有关于端午节活动的总结范文 【篇1】800字
有关于端午节活动的总结范文
我校积极落实《学校“端午节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人黄副校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近60多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
篇1书写经验127人觉得有启发
关于端午节活动的总结该怎么写？这事说起来其实挺简单的，关键是要把活动的过程、效果和经验都交代清楚。一开始得把活动的基本情况说一下，比如时间、地点、参与人数啥的，这样能让看的人心里有个底。接着就把活动的主要环节给列出来，最好能突出几个重点环节，像是赛龙舟、包粽子之类的传统项目。
活动中要是有一些特别的事情发生，也得提一提。比如说今年的龙舟比赛特别激烈，有几个队伍因为桨没拿稳差点翻船，场面一度很紧张。还有就是包粽子的时候，有些小朋友不会包，急得直跺脚，最后还是工作人员手把手教才搞定。这些都是比较生动的小插曲，能让总结更有看点。
不过在写总结的时候，有些人可能会忽略细节，只顾着说大方向。比如光写“活动圆满结束”，却忘了具体是怎么圆满的。这样就显得有点空洞了。另外，总结的时候别忘了提一下后勤保障的情况，像场地布置、物资供应之类的，这些往往是活动顺利进行的基础。
说到经验教训，这也很重要。比如今年的活动可能因为天气太热，导致部分观众中途离场，下次就可以提前准备些遮阳棚或者风扇之类的设备。还有就是志愿者的管理，要是分工不明确，很容易出现混乱。所以总结的时候把这些经验教训写进去，对以后的活动组织会有帮助。
端午节的活动总结精选范文 【篇2】 7650字
端午节的活动总结精选1
____年，县文联在端午文化节活动中承担了一系列活动，开展了第xx届“屈原杯”全国诗歌大赛的评选活动，成功申报了“中国诗歌之乡”并举行了授牌仪式，与中国诗歌学会共同设立了“屈原诗歌奖”，举办了“xxxx1年屈原故里端午诗会”，出版了“xxxx文化丛书”，组织了祭屈原活动。这些工作都圆满地出色地完成了任务。
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第xx届屈原杯全国诗歌大赛，自去年9月份以来，共收到7502名诗人的17700多首诗作，参赛的省级作协以上会员达到570人。这些诗人来自全国各省及美国、日本、泰国、加拿大、捷克、新西兰、香港、台湾等国家和地区。截稿后，在端午节前夕开展了评选活动，聘请了各级评委开展了初评、复评、终评工作，在评选中，坚持严格公正、不徇人情、采用匿名评选，这样增强了评选工作的透明度，通过严格评选，共评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖十名，优秀奖一百名。6月5日由中国诗歌学会举行了隆重的颁奖大会。秘书长xxxx为一等奖颁奖。第xx届屈原杯全国诗歌大赛在前两届的基础上，影响力更为广泛，参赛人数和诗作已是前两届的总和。在中国诗坛已形成了一定影响力的全国性大赛。《xxxx日报》开辟专版刊登了部分获奖作品。县文联编印了《屈原文学》获奖专刊。刊登了113位全部的获奖作品。
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今年年初，自县委县政府提出申报“中国诗歌之乡”后，县文联积极筹备，努力争取，并在全县营造了良好的诗歌氛围，组建了九歌、涉江、桔颂、天等24家诗社，兰蕙诗社举行了迎新春诗歌朗诵会，萤火虫诗社举办“郭启嘉作品朗诵会”，涉江诗社在百丽企业车间、天问诗社在xxxx大学等举办了大型的诗歌朗诵会，树蕙诗社举办了“让经典诵读走进校园”、九歌诗社举办了“飞扬的青春”等大型的诗歌朗诵会。今年多场的诗歌朗诵会为端午节的到来、为申报“中国诗歌之乡”创造了良好的环境。今年已有多位作者在《诗选刊》、《光明日报》等有影响的报刊发表诗作。“中国诗歌之乡”于1月12日申报成功。并于6月5日举行了“中国诗歌之乡”的授牌仪式。中国诗歌学会秘书长xxxx授牌，县长罗联峰接牌。中央、省市媒体对此进行了报道。《xxxx晚报》开辟了四个专版报道了xxxx“中国诗歌之乡”建设的内容，还进行了多次的深度报道。《xxxx商报》也开辟四个专版，宣传了xxxx建设诗歌之乡的做法和经验。《湖北日报》也做了有关“诗歌之乡”建设的深度报道。
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“屈原诗歌奖”启动仪式也在端午诗会上举行。xxxx讲话并宣布“屈原诗歌奖”正式启动，这是具体落实建设的“中国诗歌之乡”的重要举措，初步议定，“屈原诗歌奖”，每三年为xx届，每次奖5位在全国有一定影响力的诗人，首届举办时间从今年端午节开始，到明年端午节颁奖。每次端午节在屈原故里xxxx颁奖。之前，通过协商，已起草了“屈原诗歌奖”评选规则和相关协议。
