2025年大学教师个人工作总结范文 【篇1】950字
各位领导上午好！
首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx（1）、（2）xxxx，以及xxxx（1）、（2）、（3）六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx（1）、（2）xxxx，和xxxx（1）、（2）xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文（已被istp检索）、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三（12月22日）通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，____将正式出版。
篇1书写经验185人觉得有启发
写一份好的总结，得从头到尾都符合工作实际，这样才能让人信服。总结不是记流水账，也不是单纯罗列数字，它得有点儿思想深度。写之前，先要把这一年的工作情况梳理清楚，哪些事情做得好，哪些地方还有不足，心里得有个谱。
比如说教学这一块，上课的情况要提一提，给学生讲了多少节课，课堂气氛怎么样，学生的反馈如何。科研方面也不能落下，发了几篇文章，参与了哪些项目，这些都需要记录下来。当然，指导学生也是份内之事，带了多少个学生，帮他们解决了什么问题，这都是重要的内容。
再来说说管理方面的事。作为老师，可能还会承担一些管理工作，比如分管某个部门或者协助处理一些事务。这部分内容也得交代清楚，干了什么，成效如何，最好能举几个例子来具体说明。要是有参加过培训或者进修，也别忘了写进去，这体现了积极进取的态度。
写的时候，注意语言要朴实，尽量少用那些花哨的词。有些时候，可能会因为赶时间或者粗心大意，导致句子不太通顺，这种事偶尔发生也正常。但要注意的是，这样的情况不能太多，否则会影响整体质量。还有就是，引用数据的时候要确保准确无误，毕竟这是证明成果的关键依据。
书写注意事项：
写总结的时候，还应该结合自己的专业背景，用一些行业内通用的术语。这样不仅显得专业，也能让同行更容易理解你的工作内容。如果有机会的话，还可以谈谈自己对未来的规划，比如打算在哪个领域深入研究，或者是希望通过什么方式提升教学质量。
大学英语教师个人总结范文 【篇2】 2800字
大学英语教师个人总结
作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20xx-20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。
在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。
课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。
此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。
在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。
本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。
综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼!
大学英语教师个人总结
一、确立新的教学大纲
根据《大学英语课程教学要求》，我们及时修订了大学英语教学大纲，对基础阶段的大学英语教学进行了新的安排。
1、基础阶段教学安排
基础阶段的教学时数为280学时，共16学分，安排在第一至第四学期。每学期70学时，每周为4学时。课内外学习时数的比例应不低于1：2。学生入学时经过分级测试，按实际水平编入相应a、 b级别教学班中学习。不同水平的学生使用不同难度的教材，教师对学生有不同的要求。基础阶段四个学期的英语课均为必修课。
每学期结束时可根据学生的学习成绩和实际语言能力进行适当调整，成绩优秀、学有余力的学生经高一级考试达到一定标准后可跳级。
2、课程教学：
第一学期：70学时，4个学分。每8学时完成一个单元的内容，注重夯实学生语言基础，尤其加强学生的口语表达能力和句子组织能力的培养。听、说、读、写、译各项技能的提高体现在大学英语课堂教学中。
第二学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，其中1 学时为听说技能的培养。进一步打牢学生语言基础，锻炼学生句子组织及表达能力，向素质的全面提高过渡。
第三学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，其中1 学时为听说技能的培养。进一步扩大语言输入量，帮助学生提高语言输出量，锻炼学生从句子组织到篇章组织的能力，进一步培养学生语言综合运用能力。
