小学向国旗敬礼活动总结范文 【篇1】1050字
得力于各班老师和同学对本次活动方案的落实，本次活动圆满落幕，现将向国旗敬礼活动总结如下：
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名，健康向上、形象生动地表达对新中国
成立66周年
的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2、利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的.祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国xx网、央x网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1、学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显着
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
篇1书写经验78人觉得有启发
小学向国旗敬礼活动总结该怎么写？这事得从几个方面入手。先说准备工作，组织这类活动前肯定得有个计划，不然到头来可能就乱套了。比如提前联系好升旗手，安排好主持人的台词，还有学生队伍的站位，这些都得提前想清楚。要是准备不到位，到时候场面可能会有点混乱，孩子们也容易紧张。
当天的流程也挺关键的，从集合到正式开始，每个环节都不能马虎。主持人开场白要简明扼要，别啰嗦，把重点讲清楚就行。升旗的时候，全体师生都要保持肃静，这是最基本的礼仪。不过有时候会遇到小状况，比如国歌播放出现问题，这时候就需要现场指挥灵活应对，不能慌乱。
活动中还要注意观察学生的状态，有些孩子可能因为紧张表情不太自然，老师得适时引导鼓励。当然，也有个别调皮的学生，可能会趁机打闹，这就需要班主任多留意，及时制止。
小学十一向国旗敬礼活动总结范文 【篇2】 2200字
____小学十一向国旗敬礼活动总结
为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，在祖国的第xx 个生日来临之际，我校以“十一”国庆节为契机，开展了一次“向国旗敬礼”活动，现将活动开展情况总结如下。
一、精心准备、发动宣传
在接到相关通知后，我校大队辅导员组织了辅导员会，要求中队辅导员要利用好国庆这一契机，向少先队员大力宣传爱国主义思想，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，让他们通过此次活动切实感受爱国主义情怀。
二、各中队积极组织，活动效果好
1、经过辅导员们的宣传发动，各中队的队员能积极登录中国文明网，在网上发表自己对祖国的寄语。我校三——六年级每一位少先队员都在网上完成了此项工作。
2、利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式对全体学生进行爱国主义教育的教育。
3、低年级利用音乐课和综合实践课时间各中队统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。中年级班主任负责、美术老师协助指导学生开展祖国变化书画赛，优秀作品在班级展览。高年级组织开展社会实践活动：开展国情知识竞赛、诗歌朗诵、征文等活动。
4、要求少先队员利用国庆假期和家长一起参观爱国主义教育基地。
通过“向国旗敬礼”活动，我校的少先队员为祖国的生日送上了祝福，也通过对活动的`亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发他们爱国主义热情，深化队员的爱国主义情感，并使社会主义核心价值体系生动具体地融入到少先队员学习成长的全过程，营造了有利他们健康成长的和谐环境。今后我们会将此项工作常抓不懈，切实做好未成年人的思想教育工作。
____小学十一向国旗敬礼活动总结
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，
健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显着
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
____小学十一向国旗敬礼活动总结
我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:
1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
篇2书写经验96人觉得有启发
小学十一向国旗敬礼活动总结该怎么写？这事说起来也不复杂，但真要想写好，得花点心思。总结，关键是要把事情的过程交代清楚，再把成果反映出来。开头可以简单提下活动背景，像是学校组织这次活动的目的，学生们参与的热情之类的。
先说说活动的筹备，从计划到实施，中间肯定有不少环节。比如，前期需要跟班主任沟通，确保每个班都能积极参与；还得准备一些必要的物资，像旗杆、国旗啥的。这些准备工作要是没做好，活动开展起来就容易出问题。那天我在学校门口看到有几个同学帮忙布置现场，他们搬器材的时候还差点摔倒，幸亏旁边有人扶了一把。
活动中最重要的部分当然是升旗仪式了。记得那天阳光明媚，全校师生都站在操场上，大家的表情特别认真。主持人讲话的声音洪亮又清晰，让人听着很舒服。不过，有个小细节让我印象挺深——有个低年级的小朋友站得歪歪扭扭的，动作不太标准，但他努力的样子特别可爱。我觉得这种细节也是总结里该提到的，能体现孩子们的真实状态。
