推广普通话的活动总结模板范文 【篇1】2600字
为大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承发展中华优秀语言文化，将语言文字工作作为一项重要的政治任务抓好抓实，切实增强潜山市民语言文字规范化意识、提高城管队伍自身的语言文字水平。市城管局结合工作实际，开展“说好普通话，迈进新时代”为主题的“推普周”活动。
活动成立语言文字工作领导小组，由局主要负责人为组长，负责统筹督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作，一是要求全局人员在日常工作交流、对外交流中讲普通话;二是做好上墙制度中不规范文字、标点排查;三是局内宣传栏处设置相关标语，营造“说好普通话，迈进新时代”的浓厚文字工作氛围;四是加强语言文字工作相关业务培训，要求所有人员需考并持有国家普通话证书。
活动同时将使用规范字纳入日常管理工作中。一是在店招审批环节，严格把关文字规范性，对于店招设计中使用繁体字、异体字或者不规范字体的，将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范文字排查工作。目前，对于新建路和北河街进行试点，对10余家店招不规范字体进行拆除更换。对市区其他街道共34家店铺存在不规范文字的店招进行上门调解，下发责令改正通知书，进行协调沟通，最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排查，对店招出现繁体字或者异体字的，在字体下方贴上更正后的标准文字，随后进行逐步整改。四是加大宣传氛围，在市区主要街道及公共场所设置语言文字规范化公益广告，目前共设置墙体广告26块，灯杆广告6块。
篇1书写经验154人觉得有启发
写总结的时候，得弄清楚总结到底是什么东西。它不是那种流水账似的记录，也不是单纯地把事情罗列出来。总结要能反映出工作的成效、存在的问题以及改进的方向，这些东西都很关键。比如，搞个推广普通话的活动，就得先回顾一下活动的背景，为啥要搞这个活动，是响应国家号召还是解决本地的实际问题，这个开头很重要。
活动中肯定会有不少环节，每个环节都要有重点地去描述。像前期准备，宣传方式，还有参与人员的情况，这些都得提到。不过写的时候别光顾着堆砌细节，得抓住那些亮点。如果某个宣传手段特别有效果，比如通过网络直播吸引了很多人关注，那这部分就得多花点笔墨写写具体的数字，像有多少人在线观看之类的。
活动中难免会遇到一些情况。可能一开始预想得很美好，结果执行起来发现有些地方没做好。比如，本来打算邀请几位专家来做讲座，但因为某些原因没请到，只能临时换人。这种情况就需要好好反思下原因，是联系沟通的问题，还是其他因素导致的。不管怎么说，把这些情况写进去，能让读者明白活动过程中遇到的挑战。
还有一个需要注意的地方就是成果展示。活动结束后，总得看看达到了什么样的效果。可以用一些具体的数据来支撑，比如参加活动的人数增加了多少，大家对普通话的接受程度有没有提高。如果能拿出一些对比数据，就更有说服力了。不过有时候写总结的时候，可能会忘记把这部分写进去，这就不太好。
书写注意事项：
总结不能只看表面的东西。除了看到活动取得的成绩，还得想想还有什么不足之处。比如活动期间组织协调是不是到位，后续跟进工作做得怎么样。这些问题要是不提出来，下次再搞类似的活动就可能重蹈覆辙。所以，在总结的时候，要把这些问题也写进去，这样有助于以后的工作改进。
大班推广普通话活动总结范文 【篇2】 4300字
大班推广普通话活动总结精选
说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据《教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园积极开展以“推广普通话 共筑中国梦”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：
一、领导重视，分工明确
为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。
二、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度
我园按照《______国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。
(一)加强宣传，营造活动氛围
升旗仪式上，由教师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全园师生认识推广普通话的重要意义，倡议积极参加“推广普通话共筑中国梦”活动，要求老师上课应说普通话，幼儿间对话尽量以普通话为主，培养良好的讲普通话的素质。
(二)健全具体的推普宣传制度
根据根据《教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把幼儿园的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。
三、精心组织，推进活动开展
(一)幼儿活动
1.对幼儿开展“词语接龙”活动，教师说很简单的一句话，比如“我喜欢玩皮球”等，幼儿根据话语的最后一个字组词。开拓幼儿想象和吐字清晰。
2.在各班开展“幼儿讲故事海选”活动，活动将参考少京赛的规则，从班级推选到年级再到园级，逐级选出讲故事最好的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的普通话水平。
3.深入开展了读书活动，使幼儿每天保证一定的阅读时间，营造校园读书氛围。
(二)教师活动
1.开展“上课时必须讲普通话”的活动。加强对幼儿的语言课教育，通过讲解《小马过河》、《狡猾的狐狸》、《聪明的乌龟》等锻炼了自己普通话的同时更加提升了幼儿的普通话能力。
2.开展“教师讲故事”活动，讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话，教好普通话的能力。