第四学期：70学时，4个学分。每8 学时完成一个单元的内容，另外1 学时为听说技能的培养。扩大语言输入量，帮助学生提高语言输出量，锻炼学生从句子组织到篇章组织的能力，进一步培养学生语言综合运用能力。
3、考核方式和要求
《大学英语》课程的考核包括形成性考核和终结性考试。
(1)形成性考核
形成性考核占课程总成绩的30%，成绩根据学生完成作业的情况、课堂上的综合表现以及期中考试的成绩综合而定。每学期至少布置八次书面作业，要求学生独立完成，作为形成性考核成绩的主要依据。
(2)终结性考试
本课程的终结性考试占课程总成绩的70%，考试内容紧密结合所学教材，重点考核学生听、读、写、译等的英语综合运用能力。考试形式可以是学校自行命题考试、试题库测试和全国统一考试等。
二、全面进行教材改革
首先在01级部分院系进行教材改革试点，取得了良好的`效果。于是从xx级开始在全院范围内进行教材改革，根据因材施教的原则，按照学生不同的水平层次，在本专科生中分别选用了上海外语教育出版社的《全新版大学英语》和外语教学与研究出版社的《新视野大学英语》系列教材。____又根据实际需要，对艺术实践生使用了高等教育出版社的《大学体验英语》。____又在提高班学生中尝试起点相对较高的北京大学出版社的《大学英语》系列教材。这些教材都是全国统编教材，其编写原则、课文选材、内容编排等具有相当的科学性和前瞻性，丰富了大学英语的教学内容，较好地体现了英语教学中培养学生的实际应用语言能力的教学的要求。
三、确立“整体教学”理念
在全面进行教材改革的同时，我们在教学模式上也做了重大改变。确定了整体教学法在英语教学中的主导地位，将课堂教学的重点从传统的词汇、语法转移到篇章教学中。从文章的主题思想、布局谋篇、修辞手法、写作特点等方面掌握文章所涵盖的文化知识和社会意义，体现“语言是文化的载体，文化体现在语言中”辩证关系。引导学生将英语学习的重点从将语言和文化割裂开的简单的生词短语和语法的掌握转移到对语篇的整体理解上。通过分析文章的篇章结构和写作特点，不但有助于提高学生的阅读理解能力和语篇欣赏能力，同时也提高了学生的写作水平，进而提升了学生的后续学习能力。
四、采用多种教学模式
充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式，改进传统的的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，依托学校的电台广播、语言实验室和多媒体教室，使英语教学时间和地点的限制减弱，朝着个性化、自主化学习方向发展。
从04级开始，提高班的学生在语言实验室采用多媒体课件上课，其他学生可在下午和晚上到语言实验室自主学习，或用课本光盘预、复习课文，也可以视听《走遍美国》等英语录像节目，或英文经典电影。全校的听力教学除了电台播放讲解外，还增加了教师课堂上的听力技巧训练。从05级开始，除提高班外，又选择两个老师所教班级作为试验班，隔堂在语言实验室上课，着重利用电脑光盘进行听力教学训练。
五、完善考试制度
坚持形成性评估和终结性评估相结合。
形成性评估主要是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩等做出的评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感、增强自信心。形成性包括学生的自我评估、学生间的相互评估、教师对学生的评估、教务部门对学生的评估等。一般是通过观察、访谈等形式形成的对学生的课堂活动和课外活动的记录，作业完成情况记录、学习档案记录，其中考试成绩记录等。
终结性评估是指期末课程考试和水平考试，以评价学生的英语综合能力。终结性评价是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径，也是反映教学效果、学校办学质量的重要指标之一。
篇2书写经验84人觉得有启发
大学英语教师个人总结该怎么写，既然是总结，就得把这一年的工作情况梳理清楚，得让领导知道你做了什么，成绩在哪。
先说教学这块儿，得把上课的情况交代一下。比如带了几门课，每门课有多少学生，教材用的是哪个版本，还有就是教学方法，是传统讲授还是多媒体结合，要是用了新方法，得说说效果咋样。记得去年有个同事在写这个部分的时候，把“教学方法”写成了“教育方式”，虽然意思差不太多，但还是有点不太对劲儿。另外，备课也是重点，要说明准备过程，有没有参加什么培训，这些都算工作的一部分。
再说科研方面，要是发表了论文或者参与了课题研究，得写清楚题目、期刊名称、影响因子啥的，还有就是研究成果的应用情况。去年有个老师在写科研成果时，把“发表”写成了“刊登”，虽然没太大差别，但看起来总觉得怪怪的。还有，要是参加了学术交流会，也要提一提，参会的目的是什么，有什么收获。
