2025年寒假活动总结座谈会情况报告范文 【篇1】1600字
XX年3月21日下午三点，xx大学生团结发展联合会暨春晖行动xx地区大学生交流中心（以下简称贵联会）在中国青年政治学院召开了寒假活动总结座谈会暨贵联会下一步工作部署会议。出席此次会议的嘉宾有：下一代教育基金会中国圆计划办公室副主任于xx、圆计划办公室刘xx、中国青年创业计划办公室副主任姚xx、共青团黔南州委驻京工作委员会书记杨xx、xx四合院研究院院长张xx、中央团校团研所团友会研究生分会副会长王xx、xx研究
生联谊会会长张xx以及副会长彭xx。
第四期“走进xx?放飞希望”春晖黔归人才计划——XX年寒假至乡村送温暖活动总结汇报包括视频总结与负责人ppt汇报总结。近30分钟长的视频，全程回顾，向大家直观地展现了寒假活动全部内容：上门辅导、特色活动、孝亲敬老、考察走访、文艺汇演、召开座谈会以及志愿者日常生活情景等等。ppt汇报主讲人是宣传部郭xx和张xx，同时也是参与到本次寒假活动中的志愿者，郭xx结合自身感触向大家展示更细节化的活动概述以及内容，张子昊则引导大家回顾第三期“走进xx·放飞希望”活动中出现的问题，着重讲解了此次寒假活动所做的改进，同时也总结其中的不足，争取日臻完善，也对未来寄予了乐观期望。总结的意义在于让领导嘉宾与未参与到活动中来的成员了解我们活动概况、志愿者到达当地都做了什么、贵联会是如何开展活动。贵联会每一期活动都做了相关的视频总结与ppt总结，记录我们的一脚一印，有艰辛、有成长，有泪水、有欢乐。
针对寒假活动汇报，共青团黔南州委驻京工作委员会书记杨开武、中国四合院研究院院长张xx、中央团校团研所团友会研究生分会副会长王xx、圆计划刘xx进行了简单的点评。各位领导嘉宾高度赞扬了贵联会的宗旨与精神，并认可了贵联会的实践能力，同时提出了很多宝贵的意见和建议。圆计划于雷主任给大家作了圆计划简况介绍，杨xx书记给大家作了中国青年创业计划的简况介绍，张xx院长简介他目前的“春晖使者”工作，他们结合自身工作背景更畅言希望贵联会能与他们有更多的切合点，发展我们自己，也做更多具备实际意义的事情。各位领导与嘉宾对贵联鼎力支持、关爱有加，我们也会更加努力，成就更优秀的贵联！
点评结束后，各位领导嘉宾为寒假活动中表现优异的志愿者颁发了优秀志愿者证书，同时为贵联会第四届新的干事代表颁发聘书。
为了迎合贵联会主席吴xx做贵联会下一步工作部署，办公室主任庞xxppt演简要讲解了中国青年创业计划，与贵联会即将做出的团队化管理决策有关。部署会议开始前，贵联会召开了副部级以上工作会议，会上，吴xx主席针对上次会议大家对于团队化提出的十一个问题作出简要解答，理事会也积极参与了大家的讨论。团队化管理是贵联做出的重大决策，贵联会将即日起实行团队化与部门化双向管理，此举是为将贵联推上更成熟的平台，也为解决成员工作任务两极分化严重的问题，同时为更多成员提供存在感、成就感、归属感契机。目前打算成立三个团队，分别是圆计划团队、支教团队、创业团队，成员将来自贵联会各部门、各分会中心，有关团队化更细致的问题将是贵联会下一步的工作重点。吴xx主席和理事会成员在会议现场就成员提出的疑问做出解释回答，总的来说，团队化管理的思想得到了全体成员的认可。
工作部署会议结束后，已经是下午六点多。成员们忍耐饥饿，积极参与讨论，毫无抱怨。此次会议意义重大，寒假的活动展示鼓舞了更多新干事成员有志参与我们以后的假期活动，也让大家真实体会贵联会“团结人才 发展家乡”的宗旨绝非泛泛之谈，做实事、有组织有纪律有思想、成员间情真意切，所以贵联会才有如此强大的凝聚力，汇聚各地区高校优秀大学生回报家乡。而下一阶段工作部署会议也是历史性的一步，团队化运行管理走出了第一步，得到了众成员的支持拥护。贵联会第四届，我们仍在艰难的成长阶段，但清楚可见我们成员的高涨热情，所有贵联人都看到了希望的曙光，贵联会有人才、有思想、有作为，明天，值得我们期待并全心全意去打拼！
篇1书写经验251人觉得有启发
____年寒假活动总结座谈会情况报告怎么写
最近有不少人问到关于写总结的问题，尤其是那种座谈会的情况报告，这确实是个技术活儿。总结写得不好，不仅显得敷衍，还可能影响后续的工作推进。所以今天就来聊聊怎么写好这类总结。
先说说准备工作吧。开会前得明确几个点，比如这次活动的主题是什么，目标达成没，还有参与人员的表现怎么样。这些都得提前摸清楚，不然写起来就会抓瞎。比如说前几天有个同事写总结的时候，就把活动目标给搞错了，结果写出来的总结看起来像是在说另一回事。这种情况一定要避免，否则领导看了会很头疼。
写的时候，要把重点放在成果上。每个环节都得交代清楚，哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。比如说有个团队在总结的时候，只提到了活动圆满结束，但具体是怎么圆满的就没说清楚。这就有点像做菜只说好吃，却不提用了什么调料一样，让人听着云里雾里的。
书写注意事项：
细节也很重要。比如会议期间有没有突发状况，大家是如何应对的，这些都可以写进去。有一次我看到一个总结，里面提到有个环节出了点问题，但后面就没下文了。这种处理方式就很不妥当，既然说了有问题，就得说清楚是怎么解决的。