(三)加强与家长相结合的工作
孩子最具影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭，父母教育也是推广普通话中必不可少的一部分。我园使推普宣传工作深入到家庭中，要求家长在家坚持同幼儿讲普通话，并且让幼儿回家口述当日所学内容，请家长纠正指导。营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
总之，在这丰富多彩“推普周”活动中，仁和中心幼儿园作为语言特色园，使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时为创建语言文字工作及校园文化添砖加瓦。在以后的教育教学工作中将继续做好宣传工作，进一步落实普通话与规范字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
大班推广普通话活动总结精选
第十九届全国推广普通话宣传周已落下帷幕，我园深入贯彻落实了本次活动，深入宣传《______国家通用语言文字法》，进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围，促进语言文字规范化。并在推普周内开展了一系列的活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，我园成立了由园长康英任组长的推普工作小组，并于9月11日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作，并由推普工作小组成员向各班级教室进行宣传指导，以确保此项工作正常进行，人人参与。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月11日至9月17日，领导小组对全园小、中、大各年龄段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传展板。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“我是中国娃，爱说普通话。”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都张贴了推普周宣传倡议书，以便更深入地推广普通话。
除此之外，我园还在园内外开展了一系列推普周宣传活动，具体情况如下：
一、国旗下的讲话活动：
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在园师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。为此结合第十六届全国推广普通话宣传周活动，浦东新区幼儿园于9月13日上午举行了“推广普通话，共筑中国梦”为主题的推普周国旗下讲话活动。
活动中，号召全体师生不但自己要“说普通话，写规范字”而且要宣传和带动身边的人共同正确使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，创造良好的语言环境，扬民族文化，树立民族精神。
通过此次在校园内的推广活动，深刻感受到使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养小朋友们的爱国之情。为建设顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献!
二、上街宣传活动：
普通话是我国的通用语言，大力推广、普及全国通用的普通话，是国家“推普”工作的重要方针，我园开展了以主题为“我是中国娃，爱说普通话”的系列推普宣传活动。
9月13日早上9点，新场幼儿园大班的8名“小小推普员”带着四个大班幼儿制作的推普宣传卡，手举宣传横幅上街进行宣传，小推普员们无论碰到谁都主动上前献上印有推普宣传资料和画有美丽插图的卡片，用虽稚嫩但非常标准的普通话说：“请您讲普通话!”那可爱、认真的样子引来了一路的围观和齐声的称赞。
本次活动孩子们的热情高涨，社区、街道的居民们也积极响应，宣传活动取得了良好的成效，为推广普通话做出了一份贡献。
三、小喇叭广播活动：
9月16日中午，新场幼儿园的小喇叭广播站又开播啦。中2班的陆老师带领着四名小朋友为大家带来了普通话推广的知识，宣传了推普周，还给大家讲了故事，表演了歌曲。小朋友们的兴趣高涨。
一直以来，我们幼儿园都开设小喇叭广播的活动，深受小朋友和家长朋友的欢迎。因为通过小喇叭活动，可以提高孩子的积极性，锻炼孩子的胆量，有助于培养孩子的语言能力，还能让孩子从中获得成功感。我们采取的是轮流的方式，邀请孩子来说小喇叭，这样为每个孩子提供机会去尝试，去挑战。小喇叭广播的播出也锻炼了我园青年教师的胆量、口语表达能力和组织能力。
作为教育基层单位，我们肩负着重要的推普工作，也更应该将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。
大班推广普通话活动总结精选
____年9月15——21日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为开展好本届推普中各项宣传教育活动，龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神，结合我园的具体情况，扎实稳妥地开展我园语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的'人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况如下：
一、指导思想
深入开展幼儿园推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进幼儿综合素质的提高，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、活动主题
