实用的小学环保活动总结范文 【篇1】400字
小学环保活动总结
一、 指导思想：
根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤：
（一） 学习阶段：
1、主题会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座：使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的重要性
3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
篇1书写经验113人觉得有启发
小学环保活动的总结其实挺关键的，主要是为了回顾整个活动的过程，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。开头最好能简单介绍活动背景，比如为什么要做这个活动，目标是什么。接着可以讲讲活动的主要内容，比如是去社区捡垃圾还是在学校组织环保讲座之类的。
在描述活动过程的时候，要注意具体一些，比如说参与人数、活动时间、地点这些细节。这部分还可以提一下活动中遇到的一些小状况，当然，不是那种大问题，就是些小事情，比如天气有点热让大家有点累之类的。这部分语言得活泼点，让人读起来觉得生动有趣，但又不至于太随意。
对于活动的效果，这一步很重要。可以结合一些数据来说话，像清理了多少垃圾、有多少学生参与了讨论之类的。如果能提到一些学生的感想就更好了，不过这里得注意，感想不能太多，两三条就够了，太多了反而显得啰嗦。有时候，学生说的那些话还挺有意思的，可能表达得不太清楚，但能看出他们是真的用心参加了。
书写注意事项：
总结里头最好还能提到后续计划，就是这次活动之后打算怎么做。比如继续开展类似的活动，或者怎么样能让更多人参与到环保行动中来。这一步要是能结合学校的具体情况就更棒了，毕竟每个学校的条件都不一样，适合的措施也会有所差异。
写总结的时候，别忘了检查一下有没有错别字啥的，有时候一不小心就会漏掉个字或者多打了个字，虽然不影响整体意思，但看起来总觉得差点什么。还有就是标点符号，有时候标点用得不对劲儿，句子的意思就容易跑偏。其实，写总结是个挺细致的工作，需要耐心，不然很容易忽略掉一些重要的细节。
小学环保活动总结锦集范文 【篇2】 1200字
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，为此需要认真地写活动总结了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编为大家收集的小学环保活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学环保活动总结
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动：
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
三、组织环保卫士小队
4月10日下午，平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”——非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。
四、学校修补、添加环保设施。
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篇2书写经验228人觉得有启发
小学环保活动总结锦集怎么写
搞活动总结这事，不是件轻松活儿。尤其是那种学校里的环保活动，牵涉到方方面面，总结起来得有点门道。要是想写好这么个总结，光靠脑子记肯定是不够的，得提前做点准备。
头一件，就是得把活动的所有环节都捋一遍。像是活动前的策划，活动中的执行，还有活动后的反馈，这些都得弄明白。特别是活动现场的照片和视频，能拍多少拍多少，这都是以后写总结的好素材。不过有时候，大家忙起来就容易忽略这个细节，结果回头找资料的时候傻眼了。
写总结的时候，最好能分几个部分来写。第一个部分，得说清楚这次活动的目的和意义。为啥要搞这个环保活动？是为了宣传环保理念，还是为了培养学生的动手能力？这部分得写得具体点，不然给人的感觉就是走过场。第二个部分就是活动的具体情况，包括时间、地点、参与人员，还有活动的主要流程。这部分得尽量详细，但又不能啰嗦，不然读者看着累。
第三个部分就比较重要了，就是活动的效果评估。这个部分得结合实际情况来说，不能光喊口号。比如，通过这次活动，学生们是不是真的提高了环保意识？有没有人提出新的想法？这些都得提一提。不过，有时候写总结的时候，容易把重点放错了地方，把那些无关紧要的小事写了一大堆，真正重要的反而没说透。
还有一个小窍门，就是可以找几个学生代表谈谈感受。他们的第一手体验往往很有说服力。当然，找人谈心这事，也不是那么容易的，有时候学生们可能不太愿意开口，这时候就得想办法鼓励他们多表达。
小编友情提醒：
写完初稿后别急着交上去，最好能多看几遍。有时候，自己写的东西看多了，就会觉得顺眼，但别人看起来未必如此。所以，最好能找个同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。不过有时候，找人帮忙审稿也会遇到问题，有些人可能顾及面子不好意思直说，这就需要写作者自己多留个心眼了。
小学环保活动总结模板范文 【篇3】 950字
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
三、活动成效：
