研究生自我总结2025怎么写 【篇1】4550字
x月份开学后正式进入了研究生学习阶段,其实早在x月份就和导师到深圳的实验室去做项目,干了两个半月,对以前学的技术熟悉了一下,对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方,很兴奋,和导师带的另一个同学一起去的,做了24个小时的火车,下车后还是导师亲自来接站,感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内,实验室在南山区的科技园内,每天按上下班的点去实验室,第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹,以前都在小地方,没怎么见过市面,第一次见六条人行横道的十字路口,隔三差五就去华强北转,晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风,各种新上市的电子产品也把玩了个遍。感觉不好的就是南方的气候,经常潮湿的不行,蟑螂还很多,个头又大,住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神,加上刚上研究生干劲十足,这学期选的课很多,各方面都想学,问了周围的同学,还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔,课程太多应付不过来,几乎每门课都有大作业,想着如果让我重新选课,肯定不选这么多。尤其到了最后一个月,简直要忙死,好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张,要考试的科目比别人多出四五门,一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门,矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考,一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活,每天背着书包去自习室。直到最后一科考完,才发现自己竟然做到了,之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的,如果当初选的课比较少,会过的比较轻松,但学不到更多的东西,到头来坑的是自己; 选的课多了,学习过程会很紧张,但激发的潜力会逼自己完成所有科目,多学了东西,最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课,分别说说感受。
(1)中国特色社会主义理论与实践研究
必修的政治课,由好几位老师讲,每位老师讲一个主题,与以往的政治课的不同是从不同的角度看历史政治问题,讲了些一般 政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长,一上就是一下午,没什么耐心听。最后是开卷考试,买的讲课老师自己编的书,只要把相关内容答上去就有分。
(2)英语
选课前有个英语免修的考试,我没参加,因为我还是挺喜欢英语的,也不怕英语考试,每堂课跟着听一听,比较轻松也能复习复习 英语,顺带学点东西。英语课每周两节,一节外教讲,一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人,英式发音一开始听着很别扭,后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化,分组讨论,最后的考试是几分钟的口语面试,也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士,水平还是很高的,上课多是讲一些英文写作的技巧,确实对以后写论文有帮助。其实想一想,以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了,所以这次选英语课一点也不后悔。
(3)矩阵理论
工科的必修课之一,可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门,听说矩阵论算是其中简单的,就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的,后面讲一些深入的东西,像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理,学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课,都是上午第一节,总是起不来。最后考试前也很担心,总怕挂掉,复习资料是看往年的矩阵论考题,针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来,题目还是很简单的,都是些固定题型,没有很偏很难的。
(4)经济学思想
跨学科的一门选修课,本身对经济学很感兴趣,就想选这门课。这门课还是很热门的,选课开始的第一天我选的时候已经满员了,第二天早晨看的时候发现有人退了,还剩一个名额,就赶紧退掉其他跨学科选修课,选了这门。前几节课讲的东西都很好理解,到后来有很多经济学里的公式图表,就听不懂了。考试是闭卷,50道2分的选择题,没一点弹性。参考书指定的是曼昆的《经济学原理》,在网上找了这本书的要点总结看了一遍,也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识,最后还是过了。
(5)算法设计与分析
计算机专业的重量级必修课,授课老师韩军教授水平很高,澳大利亚邦德大学毕业的,讲课生动有趣,参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、np理论这一套讲下来,也算是又复习了一遍。
不过相比本科学的内容深入了,像分治算法里面又分为分治、减治、变治。动态规划部分讲的也很好,对动态规划的理解又加深了。平时有三次作业,一次算法性能分析题,一次动态规划题,一次分支界限题,这几次作业还是很锻炼人的。最后考试还是参照往年试题复习, 考之前也很担心,最后发现题目有80%是重复的。
(6)高等计算机网络
这门课也相当于把本科讲的计算机网络又复习了一遍,还是分层讲,内容上加深了,介绍了一些以前没讲过的协议。老师的讲课方式比较枯燥,一个人就能说两个多小时,没有互动。不过老师给安排的作业还是很锻炼人的。平时有5次针对不同主题的论文阅读,每个人人选三个主题,也就是论文,进行阅读和分析,候选论文都是老师给仔细挑选的英文经典论文,读完后要写分析报告,word,ppt,word上交,ppt在课堂上抽人演讲。通过这几次作业锻炼了英文原版论文的阅读能力,提高了英语水平和专业水平,虽然过程很难熬,不过对自己的提高有很大帮助。还有个分组大作业,可以做网络性能分析、网络参数测量或者网络相关的应用。我们组本来想直接交我本科做的一个局域网抓包分析的程序,结果开题时被毙了,说做这些没有研究意义。后来又临时选题,做的 p2p流量识别和分析。
由于是临时选题,开题后一点思路也没有,愁了好几个星期,直到最后截止日期前才做完。这门课是我所选的课中作业最多的,同时对自我提高帮助也很大。
(7)程序语言设计原理
院长讲的一门课,之前还对院长的水平抱有怀疑,总认为干上行政工作后学术水平会有所降低,后来上课后才发现院长水平真的很高。
这门课不是讲具体的语言,而是讲程序语言的设计原则和分类,很高深的东西,还夹杂着很多编译原理相关的内容,到后来基本听不懂了。
通过这门课第一次知道了什么是函数式语言。老师留的作业也很有意思,共三个作业,分别是程序之美、语言之美、形式之美。程序之美是让分析一段 1000行左右的程序,指出其中体现了哪些程序语言的设计原则。语言之美是分组作业,老师给定一些少见的编程语言,分组研究其类型系统、束定机制、存储机制、程序控制、编译环境等。给定的语言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、 erlang、ruby、php、html5。我们组选的是scala,本来想选objective-c、python、php这些常用语言,学习一下以后可能用得到,但由于
太热门,名额早就被占光了。scala也不错,兼具函数式和面向对象式语言的特点,分析过程中确实也学到很多东西。形式之美是让写形式化表达,这次作业也被当做最后的考试。
(8)人机交互
