儿园教学个人总结范文 【篇2】 2550字
一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。
一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量
1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。在今年市局、街道幼教中心举行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，我园共推出作品38件，(其中滕州市3件)。
3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。
4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：区角活动
5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。
三、加强师资培训，提高教师素质
保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。
1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座，使教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。在去年十一月份、街道举行的观摩研讨活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位老师提供了公开课。充分体现了现代新的教学方法。在两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名，街道优质课一等奖1名，二等奖两名 ，充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道举行的幼儿教师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名，二等奖4名。
三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。
为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
进入四月——全国爱国卫生月，我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，深入贯彻落实《关于开展____“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本园实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作： 一...
我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。
怎样做一名合格的教师呢?记得前苏联教育家赞科夫曾说：当教师必不可少的，甚至几乎是主要的品质就是热爱学生。教育事业是用爱心构建起来的大厦。
时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，我们视课改为发展契机，积极营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下积极地投身于课改的实践，以课改为契机，推...
本年度，我园在上级主管部门的正确领导下，幼儿园领导班子带领全园教职工，紧紧围绕年度工作目标, 以“优化环境、提升素养、突出特色、打造精品”为总体工作思路,团结奋进，开拓创新，树立了新的形象,取得了新的成绩。
围绕全力创建省级示范园的中心目标，以创新园本管理为重心，深化教育改革，深入完善家长工作，发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展;圆满的完成了学期初的各项目标和计划。
一年匆匆而过，中班一学年很快又过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活跃，乐意发言；林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；君...
转眼我们又迎来了暑期生活，在这个学期中，我们班的工作人员团结协作、共同努力做好班内的各项工作。在我们教师和保育员的尽心呵护下，我们中一班42名活泼可爱、天真乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体中一天天的长大，一点点的进步。
篇2书写经验57人觉得有启发
幼儿园教学个人总结怎么写
做总结这事，说起来简单，真做起手来，却有不少门道。尤其是幼儿园老师，面对一群活泼的小朋友，每天都有新情况发生。想把这些事情整理清楚，得花点心思。
平时上课的时候，每个小朋友的表现都得留心观察。有些孩子特别爱说话，总喜欢抢着回答问题；有些孩子比较内向，不太愿意开口。这就需要记录下他们的特点，看看哪些活动能让他们慢慢融入集体。比如有一次户外游戏，有个平时不爱说话的孩子主动去帮别人捡球，这事就得记下来。写总结时，要把这类细节写进去，这样领导看了会觉得你观察得很细致。
书写注意事项：
教案也是总结的重要部分。每次上课前，都会提前准备教案，把目标、步骤、教具都列出来。但有时候写着写着就忘了检查，结果教案里头少了个步骤，这可不是什么好现象。写总结的时候，就把这些教案拿出来，好好梳理一下，看看哪些环节设计得好，哪些地方还有改进的空间。要是有同事帮忙听课，记得把他们的意见也加上去，这样总结会更有说服力。
还有一点很重要，就是家长反馈。幼儿园跟小学不一样，家长参与度很高。每次开完家长会，都得把会上提到的问题记下来。有的家长反映孩子在家不听话，那就要反思是不是课堂管理上有漏洞。当然，不是所有反馈都要采纳，但至少得认真分析一下。写总结的时候，这部分内容最好单独列出来，显得条理清晰。
有时候写总结会遇到瓶颈，觉得自己做的事情太多，不知道从哪儿下手。其实可以换个思路，先把最想表达的事情写出来，其他的慢慢补充。就像画画一样，先勾勒出轮廓，再一点点填色。写总结的时候，别想着一次搞定，慢慢来，多改几遍就行。
还有个需要注意的地方，就是数据统计。幼儿园工作离不开数字，比如参加活动的人数、孩子们的进步幅度之类的。这些数据虽然枯燥，但很有价值。写总结的时候，不妨把这些数据整理出来，配上图表就更好了。不过有时候统计数据时，可能会漏掉一些信息，导致总数不对劲，这就需要仔细核对一遍。
幼儿园教学个人工作总结范文 【篇3】 1700字
一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
（三）家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教（玩）具比赛中，荣获三等奖。
四、认识不足，努力进步
篇3书写经验34人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说简单也简单。特别是幼儿园老师写工作总结，得结合日常教学经验和实际情况来写。开头部分，得先大致回顾一下这段时间的教学工作，别一上来就搞个大标题，显得太突兀。可以聊聊这学期都做了哪些事情，像是主题活动啦、户外活动，还有家长沟通之类的事。
说到主题活动，其实每个阶段都有不同的侧重点。比如说小班可能更多关注生活自理能力，中班会加入一些简单的规则教育，到了大班就要开始培养孩子的合作意识了。这些都是需要记录下来的，毕竟这是教学的一部分嘛。不过，在写的时候要注意，不要光是列出一堆活动名称，最好能提提这些活动背后的目的，为啥要组织这个活动，达到了什么效果。