“加快农村地区国家通用语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感”。
三、活动目标
本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨，以“我是中国娃，会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围，从而加快农村地区国家语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感。
四、活动时间
____年9月15——21日
五、组织领导
为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展，特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。
组 长：李秋香
副组长：佘丹、李锦云
组 员：庞成美、李红梅、王欢欢
六、活动内容及安排
(一)布置校园环境，营造宣传氛围
1.召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，讨论确定推普周活动方案。
2.通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
3.在新学期家长会上，向全园家长提出倡议，倡导全园家长讲普通话。
4.在校园网上开辟推普专栏。把第十七届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生知晓度，扩大推广普通话的影响力。
(二)开展丰富多彩的推普活动。
1.推普周每天早上幼儿入园时间，幼儿园广播播放推普故事。
2.9月15日(星期一)升旗仪式上，园长进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为我园推普宣传周，并对全园教师和幼儿进行一次动员，倡导教师身体力行，做好幼儿的榜样，倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。
3.9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动，即向家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。
4.创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。
5.中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌，真正发挥幼儿园教育的辐射作用。
6.举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛，朗诵时间控制在3-5分钟左右。
7.举办“写规范钢笔字”比赛，要求全体教职工参加。
9.业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。
8.组织开展“啄木鸟” 行动，在班内、园内进行不规范字调查的社会实践活动。
七、活动要求：
(一)幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习，提高师幼普通话水平。
(二)要严格抓好推普周活动的落实，做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用，以活动为载体，有机地将各项活动结合起来。
大班推广普通话活动总结精选
篇2书写经验105人觉得有启发
大班推广普通话活动总结怎么写
最近单位组织了一场普通话推广活动，作为参与者之一，我也有幸参与了整个活动的筹备和执行。回顾这次活动，我觉得写总结的时候要注意一些关键点，这样才能既真实又全面地反映活动情况。
一开始接到任务时，我就意识到准备工作很重要。大家聚在一起讨论了几次，初步确定了活动的主题和流程。当时考虑到时间比较紧张，大家分工也比较明确，有人负责联系场地，有人负责设计海报，还有人负责准备相关资料。说实话，刚开始的时候，因为沟通不够顺畅，有些环节出现了小问题，比如海报的颜色搭配不太理想，后来经过调整才达到预期效果。
活动当天，大家都很投入，现场气氛也很热烈。孩子们的积极性很高，尤其是互动环节，他们表现得特别踊跃。不过有个小插曲，主持人在开场时忘了自己的台词，好在另一位同事及时补位，才没耽误太多时间。事后想想，这也提醒我们平时多做准备，避免类似的情况发生。
书写注意事项：
我觉得总结里需要提到活动的效果评估。通过问卷调查和反馈表来看，大多数家长对活动表示满意，认为孩子在这次活动中收获不少。但也有一些意见指出，活动内容稍微有点单一，建议以后增加更多趣味性的环节。我觉得这个建议很有价值，下次活动可以考虑采纳。
其实总结不仅仅是记录事实，更重要的是从中找到经验和不足。像这次活动，虽然总体上达到了预期目标，但细节上还是有不少值得改进的地方。比如，活动结束后，我发现有几张照片拍得不太清晰，这可能是因为设备的问题。如果提前检查一下设备状态，或许就能避免这个问题。
小编友情提醒：
我觉得总结里还可以加入一些个人感受。毕竟参与活动的过程也是一种学习和成长。对我来说，这次经历让我明白了团队协作的重要性，也让我更加理解了如何更好地组织和管理类似的活动。当然，每个人的感受可能都不一样，所以写总结的时候可以根据自己的实际情况来调整。
推广普通话活动的总结范文 【篇3】 1500字
推广普通话活动的总结
为扎实做好本届推普周各项工作，依据《凉州区推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并按照方案进行了认真落实，通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力，进一步浓厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下：
一、领导高度重视，安排组织精细。
