心理健康活动的总结模板范文 【篇1】650字
心理健康活动的总结模板
12月14日下午3点，作为大学生心理健康教育活动月中的一个经典活动，心理协会举办的“心理沙龙”心理指导活动在学生心理教育中心展开。本次心理沙龙的主题是“情绪的管理与培养”，关注学生在学校生活中的情绪问题，同时引导学生了解如何管理自己的情绪。
本次心理沙龙活动既继承了以往心理沙龙活动的主线活动，同时又有创新之处。活动中邀请了心理健康中心的老师作为指导老师，为大家讲解如何调控自己的情绪，并为学生解答一些关于情绪的问题。首先，老师通过游戏的方式让同学们都互相熟悉了自己的伙伴。同学们都很积极的介绍自己并说出自己的兴趣爱好，找出与自己有相同兴趣的人，使互相之间少了很多羞涩之情。然后，同学们每人都分享一个自己的关于情绪控制的经历，然后大家来讨论。接着，每个人再分享一个自己的关于情绪控制的小方法给大家。其中，老师给大家做了很多互动小游戏，让大家体会情绪带给大家的影响。最后，老师给了同学们很多小方法建议，非常有助于同学们的情绪调节。活动结束之际，郭老师带同学们体验了心理咨询室特有的音乐舒缓治疗、箱庭治疗以及心理宣泄治疗。这是本次心理沙龙独有的环节。
本次心理沙龙给同学们提供了一次很好的心理宣泄契机，有助于同学们心理的舒缓，让同学们得到了很多关于情绪调节的方法，有助于今后个人情绪的调节，同时使同学们增强了心理健康和自我身心健康与和谐发展的意识。历时两个小时的愉快活动后，同学们对本次心理沙龙的效果十分满意，十分喜爱这种寓教于乐的活动。
篇1书写经验171人觉得有启发
心理健康活动的总结模板怎么写
做总结这件事，说难也不难，说简单也不简单。关键是要掌握一些技巧，知道从哪里入手。比如搞一个心理健康活动，要写总结，那得先把活动的基本情况梳理清楚，包括时间、地点、参加人员、主要流程等等。这些基础信息就像盖房子的砖头，没它不行。
活动的目标是什么，这个很重要。要是目标都没搞明白，总结就无从谈起。活动的效果怎么样，是不是达到了预期目的，这需要好好分析。如果效果不好，也要找出原因，是组织不到位，还是参与者积极性不高，或者是别的因素。这里头可能有点主观判断的味道，但大体方向不能错。
资料收集特别重要。活动现场的照片、视频、签到表、问卷调查结果，这些都是宝贝。尤其是问卷调查，能反映出很多实际情况。当然，也不能光看表面数据，得深入挖掘背后的东西。比如有份问卷显示参与者的满意度不高，就得问问是不是活动形式太单一，还是宣传力度不够。
总结的时候，最好能结合具体事例来说话。比如说有个环节叫“心理互动游戏”，当时大家玩得很开心，这就是个亮点。还可以提到一些感人的瞬间，比如有位参与者分享了自己的故事，全场都感动了。这样的细节能让总结更有说服力。
要注意的是，总结不是流水账，不能把所有事情都罗列一遍。要抓住重点，突出特色。如果活动中有创新的地方，比如采用了新的沟通方式，这种创新点子值得特别提一下。还有，总结里头最好能体现出团队的合作精神，毕竟活动成功离不开大家的努力。
不过有时候也会遇到些小麻烦，比如活动期间出现了一些意外情况，像天气突然变坏导致户外活动取消之类的。这种情况下，就要实事求是地反映出来，同时提出改进措施。比如以后举办类似活动时，要考虑备用方案，确保万无一失。
写总结的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。有些人在写总结的时候喜欢用一些复杂的词汇，其实没必要。只要能把事情说清楚就行。另外，总结不要太长，一般三四页纸就够了。如果太长，别人看了也记不住重点。
还有一个需要注意的地方，就是总结里的数据要准确。像参与人数、活动经费支出这些数字，必须核实清楚。要是数据不对，整个总结的可信度就会打折扣。所以写总结前，一定要认真核对相关资料，确保信息无误。
小编友情提醒：
总结写完后，不妨找几个同事或者朋友看看，听听他们的意见。他们可能会发现一些自己忽略的问题，这样能让总结更加完善。当然，修改的时候也要慎重，不能改得太离谱，毕竟最初的思路还是要保留的。
心理健康活动总结1000字范文 【篇2】 2500字
中学“525.我爱我心理健康月”活动总结
近年来，中小学生自 杀、群殴、打老师等恶性事件频频发生，而且其中不乏成绩佼佼者。导致孩子脆弱的缘由是多方面的，尽管买单的多是貌似已经成了“无限责任公司”的学校和教育部门，但结果却只能是家庭和社会去承担。没有人愿意看到这样的悲剧，人们的分歧在于如何防止悲剧的再次上演。所以，如何给孩子的人生路途中铺设起安全的防火墙，让悲剧不再重演，是每个家庭、学校应该提前预设的教育责任。201x年，市实验中学在市教体局的统一布置和要求下，进行了系列活动，以下是我校“525.我爱我心理健康月”活动总结：
5月份以来，我校“知心阁”为全校师生家长组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果，取得了圆 满成功。下面简要进行这个月的活动总结：