接下来就是活动后的反馈了。老师们都觉得这次活动很有意义，不仅增强了学生的爱国意识，还让他们学会了团队合作的重要性。当然，也不是完全没有问题，比如有些班级在队列排布上稍微有点乱，这可能是组织过程中忽略了细节。不过这些问题并不影响整体效果，反而提醒我们在以后的活动中要更加注意这些小地方。
小编友情提醒：
关于总结的形式，最好能让它看起来条理分明。可以用简短的段落分开叙述，这样既方便阅读，也能突出重点。要是有条件的话，还可以配上几张照片，毕竟有图有真相嘛。不过我听说有的同事写总结时总是忘记检查格式，导致字体大小不一致，行间距也忽大忽小，这就有点不讲究了。
小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结范文 【篇3】 3850字
第：小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，思想认识统一
我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以金建龙校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到我镇各个中小学，让每个学校都成立专门的网上签名寄语活动领导小组，并把活动布置安排到各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排，广泛宣传发动
为了提高我镇各校广大师生的认识，中心校安排各校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了各校政教校长会议，让各校校长回单位组织全体教职工大会，利用全校学生广播时间，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，指导各校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，各学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、中心校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了我校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织各校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。
4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近万人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。
第：小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
我校认真贯彻执行上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知，结合学校的实际情况，通过网上签名的形式对学生进行爱国主义教育，从思想上进行教育，让他们长大后成为对社会有用的人才，现将活动的开展情况汇报如下：
一、具体工作的开展
1、高度重视、统一安排。
我校领导高度重视此项活动，对全体教师开了一次专题会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，并要求抓住这一良好的契机，对学生进行爱国主义教育激发少年儿童的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道行德的人。
2、精心准备，认真组织。
学校大队部发动各班主任认真安排，语文老师对寄语进行了专门的辅导，引导学生从理想信念、热爱祖国、立志成才及诚信道德等几个方面草拟寄语。学生精选出自己认为最棒的一条寄语交给班主任老师。并组织一二年级学生在家长帮助下上网签名，三至六年级学生由信息技术老师指导完成。在上网的同时，老师进行专门的辅导，让学生之间进行相互的交流。
二、活动实效
通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了对伟大祖国的美好祝愿，抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。他们在参与中受到教育、得到提高。
第：小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
一、活动目标
庙护小学组织全校学生开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以“我的中国梦”“做一个有道德的人”为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对祖国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、认真组织
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1、学校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织，定时汇报。
2、收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。
五、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
第：小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
接到上级关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后，校领导高度重视，充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织，认真引导，组织学生进行网上签名寄语活动，现将活动情况总结如下：