再来说说语言表达这块儿。总结不是散文，不需要太华丽的辞藻，平实一点就行。不过有时候为了显得正式，有些人会堆砌一些专业术语，这倒也不是不可以，但要注意别过头了。像那个“协同效应”这样的词，用多了反而会让文章显得累赘。还有一次我看一个总结，里面连续用了好几个“显著提升”，虽然没错，但读起来就有点单调。
小编友情提醒：
检查也是必不可少的一步。写完之后最好放一放，隔几天再看一遍。有时候写的时候觉得没问题，回头一看才发现有些地方逻辑不通或者表述不清。记得有个同事写总结时，把“参会人数”写成了“参与人数”，虽然意思差不多，但仔细想想还是应该用准确的说法。
2025年寒假中学师生读书活动总结范文 【篇2】 1850字
按照教育局教研室《过一个祥和的“中国年”系列活动通知》中关于师生读书活动的要求，我校于寒假前进行了认真的安排与部署：对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动，现总结
一、教师读书情况。
为了继续巩固并推进高效课堂建设，学校精心挑选了李丙亭老师的《高效课堂22条》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解，掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。
正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记，教务处及时进行了检查并写出了结果汇报：内容丰富翔实、书写工整，特别是感悟深刻，能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报，老师讨论热烈，认为收获特别大。主要表现在以下方面
1.我们找到了自己课堂教学中的不足，比如预习强调不到位，展示活动不够规范，不能及时进行当堂检测，教师讲解过多，不能真正做到课堂的高效等。
2.我们还找到了努力的方向：1）.强化了观念：让学生学会的课才是好课；让学生学会的老师才是好老师；让学生在学会的过程中，形成学习能力。
2）.明确教研重点：由研教向研学方向转化（也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化），真正做到以学生的学为中心。
3）成立“研学”课题组：研究怎样激发学生的兴趣；研究怎样指导学生的预习；研究怎样有效指导学生的展示与评价；研究学生在怎样的状态下学习效率高等。
4）.教师要做好课前调查
有人统计：20%的知识是不用讲学生能自学会的；70%是通过讨论才能学会的；10%是通过同学之间在课堂上展示，互相回答问题，老师强调点拨，反复训练才能会的。
老师要做好课前调查：明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的；哪些知识是通过讨论才能学会的；哪些知识是需要展示、点拨、反复训练的，这样我们的教学才能做到有的放矢。学生自学可以掌握的，检查落实就可以了；学生讨论可以掌握的就要给大胆的放手让学生去研究、讨论，在交流互补中掌握；对需要展示、点拨才能掌握的，也就是学生的疑难点，一定要重点指导，要讲精讲透，需要反复训练的一定要训练到位。
5）.没有预习的课不上。
做好预习导航，给学生规定预习的时间，只有充分的预习，才有展示的精彩。
5）.强化当堂检测。这是检测课堂是否高效的的重要标准。
检测的形式可以灵活多样：可以是“俩俩检测”；可以是小纸条检测；可以多媒体出示，甚至可以是口头提问，小组长提问等。教师要对学生掌握的效果了然于心。对学生没有掌握好的内容课下一定要做好补救，并反思原因。
6）明确了时间分配：坚持161原则。（一个单位是5分钟）
5分钟预习检测：用于检测学生的预习效果，重点是学生自学可以掌握住的知识。
30分钟课堂交流、展示，教师点拨。
5分钟课堂检测。
其中学生自主学习的时间不少于30分钟。（包括各种形式的自学）。教师讲解的时间不能超过10分钟。（主要指点拨、指导、强调，贯穿课堂始终。）
3.提升了教师的理论修养。从老师的发言来看，有理有据。
二、学生读书情况。
寒假前给每个学生发出了读书倡议、推荐了读书方法、提供了必读书目和参考书目，开学第一天进行了验收活动
1.材料清单。
学生交上了1800多本读书笔记、1800多份《沐浴书香，快乐成长》的读书征文、5000多份手抄报、4000多张读书卡。同时还有践行《弟子规》活动周记。
教务处与政教处进行了联合检查，读书笔记大多同学内容丰富具体，书写认真。由笔记来看学生进行了较为丰厚的文学积累，提升了人格修养，开阔了视野，最可贵的是让学生养成了读书习惯，达到了预期目的。手抄报形式活泼，就是内容有些单调，太过于重视版面设计。教务处还对各班的读书笔记质量进行了量化打分并把结果反馈给各班。
2.结合假期的“读书征文”，每班进行了假期读书回报活动，已推选两名参加学校组织的“读书演讲活动”。
3.手抄报展示活动。优秀手抄报进行了展示评比。