1、 通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、 成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深
入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动， 利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、 请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。
篇3书写经验65人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把事情的过程和结果交代清楚。开头得说清活动的背景，比如这次活动是为了响应什么号召，或者是学校布置的任务。接着要把活动的具体情况写出来，包括时间、地点、参与人员这些基本信息。活动中做了些什么很重要，比如有没有搞垃圾分类宣传，或者组织同学们去捡垃圾。每个环节都得描述一下，这样别人看的时候能明白到底发生了什么。
活动中遇到的问题也要提一提，比如刚开始的时候可能有些同学不太积极，后来通过老师鼓励才慢慢参与进来。解决问题的办法也得写上，比如说班主任带头示范，大家就跟着一起干了。还有就是效果部分，要说明这次活动达到了什么目的，像提高了大家的环保意识，或者改善了校园环境。最好还能提到后续计划，比如打算每个月都搞一次这样的活动。
有时候写总结会涉及到一些专业名词，像这次活动的主题叫“绿色行动”，就得解释一下这个概念。要是活动中有特别突出的表现，像某个小组收集的垃圾最多，那就可以单独拿出来表扬一下。不过要注意的是，表扬的时候别太夸张，简单点说说他们是怎么做到的就行。
写总结的时候可能会碰到一些小麻烦，比如记不清具体日期，这时候可以翻翻当时的记录。还有就是字数控制，不能太长也不能太短，得刚好能把事情说清楚。有时候写总结还会涉及到一些表格或者图片，要是有的话记得附上去，这样能让总结看起来更直观。
小学环保活动总结合集范文 【篇4】 700字
小学环保活动总结
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中，xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
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篇4书写经验138人觉得有启发
小学环保活动总结想写好并不复杂，但得花点心思。这类总结一般要涵盖活动背景、开展情况、取得成效几个方面。开头先交代活动目的，比如是为了响应上级号召还是为了培养学生的环保意识。接着描述活动具体过程，这部分要注意时间顺序，用词要简洁明了。
活动开展期间的一些细节很重要，比如参与人数、形式多样性的体现。如果活动有创新之处，最好单独列出来重点说明。成效部分可以从学生反馈、家长评价等方面入手，用数据说话更直观，像“回收垃圾总量达到xx公斤”之类的。当然，活动过程中难免会遇到一些小状况，比如说刚开始分类垃圾时孩子们不太清楚怎么分，后来通过讲解才慢慢学会，这其实也是成长的一部分。
写总结时语言要朴实，避免过多修饰。不过有时候为了表达顺畅，句子会稍显啰嗦，比如“这次活动不仅提升了同学们的环保意识，而且让他们懂得了节约资源的重要性”，这样的句子可以稍微调整下结构。还有就是有些词可能用得不太精准，像是“活动效果显著”这种话，具体效果体现在哪里没说清楚，这就需要补充一下具体的例子。
写总结时最好能结合实际情况，不要只顾着套模板。比如某个学校搞了个“变废为宝”的手工制作比赛，那就可以详细讲讲学生们都做了哪些创意作品，这些作品背后的故事也很值得记录下来。另外，总结里提到的数据要真实可靠，要是凭空捏造的话，一旦被发现就不太好看了。
有关小学环保活动总结范文 【篇5】 1050字
小学环保活动总结
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发，先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”，我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
2.教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……
3.近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况，我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”，以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的`初步意识。
4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。
以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。
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篇5书写经验146人觉得有启发
小学环保活动总结怎么写？这事说起来不算难，但也不是那么轻松。关键是要把事情交代清楚，还得让人看了觉得靠谱。
活动搞完后，得先把背景说一说，像是什么时间、地点、都有谁参加之类的。比如某个周日，学校组织了一次捡垃圾行动，孩子们都去了公园。这部分内容要是写得太简略，别人就摸不清状况。不过有时候会忘记写具体日期，这就有点欠妥了。毕竟日期能给人一个确切的时间概念，少了它总觉得差点东西。