1、高度重视、统一安排。
校领导对全体教师开了一次专题会议，要求全体教师特别是老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会或晨会，思想品德课教师要专门安排一节课时间。
2．精心准备，认真组织。
在各班主任认真安排下，三——五年级学生开始打寄语草稿，各班级开展“看谁写得最好，看谁说得最好”比赛，并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语：1、理想信念；2、改革开放；3、民族团结；4、热爱祖国；5、立志成才；6、热爱家庭；7、建设家乡；8、诚信道德。全校学生热情高涨，有的学生写出十多条寄语。
3、组织签名寄语。
老师向学生讲清楚如何进行网上签名，讲清楚上网的步骤和过程，要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语，可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语，家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。
通过这次“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了内心的感言，表达了对祖国的美好心声，他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面，要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面，深化拓展活动的思想内涵，引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感，并引导好他们如何做一个有道德的人。
篇3书写经验89人觉得有启发
开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，不少学校都会组织学生参与。写这类总结时，关键在于既要体现活动的实际效果，又要突出学生的参与感。一开始得明确活动背景，比如是为了庆祝国庆节，或者是为了增强学生的爱国意识。接着，可以详细描述活动的具体安排，包括如何引导学生登录网站、填写寄语等步骤。
活动中，学生们的热情参与是一个重点。可以从几个方面去阐述，比如有多少学生参与了签名，有没有出现特别积极的学生代表，他们的表现如何。这部分内容需要具体一些，最好能举几个例子，这样更有说服力。例如，某个班级的同学在班主任的带领下，不仅认真完成任务，还主动帮助其他同学一起完成，这样的细节能够增加总结的真实感。
书写注意事项：
活动的效果也是总结的重要部分。可以通过收集学生的反馈来展现。可以提到学生们在活动后有什么变化，比如是否更加了解国旗的意义，是否对国家有了更深的感情。如果有可能的话，引用一两句学生的话会更好，这会让总结显得生动鲜活。
需要注意的是，写总结时语言要简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候为了表达清楚，可能会出现一些不太顺畅的地方，这是正常的。比如在描述学生反馈的时候，可能会出现类似“大家普遍反映这次活动很有意义，对增强爱国情怀起到了很好的作用”的表述，这种句子虽然有些直白，但符合实际情况。
此外，总结中还可以提及学校为此次活动做了哪些准备工作。例如，提前布置任务给班主任，确保每位学生都能顺利参加；或者邀请家长一起关注孩子的参与情况，形成家校互动的良好氛围。这些准备工作虽然看起来不起眼，但对于活动的成功举办至关重要。
小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文 【篇4】 700字
我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。
篇4书写经验94人觉得有启发
小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结怎么写？这事其实挺讲究的，得把事情说清楚，还得让人觉得挺实在。我琢磨了下，写总结的时候，得把活动的基本情况交代明白，比如啥时候搞的，谁组织的，大概有多少人参与。
这次活动主要是学校发起的，号召学生们在网上给国旗签名留句话。说实话，活动初衷挺好，就是想让孩子们从小培养爱国情怀。不过整个流程里头，有些细节处理得不够细致。比如说通知发得有点晚，好多家长都是快到活动截止才收到消息，这就导致不少孩子没赶上趟。还有就是网页设计有点复杂，年纪小的孩子根本搞不定，得家长帮忙才行。但话说回来，能参加活动的孩子都挺认真，留言也写得很用心。有的孩子就写了“祖国妈妈我爱你”，简单却真挚，看得我心里暖暖的。
书写注意事项：
总结这部分最好能把活动的意义讲透点。我觉得，这种线上活动虽然形式简单，但好处在于覆盖面广，不管是在家还是在学校，只要有网络就能参与。而且通过这种方式，也能让家长参与到孩子的教育中来，无形中拉近了亲子关系。当然，要是能在活动前多做些宣传，让更多学生知道这个事，效果肯定更好。
还有一点很重要，写总结的时候，别光顾着夸奖，适当的反思也很有必要。就像这次活动，虽然总体反响不错，但组织方如果能提前做好规划，把技术门槛降低点，估计会有更多人参与进来。毕竟大家的时间都很宝贵，谁也不想因为操作麻烦而放弃这么有意义的事。
小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结范文 【篇5】 450字