这门课主要讲一些设计准则,这些准则告诉我们在设计软件(或其他任何人类使用的物品)时如何才能更好的被人使用。对于以后做界面开发有很大帮助。比如做网站,有的网站我们一看就知道各个功能都在哪里,用起来使人很愉悦;但有的网站给人的感觉却是乱七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,这就是设计的好与不好造成的。其实感觉这门课对我当前阶段来说用处不大,因为现在做的东西基本功能都还实现不了,谈不上美和易用性。并且大家应该都有这样的认识,一些专业性很强的软件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但强悍的功能让人们还是对它爱不释手。但这些设计原则对于一些很成熟的通用软件来说,就有很大作用了,比如腾讯qq的客户端,这几年的新版本功能上没有太大改变,都在强调用户的易用性。这门课也是分组作业,我们选了以前做的一个项目,没怎么改就交上去了,老师主要看你演示时能不能将课堂上讲的一些人机交互的原则在你的程序中的体现说出来。
(9)航天型号软件工程
这门课就是讲航天领域里软件工程的一些准则和注意事项,基本上也就是把软件工程的流程再讲一遍。老师讲课挺有激情,还请了航天软件领域的几位专家来给讲解。作业也很简单,就提交一个需求分析文档,也没考试。
(10)遥感图像解译
这是我们导师的一门课,讲遥感图像的处理流程。课时比较短,只有半个学期,很多细节都不明白,作业也就是按照老师给的步骤处理了 几个遥感图像。有人觉得这样的课根本学不到东西,上了等于白上,但我觉得上过这门课和没上是有不同的。如果没上过这门课,对于这个 领域里的东西完全是一抹黑,不了解。上过一遍课,虽然很多东西还是不懂,但起码有个入门,以后在遇到这个领域里的问题时,自己知道如何自学了。
(11)科学计算可视化算法
这门课我觉得选的还是比较值的,算是我计算机图形学的一个入门。主要是讲如何生成各种物体的三维体数据并绘制出来,是图形学的入门课程。老师教的也很好,讲的很细。主要讲了基于面片提取的marching cube算法和直接体绘制的ray casting算法,一些细节和算法实现还是不懂,但算法思想理解了。虽然选这门课的大多是虚拟现实实验室的,也就是专门搞图形学的,但对我来说帮助也很大。本课时没学过图形学,
这是第一次接触计算机图形学,了解了很多图形学的基本知识,为以后的学习奠定了基础。课程的大作业是让生成三维球体的体数据并绘制,完成大作业的过程中第一次接触了opengl,虽然完成的过程中很多是参照网络上已有的程序,但还是自己动手写了一遍。以后如果遇到计算机图形学的东西,也不至于束手无策了。
(12)视频编码技术及其应用
这门课主要讲视频编码领域的基础知识和各种编码标准,由于和计算机视觉有关,学完了觉得还是很有用。有两个作业,分组作业我们做的
是快速运动估计算法的研究分析,大作业做的是hevc算法的分析。学完这门课后看电影有个习惯,总是想帧与帧之间是如何预测的。
(13)机器学习
这是多数计算机学院学生都会选的一门课,现在什么都讲究智能化,机器学习的应用自然少不了。老师讲的比较笼统,只讲算法思想,把多数数学推导都省去了,感觉这样更不利于理解,但课时有限也只能这样了。有个大作业,自己实现了一下感知机算法,也算加深了理解。
感觉研究生阶段最重要的还是自学,课堂上老师教的都只是带你入门,没有本科阶段讲的那么细,通过做大作业过程中的资料查询来学习是主要的提高方法。
在实验室内的工作方面,这学期可以说基本没怎么做,导师也是看到第一学期课程比较多,没有给指派多少任务。但我们实验室一些能力比较强的同学还是跟着导师做了很多东西,真佩服他们,能够在完成所选课程的同时又做很多实验室内的项目。我这学期在实验室内就是帮老师写了几篇文档,翻译了几篇论文,对暑假做的一个项目进行了改进分析。放寒假前导师就给布置了下学期工作的大致安排,还是挺有挑战性的,越接近开学心里越不踏实,总觉得有很多完不成的任务在等着自己。
其实不应该抱怨实验室任务太重啊什么的,在考上研究生之前这不就是自己梦想的生活吗?以前也发誓考上研后要加倍努力,现在实现了又开始不满足,人都是这样欲求不满。所以还是好好干吧。
另外复试结束后有一段时间闲着没事干,于是开始自学日语,现在基本入门,学到了新标日课本的第9课,由于前段时间考试有一个多月没学了,以后继续按照两星期一节课的速度推进,也不着急。
篇1书写经验196人觉得有启发
研究生自我总结对于很多人来说是个重要的任务,它不仅关乎个人的成长记录,也是未来规划的基础。写总结的时候,得想清楚几个关键点。首先是明确总结的目的,是为了展示成果、反思不足,还是单纯为了回顾经历?这个目的会影响整个总结的走向。
接着就是收集材料,把过去一年的学习、科研、生活等方面的点滴都整理出来。这一步很重要,不然写的时候很容易遗漏掉重要的东西。不过有些人可能会忽略一些细节,比如某个项目的具体进展,或者是某次交流会上学到的新思路,这就需要提前做好笔记。
在组织材料时,可以按照时间顺序来排列,这样条理比较清晰。当然,也可以根据主题分类,比如学术成果、团队合作经历等。这里有个小建议,如果涉及的数据比较多,最好用表格的形式呈现,这样看起来会更加直观。
写的过程中,注意语言要客观公正。既要能体现自己的努力和成绩,也不能回避存在的问题。比如说遇到过哪些困难,是怎么克服的,这些都是值得分享的部分。有时候可能会因为措辞不当,导致表达显得不够有力,这时候不妨多修改几遍。
书写注意事项:
总结里最好能有一些具体的例子来支撑观点。比如提到某个课题研究取得了突破,就可以详细描述一下实验设计、数据分析的过程,这样能让读者更好地理解你的工作。要是在这方面表述模糊不清,可能就会影响说服力。
小编友情提醒:
检查一遍语法和拼写错误。虽然大家都希望写出完美的总结,但偶尔也会出现笔误,比如漏掉了某个单词,或是把相似的词搞混了。这类小问题虽然不会影响整体内容,但还是尽量修正比较好。
研究生三年的学习自我总结怎么写 【篇2】 1350字
研究生三年的学习自我总结范文
一,不要轻易觉得自己不适合搞研究
我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究,因为觉得做学问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写文章,反正每一步都要花好多的时间,好多的心思,心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。
但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的心静了很多,很多事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而坦然了,安静了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的,不要轻易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳动的,有一些偷懒心理是很正常的!
如果让你去做公务员,做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、只图悠闲的人,而是希望过充实、有意义生活的人,那你就具备搞科研的潜力!
二,不要把别人想得高不可攀
说实话,在我读研之前,我对科学家这个称谓是非常敬畏的,觉得他们高高在上,但是多了一些接触之后才发现他们也并不是那么神奇,他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多,但是他们也有很多不懂的、需要继续学习的东西,在某些具体的方面我们学生还更清楚。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了,俗话说得好时势造英雄,他们正好处在那个时期,那个领域,就是他们不出现,也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的,最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的聪明和自身的不懈努力有很大关系,但是现在我并不相信他们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力,没准你就是下一个爱因斯坦,下一个牛顿!
说到这里我还想谈谈现在的教育,它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x,多么多么的聪明,多么多么的废寝忘食,他们只会工作,只给我们说这些科学家的优点,只做正面宣传,把这些科学家都搞得像神一样,害我们把他们都想得离我们太远,严重的打击了我们的信心。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了,所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全面、具体一些,把他们真是的生活都反应出来,不要只说他们生活的一个侧面,害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完美无暇,遥不可及!
