小学学雷锋活动总结报告范文 【篇1】650字
小学学雷锋活动总结报告
三月是我校的学雷锋活动月，在这个春暖花开，充满生机的季节里，学校大队部作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边事做起，在学校内外开展了互帮互助活动。我们一年二班同学年纪虽小，但在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极的开展的活动却有声有色。各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动深深印到学生的心中，我们努力从学生的思想面貌抓起。
不拘于形式，把学雷锋活动和平时开展的文明礼仪教育活动综合起来，力求树立学生良好的精神面貌，从而在学生心中打下一个坚实的信念，为以后的身心发展埋下一粒希望的.种子。
二、具体工作如下：
1、 召开班会讨论雷锋精神的由来。一年级学生对“雷锋精神”没有很多的认识，首先，老师在班会上简介雷锋的事迹，让学生在初步认识“雷锋精神”后，还要了解雷锋精神不仅仅是做做好事而已，而是要发自内心的经常去做，不是为了任务，而是真心的付出。
2、 班会结束后每个班上的同学们都积极响应雷锋精神，主动帮助同学学习运用文明礼貌用语。
3、 具体实施：在三月三日，我班同学组织起来在校内外捡拾垃圾。
4、 班内开始学习园地与宣传栏，对雷锋事迹，好人好事进行宣传与表扬。
三月，“学雷锋月”即将离去，但同学们之间相亲相爱，关心他人，好人好事依然不断，雷锋精神依然在我们年级每个角落绽放光芒。
篇1书写经验199人觉得有启发
写总结的时候，很多人会觉得自己知道得不少，但一到动笔就无从下手。其实总结，关键是要把事情说清楚，把经验提炼出来。比如说小学搞个学雷锋活动，那总结就得围绕活动本身展开，讲清楚活动是怎么组织的，有哪些亮点，学生们的反应怎么样。
开头怎么写？
得先把活动的基本情况交代一下。像是活动的时间、地点、参与人员这些基本信息，不能省略。接着就该讲具体的活动内容了，这部分要详细些，最好能举几个例子。像某班的学生去敬老院帮忙打扫卫生，或者组织了一场学雷锋的主题演讲比赛，这些都是不错的素材。
活动中肯定会有一些特别感人的瞬间，这些得重点提一下。比如有个孩子主动扶着老人过马路，或者有位同学把自己攒下的零花钱捐给了贫困儿童。这些细节能让总结更有温度，也能更好地体现学雷锋的精神。
至于活动的效果，可以从多个角度去分析。一方面看学生们的态度变化，是不是更加积极向上了；另一方面也可以看看有没有什么实际成果，比如募捐到了多少钱物之类的。如果能列出一些具体数字，那效果会更好。
还有就是，总结里头别忘了感谢一下支持活动的各方人士，像老师、家长或者其他志愿者。毕竟没有他们的帮助，活动可能就没法顺利开展。表达谢意的时候，态度要诚恳，措辞要恰当。
写总结的时候，有时候会因为赶时间或者疏忽大意，出现一些小问题。比如把某个日期写错了，或者把人名拼错了。这种事情偶尔发生也正常，只要不影响整体理解就行。写完之后最好能仔细检查一遍，确保没什么明显的错误。
书写注意事项：
写总结的时候，尽量多用一些专业术语，这样显得比较正式。像“志愿服务精神”“社会责任感”这样的词，都是不错的选择。当然，用词也要根据实际情况来，别为了追求高大上而生搬硬套。
集新小学学雷锋活动总结范文 【篇2】 750字
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的.人才的大讨论”之演讲比赛。
3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
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篇2书写经验100人觉得有启发
集新小学学雷锋活动总结怎么写
说起写总结，不少人都觉得挺头疼。既得把事情说清楚，还得有点深度，不能太啰嗦也不能太简略。就拿学校搞的学雷锋活动来说，这事大家都参与了，可真到写总结的时候，有的人就不知道从哪儿下手。
活动搞完后，得先把基本情况交代一下。比如说活动的时间、地点、参加人员这些基本信息，这一步不能省略。像我们学校那次活动，是三月五号组织的，全校师生都参加了。这事得先说清楚，不然别人不知道具体情况。不过有些人就喜欢直接跳过这部分，上来就说感受，这就不太合适。
接着就是讲活动的过程。这个部分需要详细点，尤其是那些关键环节，不能一笔带过。像我们这次活动，先是请老干部给大家讲雷锋的故事，后来又分组去社区做志愿服务。每个环节都要具体描述，这样读者才能明白整个活动是怎么开展的。要是这里写得太笼糊，读者就搞不懂你们到底干了些什么。
然后就是活动的效果了。这个部分很重要，得让大家知道这次活动取得了哪些成果。我们学校那次活动，学生们的积极性很高，社区的环境也得到了改善。这里最好能有一些具体的数字或者事例来支撑，这样更有说服力。有些人写到这里就泛泛而谈，说活动很有意义，但没拿出实在的东西，这就显得空洞了。
写总结的时候，语言要得体。别搞得太过花哨，也别太死板。像我们学校的总结，用的是比较朴实的语言，但条理清晰，该有的内容一点不少。还有，要注意格式，开头结尾要规整，中间的部分也要层次分明。有些人写总结的时候，段落划分不清，读起来特别费劲，这点得注意。
最后就是总结的部分了。不过这里不是那种总结性的总结，而是对活动的一些反思。像我们学校那次活动，就有同学提出建议，说下次能不能增加互动环节。这种反馈很宝贵，写总结的时候可以提一提。当然，也不是所有意见都要采纳，得结合实际情况来看。