一、具体活动开展情况
(一)启动仪式拉开序幕
4月29日，学校利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表，向全体师生发出活动倡议。知心阁把具体活动方案早在周一就在领导会上做了统一布置。从4月29日开始利用大屏幕和校园广播等播出“525.我爱我心理健康月”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动，极好地渲染了活动气氛，取得了很好的效果。
(二)国旗下演讲
5月份每个周的周一升旗仪式，校团委安排校园小播音员们承办本次活动月主题演讲，主题为“快乐学习、健康成长”，激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。
(三)开展心理健康教育系列讲座
1、为了探索出更适合师生家长共同成长促进合作的方式，让师生家长能够享受春天户外和亲子活动的乐趣，部分班级部分学生集体参加了由“幸福之家心理咨询中心”主办的五一远足活动，收获多多。2、利用5月8日母亲节契机开展了“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动：1)字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。
天地很大，我却走不出妈妈的牵挂；世界很广，我却离不开妈妈编织的亲情网；海水很深，却不及妈妈的养育恩。妈妈，您是我的妈妈，更是我的朋友，知己，是我生命中最重要的人。妈妈，母亲节快乐！我爱你!——市实验中学学生苏映荷
宝贝，你是快乐的，妈妈就是幸福的；有健康的身体、健全的心理，这是比什么都重要的。——市实验中学学生苏映荷的妈妈
岁月摩擦，让妈妈原本最娇嫩的手，变得有些粗糙；可妈妈的笑脸，却越来越美，越来越给我力量，在我心里，您一直最美！母亲节的早饭，虽然简单，却是我对您的最深的爱。祝妈妈母亲节快乐！——市实验中学学生张韵琪
你在妈妈的心目中一直是一个善良，文静，有爱心的女孩，理解父母的辛苦，也懂得谦让爱护弟弟。感谢我们的生命中有你。妈妈希望你健康快乐的长大，微笑着面对一切困难，学会坚强，勇敢，自信。祝福你孩子！——市实验中学学生张韵琪妈妈
2)亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。
3)亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
4)自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。
5)化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，部分孩子和家长由“幸福之家心理咨询中心”牵头，参加了在卫校举办的大型公益活动，活动过程中，家长和孩子们一起通过游戏，更深地了解了亲子教育，孩子们也很有触动地为妈妈洗脚，在洗脚过程中感受亲情。
这些活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
3、5月19日，在期中考试质量分析会议上，我校卢翠红副校长为全校教职工做了“教师心理健康自我保健”讲座，卢副校长从自身体验和所见所闻，结合具体事例，分析了教师心理健康的几个问题，通过游戏、故事、启发等方法，活跃了讲座的气氛，更舒缓了教师的心情，让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。
4、5月21日周六上午学校召开各级部家长会议，学校通过班主任们就各班情况有方向性的向学生家长进行了“家庭教育指导”讲座，让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。
(四)开展心理健康手抄报、黑板报和征文比赛、优秀作品展示活动
跟往年一样，进行心理健康手抄报、黑板报比赛活动，还就前面的青春远足活动及母亲节活动，进行亲子征文比赛。选出的优秀作品陆续在校报上刊登，吸引了很多师生家长来观赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。
(五)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动
近年来，学校一直很关心教师心理沙龙活动，精心设计“知心阁”各项活动，希望用我们的爱心、真心与热心，希望通过我们的努力与付出，为我们学校的每一位教职工营造一个让心态平和、让心灵放飞的良好氛围，今后还会继续不定期地组织教师心理沙龙活动，让“知心阁”真正成为老师们倾听的场所，释放的平台、心灵的驻所!
