2025年学前教育宣传月活动总结范文 【篇1】600字
扭转学前教育小学化成人化倾向，引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念。下面是小编小编整理的____年学前教育宣传月活动总结，欢迎大家阅读!
____年学前教育宣传月活动总结
为避免幼儿教育小学化，进一步提升幼儿园科学保教水平，推动科学保教意识和学前教育质量提升。5月4日，浓江农场幼儿园举行游戏--点亮快乐童年学前教育宣传月启动仪式，全园教师参加了本次活动。
活动中，园长组织全体教师认真学习了教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和建三江管理局教育局《关于开展____年学前教育宣传月活动的通知》，明确了幼儿教育树立科学的教育理念，进一步规范办园、科学保教，努力为幼儿创造宽松自由的游戏、学习、生活环境。
宣传月活动时间为5月2日至6月18日，将通过采取家长开放日、家长学校、网络宣传、教师园本培训、教师游戏故事收集与分享等多种途径进行宣传和答疑解惑，引导家长和社会充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，扭转重知识技能学习，影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，让科学育儿的知识深入人，进一步促进学前教育健康发展，营造全社会高度重视和理解学前教育的良好氛围。
____年学前教育宣传月活动总结。
篇1书写经验76人觉得有启发
____年学前教育宣传月活动总结怎么写
这次宣传月活动搞下来，说实话感触挺多的。活动主要围绕“科学育儿”的主题展开，从前期准备到后期收尾，各个环节都得好好梳理一下。一开始接到任务的时候，心里其实有点打鼓，毕竟涉及面广，参与人员多，协调起来不容易。
活动筹备阶段，大家分工明确，有的负责设计海报，有的负责联系社区资源。我记得当时海报设计那边出了点小状况，本来定好的方案因为颜色搭配不太理想，临时改了几次。虽然折腾了一阵子，但最后出来的效果还是蛮不错的，色彩搭配和谐，内容也直观明了。这事提醒我，做事情不能光看表面，细节很重要，不然很可能影响整体效果。
活动当天，家长们的反响特别积极。现场设置了几个互动环节，比如亲子游戏、专家讲座之类的，家长们参与热情很高。有个妈妈跟我说，她以前总觉得孩子小，什么都不懂，通过这次活动才知道原来可以通过一些小游戏帮助孩子发展认知能力。听她这么说，我心里觉得挺欣慰的，觉得自己和团队的努力没有白费。
后续跟进工作也很关键。活动结束后，我们收集了不少反馈意见，其中有些建议很有价值。比如有位老师提到，下次可以增加线上直播的形式，让更多家长能参与到活动中来。这个建议我觉得很靠谱，毕竟现在大家都习惯用手机上网，这种方式确实能扩大覆盖面。
全国学前教育宣传月活动工作总结范文 【篇2】 1200字
全国学前教育宣传月活动工作总结
20xx全国学前教育宣传月活动工作总结一依据安海教委办《关于开展201*年安海镇学前教育宣传月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下：
一、成立领导小组
为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。
二、广泛宣传动员
1.宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学，纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2.通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传，宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
三、开展园区活动
1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的.考核，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。
2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
3.通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。
5.分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。
幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。
篇2书写经验72人觉得有启发
开展全国学前教育宣传月活动，总结工作成果和经验是必不可少的一环。这类总结既要体现专业性，又要结合实际，把事情讲清楚，不能含糊其辞。写总结时，得先把活动的整体情况梳理一遍，包括时间、地点、参与人员、主要环节等基本信息，这部分要简明扼要，别啰嗦。如果活动涉及多个部门协作，还要把各自职责和贡献写明白，这能反映出组织工作的细致程度。
接下来就是重点了，要把活动中取得的成绩和存在的问题分开来说。成绩部分可以按类别罗列，比如教育效果、社会反响、家长反馈等方面，尽量用具体数据说话，像参与人数、覆盖范围、媒体报道数量等都可以列入。至于问题，得实事求是地反映出来，不能避重就轻，像某些环节准备不足、沟通不畅之类的，都得提一下。不过有些问题是客观条件限制导致的，写的时候也要说明白，不然容易让人误解。
