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2025教师个人工作年终工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-10-19 09:36:01 查看人数:36

2025教师个人工作年终工作总结

2025教师个人工作年终工作总结范文 【篇1】1150字

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产_党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

篇1书写经验211人觉得有启发

写总结这件事,说起来容易,真做起来有不少门道。像我们这类职业,尤其是老师这份工,一年到头忙忙碌碌,年终了,得把这一年的工作好好整理一下。总结,不是为了交差,而是为了给自己理个思路,也让领导知道你的成绩和问题在哪。

先说说内容,要涵盖教学这块的主要工作,还有跟学生相处的情况。教学部分,得把备课、上课、批改作业这些事都写进去,别漏了。比如,你这学期教了几个班,每个班的学生人数、成绩变化都要提一提。还有那些公开课,教研活动之类的,也别忘了记下来。学生那边,得说说你观察到的一些情况,像是哪些学生进步大,哪些学生还需要特别关注,你对他们用了什么方法,效果怎么样,这些都得写清楚。

再就是工作中的体会,这部分很重要。像你平时用的教学方法,有没有觉得哪里不合适,后来调整了没,调整后效果如何,这些都是值得记录的。有时候,可能某个新来的同事给了你启发,或者是某次培训让你学到了新招儿,这些都可以写进去了。不过,别光写表面的东西,得深挖背后的原因,这样总结才更有价值。

格式上,不用太死板,但也不能太随意。开头简单交代下背景,中间分块讲工作内容和体会,最后简单提一下明年打算就行。字数,视具体情况而定,太多显得啰嗦,太少又怕交代不清。记得留点空间给具体的事例,光说理论的话,总结就显得空洞了。

还有一个要注意的地方,就是数据。数据能让人信服,特别是涉及到学生成绩、课堂表现之类的数据。当然,要是手头没有精确数字也没关系,大致的范围也能说明问题。不过,这里有个小问题,有时候统计的时候会有点误差,但这个不影响大局,别太纠结。

写总结的时候,心态要放平和。别想着是不是要写得很完美,毕竟每个人都有自己的局限性。有时候,写着写着会发现自己忽略了一些细节,这时候回过头去补充一下就行。像我有一次写总结,本来想把一个学期的所有事情都列出来,结果写着写着才发现,有些事情其实没必要写得太详细,只要概括一下就好。

小编友情提醒:

写完之后最好能多检查几遍。一方面是看看有没有错别字,另一方面也是看看逻辑是否通顺。有时候写着写着,句子结构会变得复杂,读起来费劲,这就需要调整一下。不过,检查归检查,别改得太过了,不然反而会破坏原来的思路。

体育教师个人教务管理工作总结范文 【篇2】 1350字

紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了,回顾这一学期,我最大的感觉就是充实。这一学期我认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

一、思想认识

在这学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学年的教育工作做的更好,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己做得更加完善。

二、教学工作

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难以实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

4、下课检查人数,清点器材。

在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高三学生即将面临高考。通过每节体育课的锻炼,使那些有运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强了学生的自信心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在练习高抬腿后加速跑中,可允许学生的高抬腿做得慢些,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、安全第一、严防事故的发生。

在本学期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。努力在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

篇2书写经验182人觉得有启发

体育教师在日常教学工作中,涉及很多教务管理事务,这些事务往往琐碎而繁杂。如何将这些工作进行归纳整理,形成一份条理清晰、内容详实的总结,是不少老师感到头疼的问题。其实,总结的核心在于明确目标,突出重点,同时兼顾细节。具体来说,可以从以下几个方面入手。

首先,需要对本学期的教学计划执行情况进行梳理。比如,课程安排是否合理,各年级的教学进度是否一致,学生参与率如何等等。这里有个小技巧,就是可以列出一个表格,把每个月的主要活动都记录下来。这样既能帮助回顾整个学期的工作情况,也能为下个学期的规划提供参考。不过有时候,表格里的数据可能会有些遗漏,尤其是当某个月份举办了一些临时性的活动时,这就需要特别留意补充完整。