二、取得的成效及创新之处
本届心理健康教育月活动，学校领导重视、相关部门齐抓共管，形成合力，发动全校师生积极参与，主要是充分发挥了学校社团的作用，使活动的宣传普及到每一个班级，每个家庭，让更多同学和家长知道心理健康相关活动。活动期间形式多样的教育宣传活动，使广大师生和家长了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时，丰富多彩的活动使更多学生和家长认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求专业咨询师的帮助。我们相信，在学校各级领导的支持下，在学校各级组织的关心下，我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。
篇2书写经验145人觉得有启发
心理健康活动总结一般得结合实际开展情况来写，不能光喊口号。这类总结的重点在于体现活动的实际效果，比如参与人数、活动形式、取得成效等。开头部分最好点明活动背景，说清楚为什么搞这个活动，是响应上级号召还是单位内部需求。比如学校组织的心理健康月活动，就可以提到近年来青少年心理问题日益突出，学校高度重视学生心理健康。
写总结时要注意分点罗列，每个点都要有具体数据支撑。像某次活动有200多名师生参加，邀请了三位专家做讲座，发放了500份调查问卷，回收率达到了85%。这些数字能直观反映活动规模和覆盖范围。另外，活动效果也要量化描述，比如通过活动有30多位同学主动寻求心理咨询，这比单纯说提升了学生的心理素质更有说服力。
除了数据，还要注重细节描写。比如活动中有个环节是让学生分享自己的压力来源，很多同学提到学业负担重，也有同学反映家庭关系紧张。这样的细节能让总结更生动真实。不过有时候写作者可能没太留意，把“学生分享”写成了“学生交流”，虽然意思差不多，但细心的人还是能注意到。
总结里还可以加入一些感言。比如有个学生在活动后写信感谢学校提供了这么好的平台，让她意识到及时倾诉的重要性。这样的感言能起到画龙点睛的作用。当然，写总结时也可能出现笔误，比如把“感谢信”写成“感谢函”，但这并不影响整体表达。
小编友情提醒：
总结要体现活动的持续性。比如这次活动结束后，学校计划将心理健康教育纳入日常教学，定期举办相关讲座。这样的规划能让总结显得更有深度和前瞻性。不过偶尔也会出现用词不当的情况，比如把“纳入日常教学”写成“融入日常教学”，虽然差别不大，但还是需要仔细检查。
有关心理健康的活动总结范文 【篇3】 1600字
有关心理健康的活动总结
开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前，我班已经写了非常缜密的策划书，而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议，集体商讨修改。经过一个晚上的会议，我们又更加完善了这个策划。
但是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学们的兴趣，我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听，让同学们集体讨论，有什么不妥的或者不完善的，所有同学都可以提出，如果提的好，就可以修改。
班会非常顺利，达到了前期的目的，基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。
所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们非常积极参加。根据策划书的内容，这个主题班会我们分成了4组，每组7到8个人，主持人2名，裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。而且安排好了各队人员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑板写好了字。万事俱备，只欠同学们的到来。
班会开始前十分钟，同学们就陆陆续续的赶来了，而且大家脸上都是面带笑容，都是非常期待这个班会尽早开始。
等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后，两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程，同学们非常认真的听，生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后，裁判一声令下，主题班会就这样开始了。
竞赛开始的时候，同学们都非常投入的参与其中，相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候，都有一阵掌声袭来。答错之后，同学们都可以认真听主持人的讲解，让同学们进一步的了解心理方面的知识。
