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教师思想个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-20 07:00:02 查看人数:67

教师思想个人工作总结

教师思想个人工作总结范文 【篇1】2200字

教师思想工作总结

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的大会会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

教师思想工作总结

光阴似箭,岁月如歌。在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的大力协助配合下,经过顽强拼搏,努力奋斗,终于圆满完成本学年教育教学任务,教学效果显著,为了下学年更好的工作,特作总结如下。

思想政治方面本人拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,积极践行“三个代表”光辉思想。在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。积极追求上进,加强思想政治学习。以“八荣八耻”鞭策警示自己。关心时事政治,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业。

教育教学方面本学年度本人任双江小学六年级班主任,并该班语文教学。对工作认真负责,积极钻研学情教情,教学上做到“六认真”关心每一个学生。做好他们的思想政治工作,努力探索科学有效的教学方法,主动与科任老师沟通,他们把信息及时反馈给我,再与他们一道分析研究,制定切实可行的教育方案。降低教学重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习。注重后进生的转化工作。利用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上。本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。我所教的语文名列全辅导区第一。

班主任及其它工作方面本人任六年级班主任,关心学生身心健康,关注学生的思想动态。积极作好学生的思想政治工作。定期召开家长会,随时与家长沟通。学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议。全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因此而引以为自豪。

本人任学校教研组长,主动积极搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结。教研工作落到实处,不走过场。定期开展有针对性的专题研究。带动了全校老师认真钻研业务,钻研教学的良好氛围。

本学年度本人热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课。热爱学校,维护学校和老师的利益。团结同志,与人为善。

以上是为本学年度工作总结,请领导和同志们批评指正。

篇1书写经验117人觉得有启发

教师的思想个人工作总结该怎么写?既然是总结,就得先把这段时间里的工作情况梳理清楚,像是备课的情况,上课的状态,还有学生们的反馈之类的。这些东西都得有记录,不然到时候写的时候就只能凭印象了,那肯定不靠谱。

备课这块儿,每个老师的做法都不太一样。有的老师喜欢提前几天就把教案写好,还有的老师习惯临上课前再看看书,调整一下思路。不管哪种方式,关键是要确保课堂上能讲得条理清晰。有时候,可能因为时间紧,教案写得不太细致,结果上课的时候就有点乱套了。这种情况其实挺常见的,特别是刚入职的新老师,经验不足,难免会这样。

上课的时候,学生的反应是很重要的。要是发现某个知识点讲完后,大部分学生都没听明白,那下次就得换个方法再试试。比如,可以多举几个例子,或者用一些直观的教学工具。不过也有时候,老师想得很周到,准备了很多材料,可学生们却显得兴致不高,这可能是因为教学方式跟学生的兴趣点没对上号。遇到这种情况,就得反思一下是不是自己的教学设计出了问题。

除了备课和上课,平时跟学生的交流也很重要。有些老师喜欢在课间跟学生聊聊天,了解他们的想法;也有些老师更倾向于通过作业批改来发现问题。无论哪种方式,目的都是为了更好地帮助学生进步。有时候,老师可能因为工作量大,批改作业时就草草了事,只打个分数了事,这样就很难真正掌握学生的学习状况。

总结的时候,把这些方方面面的情况都写进去就行。当然,写的时候别光顾着罗列事实,还得把自己的感悟加进去。比如,通过这段时间的工作,觉得自己在哪方面还需要提升,或者是发现了哪些新的教学方法。这些内容能让总结看起来更有深度,不至于只是流水账似的记录。

小编友情提醒:

检查一遍写好的总结。这里要注意,有时候可能会漏掉一些重要的细节,比如某次特别成功的公开课,或者是一次重要的家访经历。要是忽略了这些,总结就会显得不完整。不过,有时候写着写着,人就容易被别的事情分心,一不小心就漏掉了,这种情况也是正常的。

农村幼儿教师个人思想工作总结范文 【篇2】 4300字

农村幼儿教师个人思想工作总结范文

20**幼儿教师个人思想工作总结范文

本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

一、思想政治业务

创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质.这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华 . 近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理

根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。

三、生活管理工作

1、做好安全、卫生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。

2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。

3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的'起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。

在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高.

通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新......