其次,关于课外活动的开展情况也应重点提及。这包括校内外比赛组织、兴趣小组指导等方面。对于一些重要的赛事,不仅要记录取得的成绩,还应该分析背后的原因,比如是训练方法得当,还是团队协作出了问题。当然,在描述过程中,有时候会不小心用错一些词语,比如把“成绩”误写成“成果”,但只要不影响理解就好。另外,兴趣小组的发展状况也是不可忽视的一部分,特别是那些长期坚持下来的小组,他们的成长历程值得好好总结。

第三点,便是对学生体质健康测试工作的反馈。这项工作每年都要做,但具体实施起来可能遇到各种挑战。比如设备是否齐全,测试标准是否统一,数据录入是否及时准确等。这些问题都需要逐一解决,并且在总结中提出改进建议。有时在写这部分内容时,可能会因为赶时间而忽略细节,导致表述稍显简略,但这并不影响整体效果。

小编友情提醒:

别忘了提到自身专业能力提升的情况。作为体育教师,除了完成常规教学任务外,还要不断学习新技能、新理念。可以谈谈参加过的培训、研讨会,或者自学的一些新技术。当然,有时候在叙述自己的进步时,可能会显得过于谦虚,甚至忘记强调某些关键点,这种情况需要稍微调整一下措辞。

2025小学教师个人工作总结精选范文 【篇3】 7750字

【20xx小学教师个人工作总结】一

时光荏苒,忙碌中XX-____年度的脚步已经悄然走远,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、 思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排,人际关系融洽。

二、 师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、 教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育,鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。

比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。

介绍乐理小常识:

在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

【20xx小学教师个人工作总结】二

统一战线是我们党的重要法宝,做好新时期机关统一战线工作,关系到党的执政地位和人民民主专政政权的巩固,关系到科教兴国战略的实施和现代化建设的进程。在市委的领导和市委统战部的具体指导下,我局认真贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,落实党的“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”统战方针,全面落实党的知识分子政策,积极营造出“尊重知识、尊重人才”的社会环境和良好氛围。现将我局一年来的统战工作情况汇报如下:

一、组织学习,提高了对统战工作的思想认识水平

为全面贯彻落实市委统战工作精神,切实加强统战工作,充分发挥统战工作的重要作用,最大限度地团结和调动全体统战对象的积极性,局党组认真组织全体机关人员学习统战工作的指示精神。通过学习,使统战对象加深对统战理论的理解,提高对统战工作重要性的认识,鼓励他们发扬主人翁精神,积极主动参与,为科教兴市和高邮经济社会发展献计献策,不遗余力。

二、开展有序,促进了统战工作的整体推进

我局坚持党对统一战线的领导权,把加强党的领导和发扬社会主义民主有机结合起来,始终保持宽松稳定、团结和谐的政治环境。落实党的知识分子政策,加强党外人士的统战工作。围绕市委市政府工作中心,服从、服务与大局,为实现市委市政府的奋斗目标提供力量支持。

1、加强领导,落实人员。局党组把统战工作作为一项重要工作列入议事日程。班子人员变动后,及时充实统战工作领导小组。由党组书记xx任统战工作负责人,办公室确定一名联络员,具体落实统战工作。

2、理清结构,结对沟通。在新形势下,经济发展的关键是人才问题,人才问题也是知识分子工作的核心。我局干部队伍中知识分子占了较大比重。党外知识分子共有7名(其中,本科学历2人,大专学历5人;中层以上干部5人,办事员2人),占职工总人数的38.9%,其中,女性同志3人。针对统战对象分布情况及队伍结构,开展党员干部与统战对象结对子活动。党组经常与统战对象交流、沟通,认真听取他们的意见和要求,随时掌握他们的思想动态,鼓励统战对象参政议政,积极参与到高邮经济建设、新农村建设和科教兴市工作上来。