第一个环节结束后，分数的小组高声庆祝，分数落后的小组不气不馁，继续准备奋起直追。
第二环节是抢答，开始后，教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始，每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎，每组队员的讨论都是非常认真仔细，即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后，各组之间的分数都咬的非常紧，几乎是不分上下，所以最后一个阶段非常关键，同学们都是捏了一把汗，当情绪稍微平静了一点之后，就进入了最后一个决胜阶段。
第三阶段一开始，计分员，裁判，主持人，队员都是没有丝毫懈怠，专心的准备着。决胜阶段是pk赛，分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始，双方都不敢贸然答题，求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻，夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题，怎料这道题比较生疏，回答的队员没有对这道题做有充分的准备，但是这个队员没有心慌，他稳定了情绪之后，在对方的组员的嘘声干扰之下，他顶住压力，灵机一动，居然回答正确了！一阵猛烈的掌声送给了他！压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙，站起来以后，丝毫没有一点紧张，主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气，旁边的人也给了他很多的起哄声音，但是他没有受到什么影响，准确而又迅速的答对了题目！这也让他们成为第一个pk的决胜者，也进一步巩固了第一名的优势。
最后的颁奖阶段，同学们都非常开心的拿着奖品拍照，在一阵热闹声中，完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。
本次活动总体上来说是成功的，这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识，充分拓展了同学们的课外知识，同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查，如果还开展类似这样的活动，同学们还是会一如既往的积极参加。但是，这个活动还是存在某些不足。比如说，我们准备的不够充分，致使班会延迟了十分钟才能开，而且由于时间较紧，没能让每一个同学们都能参与其中，有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议，认真吸取了这个班会的优点，改正其不足之处，以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美！
篇3书写经验75人觉得有启发
写总结的时候，大家可能觉得这事挺简单的，其实不然。有些人图省事，直接把活动流程抄一遍就算完事了，这样不行。真正的总结得有深度，得能反映出活动的意义，还得能给下次办类似活动提供参考。
比如这次心理健康主题活动，就得先梳理一下活动的整体情况。哪天开始的，持续多久，有哪些环节，都得交代清楚。但光列流水账没用，要结合实际情况去分析。比如，这次活动的主题是减压，那么就得看看参与者反馈如何，哪些地方受欢迎，哪些地方可能需要改进。如果有人反映某个环节太枯燥，那下次就得调整，可以增加互动性更强的内容。
写总结的时候要注意材料的选取。不是所有的细节都要写进去，得挑重点。像是领导讲话，专家讲座内容，这些都是关键点，必须得体现出来。但也不能光堆砌这些，最好能提炼出一些亮点，让读者一眼就能看出活动的价值所在。像这次活动中有个小环节特别有意思，就是让大家互相分享自己的压力来源，结果发现很多人都有相似的问题，这就促使大家意识到团队支持的重要性。
书写注意事项：
写总结时语言要得体。不能太随意，也不能太正式。像有些人在总结里用词特别复杂，好像故意显摆自己学问大似的，这就不好。当然，也不能太口语化，像是聊天一样，这样会显得不够严肃。最好是那种介于书面语和口语之间的表达方式，既能让读者看明白，又不会让人觉得枯燥无味。
还有一点需要注意，就是总结里的数据得准确。像这次活动参与人数是多少，具体到个位数，不能含糊其辞。要是数据搞错了，后面分析什么效果就全乱套了。而且引用的数据最好还能和以前的数据做个对比，这样能看出活动有没有进步，是不是达到了预期目标。
心理健康电影展播活动总结范文 【篇4】 950字
心理健康电影展播活动总结范文