写总结这事，其实是个细致活儿。既要反映实际情况，又要表达出积极的态度。有时候写着写着，就会不小心漏掉一些重要信息，这就得反复检查。还有，别光顾着写，还得看看有没有逻辑上的问题，不然写出来的东西就乱套了。
小学2025年学雷锋活动月活动总结范文 【篇3】 1500字
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：一、宣传阶段
1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、各中队制定活动方案，各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐，争当新世纪的活雷锋。
4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六年级、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：三年级中队、一年级中队。
二、实施阶段
1、立足校园，走向社会。思想汇报专题在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园，走上街道，清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。
5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、小编去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到打扫操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
总之，学雷锋活动月即将过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。范文写作使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
篇3书写经验196人觉得有启发
小学____年学雷锋活动月活动总结怎么写？这个问题相信不少老师都有过困惑。其实总结，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把事情说清楚，把过程交代明白。开头最好能点明活动背景，比如学校为什么要组织这样的活动，是不是响应上级号召之类的。
活动中的一些细节很重要。比如说具体开展了哪些活动，是主题班会还是志愿服务？参与的学生有多少？这些数字得写清楚，能让领导一眼看出规模大小。还有就是活动的效果怎么样，学生们的反响如何，有没有达到预期目标。如果能引用一些学生的感言就更好了，这样显得真实可信。
写总结的时候，材料要准备充分。平时做活动记录的时候就要留心，拍照、录像、收集学生作品都是好办法。要是活动期间有什么特殊情况，比如天气突变影响了活动安排，这类情况也要提一下，不然看起来像是刻意美化。
有时候写总结容易忽略时间线，这个要注意。活动是分阶段进行的，每个阶段的重点是什么，先后顺序不能搞错。还有就是不要把所有的活动都堆在一起，要合理分类，比如前期准备、中期实施、后期反馈，这样条理清晰。
写总结时语言要平实，别追求华丽辞藻。用词太花哨反而会让内容显得空洞。当然，适当的修饰还是需要的，比如形容词和动词搭配得好，句子就会生动些。不过有时候形容词用得太多，反而会让读者觉得啰嗦，这一点得掌握好分寸。
书写注意事项：
总结里的数据要准确。像参与人数、活动次数这些硬性指标，一定要核实清楚，不能凭记忆乱写。要是数据前后矛盾，那这份总结就白写了。还有就是引用的事例要真实，不能为了凑数随便编造。
小学学雷锋活动月总结范文 【篇4】 350字
小编学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。小编记得这首歌是小学的时候就学会场的，雷锋精神大家唱。以下是小学学习雷锋的活动总结，希望大家喜欢。
小学学雷锋活动月总结3月27日早上，城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会，在会上，城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结，全体同学在这个月中得到了锻炼，
在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最后，杨老师以此为契机，对全体师生发出倡议，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，城关小学将继续组织开展学雷锋活动，从身边的点滴做起，不断改进、完善，争取做到更好。
小学学雷锋活动月总结。
篇4书写经验125人觉得有启发
小学学雷锋活动月结束了，这次活动搞了不少事情。学校组织了好多活动，像演讲比赛、主题班会啥的，孩子们都挺积极的。我觉得总结的时候得把主要活动说清楚，不然大家不知道做了什么。
记得活动开始前，校长就说了要弘扬雷锋精神，让孩子们从小学会助人为乐。后来每个班级都行动起来了，有的去敬老院帮忙打扫卫生，有的在学校捡垃圾。这过程中，孩子们学到不少东西，尤其是懂得了团结合作的重要性。不过，有那么一两次，班干部分配任务时有点乱，有些同学没太明白该干什么，这事得注意下。
活动期间还出了本小册子，上面印了些雷锋的故事，挺受大家欢迎的。有天我发现有个地方印刷错了，把“奉献”写成“贡献”，虽然不影响大意，但还是让人有点遗憾。另外，有份总结材料里时间写错了，把3月15号写成了3月50号，好在发现得早，改过来了。