3、凝聚力量,大胆使用。随着科技发展和经济社会对知识的需求,知识的价值更加突出。党组认真贯彻尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的方针,在培养人才、用好人才、吸引人才方面下功夫。从政治上、组织上关心统战对象,把他们作为高邮经济发展、新农村建设、科技事业发展的基本力量。从知识分子中选拔优秀干部,推荐年轻有为、具有发展潜力的党外人士参加上级部门的业务培训。他们工作积极,为科技事业发展、培育和保护企业的知识产权等方面作出了显著成绩,为加快科技事业发展起到了推进作用。党组将责任心强、肯干事、能干事的党外人士,选拔到机关内设机构正、副职岗位。加大了培养力度,给他们交任务、压担子,为党外人士发挥聪明才智提供广阔的舞台,给他们干成事创造条件,发挥他们在科技创新中的积极作用。

我局党组还积极培养、引导党外人士参与新农村建设。有的党外人士还结合本单位实际,积极组织、参与科普进农村、进社区等系列活动,为新农村建设、提高农民科学素质作出了贡献。有的结合自身岗位实际,积极推进高邮企业高新技术成果转化。今年来,他们在局平凡的工作岗位上,主动参与高邮经济建设,做出了不平凡的业绩。有的连续两年机关考核中被评为优秀;1名党外人士(局副职领导干部)被评为“扬州市科技系统先进个人”;2名党外人士被评为“十五”粮食丰产工程先进个人,2名党外人士(其中,1名局副职领导)被推荐为高邮市政协十一届委员会委员。

4、教育引导,积极培养。党组对党外知识分子政治上一视同仁,工作上放手使用,在日常生活中,想方设法为他们解决各种困难。加强对党外知识分子的教育引导,把党外知识分子紧密团结在党的周围。党组以学习型、和谐型和富有战斗力型的机关建设为抓手,以创建学习型机关、文明机关活动为载体,以“党在我心中、我在群众中”主题实践活动为有效途径,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动,培养、引导党外人士向党组织靠拢,今年有1名入党积极分子通过了市级机关工委组织的培训考试。党外人士还注重加强自身的业务学习,今年7月,3名党外人士顺利通过了科普师(中级职称)的考核。局党外人士自觉接受党的领导,拥护党的路线、方针、政策,自觉投身于和谐高邮建设和科技事业发展之中。

三、加强建设,提高了统战干部队伍素质

今年来,我局主动适应新形势、新任务的需要,始终坚持统战工作无界线、无底线的指导方针,以加强统战干部队伍建设为重点,注重发挥统战工作的优势和作用,最大限度地调动一切积极因素,服务科技工作中心,有力地促进了科技事业的发展。

我们注重加强了对统战干部的培养、教育、交流,保持着统战工作负责人和干部队伍的生机和活力。认真学习统战政策和业务知识,通过举办读书会、专题交流等教育实践活动,推动了干部工作作风的新转变和综合素质的进一步提高。通过参加统战部门组织的业务学习和xx大精神辅导等活动,增强了统战干部的事业心和使命感,提高了他们的思想政治素质和业务素质,统战干部能坚持求同存异、平等待人、协商办事,努力做到人格好、人缘好、形象好,以坚定的立场、民主的作风、广博的学识和创新的精神,为党的统一战线事业做出了贡献。

【20xx小学教师个人工作总结】三

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。

使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。

我认为:

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。

热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。

正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

篇3书写经验207人觉得有启发

____小学教师个人工作总结精选怎么写

每个学期结束的时候,写总结都是件必不可少的事。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。作为一名小学老师,我总觉得总结写得不好就对不起这一学期的努力。今天就跟大家聊聊怎么写出一份让自己满意的总结。

一开始,得把这一年的教学情况梳理一下,哪些地方做得好,哪些地方还有不足,这些都是需要好好想一想的。比如说这个学期组织了几次活动,像春游,运动会,这些活动的目的达到了没有?学生们的参与度高不高?这些问题都要考虑进去。当然,如果活动过程中出了点小状况,比如场地安排不太合理,导致部分孩子没玩尽兴,这也是需要提一提的。毕竟总结,就是要把事情原原本本地记录下来。

