劳技教师2025年个人工作总结范文 【篇1】1100字
劳技教师____年个人工作总结
本学期即将结束，在紧张忙碌的半年中，我付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下：
一、政治思想方面：
我能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，积极参加各项政治学习，自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，做到依法执教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责。关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅长辈”等中国传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。
二、教学方面：
我们在工作中基本能够努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水平。今年，劳动技术可并入综合实践活动课，而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程，初中学生已经有初步的科学常识，而且拥有极大的好奇心，在正确的引导下，他们会不知疲倦的学习与探索，这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以，我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究，让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。在这个过程中，我阅读了许多书籍，选择、比较、确定课题，深入学习和研究，得出结论，再与学生交流，获得反馈后，在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义，我觉得一个教师的眼界如果能够放开，那他对学生的影响将会非常巨大。学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动，会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染，学生在课堂上学到的不仅是知识技能，更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我，开拓创新。我希望自己的课程能充满时代信息和人文精神，我一直在努力这样做着。
三、校各项活动方面：
本学期非常短暂，学校的活动比较多，我能够结合各项活动组织教学。为迎接校庆n周年，我们利用劳技课开展了手工制作，为学校提供了不少优秀作品。总之，对于学校活动，我们都能积极参与准备，并创造了优异的成绩。受到领导肯定。
四、下学期教学打算：
下学期我们会进一步探索综合实践活动课程的教学方法，并尝试在新学期中开展发明创造方法的教学，使学生进一步开拓视野，并有所收获。继续开展技能教育，让劳技课上得有声有色，加强自身业务训练，使用更多教育手段，是学生喜欢综合实践活动课。
篇1书写经验228人觉得有启发
劳技教师____年个人工作总结怎么写
作为劳技教师，年度总结不是简单罗列工作内容，而是一种反思与提升的过程。既要回顾过去一年的教学成果，也要为未来设定方向。开头部分得先把基本情况说清楚，包括带了哪些班级，上了多少课时，学校组织了哪些活动等。
记得要结合具体事例来谈教学成效。比如某个学生从一开始动手能力差到现在能独立完成作品，这中间你用了什么方法，效果如何，都得详细描述。还有就是教研活动参与情况，参加过几次培训，学到的新技能是什么，这些都可以提一下。如果参加了比赛，哪怕只是校级层面的，也别忘了写进去，毕竟这是个人能力的一种体现。
说到材料准备，这是很关键的一环。每次上课前都要准备好工具和材料，确保课堂顺利进行。要是哪次因为疏忽少带了某样东西，结果影响了课程进度，下次就得吸取教训，提前检查好。还有教案编写，虽然大家都明白教案的重要性，但真正写起来可能就会偷懒，觉得差不多就行，其实这样不太好。
学生作品展示这一块，别光顾着数量，质量也很重要。有些作品看起来粗糙，可能是因为指导不到位。所以平时就要多鼓励学生精益求精，哪怕只是一个小小的装饰细节，也要认真对待。另外，作品展示的形式也可以多样化，除了传统的展览墙，还可以利用线上平台让更多人看到。
关于个人成长，除了专业技能，管理能力也不能忽视。面对几十个学生，有时难免会遇到调皮捣蛋的情况，这时候就需要耐心引导，而不是一味批评。还有就是跟同事的合作，大家互相帮忙才能共同进步。要是哪次因为沟通不畅导致工作延误，下次就该注意加强交流。
初三劳技教师个人工作总结范文 【篇2】 900字
初三劳技教师个人工作总结
时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我就本人在201____度工作的德、能、勤三个方面作简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的xx大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的`知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，还将与几句同事一起合作一个省级课题，现在正在实施阶段。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。