小学2025年学雷锋纪念活动总结范文 【篇5】 700字
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活娱乐环境，获得村民好评。
2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。
3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛，其他年级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。
4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
篇5书写经验86人觉得有启发
学雷锋活动总结该怎么写？这事说起来不算太难，但也不是一蹴而就的。咱们得先搞清楚总结的目的，是为了回顾活动情况，提炼经验，为今后的工作提供参考。既然是这样，那咱们就得从几个关键点入手。
头一件，活动的基本情况得交代清楚，包括时间、地点、参与人员，还有活动的主要内容。比如，这次活动是在3月5日开展的，地点在学校操场，全校师生都参加了，主要做了清理校园垃圾、慰问社区老人这两件事。这部分内容要简洁明了，让人一眼就能知道事情的大致轮廓。
第二件，活动的效果怎么样，这是总结的重点。效果可以从多个角度来说，比如学生们的参与热情如何，活动中展现了什么样的精神面貌，有没有达到预期的目标。这里有个小细节需要注意，有些人在描述效果时会过于笼统，说“取得了圆满成功”，这样的话显得空洞，最好能具体一点，像“学生们积极参与，表现出极高的责任感和团队协作能力”，这样更有说服力。
第三件，活动中的经验和教训。这一点很重要，尤其是教训部分，往往容易被忽略。经验，可以是组织工作的亮点，比如这次活动事先做好了详细的计划，每个环节都有专人负责，所以进展得很顺利。教训，可能就是某些环节出现了小状况，比如刚开始时物资准备不足，后来临时调配才解决问题。这一块内容要实事求是，不能只报喜不报忧。
第四件，对未来的展望。总结不是结束，而是新的开始。可以结合这次活动的情况，提出下一步的改进措施，比如希望下一次活动能够吸引更多社会力量参与，或者进一步丰富活动的形式和内容。这部分内容不宜太过理想化，要结合实际情况来谈。
写总结的时候，还有一个小技巧要注意，就是语言要朴实自然。有些人喜欢堆砌华丽的辞藻，结果反而让人觉得不真实。用简单的语言把事情说清楚，才是最有效的。当然，也不要太随意，该有的格式还是要有的，比如标题、署名、日期这些基本要素。
写总结时，有时候会出现一些小问题，比如句子结构不太合理，或者用词稍微有点儿不当。比如，有人可能会写“活动得到了全校师生的一致响应”，其实改成“活动得到了全校师生的积极响应”会更好。这种小地方得留心，但也不必太纠结，毕竟人无完人，谁都会有疏忽的时候。
总结写好了，不光是对过去的记录，也是对未来的一种指引。只要用心去做，多积累经验，相信每个人都能写出一份合格的总结来。
中心小学德育少先队学雷锋活动总结范文 【篇6】 1550字
中心小学德育少先队学雷锋活动总结
3月5日，是孩子们永远记住的日子。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神，构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋，讲奉献”主题活动，取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围
三月伊始，学校召开了“学雷锋，讲奉献”动员大会，各大队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天，学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净，让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了，但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心，为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的`很尽兴。看到老人开心的笑容，我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午，在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱，并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋，讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月，学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元，二一的王金龙捐款30元，这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来，可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的，基于他们的突出表现，学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出，整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!