接下来就是教学方面的内容了。每位老师都有自己独特的教学方法,像我,比较喜欢通过讲故事的方式来吸引学生的注意力。这个学期试过几次这样的方式,效果还是不错的,学生们听得很认真。不过有时候也会遇到一些问题,像是有些学生听完故事后理解得不透彻,这就需要花更多时间去讲解了。其实这也算是一种进步,毕竟发现问题才能改进嘛。

再来说说跟家长沟通这方面。这一学期开了几次家长会,每次都会提前准备很多材料,像孩子的成绩单,课堂表现,还有一些改进建议之类的。家长们都很配合,也提出了不少宝贵的意见。不过,有时候跟家长交流的时候话说得有点多,可能是因为太想把自己的想法表达清楚了,结果有时候就会显得啰嗦了一点。下次得注意下说话的方式,简明扼要一点。

书写注意事项:

我觉得总结里还可以加上一些个人成长的部分。比如这个学期参加了一些培训,学到了新的教学理念,这些新知识在实际工作中有没有应用起来?有没有帮助到自己的教学?这些都是值得写进去的内容。毕竟我们做老师的,也要不断学习,这样才能更好地教书育人。

小学六年级教师个人教学工作总结范文 【篇4】 1100字

本学期我任教六年级数学,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,并且取得了一定的成绩。为总结经验,找出自己的不足,现将本学期的教学工作总结如下:

一、上好课,提高教学质量。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、做好课后辅导工作。

处于小学毕业阶段的小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在学期初,我与同年级组教师一起去长春听了期初备课辅导,回来后认真专研教材,做到了学以致用;五月份我又有幸听了长春市教学能手大赛20分钟微型课,6月19日又赴理工听了全国名师的精品课,感觉受益匪浅!从而也在教学中无形的注入了新的教育教学思想、活力!

四、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、今后工作中需要改进的地方:

1、平时教学中,加强概念性知识的教学,力求把概念讲深、讲透,练习中,精心准备习题,做到练习少而精,增强举一反三的数学能力。

2、帮助学生找出知识上的断层和漏洞,有目的性地补缺补差。

在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!

篇4书写经验203人觉得有启发

小学六年级教师个人教学工作总结怎么写,教学工作不是一天两天能弄明白的,得花心思琢磨。平时上课的时候,脑子里装着各种知识点,还得想着怎么让学生听进去。有时候备课时间长了,写总结的时候就容易乱套。

比如,咱们得把这一学期的教学情况梳理一下。哪些地方教得好,哪些地方没达到预期效果,都得好好想一想。像我有一次写总结,就忘了把学生们的考试成绩变化列出来,结果后来领导问起来,我还得临时补上。这事提醒我,写总结的时候一定要全面点,不然回头查漏补缺挺麻烦的。

书写注意事项:

跟同事交流也很重要。他们可能注意到一些你没注意到的小细节。上次教研会上,张老师提到班上有几个孩子作业完成得特别认真,我觉得这个点就值得提一提。要是光靠自己单干,很可能就把这些闪光点给忽略了。

还有就是,写总结的时候别太急躁。我曾经因为赶时间,草草写了几行字交差,结果第二天领导找我谈话,说总结写得太敷衍了。其实也不是啥大事,但确实让我意识到,总结这事马虎不得。

再比如,总结里最好带点具体例子。像这次期中考试,咱们班数学平均分提高了五分,这个数字就能直观地反映教学效果。要是光写“成绩有所提高”,就显得太笼统了。当然,有时候例子太多也会显得啰嗦,这就得把握好一个度。

写总结的时候,心里得有谱,知道自己想要表达什么。有时候写着写着就跑题了,比如我把教学反思写成了表扬稿,后来才发现方向不对。这就好比做饭,材料都准备好了,可火候掌握不好,做出来的菜就不对味儿。

小编友情提醒:

写完总结后别急着交上去,多看看几遍。我有个习惯,写完先放一边,过个一天两天再拿出来看,有时候会发现不少问题。像是某个标点符号用错了,或者某个句子不通顺,这些问题不仔细检查很难发现。

山区教师工作个人总结范文 【篇5】 1050字

我在山区教学已经有几个年头了,虽然山区的教学条件十分差,但是看到那么多的学生能够不断的进步,一点点的成长,我爱上了这里的工作,这里的孩子也很爱我,我本来是要在这里工作一段时间再走的,可是我决定暂时不走了,我会为这里的发展做出我的贡献的,我相信我会做到的!