有整体读书情况来看，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学习经验和方法进行，养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用，完成提前写作的目标。
总之，我们以此次活动为契机，师生携手前行，把读书活动长期坚持下去，共同开创华龙区三中读书活动的良好局面，共创书香校园，争当读书之星。
华龙区第三中学
xx、2、28
篇2书写经验181人觉得有启发
今年的寒假读书活动搞了不少内容，老师们和学生们都参与进来了。一开始的时候，学校就定了个基调，希望通过这个活动让大家多读书，尤其是经典书籍。活动形式挺多样，既有个人阅读分享，也有小组讨论，还有一些线上线下的讲座。
老师们在活动前期做了不少准备，从书单推荐到组织讨论会，都花了不少心思。有些老师还特意挑选了一些适合学生年龄段的经典作品，像是《红楼梦》这样的名著。学生们对这些书的兴趣倒是挺高，有几个学生还主动找老师借书看，这让我感到很欣慰。不过有个别学生因为时间安排得不太合理，没能按时完成阅读任务，这一点需要改进。
线上讲座邀请了几位专家，他们讲得很生动，特别是关于如何提高阅读效率的部分，很多同学都觉得受益匪浅。线下讨论会也很热闹，大家坐在一起交流感受，气氛特别好。有几次讨论会甚至延长了时间，大家都意犹未尽。不过也有个别小组讨论时秩序不太好，声音有点大，影响到了其他组的同学。
这次活动的效果总的来说还是不错的，不少学生表示通过这次活动对阅读有了新的认识。当然也有不足的地方，比如有的学生反映书目难度偏高，理解起来有些困难。还有就是活动期间的宣传力度还可以加强，让更多人知道有这样的机会。
接下来的计划是继续推广这种形式的读书活动，希望能吸引更多同学参与进来。同时也打算增加一些互动环节，比如举办读书笔记比赛之类的，这样能更好地激发学生的积极性。另外，对于书目的选择也要更加细致，既要考虑到经典性，又要兼顾趣味性和实用性。
这次活动让我意识到，要想做好类似的事情，前期的规划很重要。不仅要考虑活动的内容和形式，还要提前做好宣传，确保更多人能够参与进来。希望以后能有更多这样的机会，让师生们一起在书香中成长。
寒假中学师生读书活动总结范文 【篇3】 1750字
按照教育局教研室中关于师生读书活动的要求，我校于寒假前进行了认真的安排与部署：对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动，现总结如下：
一、教师读书情况
为了继续巩固并推进高效课堂建设，学校精心挑选了李丙亭老师的《高效课堂22条》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解，掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。
正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记，教务处及时进行了检查并写出了结果汇报：内容丰富翔实、书写工整，特别是感悟深刻，能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报，老师讨论热烈，认为收获特别大。主要表现在以下方面：
1.我们找到了自己课堂教学中的不足，比如预习强调不到位，展示活动不够规范，不能及时进行当堂检测，教师讲解过多，不能真正做到课堂的高效等。
2.我们还找到了努力的方向：1).强化了观念：让学生学会的课才是好课;让学生学会的老师才是好老师;让学生在学会的过程中，形成学习能力。
2).明确教研重点：由研教向研学方向转化(也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化)，真正做到以学生的学为中心。
3)成立“研学”课题组：研究怎样激发学生的兴趣;研究怎样指导学生的预习;研究怎样有效指导学生的展示与评价;研究学生在怎样的状态下学习效率高等。
4).教师要做好课前调查：
有人统计：20%的知识是不用讲学生能自学会的;70%是通过讨论才能学会的;10%是通过同学之间在课堂上展示，互相回答问题，老师强调点拨，反复训练才能会的。
老师要做好课前调查：明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的;哪些知识是通过讨论才能学会的;哪些知识是需要展示、点拨、反复训练的，这样我们的教学才能做到有的放矢。学生自学可以掌握的，检查落实就可以了;学生讨论可以掌握的就要给大胆的放手让学生去研究、讨论，在交流互补中掌握;对需要展示、点拨才能掌握的，也就是学生的疑难点，一定要重点指导，要讲精讲透，需要反复训练的一定要训练到位。
5).没有预习的课不上。
做好预习导航，给学生规定预习的时间，只有充分的预习，才有展示的精彩。
5).强化当堂检测。这是检测课堂是否高效的的重要标准。
检测的形式可以灵活多样：可以是“俩俩检测”;可以是小纸条检测;可以多媒体出示，甚至可以是口头提问，小组长提问等。教师要对学生掌握的效果了然于心。对学生没有掌握好的内容课下一定要做好补救，并反思原因。
6)明确了时间分配：坚持161原则。(一个单位是5分钟)