为丰富我校同学们日常文化生活，更好地宣传心理健康知识，提高同学们对心理健康的重视，营造积极向上、乐观开朗的生活氛围，外国语言文学系学生分会心理健康部特举行心理健康主题电影展播活动。意在通过播放关于催人奋进的经典影片，缓解大学生现如今的生活压力和学习压力，深入心理健康教育，引导同学们直面生活中的挫折与困难，让大家在感悟生命的过程中更好地珍惜生命，勇于探索，乐于学习，为美好的明天不懈奋斗！
我们对本次活动做了充分准备，比赛前期准备好教室、下载好电影，并通过张贴海报、召开会议的形式发动同学们参与其中。在大家的共同努力下，此次外国语言文学系心理健康电影展播活动圆满结束。
本次电影展播活动，我们为大家播放了霍金传记电影《万物理论》。在本片中，霍金不再是遥不可及的物理学家，他只是一个头脑里有着浩瀚宇宙的.普通人，而在他得知自己患运动神经元疾病后，依然对学术研究坚持不懈，依然努力面对生活。片尾霍金所说的“人的潜力是无限的，我们都是与众不同的，无论生活多么艰辛，你总会有自己的方式发光。”更是感动了在场的所有人。播放本片意在引导同学们树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人品格。同时也能够帮助同学们认清自身优缺，更好地认识自我，了解自我，发展自我，引导同学们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美好的明天不懈奋斗。
为配合5·25系列活动开展，响应院号召，我系以“美丽心灵，幸福随拍”为主题拍摄了微电影《迷返》。主要讲述本是一个勤学上进的优秀大学生杨易，被虚荣和物质蒙蔽了双眼，险些铸成大错。但在老师的及时引导和父母的亲情感化下，悬崖勒马，迷途知返。最终，走向辉煌的人生道路。这部作品完全由外语系自主拍摄制作，具有深刻意义。借此次机会，我们将这部作品展示给了大家，并取得了很好的反响。
此次活动以播放电影视频的形式进行，两部影片都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学们进一步体会生命的美好，珍惜生命，热爱生命，提高心理健康意识，积极面对心理问题。帮助同学们改正不良嗜好，培养坚定的品格。总的来说，此次心理健康电影展播活动还是很成功的，因为有了大家的共同努力和支持，我们的活动得以顺利开展。也祝外语系今后的活动能够越办越好！
篇4书写经验196人觉得有启发
心理健康电影展播活动总结怎么写？
这次活动挺有意义，从策划到执行，每个环节都得细细琢磨。先说选片，要挑那些能引发观众共鸣的片子，不是那种冷门的，也不是太主流的那种。比如，《美丽心灵》就不错，讲的是精神疾病患者如何面对生活的故事。当然，还得结合实际情况，要是观众群体偏年轻化，可能像《心灵捕手》这样的片子更适合，能让他们产生代入感。
活动现场布置也得讲究，屏幕大小、音响效果都不能马虎。场地选择也很关键，最好选个宽敞的地方，既能保证观影效果，又能让大家交流起来方便。那天我负责签到，人来的不少，但也有个别迟到的，这也提醒我们下次得提前发通知，让大家有个心理准备。
放映的时候，主持人得有点技巧。开场白别太长，几句简单的介绍就行，然后就让电影自己说话。我记得那天有个环节是互动问答，本来设计得很用心，问题是关于电影里的角色心理变化之类的，但提问的时候发现，有些问题有点绕，听众反应一般。后来反思了一下，可能是问题提得不够清晰，下次得注意措辞，简单明了点。
后勤保障也是重点，这点不能忽视。零食饮料得备足，厕所位置也要提前确认好，这些都是细节。那天有个小插曲，有个观众反映座椅不舒服，后来赶紧找人去调整了一下，总算没出大问题。其实这类活动，细节决定成败，一点小疏忽都可能影响整体效果。
宣传工作也不能落下，活动前得通过各种渠道推广，朋友圈、学校公告栏啥的都要用上。那天活动结束后，我看到好几个朋友在朋友圈晒照片，还挺欣慰的。不过，宣传力度还可以再加强，下次可以尝试跟媒体合作，扩大影响力。
心理健康活动周工作总结范文 【篇5】 500字
心理健康活动周总结
为配合全国“5.25.”心理健康活动日，我校于5.18.～5.29.开展了为期两周的心理健康活动周。在本次活动周中我们开展了如下几项活动：
1、利用午休时间，为初三学生进行放松练习，缓解中考压力。得到了老师和同学们的一致好评。
2、利用上心理课时间，让初一学生观看视频《世界和你在一起》，课后书写观后感。同学们从不同角度抒发了自己的感受
3、利用家长座谈会时间，为初一学生家长进行《如何与青春期孩子进行有效沟通》的广播讲话，受到了家长和学生们的欢迎。
4、利用家校通，发短信给家长，向家长宣传我校心理健康教育辅导站。短信内容如下：
尊敬的家长：
您好!
今天是5.25.“全国心理健康活动日”。本周为我校的“第五届心理健康活动周”，将举行一系列的心理健康活动。谢谢您孩子的积极参与。我校心理健康活动辅导站本着“以积极心理学为导向，开展心理健康服务，帮助学生的潜能开发，促进学生人格健康成长，为师生创造良好的教育教学氛围”为宗旨，开展各项心理健康活动。我校心理咨询热线电话：0731---89782449，欢迎您的来电!