时间过得真快,一学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

二、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

以后的教学条件虽然在慢慢的改善,但是这里的情况和外面的差距仍然较大,虽然我一直在不断的学习、教学,但是学生的成绩还是不够理想,我想我应该更加的努力,这些孩子的将来就靠我了,只要我努力,他们就会成功的!我相信我会教好这里的学生的!

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篇5书写经验90人觉得有启发

写总结的时候,得清楚总结的主要目的,就是把这段时间的工作情况梳理一遍,让领导明白你干了什么,成效如何。要是山区教师写总结,就得结合自己的教学环境,把课堂上的事说清楚,还有跟学生相处的一些感悟。开头可以简单交代下背景,比如学校的位置、学生的数量和特点什么的。

先说说教学方面的,像是教学计划是怎么制定的,备课用了哪些方法,有没有遇到特别难搞的学生,怎么解决的。比如说某个学生基础特别差,一开始连最简单的数学题都不会做,后来通过一对一辅导,慢慢能解题了,这就可以写进去,体现你的努力。还有课堂纪律问题,刚开始可能有点乱,后来想办法调整,比如设立小组竞赛之类的,效果就不错。

然后说说课外活动,山区的孩子平时接触外界的机会少,所以组织一些有意义的活动很重要。比如带他们去附近的农田参观,让他们了解农业知识;或者举办读书分享会,鼓励大家多读书。这些活动不仅能开阔眼界,还能增进师生感情。

再聊聊和家长沟通的事,山区很多家长文化水平不高,可能不太理解学校的要求,这就需要耐心解释。有时候得上门家访,看看家里的情况,有些孩子家庭困难,学习用品都不齐全,这时候就需要想办法帮一把。还有些家长觉得读书没啥用,想让孩子早点打工挣钱,这就得反复做思想工作,强调教育的重要性。

还有个重点就是自身成长,作为一名山区教师,得不断学习新知识,提升自己的教学能力。可以参加培训,或者在网上找些优质课程看看,这样教起书来更有底气。当然,有时候也会遇到挫折,像某次公开课准备了很久,结果效果一般,心里挺失落的,但后来想想,这也是成长的一部分,下次就会更注意细节。

总结,不是单纯罗列事情,得有自己的思考在里面。比如通过这段时间的努力,发现学生的成绩有所提高,这说明自己的教学方法有效果。但也得承认,有些地方做得还不够好,比如个别学生的个性化需求没完全满足,以后得在这方面多下功夫。

写的时候要注意语言朴实点,别太花哨,毕竟总结不是为了展示文采,而是反映实际情况。有时候可能会漏掉一些重要的细节,比如忘记记录某次家访的具体情况,这就得提醒自己以后写东西的时候仔细点,不然领导问起来就不好回答了。

教师个人工作总结格式2025范文 【篇6】 2800字

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,中国大学网范文之工作总结:教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了'一切为了人的发展'的教学理念。树立'以人为本,育人为本'的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量,对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、 存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和'充电',自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以'引导学生学会预习、学会交流、学会合作'课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

篇6书写经验203人觉得有启发

教师个人工作总结格式____怎么写

工作到了年末,总结这一环节必不可少。对于教师而言,年度总结不仅仅是完成任务,更是对自己一整年工作的回顾与反思。那么,怎样才能写出一份既专业又实用的总结?这里给大家分享一些关键点。

先说说标题部分吧。有的老师可能习惯直接写“工作总结”,这样显得有些笼统。建议加上具体的时间范围,比如“____年度个人教学工作总结”。这样的标题会更有针对性,也能让领导一眼就明白这是哪一年的工作成果。

正文开头最好能简明扼要地概述一下这一年的工作背景。比如,“____年是充满挑战的一年,学校加大了教学改革力度,我所在的教研组也承担了不少新课题。”这几句就能起到承上启下的作用,既交代了环境,也为后续的具体内容做了铺垫。