20**幼儿教师个人思想工作总结范文

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组:为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全;

2、严格执行接送及出入园制度:我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证;

3、加强对卫生药品的管理:对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室;

4、加强对食品卫生的管理:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病;

5、签订责任书:幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

20**幼儿教师个人思想工作总结范文

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这这学期的工作忙碌而愉快。在各位老师的协助下,我们班的每孩子都有了进步。从工作以来,我一直不断努力,思考着怎样做好幼儿教师这项工作,虽然自己不是幼教毕业,但是很希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师。在小小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。这是本学期的工作总结:

一、思想方面

人的一生都在不断的学习,作为一名教师,拥有着神圣的使命,更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

二、教育方面

在教育方面,根据小小班幼儿心理的情况,我们实行了保教结合,深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去'发现”和'创造”。 刚开始的时侯,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个'难关”。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。

三、家长工作方面

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。'细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。

四、自身的反思

在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得。因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!

篇2书写经验116人觉得有启发

写总结时,得知道总结不是流水账,也不是单纯的罗列事情。它得有点深度,能反映出你的工作成效和问题所在。比如,做农村幼儿教师这份工作,平时带孩子玩、教他们识字画画啥的,这些日常活动都要有体现。但别光说做了什么,还得想想为什么这么做,效果如何。

像我们村里的幼儿园,孩子们年龄小,注意力不容易集中。我就琢磨着,能不能通过游戏的方式让他们学东西。结果发现,这种方式还挺有效果,孩子们不仅记得住知识点,还特别喜欢上课。这里就值得总结一下,为啥游戏教学能成功,是不是每个环节都设计得当了?还有没有需要改进的地方?

书写注意事项:

写总结的时候,数字是很直观的证据。比如说这个学期,我组织了十几次亲子活动,参与家长达到一百多人次。这组数据就能证明活动是有吸引力的,同时也反映了家长对孩子教育的关注程度。不过,有时候写作者可能忘记补充细节,比如这些活动具体是怎么开展的,有哪些亮点,这样就会显得总结缺少说服力。

写总结时还要注意一点,就是结合实际工作经验提建议。像我在村里教书,发现有个问题挺突出,就是有些孩子性格比较内向,不太愿意跟别人交流。针对这个问题,我觉得可以在课堂上多设置一些小组合作的任务,鼓励他们互动。当然,想法归想法,具体实施起来得慢慢来,不能操之过急。

总结写得时候,可能有的地方会显得啰嗦,比如描述一个活动的时候,把流程说得太详细了,反而分散了注意力。还有就是,有时候写作者可能会漏掉重要的背景信息,比如某个项目的初衷是什么,结果就导致读者理解起来有点费劲。其实只要稍微调整一下顺序,把背景交代清楚,整个总结就会更有条理。

初一语文教师年度个人思想总结范文 【篇3】 400字

要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

1,课前准备:备好课.

①认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.

2,课堂上的情况:组织好课堂教学

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.

篇3书写经验147人觉得有启发

初一语文教师年度个人思想总结怎么写,教学工作一年下来,各种事情杂七杂八,想写得有条理,又怕漏掉啥重要的。头一件,得把这一年教书的经历理清楚,哪些做得好,哪些还得改进。

一开始可能觉得没啥头绪,其实可以从备课开始,看看教案写了多少份,用了几种不同的方法。记得有个同事就特别注重备课,她说每次上课前都得反复看教材,生怕讲错了什么。她的做法挺值得借鉴的,毕竟备课是基础,要是备得不扎实,讲课时就会有点慌乱。

还有就是课堂上的互动,学生反应怎么样?有时候会发现有的学生听课很认真,笔记也记得很全,而有些学生却老是走神。这时候就得想想办法,是不是教学方式需要调整一下?比如多用些例子,或者设计点小游戏之类的,让学生更感兴趣。不过有时候也会遇到一些意外情况,比如某个学生突然站起来问了个特别刁钻的问题,当时答不上来,心里挺尴尬的。

作业批改也很重要,批改的时候得仔细,不能光看答案对不对,还要看看学生的思路有没有问题。有时候批改多了,会觉得眼睛发花,脑袋发胀,这种时候就需要休息一下。不过也有个小问题,有时候批改完作业,回头再看时,会觉得自己的评语写得不太清晰,好像表达得不够到位,但这也不是大问题,下次注意就好。

跟家长沟通也是个大事。这一年里开过不少家长会,有的家长特别关心孩子的成绩,恨不得每天都要知道孩子在学校的表现。跟这样的家长交流起来,就得耐心点,把情况说清楚,别急着下结论。不过有时候也挺累的,尤其是面对那些总是抱怨学校教学有问题的家长,感觉说再多也没用。

