
爱牙日宣传活动总结最新范文 【篇1】2750字
爱牙日宣传活动总结最新____
9月20日是第28个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
爱牙日宣传活动总结最新____
9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
9月xx日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙办法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的`建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙办法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学作用良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。
教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。
最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。
爱牙日宣传活动总结最新____
今年的9月20日是第二十八个全国“爱牙日”,活动主题为“口腔健康 全身健康”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:
一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用“____年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的积极性很高,达到了预期效果。三、积极实施9。20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,
设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,接受现场咨询20xx余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年
人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日宣传活动总结最新____
今年社区卫生服务中心共派出11人次医护人员分别在小东沟社区和于家一社区开展了爱牙日宣传活动。总共有116名社区居民参加本次宣传活动。
我中心首先由口腔科医生为社区居民围绕今年爱牙日的主题“关注中老年人口腔健康”问题展开宣传活动。其次我中心为了活跃气氛,和社区居民开展了游戏问答,并在资金紧张的情况下,为社区居民准备了牙膏牙刷等奖品。最后有我中心的口腔口腔科医生为社区居民做免费口腔检查。
我中心在整个活动中,都为社区居民免费测血压,并向社区居民发放我中心自制的健康教育处方、居民爱心联系卡和结核病防治、名人说艾滋病、献血知识等宣传材料,另外我中心还通过板报图片方式向社区居民宣传我中心在区卫生局的积极关怀下蓬勃发展的情况。目前我中心具有b超、心电图、各种常规化验,居民们可以放心来我中心就诊,让社区居民逐渐形成“小病进社区”的观念。
本次活动受到社区居民的热烈欢迎,我们也得到了很大的鼓舞!我中心会把健康教育活动越办越好!
篇1书写经验218人觉得有启发
爱牙日活动搞了不少年头了,每年都有新花样,但写总结这事一直让人挠头。其实总结,关键是要把事说清楚,别光堆砌数字和口号。开头得先把背景交代一下,比如今年的主题是什么,参与人数多少,都是谁组织的。这部分别太啰嗦,点到为止就行。
活动当天的情况也得写明白。比如说活动的形式,是讲座为主还是义诊居多,要是有互动环节,记得提一提效果怎么样。还有就是现场气氛如何,参与者反应怎样,这些都能反映活动的实际成效。不过有时候写的时候容易漏掉细节,比如把“活动流程”误写成“活动过程”,虽然不影响理解,但仔细看会觉得不那么专业。
宣传效果也不能忽略。可以通过问卷调查或者社交媒体反馈来体现,看看大家对活动的认可度。这里要注意的是,别只顾着夸自己,适当指出一些不足也是必要的,不然显得不够客观。偶尔会出现这样的情况,写总结时为了突出成绩,就把一些小问题一带而过,这样反而显得不够真实。
总结里还可以加上一点未来展望,毕竟总结不只是回顾过去,还得为下一步做打算。比如明年打算增加哪些新的项目,或者改进哪些地方。这部分写起来容易跑题,有时候会扯得太远,跟前面提到的内容联系不大,这就需要注意把控。
小编友情提醒:
写总结时语言要简洁明了,避免用一些大而空的词。比如“显著提高”“极大增强”这种话虽然听着挺好听,但具体体现在哪里却没说清楚。有时候为了凑字数,会忍不住往里面塞些不痛不痒的话,这样反而会让总结显得冗长乏味。
9·20全国爱牙日宣传活动总结例文欣赏范文 【篇2】 450字
今年9月20日是“全国爱牙日”宣传日,根据活动开展要求,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,控制疾病危险因素水平,我中心门诊慢病科协同市疾控中心、塔城市杜别克社区卫生服务中心一起开展了“口腔健康 全身健康”为主题的宣传活动。
____年9月20日上午,地、市疾控中心在塔城市文化广场设立一个现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨询,现场测血压,健康生活指导,宣传高血压、心血管病、糖尿病等慢性病防治常识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,重点强化宣传“健康每一天、从爱牙开始” 等核心知识。因为寒潮天气很凉,但工作人员热情服务、认真解答。这次现场咨询的群众200多人,免费测量血压130多人,发放宣传单200余份。
宣传活动深受群众的欢迎,此次活动提高了群众的慢性病防治及口腔疾病防控意识,收到了预期的效果。
篇2书写经验164人觉得有启发
九月二十号是全国爱牙日,这一天不少单位都会组织活动宣传牙齿健康。这次活动办得挺好的,大家伙都参与进来了,效果也不错。写总结的时候,要先把活动的基本情况交代清楚,像是时间地点啥的,这样能让看的人明白你写的是哪场活动。
比如说这次活动是在社区广场搞的,安排了不少节目,像口腔健康讲座、牙齿检查服务还有小游戏之类的。写的时候要把这些项目一一列出来,别漏掉重要的环节。如果活动分了好几个部分,就挨个说,顺序可以按照时间线来排,或者按重要性来排,这得看你自己的想法。
活动中邀请了几位医生来做讲座,他们讲得很生动,用了很多例子来说明牙齿保健的重要性。听众反应也很积极,不少人还提问了。这部分内容要详细写一下,特别是那些互动环节,能体现活动的效果。要是有现场照片啥的,最好附上去,不过现在没提这个。
游戏环节也很受欢迎,设计了一些跟牙齿相关的问答题,答对的小朋友还能拿到小奖品。这个部分可以写得活泼一点,用点口语化的表达,比如“孩子们玩得可开心啦”。写的时候要多用动词,让文字看起来更有活力。
至于总结,重点是要突出这次活动的意义。可以强调一下提高居民口腔健康意识的作用,还可以提到以后类似活动该怎么改进。不过要注意,写的时候别太理论化,多结合实际情况来说,不然会显得空洞。