1、根据区教育局推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。
二、布置校园环境，营造宣传氛围。
1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
2、在led电子屏播出了推普周宣传公益广告，让师生观看体会，增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。
3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”“说好普通话，方便你我他”“同在一片蓝天下，人人都说普通话”“一人一句普通话，中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。
4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。
5、通过校讯通或班级qq群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》，呼吁家庭积极响应推普号召，共同营讲普通话的家庭氛围。
6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提醒师生讲普通话，写规范字。
三、开展丰富活动，深化推普主题。
1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》，之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式，打响了推广普通话宣传周活动的序曲。
2、利用中队活动时间举行了以“我爱普通话”为主题的推普主题队会活动，各中队精心设计活动方案，认真开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟悉的儿歌、歌谣;三、四年级的小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。
3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》，通过查找纠错，使同学们认识到了写好字的重要性。
4、五年级各班开展了以“说普通话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材，精心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事，增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。
5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评选，各班上交了优质作品。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇3书写经验109人觉得有启发
推广普通话活动的总结怎么写？这个问题想必很多人都会遇到。其实总结，关键在于把事情说清楚，既要让人明白做了哪些事，又要让人知道成效如何。
一开始得想清楚活动的主要目的，比如是为了提升大家的语言能力，还是为了营造更好的交流环境。然后就是把活动中具体的步骤罗列出来，比如说组织了多少次培训，参与人数是多少。记得要把重点放在那些有代表性的环节上，像某次特别成功的演讲比赛，或者是某个老师分享的经验。这些都能给总结增色不少。
提到成效的时候，不妨从多个角度去分析。可以用一些数字来说话，比如通过这次活动，普通话水平测试的通过率提高了多少个百分点。也可以引用一些参与者的反馈，这样更有说服力。不过有时候描述成效的时候可能会有点模糊，像是说“活动取得了显著效果”，这样的表述就稍显笼统了。
书写注意事项：
总结里还可以提一提活动中遇到的问题。像是场地安排上的小麻烦，或者宣传力度不够之类的。这些问题的提出不是为了找借口，而是为了以后改进工作做准备。当然，这里边可能就会出现一些不太通顺的地方，比如“尽管遇到了些困难，但我们克服了它们”，这里的“它们”用得有些含糊。
最后别忘了把总结交给领导审阅之前自己多检查几遍。有时候匆匆忙忙写完，可能会漏掉一些重要的细节，或者是把时间顺序搞混了。要是能找同事帮忙看看就更好了，毕竟旁观者清嘛。
积极推广普通话的活动总结范文 【篇4】 1200字
积极推广普通话的活动总结
为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。牢固树立和落实科学发展观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，将本次推广普通话宣传周的主题确定为：“实现顺畅交流，构建和谐社会”。在计划和部署上，以校推广普通话领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推广普通话周中，具体如下：
一．宣传阵地。
１．学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
２．在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。
每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，大队部专门出了一期黑板报；在学校内设了永久性的宣传标牌；在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识；布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推广普通话歌。
二．开展活动。
