体育教师个人教学总结范文 【篇1】1850字
体育老师的工作也是需要进行总结的，才能更好的带领学生。下面是小编为大家整理的体育教师个人教学总结，欢迎阅读和参考。
体育教师个人教学总结
自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习三个代表的重要思想，坚持学习科学发展观，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和____保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻活到老，学到老的思想精神，使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的省中学生学校杯的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的省田径锦标赛中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
体育教师个人教学总结。
篇1书写经验175人觉得有启发
体育教师在学期结束时写教学总结是很重要的事情，这不仅能让学校领导了解自己的工作情况，还能帮助自己反思教学中的得失。写这样的总结时，第一步是要回顾整个学期的教学活动，包括备课、上课、组织课外活动等方面的情况。
在回顾过程中，可以列出一些关键事件，比如参加了哪些培训，学到了什么新技能，或者是在课堂教学中遇到的一些特别的挑战。这些具体的例子会让总结显得更加真实和有说服力。记得把每次活动的目的和结果都详细地记录下来，这样不仅能展现工作的成果，也能为以后的工作提供参考。
接着，就是分析部分了。这里需要对自己在教学中的表现进行评价，既要提到做得好的地方，也要诚实地指出不足之处。比如，在某次公开课上，虽然准备得很充分，但发现学生参与度不高，这就需要思考是什么原因导致的。可能是因为课堂设计不够吸引人，也可能是因为互动环节设置得不合理。通过这样的自我批评，可以找到改进的方向。
书写注意事项：
关于学生的反馈也是不可忽视的一部分。可以通过问卷调查、面对面交流等方式收集学生的想法，看看他们对课程的感受如何。如果大多数学生表示喜欢某项活动，那么就可以考虑在未来的教学中增加类似的内容。反之，如果有较多的意见反映某些环节不太合适，则需要调整策略。
除了上述内容外，还应该关注自身专业能力的发展。体育教学涉及到很多专业知识，如运动生理学、心理学等，保持对这些领域的学习是非常必要的。可以在总结中提及自己是如何通过阅读相关书籍、参加研讨会等方式提升自己的专业水平的。
在写总结的时候，有时候会因为时间紧张而漏掉一些细节，这时候就需要仔细检查一遍，确保没有遗漏重要信息。还有，尽量使用清晰明了的语言表达自己的想法，避免过于复杂难懂的句子，这样有助于他人更好地理解你的工作成果。
小编友情提醒：
别忘了把总结提交给相关部门，这是展示自己工作成绩的好机会。同时，这也是一个让自己静下心来整理思绪的过程，对于今后的教学工作有很大的帮助。
小学体育教师个人师德总结范文 【篇2】 2100字
小学体育教师个人师德总结
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，特别是体育教师不仅要具有广博的体育知识，更要有高尚的道德。师德是教师素质的重要组成部分,可以说是体育教师的灵魂，师爱则是师魂的集中表现。教师对学生的爱、对本职工作的爱―“师爱”，是师德的核心，它是师德的集中表现。
师者除了要有一颗爱学生的心，还应该有一颗热爱本职工作的责任心。有了这样的心，才会有强烈的事业责任感；才会安心做好学校的教育、教学工作；才会去钻研业务、才会去钻研教材，才会去认真备课，才会去严格地执行课堂常规，提高自身的业务素质，寻找、探索各种、各样的教学方法与手段，来激发和提高学生的学习兴趣，让学生在自觉主动的学习过程中得到生动活泼的全面发展。
师严。我们体育教师应该做到“严在当处，爱在细微中”，爱而不严不是真正的爱，也是不负责任的爱，‘严’才是培养一流人才的基本保证。对学生的“严”，首先是在“做人”上要严格要求，因为一流人才的基础是砥砺一流品行。这就要求我们体育教师要强调理想信念，强调艰苦奋斗、厚德载物的传统美德。要坚持加强学生的道德品质和思想政治教育，即教书、又育人，全面关心学生的进步。另一个方面的“严”是学生在学习上的严格要求。
师表。身正为师，体育教师不仅是知识的传授者，还是思考教育者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说；“师者，人之模范也”。孔子曰：其身正不会则从，其身不正，虽会不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。在体育教学中凡是体育教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的.，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。
小学体育教师个人师德总结