在总结经验时，可以从几个方面入手。首先是策划阶段的经验，比如如何确定主题、设计活动流程、调配资源等，这些都很关键。其次是执行阶段的经验，包括现场管理、人员调度、应急处理等方面。还有就是宣传方面的经验，像利用新媒体扩大影响、吸引公众关注之类的技巧，都可以拿出来分享。当然，有些经验可能只适用于特定情况，所以在总结时得注明适用范围。
写总结时，语言要平实，别堆砌华丽辞藻，尤其是那些看起来很高大上的词儿。行文结构上也别太死板，有时候为了表达方便，一段话里可能会混杂好几种意思，但这也没啥大碍，只要能让读者看得明白就行。另外，引用一些具体的案例能增强说服力，但千万别为了凑数随便编故事，真实性很重要。
需要注意的是，总结里提到的数据和事实必须准确无误，不然会影响整个总结的可信度。要是活动中有特别突出的亮点，比如某个项目取得了突破性进展，或者某位工作人员表现特别出色，也可以单独拿出来强调一下。不过，有些细节描述得过于冗长就没必要了，毕竟总结不是流水账，该简练的地方还是要简练。
2025幼儿园开展学前教育宣传月活动总结范文 【篇3】 1550字
为深入宣传贯彻《指南》，多途径传播科学育儿理念和方法，做好幼小衔接工作，根据安海镇教委办有关文件精神，帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指导者和引路人，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同 科学衔接”，我园开展了以下活动：
一、家园携手，加强宣传的广度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧，充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平，从而提高幼小衔接的实效性，我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持，引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括：1.我园组织家长参加____年安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座，讲座主题为《家园合力，科学衔接》，在讲座过程中，与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。2.利用led显示屏显示宣传标语“幼小协同 科学衔接”，营造宣传月氛围。3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。
二、特色体育，促进幼儿健康、快乐成长
幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育，发展身体素质，增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法，达到有效锻炼的目的，促进幼儿身体的全面发展，在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上，于本学期开展体育特色项目建设：“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。 为了让孩子们有更多选择，发挥自主性，尽享运动乐趣，我园采取打破班界的做法，运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放，随孩子们自主选择，任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能，发展了身体动作，促进身心健康成长。
三、积极教研，提升领导管理品质
提升园级领导的管理水平，是促进办园水平的基础，我园三位副园长积极参加召开晋江市“十五”联动校“抱团发展 提升品质”现场会暨____年第一次教委办工作例会，主动更新先进的教育管理理念，并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨，并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研，才能带领我园不断加快教研的步子，提升办园水平。
四、开心六一，让幼儿做节日的主人
根据《指南》精神，为充分发挥幼儿的主体作用，我园利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点，举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动，使每一位幼儿成为节日的主人，在丰富多彩的活动中发展各方面能力，培养善于合作的良好习惯，倡导低碳生活的先进理念，和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动，我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加____年安海镇“平安一起创”六一少儿文艺会演，深受好评。
五、参观小学，激发幼儿上小学的愿望
为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活，我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学，孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况，并观摩了小学中队主题活动后，大大激发了幼儿对小学生活的向往，为即将上小学做好了心理上的准备。