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：5-6年级推广普通话宣传征文评比；1-4年级推广普通话宣传卡评比；班级黑板报语言文字角评比；全校交通安全讲座、金点子比赛漫画比赛；“未成年人争做文明小公民”征文赛；六年级雏鹰广场推广普通话宣传活动；“啄木鸟小队”校内检字行动；学校“推广普通话标兵”评选；选派两位教师参加语文教师作文教学大赛。
一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三．小结反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇4书写经验84人觉得有启发
关于如何写好一个积极推广普通话的活动总结，其实每个人都有自己的理解方式。既然是总结，那肯定得先把整个活动的过程梳理一遍，这个过程里包括活动的准备阶段、实施阶段还有结束后的反馈情况。
一开始筹备的时候，大家就定下了几个目标，比如提高社区居民对普通话的认知度，加强不同年龄段人群之间的交流互动。为此，我们设计了一系列活动，像是组织普通话演讲比赛，还有普通话知识问答环节。演讲比赛这部分挺有意思，参赛者们从准备到上台表现都充满热情，尤其是几位老年朋友，他们克服了自身的一些困难，也勇敢地站上了讲台，这本身就值得鼓励。
在实施阶段，我们还邀请了几位本地学校的老师来做指导，他们带来了专业的普通话发音技巧，分享了不少实用的小窍门。比如纠正某些发音时，特别强调了舌尖的位置和气流的控制，这些细节对于提升普通话水平很有帮助。活动中，参与者们的反应都很积极，现场气氛相当热烈。
活动期间也遇到了一些小挑战。比如，有几次因为场地布置的问题导致时间有点紧张，好在团队成员互相配合，很快调整好了状态。还有就是，有些小朋友刚开始不太适应普通话环境，后来通过游戏互动慢慢融入进来了。这样的转变让我们感到特别欣慰。
活动结束后，我们收集了不少反馈意见。很多参与者表示，这次活动让他们更加意识到普通话的重要性，同时也结识了不少新朋友。为了延续活动效果，我们计划后续继续开展类似的主题讲座，让更多人受益。
总结这类东西，既要讲清楚事情经过，也要突出重点成果。如果能结合具体事例，会让整篇文章更有说服力。不过写总结的时候，千万要注意语言表达得体，别太随意，不然会影响整体观感。另外，记得检查一下有没有漏掉重要的细节，比如活动的具体日期、参与人数之类的，这些都是不可或缺的信息点。
开展推广普通话的活动总结范文 【篇5】 1400字
为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，江油市政府和市教体局、市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。现将我市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：
一、领导重视，安排得当
按照本届推普周的指导思想和宣传主题：“热爱祖国语言文，构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文工作思路，全面深入的宣传语言文政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接______成立60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样，内容丰富
1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文法规、方针政策，畅谈语言文工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接______成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文成绩，宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号，向全市人民进行语言文法及相关知识的宣传。
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动，在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文的法规、政策，对城区用语、用进行检查，指导整改。对已创建语言文规范化示范校的学校进行指导、检查。
4．市语委、市教体局、市文明办于____x月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.xx经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.xx经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。
三、学校活动、扎实有效
我市一直将语言文工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担任组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·xx经典诵读大赛”和“中华赞·xx诗词歌赋创作大赛”活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单，给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错、别，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用进行了检查纠正，督促及时修正。
总之，在第xx届全国推广普通话宣传周活动中，我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，市民的语言文水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活，迎接______成立60周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文，构建和谐语言生活”，已家喻户晓，深入人心。