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xxxx1年屈原故里端午诗会于6月5日下午3点在凤凰山景区郑韶年老屋举行。参加诗会的有xx、xx、xx、xx等台湾诗人9人，有中国诗歌学会的xxxx、xx、xx，xx4人，有来自xx、xx、xx等全国的获奖诗人12人，还有特邀诗人、画家第xx届屈原杯评委10多人，还有来自省委、市委对台工作办公室主任xx、xx，市文联党组书记黄xx。县委、县人大、县政府、县政协领导罗x、罗xx、郑xx、陶x、孙xx、韩xx、魏xx、王xx等也参加诗会。参加端午诗会的还有骚坛、九歌、萤火虫、兰蕙等诗社50个会员，中华屈氏宗亲会30名会员。诗会现场充分利用民居古色古香特色，保持原有风貌，以端午文化元素适当装饰在室外，将到场诗人和获奖诗人的照片做成展示牌，布置在鲜花之中，让这些诗人一到诗会现场就感受到了屈原故里对诗人的礼遇、感受到了诗歌之乡的诗意温暖。在朗诵节目的编排上，将楚辞精典朗诵与诗人原创作品、屈原杯获奖作品结合起来，丰富了朗诵节目内容，并配以优美的音乐，从而使朗诵水平达到了一定的高度。诗会上，xxxx等名家先后登台，极大地提高了诗会的影响力。天问诗社的小合唱《橘颂》、九歌诗社的表演诵《九歌?湘君、湘夫人》、王群海的表演颂《涉江》等屈原作品，凸显了xxxx端午诗会凭吊屈原的主题，让诗会的结构明朗清晰。整个诗会结构紧凑、音乐优美、时间适度，朗诵表演结合，增强了诗会的艺术感染力，达到了比较完美的效果，是近几年来最为成功的一次端午诗会。新华社、《文艺报》、《湖北日报》、《xxxx日报》、《xxxx晚报》、《xxxx商报》等数十家媒体进行了报道。
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这次诗会我们邀请了海峡两岸诗人学者近五十人，做好接待也是重中之重的工作，接待水平的高低直接影响着我县的整体形象。今年的端午诗会的接待工作也做得相当仔细认真，受到好评。特别是在今年的“一对一”接待上，我们狠下功夫，精心挑选了素质高、责任心强、服务态度好的志愿者，并专门进行礼仪培训，明确了具体要求，今年台湾嘉宾郑愁予夫妇、隐地及中国诗歌学会xxxx、桑恒昌等一对一志愿者，全程悉心服务，热情接待，给海峡两岸嘉宾留下了深刻而美好的印象。在具体做法上重点是：抓细节，营造温馨的接待氛围。一是搞好礼仪培训，增强接待人员综合素养。二是根据客人抵达时间，精确制定接送时间表，安排车辆轮流接送，每次安排一名专人负责。三是提高软硬件设施水平。对入住宾馆所有客房进行了一次全面检查维修，确保设施齐备、功能齐全、洁净卫生，每个房间每天定时更换茶叶，确保客人住的舒心。四是精心定制菜单。根据海峡两岸各地诗人学者的饮食习惯及年龄差别，特意定制菜谱，每餐菜单尽量不重复。对客人要求有求必应，让客人感受了家一样的温暖，有宾至如归的感觉。
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围绕端午节文化活动和诗会活动，我们在端午期间还编辑出版了xxxx文化丛书，即：《历代诗人咏xxxx》、《历代名家写xxxx》、《xxxx作家作品选》、《屈原祠》。这是对端午节的献礼，也是我县一次文化工程的重要展示。
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6月9日上午，我们还组织全国获奖诗人及中华屈氏宗亲会的30多名会员在屈原祠举行了祭屈原活动。
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总之，今年县文联在端午文化节期间承担了共6项的文化活动。工作任务十分繁重，时间又相当紧迫，我们在克服人手十分紧缺的情况下，两个多月不放假，不休息，日夜加班，共同协作，全面而出色地完了各项任务，向县委县政府交上了一份满意的答卷。
端午节的活动总结精选2
一.问题提出
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日--端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡的一个重要节日。它历史悠久，可是我们对这传统节日感受很少，对端午节的历史和习俗了解很少，只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗，学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动，让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动，我们受益匪浅，不仅开拓了视野，还激发了我们热爱民族传统文化的热度。
二.活动目标
(一)认知目标:
1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料，举行班会，让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。
2.学会用访问、问卷等方法进行调查，并会统计调查结果。
3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛，培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报，让我们了解端午的习俗;
(二)能力目标:
