法制教育的活动总结范文 【篇1】1050字
针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(团会、班会)，“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
法制教育活动总结
篇1书写经验88人觉得有启发
法制教育活动总结怎么写？做总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单，关键在于怎么理清思路。有些人一提笔就蒙圈，觉得无从下手，其实，总结无非就是把做过的事，干过的活儿，好好捋一遍。
一开始，得想清楚这次活动的目标是什么，是普及法律知识，还是提升大家的守法意识？目标明确了，后面的路就好走多了。比如说这次活动，要是主要面向学生的话，那重点就得放在如何让他们听得进去、记得住上面。要是针对社区居民，那可能就得更接地气些，用一些身边的事例去讲道理。
接下来就是收集资料了。这里头要注意的是，资料得真实有效，别光顾着抄书本上的东西，要把实际的情况反映出来。比如说活动中搞了多少场讲座，有多少人参加，大家反映怎么样，这些问题都得弄清楚。当然，有时候忙起来容易忽略细节，比如记录的时候数字写错了，这种事情偶尔会发生。
总结里边最好能带上点自己的看法。这个看法不是凭空捏造的，而是基于活动的实际效果来的。要是活动效果不错，那就可以多表扬表扬，让大家知道努力的方向。要是效果一般，那就得想想哪里出了问题，下次改进呗。不过，写总结的时候，有时候会因为时间紧，把想法写得有点乱，像是东一句西一句的，这样不太好。
书写注意事项：
总结里边也不能少了感谢的话。活动的成功离不开团队的努力，也少不了领导的支持。所以，该表达感谢的时候就要表达感谢，这样显得有诚意。不过有时候写总结的人容易忘了这一点，只顾着写活动内容，把感谢的话给省略了，这就有点不太妥当。
小编友情提醒：
总结写完后，最好找个同事帮忙看看，看看有没有明显的漏洞或者错别字啥的。毕竟一个人写东西难免会有疏漏，别人帮忙看看总归是好事。不过，有时候写总结的人太急躁，自己没检查就交上去，结果被发现有错别字，这就有点尴尬了。
法制教育宣传的活动总结范文 【篇2】 3000字
树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式，开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动，利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全校师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全校上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
篇2书写经验187人觉得有启发
法制教育宣传的活动总结怎么写
写总结的时候，很多人会觉得自己做得挺好，但一到总结就卡壳。其实总结不是单纯地罗列事情，也不是单纯地复述过程，而是要把事情说清楚、说透彻，同时还得有点深度。首先得明确活动的目的，这很重要。比如这次法制教育宣传活动，目标是提高大家的法律意识，那么总结时就得围绕这个目标展开，看看是不是达到了预期效果。
活动中难免会遇到各种情况，有的时候计划得很好，执行起来却不太顺利。比如在准备材料的时候，可能一开始觉得已经很全面了，结果后来才发现有些关键点没考虑到。这种情况下就需要在总结里提到这些问题，分析原因，比如是沟通不到位，还是准备工作不够细致。这里有个小细节需要注意，如果涉及到具体部门或个人的责任，最好别直接点名，可以用“某环节”或者“某部分工作”这样的表述来代替。
总结的时候，数据是很重要的支撑。要是能拿出一些具体的数字，比如参与人数、发放宣传资料的数量、现场提问次数之类的，会让总结更有说服力。当然，数据不是唯一的评判标准，还需要结合实际情况来看。比如，虽然参与人数不少，但如果大家的积极性不高，效果可能就有限。所以总结的时候，不仅要关注数量，还要关注质量。
有时候写总结会陷入一种误区，就是把重点放在形式上，而不是实质上。比如一味追求语言华丽，结果反而显得空洞无物。写总结的时候，应该尽量用平实的语言，把事情讲清楚。毕竟，总结的目的是为了总结经验教训，不是为了展示文采。另外，写总结的时候可能会遇到一些小问题，比如句子结构不太顺畅，或者某个词语用得不太恰当，但只要不影响整体表达就没太大关系。
总结里还可以提到后续的改进措施。比如通过这次活动发现了一些问题，就可以在总结里提出相应的解决办法。比如加强与相关部门的合作，或者增加互动环节，让参与者更主动地参与到活动中来。这样不仅能提升活动的效果，也能为以后的工作积累经验。
小编友情提醒：
写总结的时候一定要真实客观，不能夸大其词。活动的实际成效是什么样，就实事求是地反映出来。这样才能真正达到总结的目的，也为今后的工作提供有价值的参考。
机电技师班法制教育主题活动总结范文 【篇3】 950字
为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段，各渠道开展了法制教育活动。主要内容有：
一、主题班会“以案说法”
各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象。课后让学生写心得体会，深层反省、剖析自己存在的不良习惯。