篇6书写经验250人觉得有启发
关于中心小学德育少先队学雷锋活动总结怎么写，一般来说，这类总结得先把活动背景说清楚，比如学校为什么要搞这个活动，是为了响应上级号召，还是为了培养学生的品德意识。这部分写的时候，得有点条理，别上来就乱七八糟堆砌一堆没用的信息。
接着就是活动的具体开展情况了。这里头要注意的是，要把活动的过程描述得详细一些，像是活动的时间、地点、参与人员、主要流程啥的，最好还能提到一些具体的环节，这样显得真实。比如，“学生们在老师的带领下，先是在教室里听了一场关于雷锋事迹的讲座，之后又分组去社区清理垃圾。”这样的描述就比较具体，能让读者有个直观的感受。
接下来就是活动的效果了。这部分很重要，得把活动取得的成绩说清楚。可以写学生们的反应，比如他们通过这次活动学到了什么，有没有什么特别的表现。还有就是学校方面的评价，领导怎么看，是不是觉得达到了预期目的。当然，这部分也不能太夸张，实事求是就好。
再往下，就得提一下活动中遇到的问题了。不是所有活动都能一帆风顺，总会有些小状况。像有的学生可能一开始积极性不高，或者是组织过程中出现了沟通上的小麻烦。这些问题得提出来，不然看起来就不够全面。不过写的时候也别揪着不放，点到为止就行，毕竟重点还是在总结经验和教训上。
小编友情提醒：
就是对未来的展望了。可以根据这次活动的经验，提出下一步的计划，比如打算继续举办类似的活动，或者是在活动形式上做些创新。这一部分不用写得太长，简明扼要地表达一下学校的决心和期待就行了。
总的来看，写这种总结得注意细节，既要反映实际情况，又要突出重点。要是能结合一些具体的数据或者例子，那就更好了。不过，有时候写总结的时候，可能会因为时间紧任务重，就草草了事，结果就容易漏掉一些重要的环节。所以，写的时候一定要认真对待，别想着应付差事。
小学“学雷锋树新风”活动月总结范文 【篇7】 750字
雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神，结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想，学校计划举行“向雷锋同志学习，树立时代新风”活动月，其中包括以下具体形式的活动：
1、营造学雷锋的校园氛围
在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、学习雷锋同志的钉子精神
雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间，同学们针对学雷锋活动进行交流讨论，在讨论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进行必要的点拨，让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛，学生更好地领会了雷锋精神，同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛，他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。
篇7书写经验166人觉得有启发
小学开展“学雷锋树新风”活动月，这个事情需要好好总结一下。这类总结的重点在于既要体现活动的意义，又要展示成果，还得让人看到后续工作的方向。开头部分可以直接点明这次活动的目的，比如说为了弘扬雷锋精神，培养孩子们的服务意识和社会责任感。
活动中，学校组织了不少有意思又有意义的事情。比如邀请老党员讲雷锋故事，这能让孩子们更直观地了解雷锋精神。还有班级间的互助活动，大家相互帮助打扫卫生、整理书本，这样的实践能让学生们体会到团结协作的重要性。不过这里有个小细节需要注意，有些班级在活动初期准备得不够充分，导致刚开始的时候有点混乱，但这经过调整后很快就好了。