管理服务这部分也不能落下。比如说担任班导师，带了几个班，开展了哪些活动，学生反馈怎么样。要是还兼任其他职务，比如系里的某个委员，那也得写明职责范围和完成情况。不过有些老师在写这部分时，会把“管理服务”写成“管理工作”，虽然意思相近，但还是容易让人觉得有点别扭。
至于获奖情况，如果这一年拿到了荣誉证书或者奖项，那就得具体写明是什么奖，由谁颁发的，级别是什么。去年有个老师在写这个部分时，把“奖项”写成了“荣誉”，虽然不是大错，但仔细看还是能发现不一样。
小编友情提醒：
还得写点计划展望。下一年打算怎么改进教学，科研方向有无调整，管理服务上有没有新想法。这一步很重要，能让领导看到你的积极性和进取心。不过有些人在写这部分时，会把“展望”写成“预期”，虽然没啥实质性问题，但总感觉少了点什么。
大学教师个人年度工作总结范文 【篇3】 1700字
在____年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路，才能以思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。
要给学生一碗水，教师必须先有一桶水，这是陈旧的知识灌输型教学;授人以鱼，不如授人以渔，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善，知行利物是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，及时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己，乐于助人
在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足。新学期即将来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行全心全意为人民服务的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬!
篇3书写经验160人觉得有启发
大学教师的年度总结是对自己一整年工作的梳理，这不仅是对自己教学成果的回顾，也是对未来工作的展望。写总结时，可以从教学任务入手，列出本年度承担的主要课程，包括课程名称、授课对象和课时安排。接着可以谈谈教学方法上的创新，比如采用了哪些新的教学手段或技术，取得了怎样的效果。这部分内容要结合具体案例，这样更有说服力。
在科研方面，要详细记录本年度发表的论文数量及质量，参与的科研项目及其进展情况。如果有机会的话，也可以提一下指导学生的情况，比如指导了多少名本科生或研究生完成毕业设计，是否有学生获得奖项等。这些都是衡量工作成效的重要指标。
除了上述两个大方向外，还可以补充一些行政管理方面的工作内容。例如，是否担任了某个教研室主任或者实验室负责人，这一年中组织了哪些学术交流活动，为学院发展提出了哪些合理化建议等。这些细节能够体现个人的责任感和贡献度。
写总结的时候需要注意语言表达得体，既要客观真实地反映自己的工作成绩，又不能过于谦虚以至于忽略了应有的成就感。有时候为了强调某项工作的难度，可能会用比较夸张的说法来形容，比如“这项任务简直耗费了我所有的精力”，这样的表述虽然带点主观情绪，但能让读者感受到工作的不易。
书写注意事项：
在描述团队合作时，应该避免只谈自己的付出而忽视他人的努力。可以适当提及与同事之间的协作过程，特别是那些帮助过自己的人，这样既显得真诚又能营造良好的人际关系氛围。不过有时候可能因为记忆模糊，会漏掉某些重要的合作者的名字，这就需要在正式提交前仔细核对一遍。
还有就是关于时间分配的问题。有些老师可能觉得自己这一年忙得脚不沾地，但实际上可能是因为没有很好地规划时间导致效率不高。因此，在总结中不妨反思一下是否存在这样的情况，并提出改进措施。比如尝试制定更详细的计划表，合理安排备课、批改作业以及参加各种会议的时间，这样才能确保各项工作都能按时完成。
小编友情提醒：
记得附上相关的证明材料，如获奖证书复印件、论文发表刊物封面页等。这些东西虽然不是正文的一部分，但对于增强总结的真实性和权威性很有帮助。毕竟光靠文字描述难免显得空洞，有了实物作为支撑，会让整个总结看起来更加饱满可信。
2025年大学教师个人年终工作总结格式范文 【篇4】 550字
本人热爱中国共产党，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，安教乐教，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人。 教学方面，本人注重业务知识进修和知识更新，教学中能钻研教材，研究教法，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的后勤队工作，除此之外，还担任七年级的政治教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇4书写经验110人觉得有启发