教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
三、工作态度，勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
篇2书写经验125人觉得有启发
初三劳技教师个人工作总结该怎么写？这事得从平时的工作积累说起。每天面对学生，既要教技术又要培养他们的动手能力，这就需要劳技老师不断调整自己的教学方法。比如有时候备课的时候会琢磨半天，想着怎样才能让学生更容易理解那些复杂的机械原理，结果一上课才发现，原来自己想得太复杂了。
工作中遇到的问题不少，比如说有一次组织学生做手工制作，本来准备得很充分，可到了现场却发现工具不够用。当时就只能临时调整计划，好在学生们挺配合的，最后也算顺利完成任务。这样的经历提醒我们，做任何事情前都要多留个心眼儿，提前检查好所需物品，这样就不会手忙脚乱。
跟学生相处久了，也会发现他们各有各的特点。有的孩子特别爱动脑筋，一讲到设计就眼睛发亮；有的则比较慢热，一开始不太敢开口提问。作为老师，就得针对这些情况采取不同的引导方式。有时候看到学生的作品完成得很好，那种成就感真的没法形容，觉得自己这段时间的努力没有白费。
除了日常教学之外，还得抽出时间参加教研活动。每次和其他老师的交流都让我受益匪浅，能学到不少新点子。记得有一次听了一场关于新型教学设备使用的讲座，回来后我就试着在课堂上应用了一下，效果还挺不错的。这也让我明白，教学工作不能一成不变，得跟着时代一起进步才行。
另外还有一点很重要，就是记录下每次活动的情况。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来改进的参考。不过有时候写着写着就会忘记一些细节，这时候就需要养成随手记笔记的习惯。哪怕只是简单的几句话，回头看看也能找到灵感。
劳技教师个人学期工作总结范文 【篇3】 1100字
本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策，时刻与____保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇3书写经验110人觉得有启发
劳技教师个人学期工作总结怎么写
劳技教师的工作总结写起来跟别的工作有些不同，毕竟教学工作很具体，涉及到很多细节。开头这部分得先把这段时间的教学任务说清楚，像是带了几个班，教了几门课，重点讲的是哪块内容。比如说这学期我带了三个班，一门是手工制作，另一门是机械基础，还有一门是电子技术入门。手工制作这块主要是让学生熟悉各种工具的使用，机械基础就比较理论化了，得让学生理解一些基本原理，而电子技术入门，就是让学生能简单地组装个小电路啥的。
接着就要说到课堂效果了，这里不是单纯地说学生考了多少分，而是教学目标有没有实现。像手工制作这一块，我设的目标是每个学生都能独立完成一件作品，这个目标算是达到了，大部分学生都能做出个像样的东西来。机械基础的话，我觉得教学目标也差不多实现了，学生对那些基本概念有了初步了解。至于电子技术入门，说实话，这门课有点难度，学生的接受程度参差不齐，但总体来说还是有不少学生掌握了基本技能。
然后就得提提学生们的表现了，这部分很重要。有些学生特别积极，上课认真听讲，课后还会主动问问题，这类学生得表扬一下。也有一些学生态度一般，作业经常拖到最后才交，这部分学生就需要点提醒了。当然，表扬和提醒都得有依据，不能凭空捏造。像那个叫小李的学生，他平时上课挺认真的，每次作业都按时交，还经常提出自己的想法，我就在班级群里表扬了他，希望其他同学也能向他学习。
书写注意事项：
教学资源的利用也很关键。这学期学校给我们配了一些新的实验器材，像多功能电路板之类的，用起来确实方便了不少。不过我发现这些新器材的操作说明书有时候写得不太清晰，有些地方甚至有点模棱两可，这就需要老师自己多琢磨。有一次准备给学生演示一个电路连接的时候，说明书上的步骤让我有点困惑，后来还是请教了同事才搞明白，结果演示得很成功。所以，教学资源虽然重要，但用起来也得花点心思。
还有就是和其他老师的交流，这也是提升教学水平的一个途径。这学期我参加了一次校内的教研活动，听了几位资深老师的讲课，感觉收获很大。特别是张老师讲的那个案例分析，给我启发不小，回来之后我就试着调整了自己的教学方法，发现效果还不错。不过，有时候听课笔记记得不够全面，回去整理的时候才发现漏掉了一些重要的细节，下次得注意改进。
初一劳技教师个人工作总结范文 【篇4】 650字
期末之际，我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍，现将它总结如下：
一、按计划认真进行教学活动，达到预计的教学目标。
(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。
(二)通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力，同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识，增进了学生之间的相互了解和友谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度方面的考查， 有98%的优良率。