再来说说户外活动，这可是孩子们最喜欢的环节之一。每天都要保证一定的户外时间，这对他们的身体发育很重要。记得有一次组织孩子们去公园观察植物，结果回来后好几个小朋友都能说出几种常见植物的名字，挺意外的。这种意外的小收获其实挺值得记录的，因为能反映出教学的效果。
除了活动本身，跟家长的沟通也是重要的一环。每个家长对孩子的期望都不一样，有的希望孩子多学点知识，有的更注重性格培养。作为老师，就需要根据每个家庭的情况调整自己的教学方式。有时候，一个小小的建议就能帮助家长更好地配合学校的工作。当然，这种沟通不是单方面的，也要听听家长的意见，这样才能形成良性循环。
写总结的时候难免会出现一些小问题。比如有时候为了凑字数，可能会写得有点啰嗦，这事得注意一下。还有就是，有些话可能表达得不太清晰，意思倒是没错，但读起来让人有点费劲。这点得好好琢磨琢磨，尽量让语言更简洁明了。另外，用词上也要小心点，别因为一时疏忽把“小朋友”写成“小朋友”，虽然大家都知道说的是谁，但还是会影响阅读体验的。
2025年幼儿园教学个人工作总结范文 【篇4】 1400字
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”(1)(2)
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划：
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习
篇4书写经验266人觉得有启发
写总结这种事情，说起来简单，真要做得好，还真得下点功夫。尤其是幼儿园教学方面的总结，既要体现专业性，又要突出工作的成效，还得让领导看了满意。这可不是件轻松的事。
做总结之前，得先把这段时间的工作梳理一遍。比如，这学期组织了多少次活动？每个活动的效果怎么样？小朋友的进步体现在哪些地方？这些都是需要记下来的。当然，光记下来还不够，还要想想这些工作背后的意义，到底有没有达到预期的目标。要是目标没达成，原因又是什么？这些问题都得想清楚，不然总结就显得空洞了。
接着就是整理思路了。把上面提到的那些东西列个提纲，什么活动，成绩，还有遇到的问题，都得有个大致的分类。这样写的时候就不会东一句西一句，乱七八糟的。不过，有时候人在写的时候，会因为太急躁，就把原本想好的顺序给打乱了。这种情况，建议先静下心来，把思路捋顺了再动笔。
写的过程中，要用到一些专业的教育术语，比如“因材施教”“寓教于乐”之类的。这些词能让总结看起来更有深度。但要注意，用词不能太过花哨，否则反而会让读者觉得你在故弄玄虚。还有哦，写的时候别老想着要表现得多么厉害，实事求是就好，该表扬的地方表扬，该反思的地方也得好好反思。
书写注意事项：
数字是很重要的。比如这个学期开展了五次家长会，参加人数达到了九十八人，这样的具体数字能让人直观地感受到工作的成果。要是只写“我们经常开家长会”，那就没啥说服力了。不过，有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些关键数据，这就得反复检查几遍，确保没有疏漏。
小编友情提醒：
写完之后，最好找个同事帮忙看看。他可能会指出一些你没注意到的问题，比如某个地方表达得不够清晰，或者某个地方的措辞有点奇怪。当然，找人帮忙看的时候，也得有点耐心，毕竟人家也是抽时间帮你忙活的。
总结不是一天两天就能写好的，得花点心思去琢磨。希望以上的这些小提示能帮到大家，至于效果如何，还得靠自己多实践才行。
幼儿园教学个人的工作总结范文 【篇5】 1850字
在以后的工作中，我将不断加强学习，提高自己身心修养，努力改造自己的世界观，克服困难，力争上游。下面由小编为您整理出的幼儿园教学个人的工作总结，一起来看看吧。
幼儿园教学个人的工作总结
一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
用心参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守校园的规章制度。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，用心参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理潜力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立潜力一齐抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友能够说进步很快，家长反映也不错。自立潜力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮忙，以提高幼儿的自立潜力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一齐上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立潜力。在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。
在保育方面，我能用心主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
（三）家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教（玩）具比赛中，荣获三等奖。
四、认识不足，努力进步
透过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
幼儿园教学个人的
篇5书写经验95人觉得有启发
在教育领域里，特别是幼儿园这一块儿，写总结是个常规工作，不过不少人都觉得这事挺麻烦的。其实，只要抓住几个关键点，写起来就不会太费劲。
先说内容，总结得包括日常的教学情况，像是孩子们的学习进展，活动参与度如何，还有就是那些特别突出的小朋友的表现。当然了，也不能光说好的，得实事求是地提到工作中遇到的问题，比如有的小朋友不太爱参与集体活动，这是需要反思的地方。要是能具体点，比如哪次活动效果不太好，为啥会这样，这些问题分析清楚了，以后就能改进。
材料收集也很重要，平时多留意记录，像是课堂上的精彩瞬间，小朋友的进步点滴，都随手记下来。这样到了写总结的时候，就不会干巴巴的，内容空洞。记得要结合实际情况，别瞎编，不然领导一眼就看出来了，反而不好。
书写注意事项：
格式上也要讲究一下。开头部分简单介绍一下基本情况，比如带了多少个班，班里有多少孩子之类的。接着重点讲教学成果，这部分要具体，最好有数据支撑，比如说这次主题活动参与率提高了多少个百分点。最后，就是展望未来，提出下阶段的目标和计划，比如想开展哪些新的课程，怎样提升教学质量。
有时候写总结会碰到一些小麻烦，比如思路理不清，写着写着就跑题了。这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想，也许就豁然开朗了。还有，千万别想着应付了事，毕竟总结不只是为了交差，更是为了自己今后的工作更有方向。
写总结的过程中，语言要朴实自然，别堆砌太多华丽辞藻。毕竟幼儿园工作本来就很接地气，用太复杂的话反而显得不真实。要是实在写不出来，可以参考以前的总结，但绝不能照搬照抄，那样就失去意义了。
幼儿园教学工作个人总结范文 【篇6】 2150字
在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了____年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
一、营造学习氛围，加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。
二.开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径.