三,不要把科研当作生活的全部
人生有很多事情要做,亲情、友情、爱情,还有自己修身养性、休闲爱好,不要一天只知道做实验、搞研究,科研不能等于生活的全部。根据劳役结合的原则,要记得适当的放松,要知道,只有心情好了,做事才会顺手,如果心情都不好了,只知道压抑自己整天做实验,那样是不对的!而且生活中的很多事情和做实验搞科研是相通的,把它们搞好了,对研究也有帮助呢!人的能力是多方面的,不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。
我们认真了、努力了,这就已经足够了。要有一个良好的心态,不要刻意追求我们非要做到多好多好,顺其自然、一直加油就好,不管最后的结果怎样,我们都要开心的过。
研究生三年的学习自我总结范文。
篇2书写经验155人觉得有启发
研究生三年的学习自我总结该怎么写?这事说复杂也复杂,说简单其实也不难。关键是要把自己的经历梳理清楚,把学到的东西理明白,最后还得有个大致的方向感。
一开始得想清楚总结的目的,是为了给导师一个交代?还是为了给自己一个交代?如果是为了导师,那就要多提一些具体的成果,比如参与了哪些项目,发表了什么论文,还跟着导师做了什么研究。要是给自己看的,那就得更实在些,反思下自己的不足,比如当时选课题的时候是不是有点急功近利,导致后面实施起来困难重重。
写总结的时候,得把时间线拉出来,从入学开始,到现在的节点,中间都经历了什么,得有个大致的时间顺序。比如说刚入学那会儿,对实验室环境还不太熟悉,跟师兄师姐交流也有限,那时候做的实验总是出问题,后来慢慢找到门道了,实验才顺利起来。不过这段话写的时候,可能就容易漏掉细节,比如具体在哪个月份遇到的问题,又是在哪次讨论会上得到的启发。
写到学习成果这部分,最好能具体点。比如说学到了什么专业技能,像数据分析这块,原来只会用excel做简单的统计,现在学会了python编程,还能用它处理大规模的数据集。当然,这里可能会出现一点小问题,比如把“数据分析”写成了“数据解析”,但只要不影响整体理解就行。
还有就是关于人际关系的部分,这也是个不能忽略的地方。研究生期间,跟同学的关系怎么样,跟导师的沟通是否顺畅,这些都是需要提及的。比如有时候为了一个实验结果,跟室友争论了好几天,虽然最后证明对方是对的,但这个过程让自己明白了团队合作的重要性。不过这段话写的时候,可能会忘记提到具体的争论内容是什么,只笼统地说是实验相关的事。
最后别忘了展望未来,研究生三年结束了,接下来打算往哪个方向发展。可以写写自己对工作的期待,或者是继续深造的想法。比如想进入某家公司从事技术研发工作,或者计划申请博士进一步深造。这一部分可能会显得比较空泛,比如直接说“希望未来能有所作为”,这样的话显得目标不够明确,但只要不是特别离谱就行。
写总结的时候,要注意语言表达,别太生硬,也不要太随意。适当用一些专业术语会让总结更有说服力,但也不能滥用,不然别人看了会觉得你在故弄玄虚。另外,写完后最好找个同学帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现自己没注意到的问题。
2025年3月研究生两会精神学习自我总结怎么写 【篇3】 4600字
____年3月研究生两会精神学习自我总结1
3月3日,中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第一次会议在北京人民大会堂开幕。3月5日,十届全国人大三次会议在北京也同时开幕。两会在中国政治生活中占有重要位置的两会,一直以来被海外媒体看作是中国走势的风向标。在十一五结束,十二五计划竟将到来的关键时刻,两会的召开就显得更重要了。在一个多星期的两会期间,我始终关注两会的进展情况,认知学习和听取了政府的年度工作报告,也在网上看到了委员们提出的一些宝贵的建议和想法,这对于我们执政党来说是非常重要的一件事情。只要我们很好的听取群众的心声,多为群众,特别是9亿多农民办实事,我们党的执政能力也就会相应的得到加强。本人将着力从以下几个方面严格要求自己:
第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。
____年3月研究生两会精神学习自我总结2
两会于3月3日和3月5日在北京胜利召开。在我们xx职业技术学院的校园里马上掀起了一股两会学习热。作为一名21世纪的研究生、作为一名思想政治教师不仅应该关注两会,更应该时刻关心时局,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到两会会议精神的学习当中,积极的在思想、本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。
每年举行的两会可以使我及时调整,准确修正自身工作方向,让我在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求。通过学习两会精神,了解国际国内形势,明辨是非,认清大局,站对立场,坚决拥护____和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神,自觉履行学生应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
我认真收听、收看两会相关报道,借此机会谈谈对两会的感想:
今年的政府工作报告结合我国的基本国情,实事求是地总结了5年的工作,并提出了____年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。
从两会报告中,我们能得很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜,一个标识和符号。我坚信,在以***为____的____领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。那么在这么多严峻的形势下,对于我们大数剧增,这些应届毕业生急需要就业;另一方面,许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,使人力资源供需出现了严重的不均衡,毕业生就业面临最冷寒冬。我们广大学生应当如何应对挑战呢?我认为,大学生就业是一个综合性的问题,造成就业难的因素是多方面的,有高校、社会、企事业单位等多方面的原因,也有大学生本身的原因,作为大学生自身方面:
一、提升自身硬件与软件。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身内功,最终提升自己的就业能力。
二、改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择。愿意要到人才缺乏的地方去。
我希望职业院校能够和企业对接,加强大学生实践能力的培养,以期提高大学生就业能力,向社会输送优质人才。有了政府和社会各界的共同努力,加上我们自身、用人单位观念的转变,每一位大学生都能找到一份属于自己的心仪的职业。让每一个大学生走出校门就走进企业,一毕业就是就业。我坚信在____的领导下,我们的未来必定是美好的!