再就是自身的学习提升,作为老师,不能老停留在原地,得不断充电才行。这一年里参加了不少培训,学到的东西不少,但也发现自己还有很多不足的地方。比如说普通话发音,有时候觉得自己说得挺标准的,但录下来一听,还是有那么几个音发得不准,这事得慢慢纠正。

2025年教师个人思想工作总结范文 【篇4】 1500字

____年度教师个人思想工作总结

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用'爱'字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也 积极撰写教育教学论文。

篇4书写经验156人觉得有启发

____年教师个人思想工作总结怎么写

教师的工作总结不是简单的流水账,也不是单纯的心得体会,而是对自己教学工作的梳理和反思。写好总结,既要体现专业性,又要结合实际情况。开头部分最好简明扼要地介绍自己的基本情况,包括教龄、所授课程等基本信息。这部分内容不用太复杂,主要目的是让读者对你有个初步了解。

正文怎么写?

可以从教学工作入手,详细描述这一年的教学情况。比如讲到某门课程的教学设计,可以具体说说采用了哪些方法,取得了怎样的效果。这里要注意的是,不要只罗列数字和成绩,更重要的是分析背后的原因。例如,某次公开课得到了好评,可以谈谈准备过程中遇到的问题以及解决办法。这样不仅展示了成果,还体现了应对挑战的能力。

接着可以谈一谈学生管理方面的情况。每个班的学生都有自己的特点,面对不同性格的学生,需要采取不同的策略。这一年里,可能有过一些特别棘手的学生案例,不妨拿出来分析一下。记得把处理的过程记录下来,包括最初的困惑、尝试的办法以及最终的结果。这样的例子不仅能展示你的教育智慧,也能为今后的工作积累宝贵的经验。

书写注意事项:

别忘了提一下自己的专业成长。教师是一个需要不断学习的职业,这一年里是否参加过培训?是否有阅读相关的书籍或论文?这些都可以作为总结的一部分。通过学习新知识,提升了自己的教学水平,这本身就是一种进步。可以把学到的新理念如何运用到课堂上,带来哪些变化写进去。

小编友情提醒:

关于总结的格式,其实没有固定的要求,但保持条理清晰是很重要的。可以采用分点叙述的方式,每一点尽量控制在一两句话内,这样既方便阅读,也便于突出重点。不过要注意,不要让每一段都分得太细,否则会显得零碎。适当的过渡能让整篇文章看起来更加顺畅。

需要注意的是,写总结的时候,语言要真实,避免夸大其词。有些时候,为了表现成绩,可能会无意间夸大事实,这其实是不太合适的。实事求是地反映情况,才是最真诚的态度。而且,写总结时不要忘记检查,有时候因为赶时间,可能会漏掉一些细节,或者不小心用错了词,这些问题都会影响总结的质量。

2025年特岗教师年终个人思想总结范文 【篇5】 1750字

自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。

一、思想品德方面

我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。

二、工作能力方面

作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师 虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。

三、出勤考核方面

我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度一致。

四、工作业绩方面

作为教育工作者,教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于____六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是自己教学能力不断提升的有力。今年我校顺应社会教育教学变革潮流,举行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质教育教学资源,着力打造高效课堂,我作为高二语文科任教师,积极投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探索,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、相信学生、鼓励学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流,营造了浓郁热烈的学习氛围,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信心,培养了学生良好的学习习惯,锻炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与能力的同时,也提高了学生的应试能力,在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。

以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教育教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们只有经常吸收源头活水,经常补充新鲜血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探索着,收获着,也快乐着,然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点,语文教育之路其修远,吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己未来不断改进、提高和完善,迅速成长为一名优秀的高中语文教师。

篇5书写经验259人觉得有启发

____年特岗教师年终个人思想总结怎么写

年终总结到了,不少人都在琢磨这总结到底该怎么弄。尤其是刚踏上工作岗位的特岗教师,看着那些老教师写的总结,心里直发怵。其实总结也不是那么难,关键是要条理清晰,把自己这一年的工作经历好好梳理一遍。

先说说教学工作,这一块得详细写。比如说带了几个班,每个班的情况如何,学生们的反应怎么样,自己在课堂上用了哪些新方法。记得去年我教的那个班,一开始纪律特别乱,我就试着把小组合作引入课堂,效果还不错。后来我发现,这种方式不仅能让学生积极参与,还能培养他们的团队精神。