5分钟预习检测：用于检测学生的预习效果，重点是学生自学可以掌握住的知识。
30分钟课堂交流、展示，教师点拨。
5分钟课堂检测。
其中学生自主学习的时间不少于30分钟。(包括各种形式的自学)。教师讲解的时间不能超过10分钟。(主要指点拨、指导、强调，贯穿课堂始终。)
3.提升了教师的理论修养。从老师的发言来看，有理有据。
二、学生读书情况
寒假前给每个学生发出了读书倡议、推荐了读书方法、提供了必读书目和参考书目，开学第一天进行了验收活动：
1.材料清单。
学生交上了1800多本读书笔记、1800多份《沐浴书香，快乐成长》的读书征文、5000多份手抄报、4000多张读书卡。同时还有践行《*规》活动周记。
教务处与政教处进行了联合检查，读书笔记大多同学内容丰富具体，书写认真。由笔记来看学生进行了较为丰厚的文学积累，提升了人格修养，开阔了视野，最可贵的是让学生养成了读书习惯，达到了预期目的。手抄报形式活泼，就是内容有些单调，太过于重视版面设计。教务处还对各班的读书笔记质量进行了量化打分并把结果反馈给各班。
2.结合假期的“读书征文”，每班进行了假期读书回报活动，已推选两名参加学校组织的“读书演讲活动”。
3.手抄报展示活动。优秀手抄报进行了展示评比。
有整体读书情况来看，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学习经验和方法进行，养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用，完成提前写作的目标。
篇3书写经验143人觉得有启发
寒假中学师生读书活动总结怎么写
寒假中学师生读书活动结束后，很多老师和同学想把自己的收获整理出来，形成一份总结。这类总结不仅要体现活动的过程，还要突出成果和意义。那么具体该怎么写？
先说说开头部分吧。可以直接点明这次活动的主题，比如“为丰富寒假生活，提高师生文化素养，学校组织了本次读书活动”。这样既简洁又明确。不过有时候写作者可能在这里会漏掉一个关键信息，那就是活动的具体时间范围。如果只写了“寒假期间”，而没写具体是哪几天，这会让读者感到模糊。
接着就该描述活动的开展情况了。这部分需要详细一些，可以按照不同的活动形式来叙述，像是阅读分享会、经典书籍推荐之类的。这里有个小问题需要注意，有些人在写的时候可能会忘记提到参与人数，导致读者无法了解活动的规模大小。例如，“老师们进行了热烈讨论”，但没有说有多少位老师参加，这就显得有点突兀。
然后就是重点了——活动成果。这部分可以从多个角度入手，比如学生的阅读量增加了多少，有没有写出高质量的读后感，或者是班级之间形成了怎样的良好竞争氛围。这里有个小细节容易被忽略，就是成果的数据化表达。比如，“不少学生都写出了优秀的读后感”，但如果能具体说清楚有多少人获奖，或者获奖率是多少，就会更有说服力。
小编友情提醒：
别忘了强调活动的意义。可以联系到教育目标，指出这次活动对于提升学生综合素质的作用。不过有时候写作者可能会在这部分写得比较空泛，比如说“这次活动让我们受益匪浅”，但没有具体阐述哪些方面受益了，这就显得有些笼统。
另外还有一些小技巧可以帮助写出更好的总结。比如多引用一些真实的例子，这样能让文章更加生动。还有就是在措辞上要注意，尽量选择积极正面的词语，避免使用消极的表达。当然，写总结时也要保持条理性，让读者能够轻松理解你的思路。
关于寒假的优秀活动总结范文 【篇4】 1050字
关于寒假的优秀活动总结
雪花飘飞的日子又过去了，一个快乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。回顾年的寒假生活，我校结合区少工委相关文件精神及学校特色，以“红领巾和谐过大年”为主题，组织学生开展丰富多彩、寓教于乐的活动，培养学生保护环境、关爱他人等良好的品质，通过各项体验活动，培养了同学们的动手能力和创新精神，从而为学生的个性发展创造了空间，提高了我校全体同学的综合素质。
为此，我校向每一位学生下发了《学生寒假生活反馈表》、《致家长一封信》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总结。
一、活学活用，融洽亲情
寒假期间，学校要求学生抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。
二、自我安全意识教育
学生目前还处于学习成长阶段，自我保护意识薄弱，加强学生的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识，掌握一些基本的法律法规知识。
我校不主张无节制的玩，而主张学习与玩兼而有之。寒假期间，一些学生盼望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况，我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划，计划要求学生每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关心国家时事。通过这一举措，让学生在玩的同时没有忘记学习，开学的时候也不需要太多的时间收心。