二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制
我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。
三、举办专题法制讲座。
四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。
五、组织学生开展法律知识竞赛，让学生学法、知法、守法、用法。让法制观念深入人心。
六、组织“我做合格小公民”的征文比赛。发动全校学生踊跃投稿，语文老师评比，学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示。
总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。
通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。
何勇
____年4月22号
篇3书写经验186人觉得有启发
机电技师班开展法制教育主题活动后，需要整理一份总结材料，这不仅是对活动成果的回顾，也是对参与者的一种反馈。写这样的总结，得先把活动的基本情况梳理清楚，比如活动的时间、地点、参与人员，还有活动的主题内容。如果活动是分阶段进行的，每个阶段的重点也要明确下来。
活动的准备环节很重要，它直接影响到活动的效果。事先制定计划的时候，要考虑到具体的实施步骤，包括邀请嘉宾、布置场地、准备资料等等。活动中，大家的表现如何，有没有遇到什么突发状况，这些问题都值得记录。特别是那些亮点部分，比如有哪个环节特别吸引人，或者某位同学的表现很突出，这些都是总结中应该提到的。
接着就是活动后的反思了。这次活动达到了预期目标没有？有没有地方可以改进？比如，互动环节是不是太少了？交流时间是否足够？这些问题都需要从多个角度去分析。另外，对于一些细节上的事情，比如设备调试是否顺利，主持人控场能力怎么样，这些也得提一提。毕竟，任何一场活动都不可能做到十全十美，总结时把这些问题摆出来，为下次活动提供参考。
在写总结的时候，要注意语言表达的准确性。有些时候，因为匆忙或者是粗心大意，可能会出现一些小问题。比如，把“法制”写成了“法治”，虽然两个词意思接近，但毕竟还是有区别的。还有些时候，句子结构不太完整，像是“活动结束后，大家纷纷发表看法”，后面接了个“大家都觉得很有意义”。这种句子虽然能传达意思，但读起来总觉得差点儿什么。不过这些问题，只要仔细检查一下就能发现并改正。
总结材料最好能配上一些照片或者图片，这样能让整个文档看起来更加生动直观。不过，选用图片时要注意版权问题，确保使用的素材都是合法合规的。如果有可能的话，还可以采访几位参与的同学，听听他们对活动的真实感受。他们的声音往往能给总结增添不少真实感和说服力。
秋季开学法制教育第一课活动总结范文 【篇4】 1050字
为了认真贯彻落实佛坪县教育体育局关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课活动的文件精神，上好法制教育第一课，我校将9月1日至9月5日定为法制教育活动周，进行开学法制教育第一课活动，对全校师生进行法制教育，增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视，组织及时
成立以申彦杰校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。整个活动在领导小组的指导下，由教导处牵头，各班班主任具体实施。
在学校法制教育领导小组的指导下，组建以班主任为主的法制教育队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样，落实到位
1、进行法制教育报告会
邀请派出所法制副校长进行法制教育报告会，全体学生参加。报告会结合具体案例，从学生身边、从学生实际出发，深入浅出的对学生进行了法制教育，效果良好。
2、积极开展普法教育课
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课，学校校法制教育领导小组进行了入班听课检查，13个班级13节普法教育课开展正常。
3、组织法制教育主题班会，表演法制教育小节目学校要求各班主任积极准备，在第一周进行一次法制教育主题班会。
学校法制教育领导小组对各班情况检查统计，5节法制教育主题班会开展成功。
4、广泛宣传，深入教育
教导处印制了法制教育宣传页，向各班级发放15页。各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求，强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性，落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、住宿生、留守儿童和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从上进行分析，给予耐心的疏导。
总之，秋季开学法制教育第一课活动的开展对正处于学知识、长知识阶段的我校少年儿童来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此，我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。