二、谈谈经验与不足。
(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平时多关注学生原有的劳技知识技能，做到课堂有的放矢。
(三)认真备课、上课、听课、评课，及时批改及评价学生作品，及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
(五)严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限，一些教学活动无法正常开展，希望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。
篇4书写经验146人觉得有启发
初一劳技教师个人工作总结怎么写
写总结的时候，得把自己这段时间的工作情况好好梳理一遍。比如教初一的劳技课，就要想清楚这学期带学生做了哪些手工活儿，像是木工、金工还是简单的缝纫之类的。每堂课上完后，是不是都有记录下学生的进步和不足？把这些都整理出来，就形成了基础材料。
平时听课的时候也别光顾着记笔记，要注意观察其他老师的教学方法。有时候看到别的老师用个新工具，效果特别好，回去就可以试试。不过有些工具可能不太适合初一的学生，这就需要结合实际情况调整。像有一次我试着让学生用电动锯，结果发现太危险了，后来改用手动的小锯子，效果反而更好。
还有就是跟学生的互动很重要。有的学生特别喜欢动手做东西，有的就比较懒散。对于那些积极性高的学生，可以多给他们一些挑战性的任务；而对于那些不太感兴趣的，就需要花点心思去引导。比如说有个学生刚开始对劳技课不感兴趣，我就让他负责班级里的工具管理，慢慢他就变得很认真了。
书写注意事项：
记得要把课堂上遇到的问题都记下来。像有时候讲得太快了，学生跟不上节奏，下次就得放慢速度。还有材料的选择也很关键，有些材料价格贵但效果一般，那就得换种性价比更高的。不过有时候选错了材料，浪费了不少时间，下次就得吸取教训。
写总结的时候，最好能把这些经验和反思都写进去。但要注意，不能只是单纯地罗列事情，还得分析背后的原因。比如为什么这次比赛我们班表现不太好？是不是训练方法有问题？还是准备工作没做好？这些问题都需要深入思考。
还有个小窍门，写总结的时候可以找几个同事一起讨论。他们可能会提出一些你没想到的角度。当然，有时候大家的意见未必完全一致，这时候就得自己拿主意了。毕竟每个班级的情况都不一样，适合别人的不一定适合自己。
劳技教师年度个人工作总结范文 【篇5】 900字
时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我就本人在201____度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的xx大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，还将与几句同事一起合作一个省级课题，现在正在实施阶段。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。
教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
三、工作态度，勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
篇5书写经验133人觉得有启发
劳技教师年度个人工作总结怎么写
作为劳技教师，每年年终都要写一份工作总结，这不仅是对自己工作的回顾，也是对下一年工作的规划。写好这份总结并不复杂，但需要一些技巧和方法。
开头怎么写？
要简明扼要地介绍自己的基本情况，包括担任的课程、教学对象等。这部分内容不必太啰嗦，点到为止即可。比如可以这样写：“本人本年度担任初中三年级劳技课教学工作，主要负责手工制作、木工基础等内容的教学任务。”
接着进入正题，重点放在教学成果上。这里要注意结合具体事例，展示自己的教学成效。比如，“今年指导学生参加市里的手工比赛，获得了一等奖的好成绩。”这样的描述比单纯说“教学效果显著”更有说服力。
在分析工作中存在的问题时，语言要诚恳，但不要过于自责。例如，“在课程设计上还存在一定的局限性，未能充分调动所有学生的积极性。”这样的表述既反映了问题，又留有改进的空间。
关于教学反思，可以从多个角度切入。比如，“通过观察发现，部分学生对动手实践兴趣不高，后续计划增加互动环节，提升课堂参与度。”这样的思考显得务实而具体。
此外，还要提到一些创新尝试。如果尝试了新的教学方法，不妨详细描述一下实施过程及效果。“本学期引入了小组合作模式，经过几次调整后，明显提高了学生的团队协作能力。”
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以谈谈新学年的工作目标，“下一年将重点加强实验器材的管理，确保每位同学都能得到充分的操作机会。”这样的目标设定既有方向性，又切实可行。
需要注意的是，在写总结的时候，字迹一定要工整清晰。虽然现在大多数都是电子文档，但也要保持整洁，避免错别字。有时候打字时会不小心漏掉一个词，比如“学生们积极参加活动”，结果写成“学生们参加活动”，虽然不影响理解，但仔细检查时会发现少了点什么。
书写注意事项：
数字统计也是必不可少的一部分。比如，“全年累计授课次数达到120次，平均每次课堂人数为35人。”这些具体的数据能让总结更具可信度。