一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了xx大精神，仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义， 学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。
三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议 ，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
篇2书写经验133人觉得有启发
写总结不是件轻松的事，尤其对于刚接触的人来说，总觉得无从下手。我刚当老师那会儿，就老觉得自己写的东西不够好，要么啰嗦得像个流水账，要么又太简略，像在敷衍了事。后来慢慢摸索出点门道，觉得总结关键是要结合自己的实际情况，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。
做小学体育老师这些年，我发现自己在课堂管理上确实有不少进步。比如，以前学生一到自由活动时间就乱跑，现在我能通过提前布置任务，让他们更有目标感。不过说实话，刚开始尝试这种方法的时候，也遇到些麻烦，有些孩子不太适应，但我没放弃，慢慢调整策略，效果才渐渐显现出来。我觉得这是值得提的一点，因为这说明我愿意去改变和适应。
书写注意事项：
我觉得跟家长沟通也很重要。体育成绩不像其他学科那样直观，很多家长可能不太重视。我就想办法让家长看到孩子的成长，比如拍一些他们在运动会上的表现视频发给他们，或者在家长会上分享一些有趣的故事。当然，偶尔也会碰到家长不太配合的情况，这时候就需要耐心解释，而不是急于求成。
有时候我也在想，是不是自己的教学方法还有提升的空间。比如，有些新的教学理念听起来挺不错，但实际操作起来却发现并不适合所有的学生。这就提醒我，不能盲目追求新潮，还是要根据学生的实际情况来调整。话说回来，这个过程也不是一帆风顺的，有时候会觉得有点挫败，但回头看看，每次失败其实都是个学习的机会。
总结，我觉得最重要的是实事求是。不要为了显得自己多么厉害而夸大事实，也不要因为怕暴露缺点就故意贬低自己。把自己的真实经历写出来，把遇到的问题和解决办法都说清楚，这样既是对自己的负责，也是对别人的一种借鉴。当然，写的时候最好能多读几遍，检查一下有没有明显的错误，毕竟谁也不想让别人看出自己写得马虎。
体育教师年度考核个人总结范例范文 【篇3】 1250字
一年转眼间过去了，我评为市和县第xx届领军人才称号。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面。加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
二、教学方面。虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后一定继续坚持。另外，本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动，得到了大家的积极好评。
四、做好传帮带，促进青年教师成长。作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师，平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况，并及时进行交流指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，根据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还经常交流备课情况，尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础。对青年教师撰写的论文互相推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式，互相交流，在政治上关心他们，在业务上热情指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都基本成为所在学校的青年骨干教师。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇3书写经验157人觉得有启发
体育教师的年度考核总结，说起来也是一门学问。不少人在写的时候容易跑偏，不是写成了心得体会，就是变成了个人感悟。这可不行，总结得紧扣专业性和实用性，既要体现自己的业务能力，又要展示这一年的工作成果。
拿我自己来说，刚开始写总结的时候，总是觉得无从下手。后来慢慢摸索出一些门道。比如，先梳理一下这一年的教学任务完成情况，特别是那些比较重要的赛事活动。像是校运动会、课外训练之类的，都要详细记录下参与人数、取得的成绩。还有日常的教学工作，比如教案准备了多少课时，学生们的反馈如何，这些都得写进去。不过有时候会忘记提到具体的数字，比如某次比赛拿了几个奖牌，只写了“取得了不错的成绩”，这就有点模糊了。
书写注意事项：
关于自身专业发展的部分也很关键。这一年有没有参加过培训？学到了什么新技能？这些都可以写进总结里。我曾经参加过一次篮球裁判培训班，学到的东西就很有用。不过当时写总结的时候，因为疏忽没把具体学到的规则变化写清楚，只是笼统地说“提升了裁判水平”，这其实是个小遗憾。毕竟，如果能具体点，比如提到某条新规则的调整，会让总结更有说服力。