5、利用校园广播站宣传心理健康知识，以及为自己敬爱的老师和喜爱的朋友点歌等活动;同学们投稿积极、踊跃
篇5书写经验39人觉得有启发
心理健康活动周结束之后，需要好好整理一下工作情况。因为总结能帮助咱们看清哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。先从准备工作说起，这次活动的主题是关注心理成长，学校领导很重视，专门开了会布置任务。当时负责宣传的同事想了个主意，用海报和线上推文一起造势，效果不错，吸引了不少人关注。
活动当天，场地布置得挺用心。心理咨询室的李老师建议用暖色调装饰，让大家感觉放松。志愿者们分头行动，有人负责签到，有人引导大家参加互动游戏。有个小插曲，本来准备的心理测试问卷有点多，后来临时调整了一下，删掉了一些不太必要的部分。这个改动挺关键的，不然时间可能就不够用了。
活动中，有几个环节特别受欢迎。比如“情绪涂鸦墙”，参与者可以在墙上画自己的心情，这招很直观，也引发了大家的讨论。还有个小组分享会，邀请了几位同学讲他们的经历，气氛很热烈。不过，有个细节需要注意，主持人开场时说的时间稍微有点短，导致后续环节稍微有些赶。
活动结束后，收集反馈很重要。我们设计了一份简短的问卷，了解大家的感受。结果发现，大部分人都觉得活动很有意义，但也提到希望增加一些专业的讲座内容。这些建议很有价值，下次可以考虑加入这类内容。
后勤方面也得提一提。负责物资采购的小张这次表现不错，提前把需要的东西都买齐了，没有出现短缺的情况。不过，有个小地方差点出了问题，那天中午订的盒饭数量算错了，幸好最后补上了，没耽误大家吃饭。
小编友情提醒：
活动的成功离不开团队的合作。每个部门都尽职尽责，尤其是学生会的同学，他们不仅帮忙策划，还在现场维持秩序。下次如果再搞类似活动，可以考虑让更多部门参与进来，这样能集思广益，活动形式也会更丰富。
525心理健康活动周活动总结范文 【篇6】 400字
缤纷五月，由我校学生会权益部承办的“大学生心理健康宣传周”，面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质。我们在全院广大师生中先后开展了“心理健康集体游戏”，“团体辅导活动”，“心理电影展”，“户外心理活动”等一系列丰富多彩的活动。正如我们在活动章程中所提倡的一样，我们的活动宗旨是：“让大家在参与中提高心理认识，旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力，实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、团结”，培养同学们的“合作”和“关爱”精神，培养同学们的奉献和互帮互助精神。在广大师生中产生了较大影响，受到了广大师生的热烈欢迎，收到了理想的效果。
一、以宣传为先导，营造良好的心理健康教育氛围
（一）结合各专业制定我院大学生心理健康宣传周的活动方案，将方案下发各专业，为本次宣传周得到校内有关部门的大力支持拓宽渠道。
篇6书写经验100人觉得有启发
525心理健康活动周活动总结怎么写
每年5月25日是全国大学生心理健康日，很多学校都会举办一系列活动来关注学生的心理状态。如何把这些活动的成果整理成一份高质量的总结，这可不是件轻松的事。写总结时得结合实际情况，不能照搬模板。有些同学可能觉得写总结就是抄抄写写，其实不然，它需要一定的技巧。
写总结前，先把活动相关资料都收集起来，包括照片、视频、参与者的反馈表。这些材料是写总结的基础，少了它们，总结就显得空洞。活动中肯定有不少亮点，比如某个环节特别受欢迎，参与者反响热烈。要把这些关键点提炼出来，突出重点。但要注意，不能一味堆砌细节，得挑最能体现活动效果的部分来说。
活动现场的情况也要描述清楚。比如，开幕式上领导讲话的内容可以简略提一下，主要讲活动开展的过程。如果活动形式多样，可以把几个主要活动分开说，每个活动单独列一段。记得把活动的规模也交代清楚，参加人数、持续时间这些基本信息不能省略。
总结里还可以加上一些数据，比如问卷调查的结果、心理咨询室接待的学生数量变化等。这些客观数据能让总结更有说服力。不过在引用数据时要小心，确保来源可靠。如果引用的数据存在误差，那总结的可信度就会大打折扣。