篇4书写经验203人觉得有启发
秋季开学法制教育第一课活动总结该怎么写？这个问题其实很多人都会遇到，尤其是在学校或者单位组织这类活动之后，总得有个书面的东西拿出来。今天就来说说怎么写好这个总结。
一开始得明确活动的目的，这很重要。像是这次法制教育课，目的是提高学生的法律意识，让大家知道遵守法律法规的重要性。所以开头就要点明这一点，比如说“为进一步增强学生法治观念，营造良好的校园法治环境”，这样的句子既简洁又能抓住重点。
接着就是描述活动的过程了。记得要把关键环节交代清楚，比如邀请了哪位专家来讲座，讲座的主题是什么，还有互动环节是怎么开展的。这部分内容最好能具体些，“学校特别邀请了某律师事务所的律师来讲解相关的法律知识”，这样听起来更有说服力。
然后是活动的效果评估。这里可以结合一些数据或者现象来说明效果，像参与人数有多少，大家的反应如何。“不少同学表示通过这次讲座学到了很多实用的法律常识，特别是在日常生活中如何保护自己的权益。”这样的表述既真实又生动。
还有一点需要注意，那就是对未来的展望。毕竟一次活动不可能解决所有问题，后续还需要持续努力。“下一步，学校计划定期举办类似的讲座，进一步深化学生的法治教育。”
写总结的时候，有些细节容易被忽略。比如时间地点这些基本信息一定要写全，否则别人看的时候会觉得信息不完整。“本次活动于9月1日上午在学校礼堂举行，持续了两个小时左右。”这样的描述就很清晰。
书写注意事项：
语言上尽量保持正式一点，但也不要太死板。比如说“通过此次活动，同学们的法律素养得到了显著提升”，这样的表达既专业又不失亲切感。
不过有时候写着写着可能会因为疏忽写错词，比如把“法制”写成了“法治”，虽然意思差别不大，但还是要注意改正。还有就是句子结构有时会有点松散，比如“活动结束后，学生们纷纷表达了自己的看法，有的同学觉得很有收获。”这里的逗号使用稍显随意，应该调整一下。
×学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结范文 【篇5】 2950字
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的.良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
____年5月24日
篇5书写经验162人觉得有启发
在学校组织的“平安建设”法制教育宣传月中，各班积极开展了各种形式的活动。这次活动的主题是增强学生的法律意识，营造和谐校园环境。从活动的效果来看，同学们普遍反映收获颇丰。
活动期间，学校邀请了当地派出所的民警为学生们进行专题讲座。讲座内容涵盖了日常生活中常见的法律问题以及如何应对紧急情况等内容。民警通过生动的案例分析，使学生们深刻认识到遵守法律法规的重要性。此外，还设置了互动环节，让学生们提问并参与讨论，这种方式极大地提高了他们的兴趣和参与度。
为了进一步巩固学习成果，各班级分别举办了主题班会。在班会上，学生代表分享了自己的心得体会，有的同学提到以前对法律知识了解不多，经过此次活动后觉得受益匪浅；也有同学表示今后会更加注意自己的行为举止，避免触犯法律。班主任则结合实际情况，对近期发生的几起青少年违法犯罪案件进行了剖析，提醒大家要引以为戒。
与此同时，校团委还策划了一系列宣传活动。其中包括制作法制宣传海报张贴在校内显眼位置，利用校园广播播放相关法律法规条文摘要，以及发放宣传手册等。这些举措不仅扩大了活动的影响范围，也让更多的师生参与到活动中来。
需要注意的是，在筹备过程中也遇到了一些小问题。例如，部分海报的设计稍显粗糙，字体大小不统一，影响了视觉效果。另外，个别班级在准备班会材料时显得仓促，导致内容较为单一，缺乏深度。这些问题虽不影响大局，但仍需引起重视并在未来的活动中加以改进。
总体而言，“平安建设”法制教育宣传月活动取得了预期成效。它不仅增强了学生的法治观念，也为构建安全稳定的校园氛围奠定了坚实基础。希望今后能继续开展此类有意义的活动，不断提升全体师生的法律素养和社会责任感。
学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结范文 【篇6】 3150字
学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结
依据上级指示精神，五月份我们某完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
篇6书写经验182人觉得有启发
学校开展“平安建设”法制教育宣传月活动后，整理相关资料进行总结，这是一项很有意义的工作。这类总结需要将活动的背景、目的、具体实施过程以及取得的效果清晰地呈现出来。活动一开始，校方就明确了这次宣传月的核心目标，就是提升全校师生的安全意识和法律素养。为了实现这一目标，校方组织了一系列讲座和实践活动，比如邀请律师来校讲解法律知识，还举办了模拟法庭，让学生们亲身参与其中。
在活动中，学生们普遍反映收获很大。有些学生提到，通过模拟法庭，他们对法律程序有了直观的认识，也学会了如何用法律保护自己的权益。不过在讲座环节，由于场地有限，部分学生没能进入会场，这是个需要注意的问题。今后类似活动可以考虑扩大场地，让更多学生有机会参与进来。另外，活动期间还发放了一些法制宣传手册，这些手册内容丰富，图文并茂，起到了很好的普及作用。但也有个别学生反馈说，手册上的案例有些复杂，理解起来有点难度，建议以后能增加一些通俗易懂的例子。