还有就是跟家长沟通这部分。这一年来,开了不少次家长会,每次都会记录下家长的意见和建议。有时候也会遇到一些特殊情况,比如有个学生的成绩突然下降,这就需要深入了解背后的原因。我记得有个孩子因为家里出了点事,心情不太好,我就抽空找他谈心,后来情况慢慢好转了。

再来说说自身的成长。这一年参加了不少培训,学到了不少新东西。比如有一次去听专家讲座,讲的是如何处理课堂突发事件,让我受益匪浅。当然,书本上的理论和实际操作还是有差距的,所以在实践中我也不断调整自己的方式。

除了教学,学校的其他活动也要提一下。今年学校组织了好几次大型活动,像是运动会、艺术节之类的,我都参与其中。这些活动不仅能丰富校园生活,也是锻炼自己组织协调能力的好机会。

不过,有时候写总结的时候会遇到一些小麻烦。比如,有些事情明明记得很清楚,可是一到写的时候就有点混乱。有时候一个句子写了好几遍才满意,总觉得差点什么。还有一次写总结时,我把“家长反馈”写成了“家长反映”,虽然意思差不多,但回头一看还是觉得不太对劲。

总结归根结底还是要真实反映自己的工作状态。写的时候别想着套话,把自己最真实的感受写出来就好。毕竟领导看总结,也是想了解你这一年到底是怎么过的。要是写的太虚,反而容易让人觉得敷衍了事。

希望以上的分享能给大家一点启发。写总结这件事,只要用心去做,肯定能写出一份让自己满意的总结来。

2025教师个人思想工作总结范文 【篇6】 1250字

____教师个人思想工作总结范文

我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

一、思想认识

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《____关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。

篇6书写经验56人觉得有启发

____教师个人思想工作总结怎么写

每到年末,老师们都会着手准备年度总结,这不仅是例行公事,更是自我审视的重要机会。总结该怎么写,才能既全面又深刻?其实方法不少,但得从自己的工作出发。

先说个例子吧。今年学校组织了不少教研活动,我参加了其中几个,感觉收获不小。当时参加的时候,也没多想,只觉得能跟同行交流挺好的。后来整理资料才发现,每次活动都有值得借鉴的地方,比如某次讲座提到的教学方法,就让我重新审视了自己的课堂设计。要是当时没留心记录,现在肯定记不清了。所以,平时养成记录习惯很重要,哪怕只是简单的笔记,也能为后续总结提供素材。

光靠记录还不够。写总结时,要把这些零散的东西系统化。比如教学这块,可以从备课、上课、辅导学生这几个方面入手。每个部分都得结合具体事例来说,不能空谈。像备课这一块,我就记得有一次准备公开课,为了找到合适的案例,翻了好多资料,最后选了一个贴近学生生活的例子,结果反响不错。这样的细节,写进总结里会让内容更生动。

不过也有需要注意的地方。有些老师喜欢把总结写得太官方化,满篇都是套话,这样反而不好。总结应该真实反映自己的想法和做法,而不是一味追求形式上的完美。比如我有个同事,他的总结里用了不少专业术语,乍一看很正式,但仔细读下来却发现很多地方语义模糊,甚至有点绕。这就提醒大家,在用词上得讲究点,别让读者费解。

还有一点容易被忽略,那就是总结不仅仅是回顾过去,还得有展望未来的成分。比如今年我在课堂管理上遇到了些问题,通过反思后找到了解决办法,那就可以写进去,同时也可以提出下一年的改进计划。这样做不仅能让总结更有深度,还能体现自己的成长。

也不是说总结一定要写得很长。有的老师总觉得字数越多越好,其实不然。关键是要抓住重点,把最有价值的东西呈现出来。像我认识的一位老师,她的总结虽然只有一页纸,但内容非常精炼,条理清晰,一看就知道她在工作中下了功夫。

最后再说个小技巧。写总结时,可以先列个提纲,把大概的框架搭好,然后再填充具体内容。这样既不会遗漏重要事项,也能保证思路顺畅。要是直接动笔,很容易写着写着就跑题了。

个人思想教师年度工作总结范文 【篇7】 1500字

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、 思想工作方面

一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、 教育工作方面

本学年,

我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了三(2)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