总结写完后，最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，看不出来哪里有问题，别人一眼就能指出不足之处。当然，也可能出现一些意外情况，比如忘记保存文件，或者保存后找不到位置，这时候就需要多花点时间去查找了。
初二劳技教师个人总结范文 【篇6】 1200字
一. 校本研修工作
根据学校的部署，在本学期加强课例研究。在区教研室的指导下，全区信息科技学科决定进行一次课例研究。经商定，实验基地放在青浦高级中学。
研究成员有，区教研室：姚为民、马建忠;朱家角中学：池坚、李伟;青浦一中：周世杰;青浦高级中学：李文明、王体禄、黄晓红、杨兆环、费静。
实践课教师为我校教师费静。
基本思想是通过研究，使二期课改的理念进一步深化。《信息科技》作为一门新兴的学科，具有极强的实践性。如何在课堂时间内，强化基本概念，加强实践操作，同时充分发挥学生的创新精神和创造能力，毫无疑问，教师的引导作用极为重要。因此，如果在研究中对课堂模式的改变和课堂效益的提高能取得一些经验，对将来的课堂实践会有一定的指导意义。
基本方法是听取新教师的实践课，对课堂进行全程录象。然后对特定的主题进行研讨。反复几次以后，通过同伴互助和专业引领，使得新教师的能力迅速提高，老教师的经验得到深化。
10月29日在青浦高级中学第一次活动，听了杨兆环、费静两堂实践课。课题是《authoware动画中设置按钮交互》。课后研讨中大家认为课上得不错，作为新教师很不容易。
总的印象还是老师传授的多，学生自己感悟的少。有些应该学生思考的东西，老师用讲解代替了。但也不是说全部放给学生，例如请学生自主看书，要给出注意点;提出操作任务时，应指出关键点。这些都是正确的引导。
根据课程的特点，学生有充分的实践时间。但是如何调控，很难掌握。也就是出现什么问题、问题到什么程度，老师应该进行干预。课堂上老师请学生进行一些演示操作，解决某一个特定问题，这个方法还是值得提倡。
还有就是学生之间差异较大，如何解决。
11月5日在区教师进修学院又进行了一次研讨活动
11月11日在青浦高级中学听了费静一堂实践课，课题是《authoware动画中设置其他交互》。课后进行了研讨。
12月11日在青浦高级中学听了费静一堂实践课，课题是《网页制作中设置链接》。课后也进行了研讨。
二. 学校信息化建设
本学期信息化建设硬件方面完成了新教学楼和宿舍楼的网络布线，技术上采用光缆到位，楼内交换机工作。
软件方面主要是暑假受到“冲击波”病毒影响，校园网工作不正常。做完分析以后，对全校近200台教师用机重新安装系统，加装防火墙。
在一网四室的检查中，整理了资料，规范了工作。 检查中获得了区一等奖。
三. 教师培训工作
配合wps办公软件的使用，举办了两次讲座。介绍了wps文字处理软件的应用。为了帮助新教师通过“多媒体辅助教学”的考试，进行了培训。
四. 教学常规工作
《信息科技》学科教学工作基本正常，在期末做了大量的准备，让每一个学生进行了操作考试，强化和锻炼了学生的操作能力。同时结合教学，组织学生参加了上海市第五届师生电脑作品展和____信息科技学科竞赛。
高一劳动技术课存在问题，由于教学软件配置较高，目前安排在电子阅览室运行与上课。由于时间冲突，上课只能安排在晚上，干扰了正常教学、影响了学生的自习，请学校设法解决。
劳技教研组
篇6书写经验177人觉得有启发
做老师这行，尤其是带初中的，劳技课其实挺讲究实操的。每次期末总结的时候，不少新来的老师就犯愁，不知道该怎么写好这份总结。我也是从头摸索过来的，所以知道其中的难处。写总结不是写流水账，也不是单纯地罗列工作内容，得有点专业味道才行。
记得有一次写总结，我把课堂上的案例忘了个干净，后来翻了备课本才想起一些细节。这种情况提醒咱们平时要养成记录的习惯，不然真到总结时就抓瞎了。比如可以记下学生们的反应，特别是那些特别积极或者特别调皮的学生，他们的表现往往能反映出教学效果的好坏。
书写注意事项：
关于教学方法的总结也很关键。比如我曾经尝试过让学生分组完成任务，结果发现这种方式既提高了效率，也增强了团队合作能力。不过一开始没掌握好分组原则，导致有些小组进度慢，后来调整了一下策略，效果就好多了。这件事让我明白，教学方法不能一成不变，得根据实际情况灵活调整。
还有就是材料准备这部分，千万别忽略。有一次因为材料没备齐，好几个活动都没法顺利进行，学生们都等着急了。从那以后我就特别注意提前检查所需物资，确保万无一失。毕竟劳技课，动手实践是重点，少了东西就玩不转。
除了这些具体事项，还得关注学生的反馈。有时候学生提的意见看似不起眼，其实很有价值。比如有次学生反映说某个工具用起来不方便，当时没太在意，后来发现确实影响了操作体验。所以多听听学生的建议，对改进教学很有帮助。
写总结的时候，最好能把这些点滴都串起来，形成一个完整的思路。但要注意，别光顾着堆砌事实，还要试着分析背后的原因，这样总结才更有深度。不过有时候写着写着，思路会突然断掉，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想，说不定就有灵感冒出来了。
2025年度劳技教师个人工作总结范文 【篇7】 950字
本学期，本人接手担任初二年级227、228班的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
篇7书写经验195人觉得有启发