写总结的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。有些地方可以用短句,这样读起来顺畅。还有,写总结的时候千万别把数字写错了,这可是大忌,要是数据不对劲,那整个总结的可信度就打折扣了。另外,引用的数据最好标明来源,这样更专业。
小编友情提醒:
总结里头最好带点个人的看法,但不要太多。可以聊聊自己对活动的感受,比如说觉得哪些地方做得好,哪些地方还可以加强。这样的总结看起来更有人情味,也更能引起共鸣。
2025年全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇3】 2600字
____年全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日是我国第28个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx、xxxx”。9月16—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传16处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1280人次。活动共投入资金12430元。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——疾控中心
今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展____年慢性病系列宣传日活动的通知》(国卫办疾控函〔____〕728号)文件要求,我中心紧紧围绕“xxxx、xxxx”主题,于____年9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
一、活动形式:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。
二、活动内容:
此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——卫生院
根据xx省卫生和计划生育委员会办公室【____】98文明通过知精神,为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,卫生院结合____年是第28个“全国爱牙日”提出的主题是“xxxx、xxxx”,副主题为“xxx,xxx”。这一活动主题。我们采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下:
一、充分利用这次到各学校进行规划免疫查缺补漏策学校卫生工作,进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高居民和学生们口腔健康知识的知晓率。
二、于9月20日全国爱牙日的这一天,医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣传。现场发放宣传材料700余份。咨询人数达50人之多。悬挂横幅1条,宣传专栏一期。
通过健康教育宣传,有效提高了居民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
活动现场,卫生院口腔科医师为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家详细讲解了口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大学生及家长宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——社区
____年9月20日为第28个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,xx社区积极开展了以“xxxx,xxxx”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇3书写经验103人觉得有启发
今年的全国爱牙日活动已经圆满结束,这次活动的主要目的是提高公众对口腔健康的重视程度。从策划到执行,整个过程都需要精心准备。前期我们通过多种渠道宣传,比如在学校、社区等地张贴海报,还利用了社交媒体平台进行推广。这些措施确实起到了一定的效果,参与人数比往年有所增加。
活动中,我们邀请了几位口腔科专家为群众讲解牙齿保健知识。专家们详细介绍了日常生活中如何正确刷牙、选择适合自己的牙膏以及定期检查的重要性。现场气氛很热烈,不少市民积极提问,表示学到了很多实用的知识。另外,为了增强互动性,设置了小游戏环节,参与者可以通过完成任务获得小礼品,这种方式不仅吸引了大家的兴趣,也加深了他们对健康知识的印象。
后勤保障方面,我们也做了充分的安排。提前准备好所需物资,包括宣传资料、奖品等,并确保工作人员熟悉流程。尽管如此,在活动当天还是遇到了一些预料之外的情况。例如,原本预订的场地因为临时调整被占用,好在最终找到了一个替代地点,没有影响整体进度。还有一次,由于音响设备出现故障,导致开场介绍稍有延迟,但很快就被技术人员解决。
回顾整个活动,我觉得有几个地方值得特别注意。首先,明确目标很重要,这能帮助团队成员保持一致的方向感。其次,沟通协调必不可少,无论是内部还是外部的合作都需要及时有效的交流。再者,应急预案也很关键,以防万一发生突发状况时能够迅速应对。当然,细节决定成败,每一个环节都要认真对待,这样才能保证活动顺利开展。
未来,我们可以考虑扩大影响力,将更多人群纳入进来,比如偏远地区的居民。同时,也可以尝试引入新的形式,如线上直播等形式,让更多人受益于这些健康教育活动。希望今后类似的活动能越办越好,让更多人认识到保护牙齿的重要性,从而养成良好的生活习惯。
爱牙日宣传活动总结1000字范文 【篇4】 1450字
爱牙日宣传活动总结
在医院各级领导及相关科室的大力支持下,口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了____年全国爱牙日口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。这次公益活动资料丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事,宣传了我院,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:
一、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。
口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和推荐,用心担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一齐行动。科室内每一个人员的用心参与起到了十分重要的作用,毛玉龙医师、王玉良主治医师、李继奎主治医师、马士良硕士、蔡军主治医师、王爱芹主治医师、舒静媛主治医师、王丽芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔内科、口腔修复的全体实习同学主动放下了周日的休息时间,用心主动地参与进来,真正体现了爱科室,爱医院的主人翁意识和高度的群众主义职责感,宣传了医院,宣传了科室,也宣传了自己。