在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下，我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了，但《指南》的宣传工作并未结束，我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作，更新教育观念，充分了解3～6岁儿童学习与发展的基本规律和特点，培养幼儿良好的生活和学习习惯，帮助幼儿了解和接触小学学习生活，为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。
篇3书写经验279人觉得有启发
幼儿园开展学前教育宣传月活动总结怎么写，这事挺重要，得好好琢磨一下。平时咱们做总结，既要体现工作的成效，又要展示出努力的过程，还得让领导看了满意。具体怎么弄？
先说准备工作，活动前肯定要有个计划，这个计划得细化到每个环节，比如时间安排、人员分工、物资准备啥的。活动中，要留意细节，谁负责什么，哪块出了点小状况，这些都得记下来。像那天有个小朋友跑丢，老师急得满头大汗，最后总算找到了，这事就该记一笔。还有就是活动效果，家长们反响怎么样，孩子们参与度高不高，这些都是总结里要提到的。
再来说说材料收集这块儿，照片，视频，家长反馈信，这些都能为总结添彩。尤其是那些特别感人的瞬间，像孩子第一次画出完整的画，或者主动帮小伙伴整理玩具，这样的画面能让人心里暖暖的。不过有时候拍照的时候可能会忘拍某个重要的场景，这就有点遗憾了。
写总结的时候，记得把活动的目的摆出来，为啥要搞这次宣传月活动？是为了增强家园联系，还是提升教育质量，或者是别的原因，都要说得清清楚楚。接着把活动过程写出来，别光写干巴巴的任务清单，最好能穿插一些生动的例子，这样更有说服力。比如说有个亲子游戏环节，家长们玩得特别开心，有的甚至笑得前仰后合，这就能体现出活动的效果。
最后别忘了提提存在的问题，毕竟没有十全十美的事情。像场地布置可能不够合理，导致人流有些拥挤；又或者个别老师的引导方式不太恰当，这些都需要反思。不过这些问题也不能太负面，得带着改进的态度去写，比如说以后可以通过调整布局来避免拥挤，或者加强培训来提高老师的指导能力。
总结，不是单纯罗列事实就行，得有自己的思考在里面。就像那回活动结束后，大家聚在一起讨论怎么改进，有人提议增加互动环节，也有人建议延长活动时间，把这些想法写进去，会让总结显得更有深度。
幼儿园学前教育宣传月活动总结有哪些范文 【篇4】 1400字
幼儿园学前教育宣传月活动总结有哪些
为贯彻落实河北省教育厅《关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知》要求，切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象，形成利于幼儿健康成长的良好社会环境，我吴桥县第二幼儿园结合本园实际，以学前教育宣传月活动为契机，以“快乐生活，健康成长”为主线，突出“规范办园，科学保教”的目标，开展了学前教育宣传月“十个一”活动，并确保了活动实效，现将活动的开展情况总结如下：
一、高度重视，做到“五个”精心
我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入近期议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组，明确活动任务和责任，落实具体措施和经费保障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。
我园紧紧围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，结合本园特点，确定了我园宣传月主题“科学保教，爱从这里开始”，让孩子在生活中学习，在游戏中探索，并紧扣主题，做到“五个精心”，即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与保育教育工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
二、规范宣传，确保“四个严禁”
我园严格按照“活动方案”进行宣传，宣传活动做到“四个严禁”，即严禁宣传活动带有小学化倾向；严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点；严禁借宣传之机误导家长；严禁借宣传之机私自办班。
我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规：在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。
三、常态教学，加强“三个坚持”
1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。
3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发展。
四、形式丰富，开展“十个一”活动
（一）加强学习与研讨，用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。