接着就是重点内容了。这部分需要结合自己的实际情况来展开。可以先谈谈日常的教学情况,比如授课的班级数量、课时安排、学生人数等基本信息。然后详细描述具体的教学方法和取得的效果。这部分可以用数字说话,比如“全年共教授10个班级,累计授课时长达300小时,学生考试平均成绩提高了10%。”

除了教学工作,还要提到参与的其他活动。比如教研会议、公开课、培训讲座之类的。这些不仅是提升自身能力的机会,也是展示个人风采的重要平台。记得把参与过的项目名称、主要职责以及收获都写清楚,这样会让总结看起来更加充实。

工作中难免会遇到一些困难。不妨坦诚地提出来,比如“由于时间紧张,有时候备课不够充分”,这样的表述既真实又能体现改进的决心。紧接着可以补充采取的措施,比如“后来调整了工作计划,确保每周至少预留一天专门用于备课”。

最后别忘了附上一些相关的数据支撑。比如获奖情况、发表论文的数量、指导的学生获得的荣誉等。这些都是衡量工作成效的重要指标。

需要注意的是,写总结的时候语言要尽量客观,避免过多主观评价。如果实在想表达感受,可以用比较含蓄的方式,比如“通过一年的努力,我深刻体会到团队合作的重要性”,而不是直接说“我觉得团队合作特别重要”。

书写注意事项:

格式方面也要注意整洁美观。如果是电子版文档,字体大小最好统一,行间距保持适中。段落之间留空一行,方便阅读。打印出来的纸质版则要注意纸张质量,不要皱巴巴的递上去。

xxxx年度考核个人工作总结教师范文 【篇7】 9200字

【xx____度考核个人总结,教师】

xx____ 年教师年度考核个人总结经典范文 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的 工作,总结经验、吸取教训,本人特就 xx____ 学年的工作总结如下

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派, 服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己, 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分 析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、 自 主探究、 勇于创新的等能力。

另外, 本人在搞好教学工作的同时, 还很注重教学经验的积累, 有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬 领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中, 学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总之, “捧着一颗心来,不带半根草去” ,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民 教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己, 作为一个党员, 我惟有勇于进取,不断创新, 才能取得更大的成绩。

no.2 讨论:计划总结(年度考核) 班主任个人述职报告 一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放, 同____保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习, 不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改 革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并 顺利完成教育教学任务。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得 了可喜的成绩。

走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要 求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

no.3 讨论:计划总结(年度考核) 时间过得真快,xx____ 学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准 严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实, 任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工 作表现总结如下。

一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积 极向党组织靠拢,严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从 不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上 一年来,我积极服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好 每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在 搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师 们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几 个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个 人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加 强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!no.3 讨论:计划总结(年度考核) 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递 交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求 更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我 还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面, 整学期的教学任务都非常重。

争取机会多出外听课, 从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课, 我都做好充分的准备, 我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合 各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作 的一项重要内容。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。

这一学期, 我主动与家长通过 电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女 在校的情况, 争取与家长的教育思想达成一致。

当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐 意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任 和尊敬。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时, 严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与家务 之间的关系。

五、主要成绩。 (略) no.4 讨论:计划总结(年度考核) 教师年度工作总结 学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的 个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心 强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不 断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、 政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方 针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一 定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并 能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是 提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、 课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思 想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认 知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、 分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所 要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主 动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习 等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项 体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是 积极参与听课、评课, 虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和 约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积 极主动地向组长请教教学上碰到的问题, 使自己的知识与学校的教育实践形式合务, 共同做 好教学工作。

【xx____度考核个人总结,教师】

xx____ 年教师年度考核个人工作总结 【导读】 :xx____ 年教师年度考核个人工作总结:在一年的教育教学工 作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识 以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精神,热爱教育事业,始终不 忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求 自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀 的人才,打下坚实的基础。精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现 对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认 真学习党的先进理论知识以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精 神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名 教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成 长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律, 改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学 生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这 些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清 楚。养成良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说' 新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找 出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组, 进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你 追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意'两手抓':一方面培养好尖 子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进 双赢效果。