再说到学生的成长方面，这也是考核的重点之一。平时要留意观察学生的表现，看看他们的体能进步了多少，技术掌握得怎么样。我记得有个学生一开始连基本的动作都不熟练，经过一年的训练后，居然在市里的比赛中拿了名次。这样的例子最好能具体描述出来，但有时候因为记不太清细节，就会简单带过，比如“学生们的竞技水平普遍提高”，这样就显得不够生动。
还有个需要注意的地方，就是总结里要适当融入一些反思。这一年的工作中有没有遇到什么困难？是怎么克服的？比如场地设施不足的问题，我是怎么想办法调整训练计划的？这类内容不仅能展现你的应变能力，也能给其他同事提供参考。不过有时候写到这部分，可能会因为情绪影响，导致语句有些啰嗦，像是“各种各样的问题接踵而至，面对这些问题，我不得不绞尽脑汁想办法解决”，这种表达就显得不太精炼。
最后一点，总结里的语言要朴实自然，别追求华丽辞藻。毕竟这是工作汇报，不是文学创作。有时候为了显得“高大上”，会用一些不太常用的词汇，结果反而弄巧成拙。比如原本可以说“加强了学生的力量训练”，非要改成“强化了学生的肌肉耐力发展”，这样就显得有点刻意了。
2025体育教师个人工作总结模板范文 【篇4】 750字
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。
篇4书写经验71人觉得有启发
体育教师的工作总结是对自己教学工作的梳理和反思，但很多人不知道如何下手，写出来的总结要么过于简略，要么过于冗长。其实总结的关键在于明确目标，突出重点。首先得想清楚这一年教了什么，学生有什么变化，自己又学到了什么。比如，我负责的是小学四年级的体育课，这一年主要是加强了学生的体能训练，特别是耐力跑这一块。刚开始的时候，很多孩子跑个几百米就气喘吁吁，经过一学期的努力，大部分同学都能坚持跑完一千米了。
总结里不能光说成绩，也要提一下遇到的问题。比如，我发现有些孩子虽然跑得快，但动作不规范，这可能跟平时缺乏指导有关。针对这个问题，我在下半学期增加了示范环节，让学生跟着录像学习正确的跑步姿势。效果还不错，孩子们的动作越来越标准了。不过有时候也会遇到一些突发情况，像去年冬天特别冷，有几次户外活动取消了，我就临时改成室内操练，虽然场地有限，但也能达到锻炼的效果。
写总结的时候，最好能结合具体的例子。比如，有个叫小明的学生，他刚入学时体质很弱，经常请假不来上课。后来通过一对一辅导，他的身体素质明显提高，还参加了学校的运动会，拿了名次。这样的例子能让总结更有说服力。另外，总结里还可以适当加入一些自己的感悟。比如，我觉得作为一名体育老师，不仅要教会学生运动技能，还要培养他们的团队精神和意志品质。这个感悟虽然是个人体会，但也反映了工作中的核心价值。
还有就是，总结的语言要简洁明了。有些人喜欢用大段的形容词堆砌，结果反而显得空洞。像“取得了显著的成绩”这种话虽然听着好听，但具体指什么并不清楚。所以，写总结时最好用事实说话，用数据支撑。比如，我带的班级在全市小学生田径比赛中获得了团体第三名，这个成绩就比笼统的说法更有说服力。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈，特别是当自己对某些事情记忆不太清晰时。这时候可以翻翻之前的教案和记录，看看哪些活动比较成功，哪些地方还需要改进。另外，总结最好能在期末前几天完成，这样思路会更清晰，也更容易捕捉到细节。要是拖到最后才写，很可能记不住重要的事情。
2025年体育教师年度考核个人工作总结范文 【篇5】 1900字
本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
一、教学工作
(一)、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。
在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。
(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。 兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。 适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励 。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说'好'或'很好'，否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说：'你做得非常好，老师很喜欢'，'大家来看xxx的表演，他做得真棒!''老师相信你一定能行'等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。
(三)、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种'一刀切'的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们'玩得有劲';对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验'成功的快乐'。