篇7书写经验211人觉得有启发

个人思想教师年度工作总结怎么写

做教师工作一年下来,到年底写总结的时候,心里头总是有点小纠结。毕竟这一年的事情挺多,有时候想想觉得挺充实,有时候又觉得自己好像没干什么。写总结这事,说难也不难,说容易,也得花点心思。今天就聊聊怎么写好这个总结。

先说说写总结前的准备工作。拿到任务后,第一件事就是把这一年的教学工作好好捋一遍。看看平时都做了哪些事情,比如备课、上课、批改作业、参加教研活动之类的。这些事情看似平常,但要是写总结的时候不梳理清楚,很容易漏掉重要的细节。比如说有一次去参加市里的教研会,回来后跟同事分享了经验,结果后来写总结的时候就忘了提这件事。这就有点可惜了。

接着就是整理材料。平时做记录的习惯很重要,要是没有记录,那写总结的时候就会很头疼。如果平时记下了教学反思、学生反馈之类的东西,那写总结的时候就能直接用上。当然,有时候也会遇到忘记带笔记本的情况,比如某次公开课结束后想记下感受,结果没带本子,只能靠脑子记,事后可能就忘得差不多了。这种情况下,最好养成随手拍照或者用手机记笔记的习惯。

写总结的时候,要注意分清主次。有些事情虽然做了,但对整体影响不大,就可以简略带过。比如偶尔组织个班会,虽然也是工作的一部分,但如果班会的主题和教学目标没啥直接联系,那就没必要详细写了。而那些特别有意义的事,比如成功实施了一种新的教学方法,或者辅导的学生在比赛中获奖了,这些就得重点写出来。

还有就是语言表达的问题。写总结的时候,尽量用简洁明了的话来表达。有时候为了显得专业,可能会用一些复杂的句子,结果反而让人看不明白。比如有一回写总结,用了“通过运用创新的教学策略,实现了教学质量的显著提升”这样的句子,其实换成“尝试了新的教学方法,学生的成绩有了明显提高”就挺好。这样既表达了意思,又不显得啰嗦。

书写注意事项:

写总结的时候还要注意客观性。不能光写好的一面,也要适当提到不足之处。比如今年在课堂教学中遇到的一些问题,像课堂纪律不太好控制,或者有个别学生的学习态度不积极。把这些情况写进去,既能反映实际情况,也能为下一年的工作提供借鉴。

小编友情提醒:

写完总结后别急着交上去,最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的时候觉得没问题,但别人一读就发现有些地方不通顺或者不太准确。比如有一回写总结,把“学生家长的配合度有所提高”写成了“家长的配合度有所降低”,结果被同事一眼看出来了。还好是同事帮忙检查的,不然提交上去就尴尬了。

总结,写好一个年度工作总结不是件轻松的事,但也挺有意思的。关键是要用心去做,把这一年的工作好好回顾一下,既能给自己一个交代,也能给领导一个满意的答复。

初二思想品德教师个人教学总结范文 【篇8】 1900字

本学期,本人担任雁楠中学八年级七个班的思想品德科任。八年级共计398名学生,思想品德成绩不仅能够全部及格,而且优秀率达87%以上。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就以下几方面作以总结:

一、教学指导思想明确

能够以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实教育教学方针,实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划。能够贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲要》,坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。能够坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,积极倡导思想品德教育的实践性,培养学生创新精神和社会实践能力。

二、教学常规执行严格

能够认真严格的执行学校制定的教学常规内容。

1、坚持集备5统一:虽然我一人担任一个年级的课程,但我能够坚持每周一与一中思品教师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一。

2、认真备课不松懈:由于第一次接触新教材,第一次参加新课改,再加之教学中要采用新教法,树立新理念,使得教学压力很大。为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如:《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代教育理论》、《素质教育》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》、《中学思想政治辅导》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。备课中没有放过一个疑问,真正做到一丝不苟。

3、充满热情上好课:每节课都能以的精神状态站在教坛,以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上,我能够紧紧抓住学生心理,适时引导,积极鼓励,参与合作,激发思维,指导探究,注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生自主学习主动探索,使思想政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。

4、及时有效搞批改:虽然思想品德课并不要求有作业,但是我认为根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的,这样才能真正做到学以致用,使学生能用所学知识解决实际问题,同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的,实践证明教育效果很好。

5、思想辅导时时做:思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中还是在教学中,我能时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例,做到适时对学生进行教育,并且随时回答学生疑问,随时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。