____年3月研究生两会精神学习自我总结3
《诗经.大雅.文王》有言,周虽旧邦,其命维新。礼记也言苟日新,又日新,日日新。革故鼎新、推陈出新,这是自然万物发展的规律,也是人类经济社会亘古而上的脉络。
作为历届全会以来最鼓舞士气、激动人心的一次会议,十八届一中和二中全会的主要议题是人事机构的变动。而在11月9日至12日在北京召开的中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议的关键性议题:提出综合改革方案,就全面深化改革进行总体部署。在中国改革挺进深水区和攻坚期的当下,此次会议被寄予厚望。分析称,本次会议将解决中国今后相当长一段时间内改革的方向性和路线性问题。
十八届三中全会总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。__________同志在党的十八届三中全会精神报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。__________同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
历史总是有一些看似巧合又一脉相承的节点。在党的三中全会上,似乎都能找到为更强国家、更好生活而嬗变的旋律与足音:十一届三中全会,改革开放大业序幕开启;十二届三中全会,通过了经济体制改革纲领性文件《关于经济体制改革的决定》;十四届三中全会,确定了党的经济体制改革目标建立社会主义市场经济体制;十五届三中全会,提出了到____年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标;十六届三中全会,通过了《____关于完善市场经济体制若干问题的决定》;十七届三中全会,中国农村改革迈上了新征程。因时而改、因势而变,在这些大政方针的背后,无不契合着民心民情的脉搏,无不激活着民力民智的伟力。
时间倏忽,时代铿然。35年前,发端于中共十一届三中全会的改革开放,改变了中国,震撼了世界。此后35年间,7次三中全会,改革,是不变的主题。______________最近深刻的指出,对改革开放的历史时期要正确的评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开饭的历史时期。无论是局部变局,还是总体部署,顶层设计与民间吁求同声相求,这是一次在逐梦路上寻求最大公约数的新改革。
正如论者所言,此轮干戈最受关注的大致在三个领域:一是宏观经济的结构升级,二是政府职能的深刻转变,三是社会管理的制度创新。事实上,____年由国家发改委副主任刘鹤担纲领衔撰写的383改革方案(即三位一体改革思路、八个重点改革领域、三个关联性改革组合),尽管不是中国新一轮改革的组最终路线图,仍直面了深水区与硬骨头领域的核心问题,譬如包括户籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服务均等化等等。
改革有风险,不改更危险,这是经济基础与上层建筑之间最基本的辩证关系。***总理在3月履新记者会上直言,改革是中国最大的红利,水再深也得趟。本次十八届三中全会,会议审议通过了《____关于全面深化改革若干重大问题的决定》。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命。随着党的十八届三中的召开,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革,不断扩大开放,成就举世瞩目。统一了各阶层的思想与步骤,放开手脚干事业,是一部新一届领导团队的施政纲领性文件。正迎合了***经理的讲话,国家改革的步伐。
学习贯彻十八届三中全会精神,要继续把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八届三中全会精神特别是__________同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八届三中全会精神,专题研讨十八届三中全会报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八届三中全会精神上来,统一到科学发展观重要思想上来。
作为一名新时代研究生我对十八届三中全会非常关注,积极学习该次会议精神。十八届三中全会让我看到国家实现改革的曙光正越来越亮,而我也希望能够与这光亮一起行走,为国家的繁荣昌盛贡献出自己的一份力。虽然这力量很微薄、渺小,但我相信,万千小流汇集大海,千千万力量的汇聚会让世人看到属于中国人民的力量,提升我国的国际影响力,更好地推广我国文化。努力和专心学习十八大三中全会精神,采取紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督。做一名迎合时代精神,迎合国家政策的合格的研究生。
篇3书写经验136人觉得有启发
写总结的时候,咱们得先把脑子里的东西梳理清楚。比如,这次学习两会精神,肯定得回顾一下具体的过程,还有学到的东西也得提一提。开头这部分可以简单说说自己是怎么参与这次活动的,是学校组织的讲座,还是自己在网上看的相关资料。
接下来就是重点了,要把学到的知识点列出来。像两会里提到的一些政策导向,对个人发展的影响,这些都是值得琢磨的地方。这里有个小技巧,如果觉得直接罗列有点干巴巴,可以试着用自己的话去复述一遍,这样显得更真实。不过有时候可能会忘记一些细节,这就需要多翻翻笔记或者相关文件了。
再往下写,就要结合自己的实际情况谈体会了。比如,通过学习这些内容,觉得自己在哪方面有所提升,或者有什么新的想法。这部分千万不能空泛,得有点具体的例子支撑,不然就显得太表面化。要是实在想不出例子,也可以想想平时遇到的事情,看看能不能和学到的东西挂钩。
还有一点需要注意,写总结的时候别光顾着自己讲,也要适当提到团队的情况。毕竟学习不是一个人的事,大家有没有一起讨论过相关内容?如果有,效果怎么样?这些都可以写进去。不过有时候会漏掉这个环节,只顾着写自己的感受,这就会让总结显得单薄了些。
最后这部分,可以展望一下未来。既然学到了新东西,那接下来是不是该制定个计划,看看怎么把这些知识用起来?这里容易出现的问题是目标定得太模糊,比如说“以后要更加努力”,这样的话就不够具体了。最好能明确一点,比如打算参加什么比赛,或者研究某个课题之类的。
写总结是个细致活儿,既要条理清晰,又要避免啰嗦。有时候写着写着就容易跑题,比如本来是写学习总结,结果变成了抒发感慨,这就不好了。所以写的时候要时刻提醒自己紧扣主题,别被别的想法带跑了。另外,检查也很重要,有时候打字快了,可能会出现一些小错误,比如把“两会”打成“两全”,虽然不影响理解,但还是得改过来。
校研究生会个人工作自我总结怎么写 【篇4】 2100字
时光忽忽飞逝,转瞬间,我加入校研究生会已经有一年了。虽说雁过无痕,风吹无影,但校研究生会这个我最热爱的团体,给我留下了深刻的烙印,我的整个研一生活也是她伴随着我走过来的。通过一年的不断学习,在老师的指导下,在师兄师姐和研会同学们的关心和帮助下,我已完全融入校研会这个大家庭。个人的工作技能和工作水平也有了显著提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
一、初识校研会,端正态度,摆正自我,踏踏实实做人,认认真真做事。
还记得去年十月份,当得到师兄的短信告知我被校研会录取,我所加入的部门是生活服务部,我的职位是生活部副部长。生活部是校研会的一个重要部门,其主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学提出的各种问题和要求,为大家提供方便,做好学校与广大研究生之间沟通的桥梁,明确了这个目标,我深感任务艰巨和责任重大,虽然我是副部,但我依然要做好这个副手,用尽全力和部长以及同事们一起完成研会和老师交给的各项工作任务,加入研会的第一天,我首先就端正了态度,研会和工作不同,尽管我已经工作两年,但是研会我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就问,问同学,问老师,问师兄师姐,另一方面,我时刻提醒自己,做事务必认真踏实,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不会做,但只要我做了,我就要认真的去做。
二、不断加强自身学习,提高修养,开拓创新,努力进取
由于自己第一次加入研会,对这个组织不是特别了解,而自己的认识,能力,和阅历与其胜任这一职位还有一定的距离,所以我一直不敢掉以轻心,总在学习,我向老师学习,向同学学习,向师兄师姐学习,还记得研工部石老师在 召开第二次研会全体大会上说的一句话:尽力而为,量力而行。简短的几个字,却体现了丰厚的内涵,道出了唯物辩证的精髓,加入研会后,我每时每刻不忘记提醒自己要修身养性,做事不重要,要先学会做人,我深知一次完美的创造,需要追求极致的精神和登峰造极的技艺,这些我并没有,但是我可以学,我有同学,有朋友,有研会的所有同事们,我坚信我可以,。
三、深入开展生活部各项工作,和同事们一起做好同学们的后勤保障工作
在这里我简单说一下和同事们一起共同完成的工作:
其一,设置意见箱,还记得那天,同事们一起不惧困难,不怕磨难,一起完成了这项浩大的工程,意见箱的设置,方便了同学们提意见,诉苦闷,更能督促学校抓效率,重落实,是关心同学生活的一项创举,
其二,定期召开与学校后勤集团等部门的座谈会,充分反映食堂,开水,路灯等各项与学生生活息息相关的问题,力求及时反映,及时解决,贴近同学生活,用心为同学服务
其三,努力帮助其他部门做好辅助工作,比如,在学校举办研究生舞会时设立温馨小站,为同学端茶倒水,嘘寒问暖,提供休息的地方,在体育部举办篮球赛时,我和同事们积极的充当计时员,记分员,在学校举办研究生风采大赛时,我又和同事们一起买水买盒饭,充分做好了工作人员的后勤保障,等等这些活动,都有着我和同事们奋战的足迹。
四、团结同学,营造气氛,在工作和学习中培养责任心和集体归属感
在校研会生活部的一年多来,每做一项工作,哪怕是再怎么简单,没有朋友的支持是不行的,团队工作讲究的是协作,天下无难事,只怕有心人,由于我们部门女生较多,男生就我和两外一个同学,所以我就多出力,多做事,《后汉书》有云:志不求易,易不避难,我时常想,无论多么艰难的事情,只要大家都出一份力,献一份策,都会迎刃而解,我相信集体的力量是无穷大的,在一起工作的过程中,我注意和各位同学沟通协作,完成了任务,又培养了感情,工作做完了就没有了,但是同学之间情会源远流长。
五、勤以治事,恕以待人,讲守仁义,谦虚谨慎,用事实和行动证明自己的存在
无论在哪里,无论做什么,无论我扮演什么角色,我都觉得志向很重要,志向是对某种价值目标追求的宏愿,决心,和坚定的信念。不管是我还是研会的其他同学,当初加入研会,我觉得至少都是有志向的,那就是想学习,想进步,想求知,想做事,既然来了,那就认真到底,这是我一直对自己说的,成事成人者,志向必须坚定不移,回想这一年多来,我正是坚定了这一在研会的志向,才能稳定的连贯的成为我持续前进的动力,风风雨雨都不惧,更不怕遇到苦难和挫折,我深信,只要我能够坚持,这些都是小事。
六、博观而约取,厚积而薄发,当日事情当日毕,明日事情今日拟
加入校研会后,我给自己定了一项准则,并且认真贯彻执行,那就是今天的事情,必须今天做,除非是由于非常不允许我完成的外在情况或者不可抗力,我都要当日做好,否则我自己都举得对不起这颗良心,我是这样想的,也是这样做的,尽管我做的不好,但我一直在努力追求更好,我善于积累知识,我买了很多书,请教了很多同学,一年来,到了我该写研会个人总结的时候了,我终于可以非常有底气的说一句:校研会,我的良心对的起你!