写总结时别忘了感谢一下参与活动的工作人员和志愿者，他们的付出是活动成功的关键。这里不需要长篇大论，简单表达谢意即可。还有，总结最好能展望未来，比如下一次活动可以怎么改进，有哪些值得期待的新内容。
写总结的时候，可能会遇到措辞不当的情况。比如说把“心理健康”写成“心理卫生”，虽然意思差不多，但还是要注意准确性。另外，句子结构有时会显得复杂，这时候不妨拆分成几个简单的句子，这样读起来更顺畅。
心理健康活动月总结范文 【篇7】 1100字
近日，我校第六届心理健康活动月落下帷幕。本次心理健康活动月以“从心开始爱自己”为主题，包括5个板块的活动，分别是心海扬帆、心灵碰撞、心灵交流、心灵互动以及心灵港湾。精彩纷呈的活动得到了同学们的积极参与和老师们的大力支持，我们也收获了累累硕果。
11月中旬，心理健康活动月在心海扬帆板块，心灵预约卡、心理精美书签派送活动中拉开帷幕。此外，我们还通过教师晨会发言、学生国旗下讲话以及12月份三次晨会中心理社同学与大家分享的心理美文提醒同学们从心开始爱自己。
在心灵碰撞板块，初一段举行了心理知识竞赛活动，通过3组预赛的选拔最终决出6个班级参加决赛，决赛中每个生动小组充分展示了自己小组的特色，展现了他们沟通、合作协调的能力。初二段开展心情故事征文比赛，在征文中他们分享了自己的成长经历、生活感受，也分享了自己经历挫折，面对困境的心路历程。此外在学校领导及各位班主任的大力支持下，我们开展了心理健康主题班会课评比活动，每个段每个班开设了一节心理健康主题班会，最终6位班主任开出了精彩的班会公开课，此次活动提高了班主任在德育中渗透心理健康教育的能力，为我校后续的德育、心育工作更好地融合奠定了基础。
在心灵交流板块，针对初一、初二学生，我们开设了“成为最好的自己”小团体辅导。在这里同学们结识了更多的朋友；在这里他们畅所欲言，轻松自在；在这里他们边玩儿边成长。针对教师，我们组织了两个心灵成长工作坊。在这里老师们通过轻松的活动更深入的了解自己，觉察自己内心的渴望；在这里他们分享自己的感受，释放压力；在这里他们相互支持，充满力量。针对全校师生，我们这次活动月隆重推出了个体和团体沙盘游戏体验，并受到了广大师生的青睐。在沙盘游戏中，他们跟随着自己的心，跟着感觉走，不用想着该怎么做，一切都是那么自然而然。他们感受到一沙一世界，感受到沙盘的自我疗愈能力，这就是沙盘的魅力。
在心灵互动板块，初一段学生参加了校园心理剧剧本创作大赛，他们将发生在自己身上或者周边同学的故事以剧本的形式演绎出来，在写的过程中，他们体会到不同角色的感受，尝试不同的解决办法，进而获得一份感悟和启发。初二段学生参加心理漫画比赛，同学们通过绘画这种无声的语言吐露心声，描绘心里的秘密花园。此外，每个班参加了心理主题黑板报评比，表示他们对心理健康的关注。
最后，在心灵港湾板块，我们将总结此次心理活动月，出刊心理活动月成果册，《心灵绿茶》报纸，在门口橱窗展出活动剪影、学生作品等。
本次心理活动月为同学们、老师们提供了一个从心开始爱自己，去关心自己的身体，听听来自心灵的声音，用心感受自己的需要的契机，也提醒了同学们和老师们用心关怀身边的他人。
篇7书写经验178人觉得有启发
心理健康活动月结束了，这段时间里组织了不少活动，大家反响不错，现在得好好总结一下。这类总结主要就是把活动的情况梳理清楚，让大家知道做了什么、效果如何。
一开始要回顾整个活动月的整体情况，包括活动的主题、目标是什么。比如说这次活动月的主题是关注心理状态，提升团队凝聚力，那就要先把这个背景说清楚。接着就可以提到具体开展了哪些活动，像讲座、团体辅导之类的。这部分可以稍微详细点，列出几个重点活动就行，这样能让人对活动有个大概印象。
然后就得说说活动的效果怎么样了。可以从参与人数、大家的反馈这两个方面入手。参与人数多不多，是不是达到了预期的目标，这是一个衡量标准。至于反馈，可以看看有没有人提出建议或者意见，这也能反映出活动成功与否。如果有人主动分享自己的感受，也可以提一提，这说明活动确实引起了共鸣。
再接下来就是讲讲活动中遇到的问题。像是场地安排上的小麻烦，或者是宣传力度不够之类的小插曲。这些问题当时是怎么解决的，也可以顺便说说。这里需要注意的是，不能光说问题，还得带出解决问题的方法，这样显得总结更有价值。