三、扩大社区影响
社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集，开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里，让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评，获得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。
丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在精心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。
篇4书写经验103人觉得有启发
写总结这件事，说难也难，说简单也简单。要是没个头绪，光是看着白纸黑字就发怵，可要是掌握了几招，写起来反倒顺手得很。
先说选材，这一步挺关键。得从一堆事里挑出最值得写的，像是一个学期下来，学生会搞了不少活动，有篮球赛、演讲比赛、还有志愿服务。要是把什么都写进去，那篇总结肯定又臭又长，读起来费劲。所以得掂量掂量，哪些活动影响力大，哪些活动效果好，哪些活动能体现团队精神，把这些挑出来，剩下的就别写了。
再来说说结构，开头这部分得有个引子，不然直接进入正题显得突兀。比如可以提一下背景，比如说“为丰富学生的假期生活”，接着就该讲具体做了什么，怎么做的。这部分得详细点，毕竟这是总结的重点。不过这里头可能就会出现点小问题，像有些人在描述活动流程的时候，顺序可能会有点乱，比如先说收尾工作，后说前期准备，这样读起来就费解了。
说到细节，这就得下功夫了。比如志愿服务活动，就得把志愿者人数、服务地点、服务对象都交代清楚。如果忘了写人数，只说去了几个地方，那读者就摸不清到底有多少人参与。要是不小心漏掉了服务对象，那总结就显得单薄，缺少说服力。当然，这里也可能出现笔误，比如把“服务对象”写成“服务目标”，虽然意思差别不大，但总觉得少了点什么。
小编友情提醒：
总结不能光写表面功夫，还得有点深度。可以分析一下活动的优点和不足，优点就不说了，不足的地方得实打实说出来。比如篮球赛组织得挺好，但场地布置上出了点状况，可能是时间安排得不太合理。要是不小心写成“篮球赛组织得不错，但场地布置上出了点状况，可能是时间安排得不太科学”，这样读起来就显得啰嗦，不如直截了当。
大学寒假实习报告活动总结范文 【篇5】 1000字
经过这个短短不到一个月的寒假时间，使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的。
大学生是一种荣耀的称号。着寒假是我第一学期的寒假假期。我放假回到我的家乡，我发现，我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼，用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里，我就是一个有前途的时代新人。
其实，在家里，我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子，是朋友们的哥儿们，并希望能和往常一样跟他们一起干活，一起谈天，一起玩耍……
我回到家后，我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末，在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师，也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现，我离开那么多年的母校，并没有多大的改观，操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我，要申请建设资金很难申请，因为政府没有钱。我还了解到，学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程，老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句：“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是：政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱，更没有人才，是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机，一种没落的危机。每个社会的角落里存在，拖着前进时代的后退。我真想早点毕业，能为母校的建设效力，那怕是自力更生建设。只是我现在的知识浅薄，我得继续深造，才能为母校建设效力。