1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。
2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。
3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
4.为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活
动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。
5.根据区教研室的教研工作，本学期我园开展数学教学活动评优，在观摩、反思、集体评课的过程中，教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高，并且通过对数学领域教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。
三.加强课题研究，突显办园特色
本学期，我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来，科学、规范课题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，为行动研究提供科学的依据，研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成独特的办园特色，打下基础。今年11月，通过了区教研室的中期评估，顺利成为区级立项课题。
四.提高家长学校工作的质量，增强良好社会效应
本学期，我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示：教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
篇6书写经验183人觉得有启发
在撰写幼儿园教学工作的个人总结时，得先搞清楚总结的本质，它不是流水账式的记录，也不是单纯的自我表扬。这类总结需要将日常的教学实践、遇到的问题以及解决办法都梳理出来，形成一个完整的链条。简单来说，就是把做过的事说清楚，把怎么做说透彻。
第一步，把教学计划落实的情况做个回顾。比如，这学期设定了几个主题活动，每个主题是怎么开展的，有没有达到预期的效果。这里要注意的是，写的时候别光顾着堆砌数字和描述过程，而是要把重点放在成效上。像“孩子们对这个活动的参与热情很高，互动也特别积极”这样的表述，比单纯列出活动名称更有价值。
接着，要关注一下教学过程中碰到的小状况。比如某个课程环节因为准备不足差点没进行下去，后来是怎么调整过来的。这一部分尤其重要，因为它能反映出教师的应变能力。记得写这部分时，不要只谈问题，还要把解决问题的思路写清楚。如果只是笼统地说“经过努力解决了问题”，就显得空洞了。可以具体一点，比如“通过增加辅助材料，帮助孩子们更好地理解了难点”。
书写注意事项：
关于孩子们的成长变化也是总结里不可忽视的部分。这不仅仅是看成绩的进步，更多是从行为习惯、社交能力等方面去观察。例如，有小朋友以前不太愿意和其他小朋友分享玩具，现在不仅主动分享了，还会主动帮忙收拾玩具。这样的细节会让总结显得更加生动。
在总结里提到同事间的协作也很关键。毕竟幼儿园的工作不是单打独斗就能完成的，团队的力量很重要。可以写写平时和同事们是如何配合完成一些大型活动的，比如环境布置或者节日庆祝活动。这里不需要长篇大论，简明扼要地写出合作的亮点就行。
还有个需要注意的地方，就是总结里的语言表达要贴合实际。如果写得太书面化，反而会让人觉得不真实。比如，“本次教学活动中，我秉持着认真负责的态度，精心设计每一个环节”，这样写虽然没错，但稍显生硬。改成“为了保证活动顺利开展，我提前几天就开始准备，反复检查每个细节”，就更贴近实际了。
小编友情提醒：
别忘了把总结当成一次反思的机会。看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。比如，“通过这次活动，我发现自己的课堂掌控力还有待提高，今后会多学习一些管理技巧”。这样的总结既体现了自我认识，又明确了改进方向。
写总结的时候，可能偶尔会出现一些小问题，比如句式重复或者用词不当。但只要不影响整体的表达，其实没什么大碍。比如“这个月的教学效果不错，孩子们的表现都很棒，值得肯定”，这里的“表现都很棒”有点啰嗦，但如果整体通顺，也不必纠结。毕竟，总结的重点在于内容本身，而非语言的完美程度。
幼儿园教学个人工作总结ppt范文 【篇7】 1400字
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是仔细地回顾一学期的工作吧！