1.在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。
2.学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3.培养我们的观察能力，提高说话能力和动手能力。
(三)情感目标:
1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱传统文化的情感。
2.通过各种活动培养大家的合作认识，分享合作与交流的快乐。
三、活动准备
知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。
物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。
资料准备:准备“走进中国端午节”在线调查设计表。
四、活动策划
1、活动目标:
(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。
(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养大家有目的的搜集资料能力。
(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感，热爱中华民族传统文化。
(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的认识。
2、活动准备:图片、录音、表格等
3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。
4、活动内容
(1)通过开展“我们的节日--端午”为主题的班队活动了解端午节;
(2)大家根据初步了解的情况，提出探究小主题，结合疑问写出探究的计划。
5、实施步骤
(1)活动前让学生搜集端午节的资料，填写资料收集卡，初步了解端午节的一些基本情况;
(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容，激发进一步探索的欲望;
(3)让我们根据展示的资料，提出想研究的问题;
(4)课题确定的同时，分成小组，讨论任务分工和探究主题的计划;
(5)集体交流汇报分工及小组探究计划，共同商量修改。
五、活动的实施
(一)在实践活动中，各组长根据研究计划，开展了形式多样的探究活动。
1、6月11日至19日，各小组利用课余时间开展实践活动。
2、6月20日各小组组员交流活动过程。
(二)各小组开展实践活动
组别:热爱诗词组
1、xx等同学搜集有关端午节的诗词;
2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;
3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。
4、“走进中国端午节”在线调查。
5、办关于端午节知识的手抄报。
组别:粽子飘香组
1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料，了解我国不同地方的粽子。
2、6月18日陈于思访问了奶奶，观察包粽子的全过程，学会了包粽子。
3、6月19日大家学会了包粽子，并进行了包粽子比赛。
4、6月19日大家一起品粽子，享受端午节的快乐。
组别:民族风情组
1、6月13日邓双扬、刘沁等人搜集我国各地端午节的不同风俗和服饰，并用图片和实物展示。
2、6月15日小组组员举行民情风俗比赛，亲手制作香囊、香包等风俗物品;
3、6月18日小组成员制作剪贴画。
(三)交流评价活动
1、6月19日早上学生先在小组内进行交流，谈活动收获，然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价，老师再对各小组的成果进行简单的评价。
2、6月20日，老师对这次活动进行总结、表彰。(评选出作品奖、创意奖、最主动参与奖、合作小组奖、发言人奖)
3、6月20日展示各小组研究成果。
六、活动总结与交流
这次活动中我们得到了很多收获，例如:通过活动，获得了的实践的体验和经验，知道了端午节的来历和习俗，还亲自制作出与众不同且美味的粽子，亲手制作香囊、香包等风俗物品等等，还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。
端午节综合实践活动方案
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国认识，增强民族自豪感。
一、活动目标
端午节到了，开展关于“端午”的活动，让学生了解有关端午的各种小知识，拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣，产生民族自豪感。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。
三、活动时间：6月12日——21日
四、活动内容
三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在a4纸上。
五、总结