对于大学教师来说，年终总结不仅是一种例行公事，更是对自己一整年工作的梳理和反思。一份好的总结应该能反映出教学、科研以及管理上的具体成果，同时也为下一年的工作提供方向。
首先，开头部分可以简要概述年度总体情况，比如承担了多少门课程的教学任务，指导了多少名学生完成毕业论文，参与了哪些重要项目等。这部分内容最好结合具体数字来体现工作量，这样显得更有说服力。例如，“今年共完成了三门主干课程的教学任务，累计授课时长超过五百小时。”
接着，在教学方面，要详细描述教学方法的改进和创新之处。如果这一年尝试了新的教学模式，比如线上线下混合式教学，就要具体讲清楚实施的过程、遇到的问题以及取得的效果。比如，“本年度开始探索线上线下融合的教学方式，起初由于设备和技术支持不足，一度面临较大挑战，但通过不断调整方案，最终实现了课堂互动更加活跃的目标。”
科研工作同样不可忽视。不仅要列出发表的论文数量和级别，还应重点阐述研究过程中积累的经验教训。如果有一些失败的案例，也可以坦诚地分享出来，这不仅能展现真实的一面，还能为后来者提供借鉴。“上半年参与的一项课题因为前期调研不够充分，导致进展缓慢，后来调整策略后才逐步进入正轨。”
书写注意事项：
对于管理工作，尤其是担任系主任或者教研室负责人角色的老师，需要明确指出在团队建设、学科发展等方面所做的努力。比如，“作为系主任，这一年主要致力于优化师资队伍结构，通过引进优秀人才和组织各类学术交流活动，有效提升了团队的整体实力。”
在撰写总结时，文字表达要尽量清晰准确。有时候，由于时间紧迫或者其他原因，可能会出现一些不太严谨的地方。比如某句话说成了“虽然我们做了很多努力，但结果却不如预期”，其实这里可能更适合改为“尽管投入了大量的精力，但最终成效并不理想”。这类问题虽小，但会影响整体阅读体验。
小编友情提醒：
记得将总结稿反复检查几遍，确保没有明显的拼写错误或标点符号使用不当的情况。毕竟，一个粗心的小细节就可能给他人留下不专业的印象。
大学教师个人工作总结300字范文 【篇5】 1400字
一、教学方面
在11年，我先后承担了11级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及12级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
篇5书写经验112人觉得有启发
大学教师个人工作总结300字怎么写
写大学教师的工作总结，得把教学和管理这两块都涵盖进去。先说教学部分，要把自己带过哪些课程列出来，像本学期带了《高等数学》和《计算机基础》，然后讲讲课堂上用的什么方法，比如讲《高等数学》的时候，用了案例教学法，这样学生能更好理解抽象的概念。还有一点要注意的是，有些课程可能需要跟别的老师合作，像《专业英语》就得跟外教配合，这里就得提到合作的过程和效果。
再说管理工作，这包括班上的日常事务和学生的指导。比如每周都要开班会，还有个别谈话，特别是对那些成绩不太理想的学生，要多关心他们的学习状态。不过有时候会遇到一些突发情况，比如某个学生突然请假，这就要及时联系家长了解情况，确保学生安全。这部分工作虽然琐碎，但很重要，能体现一个老师的职责心。
至于总结的具体格式，其实没有固定模式，但最好能有点数据支撑。比如说《高等数学》这门课，期中考试平均分是78分，期末提高到85分，这就是进步。另外，也可以提一下参加的培训活动，像参加了学校组织的教学研讨会，学到了新的教学理念。
大学教师个人工作总结范文 【篇6】 1400字
____年中，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的个人工作总结报告如下：
一、加强学习，注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的xx大、xx届三中、xx全会精神，努力践行“xxxx”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照xx同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”， 坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作，做好会计工作计划