一年了,我深知自己有着很多不足,很多缺点,无论工作上还是学习上,同事们都包容理解了我很多,在此,我也感谢我的同事们,感谢大家的宽容,感谢师兄师姐,感谢老师,感谢其他部门的每一个人,我知道,正因为有了你们,我才能有学习和进步的机会,我经常以你们为参照,不断向你们学习,完善自己。
篇4书写经验88人觉得有启发
写好一个总结不是一件容易的事,尤其是对于在校研究生会成员来说。总结不同于普通的流水账记录,它需要把过去一段时间的工作进行梳理和提炼,既要突出重点,又要条理清晰。如果想写出一份高质量的个人工作自我总结,可以从以下几个方面入手。
一开始就要明确总结的目的,就是通过回顾工作过程,找出成绩和不足,为以后的工作提供参考。写的时候,要把自己的主要工作职责和任务罗列出来,这样方便对照检查完成情况。比如,你是负责组织活动的,那就可以先把每次活动的主题、规模、参与人数等基本信息列清楚,然后逐一分析哪些活动达到了预期效果,哪些地方还可以改进。
接下来就是谈收获了。这个部分很重要,因为总结不仅仅是摆事实,还要讲道理。可以结合具体事例谈谈自己在工作中学到了什么技能,积累了哪些经验。比如在策划活动中,学会了如何协调各方资源,如何应对突发状况。这部分内容最好能具体一些,比如提到某次活动的成功举办得益于某个关键环节的妥善处理,这样会让总结更有说服力。
再接着就是找问题。任何工作都不可能做到尽善尽美,所以总结中必须客观地指出存在的问题。可以是从自身角度出发,也可以是外部因素导致的。比如沟通不畅可能是造成某些问题的主要原因,那么就需要反思是不是平时交流得不够充分。这里需要注意的是,不要一味地强调困难和障碍,而是要带着解决问题的态度去分析。
还有就是提建议。针对前面提到的问题,提出具体的改进措施。这些建议应该切实可行,能够帮助未来的工作做得更好。例如,为了提高工作效率,可以建议建立更加完善的沟通机制,定期召开小组会议,确保信息及时传递。
写总结的时候也要注意格式和语言表达。语言要简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候可能会出现用词不当的情况,比如把“成果”写成了“成果”,虽然不影响理解,但还是要注意仔细检查。另外,数字和日期一定要准确无误,以免引起不必要的误解。
研究生学习自我总结怎么写 【篇5】 2900字
研究生教育指的是培养某一学科或专业领域内掌握扎实的基础理论与系统的专门知识和具备一定的研究与创造能力的研究人员或高层次的专业人员。接下来就跟小编小编一起去了解一下关于研究生学习自我总结吧!
研究生学习自我总结
突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解,还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读,在成绩出来后的激动与紧张,等待复试结果的忐忑不安,然而转眼间,已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里,学校安排了各种的学习,为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色,新的生活。而我自己,通过这些学习,对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。
一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很著名的话叫做态度决定一切,在他的执教下,我国第一次进入了世界杯赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用,有些人上研究生的初始动机就是混个文凭,以后就当个敲门砖,学没学下无所谓,结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭,但是真在工作中时,发现自己肚中空空,只有个空文凭,什么也不能胜任。
因此,在研究生学习的初始阶段,就应该端正学习态度,认识到知识是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。记得复试后,在校园里散步,感觉是那么舒服,心中是那么的平静,看着校园里各角落看书的同学,心中就想,如果真能重新再进校园学习,一定要抓紧时间,把以前耽误的时间补回来,不再给自己留下任何的遗憾。
二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样,甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习,应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人了,甚至部分同学已经是为人父母,重新来学校学习,都有各自不同的目的,我自己就是因为在平时的工作中,感觉自己所学的知识远远不能满足工作的需要,才想要继续深造,扩充自己的知识组成。因此,在学习期间,一定会主动学习,在完成学校规定的学习内容后,多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识,真正使自己能够达到不只是学习,还能研究的程度,做一名合格的研究生。
连学习都不能主动地进行,那又如何能进一步的研究,最后又如何能做一名合格研究生?!毕竟研究是一个主动思考的过程,是任何强制所不能。
三、找到方向。学习的目的有两个,第一是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业,很多同学之前并没有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作,都是在学习这个专业后,给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后,就会努力向这个方向努力,比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方向,希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际贸易,在平时工作中发现,随着我国外贸业务的逐年扩大,产生的各类纠纷也成递增趋势,因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时,也选择了涉外经济法。我自己的计划就是通过三年研究生的学习,使自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则,然后将自己的理论知识运用到实践中去。
四、磨练意志。正如曹颖老师所说,学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情,越需要磨练意志,意志是克服困难和障碍的勇气,对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。
有些人对学习有一种畏难习理,知难而退,自暴自弃,毕竟享受要比学习更能吸引人,这样便会在学习时出现杂念,同时又由于他们有积极向上的愿望,于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中,自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候,就想放弃,但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些,现在自己都很庆幸能够坚持下来。
五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话:学习的过程是一个思考的过程。但是不仅要会思考,最主要的是养成思考的习惯,遇到问题,首先主动地去思考。
对于我们法学专业的人来说,培养思考习惯是指碰到一件事情,要养成用法律思维去思考事情,用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业知识,就是为了应用,就像我们学习英语,如果总是单纯为了考试,平时不能尽可能多的说、听,那么永远不能应用,我自己就是这样,这也就是为什么从初中开始,一直到现在,学了十几年英语,仍然不能说,听不懂。因此,在平时的生活中,要尽可能用法律的视角,用法律的方法与理论来分析问题,这样在平时慢慢培养,就能学以致用了。