二、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。
国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以回报社会,真诚奉献为宗旨的爱牙日公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮忙,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动带给了保证。
三、群众得到了实惠,提升了我院及我院口腔科的社会形象。
在本次活动中,口腔科共理解健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50%的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20年,他最信任的医院就是滨医附院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动
着实为滨州老百姓做了一件大实事,并期望明年继续举办类似的公益活动。
四、实习同学在社会实践中得到锻炼。
本次社会公益优惠诊疗活动以回报社会,真诚奉献为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。透过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。王日晶、姜玲、顾志强、郭磊等实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。
五、我市居民口腔卫生知识令人担忧
参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
另据150份问卷调查结果证明,对我院服务态度满意率达96%左右,对我院医疗技术水平满意率达95%左右,几乎100%的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期盼更优质的医疗服务。
篇4书写经验96人觉得有启发
爱牙日宣传活动总结1000字怎么写
每年的爱牙日都是个特别的日子,学校今年搞了一场宣传活动,感觉挺有意义。活动主要是想让大家重视牙齿健康,毕竟一口好牙能让人受益终生。为了达到这个目的,我们准备了不少材料,像是宣传单页、海报,还请了牙医来给大家做讲座。
一开始定计划的时候,大家都有点摸不着头脑。后来经过讨论,决定从几个方面入手。首先是宣传,这得让大家知道有这么回事。其次是讲座,专业的事还得专业人士来讲。最后是互动环节,希望能让学生们参与进来,这样印象更深。不过整个过程也不是一帆风顺,比如说宣传单页的设计就费了一番功夫。初稿出来后发现字体太小,看着不舒服,改了好几次才满意。
活动当天,学生们到得很齐。牙医的讲座很受欢迎,他讲了很多关于刷牙的小技巧,还有哪些食物对牙齿不好。学生们的反应也很积极,不停地提问。互动环节设计的是小游戏,让孩子们通过找茬的方式认识龋齿。虽然准备工作花了不少时间,但看到孩子们玩得开心,觉得一切都值了。
宣传单页的效果还不错,不少家长反映说孩子回家后开始认真刷牙了。其实这样的活动不仅仅是在宣传牙齿健康,也在培养一种良好的生活习惯。记得有个老师说过,这类活动应该坚持做下去,因为一次两次可能效果有限,但长期坚持肯定会有变化。
这次活动也让我学到不少东西,特别是如何组织大型活动。说实话,刚开始的时候我也没想到会有这么多细节需要考虑。比如场地布置,要是没提前规划好,那天就会乱套。还有就是物资准备,像奖品啊、宣传资料之类的,都得提前到位,不然会手忙脚乱。
幼儿园爱牙日宣传活动总结范文 【篇5】 6100字
幼儿园爱牙日宣传活动总结1
在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。
志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
幼儿园爱牙日宣传活动总结2
____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。
另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
幼儿园爱牙日宣传活动总结3
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、布置工作,提高教师认识程度。
根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。
2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。
3、各班张贴与爱牙日有关的标语。
4、观看爱护牙齿宣传片。
一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。
幼儿园爱牙日宣传活动总结4
为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,降低儿童乳恒牙龋病患病率,提高儿童口腔健康水平,爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行,本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查,并参观医务车辆认识医务车辆的用途,最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。
为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,拜尔牙医详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。
通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。
幼儿园爱牙日宣传活动总结5
在9月20日全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动,我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。
活动中保健医结合小视频和ppt课件等形式,从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分,向孩子们讲述了牙齿的故事,并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。整场活动,保健医讲得深情并茂,孩子们看得炯炯有神。
通过此次活动,孩子们都意识到了保护牙齿的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识。同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。希望每个孩子都能成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!