1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日，我园开展了对《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园工作规程》以及《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记，学习后，每人写学习心得，以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性，提升了教师的教学理念与教育教学水平。
2、开展了一次集体研讨交流。幼儿园一日常规，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。6月19日，我园开展了“优化幼儿一日常规”经验交流活动。此次研讨与交流，真正让教师科学的教育观念有效内化为自身的行为意识，掌握可行可操作的依据及方法并落实到实践中，
篇4书写经验116人觉得有启发
幼儿园学前教育宣传月活动开展以来，大家都知道这类活动意义重大，不仅能提升家长对幼儿教育的认识，还能促进教师专业成长。这次活动筹备时，我们团队就花了些心思。一开始定的主题是“家园共育促成长”，这个主题听起来挺贴合实际工作的。
活动期间，每个环节都得精心安排。比如讲座部分，邀请专家来讲解科学育儿的方法，这事看似简单，其实准备起来麻烦得很。专家的时间不好协调，还得提前准备好ppt，内容既要全面又要通俗易懂。那天讲座现场来了不少家长，他们听得特别认真，不少人还记了笔记。有个细节让我印象深刻，一位年轻妈妈问了个问题，她说自己总是担心孩子在园的表现，不知道该怎么跟老师沟通。这个问题很有代表性，后来在讨论环节，好几个家长都附和说遇到类似情况。
除了讲座，还有亲子游戏环节。设计这些游戏时，我们考虑到不同年龄段孩子的特点。低龄组的孩子玩的是简单的找朋友游戏，高龄组则增加了一些合作元素。活动当天，孩子们玩得开心，家长们也参与其中，气氛很热烈。不过有个小插曲，有个小朋友因为找不到自己的伙伴急得哭了，工作人员赶紧过去安抚，还好最后顺利解决了。
宣传材料的制作也很重要。我们印了不少海报和手册，内容涵盖幼儿教育的理念、日常护理的小技巧，还有常见问题解答。手册的设计花了很长时间，既要美观又要实用。印刷的时候也出了点小状况，纸张的颜色跟预期的不太一样，但好在不影响整体效果。拿到成品后，我们赶紧发给家长，反馈还不错。
总结这部分的工作量也不少。起初我总觉得只要把活动流程记录下来就行，后来才发现需要提炼亮点，还要分析存在的不足。写的时候确实费脑筋，尤其是想把事情说得清楚又不啰嗦。写到一半的时候，突然觉得某个段落有点重复，就赶紧调整了一下顺序，这样看起来顺畅多了。
整个活动结束后，感觉收获颇丰。通过这次宣传月活动，我们和家长的关系更紧密了，老师们也学到了很多新的理念。不过，活动中也有些地方可以改进，比如下次可以多安排一些互动环节，让家长更深入地参与到活动中来。
希望以上的经验能给大家一点启发，毕竟每个幼儿园的情况都不一样，具体操作时还是要结合自身实际情况灵活调整。
学前教育宣传活动总结范文 【篇5】 550字
学前教育宣传活动总结范文
各县(市、区)教育局，合作区二公河园区幼儿园，直属各幼儿园：
现将省教育厅《转发教育部办公厅关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》转发给你们，请结合本地实际，认真贯彻执行。
各地(园)要充分利用多种途径进行宣传，营造良好的社会氛围____年学前教育宣传月活动总结工作总结。通过专家送训到县(乡)、结对帮扶等活动，加大幼儿园特别是农村儿园学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的力度
组织幼儿园教师开展形式多样的学习交流活动，推进《指南》学习与贯彻的深入。通过家长开放日、家长学校、幼儿园网站、微信平台等多种渠道，面向全体幼儿家长宣传科学保教的重要性，切实转变部分家长错误的教育观念，提高家长科学育儿能力，使家园形成合力，促进幼儿健康快乐成长。
各地(园)要高度重视宣传月活动，结合本地实际，认真制定活动实施方案，创新活动形式，确保宣传月取得良好效果。活动中，各地(园)要及时总结宣传活动开展的情况和取得的成效，对于在宣传月活动中表现突出的单位和个人要给予表彰。黑河市教育局将把各地(园)宣传月活动开展情况作为本年度学前教育先进集体、优秀教育工作者评选的重要依据。
学前教育宣传活动总结范文。
篇5书写经验293人觉得有启发
做总结这事，说起来简单，真要写好其实挺费劲。总结不是流水账，也不是把事情罗列一遍就完事了。要是这么干，那还不如不写。写总结得有点专业精神，既要回顾工作，又要提炼经验，还得为以后的工作找点方向。
先说个关键点，材料要全。这就像盖房子，材料不到位，想盖高楼大厦基本没戏。所以，写总结前得把相关的文件、记录、数据都找齐了。这一步很关键，要是遗漏了啥重要信息，总结写出来肯定不靠谱。比如有一次，我同事写总结时忘了统计上个月的活动参与人数，结果被领导指出数据不完整，挺尴尬的。
接着说说内容该怎么组织。总结不是单纯地把事情堆在一起，得有条理。比如学前教育宣传，活动多、内容杂，就得分类整理。可以按时间顺序来，也可以按主题分类。不过分类的时候要注意，别搞得太复杂，不然别人看了头都大了。我见过有些人写总结，分类太多层，光看目录就晕乎乎的，这其实不太好。