1、各教室领导认真总结端午节学生参与活动情况。
2、美术组将优秀作品出橱窗展示。
端午节的活动总结精选3
活动主题：粽叶飘香话端午
活动背景：
'粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。'农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。____年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。
活动意义：
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一级部开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
第一主题：端午祭屈原
端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求：
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成综合实践活动报告。报告用a4纸打印，标明姓名和班级。题目自拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。
第二主题：端午识艾草
'清明插柳，端午插艾'。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
具体要求：
到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。
1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
2、当标本七、八成干时，将它安放在a4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。
3、做标签，标签的内容包括：植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120x70(毫米)，贴在a4纸的右下角。
4、用另一张a4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5、将两张a4纸背对背整合，然后压膜。
第三主题：端午做香袋
佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。
具体要求：
请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具：剪刀、针、缝衣线。
3、做法：(1)充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合，留下一边。(4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。
第四主题：端午摄习俗
端午节的习俗很多，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊......我们威海人如何过端午节?请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻。
具体要求：
1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。
2、将两张相片分别粘贴在a4纸上，并在相片下面附上说明，包括：作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介，并注明班级和姓名。
班级总体要求：
1、班主任假前认真布置此项活动，申明活动的意义和作用。
2、要求全体学生参加，班主任根据学生的兴趣、爱好和特长，在自主选择和适当调整的原则下，将学生有机分为四个大组，每组选择一个主题活动，保证每个主题都有10个以上的学生参与。
3、6月18日以班级为单位收齐上交德育处。
4、根据班级上交作品的数量和质量进行分等评价。
端午节的活动总结精选4
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，xxx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育
通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
端午节的活动总结精选5
中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、节前宣传活动
1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
篇2书写经验254人觉得有启发
端午节的活动总结怎么写，一方面得把事情讲清楚，另一方面还得让人觉得靠谱。总结这事，不是简单地罗列一下做了啥就完事了，它得有点专业味道，得让人看了觉得这人还挺在行。
开头怎么写？
得先把背景交代一下。比如说这次活动是什么时候搞的，地点在哪，目的是什么。这部分不用太复杂，但得让人明白为啥要办这个活动。比如说“今年端午节，咱们社区搞了个包粽子比赛，时间定在6月10号，地点就在社区广场，主要目的就是弘扬传统文化，增强邻里感情。”