幼儿园爱牙日宣传活动总结6
每年的6月6号是全国爱眼日。在第20个全国爱眼日来临之际,为教育幼儿从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯,山东银座·英才幼教集团银座花园幼儿园保研室结合幼儿安全教育,组织、开展了“呵护眼睛,从小做起”主题爱眼教育活动。活动按照孝中、大的级部顺序进行。
小班根据幼儿的年龄特点通过观看ppt、回答问题的形式,让幼儿了解到眼睛的作用,知道孩子如何保护自己的眼睛。小班孩子们通过回答问题,体验到眼睛看不到的生活状态,从而让幼儿认识到眼睛的重要性。
中班则通过ppt讲解的形式与幼儿一起讨论、交流爱眼知识。随着手机、电脑、电视等电子产品的普及和广泛使用,近视低龄化倾向日益明显。ppt中列举了自己经常长时间玩手机、玩电脑、长时间近距离看电视等不良用眼习惯。接着孩子们在老师的启发和提示下踊跃讲述各种保护眼睛的方法,如:少看电视、少玩电脑、少玩手机、不在太强和太弱的光线下看书、不用脏手揉眼睛、养成坐立的正确姿势。
大班同样通过ppt讲解的形式,让幼儿自己讲述图片中的行为,并做出正确的评价。幼儿自己总结保护眼睛的方法,例如:正确的(看书、画画)坐姿,少看电视等。最后所有幼儿一起学做眼保健操,养成保护眼睛的良好习惯。
整个活动组织有序,不仅有效增强了幼儿的爱眼、护眼意识,更促进了幼儿的健康成长。
幼儿园爱牙日宣传活动总结7
9月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!
幼儿园爱牙日宣传活动总结8
9月20日是第xx个全国爱牙日,今年的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。
活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。
“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。
当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的`问题,进行了详细的解答。
最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。
幼儿园爱牙日宣传活动总结9
“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌,惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,互动声声,掌声阵阵……结合9。20全国爱牙日,开展“我们会刷牙”主题活动。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来,请部分孩子来示范正确的刷牙方法:第一步,轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齿咬紧,把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷,横着刷刷,张开嘴巴刷一刷咬合处,最后,漱口。在示范的过程中,小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。
在这个过程中,孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传,建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,帮助孩子养成良好的卫生习惯。
幼儿园爱牙日宣传活动总结10
爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性,特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座,其中包括了86名幼儿和32名老师的参与,并且在讲座过程中,小朋友们聚精会神的听的很认真,因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式,让孩子们自己来回答做哪些事情是对的,让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后,杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题,也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促:
(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任,如果孩子没有一副健康的牙齿,不仅会影响孩子的砠嚼能力,还会影响孩子的健康和生长发育。
(2)牙齿保护不好,还会影响孩子的发音,使孩子不能正常的进行语言表达能力。
(3)牙齿保护不好,就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。
(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙,并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法,每次不少于3分钟。
(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如:高露洁等,使孩子刷牙时,起到健康保健作用。
(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育,使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。
(7)合理的使用甜食,杜绝乱用甜食,并保证孩子在晚上不吃糖。
(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治,要做到早发现、早诊断、早治疗。
(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育,让孩子从小就知道保护牙齿的重要性,爱护牙齿从小做起,从我做起。
幼儿园爱牙日宣传活动总结11
9月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿从小做起”健康教育活动。
首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。
此次活动的开展,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!