六、合理安排时间。研究生学习期间,表面上看来,会觉得时间很多,可以从容不迫,仔细分析一下,会是这样吗?研究生三年,最后一年准备论文、答辩、工作等,那么就只剩下两年,但就是在这两年的时间里,除了要学习正常的课程外,还要考司法考试、英语六级,有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书,细分下来就会觉得时间不够用了,应该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排时间,否则,只能让自己休息、学习两耽误,使该学习的时候想休息,在休息的时候想着学习,周而复始,使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。
在三年的研究生学习中,我下决心一定要做到以上几点,不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上,更会严格要求自己,我将会以厚德、砺志、尚法、求真的院训作为自己的座右铭,坚定自己学习信念。
厚德就是要求我们在道德上要求自己,以社会最高标准来要求自己,否则,有材无德危害更大,我们不能让自己努力学习法律就是为了钻国家目前法律不完善的空子,或者为虎做胀,帮助应该受法律制裁的人逃脱惩罚,或者利用法律为自己获取不正当利益。
励志就是锻炼自己意志,学习本身就是自我升华的过程,当别人都在休闲娱乐的时候,你坚持独自一人在学习,这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强的意志后,毕业以后在社会上,面临各种诱惑,相信自己也能够做出正确的决定,不会进入歧途。
尚法就是崇尚法律,相信法律,作为一个学习法律的人,如果都不相信法律,那么何谈社会大众呢?又如何保证法律的正确实施呢?因此,在学习法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解决事情的能力。虽然现在我国法律还不完善,但是正在处于不断完善的过程中,且任何国家的任何法律都会有这个过程,不会有一蹴而就的法律。因此,我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。
求真,法律应用就是揭露事件真相的过程,因此,如果我们以后从事法律方面工作,必须必备求真这一法律信念。否则,应用法律来掩盖事件真相,危害最大的便是法律尊严的丧失,使大众产生法律不可信的想法。为了一己私利,而影响整个社会正常的法律观念,那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此,无论是在法律学习中还是以后从事法律事务的工作中,必须永远坚持求真的理念。
总之,在这一个星期的学习中,使我端正了自己的态度,找到了学习方法,剩下的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定要达到自己被录取后定下的研究生三年目标,不让三年重新留下以前的遗憾。
研究生学习自我总结篇。
篇5书写经验138人觉得有启发
写总结,说难也不难,说简单,还真得花点心思。很多人写总结的时候容易一头雾水,不知道从哪里下手。其实总结这玩意儿,关键是要抓住重点,把该说的都说清楚。要是没个头绪,写出来的东西就会显得乱七八糟。
先说选材,写总结的时候得挑那些对自己来说比较重要的事情,不能啥都往里塞。比如说你在学校里参加了一个项目,这个项目对你专业能力提升挺大的,那就可以写进去。但要是只参加了个普通讲座,没啥特别收获的话,就别浪费笔墨了。当然,有时候可能记不太清具体细节,这时候就得靠平时养成记录的好习惯,不然到时候真想写点东西出来,只能干瞪眼。
还有就是表达方式,写总结的时候语言得简洁明了,别绕来绕去的让人摸不着头脑。有些人喜欢用一些高大上的词汇装点门面,结果反而把自己想表达的意思给掩盖了。我见过有人写总结时硬要把简单的意思说得特别复杂,结果读起来费劲得很。所以,写总结的时候还是尽量用通俗易懂的语言比较好。
书写注意事项:
时间顺序也是需要注意的地方。虽然不是说必须严格按照时间顺序来写,但至少得有个大致的时间线在里面。不然一会儿提过去的事,一会儿又跳到最近发生的事情,读者看着会很混乱。当然,偶尔打破一下常规也不是不行,只要能自圆其说就行。
再者,数据和事实的支持也很重要。要是光凭主观感受写总结,难免会显得苍白无力。如果能够结合一些具体的数字或者例子,会让总结更有说服力。比如说你在某项研究中取得了多大的进展,具体解决了哪些问题,这些都可以通过数据体现出来。不过有时候统计数据可能不太好找,这就需要提前做好功课,事先收集好相关资料。
有时候,写总结的过程中会遇到一些小麻烦。比如有时候写着写着思路突然中断了,这时候不妨停下来休息一下,换个环境或许能让你重新找回状态。还有一种情况就是,有时候为了凑字数,可能会故意拔高某些并不太重要的事情,这样反而会削弱总结的整体质量。所以,写总结的时候一定要把握好分寸,该详写的详写,该简略的简略。
研究生学年自我总结怎么写 【篇6】 2250字
九月初的迎新活动,看到师弟师妹们忙碌的身影,回想当年自己只身来浙大的情景还历历在目,放佛昨日一般。转眼间,已跻身于一名研二的硕士行列。怪不得,人们常感叹“日月如梭,光阴似箭。”
回顾这过去的一年的研究生生活,虽然也曾经历过适应新环境的苦恼,也曾经历过学术上茫然无知的彷徨,但总的来说还是充实的、有意义的一年。在新学期伊始,为了正视自己在过去的日子里存在的问题和不足,明确新的一年的努力方向,为将来走向社会做好更充分的准备,下面我从一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步进行总结。
一、思想与态度
作为一个坚决拥护中国共产党的各项方针政策的中共党员,我非常重视自己的思想政治觉悟的提高。来到新的环境,融入新的支部,我不仅继续保持学习党的理论知识和关注时事的习惯,还积极参加支部组织的各项党建活动,加强与各党员的交流与学习,完善一个优秀共产党员应该具备的综合素质。
作为一个浙江大学机械系的硕士研究生,我非常珍惜自己能够拥有的这次学习的机会。在研一秋冬学期的上课阶段,我坚持每一节课都不迟到,不早退,上课认真听讲,并做好课堂笔记;在研一下半年,课程都已结束,我很快的转变角色,投入实验室的科研工作,做好和导师、师兄的交流工作,以健康、端正的态度确保实验室的工作保质保量的完成。
二、学习和收获
1.生活方面——多听多看
对于一个从小生活的北方的我来说,来浙大读研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的气候、人文等方面的差异,入学之初,生活上难免存在一些的困惑。苦恼过,也彷徨过,甚至想过退缩,但好在我是个不会轻易服输的人,想想自己考研的辛苦,想想大学的时候的雄心壮志,我选择用坚强武装自己。我开始留心观察周围人的言行举止,并积极创造与同学交流的机会,了解我的新环境的文化,本着“入乡随俗”的心理锻炼自己为人处世及待人接物的礼仪,争取尽早的融入新生活。
2.学术方面——多想多问
走进实验室,才发现,研究生的学习跟本科生的学习完全不是一个等级。学的东西不再那么空泛,学了马上就要用,没学的需要用也要马上学会,不是为了学习知识而学习,是为了使用知识二学习,这就是传说中的“学以致用”“理论与实践相结合”吧。
我在进入实验室生活之初面临的最大问题就是孤助无缘,导师因公出国,师兄忙于工程项目出差在外,实验室人丁稀少,可请教的人更是凤毛麟角。面对这样的困境及对自己课题的茫然无知,我决定发挥自己最大的积极主动性,用邮件或电话的方式加强与导师的沟通,同时还吧自己能够请教的师兄范围扩大到周围实验室,解决了我在课题研究方面的很多困惑。
三、科研与社会实践
来到实验室,我接触到的第一个课题是一个横向课题,通过全程参与这个课题,我深刻的认识到自己在象牙塔里面学到的理论知识与实际的工程应用严重脱轨。要向弥补自己在这方面的缺陷,更好的完成自己在横向课题方面的科研进展,更为了自己的科研工作能为将来参加工作提供更好的更切合实际的理论依据,我在自己的工作安排表上加上了“暑期挂职锻炼”一项。