接着，就得说说具体的活动流程。这一步很重要，因为这是总结的核心部分。得把活动分成几个环节，每个环节都得说得具体点。比如“当天上午九点，主持人开场介绍了端午节的历史文化，之后大家分组开始包粽子，每组五个人。到了中午，比赛结果出来了，一共评出了三个奖项。”这里边就包含了几个关键信息，时间、地点、参与人数，还有最终的结果。
再往后就是总结经验教训了。这部分不能太敷衍，得有点干货。比如说“通过这次活动，我们发现组织大型活动需要提前做好分工，尤其是物资准备这一块，像粽叶、糯米这些东西，最好提前几天就准备好，不然临时采购容易出问题。”这部分其实挺关键的，得让人看出你是真的用心在做总结。
还有就是提建议这块，不能光说空话。比如说“下次要是再搞类似的活动，我觉得可以增加互动环节，比如让孩子们也参与进来，这样既能让他们了解传统文化，又能增进家庭感情。”这些建议得接地气，不能太虚。
小编友情提醒：
得稍微提一下未来的计划。这一步不一定非要写得太详细，但得有个方向感。比如说“下一步，我们打算把这种活动常态化，每个月都搞一次小型的文化活动，让更多的人参与到传承传统文化的队伍中来。”这话说得不算太具体，但至少给人一个期待。
整个总结写下来，得注意语言的分寸。不能太夸张，也不能太随意。有时候，写总结的时候，可能会不小心用错词，比如把“效果显著”写成“效果显注”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。另外，写总结的时候，最好别太啰嗦，一句话能说清楚的，就别拖泥带水。要是写得太过复杂，反而容易让人看不明白。
端午节活动总结800字范文 【篇3】 950字
商场端午节活动总结____
一、活动分析：
农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动时间：____年6月19日
三、推荐活动标题 ：千里闻艾香 “明珠”礼尤多
四、活动内容
（一）“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：
1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。
3.得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。
注：此活动需控制时间和参与人数（具体细节等方案确认后再定）
（二）端午飘香、钓香粽比赛
活动时间：6月19日
活动地点：商场西门
活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参加我们的比赛吧！凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次（1分钟），满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。
道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。
（三） “顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。
活动时间：5分钟，每人限玩一次。
活动地点：商场西门活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。
五、活动宣传计划
1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。（1辆停于购物中心，2辆自行安排）
2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等！
六、各部门协调工作
1、企划部负责活动的pop书写，宣传。
2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。
3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。
篇3书写经验142人觉得有启发
写总结这类东西，特别是像端午节活动这种，跟日常工作汇报有点像，但又得注意点细节。一开始得把活动的基本情况交代清楚，比如时间地点，参加人数，还有主要流程啥的。这一步很重要，因为要是开头就搞不清状况，后面的内容就会让人摸不着头脑。
接着就得说说活动的效果了，这个部分可以结合一些具体的数据或者事例。比如说这次活动参与人数比去年多了不少，或者是某项互动环节特别受欢迎之类的。记得用数字说话，这样更有说服力。不过有时候写的时候容易漏掉关键信息，像是某个重要嘉宾的名字没写全，或者活动预算超支的具体金额忘了标注，这就有点麻烦了。
然后就是总结经验教训这部分了，这是总结的重点。可以从活动组织的角度去反思，有没有什么地方可以改进，比如场地布置是不是太复杂了，导致工作人员手忙脚乱。还有就是活动内容的设计上，有没有考虑到不同年龄层的需求。这里头有个小地方需要注意，有时候为了突出某个亮点，可能会无意间忽略其他方面的平衡，结果反而显得整个活动头重脚轻。