篇5书写经验78人觉得有启发
开展推广普通话的活动总结该怎么写？其实总结，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把事情交代清楚，让人知道做了啥、为啥做、怎么做。有些人写总结喜欢东拉西扯，结果重点不突出，这样不好。
比如，开头部分得先把背景说一下，为啥要搞这个普通话推广活动。单位领导可能觉得现在大家交流起来方言太重了，影响工作效率，也可能是因为上级部门有要求，总之得有个理由。接着就要列出活动的具体安排，比如是在哪个时间段搞的，地点选在哪里，参与人员有哪些。这部分要是能用数字说话就更好了，比如有多少人参加培训，发放了多少宣传资料之类的。
活动中间发生的事情也要记下来，但别光罗列流水账。可以挑几个亮点讲讲，像有人分享了自己的学习经验，或者某个环节特别受欢迎。当然，过程中难免会遇到些小状况，比如说设备临时出了故障，或者是场地布置得不太理想。这些问题是怎么解决的，得说清楚，不然别人还以为你们准备得很周全呢。
小编友情提醒：
就是活动的效果评估了。可以用一些数据来证明成果，比如普通话水平测试通过率提高了多少个百分点，或者员工日常沟通中使用普通话的比例增加了多少。不过，有时候写总结的时候容易把话说得太满，比如“本次活动取得了圆满成功”，这样的话听着挺振奋人心，但实际上效果可能没那么夸张。所以建议还是实事求是点比较好。
写总结的时候还要注意格式，虽然不用太死板，但基本的条理还是要有的。如果能配上几张照片就更好了，能让总结看起来生动不少。还有哦，别忘了感谢一下那些默默付出的同事，毕竟一个人的力量有限，大家一起努力才能办成大事。
推广普通话活动的自我总结范文 【篇6】 600字
今年是全国第十二个推广普通话宣传周，在各级领导和六年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功。下面就是本次活动的自我总结：
（一）积极有效的舆论宣传
组织班级在黑板报中开辟推普角，在黑板一角张贴推普标语，建立形式多样的班内推普文化，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
（二）形式多样的活动
1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。
2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。
3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。
本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！
篇6书写经验235人觉得有启发
推广普通话活动的自我总结怎么写这个问题，其实大家心里都有个大概的想法，但具体到怎么操作，可能就有点摸不着头脑了。总结，既不能太简略，也不能太过啰嗦，得拿捏好分寸。
做总结的时候，第一步是要把活动的主要内容过一遍脑子。比如这次活动搞了哪些项目，有哪些亮点，这些都要清晰地记下来。这就好比去菜市场买菜，得先把需要的东西列个清单，这样才不会漏掉重要事项。当然，这里有个小细节需要注意，就是有些活动可能持续时间比较长，这时候就得分阶段记录，不然很容易遗漏一些关键点。
接着就是要把成果展示出来。这个环节很重要，因为总结不是单纯地罗列事实，而是要体现出活动的价值。比如，通过这次活动，大家的普通话水平提高了多少，或者有多少人参与了，这些数字能让人直观感受到活动的效果。不过这里有个小问题，有些人可能会觉得只报数字太枯燥，于是就想着多加些形容词，但这样反而会让总结显得不够扎实。
还有一个容易忽略的地方，就是活动过程中遇到的问题。每个活动都不可能一帆风顺，总会碰到这样那样的困难。把这些困难写进总结里，不仅能反映实际情况，还能为以后的活动提供借鉴。不过，写这部分的时候要注意语气，别搞得像是在诉苦，而是要带着解决问题的态度去写。
结尾怎么写？
很多人喜欢在结尾加上一句展望未来的话，这当然是可以的，但要注意措辞，别显得空洞。比如可以说说接下来打算怎么做，或者希望达到什么样的目标，这样能让总结更有针对性。
关于推广普通话的优秀活动总结范文 【篇7】 1150字
关于推广普通话的优秀活动总结
为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，江油市政府和市教体局、市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。现将我市开展全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：
一、领导重视，安排得当
按照本届推普周的指导思想和宣传主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观活动，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样，内容丰富
1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程。
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号，向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动，在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。
三、学校活动、扎实有效
我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担任组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·经典诵读大赛”和“中华赞·诗词歌赋创作大赛”活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单，给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正，督促及时修正。