(四)、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。
二、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。
篇5书写经验83人觉得有启发
____年体育教师年度考核个人工作总结怎么写
作为体育老师，一年的工作总结得好好琢磨下。回顾这一年，脑子里装着不少事情，教学啦、训练，还有那些比赛活动。总结，关键是要把工作里的亮点找出来，同时也别忘了那些不足的地方。
平时上课的时候，我主要带的是初中生的体育课，每周大概十几节课吧。这学期新加入了篮球专项班，学生们的兴趣挺高的。记得有一次，班上有个男生投篮特别准，我就鼓励他参加校队选拔。后来他还真进了校队，这让我觉得自己的引导挺有效的。不过有时候也会遇到一些问题，比如有的学生体质不太好，跑个几百米就气喘吁吁。为了改善这个情况，我调整了训练计划，增加了体能方面的练习，效果还不错。
除了日常教学，我还负责学校的田径队训练。今年的区运动会，我们拿了团体第三名，这是个不错的成绩。记得训练期间，有几个队员特别刻苦，每天放学后都主动留下来加练。我觉得这样的精神值得表扬。不过也有个别队员态度不够积极，这也提醒我要多关注他们的思想动态。
说到比赛，今年还组织了一场校园趣味运动会。当时想了不少游戏项目，像两人三足、袋鼠跳之类的，学生们玩得很开心。组织这类活动需要协调好多方面，场地布置、器材准备，还有裁判安排，都是挺繁琐的事情。但看到孩子们玩得那么开心，就觉得一切都值了。
工作中也遇到了一些挑战。比如，有时候课程安排会和别的老师的课程冲突，这就需要提前沟通好。还有一次，一个班级的学生人数突然增加，临时调课有点麻烦。后来我跟班主任商量了一下，调整了部分时间，总算解决了这个问题。
其实，总结工作的时候，最重要的是实事求是。既不能夸大其词，也不能藏着掖着。把做的好的地方拿出来分享一下，让大家知道你的努力；遇到的问题也不要回避，毕竟总结的目的就是改进。希望以后的教学工作能更上一层楼。
青年体育教师个人年终工作总结范文 【篇6】 2300字
青年体育教师个人年终工作总结____
从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成了学校交给的教学管理任务。____年，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位学生对“成功”的渴望，从而向练习目标迈进。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的师生关系为基础，坚持素质教育的方向，与同事团结协作，师生互动 教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课教师取得联系，经常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，在____年的高考中，荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名，____年到____年连续三年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。
青年体育教师个人年终工作总结____
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的.重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
篇6书写经验149人觉得有启发
年终总结对于青年体育教师来说，是一种梳理工作成果、反思教学得失的重要方式。写好这样的总结，需要结合自身经验和专业知识，将一年的工作情况条理清晰地呈现出来。
开头怎么写？
可以简要回顾一下过去一年的主要工作内容。比如，这一年里带了哪些班级，组织了多少次大型活动，或者参与了哪些培训项目。这部分内容可以稍微具体一些，用数字来支撑，比如“全年共完成120节体育课的教学任务，覆盖学生人数达到300人”。这里需要注意的是，描述时要避免过于笼统，最好能结合实际情况，比如某个活动中遇到的具体困难，是如何克服的。
接着，可以从教学效果入手，谈谈学生们在体能和技能上的进步。这里可以提到一些具体的例子，比如某位同学从一开始的不擅长跑步，经过一学期的努力，不仅跑得更快了，还参加了校运动会并取得了不错的成绩。这样的实例能够让总结更有说服力，也更容易引起读者的兴趣。
在谈到自身的成长时，可以提及参加的一些专业培训或是阅读的相关书籍。例如，“今年我有幸参加了市里的体育教师培训，学到了很多新的教学方法，这让我在课堂上尝试了一些创新性的游戏设计，收到了很好的反馈。”这样的叙述既展示了个人的学习经历，又体现了对工作的积极态度。
书写注意事项：
关于团队合作的部分也不能忽略。可以简述一下和其他同事的合作情况，比如共同策划了一次校园趣味运动会，或者是协助其他学科的老师完成了某些跨学科的教学任务。这不仅能体现集体的力量，也能突出自己的团队协作能力。
写总结的时候，难免会有一些小细节需要注意。比如，有些体育器材在使用过程中可能会出现损耗，这就需要提前做好维护计划；还有就是天气因素对户外活动的影响，如何灵活调整教学方案也是一个值得思考的问题。这些问题看似不起眼，但如果处理不当，就可能影响到整个教学计划的顺利实施。