总结里要突出重点。那些常规性的内容，没必要太啰嗦，重点是找出亮点和特色。像学前教育宣传这类活动，可能有些创新做法特别值得推广，这就得好好强调一下。当然，突出重点的同时，也不能忽略细节。细节往往是决定成败的关键，比如活动的效果评估，要是这一块没写清楚，总结就会显得空洞。
说到效果评估，这是总结里一个容易被忽视的地方。很多人写总结，只顾着描述活动过程，却忘了分析成果。其实效果评估很重要，它能帮助我们看清哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。举个例子，去年我们搞了一场大型亲子活动，活动结束后，我特意做了个问卷调查，结果发现家长对互动环节评价很高，但对场地布置的意见不少。后来我们在下一次活动中调整了布置方案，果然效果好了很多。
小编友情提醒：
总结的语言要简洁明了。别想着用复杂的词汇去显示自己的水平，反而会让人看不懂。写总结的目标是让人一看就明白情况，而不是让人琢磨半天。当然，简洁不代表粗糙，该有的数据、事实都不能省略。另外，写总结的时候，最好能结合实际情况，给出一些具体的建议。比如针对某次活动存在的问题，提出改进措施，这样总结才更有价值。
2025幼儿园学前教育宣传月主题活动工作总结范文 【篇6】 3300字
幼儿园学前教育宣传月主题活动总结一
根据《教育部办公厅关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔____〕8号)要求，为深入贯彻落实文件要求，我园领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把我园的具体工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责
我园成立以校长丛众为组长，副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题。
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。”的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
____年6月9日至7月9日。
三、宣传重点
1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[____]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[____]128号)《临朐县____年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。
四、宣传方式
运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。
1.深入开展园内宣传。
在宣传月期间，我园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网“热点推荐”栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的“每日一句视频专辑”等栏目内容;组织教师对近年来开展的“落实《指南》研说教材”活动进行梳理固化，总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。
2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3.召开全园家长会。
建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。
一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。
三是案例剖析，播放视频《3乘5太难，小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析，重点结合实例对幼儿园“小学化”现象及危害做出科学合理的讲解与引导。
四是指导家长下载使用手机/平板电脑“科学育儿”客户端，(“科学育儿”移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)
4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。
(1)5月30日“六一儿童节”前夕，我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。
(2)____年4月15日，我园举行了半日开放活动——区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等，通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。
5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传，重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。
6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。
7.组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。
9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。