按照既定目标,我顺利申请到了赴扬州海沃机械扬州有限公公司挂职的机会,我很珍惜这次难得的在企业中学习的机会,并取得了预想的成果。这次实战性的经历,在我的科研道路上画上浓墨重彩的一笔,将是我今后科研的非常重要的财富。
四、学生工作、社会工作和社会公益
对于一个积极、上进、永远充满生活热情的我来说,学生工作是我最热心,也是我认为最能提高我综合能力的非常重要的一项工作。入学之初,我凭着大学阶段的学生工作经历,很荣幸的成为浙江大学研究生会学术交流部副部长。我积极参加所属中心的活动,认真负责的完成主任和部长下达的任务,在研会将近一年的工作经历里,我不仅如愿以偿的丰富了自己的工作经历,提高了自己的工作能力,同时还结识了来自各院系的同学。研会的这段宝贵的经历是我的人生道路上又一笔宝贵的财富。
在我的长期的职业规划里,在学生阶段的社会工作也是一项不可或缺的经历。我自入学之初至今一直在浙江三联专修学院担任兼职老师,每学期教授不同的课程,通过备课、查阅资料以及与学生们的互动交流,我不仅在文化知识上有了额外的收获,更重要的是很好的锻炼了自己的口头表达能力、交际能力,还有为人师表的社会责任感。同时,这段走出象牙塔,提前走入社会的工作经历,也培养了我的自立、自强的能力。
作为一名中国公民,我深深地热爱着我的祖国和人民;作为一名中共党员,我更是将“全心全意为人民服务”深入骨髓,这也是我一直热衷于社会公益事业的根源所在。作为一名在校学生,我缺乏雄厚的经济基础来满足自己的社会公益事业欲望,只能尽己所能的从身边小事做起。____年11月,我参加爱心献血,还积极地为地震灾区捐款捐物,为绝症患者捐款,竭尽全力的为社会公益事业添砖加瓦。
上面我总结了自己过去一年在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,时间观念不是很强,以及在公众场合缺乏自我表现能力等,这些都是我在以后要特别注意提高的地方。
新的一学年已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在研二这一关键的一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好时间,继续配合系党委、团委的老师做好学生工作,另外也会积极争取机会多做些社会工作,同时,也利用课余时间,多参加学生活动,提高自己的交际能力与自我表现能力。
篇6书写经验224人觉得有启发
研究生学年自我总结怎么写
写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键得看你有没有条理,是不是能把自己这学年的经历、收获、问题都梳理清楚。先别急着下笔,脑子里得有个大致框架。比如,这学年你干了什么,学到什么,碰到啥难题,又是怎么解决的,这些都是要点。
我刚毕业那会儿,写总结就挺费劲。一开始想得太复杂,结果写出来的东西东一榔头西一棒子,自己看了都头大。后来慢慢摸索,才找到点门道。写的时候,要把自己的事情分分类,别一股脑全倒出来。比如,科研上的进展,课堂上学到的新东西,还有参加的一些活动,都得分开写,这样看起来才清爽。
科研方面,记得要具体点。你参与过哪些项目,负责的是哪部分工作,最后成果怎么样,这些都要说清楚。要是有发表的文章或者申请的专利,当然得提一下。课堂学习,可以写写你觉得最有价值的几门课,讲讲老师讲的内容里让你印象最深的地方,还有你自己学到了什么。
至于活动,如果参加了什么比赛或者实习,也要详细写写。比赛的话,得说说你是怎么准备的,遇到过什么困难,最后成绩如何。实习的话,就写写你在公司里做了些什么,学到的技能,还有跟同事相处的感受。这些内容要是能结合实例就更好了,毕竟光说不练假把式。
不过有时候,写总结也会遇到些小麻烦。比如,有时候写得太笼统,没把重点突出,读者看了半天也不知道你到底想表达什么。还有时候,因为时间隔得久了,有些细节记不太清,这时候就得想办法补救,可以找找当时的笔记或者邮件啥的,不然写出来的总结就会显得很空洞。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能给自己留点空间反思。可以想想自己这学年做得好的地方,值得继续保持,同时也得承认自己不足的地方,下次努力改进。当然,反思不是一味地挑毛病,而是要带着建设性的态度去分析问题。
总结写完后,别急着提交。最好找个同学或者导师看看,听听他们的意见。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些表述可能不够清晰,或者某些内容显得重复啰嗦。当然,有时候听多了建议反而会纠结,觉得改来改去都不满意。这个时候,就要有点定力,知道自己想要什么样的效果。
2025研究生学期自我总结怎么写 【篇7】 1100字
本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是,实践的机会更多了,而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科的实习看作是一个战地记者,能够看到滚滚硝烟,感受到枪林弹雨,那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。
这学期我一共学习了六门课程,包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c 程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c 程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了,但有些河南话还是听不太懂,尤其是对方讲话比较快的时候。所以,这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。
我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测,所以这次项目完成得也比较顺利。不过,这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候,发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大,但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查,最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次,这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段,由于施工原因,很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼,但能用的水准点只有三个,其余的都需要引测。另外,由于建筑物周围地面尚未回填,有些观测点相对水准仪位置较高,所以只能加设转点,或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的,所以也有不少新的收获。不过,通过这次实践,我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范,数据也极不真实,有些一看就知道是胡乱编造的。另外,沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的,可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。
我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学习《概预算》的时候正值考研准备阶段,当时没能花很多时间去好好学,所以这次助课其实也是一个再学习的过程。在辅导学生作业的过程中,我发现作业答案中存在几个小问题,我和刘师姐、任师兄先后商量过,后来又请教了宋老师,确定错误后对答案进行了修正。
课余时,我在图书馆借阅过一些专业书籍,其中有一本书是有关咱们专业方向的,给大家推荐一下,书名是《工程监测技术及其应用》,国防工业出版社出版,我感觉内容挺不错的,有时间可以看一下。
至于对xx老师本人,有一点可以称为意见,也可以视为建议,那就是xx老师您实在是太忙了,但是再忙也请您一定要多注意身体!