在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟，用以排水。我看到此景，我马上帮上忙，不，是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起，越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事，就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是“十一五”建设时期，建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民，而且是一个大学生，为家乡的建设而努力是义不容辞的事。
篇5书写经验254人觉得有启发
大学寒假实习报告活动总结该怎么写？不少同学在实习结束后，总觉得脑子里装了不少东西，可真到动笔的时候，就抓瞎了。其实总结不是单纯地记流水账，也不是把实习期间干过的活儿一股脑儿地写出来就算完事。
写总结的时候，得先把整个实习过程梳理一遍，就像拼图一样，把零散的事情按顺序排好。比如第一天去了哪里报到，跟谁对接工作，第一周主要干了什么，中间有没有遇到什么困难，后来又是怎么解决的，这些问题都得想清楚。要是直接跳过这些步骤，写出来的总结就会显得空洞无物，甚至会让人觉得像是在敷衍了事。
还有个关键点，就是要把自己的体会写进去。这个体会可不是泛泛而谈的那种“我学到了很多”，而是具体到某件事上，你有什么想法。比如，你在实习中发现某个流程特别繁琐，你觉得能不能改进一下，如果让你来设计，你会怎么做。这样的内容会让总结看起来更有深度，而不是表面功夫。
写总结的时候也得注意格式。有些公司或者学校可能对格式有要求，比如需要附上一些表格数据，或者是把实习期间的照片贴上去。这部分内容虽然看着不起眼，但要是漏掉了，很可能会影响成绩或者评价。不过有些人会因为粗心大意忘记检查，结果交上去才发现少了几页材料，这就有点尴尬了。
书写注意事项：
语言表达也很重要。有的同学为了显得自己很专业，故意堆砌一些高深的词汇，结果反而弄巧成拙，让人看不懂。其实用最简单的语言把事情说清楚就好。不过也有时候，因为赶时间，写总结的时候会随手写几个字，结果自己回头一看，发现有些地方写得模棱两可，根本没法理解。这种情况下，最好能抽时间重新修改一下。
寒假三下乡支教活动总结范文 【篇6】 850字
寒假我有幸能够加入到下乡的行列中，并且作为支教负责人，我深深的知道支教的重要性。我们不仅仅是给孩子们带去知识，对于我们自己来说也是受益匪浅。下面就将本次活动做个总结：
这次下乡我们去的是海城市牌楼镇的三角村，村里仅有一所学校――三角小学。由于校方的大力支持，支教活动进行的很顺利。本次支教活动总共进行３４节课，从９日～１３日我们开设了趣味英语、趣味数学、手语舞、手工等课堂，由全体下乡队员参与。期间前来参与授课的学生共6５人，人次达到26１。学生所在年级不等，１、4、5、６年级，以及４名初一学生。
课程安排：每天４节课（除１１日）上午两节，下午两节。
时间安排：第一节课８:４０～９:３０
第二节课９:５０～１０:４０
中午辅导１３:００～１３:４０
第三节课１３：４０～１４:３０
第四节课１４:４０～１５:３０
课程安排：（１月９日～1月１３日）
班会奖状安排
勤奋向上小标兵：
积极参与小标兵：
谦让有礼小标兵：
聪明好学小标兵：
活泼开朗小标兵：
妙笔生花小标兵：
支教是个带给人感动的地方。我们不仅仅是给农村的孩子们带去知识，带去欢乐，它更教育我们学会感恩，学会奉献。在下乡之前，我说我觉得我有责任去帮助农村的孩子们，下乡中我明白了我们帮助孩子们，我们收获了更多。作为支教负责人，我深刻的反省一下自己，工作没有做到位，每处都有不如意的地方，由于我的工作没有做好，导致支教问题百出。
支教的第一天上午，只来了6个孩子，尽管来的孩子少，我们的热情不变。对于成为一名人民教师，我们一直都在想带给他们快乐的同时给他们带去知识，让他们体验到除学校老师外，大哥哥大姐姐们带给他们不一样的感受。也许我们不能给孩子们带去太多的知识，但是我们希望通过我们的热情能够给他们带去一些改变，这些改变对他们有帮助，就像是我们通过下乡改变了自己。同时孩子们的热情也感染到了我们，每天没到上课时间就早早的来到了学校，中午也不回家吃饭，等的就是我们给他们带去的课堂，孩子们是我们的欣慰，也是因为有了他们才一直坚持到最后。
篇6书写经验228人觉得有启发
寒假三下乡支教活动总结怎么写
寒假三下乡支教活动结束之后，大家都会想尽快完成总结，这很重要。但很多人会纠结于如何下笔，担心格式不对，或者不知道从哪儿说起。其实，写总结不需要特别复杂，关键是要条理清晰，突出重点。
首先，支教活动总结得先回顾一下活动的基本情况。比如活动的时间、地点、参与人数，还有主要目标是什么。这部分内容不用太长，简单交代清楚就行。像我们那次支教，时间是从正月初八到十五，地点在一个偏僻的小山村，参加人员有十多个大学生志愿者，目的是帮助当地学生提高学习兴趣，同时给他们普及一些基础科学知识。
接下来就是写具体的成果了。这个部分可以结合活动的具体内容展开，比如每天的教学安排、课堂上的互动情况，还有学生们的表现。活动中可能有些事情特别难忘，比如有个小朋友第一次用显微镜观察植物细胞时的那种兴奋劲儿，这种细节完全可以写进去，这样能让总结更有画面感。当然，除了课堂上的事，课外活动也别忘了提一提，像组织的游戏、文艺表演之类，都能反映整个活动的氛围。