体育教师个人教学工作总结精选范文 【篇7】 1650字
体育教师个人教学工作总结
本学期的体育教学工作即将结束，在体育教学和体育活动方面，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。
一、本人努力提高教学水平
这一学期我任高中的体育课，工作量是每周12节课，负责学校课间操和高三田径队的训练。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的.教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
三、在业余训练队上
全体队员都取得了较好的成绩，为明年的体育高考，打下了坚实的基础。
四、总结教学经验、提供自己
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师交流。本学期，在校领导和同事的帮助和指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。
在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决。对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。
总之，非常骄傲我一名体育教师，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
篇7书写经验133人觉得有启发
体育教师的工作总结是对自己一学期或者一年教学工作的梳理和反思，也是向上级汇报工作的重要材料。写好这样的总结需要结合实际教学情况，既要体现专业性，也要突出个人特色。下面我来分享一些写作的小技巧。
在写总结的时候，先把自己这一年的教学成果列出来。比如组织了多少次校内外活动，带学生参加比赛取得了哪些成绩，还有就是课堂上的教学创新点。这些具体的事情能给总结增加说服力。记得要把重点放在那些比较突出的成绩上，这样能让领导看到你的付出和能力。当然，成绩不是说一定要多大，哪怕是一个小小的改进，只要对学生有帮助，都是值得提的。
接着就要谈谈自己的不足之处了。这个部分不用太担心，因为每个人都会有短板嘛。可以写写自己在课堂管理上还存在哪些问题，或者是对某些教学方法理解得还不够深入。比如，有时候面对课堂纪律比较乱的情况，自己处理起来可能就显得有点手忙脚乱，这很正常，关键是要有改进的决心。这样既体现了诚实的态度，也让领导觉得你是愿意进步的人。
还有一个很重要的部分就是计划。下个阶段有什么打算，比如想尝试新的教学方式，或者加强某方面的专业技能。这部分最好能具体一点，像是“计划每周抽出两个小时研究最新的体育教学理论”，而不是泛泛而谈“努力提高”。这样不仅让自己有了明确的方向，也方便领导监督。
需要注意的是，在写总结的时候，语言要平实，不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作记录，不是文学作品。另外，数字是个好东西，能用数据说话的地方尽量用数据。比如“本学期共组织了八次课外活动，参与人数达到三百人次”，这样的描述会比单纯的叙述更有说服力。
还有个小细节别忘了，检查一下有没有错别字。有时候一个小小的拼写错误可能就会让人觉得不够认真。虽然这不是什么大事，但给人的印象确实不太好。比如把“篮球”写成“蓝球”，虽然大家都明白说的是什么，但还是会影响阅读体验。
小编友情提醒：
写总结的时候一定要结合自己的实际情况，不要盲目模仿别人的格式。每个人的教学环境和遇到的问题都不一样，所以总结的内容也应该是独一无二的。希望以上的建议对你有所帮助，加油！
高中体育教师度考核个人总结范文 【篇8】 3200字
高中体育教师____年度考核个人总结范文
在工作中，我虚心地向有经验的老教师请教教学方法，刻苦钻研业务积累教学经验，探索适合学生实际和体育学科特点的教学模式。努力学习体育课程标准，掌握新的教学方法，课前认真设计、课中灵活调节、课后冷静反思，认真上好每一节体育课。
就是这样的思想，促进我在教学中脚踏实地、刻苦钻研、更新观念，接受教改思想。在课堂上以人为本、突出学生的主体地位。经过课堂实践，学生非常喜欢新的教学方式，积极地参与体育活动中来，同时，我也受到学生的喜爱、领导和同行的好评。
一分耕耘、一分收获，在教学上我取得了优异的成绩。**年被评为市级体育教学能手;在新课程改革大潮的推动下，我积极和同事学习可理会新课程标准，为了参加省里举办的新课程教学展示，我起早贪黑地查找资料汲取营养，结合自己的优势，反复琢磨课堂中的教学环节，预计出现的情况，不断更新观念，并从学生的角度出发，研究教学方法，终于在**年全省基础教育新课程课堂教学展示活动中，所执教的《前滚翻》一课，被评为中学体育学科优质课二等奖;**年是我县新课改全面推进的一年。这一年我多次参加各项新课改评比活动，同年8月，在全县中小学音体美教师新课程培训活动中，所出的示范课《篮球、游戏：障碍赛跑》，被评为创新课;11月、我的《足球运球过障碍》一课，在市中小学音体美学科课程改革优质课评选中获一等奖;12月、我作为县里初级中学体育教师的中坚力量，在全县音体美新课改推进现场会上，《跨越障碍》一课被评为优质示范课。随着新课改理念的深值于心，我的执教水平也不断提高《蹲距式起跑》一课，相继在**年县中小学体育课程改革优质课评选活动、**年全县基础教育课程改革音体美现场会上，被评为优质课。