还有就是关于后续工作的展望。既然活动已经结束了，接下来是不是还有类似的计划，或者有什么新的想法，都可以提出来。毕竟心理健康这方面的工作不是一次两次就能做好的，需要长期坚持下去。
最后这部分可以谈谈对未来的期待，比如希望下次活动月能吸引更多人参与，或者是在形式上做一些创新。当然，这些想法不一定马上就能实现，但至少得有个方向，不然就有点空谈的意思了。
写总结的时候要注意语言平实，别用太复杂的句子，这样别人看起来会比较轻松。另外，最好能把数字和例子穿插进去，这样能让总结更有说服力。要是觉得自己写起来有些吃力，不妨多参考下以前的总结，找找感觉。不过，有时候写总结的时候可能会忘记一些细节，这就需要多翻翻之前的记录，确保万无一失。
大学生心理健康月的活动总结范文 【篇8】 3050字
为了进一步加强大学生心理健康教育，也为了在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识。我院心理部特面向广大经管学院学生于五月份举办一系列心理健康活动。具体活动内容如下:
(一)开展心理健康知识教育、宣传活动
在心里健康月到来之际，心理部门积极做好充足的前期准备工作，以饱满的热情和积极的态度投入到准备工作中，通过一系列的宣传让学院学生深入了解到心理健康月的内涵和心理健康对当代大学生的重要性，通过开设心理健康系列主题班会和观影活动，制作心理健康教育系列宣传展板。来提高学生对心理健康教育的重视。
(二)开展心理健康教育主题教育活动
5月19日早上，心理部在东操场举办心理健康趣味活动，通过“护球大作战”、“彩球飞舞”、等多个心理游戏，促进同学们的相互信任，并且使得同学们认识到个体通过团体的内在交互作用可以提高团队意识，增强交往能力和组织归属感，从而完善自我。在游戏之后，有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解，而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。
(三)“携心灵之窗伴健康同行”主题征文活动及主题演讲比赛
达到关注心理状态，关注心理健康的目的。我部举办“携心灵之窗，伴健康同行”心理原创演讲与征文大赛，传递人文情感，释放心理压力。让我们在快节奏中停下脚步，了解和关心自身和身边的人和物，用文字传递彼此间真挚的情感，得到了院领导一致关注和同学们的积极参与。
在过去的一个月中，我部的心理健康工作取得了较大进步，但还是有诸多不足之处，如前期准备活动不够完善，内部成员工作安排存在冲突，后期类似与照片，总结等活动没有及时跟进。同时我们对心理健康教育的观念还要进一步转变，我们仍然有部分学生对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我部要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
篇8书写经验134人觉得有启发
大学生心理健康月的活动总结该怎么写？这事得从几个方面去考虑。
一开始得把活动的整体情况交代清楚，包括时间地点啥的。比如说这次活动是在十月下旬到十一月初这段时间，在学校的大礼堂开展的。活动的主题，是为了提升学生的心理素质，增强大家的心理健康意识。这样的开场白能让看的人明白这是个什么性质的事。
接着，就得说说活动的具体安排了。那天上午请来了心理学教授做了场讲座，题目是《如何面对生活压力》。讲座结束后还安排了互动环节，学生们可以提问也可以分享自己的经历。下午则组织了一场心理剧表演，剧本都是学生自己编的，反映了不少现实生活中的问题。这些都是很具体的细节，能让人感受到活动的氛围。
再就是活动的效果评估了。通过这次活动，不少同学表示学到了很多实用的心理调节方法。特别是那些平时不太愿意表达自己想法的同学，也逐渐开始融入集体讨论中。不过有个小插曲，当时音响设备出了点问题，导致讲座中途停顿了一会儿。但好在工作人员及时处理，没耽误太多时间。
还有就是要注意总结的时候别光顾着夸自己，也要提提不足之处。比如这次活动宣传力度还可以再大些，让更多人参与进来。另外，后续跟进工作也需要加强，毕竟一次活动结束不代表相关问题就解决了。
最后这部分，可以聊聊对未来工作的展望。比如打算明年继续举办类似活动，而且会尝试加入线上直播的形式，这样覆盖面就能更广了。当然，具体怎么做还得好好规划一番。