幼儿园爱牙日宣传活动总结12
昨天下午,晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿,健康成长”系列活动。
值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。教师利用家园共育宣传栏及班级微信群,张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动总动员,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动,让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。保健医生给孩子们讲解龋齿的形成,并示范正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,共同保护好幼儿的牙齿,让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!
幼儿园爱牙日宣传活动总结13
9月20日是国际爱牙日,为了增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,烟台大学幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131—4班的大学生们一起开展了“让每一个笑容灿烂”爱牙日主题活动。
活动由爱牙知识抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣传画等几个环节组成,整个活动轻松愉悦,孩子们在寓教于乐中掌握了正确的刷牙方法,丰富了爱牙护牙知识。最后孩子们制作了“让每个笑容都灿烂”的宣传画,张贴在宣传栏内,希望通过孩子们的宣传画让更多的人们增强爱牙护牙的意识。
幼儿园爱牙日宣传活动总结14
每年的9月20日为“全国爱牙日”, 为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。于是,在____年9月20日,高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。
活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们 以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
篇5书写经验236人觉得有启发
幼儿园开展爱牙日活动,家长和小朋友都很关注牙齿健康。这次活动主要是让孩子们知道保护牙齿的重要性,从日常做起。活动前,老师和工作人员做了充分准备,包括设计海报、布置场地、采购小礼物等。活动中,医生讲解了刷牙方法,还教孩子们如何检查牙齿是否有问题。小朋友们听得特别认真,还积极提问。
当天活动结束后,大家反响不错。家长们反映孩子回家后主动刷牙,还会提醒家人也要好好保护牙齿。这说明活动达到了预期效果,提高了大家的口腔保健意识。不过也有地方需要改进,比如场地布置上还可以更有创意些,道具摆放稍显单调。另外,互动环节时间控制得不太理想,后面部分有些仓促。
这次活动让我们明白,策划类似活动时要考虑周全。除了内容安排,细节也很重要。如果下次再办这样的活动,可以多听听其他同事建议,提前做好规划。还有,要注意活动节奏,确保每个环节都能顺利进行。毕竟小朋友注意力有限,时间把控不当会影响参与积极性。
宣传全国爱牙日的活动总结范文 【篇6】 1800字
1.宣传全国爱牙日的活动总结
在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。
在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。
通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。
2.宣传全国爱牙日的活动总结
我县疾控中心结合“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下
1、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
2、于9月20日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。
通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
3.宣传全国爱牙日的活动总结
9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
2、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
3、由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
4、我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。
4.宣传全国爱牙日的活动总结
9月20日是“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:
一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传,营造气氛
9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,
篇6书写经验131人觉得有启发
宣传全国爱牙日的活动总结该怎么写?其实得结合实际情况,把事情讲清楚,又能让别人觉得靠谱。
开头怎么写?
别太啰嗦,直接点题就行。比如说活动背景,为什么要搞这个活动之类的,这就够了。要是能提几句上级领导重视或者群众反响热烈就更好,这能显得你用心准备过。不过这里有个小地方要注意,别光顾着套话,说到底还是要贴合具体事。像有的人在写的时候,可能会忘记交代清楚活动目的,这样就有点跑偏了。
接着就是活动过程,这部分最考验功底。你可以按时间顺序来,也可以按任务分工来,关键是要条理清晰。比如口腔医院搞了一场义诊,那就得提到医生是谁,都检查了什么,群众反应怎么样。要是有讲座,那讲师讲了什么重点内容,听众学到了什么,最好能具体一点。但有时候写的人会犯个毛病,就是描述太笼统,像是“取得了良好效果”,具体好在哪却没说清楚,这就有点敷衍了事的意思。
再往后就是成果展示部分,这是重头戏。活动办得好不好,就看这一块能不能拿出真材实料。可以用数据说话,像发放了多少份宣传资料,接受咨询的群众有多少人,这些都能体现工作量。还有就是感言收集,要是能摘录几段群众的真实反馈,肯定更有说服力。不过这里有个小问题,有些人写的时候喜欢堆砌数字,但缺乏分析,这就显得干巴巴的,缺少感染力。
结尾怎么写?