最后别忘了提一下活动的意义，为啥要办这个活动，它对团队建设或者社区氛围有什么积极作用。这一步其实挺重要的，毕竟领导看总结的时候，最关心的就是这事到底值不值得花时间和资源去做。不过有时候写着写着容易跑题，把重点放在活动背后的策划故事上了，这就有点偏离主题了。
整个过程里，要注意条理清晰，该有的步骤一个都不能少。当然，写的时候难免会有些小疏忽，比如日期写错，或者把某些数据抄反了，这种小问题平时多检查几遍就能避免。写总结不是单纯地罗列事实，而是要把事情讲明白，让读者能从中看出你的思路和态度。
五月初五端午节的活动总结范文 【篇4】 650字
五月初五端午节的活动总结
又到粽味飘香时。为传承中华民族优良传统，挖掘端午节所承载的爱国主义的道德内涵，引导居民更好地了解、认同、喜爱传统节日，进而对民族文化的认同感和自豪感，增强爱国情感，传承节日民俗，营造节日的良好氛围，我社区开展形式多样的端午文化活动。现将活动情况总结如下：
(一)广泛开展中华经典诵读活动。社区充分挖掘端午节的文化内涵，因地制宜，积极组织社区社区居民，以诵读《离骚》中的经典诗句，讲《屈原》故事等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众了解端午节文化，在活动氛围中传承中华优秀传统文化。
(二)广泛开展丰富多彩的民俗文化活动。端午节前后，在社区老年活动中心举办民俗文化活动，通过闽剧表演活动，营造良好氛围，让广大群众充分感受传统节日的魅力。
(三)广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动。组织志愿者进社区，“送温暖”、助困爱幼等志愿服务活动，为留守儿童、困难老人送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。与金太阳服务公司联合给过生日的老人买蛋糕和鲜花庆祝生日。
(四)开展邻里健身舞活动，通过舞蹈融洽了邻里关系，活跃了社区文化，展现我社区民间文艺的魅力，展示我社区居民朝气蓬勃的精神风貌，有力促进了社会主义和谐社区的建设。
凤凰池社区以“我们的节日—端午节”为契机，广泛开展各项主题活动，不仅普及传统节日文化，而且借助道德讲堂活动把爱国主义教育融入社区居民道德建设之中，使社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。
篇4书写经验178人觉得有启发
五月初五端午节的活动总结怎么写
说起写总结，很多人觉得挺麻烦的，尤其是活动总结，既要条理清晰，又要言之有物。不过，总结这事其实是有章法可循的。一开始得弄清楚这次活动的目标是什么，是为了弘扬传统文化，还是单纯为了娱乐大家。目标明确了，写起来就有方向了。
活动当天的情况得好好记录，比如场地布置得怎么样，嘉宾来了多少，参与的人多不多。这些细节很重要，要是能附上几张照片就更好了。当然，光写表面的东西还不够，还得说说活动的效果如何。是不是达到了预期目的，有没有遇到什么突发状况。比如，本来计划好的节目因为下雨临时改到了室内，这种事是常有的。
在写总结的时候，最好能把一些具体的数据也放进去。像参加人数、收到的反馈意见之类的信息。这样能让总结显得更有说服力。而且，提到问题的时候别忘了提解决方案，这样领导看了心里也有个底。
还有哦，写总结的时候千万别忘记感谢那些帮忙的人。无论是志愿者还是幕后工作人员，他们的付出都是活动成功的关键因素。一句简单的感谢话，会让人心情愉快，说不定下次还会继续支持你们的工作。
不过，有时候写总结会遇到些小问题。比如有些内容不知道该不该写进去，或者写着写着思路就乱了。这时候不妨停下来想想，是不是偏离主题了。如果实在搞不清楚，可以找同事帮忙看看，他们可能会给出不错的建议。
趣味端午节活动总结范文 【篇5】 650字
趣味端午节活动总结
趣味端午节活动总结一“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。接着，我们的ms.lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
篇5书写经验159人觉得有启发
端午节活动结束之后，大家都觉得这次活动特别有意义，尤其是那些和家人一起包粽子的环节，让人印象深刻。其实，要想写出一份好的总结，得先把活动的整体情况梳理清楚。先从活动背景说起，为啥要办这个活动？是因为响应国家号召，弘扬传统文化，还是单纯为了增进邻里感情？这一点很重要，因为背景交代清楚了，后续的内容才更有说服力。
活动当天的情况也得好好记录。比如，活动现场布置得怎么样？有没有什么特别的设计？还有参与人数，大家的反应如何？要是能具体点就更好了，像“大概来了两百多人，大家脸上都洋溢着笑容”这样的描述就不错。还有就是活动中发生的小插曲，可能有人迟到，也可能有人忘记带东西，但这些都是真实发生的，写进去会让总结显得更生动。
接下来就是成果部分啦。活动结束后，有什么收获没有？是不是有人学会了包粽子，还有人了解到了更多关于端午节的故事？如果能举几个例子就更好，比如张阿姨说她第一次包粽子，虽然形状不太好看，但吃起来特别香甜。这不仅能体现活动的效果，还能让读者感受到那份温暖。