还有一个重点是总结经验教训。这一点很重要，能为以后的活动提供参考。比如，这次活动中发现教学设备不足，影响了部分课程的开展，下次就可以提前准备好相关器材。还有就是沟通问题，有些时候老师和学生之间的交流不太顺畅，导致教学效果打了折扣，这都是值得反思的地方。不过这里需要注意的是，写的时候语气不要太消极，可以多说一些积极的改进措施。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些个人感悟。不是那种空洞的心得体会，而是结合自己的工作谈点实际的东西。比如作为志愿者，我意识到耐心和责任心的重要性，尤其是面对那些基础薄弱的学生，有时候一个问题需要反复讲解才能让他们明白。这种感悟不仅对自己有帮助，也可能给其他参与者带来启发。
小编友情提醒：
写总结的时候，尽量保持语言朴实自然，不要刻意追求华丽辞藻。毕竟这是为了记录事实，而不是写文学作品。如果觉得内容有点散，可以试着用数字或者图表辅助表达，这样既直观又方便阅读。
2025年寒假少先队活动总结范文 【篇7】 500字
2、三（6）班的孙颢天，我于____年2月1日参加了唐山向日葵公益联盟的献爱心捐助活动。捐助物品：米、面、油、肉类、牛奶等年货，及棉被、衣服和孩子们的学习用具，为无劳动能力、家境贫寒及孤寡老人送上了爱心和温暖，为孩子们带去了对美好未来的向往和希望，为山区搭建了一座沟通外界的桥梁。
3、____年2月8日下午，二五班张欣然、四二班张嘉琪和六一班张小钰参加了“让爱传递，让爱永续”唐山福利院联谊会。
自己画一幅画，祝福小朋友节日快乐，并带去一些小礼物，向他们献上自己的爱心。联谊会上福利院的小朋友表演了精彩的节目爱心人士也送上了好看的节目与祝福，并带去善款和学习用品。
假期时间是短暂的，收获是丰硕的。通过假期的活动与实践，学生走出校园、走出家门，参与了解了社会生活与实践，既锻炼了能力，也促进了他们身心健康的发展，积蓄了信心与力量，以饱满的精神与热情迎接新学期。我相信，七十号小学全体师生一定会在新学期，用自己的双手描绘更加绚烂多彩的明天！谢谢大家！
篇7书写经验259人觉得有启发
寒假结束，学校里的少先队活动也告一段落。这次活动涉及面广，从策划到执行都花了不少心思。作为总结，得把整个过程梳理清楚，还得让领导知道工作成果。写总结的时候，第一步就是回顾整个活动的过程，这个很重要。
先列出活动的基本情况，包括时间、地点、参与人数之类的信息。这些基础数据能让读者有个大致了解。比如这次活动是在一月二十号开始的，持续了五天，参与的学生有三百多人。这部分内容要写得简明扼要，别啰嗦太多。
接着就是具体描述活动内容。每个环节都要交代清楚，比如第一天是开营仪式，第二天是参观博物馆，第三天组织了知识竞赛，第四天搞了一场文艺演出，最后一天是闭营仪式。每一项活动都要突出重点，特别是那些有特色的部分，像知识竞赛的主题是什么，文艺演出有哪些节目，这些都是亮点。
在写活动成效的时候，可以结合一些数据来说话。比如说通过这次活动，学生们的环保意识提高了百分之二十，或者在知识竞赛中，有十名同学获得了优秀奖。这样能直观地展示活动的效果。
书写注意事项：
活动中遇到的问题也不能忽略。比如第一天的天气不太好，影响了户外活动的安排。还有就是场地有限，导致部分学生没法近距离观看展览。这些问题都是实际存在的，写进总结里能让领导了解到活动过程中的一些挑战。
在总结的时候，还应该提到一些改进措施。针对上述问题，可以提出解决方案，比如提前查看天气预报，合理调整活动时间；对于场地不足的情况，可以增加导览员数量，引导学生有序参观。这样既是对问题的回应，也是对未来活动的一种规划。
写总结的时候，要注意语言简洁，尽量用事实说话，少用形容词。毕竟总结不是抒发感情的地方，而是汇报工作的平台。如果写得太花哨，反而会让人觉得不实在。
小编友情提醒：
记得检查一下文档格式。标题要醒目，正文排版要整齐，必要的时候还可以附上几张照片，这样会让总结看起来更有吸引力。不过，拍照的时候要注意角度，确保画面清晰，不然会影响效果。
旧城学区寒假德育活动总结范文 【篇8】 1900字
为了积极落实教育局寒假道德实践活动精神和学区寒假道德实践活动精神，为丰富我镇学生寒假生活，做好假期思想道德教育，推进“德在学校”主题实践深入开展，增强活动实践性，使学生度过一个有意义的寒假，我学区高度重视，积极谋划，制定了切实可行的实施方案，德育工作得到有效开展，开学后，我们对“寒假道德实践活动”开展情况进行了总结表彰。全学区参与人数达1600余人，收到了良好的社会效果，比较突出的典型事例有：
1、唱红歌的小女孩
刘章完小的六年级李思佳同学最喜欢的一项德育作业是学唱一首红歌。她对歌曲《国家》的旋律很熟悉，歌词较陌生，她在网上找到歌词后，就一遍一遍的唱着：“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家……＂这首歌让她领悟到有国才有家，国家的每一寸土地，家庭的每一个足迹都需要我们去珍惜，去爱护。
2、品尝年味帮父母