一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的工作如下：一季度，完成____财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的财务工作，并为____订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成____新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度，按照财务制度及预算收支科目建立____新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人财[xx]02号文精神的要求，用近一个月时间对____以来的账目按《______会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳 做好后勤服务
作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，做好财务工作计划，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
篇6书写经验114人觉得有启发
大学教师个人工作总结怎么写
大学教师的工作总结说起来不算太难，但也得讲究方法。先说说准备工作，平时教学中的点滴积累很重要，这包括备课情况、课堂互动、学生反馈等等。把这些东西都整理出来，形成一个大致的框架，这样写起来心里就有底了。
接着就是具体的内容组织了。教学方面可以从课程设计入手，比如讲授的内容是否贴合专业需求，有没有创新点。还有就是教学手段，现在多媒体技术应用广泛，是不是合理利用了这些资源。另外，学生的成绩也是一个衡量标准，虽然成绩不是唯一的指标，但也能反映出一部分教学效果。
科研工作也是总结的重要部分。科研成果的数量和质量都需要体现，发表的论文、参与的项目、获得的奖项，这些都是亮点。如果有机会的话，还可以谈谈研究过程中遇到的问题以及解决办法，这样的细节会让总结显得更加真实可信。
除了教学和科研，还要关注自身能力的提升。参加培训、讲座、研讨会之类的活动，都是提高自己的好机会。可以把这些经历写进去，说明自己是如何通过不断学习来适应新的教育理念和技术发展的。
工作中难免会有一些特殊情况需要处理。比如说某个学期遇到了突发状况，导致教学计划被打乱，这时候就需要详细描述当时的情况，以及采取了哪些措施来应对。这样做不仅能让领导了解实际情况，也有助于总结经验教训。
有时候在写总结的时候，可能会因为时间紧迫而忽略了一些细节。比如某次公开课的效果评估可能没有及时记录下来，或者是某个合作项目的具体进展没有完整呈现。这类事情虽然不算大问题，但还是建议尽量补充完整，毕竟全面的信息更能反映一个人的工作态度。
还有一点需要注意的是，总结不仅仅是罗列事实，还需要有一定的深度。可以试着分析一下过去一年工作的得失，找出存在的不足之处，并提出改进的方向。这样不仅能展示出个人的成长轨迹，也能为今后的工作提供参考。
最后别忘了检查一下格式和语言表达。虽然这不是最核心的部分，但如果出现明显的错别字或者不通顺的地方，还是会给人留下不太专业的印象。所以花点时间仔细校对一遍是非常必要的。
2025大学教师个人年终工作总结范文 【篇7】 950字
尊敬的各位领导：
上午好!首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx(1)、(2)xxxx，以及xxxx(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx(1)、(2)xxxx，和xxxx(1)、(2)xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文(已被istp检索)、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，____将正式出版。
篇7书写经验261人觉得有启发
____大学教师个人年终工作总结怎么写
年底到了，不少老师开始着手准备个人年终总结。这可不是件轻松的事，既要回顾过去一年的工作，还得提炼出有价值的经验教训。写总结的时候，得注意一些关键点，不然容易写得乱七八糟。
先说说开头部分吧。很多人喜欢开门见山，直接说自己这一年干了什么，但这样显得太直白。不如从一个具体的事件说起，比如说某个课堂上的突发情况，是怎么处理的，这样能吸引人眼球。当然，这里有个小地方需要注意，就是别把事件描述得太复杂，不然读者可能抓不住重点。
接着就是正文部分。这部分最重要的是条理清晰，但不是那种死板的条条框框。可以用几个小标题来分块儿，比如教学工作、科研进展、学生管理等等。不过要注意，每个小标题下的内容要紧密相关，不能东拉西扯。比如讲到教学工作时，就围绕课堂教学、作业批改、考试组织这些方面展开，不要突然插入其他话题。
说到科研进展，这是大学教师总结中不可或缺的一部分。这里可以详细列出参与的研究项目、发表的论文数量，还有获得的奖项荣誉。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会把所有成果一股脑儿地堆砌上去，虽然看起来很充实，但实际上会显得啰嗦。所以，最好挑出最重要的几项来重点阐述。