2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的 课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂 发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色 感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能 力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还 挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。 xx____ 教师岗位年度考核总结 xx____-12-05 一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝, 转眼间,已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、 繁忙,但是我感觉收获多多,感慨多多。

一、积极学习 在这一年中,我按照《名师工作室管理细则》的具体要求认 真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标 准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能 力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书,并做 了一万余字的学习笔记,并写出了心得,发至我的工作室网站及博客 中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践,用教学 理论指导自己的教学,并结合自己的特点和研究主题,不断探索并努 力形成自己的教学风格。

二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究,勇于承担名师 工作室的研究课和学校对外公开课。

2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训, 在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳, 以提升新课程教学理 念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到 了不断更新。

3、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研 磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问 题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促 使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。

一年中在校听课评课 20 多节,并积极配合物理教研员完成 了章丘市 23 节优质课评选活动,发挥了名师的作用,同时使自己的 教育教学水平也有了再次提高, 通过听课评课也再次使我认识到年轻 的教师,真正需要我们去带动,去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨 干教师,帮助他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的 能力。

在一年的支教工作中, 积极发挥优秀教师和名师的传帮带作 用,积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委,多次 参加各组室的听课研磨活动, 使那里的老师的教育教学水平有了大幅 度的提高,教师的观念也有了一定的升华,深受当地领导和老师们的 好评,因此本人再次被评为章丘市优秀教师。

三、不断反思 在不断的探索和研究中, 我认识到下面两点是我们所有教师 都应要努力追求的

1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生, 相信学生有 完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学 习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教 学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精 彩纷呈的学习活动,还不习惯参与到学生的学习过程,及时了解他们 的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。所以,做好教学活动的 组织者是很有必要的。

2.做好一个深受学生喜欢的'引路人 ' 一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、 教材所蕴含的兴趣因素、 课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的 兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的 方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教 学的重要步骤外,还需精心设计每一次导学案的目标、内容,同时加 强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。

【xx____度考核个人总结,教师】

xx____教师年度考核个人工作总结自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以 “师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右 铭。现将一学期的工作总结如下

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高 自己的思想觉悟, 我认真学习胡____《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲 话》 , 并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好 学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己 的人格、行为去感染学生, 《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长 能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在 新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意, 我在注意自身师表形象的同时非 常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针 对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、 美育工作放到了最重要的 地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项 工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中, 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名 校本课程教师, 最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与 校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校 本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音 乐等整合进校本课程, 围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的 课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让 学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。

现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实 际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把 本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学 效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工 作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中 不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内, 虚心、 主动地向吴建平、 谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知 识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下 问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提 高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之, 在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但 我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强; 电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三.服从安排,积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团 结的好感, 所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重, 但心理上还是比较轻松、 愉快的, 所以工作上比较主动, 希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的 力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到 顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四.提高素养,加强计划落实 在不断的工作实践中, 我深深地认识到, 课程的改革需要我不断的加强学习、 反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学 落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监 督。xx____ 年小学数学教师个人述职报告一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教 书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、 体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真 备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛 获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成 教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作 个小结: 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会 xx 大报告和 xxxx 的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴 我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面 本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工 作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法, 制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工 作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之 前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学 生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材, 不断探索, 尝试各种教学的方法, 积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网 上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题, 我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效 措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练 起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高 了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次 作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意, 但效果确是惊人的, 再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了 我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自 查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的 学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革 的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生 形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面 也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自 己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感 觉也好。

三、其他方面 在 xx 年度 xx 县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的 xx 同学在小 学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办 的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努 力提高自身的能力。

教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。

但我相信, 只要乐岗敬业, 定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感 一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于 自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教 育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

篇7书写经验140人觉得有启发

xxxx年度考核个人工作总结教师怎么写

教师写年度考核个人总结的时候,得把自己的工作情况好好梳理一遍。先回顾一下这一年教了哪些课程,带了几个班,学生表现怎么样,教学计划有没有顺利完成。像我去年教了语文和历史两门课,两个班的学生,语文成绩整体还可以,但历史课有些学生理解起来有点吃力。