总结这部分内容的时候，可以着重描述一些具体的例子。像三（2）班的小李同学，以前不太爱参与集体活动，但在这次活动中主动承担起班级图书角的管理工作，得到了老师和同学们的一致好评。这样的例子能很好地展现活动的效果。另外，活动中还组织了绘画比赛，主题就是“我心中的雷锋”。从收集的作品来看，孩子们的理解已经很到位了，画作里既有对雷锋事迹的再现，也有对未来美好生活的憧憬。
接下来就是总结经验的部分。这次活动的成功离不开老师的精心策划和家长的支持配合。不过在过程中也发现了一些问题，比如个别班级的活动记录不够完整，资料保存得也不够好。这个问题其实挺重要的，因为活动的资料是后续评估和改进的重要依据。所以建议以后每次活动都要指定专人负责记录，这样既能保证资料的完整性，也能为下次活动积累宝贵的经验。
小编友情提醒：
关于未来的工作方向，可以在总结里提一提。比如可以将这种活动常态化，不仅仅是在学雷锋月才开展类似活动，而是每个月都有一些相关的内容。此外，还可以尝试让更多的社会资源参与到活动中来，比如邀请社区志愿者进校园分享他们的志愿服务经历，这样不仅能拓宽学生的视野，还能增强他们对社会的认识。
总结写完后，记得检查一遍有没有错别字或者语句不通的地方。有时候写总结的时候会因为赶时间，草草了事，结果出现一些小问题。像标点符号的使用，句子结构的合理性，这些小地方虽然不起眼，但会影响整体效果。
集新小学学雷锋活动工作总结范文 【篇8】 800字
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。
3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
集新小学学雷锋活动总结
篇8书写经验256人觉得有启发
集新小学学雷锋活动工作总结怎么写
学校组织学雷锋活动已经结束，现在需要整理一份总结。这可不是一件轻松的事，得好好琢磨一下如何下手。活动开展期间，学生们参与热情高涨，老师们的指导也到位，不过过程中还是有些细节需要注意。
一开始定下活动方案的时候，大家就讨论得很热烈。老师们根据以往的经验，结合今年的情况，设计了几个环节。比如组织学生去社区做清洁工作，还邀请了退休的老干部给孩子们讲雷锋的故事。活动前，班主任们专门开了会，强调注意事项，确保每个班都能顺利进行。可有个小插曲，有位班主任临时请假，他负责的班级差点没人带队，后来年级组长赶紧协调，才没耽误事。
活动中，学生们的表现很积极。有的同学主动捡垃圾，有的帮老人提东西，还有的耐心听老干部讲故事。不过也有个别孩子不太配合，特别是低年级的小朋友，他们觉得排队太麻烦，总想跑来跑去。老师们在现场不停地提醒，嗓子都喊哑了。还有一个小意外，那天天气有点冷，有几个学生穿得单薄，冻得直哆嗦，好在后勤组准备了备用衣物，及时送过去。
活动结束后，各班都写了简短的汇报。这些汇报内容倒是挺齐全，有活动的照片，有学生的感言，还有老师的评价。但问题是，很多汇报雷同，缺乏个性。尤其是那些感言，几乎都是一个套路，“我要向雷锋叔叔学习”、“要做个乐于助人的好学生”，这样的表达显得有些空洞。其实可以引导学生结合自己的经历写，比如谁曾经帮助过别人，自己当时是什么感受之类的。
这次活动的效果总体来说不错。大部分学生对雷锋精神有了更深的认识，也愿意在日常生活中践行。但要真正把这种精神内化为行动，还需要长期的努力。学校以后可以定期举办类似的活动，比如每个月安排一次志愿服务，让孩子们养成习惯。另外，也可以尝试不同的形式，比如组织辩论赛，让大家探讨什么是新时代的雷锋精神。