在传授学生体育知识，培养能力的基础上，我也注重培养学生对体育运动的兴趣，抓住学生特点，发挥学生特长，使每个学生都能品尝到参与体育运动的快乐。在体育训练工作中，严格管理认真训练，使我校的体育成绩稳步提高，我校是中长跑传统项目学校，在**年至**年的全县中小学生秋季长跑赛中，始终名列团体总分第一名。由于我校的短跑、投掷项目技术比较薄弱，在县运动会上，我校只获得团体总分第二名，原因就在于这两个项目拖的后退。从那以后，我在训练中认真钻研短跑和投掷项目的运动技术，使这两个落后的项目得到提高，学生的成绩突飞猛进。在我校获得团体冠军，短跑项目个人全部进入决赛，铁饼获得个人第二名的好成绩。随后的几年，我校连续获得县运动会团体冠军，使我校各项目趋于平衡。经过几年的比较系统的训练，我校田径队也逐步成为一支水平比较高、技术比较成熟的运动队，我也成长为比较有经验的教练员。在**年和**年，先后做为全县中学生体育代表队的教练员，率领学生参加了市第三、四届中学生田径运动会，取得全市团体总分第五名的好成绩(一共10个市县参加)，是我县的最好成绩。其中，我校的学生获得100米、200米第二名优异的成绩，并被市业余体校选中，招为体育中专班的学生，走上了专业的运动训练。从这点我深深体会到挖掘学生体育运动能力的重要性，如何开发学生体育特长，使他们能从特长中受益是今后的重点。
社会在进步，知识在不断更新，业余时间我勤奋钻研教育教学理论，并积极参加岗位培训和继续教育学习，认真阅读各类教刊，并通过现代化信息手段，学习网络上的知识，积极撰写论文和心得体会。积极开展校本教学研究，积极参加教育教学教研活动，做为体育学科教学能手，我参加了市里首届中小学音体美学科带头人的评选比赛，在比赛中我分别获得教学比赛一等奖和教学技能特等奖，成为首批市级体育学科带头人。同时我也担任指导教师，负责师范院校的实习生教学指导，给实习生日后教学提供帮助，增长经验。成绩不重要，重要的是在热爱的岗位上能发挥自己的一点光，贡献自己的一点力量。将每一节体育课都成为育体、育心、育人的过程，是我奋斗的目标!
高中体育教师____年度考核个人总结范文
开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。
一、本人努力提高教学水平
这一学期我高一、高二的体育课，工作量是每周10节课，负责学校课间操。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的'组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
三、总结教学经验、提供自己
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师交流。
本学期，在校领导和同事的帮助和指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。
在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决。
对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
篇8书写经验131人觉得有启发
高中体育教师年度考核个人总结该怎么写？这个问题其实不少老师都挺关心的，尤其是刚入行没多久的新手，总觉得无从下手。说到底，总结，说难也难，说简单也简单。关键在于平时有没有留心记录，有没有把工作中的点滴都给记下来。
首先，准备工作得做好。平时上课的时候，教案、教学计划、课堂反馈啥的都要记得保存好，这些都是写总结的基础材料。要是平时懒散惯了，到了年底临时抱佛脚，那肯定抓瞎。比如说有一次我去听课，发现有个年轻老师就在那里干着急，因为他的教案找不着了，只能硬着头皮编，结果漏洞百出，领导看了直摇头。
接着就是梳理思路。别急着下笔，先想清楚这一年的工作重点是什么。是学生体质测试成绩提高，还是运动队训练效果显著，或者是公开课得到了好评啦。把这些亮点拎出来，心里就有底了。不过有些老师可能就在这里卡住了，明明做了不少事，一到总结的时候却觉得没什么可说的。其实你可以从不同的角度去挖掘，比如活动组织、学生管理、器材维护之类的。
然后就是动笔写了。开头可以简单介绍一下基本情况，比如带了多少个班，负责哪些项目，参与了哪些比赛等等。中间部分就详细描述一下具体的工作内容和取得的成绩，这部分最好能结合一些具体的例子，这样更有说服力。比如去年我带的篮球队拿了区里的冠军，我就把训练计划、比赛过程都写进去了，还附上了几张照片，领导看了都觉得挺满意的。
最后就是收尾了。可以谈谈自己的不足之处，以及今后的努力方向。比如说我觉得自己的理论知识还有待加强，打算多参加一些培训，提升自己的专业水平。不过这里要注意，不能一味地谦虚，要把重点放在改进措施上，让领导看到你的积极性和决心。
写总结的时候也要注意格式和语言。字体大小要合适，段落分明，别弄得密密麻麻的。用词，尽量正式一点，别太口语化。有时候为了追求简洁，可能会忽略掉一些细节，这就需要反复检查几遍，确保没有遗漏或者错误。