接着就是看自己的教学方法,有没有什么需要改进的地方。比如说我发现自己讲授知识点时有时候会讲得过快,导致部分学生跟不上节奏。后来调整了一下讲课速度,还增加了课堂提问环节,效果就比以前好很多。

还要关注学生的反馈,听听他们对自己教学的看法。有一次有个学生跟我反映说我的板书有时候不太清楚,后来我就注意了,尽量把板书写得更工整一些。还有就是和同事交流经验,看看别人是怎么做的,有时候能学到不少新招数。

书写注意事项:

别忘了记录下参加的培训和教研活动,这些对自己的专业成长也很重要。去年我参加了两次教育方面的研讨会,学到了新的教学理念,回来后试着应用到课堂上,感觉学生的学习兴趣确实提高了。

写总结的时候也不能光说好的一面,也要提提遇到的问题和困难。比如有时候班级纪律不太好,影响了教学进度,后来想了个办法,通过小组竞赛的方式激励学生遵守纪律,慢慢就改善了不少。

小编友情提醒:

记得总结的时候语言要真实,不要夸大其词。要是觉得自己在某些方面做得还不够好,就坦诚地说出来,这样领导也能看到你的态度。写总结不是为了炫耀,而是为了更好地提升自己,所以态度要端正,内容要实在。

教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结范文 【篇8】 1950字

第一篇:教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结 500字

在这个学年中,我认认真真、踏踏实实地工作,在这一年中我的工作情况。

在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:...... 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而

对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。

第二篇:事业单位工作人员年度考核个人工作总结(1200字)

转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

最后望领导多多指导和帮助。

篇8书写经验21人觉得有启发

教师事业单位工作人员的年度考核个人工作总结该怎么写,主要是得结合自己的工作情况,把这一年干的事好好梳理一遍,不能漏掉啥重要的细节。

先从教学这块说起吧。每个老师都得把自己的课程安排、课堂表现和教学成果写清楚。比如,这一年教了几门课,每门课有多少学生,学生的学习成绩怎么样,这些都要记下来。要是有参加什么教研活动或者培训,也别忘了提一下。不过有时候写着写着就容易把时间搞混了,比如把某次公开课的时间记错了,这就有点麻烦了。

除了教学,还得看看管理方面的内容。班主任或者年级组长之类的角色,一年下来肯定有不少事要处理。班级纪律怎么样,学生的日常表现如何,有没有组织过什么特别的活动,这些都是重点。不过有时候写到这部分就容易把事情的顺序搞反了,明明是先做了这个再做那个,结果写的时候颠倒了,就显得不太严谨了。

再就是跟同事的合作情况了。一年里头,和同事一起搞了不少事情,比如集体备课、听课评课啥的。要把这些合作的过程和效果写出来,让大家知道你是怎么配合团队工作的。当然,有时候写的时候会不小心把一些人名写错,比如把“李老师”写成了“王老师”,虽然大家都认识,但总归不大好。

最后别忘了写点自己的成长和反思。这一年学到了啥新东西,对自己的工作有哪些改进的地方,这些问题要想清楚。不过有时候写到这一块就容易跑题,写成个人感悟了,这就偏离主题了。

总结起来,写这样的总结得把教学、管理和个人成长三部分都涵盖进去,既要具体又要全面。要是写的时候能保持思路清晰,就不会出太多差错。不过有时候写着写着就容易把数字搞混,比如把学生的考试成绩总数写错了,这就得仔细核对一下了。

2025教师个人工作年终工作总结范文(精选8篇)

写总结这件事,说起来容易,真做起来有不少门道。像我们这类职业,尤其是老师这份工,一年到头忙忙碌碌,年终了,得把这一年的工作好好整理一下。总结,不是为了交差,而是为了给自己理个思路,也让领导知道你的成绩和问题在哪。先说说内容,要涵盖教学这块的主要工作,还有跟学生相处的情
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