别急着收尾,得稍微展望一下未来。可以谈谈这次活动的意义,对今后工作的启示,甚至可以提些改进方向。但有时候写的人会在这里掉链子,要么话说得太空泛,要么突然转变话题,这就容易让人摸不着头脑。
9.20全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇7】 3250字
1.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是全国爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。
2.9.20全国爱牙日宣传活动总结
在全国爱牙日到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
3.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动,例如、邀请家长志愿者—牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。
1、家长志愿者—开心妈妈走进教室
为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。
在活动中开心妈妈准备的比较充分,能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。
2、健康儿歌《刷牙歌》
升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的,但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此,我们与幼儿一起学习了
《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。
3、视频欣赏—《保护牙齿》
在园长的推荐下,我们与幼儿一起欣赏了视频《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿,应该注意的问题有哪些
4、绘本推荐—《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。
5、绘画活动
通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等,请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。
4.9.20全国爱牙日宣传活动总结
我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。
一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。
四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。
五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。
通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
5.9.20全国爱牙日宣传活动总结
今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕“爱牙日”主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体,广泛宣传“爱牙日”主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
篇7书写经验294人觉得有启发
每年的9月20日是全国爱牙日,这一天各地都会开展形式多样的宣传活动,帮助大家提高口腔健康意识。那么这类活动总结该怎么写?写总结不是简单的罗列活动内容,也不是单纯的心得体会,而是要用专业态度和实际经验来梳理整个活动的过程、成果以及需要改进的地方。
一般来说,开头部分要简明扼要地介绍活动背景和目的,比如这次活动是为了响应国家号召,普及口腔保健知识。接着就可以详细描述活动的具体安排了,包括时间地点、参与人员、主要流程等。这部分内容最好结合实际情况展开,比如活动当天可能邀请到了某位知名牙科医生进行讲座,或者设置了互动问答环节,这些都是值得记录下来的细节。
活动中取得的成绩也必须提到。比如说通过这次宣传,社区居民对正确刷牙方法的知晓率提升了多少个百分点,或是现场发放了多少份宣传手册。这些具体数字能直观反映出活动的效果,给读者一个清晰的概念。
写总结的时候也不能只讲好的一面,还需要客观指出存在的不足之处。例如活动现场的设备准备是否充分,工作人员的分工合作是否顺畅。这里需要注意的是,提出的不足之处应该基于事实,而且要有针对性的改进建议,这样才能体现总结的价值。
写总结的时候,语言要平实,避免过于华丽的辞藻。毕竟总结的主要目的是为了传达信息,而不是追求文学效果。另外,要注意条理清晰,可以按照时间顺序或者逻辑关系来组织内容,这样读者阅读起来会更加方便。
记得要把所有的资料都整理好再动笔,尤其是涉及到的数据和图片,最好事先核对无误。有时候因为匆忙,可能会遗漏一些关键信息,这就需要特别留意了。还有就是检查一下有没有错别字,虽然这听起来很基础,但确实会影响到总结的整体质量。
全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇8】 2000字
____年全国爱牙日宣传活动总结一
____年9月20日为第29个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“口腔健康 全身健康”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结二
9月20日是第2x个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的.系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康 》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结三
9月20日是。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、布置工作,提高教师认识程度。
根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与全国爱牙日有关的标语。
通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
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全国爱牙日活动已经结束了,这次活动搞得很成功。回顾整个过程,从策划到实施,确实有不少值得记录的地方。一开始定的主题是“关注口腔健康,提升生活质量”,这个主题很贴合实际情况,大家都觉得不错。接着就是准备阶段,联系了几个牙科诊所帮忙,还找了几位专业医生来现场讲座,这些都是事先敲定好的。
活动现场布置得挺用心的,横幅挂得高高的,宣传海报贴得到处都是。那天天气很好,来参加的人也很多,大概有三四百人吧。志愿者们都很负责,引导大家有序排队检查牙齿。医生们也很耐心,一边检查一边讲解,很多人听了都说学到了不少东西。
活动中有个环节是互动问答,设计的问题都很实用,像“每天刷牙几次比较好?”“使用牙线有什么好处?”之类。现场气氛特别活跃,大家抢着回答,答对了还有小礼品送。我觉得这样的方式能让大家更容易接受知识,比单纯讲道理效果好得多。
后勤保障工作也做得比较到位,矿泉水准备充足,休息区也安排得挺合理。不过也有个小插曲,就是音响设备出了点小状况,声音有时候不太清楚,但很快就修好了,没耽误太多时间。另外,有个工作人员记错了时间,差点漏掉了某个环节,幸好被其他同事及时提醒才没出大问题。


