10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。
通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。
本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
幼儿园学前教育宣传月主题活动总结二
按照省市级的具体要求，一科学观发展为指导，深入贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，我园为提高教师们的准也素质及家长科学育儿水平，营造了了解孩子、支持学前教育的良好氛围，我们班级在园里指导思想的指引下同样进行了多种活动，教师的专业素质提高了，家长的科学育儿水平提高了，孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下：
一、我们教师积极参加园组织的全体教师会议，认真学习解读了具体的活动方案，会后我们三位教师共同商讨并制定相关的班级活动方案。
二、通过班级飞信及班级qq群等各种形式积极宣传关于《学习指南，了解孩子》为内容的学习资料并进行群讨论，争取各位家长的理解和支持。
5月份的时候，我们及时将园领导上传至园qq群中的《指南》及相关解读内容转发到班级qq群和飞信中，引导各位家长积极学习了解指南的内容，并在群讨论中探讨关于《倾听孩子 共同成长》为主题的相关内容，家长们积极发言，实实在在说出了自己日常育儿的成功及小困惑，家园活动收到很好的效果。
三、在家长中开展关于《倾听孩子，共同成长》主题征文活动。
刚开始的时候，家长们嫌麻烦，于是我们就耐心地向家长朋友委婉提出各种合理的建议和意见，实实在在的讲出内心的感受和经验体会，经过交流，家长们渐渐认可了，积极地投入到征文活动中来，都实实在在就自己孩子的情况参照《指南》的要求进行较详细地阐述，我们读了家长们一封封的征文，感觉走进了家长们真诚的内心世界，对每一位孩子有了重新的认识，对我们的一日教学提供了新的、更有力的参照。“我们一切都是为了孩子好”这种心态渐渐在我们家园互动中得到各位家长的理解和支持，于是我们的教学工作同样得到家长们的关注，更多的家长积极参与到班级活动中来，家园关系得到良好发展。
四、认真学习解读《指南》内容，积极探讨和创新“我快乐，我自主”的师幼互动教学模式。
通过自身学习，认真地分析本班幼儿的实际情况，分析原因，找出差异，制定合理的教学计划。我们三位老师坐在一起认真分析交流了学习心得，将自己学到的知识运用到每日的教育教学活动中。了解每一位幼儿，认真对待授课内容，做到心中目标明确，认真备课，精心制作相关道具，改变些许的简单说教教学方法，采取了孩子喜欢的“快乐游戏”的教学方法，积极为幼儿营造良好的、轻松的学习环境，保证幼儿身心健康快乐。
五、利用空闲时间多学习相关的《指南》内容，积极参加园里组织的相关考核。
六、积极参与园组织的“倾听孩子，共同成长”教师征文活动。
通过对《指南》相关内容的理解，结合幼儿实际情况，我们认真分析和总结，写出了自己感受，为以后的教育教学提供了帮助。
在我们园领导正确的引导下，我们教师从内心意识到学习的重要性。其实简单的学习还是是远远不够的，这只是一个良好的开始而已。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中?作为幼儿教师，我们要虚心学习，全面提高自己的专业文化素养，积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。
篇6书写经验193人觉得有启发
开展幼儿园学前教育宣传月活动是提升教育质量的重要环节。今年的主题围绕着“如何促进幼儿全面发展”展开，经过一个月的努力，这次活动取得了显著成效。参与人员包括园内全体教职工及部分家长代表，大家齐心协力确保活动顺利进行。
活动期间，我们组织了多次专题讲座，邀请资深幼教专家讲解最新的教育理念。通过这些讲座，老师们不仅更新了自己的知识体系，还学到了许多实用的教学方法。例如，有一位老师提到她学会了如何利用自然环境来设计教学活动，这让她感到受益匪浅。同时，我们也鼓励家长积极参与到孩子的教育过程中，通过亲子互动游戏增进感情，培养孩子良好的生活习惯。
为了检验活动效果，我们还开展了多种形式的评估工作。其中，问卷调查是最主要的方式之一，它帮助我们了解了家长们对于活动的看法和建议。从收集的数据来看，大多数家长认为活动内容充实且富有创意，但也有一些反馈指出某些环节时间安排稍显紧凑，可能会影响参与者的体验。对此，我们需要在未来的活动中加以改进。
此外，我们特别注重将理论与实践相结合。在一次户外活动中，孩子们在老师的指导下亲手种植花草，观察它们的生长变化。这样的实践活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们明白了生命的宝贵。不少老师反映，这样的方式比单纯的课堂讲授更能激发孩子们的学习兴趣。
在整个活动过程中，我们也遇到了一些挑战。比如，由于场地有限，有些计划好的活动未能如期举行。还有一次，由于天气原因导致户外活动被迫取消，这让部分师生感到遗憾。不过，我们迅速调整了方案，将原本室外的项目转移到室内完成，保证了活动的整体进度。
幼儿园学前教育宣传月活动总结2025范文 【篇7】 950字
学前教育宣传月，学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，以下小编为大家整理了幼儿园学前教育宣传月活动总结____,希望对大家有帮助!