学生管理工作也是大学教师的一项重要职责。这部分内容可以从日常管理、心理辅导、活动组织等方面入手。比如提到某次班级活动的成功举办，可以具体描述一下活动的策划过程、实施细节以及取得的效果。不过这里有个小细节需要注意，有些老师在描述活动时会忽略细节，只说“取得了良好效果”，这样的表述太笼统，缺乏说服力。
最后就是结尾部分。总结的结尾不宜太长，简单概括一下自己的收获和不足即可。可以谈谈自己在工作中遇到的困难以及解决办法，也可以展望一下下一年的工作计划。不过这里有个小地方需要注意，有些老师在写结尾时会显得过于仓促，草草收尾，给人一种虎头蛇尾的感觉。所以，结尾部分还是要用心写，给读者留下深刻印象。
大学英语教师个人总结1000字范文 【篇8】 1000字
本学期在校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。并且我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
一、强化观念更新，创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。我们在每月的大教研活动中，集体集中学习《课标》。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质
1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周有4个小时为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。
2、组织示范课、公开课，开展听课、评课活动
每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意听课。这学期安排了老教师公开示范课和青年教师赛讲课活动，我们全体英语教师积极听课、评课。并从中学到了不少教学经验，收到了良好效果。
三、积极进取，无私奉献
英语组教师每天工作量很重，大多是女教师。但是，全组教师以学校大局为重，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励，积极配合，充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神，提升了我们学校的知名度和办学实力。
四、落实各项教学常规检查工作
本学期检查教案、学生作业的批阅情况每月一次，并及时作好评课，反思等反馈工作。
总之，一学期以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。我们知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次，为人人争做让社会，家长和学生而满意的人民教师而奋斗。
篇8书写经验266人觉得有启发
大学英语教师个人总结该怎么写，这个问题困扰了不少人。写总结不是写心得，也不是简单的范文堆砌，而是结合自己的专业背景和实践经验，提炼出有价值的东西。总结应该突出工作中的亮点，比如教学方法的创新、学生反馈的积极变化等。不过，很多人在写的时候会遇到一些问题，比如不知道从哪里下手。
首先，整理好自己的教学资料很重要。平时上课时做了哪些尝试，有哪些具体的案例，这些都得记录下来。像是某个单元的教学设计特别成功，学生参与度很高，就可以详细描述一下是怎么做到的。还有就是学生的作业情况，如果发现普遍存在的问题，也可以作为总结的一部分。不过，有时候资料太多，容易遗漏关键点，这就需要仔细筛选，把最能体现成绩的部分挑出来。
接着，写总结的时候要注意语言表达。既然是总结，就不能太随意，得有点专业范儿。比如，用一些教育学上的术语，像“互动式教学法”“任务型语言教学”之类的，能让总结看起来更有深度。但有时候，为了追求专业性，可能会不小心用错词，比如把“提高”写成“提成”，这其实不会影响大意，但还是要注意检查一下。另外，总结里的数字也很重要，像班级人数、考试通过率这些具体数据，最好能精确到个位数，这样显得更真实可信。
还有就是，总结不能只谈成绩，适当提一下不足也是必要的。比如某些课堂环节可能效果一般，或者有个别学生始终难以融入集体活动，这些都是可以提到的。不过，这里需要注意的是，提问题的时候态度要诚恳，不能一味地批评自己，而是要表现出改进的决心。有时候，可能会因为想表现得谦虚，结果反而说得过头了，比如把问题说得太严重，这就不太合适了。
小编友情提醒：
总结写完后，建议多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候，因为赶时间，句子结构可能会比较混乱，比如“经过努力，学生的成绩有所提升，但还需要继续努力”这样的句子就显得啰嗦。还有些地方可能会用词不当，比如把“积极参与”写成“积极参加”，虽然意思差不多，但还是会影响阅读体验。这些问题都需要花点时间去修改一下，确保总结的整体质量。