国庆来临之际，为庆祝新中国成立xx周年，同时加强未成年人思想道德建设，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。日前，xx镇中心小学举行了“向国旗敬礼”爱国主义教育主题升旗仪式。
在国歌响起时，学生们举起自己的右手，庄严肃穆，“向国旗敬礼”。庄严而神圣的升旗仪式，当国歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖国的强盛，让大家感到无比骄傲与自豪。随后，杨金根校长在国旗下发表了热情洋溢的讲话，给学生们上了一堂爱国主义教育课。杨校长在讲话中告诉学生，升旗仪式庄严而神圣，能当上升旗手、护旗手是无比荣耀的事，在学校，每周都经历着升旗仪式，大家可以踊跃报名争取参与升旗仪式，感受做一名旗手的自豪。最后，杨校长还号召全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。
此次活动进一步激发了全体师生的爱国热情，凝聚了全体师生奋进的力量，营造了良好的校园氛围。学生纷纷表示，要努力学习文化知识，奉献社会，报效祖国，以优异的成绩向祖国献礼。
篇5书写经验72人觉得有启发
小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结怎么写？这事得好好琢磨，关键在于把事情说清楚，把活动的意义体现出来。一开始，得把活动背景交代一下，为啥搞这个活动，是为了响应上级号召，还是学校自发组织的，这点很重要，能让大家明白活动的初衷。
活动当天，学生们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，列队站在操场上。升旗仪式开始的时候，全体师生面向国旗肃立致敬，唱国歌的声音响亮而整齐。这里头要注意，细节不能漏掉，比如谁主持的仪式，有没有领导讲话，学生代表发言的情况，这些都是总结里该提到的。不过有时候写的时候容易忘记补充具体人物的名字，这就不太好，得特别留意。
接着，学校组织了手抄报比赛和主题演讲，孩子们用自己的方式表达对祖国的热爱。手抄报的内容五花八门，有的画长城，有的写诗歌，还有的讲述革命先烈的故事。演讲环节，学生们一个个慷慨激昂，讲得挺投入，但也有个别同学因为紧张忘词，这情况也是难免的。总结这部分时，得把活动的形式和效果都说清楚，别光顾着夸奖，适当提提不足更有说服力。
小编友情提醒：
学校还安排了参观博物馆的活动，让学生们近距离感受历史的厚重。博物馆里的讲解员讲得细致入微，孩子们听得津津有味。不过活动中也出了点小状况，有个班的学生跑得太快，差点走散，幸好老师及时发现，赶紧把队伍拢回来。这种小插曲虽然不算大事，但在总结里提一提，能让整个活动显得更真实。
2025年小学“向国旗敬礼”活动总结范文 【篇6】 750字
接上级文件要求，以______成立67周年为契机，结合纪念中国工农红军长征胜利80周年，组织引导广大未成年人在网上面向国旗敬礼并签名寄语，积极参与网下教育实践活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神和长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向。为了广泛有效开展此项活动。现将活动情况总结如下：
一、精心组织，周密安排。为将活动推向深入，学校把开展网上寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动。在大队部的安排下，各班级通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，并印发《关于开展“向国旗敬礼”主题活动的通知倡议书》，让学生在家长的陪同下进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课及队活课时间级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。大队部还利用升旗仪式，进行以“爱国主义教育”为主题的国旗下讲话，并将学生网上发表的精彩寄语在仪式上进行宣读，以此将网上签名寄语活动推向高潮。
总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。
篇6书写经验150人觉得有启发
写总结的时候，得搞清楚到底要总结什么。比如这次小学“向国旗敬礼”的活动，就得围绕活动的目标、过程和效果来写。一开始可以简单介绍下活动背景，为啥要组织这个活动，是响应上级号召还是学校自发的，这得说清楚。接着就要详细描述活动的具体情况了，哪天举行的，有哪些人参加，活动流程是什么样的，比如升旗仪式是怎么安排的，孩子们的表现如何。
活动中肯定有一些亮点，这些要重点提出来。比如，孩子们在仪式上的表现特别认真，有的同学站得笔直，有的同学敬礼的动作特别标准，这些都是值得表扬的地方。当然，活动中也可能遇到一些突发状况，像是天气突然变冷，孩子们穿得太少，有些孩子冻得直哆嗦，这就需要老师及时调整计划，给孩子们加衣服或者缩短仪式时间。
总结这部分很重要，得把活动的意义说透彻。这次活动不仅仅是为了完成任务，更重要的是让孩子们从小培养爱国情怀，让他们知道国旗代表国家，尊重国旗就是尊重国家。通过这样的活动，能让学生们更加热爱祖国，增强集体荣誉感，这对他们的成长很有帮助。
写总结的时候，记得把活动的细节都涵盖进去，不要遗漏重要的环节。比如，活动结束后有没有组织讨论会，让孩子们谈谈自己的感受，这也是一个很好的教育机会。另外，总结里还可以提到一些准备工作，像是提前准备的宣传资料、场地布置等等，这些都能体现出活动的周密性。
小编友情提醒：
写总结的时候，要注意语言的准确性。有时候可能会不小心写错字，比如把“国旗”写成“国旗”，虽然看起来差别不大，但还是会影响阅读体验。还有，句子不要太复杂，尽量简洁明了，这样大家看的时候会觉得轻松不少。