三、认真履行岗位职责

作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师岗位职责,做一名合格的人民教师。一学期来,我从未迟到和早退,从未私自耽误一节课,从未违反一次校规校纪。相反,我却能以饱满的热情,积极的态度,严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守,在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。

四、教育教学能力强

本人担任初中思想政治课教师学十年有余,属于老教师了。因此,具有较强的业务能力和教高的教学水平。十年来,曾多次参加省、市公开课的表演和比赛;曾多次参加省、市教学培训和观摩,从而积累了丰富的教育教学经验和方法,并能够自如的运用到教育教学中。无论是课堂教学还是课后答疑,都能教有所用,问有所解。驾御课堂的能力、组织协作能力和处理问题的能力都较强。能够熟练掌握和运用现代化教学手段,并坚持课课用,堂堂用,不走形式,真正发挥其作用,教学成果显著。

五、教研活动及成果

一学期来,积极参加各级各类的教研活动,尤其是政治教育研究员组织的中学政治教师研讨会和新课改培训会一次不落的参加,使我受益非浅。

本学期还圆满的完成了学校交给的到大石桥市金桥中学送教下乡的任务。所授课程受到老师和同学们的一致好评,取得了极好的教育教学效果。

在本学期期末考试上,我所教的班级成绩不仅消灭了不及格,提高了平均分,而且优秀率达87%以上。明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。在思想品质、道德修养方面都有显著提高。

总之,一学期来,工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是专业学校毕业并且从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。

篇8书写经验36人觉得有启发

作为一个教了几年初二思想品德课的老师,我觉得写总结这事挺重要的。毕竟,总结能让我们回顾过去一学期的教学得失,还能为接下来的工作指明方向。不过,有些老师可能不太清楚从哪儿下笔,今天我就来聊聊该怎么写这个总结。

一开始,咱们得明确总结的目的,那就是提炼经验教训,找到改进的方向。当然,不是说每个环节都要巨细无遗地记录下来,关键是要抓住重点。比如,我最近一次总结的时候,就发现自己在课堂互动这一块儿做得还不够好,学生们参与度不高,这事就得好好反思一下。不过,有时候写总结会遇到点小麻烦,像是材料太多,不知道该挑哪些写进去。这种情况下,不妨先列个提纲,把大体框架搭起来,再慢慢填充具体内容。

在写的过程中,专业术语肯定少不了。像“德育渗透”“情境教学”这些词,要是能在总结里合理运用,会让文章显得更有深度。但这里头也有个小陷阱,就是别为了堆砌术语而硬塞进去,那样反而会显得生硬。我记得去年写总结的时候,就因为想用几个新名词,结果弄得自己都读不通顺,后来改了好多遍才满意。

书写注意事项:

关于总结的格式,其实没啥固定模式,只要条理清晰就行。我一般喜欢先简述一下基本情况,比如教学计划完成情况之类的,然后再具体谈一些亮点和不足。不过,有时候写着写着就会跑题,比如上次写总结的时候,本来想讲课堂管理的问题,结果扯到学生心理辅导去了,虽然也算相关,但总觉得有点偏题。所以,写的时候得时刻提醒自己紧扣主题。

还有哦,总结里最好能有一些具体的例子。比如我有一次组织了一场辩论赛,效果特别好,学生们讨论得很热烈,我就把这次活动的过程和感受写进了总结里。这样不仅能增加可信度,也能让读者感受到你的用心。不过,有时候举例子也会出点小状况,像我有一次写得太详细了,把学生的姓名啥的都写进去了,后来发现不太妥当,毕竟涉及隐私问题。

小编友情提醒:

写总结的时候态度要认真,不能敷衍了事。毕竟这不仅是对自己工作的梳理,也是对未来的一种规划。要是随便应付一下,不仅浪费时间,还可能错过很多提升的机会。希望我的这些经验能帮到大家,当然,每个人都有自己的方式,找到适合自己的才是最重要的。

教师思想个人工作总结范文(精选8篇)

教师的思想个人工作总结该怎么写?既然是总结,就得先把这段时间里的工作情况梳理清楚,像是备课的情况,上课的状态,还有学生们的反馈之类的。这些东西都得有记录,不然到时候写的时候就只能凭印象了,那肯定不靠谱。备课这块儿,每个老师的做法都不太一样。有的老师
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