____年度劳技教师个人工作总结怎么写
劳技老师的工作总结不是简单地罗列事情，也不是流水账式的记录，而是对自己一年工作的提炼和反思。写总结时，要结合自己的教学实践，把重点放在成果、问题和改进措施上。比如，这一年我带了几个班的技术课，每个班的学生情况都不一样，有的动手能力强，有的则需要更多指导。对于动手能力强的学生，我会让他们多参与一些设计项目，这样既锻炼了他们的创新能力，也提高了团队协作能力。
在备课方面，我尝试过不同的方法，有成功也有失败。刚开始的时候，我总是想把所有的知识点都讲透彻，结果一堂课下来，学生听得云里雾里。后来我发现，与其面面俱到，不如抓住关键点，让学生能够真正掌握核心技能。所以，在备课时，我会先列出几个最重要的目标，围绕这些目标去准备材料和案例。这样做不仅节省了时间，也让课堂更加高效。
教学过程中也会遇到各种突发状况。有一次上课时，一个设备突然出了故障，当时有点慌乱，好在旁边有个学生帮忙排查了一下，很快就解决了。这件事让我意识到，平时应该多做一些应急预案，比如熟悉各种设备的操作流程，了解常见故障的解决办法。另外，跟学生建立良好的沟通也很重要，他们有时候能提出一些意想不到的好建议。
除了教学工作，我还参加了几次教研活动。通过这些活动，我学到了不少新理念和新技术。比如，有位资深教师分享了一种新的评估方式，我觉得特别实用。以往我们都是通过期末考试来评价学生的成绩，这种方式虽然方便，但很难全面反映学生的真实水平。这位老师的评估方法则是将平时表现、小组合作情况以及作品质量综合起来考量，我觉得这种方法更科学，也更能激发学生的学习兴趣。
我也发现自己存在一些不足之处。比如，有时候为了赶进度，会忽略个别学生的需求，导致他们跟不上节奏。还有就是，在组织实践活动时，有时会因为准备不够充分而影响效果。针对这些问题，我在接下来的工作中打算调整策略，比如提前做好详细规划，预留充足的时间给学生提问和讨论，确保每个人都能参与到活动中来。
2025年劳技教师个人期末工作总结范文 【篇8】 850字
劳技教师个人期末工作总结
本人叫张**，**区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考进佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中本人克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的进步。
思想积极，要求进步，拥护中国***领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投进教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。教育工作中，本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节，面对有限的课时，本人以改革精神探索进步教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深进钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜伏功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数目少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，公道分配，严格操控作业数目。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级治理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的教风，不断加强自身师德，进步业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
篇8书写经验171人觉得有启发
对于劳技教师来说，写好一份期末总结是很有必要的，这不仅有助于梳理一学期的工作，也能为下学期的教学工作提供参考。总结要能反映出教学成果，也要能够体现遇到的问题及解决办法。
在写总结的时候，首先要回顾整个学期的教学计划执行情况，看看是否完成了预定的目标。比如，这个学期有没有顺利开展一些新的实践活动，学生们的动手能力有没有提升。如果活动效果不理想，得想想是不是因为准备不足，还是在实施过程中出现了偏差。比如有一次组织学生做木工项目，由于工具数量有限，学生们只能轮流操作，结果影响了课堂效率。这个问题就需要在总结里提到，并且提出改进措施，像是提前做好工具分配，或者增加设备投入。
接着，要把重点放在学生的成长变化上。可以通过具体的例子来说明，哪些学生进步明显，他们有哪些值得表扬的地方。当然，也要关注那些表现不太好的学生，分析原因，看看是不是因为兴趣不高，还是基础较差。比如有个学生原本对机械制图不感兴趣，后来通过小组合作的方式让他找到了乐趣，成绩也有了提高。这样的案例可以作为总结中的亮点。
书写注意事项：
还要注意记录教学中的创新点。比如这个学期尝试引入了一些线上资源辅助教学，学生们反馈还不错。虽然刚开始设置难度有点高，但经过几次调整后，大家都适应了这种方式。这种尝试值得肯定，因为它能帮助教师探索更多有效的教学方法。
在总结中也不能忽略自身的不足之处。比如自己在讲解某些知识点时可能表达得不够清晰，导致部分学生理解困难。这就需要在今后的教学中加强这方面的能力，多向有经验的同事请教，或者参加相关的培训课程。