顿房完小的孟艾雨和梨园完小的贾天伯在假期中和小伙伴们，帮家长打扫卫生。擦玻璃，扫地，擦桌子，贴春联，洗衣服等，还抽出时间来去孤寡老人家中帮忙，和谐的小村庄里充满了笑声和温暖。
刘章完小四年级张伊泽通过给爸爸妈妈洗袜子、帮助家长做一些力所能及的家务活等形式，来感谢家长多年来给与自己的照顾。
3、一片爱心献亲人
雷河完小刘家兴同学的寒假过得非常有意义。除了坚持每日学习之外，通过“卖对联”这一实践活动了解做生意的内容，感受到大人们挣钱的辛苦。通过参加慰问残疾人活动，了解到不同阶层人的生活状况。并更加珍惜现在的幸福生活。在卫生打扫活动中，劳动中她不怕脏不怕累，任劳任怨。通过参观生产车间，了解到家长的工作环境和艰辛。使她更懂得尊敬长辈。
军齐完小的刘一玮同学在新年第一天对奶奶深深鞠了一躬，那一刻，她看到了奶奶脸上的欣慰的笑容，奶奶高兴的说：“我的孙女长大了！”她体会到平日奶奶对她无微不至的照顾，岂止一次鞠躬能够回报？她下定决心以后一定用自己的孝心回报亲人。她给爷爷捶背，让老人开心；给妈妈洗脚，洗去妈妈一天的疲倦；她要为这个家庭填一份力量，自己的事情自己做，减轻家人的负担。每次吃饭她都争着收拾碗筷，刷锅洗碗，不嫌脏，不怕累。过年时换洗的衣服，她自己一人洗了起来，尽管洗得不太干净，但孩子是用心去做的！她还去孤寡老人魏爷爷家帮助老人整理房间。感恩不是一句空话，要用实际行动去实现，一玮同学为我们树立了学习的榜样！
军齐完小的郝美格同学抽出和小伙伴玩乐的时间，去王奶奶家照顾老人的生活。王奶奶的孩子过年回不来，在外地打工，老人又患有腰椎间盘突出，行动不便，美格帮助老人倒水、喂饭、整理房间、洗衣服，没有半句怨言。她还带领小伙伴一起去呢！她用自己的爱心为老人的生活增添了阳光，老人的脸上绽放了灿烂的笑容！她用行动为我们谱写了一曲赞歌！
刘章完小三年级和二年级一班发动学生制作了各式各样的贺卡表示对师长的祝愿。既提高了学生的动手能力，也对学生进行了感恩教育，同时感受了春节的欢快气氛。
4、红色教育动人心
在红色教育方面，石家庄完小做的比较到位。学校安排学生们在假期读了相关文章，并写出了自己的感受。例如三年级的刘佳琪同学、五年级的王一诺同学在读了毛泽东故事后，更坚定了自己爱学习的好习惯；王梓璇同学读《李四光的故事》，更激发了自己的爱国情感；五年级的贾冰冰同学读了毛泽东的故事后，看到毛主席穿打补丁的衣服，反省了自己的平时行为，知道了应该从小节约，衣服不在新旧，能穿就好；靳永权、贺志洋、王腾威、贾沛沛、张鑫源等同学在看了《地道战》、《飞夺泸定桥》、《闪闪的红星》、《雷锋》等红色影片后，更深刻知道了先烈们为了新中国的成立付出了鲜血，我们更应该努力学习先烈们的精神，好好学习，为祖国更富强的明天做好准备，做一个真正的国家主人，合格的接班人。
在整个寒假活动过程中，我学区所有中小学都认真安排，积极布置，收到了良好的社会效应，得到了广大家长和村民的一致好评。
通过春节系列活动，同学们懂得了家长对子女们的一片苦心，了解了长辈日常生活的艰辛。家长们也纷纷表示赞成，表示孩子懂事了,知道帮助家长干活了,说话也有礼貌了，同时又进一步增强了孩子的自理自立能力。通过爱国教育,学生们懂得了今天的幸福生活来之不易, 离不开革命先辈的抛头颅，洒热血，要懂得珍惜.在感恩的氛围中，学生面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，学生可以认真、务实地从最细小的事情从容做起。
给长辈拜年
爱融粥间
我来给您捶捶背
妈妈，您辛苦了！
我爱我国家
瞧，我们自己做的贺卡。
看我刷的干净吗？
美丽的贺卡送老师
我帮妈妈做家务
篇8书写经验95人觉得有启发
旧城学区的寒假德育活动结束了，大家心里都有些感慨。这次活动从头到尾都挺忙活的，不过效果还不错。一开始就是定好主题，然后各个学校就开始准备各自的活动方案。有的学校搞的是手抄报比赛，有的搞的是演讲比赛，还有些搞的是参观博物馆之类的。这当中有个小插曲，有所学校本来想搞个大型游园会，后来因为场地问题就改成室内活动了。我觉得这个调整还挺及时的，毕竟安全第一嘛。
活动期间，每个学校的老师都挺用心的，学生们也参与得特别积极。有天我去了一所学校看他们的活动，发现孩子们做的手抄报内容很丰富，画得也很漂亮。有个孩子画了个大大的太阳，旁边写着“温暖校园”，看得出来他心里装着集体呢。不过，也有个别地方细节没做好，像是某校组织的演讲比赛，本来应该提前发通知的，结果通知晚了好几天，导致有些学生没准备好。这事提醒我们，以后做活动的时候，通知工作得提前到位才行。
书写注意事项：
有个学校搞了个特别有意思的活动，就是让学生们去采访身边的老人，了解他们小时候的故事。这个活动挺有意义的，不仅锻炼了学生的沟通能力，还让他们懂得珍惜现在的生活。有个学生跟我说，他奶奶告诉他以前买糖都要用粮票，听完后觉得现在的日子真是幸福多了。这种教育方式比单纯的说教效果好多了。
活动结束后，各个学校开始整理材料，准备写总结。写总结的时候要注意几点，一是要把活动的主要内容写清楚，二是要突出亮点，三是要反映问题。比如刚才提到的那个通知延迟的问题，就可以写进去，然后提提改进措施。当然，写总结的时候别忘了表扬一下表现突出的学生和老师，这样能激励大家的积极性。