活动结束后，校方进行了问卷调查，结果显示大多数师生对活动表示满意，认为提升了他们的法律意识。不过也有少数老师提出，活动的持续时间相对较短，如果能延长至一个月甚至更久，效果可能会更好。这些建议值得重视，未来可以适当调整活动周期，确保活动效果最大化。
高职法制教育活动总结范文 【篇7】 650字
根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的'重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了教育网络体系，积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
篇7书写经验121人觉得有启发
高职院校开展法制教育活动后，需要整理一份总结，这不仅是对活动成果的回顾，也是对后续工作的铺垫。这类总结得讲究方法，既要涵盖关键点，又要体现专业性。
活动总结首先要梳理清楚背景情况，比如这次法制教育的主题是什么，目的是什么，参与人员有哪些。这些基本情况要交代清楚，否则读者会一头雾水。例如，“今年春季学期，我们学校结合当前社会热点，组织了一次关于预防校园欺凌的法制教育活动。”这里就点明了主题和背景。
接着，总结需要具体描述活动的实施过程。这部分要详略得当，重点突出。比如可以提到活动形式，是讲座、案例分析还是角色扮演？如果是以讲座为主，那么讲师是谁，讲了哪些内容，有没有引发讨论？要是案例分析，用了哪些典型案例，学生们的反应如何？像“我们邀请了当地派出所的警官来做讲座，他结合真实案件讲解了相关法律条文，学生们听得特别认真。”这样写既具体又生动。
再就是成效部分，这是总结的核心。可以罗列一些量化的数据，比如参与人数、问卷调查结果、反馈意见汇总等。但光有数字还不够，还要结合实际情况做分析。“据统计，约有八成同学表示通过这次活动增强了法律意识，但在后续跟踪调查中发现，仍有部分学生对某些条款理解模糊。”这样的表述既有数据支撑，又能反映问题。
书写注意事项：
总结还应该提到活动中遇到的问题及应对措施。比如时间安排是否合理，场地布置是否到位，这些问题都可能影响活动效果。像是“由于前期准备不足，部分设备调试出现问题，后来临时调整了流程，总算顺利进行。”虽然过程有些波折，但最终还是达到了预期目标。
小编友情提醒：
总结还要展望未来，提出改进方向。这一步很重要，能体现总结的价值所在。“下一步计划增加互动环节，比如模拟法庭体验，让学生亲身参与，进一步提升他们的实践能力。”这样的规划能让总结更有前瞻性。
需要注意的是，写总结时语言要简洁明了，避免冗长啰嗦。有时候为了强调某个点，可能会堆砌过多修饰词，反而适得其反。比如“这次活动举办得相当成功，得到了全校师生的一致好评，大家普遍认为这是一次意义非凡的经历。”这样的表述就显得有点空洞。相比之下，“活动结束后，不少同学主动咨询相关法律知识，说明活动取得了预期效果。”这样的表达就更实在些。
法制安全教育的活动总结范文 【篇8】 900字
根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题。
立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
法制安全教育活动总结
篇8书写经验79人觉得有启发
做总结是一件需要细致对待的事情，尤其在涉及法制安全教育这类严肃主题时，更是得讲究方法。写这种总结的时候，开头可以先把背景情况简单交代一下，像是活动开展的时间、地点、参与人员之类的基本信息，这样能让读者有个大致印象。
接下来就是重点部分了，要把活动中的一些关键环节梳理清楚。比如，有没有邀请专家来进行讲座，讲座的主题是什么，听众反应如何；还有没有组织一些互动环节，像模拟法庭或者案例讨论之类的，这些都能体现活动的特色。记得在描述这些内容时，用词要尽量贴合实际情况，不要夸大其词，毕竟真实才是最有说服力的。
在叙述过程中，可能有些人会习惯性地把“法制”写成“法治”，虽然看起来差不多，但严格来说还是有区别的。这种小地方如果能多留意一下，就能让总结显得更加专业。另外，要是能引用一些具体的数字，比如参与人数、发放宣传材料的数量等，就更能增强总结的可信度了。
除了记录活动本身的情况，还可以结合实际效果进行分析。比如通过这次活动，大家对相关法律法规的认识有没有提高，是否有人提出反馈意见，后续有没有打算继续开展类似的活动等等。这样的分析不仅能让总结显得更有深度，也能为今后的工作提供参考依据。
写总结时，还要注意语言表达上的条理性。有时候可能会因为赶时间而匆匆忙忙写完，结果句子结构松散，读起来很费劲。比如前面说了一件事，后面又跳到另一件事情上去，中间缺乏必要的连接词，这会让整个总结显得混乱不堪。所以，在动笔前最好能先理清思路，把想表达的内容按照一定的顺序排列好，这样写出来的总结才会条理清晰。
此外，总结里涉及到的专业术语也得用得恰到好处。比如提到法律条文的时候，最好能明确指出具体是哪一条，而不是泛泛而谈。这样做不仅能增加总结的专业性，也能给读者留下深刻的印象。当然，如果实在记不清具体的条款编号，也可以适当模糊处理，但至少得保证内容的大方向没错。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一遍，看看有没有明显的遗漏或者错误。有时候一个小小的疏忽，比如拼错了某个重要的名字，都可能导致整个总结的质量大打折扣。因此，花点时间仔细核对一遍是非常必要的。