篇7书写经验242人觉得有启发
写总结这件事,说难也难,说简单也简单。不是一两天就能琢磨透的,得靠平时积累,还得看个人理解。写总结的时候,得先搞清楚自己的目标是什么,是想展示成绩,还是想分析问题,又或者是两者都要兼顾?如果是成绩,那就要找那些能体现能力的关键点,比如完成的任务量、取得的成绩,还有别人认可的地方。要是侧重问题,那就要老老实实承认不足,比如工作中遇到的困难,还有自己的一些短板。
写总结时,最好能列出具体的事例。比如在某个项目里,你是怎么克服困难的,用了什么方法,结果怎么样。这样能让总结更有说服力。当然,列出事例的同时,别忘了加上一些自己的思考,比如从这个事情中学到了什么,以后该怎么改进。如果只是干巴巴地罗列事实,那总结就显得空洞了。
不过,有时候写总结会遇到一个麻烦,就是不知道该从哪里开始。其实可以从最近的工作或者学习说起,把这段时间内发生的事情梳理一下。比如这个学期,你可以想想自己参加了哪些课程,学到了什么新知识,还有没有完成的作业之类的事。把这些都写下来,再慢慢整理成条理清晰的内容。
写总结的时候要注意语气。如果是向上级汇报,那就得正式一点,用词得体,表达清晰。要是给自己写总结,倒是可以稍微放松些,但也不能太随意。毕竟总结还是要给别人看的,得让人觉得你认真对待了这件事。
书写注意事项:
写总结的时候,可能有人会纠结要不要写未来计划。其实这挺重要的,尤其是对于学生来说。写总结不只是回顾过去,也是为了规划未来。可以简单写写下个阶段的目标,比如希望在哪门课上进步,或者打算参加什么样的活动。这样的总结才算是完整的。
有时候,写总结还会遇到一个问题,就是不知道该怎么组织语言。这里有个小技巧,就是先把想到的东西都记下来,然后再去分类整理。比如先写成绩,再写问题,最后写计划。当然,顺序不一定非要这样,只要自己觉得顺就行。重要的是,每个部分都要有具体内容支撑,不能光喊口号。
研究生3年级学年自我总结怎么写 【篇8】 1800字
研究生3年级学年自我总结一
时间仿佛还依稀停留在去年的此刻,彼时我正在读博与工作之间徘徊不定,就像人生的大部分选择一样,你总会走着这一条路却怀想着另一条路。聊以慰藉的是,我如今情绪稳定,并且那些缥缈的怀想本身并未散发任何遗憾味道,所以我想,也许日子过得还不错。转博之后,我沿着以前的工作轨迹继续工作下去,沿着以前的生活轨迹继续生活下去,改变似乎仅仅体现在饭卡上的学号,我近乎白痴地碌碌无为地经历着这一年的大部分时间。后来我下定决心去放弃充满诗意甚至脱离实际的虚无世界,转而去以非功利的心态寻求实际的东西——我的意思是,是时候去着想我的未来生计了,相比于“生于忧患死于安乐”,我更喜欢海德格尔的描述,我们需要“死亡”带来的焦虑,以免沦陷于“日常状态”(everydayness)。在“日常状态”下,我们其实半死不活,充满了让人麻木的幻想。尊敬的海德格尔先生,这“日常状态”正是我当下的写照,而焦虑本身亦让我疑惑。
事实上,我的焦虑更多地来自于自我认知层面,和去年一样,我依然喜欢着目前从事的科研和与科研相关的那些令人头疼的实验、调试甚至论文,它们在让我觉得我正在经历充实生活的同时,却最终反馈给我失败的讯息——我在师兄们和老师们的帮助下,针对从事的三维显示系统撰写了论文,花费了许多疲惫的日夜,却在两次投稿ACM过程中全部被拒。一个月前,我们又更改了大部分内容,将稿件投给了IEEE,现在正在等待回音,我没有为我的痴傻乐观找到任何理由。我并非因为所谓努力没有得到回报而懊恼,毕竟人生当中付出与回报不成比例再正常不过,何况我立志走在非功利的道路上不愿回头。我心怀不解的是,为什么我觉得好的东西别人觉得不好,它的引申疑虑便是,我是否看错了很多事物,尤其是我所热爱的?现在我无法给出回答,也许明年的小结中我会给出答案,但在此之前,我希望我依然在这条道路走下去——我想让我的显示设备更加绚丽,并且依然愿意付出极大的努力。当本年度的评奖评优开始的时候,有人问我有多少成果,我说没有成果,他们并不相信,理由是经常见我在写论文,我苦笑着,想起了李海鹏和他母亲的对话“我就想做那么个人,一辈子啥也不是,临死前一年闻名四海,我宁愿一辈子孤苦困厄,只愿有那么一部作品,让人记住我曾经活着”。想想,这真是一个伟大的理想,说出来难免为之哂笑,但依然值得为之努力。
我连续三年把个人小结写得不伦不类,我很惭愧,遗憾的是明年我可能依然会这么写,因为这些正是我思想、学习、科研的感悟,它们让我心智逐渐成熟,也让我可以理性地看待周围事物,尤其是认识自己。至于我真正做的事情:这一年里,我和刘旭教授在____年2月赴美国斯坦福大学参加了光场显示研讨会,并在创新展示区展示了我们的显示样机,获得了同行的认可;又在6月赴美国圣何塞参加了信息显示年会并以第一作者身份宣读了两篇论文(EI级别);参与了一些在取得成绩之前我不愿意谈论的课外活动;开始了一些事情,结束了一些事情;遗憾的是本年度没有发表任何SCI论文,也没有拿到任何奖学金与荣誉称号。
不知一个二十六岁了的人还在为自己的某些成长而感到欣喜算不算一件丢人的事情或者可耻的阿Q精神,但愿这失败的一年连带着这篇失败的个人小结可以让我在二十七岁的年纪取得令自己满意的成绩。
研究生3年级学年自我总结二
时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研三的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。
思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。
接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。
篇8书写经验58人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情一件件过一遍。比如说这一学年,你做了哪些事,有哪些成绩,还有哪里没做好。成绩这部分不用藏着掖着,该夸就夸,但别太夸张。至于不足,也得实事求是地写出来,不然下次改进啥的就无从谈起。
写的时候,脑子里得有个大概的框架,但不能太死板。开头随便找个切入点就行,比如可以从一个项目说起,顺带聊聊这个项目给你的感受。接着就把主要的事情挨个儿列出来,这过程中可能有些事你觉得重要,但其实没啥大不了的,这种就别浪费笔墨了。重点还是那些对你来说意义重大的事情,不管是学术上的进步还是个人能力的提升。
有时候,写总结会遇到这种情况,就是你明明想表达一件事,结果写着写着跑题了。比如一开始说的是科研进展,写着写着就开始感慨导师的好了,这就有点偏了。当然,适当的感想要有,但别喧宾夺主。另外,写总结的时候,专业术语少不了,毕竟这是学术总结不是生活日记。不过术语用多了容易显得晦涩难懂,所以得把握好度。
再说了,总结不是流水账,得有点条理性。你可以按时间顺序来写,也可以按事情的轻重缓急来排,反正怎么顺手怎么来。不过,有些地方可能会写得啰嗦点,比如描述某个活动的过程,这就需要注意一下了,别让读者看得云里雾里。
写总结的时候,最好能结合具体的数据和例子。比如说你在某项研究中取得了什么成果,具体数据是多少,这样更有说服力。如果只是空谈,别人看了也不太信服。但这里头也要小心,数字和例子得真实可靠,不能为了显得厉害而瞎编。