接着就是活动的过程啦。这次活动，老师带着学生分小组进行，每个组负责一片区域。活动中还教孩子们分辨哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的。这里有个小地方需要注意，有些总结写到这儿的时候，容易漏掉具体的细节，比如具体是怎么分工的，或者是用了什么工具。如果只说“大家干得很起劲”，可读者想知道的是他们到底怎么干的呀。
然后就得谈谈成果啦。这次活动一共收集了多少塑料瓶、多少废纸，还有其他各类垃圾的具体数量。当然，除了数量，还要提一下孩子们学到的东西。比如，孩子们知道了垃圾分类的重要性，也明白了保护环境不是一句空话。但有时候写总结的时候，这部分容易被一带而过，好像成果只是个形式上的东西。其实不然，成果才是总结的重点之一。
小编友情提醒：
可以稍微展望一下未来。比如希望以后还能有这样的活动，或者希望更多人能加入进来一起做环保。不过写这部分的时候，容易出现一些语句不通顺的地方，像是“通过这次活动，让我们更加坚定了保护环境的决心。”这句话看起来就有点别扭，应该改成“通过这次活动，我们更加坚定了保护环境的决心。”
小学“在世界环境日”环保教育活动总结范文 【篇6】 550字
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。
一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、 “环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
篇6书写经验100人觉得有启发
小学在世界环境日开展环保教育活动，总结起来其实挺复杂的。活动前得做不少准备，像联系相关机构，确定场地，还有备齐材料啥的。活动当天，老师带着孩子们一起搞清洁，还讲了不少环保知识，比如垃圾分类，节约用水用电之类的。孩子们听得很认真，有的还举手提问，气氛挺活跃。
不过这总结可不能光写这些表面的东西，还得把活动的效果体现出来。比如说通过这次活动，学生们对环保的认识提高了多少，有没有主动参与日常环保行动。要是能具体点就更好了，像有几个班级的垃圾分类做得特别好，可以提一提。还有，活动后有没有让家长也参与进来，这也是个加分项。
写总结的时候，最好把参与人员的情况也写进去。像是班主任老师是怎么组织的，学生们的反应怎么样。如果活动中有几个表现突出的学生，也可以点名表扬一下。当然，写总结的时候千万别漏掉活动的细节，不然显得太笼统了。比如活动持续了多久，具体的流程安排啥的，都得交代清楚。
总结里还可以加上一些感想，但别太抒情，稍微带点就行。像老师们觉得这次活动很有意义，能增强学生的环保意识，家长们也觉得孩子学到了很多实用的知识。不过，写总结的时候，有些地方可能记不太准，像具体数字啥的，这都是正常的，只要大致差不多就行。
小编友情提醒：
总结得有个整体的感觉，不能东一句西一句的。要是能把活动的意义、效果、影响都涵盖到，那就比较完整了。当然，写总结的时候，可能有的地方会有点啰嗦，这是难免的，只要不影响整体就好。
关于小学环保活动总结合集范文 【篇7】 1550字
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，这时候做好活动总结是十分重要的。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学环保活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学环保活动总结
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中，我校领导和老师都十分关注环保问题，环境教育渗透到各科教学、日常工作中。
一、健全领导机构，完善科学管理。
学校成立了以校长为组长，校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组，并由共青团直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色。
二、渗透环境教育思想。
我校一直着力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容；每学期，学校还积极组织环保班队会，德育部门专项负责，切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。
三、环境教育过程的渗透。
为提高学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校结合本校实际情况，主要通过课堂教学和课外活动两种途径进行环境教育。
1、课堂教学
进行相关学科的渗透。在小学各门学科中，环境知识的内容都有不同程度的体现，教师们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校“环境教育课题”活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。 在常识教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育，始终能结合我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，进行环境知识教学和环保技能的培养，使学生能带着问题去思考、去学习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活动结合起来；在数学教学中，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学趣味故事；在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的意识；在科学教学中中，我校老师紧扣教材，联系实际，充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点，适时向学生传授了自然知识，同时进行了环保教育。老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做，怎样才能保护地球。