幼儿园学前教育宣传月活动总结____为贯彻落实仙游县教育局《快乐生活，健康成长学前教育宣传月活动实施方案》，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了快乐生活，健康成长学前教育宣传月活动领导小组。
2、依托专业资源，加强协调合作。
充分利用鲤中实验幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣传，赢得家长的支持与理解。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
我园围绕活动主题，积极参加县组织的的大型户外宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。
(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
通过led显示屏、发放宣传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。
以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育小学化现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
(3)宣传科学育儿知识，纠正小学化倾向。
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
通过本次学前教育宣传月活动， 使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
幼儿园学前教育宣传月活动总结____。
篇7书写经验27人觉得有启发
幼儿园学前教育宣传月活动开展以来，大家都知道这类总结很重要，不过写起来确实不容易。这次活动主要围绕“幼有所育”的主题，通过多种方式向家长和社会展示教育理念和成果。从准备阶段开始，园方就精心策划了一系列活动，包括专家讲座、亲子互动游戏以及观摩课展示等。这些活动都经过反复讨论和调整，目的是让家长更好地理解幼儿教育的重要性。
活动中，老师们投入了大量的时间和精力。比如在准备专家讲座时，有的老师为了找到合适的专家，跑了好几家机构，还查阅了不少资料，最后才确定了主题和内容。这期间，难免会出现一些小问题，像是某位老师在联系专家时记错了时间，导致沟通上有点小麻烦。但经过及时调整，最终还是顺利完成了任务。
在亲子互动环节，家长们参与的积极性很高。有家长反映说，以前总觉得孩子在幼儿园就是玩，现在通过这些活动了解到，原来每个游戏背后都有教育意义。不过也有家长提到，有些活动安排得稍微紧凑了些，可能对孩子来说有点累。园方也注意到了这一点，在后续活动中做了相应的改进。
至于观摩课展示，老师们事先进行了多次试讲和研讨。有个班级的老师为了上好一节语言课，连续几天加班备课，还特意去请教有经验的老教师。课后，听课的家长普遍觉得课程设计得很有趣，孩子们也很投入。不过也有个别家长提出，课堂上的互动环节可以再多一些，这样能让孩子们表现的机会更多。
幼儿园开展学前教育宣传月系列活动总结范文 【篇8】 450字
六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题《我是幼儿教师》。6月14日上午8点县实验幼儿园对全县幼儿园教师开放，参观幼儿园的主要有教育局领导，公办园以及私立园的园长和骨干教师，大约有一百人。
首先，由张主任带领局领导和教师参观班级的环境设计和区域活动，区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点，小小区域，体现了老师们的智慧。
其次，为了提高全县幼儿园的教育教学水平，起到示范引领的作用，实验幼儿园准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻教师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对《尊重幼儿发展规律还幼儿美好明天》进行专题讲座，为私立幼儿园的办园指明了方向。最后由教育局领导进行展示活动总结，对实验幼儿园的这次活动精心准备给予高度的评价，为今后的幼教发展提出了更明确的要求。
篇8书写经验148人觉得有启发
幼儿园开展学前教育宣传月系列活动总结怎么写？这事得从活动背景说起，最近几年国家对学前教育特别重视，幼儿园自然也不能闲着，于是借着宣传月的机会搞了不少活动。说实话，这类总结要是没点技巧，写出来就容易流于形式，让人看了云里雾里的。
一开始得先把活动的目的交代清楚，为啥要办这些活动？是为了提升家长对学前教育的认识，还是为了加强教师队伍建设？这个目的得说准了，不然后面的工作就没法展开。接着就是具体活动安排，像讲座啦、亲子互动啦、观摩课啥的，都得列出来，不能漏掉任何一个环节。不过，这里头有个小问题，有时候活动太多，难免记不太清顺序，所以最好提前做好记录，免得到时候写总结的时候抓瞎。
活动中肯定少不了拍照留念，照片的作用可大了，能直观反映活动效果。不过有些时候拍的照片质量不高，像素太低或者角度不好，这就有点尴尬了。所以在活动期间，就得安排专门的人负责拍照，选那些能体现活动亮点的照片，这样写总结的时候才不会干巴巴的全是文字。
总结里头得提到参与人员的表现，尤其是那些表现突出的老师和小朋友，得好好表扬一下。但这里有个需要注意的地方，表扬的时候得实事求是，不能夸大其词，不然反而会让人觉得不真实。比如说有个老师组织活动特别用心，就可以详细描述她是咋组织的，用了哪些方法，效果如何，而不是简单一句“表现优秀”。
再来说说总结里的数据统计，这个也是必不可少的。比如参加活动的人数、举办活动的次数、收到的反馈数量等等，这些数字能让总结更有说服力。不过有时候统计数据可能不准，这就需要提前核对好，别到时候写总结才发现差了好几个零。
小编友情提醒：
总结还得有个大致的方向，是希望未来继续深化某些方面的内容，还是改进现有的一些不足之处，这一点得明确下来。但有时候写着写着思路就乱了，写到后来忘了最初想表达的重点，这就需要在动笔前理清思路，最好列个提纲，这样就不会跑偏了。