总之，在第xx届全国推广普通话宣传周活动中，我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，市民的语言文字水平有所提高。
篇7书写经验173人觉得有启发
关于推广普通话的优秀活动总结怎么写
开展推广普通话的活动，总结起来可不是一件轻松的事。要写出一份好的总结，得先把活动的来龙去脉摸清楚。记得有一次组织活动时，因为前期准备不周全，结果现场秩序有点乱，这让我明白准备工作的重要性。当时为了调动大家的积极性，特意设计了几个互动环节，但效果却不尽如人意，后来才意识到可能是因为参与者对活动的目的不太明确。
写总结的时候，得把活动背景交代清楚。比如说这次活动是在什么背景下展开的，目的是什么，这些问题都得说清楚。如果背景介绍得模糊不清，后面的内容就容易显得空洞无物。活动的过程也得详细描述，不能一笔带过。像是我们那次活动，从策划到实施，中间经历了不少波折，特别是场地协调这块，一开始找的地方不太合适，后来换了一个地方，这才顺利进行。
在写总结时，活动成果这一块也不能忽视。毕竟活动办得好不好，最终还是要看成果如何。我们的活动结束后，专门统计了一下参与人数和反馈情况，发现有不少人表示收获很大，这也算是一种肯定吧。不过也有个小插曲，当时有个同事负责记录数据，可能是太忙了，记错了一些数字，后来才发现不对劲，好在及时改正了。
总结里还可以加入一些个人感受。活动过程中，大家的积极性都很高，尤其是几位老同志，主动站出来分享他们的经验，这种精神值得提倡。当然，活动中也暴露出一些问题，比如沟通上的不足，导致某些环节衔接不上，这些都是需要改进的地方。
总结写完后，最好能多检查几遍，看看有没有遗漏的地方。有时候写着写着就会漏掉一些关键点，这就好比做菜时忘了放盐一样，少了这个调味料，整道菜的味道就不对劲了。还有就是要注意语言表达，尽量做到简洁明了，别弄得太过复杂，否则读者看着费劲，也就达不到总结的效果了。
关于推广普通话的活动总结范文 【篇8】 700字
关于推广普通话的活动总结范文
我校从开学以来，从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话，将此项活动不断引深，现总结如下：
一、加强了组织领导。
为了使全国“推广普通话活动”深入开展，我校成立了以校长贺耐石同志为组长，经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组，使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实，使“推广普通话”活动得到了有力开展。
二、加强了业务学习。
在活动期间，我校组织全体教职工认真学习了《______国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《______国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。
四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。
全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有“推广普通话，沟通你我他”的大幅标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识，形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。
五、走进课堂，会说会讲。
为了使普通话在我校扎根，学校安排各班主任利用班会等集体活动，深入宣传推广普通话的重要性，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排，使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果日渐丰富。
一系列的活动，使我校师生意识到了说普通话的重要性，养成了说普通话的好习惯。
篇8书写经验176人觉得有启发
开展各种活动后，写总结是很有必要的。写好总结有助于回顾工作成效，还能为今后类似活动提供参考。先说个重点，要从活动目标出发，看看是否达到了预期目的。如果目标是提升大家对普通话的兴趣，那就要看参与人数、互动情况等方面的数据，这些能直观反映活动效果。
写总结的时候，得把活动背景交代清楚。比如这次推广普通话的活动是在什么情况下举办的，是为了响应国家政策，还是学校内部有需求。这部分内容要简洁明了，让读者一目了然。活动中具体做了些什么，也要详细记录下来。像组织了普通话朗诵比赛，邀请专家讲座，这些都是关键点。还有，活动中遇到的问题也不能忽略，像场地临时变动，设备故障之类的小插曲，都得提一下。
总结里头还应该提到参与者的反馈。可以是问卷调查的结果，也可以是口头表达的意见。比如说大部分参与者认为活动很有意义，但也有人觉得时间安排不太合理。这些建议都很宝贵，能帮助改进后续的工作。另外，活动后的成果也要梳理一下，比如有多少人报名参加了普通话培训班，这能体现活动的实际影响力。
要注意的是，写总结时别光顾着堆砌事实。要把数据和事例结合起来分析，这样更有说服力。像活动结束后，参与者的普通话水平提高了多少个百分点，这样的量化指标就很有分量。当然，语言表达上也得注意，尽量做到条理清晰，避免啰嗦。有时候写着写着，句子会变得很长，读起来费劲，这就需要反复修改。
还有一个需要注意的地方，就是总结要真实客观。不能夸大其词，也不能避重就轻。要是活动效果一般，就实事求是地写出来，同时提出改进措施。比如下次可以提前做好准备工作，确保各个环节顺利进行。写总结时，要多换位思考，站在读者的角度看问题，这样写出来的内容才更容易被接受。
总结不是简单的罗列事实，而是对整个活动的深度剖析。通过总结，不仅能总结经验教训，还能激发团队的积极性。所以，写总结时要认真对待，既要全面又要细致，这样才能真正发挥总结的作用。