学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课，和各学科都融合在了一起，以下是本校各班的环境保护课程安排时间：
2、课外活动
为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校将这个四月定为环保月。
（1）、校园文化建设
学校专门开辟了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅；很多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌，树立在教室里或者校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心， 精心组织策划，各项活动收效良好
（2）、环保班级活动在学校进行过若干次，各班还制作了墙报、黑板报。
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篇7书写经验125人觉得有启发
写总结是一件需要认真对待的事情，尤其是像小学环保活动这样的主题。一开始得明确总结的目的，是为了展示成果，还是为了分享经验？如果是为了成果展示，那就要多提一些具体的数字，比如参与人数、清理垃圾重量之类的数据；如果是经验分享，则可以多谈一下过程中遇到的问题以及解决办法。
在收集材料的时候，要注意别漏掉重要的环节。有时候忙起来，可能会忘记记录某个细节，这可是大忌。最好能提前准备一个记录本，每次活动后及时补充进去。另外，图片和视频也是很好的佐证资料，能让人更直观地感受到活动的效果。
整理材料的时候，顺序很重要。一般情况下，从活动的准备阶段开始讲起，接着是实施过程，最后是结果。但这里也有个小小的疏忽需要注意，就是有些时候顺序可能不是那么固定，比如在写环保活动时，可能会先提到活动的影响，然后再回过头来说准备工作，这样反而更能引起读者的兴趣。
写总结的时候，语言要简洁明了。避免那些复杂难懂的词汇，毕竟总结的主要目的是传达信息，而不是炫技。不过有时候也会出现一些小问题，比如用词不当，导致表达的意思跟初衷有所偏差。比如说把“环境保护”写成“环境维护”，虽然差不太多，但专业性就打了折扣。
还有就是，总结中要体现团队合作的重要性。无论是策划者还是参与者，每个人的努力都不可或缺。可以在总结里专门提一提大家是如何齐心协力完成任务的，这样不仅能增强凝聚力，也能给后来者一些启发。
最后一点，检查工作也必不可少。写完之后，最好能放一段时间再回头看，有时候刚写完会忽略一些小错误。比如标点符号的使用，有时候逗号该加的地方没加，或者不该加的地方加了，都会影响阅读体验。
小学开展绿色环保主题活动工作总结范文 【篇8】 1950字
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间：20_____年11月——12月
2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!
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小学开展绿色环保主题活动工作总结怎么写
做总结的时候，得先想清楚这次活动的目标是什么。比如这次环保活动，目标就是让学生们增强环保意识，学会垃圾分类，还有就是带动家庭一起参与环保行动。目标搞清楚了，接下来就得回顾活动的过程。比如说活动是怎么组织起来的，哪些环节特别重要。
活动一开始，学校就开了个动员大会，校长讲了不少环保的重要性，这算是个开场白吧。接着，每个班级都成立了环保小组，大家分工合作，有的负责宣传，有的负责设计海报。这个过程中，有些班的海报做得特别好，色彩鲜艳又富有创意，但也有几个班的设计就显得比较普通了。不过这也正常，毕竟不是每个学生都有美术功底。
活动当天，学生们在校园里设置了几个垃圾分类点，让大家把带来的垃圾丢到正确的桶里。这一步挺关键的，因为能让孩子们真正体会到分类的意义。活动中还穿插了一些小游戏，比如“找错误”游戏，就是看谁能最快找出图片里的环保错误做法。这个游戏挺受欢迎的，很多学生玩得很投入。
小编友情提醒：
学校还搞了个小型展览，把学生们的作品展示出来。这些作品里有不少手抄报，还有一些小发明，像用废旧瓶子做的花盆之类的。展览那天吸引了不少家长来看，他们对孩子的表现都很满意。当然，展览也有个小插曲，就是布置场地的时候，有个老师差点忘了带横幅，幸好另一位同事及时提醒才没出问题。
总结这部分，主要就是把成果说一下。比如通过这次活动，大部分学生都能正确区分可回收垃圾和其他垃圾了，而且很多家庭也开始在家里实行垃圾分类。当然，也不是所有人都做到位，个别学生还是有点马虎，忘记分类的情况偶尔会发生。但总的来说，这次活动的效果还是不错的，达到了预期的目的。
写总结的时候，别忘了提到一些后续计划。比如学校打算每个月都组织一次类似的环保活动，继续巩固学生的环保意识。另外，也可以鼓励学生们把学到的知识带回家里，影响更多的人参与到环保行动中来。