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导
和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！
四、互动交流，电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！
篇7书写经验239人觉得有启发
幼儿园教学个人工作总结ppt该怎么写，这事得好好琢磨一下。说起来，做这样的总结，最重要的就是要把自己的工作情况梳理清楚，别搞混了。先找个模板，网上有很多现成的，选一个你觉得看着顺眼的就行。不过模板只是个壳子，里面的内容才是重点。
工作内容这部分，得把自己这一年教了啥都说出来。比如，带了哪个班，教了几门课，还有那些特别的教学活动。要是有组织过什么亲子活动或者节日庆祝之类的，也得提一提。记得把每个活动的效果写上去，最好能附上一些照片，这样看起来会更直观些。不过照片这事可别太贪心，挑几张有代表性的就好，不然ppt显得乱糟糟的。
成绩这块儿也不能落下。教学成果不是光靠嘴说的，得拿出证据来。像是孩子们的进步情况，参加比赛获奖的情况，这些都是很好的证明材料。如果能统计下孩子们的学习成绩变化，那更好，数字最能说明问题。不过这里有个小问题需要注意，就是有些数据可能不太好找，得提前做好准备，别到时候手忙脚乱的。
反思这一块儿也很重要，毕竟教学不是一成不变的。可以想想平时教学中遇到的问题，是怎么解决的，有没有更好的办法。比如，某个活动效果不好，后来是怎么调整的。这类事情说起来简单，但写的时候容易漏掉细节，所以得仔细想想。
最后就是格式问题了，ppt得整洁美观。字体大小要合适，颜色搭配也要协调。要是颜色太多太杂，看的人会觉得眼花缭乱。另外，文字别写得太满，留点空白会显得清爽不少。当然，这里可能会有个小疏忽，就是有些人喜欢把所有的内容都堆到一页上，结果页面密密麻麻的，看着就累。
把这些都整理好之后，就可以试着讲讲自己的想法了。讲的时候注意语气，别太死板，适当加入点自己的感受，会让听众更容易接受。不过这里有个小地方要注意，就是说话的时候语速别太快，否则别人可能听不清楚重点。
2025年幼儿园教学个人总结范文 【篇8】 1450字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。。
2、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
篇8书写经验103人觉得有启发
____年幼儿园教学个人总结怎么写
这一年在幼儿园工作，大家都知道总结很重要。尤其是教学这一块，得好好整理一下。一开始可能觉得没什么好写的，但静下心来想想，其实每天都在发生不少事。比如某个小朋友突然会背古诗了，或者家长反馈说孩子回家主动帮忙收拾玩具。这些都是值得记录的小细节。
做总结的时候，不能光靠脑子记，得有个笔记本。平时看到什么特别的事情就随手记下来，不然时间一长就忘得差不多了。像我们班有个孩子特别爱画画，经常画些奇奇怪怪的东西。有一次他画了一只长翅膀的小兔子，还告诉我这是去月亮的兔子。当时没太在意，后来写总结的时候翻出来一看，就觉得挺有意思，就把它写进去了。
有时候写总结会遇到瓶颈，不知道从哪开始。这时候不妨换个思路，从一个活动入手。比如说那次组织的亲子运动会，先写活动背景，再写准备过程，最后写效果如何。这样的结构比较清晰，也不会漏掉重要环节。不过要注意的是，写的时候别光顾着罗列事实，得加上自己的感受。像那次运动会，我觉得孩子们特别开心，家长们也参与得很积极，这就是一种收获。
有些老师可能会觉得总结写得太简略不好，写得太详细又怕啰嗦。其实关键是要把握好分寸。像我去年写的时候，一开始想面面俱到，结果写了十几页，领导看了都说太长了。今年我就吸取教训，把重点放在教学方法的改进上。比如针对个别调皮的孩子，我尝试用游戏的方式引导他们注意力，效果还不错。这样写既具体又有针对性。
写总结的时候难免会有疏忽。比如有时候会忘记标注日期，或者把某个孩子的名字写错了。这类小问题其实不用太担心，毕竟人不是机器，偶尔出点小差错很正常。只要不影响整体内容就好。而且写完后最好多检查几遍，尤其是数字和姓名之类的关键信息。
还有一点需要注意，就是总结里提到的数据要真实。不能为了显得成绩好就夸大其词。像去年我班上的孩子参加绘画比赛获奖情况，我如实写了获得三等奖的两个孩子，没有虚报一等奖。这样做既是对工作的负责，也是对自己的尊重。
总结写完后，最好能找同事互相看看。有时候自己写的时候感觉没问题，但别人读起来可能会发现一些小漏洞。记得有一次我把总结给办公室的老教师看，她提醒我说有一处描述不太准确，让我改了一下。虽然改动不大，但确实让总结更完善了。