不过，写总结的时候也要注意细节。有些地方写得太笼统反而不好，像“活动很成功”这样的话，听起来就很空洞。不如改成“通过这次活动，大家不仅增进了彼此的感情，还深刻体会到了传统节日的魅力”。这样既具体又能让读者明白你的意思。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了带上一点个人感受。毕竟活动是你亲身经历的，心里肯定有些想法。可以聊聊自己对传统文化的看法，或者对未来类似活动的期待。比如你觉得下次可以尝试加入更多的互动游戏，让大家玩得更尽兴。
端午节包粽子的活动总结范文 【篇6】 550字
端午节包粽子的活动总结
端午节是我国的传统节日，为了弘扬民族精神，传承中华传统文化，让学生更真切地感受中国传统节日的文化内涵，幼儿园大二班的家长们带领全班幼儿参与端午节包粽子活动。
在活动中，家长和老师给孩子们讲解了煮粽子叶、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子的过程中，孩子们明白了粽子叶必须煮过后才能使用；煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米，当一个个粽子在孩子们手中翻转着，一点点地变化，从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，孩子们露出了喜悦的笑容。本次活动奶奶们为孩子准备了粽叶、糯米、红枣等原料，活动还未开始，现场的气氛就在孩子们的欢笑中被烘托了起来。
很多孩子都是第一次包粽子，奶奶们先行示范“拿好两片粽叶，把它折叠成一个小‘漏斗’的形状，然后往里加糯米。”奶奶们边示范边解说，几个动手快的孩子早已拿起粽叶包了起来。孩子们抱着“重在参与”的心态和“轻松自在”的心情享受着“包粽子”带来的乐趣，幸福满满，收获颇丰。活动全程温馨祥和，在浓浓的粽香中充斥着欢声笑语。
粽子飘香，寄深情。此次活动，孩子们不仅感受到了传统民俗文化的魅力，还学会了民俗传统文化中的一项技能。孩子们放松了心情，增进了友谊，加强了交流与合作，构建了温馨和谐的校园氛围。
篇6书写经验195人觉得有启发
端午节包粽子的活动总结怎么写？去年单位组织了一次包粽子活动，大家伙儿都挺积极的，现场气氛特别热闹。后来领导说让我写个总结，我一开始觉得没啥难的，结果真动笔的时候才发现，这总结还真不是那么容易写的。
先说准备工作，这个很重要。事先得跟后勤部门沟通好材料的事，糯米、粽叶、绳子这些都得提前备齐。还有就是场地布置，厨房那边得腾出地方，要是人多的话还得准备几套桌椅。那天活动开始前，我看到后勤那边忙得满头大汗，说实话心里还挺感动的。不过后来我发现，有些同事自带了材料，比如红枣、花生啥的，这倒是意外之喜，让粽子的口味更加丰富了。
活动当天，大家分工明确，有的负责包粽子，有的负责煮，还有人专门拍照留念。我注意到有个新来的同事，包粽子的技术不太熟练，手忙脚乱的，但他特别认真，一心想包出好看的粽子。旁边的老员工就耐心地教他，还鼓励他说慢慢来，别着急。我觉得这样的场景特别好，既增进了同事间的感情，也让新员工感受到了团队的温暖。
接下来就是成果展示环节了，大家把自己包好的粽子摆出来拍照，那场面真是五花八门。有的粽子包得规规矩规的，有的则歪歪扭扭，但大家都很开心。最后，粽子煮好了，大家围坐在一起品尝，有人夸味道不错，也有人建议下次可以试试其他馅料，比如豆沙或者咸蛋黄。我觉得这样的反馈很有价值，毕竟活动的目的就是为了让大家参与进来，提些建议也好。
写总结的时候，我一开始想把每个环节都详细记录下来，但后来发现这样反而显得啰嗦。后来我想了个办法，把重点放在活动的意义上，比如增进团队协作、传承传统文化之类的。不过写的时候有点儿纠结，不知道该怎么表达才好，于是就写了几个草稿，反复修改了好几遍才定稿。
端午节团日活动总结范文 【篇7】 1050字
端午节团日活动总结范文
活动时间 ：____5月28日
活动地点 ：西校区西三教学楼405室
活动主题 ：端午之约
活动目的 ：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们xx级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：xx级护理本科一班团支部
活动参与者：xx级护理本科一班全体同学以及班主任王丽师姐
活动流程 ：
1、 宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、 端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、 缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、 诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、 快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
王丽师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的.话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！
活动意义 ：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！
篇7书写经验241人觉得有启发
端午节团日活动总结该怎么写？其实总结这事挺讲究的，得有专业性，还得有点经验在里面。先说个重点，总结不是流水账，不能光记事，得提炼出干货才行。
这次活动，咱们从头到尾都挺用心。一开始定主题的时候，就想着怎么能让大家对传统文化感兴趣。后来搞了个包粽子比赛，这事做得很成功，大家都积极参与，气氛特别好。不过有个小细节需要注意，就是场地布置得稍微有点乱，这可能是组织者在规划时没太注意到细节。
接下来就是活动的核心部分了，大家围坐在一起交流，分享对端午节的理解。这个环节很重要，因为能让参与者真正体会到节日的文化内涵。不过当时有个小组讨论的时间控制得不太理想，后面几个组的时间被压缩了，这是个教训。
活动结束后的反馈收集也很关键。我们通过问卷调查了解到不少宝贵的意见。比如说有人觉得活动流程还可以更紧凑些，也有人说互动环节可以增加更多小游戏。这些意见都很中肯，下次活动就能改进。
说到总结，别忘了提一下经费使用情况。这次活动花了不少钱，主要是买材料和请人帮忙，具体数目大家可以列个明细表，这样显得透明。不过这里有个小问题，有些支出单据没及时整理，导致最后核对起来费劲了些。
最后一点，总结里最好能加上点感想。就像这次活动让我们认识到团队合作的重要性，也增进了同事间的感情。当然，这话说得有点大，但确实是实话。
总结，既要全面又要突出重点。写的时候要多想想活动的目标是什么，达到了没有。如果目标是让大家了解传统节日，那就要看有多少人真的学到了东西。要是目标是促进团队凝聚力，那就要看大家在活动中有没有增进感情。
端午节活动总结400字范文 【篇8】 650字
端午节活动总结
为认真贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进干部群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，巴州国土资源局在端午节期间开展了形式多样的庆祝活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，局领导高度重视，及时召开会议，对端午节活动进行安排部署，并制定了计划，要求干部职工在活动中要突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风和献爱心等具体内容，全面推进全局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
充分利用每周五政治学习，网上学习，板报，简报等多种方式对端午节相关知识与内容进行了广泛宣传，营造了浓厚的宣传氛围。
三、具体活动情况
1、全局23名干部职工开展了“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习活动，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高了每位干部职工文明素质。
2、在端午节来临之际，积极参加了社区开展的“爱心粽子”端午活动。与社区一起向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，让老人们深切感受到党对他们的热爱、关心。
3、利用道德讲堂，开展了经典诵读活动，陶冶了干部职工的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。
在端午节活动中，我局充分利用传统节庆日，对全局干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了干部职的情操又激发了爱国热情。
篇8书写经验169人觉得有启发
写总结这事，得看具体的情况。比如端午节活动总结，要是想写好，就得先把活动的背景搞清楚。这次活动是在社区办的，主题是弘扬传统文化，让居民了解端午习俗。开头这部分要简洁明了，别啰嗦，把时间地点啥的基本交代一下就行。
活动中，主要是包粽子比赛，还有艾草插门的体验。这些环节都挺受欢迎的，尤其是包粽子，大家积极性很高，场面热闹。这里要注意，写的时候要把活动的过程描述清楚，不然读者会一头雾水。比如包粽子比赛，谁组织的，规则是什么，参与人数多少，这些细节都不能落下。
至于总结部分，得结合实际情况来说效果如何。像这次活动，居民参与度高，气氛很好，这当然是成功的体现。不过也有点小问题，比如说场地布置上有点仓促，有些地方没规划好。这类问题写进去，能让总结显得真实，不是一味地夸奖。
还有一点很重要，就是活动的意义。端午节活动不仅仅是为了娱乐，更重要的是让大家记住传统节日的文化内涵。这点要在总结里提到，不然就偏离主题了。不过写的时候别太生硬，得自然融入进去。
写总结时，语言要朴实，别堆砌太多华丽辞藻。比如写到活动成果时，就说居民反响不错，学到不少东西，这样就挺好。要是写得太夸张，反而让人觉得不实在。
书写注意事项：
总结最好能给下次活动提些建议。这次活动的经验教训，比如场地布置的问题，下次就可以改进。这不仅是对自己负责，也是对读者负责。毕竟总结的目的，就是为了以后的工作能做得更好。
