环保实践活动总结优秀范文 【篇1】2150字
环保社会实践活动总结
一、领导重视，整体规划，责任到人。
201*年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。
1．建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2．优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。
3．评比校内优美教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校评出校园文明班级，表彰文明学生。
三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。
现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境保护，教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，且收到了较好的效果。
1、学科教育，开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情，增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如，自然学科中蕴藏着丰富的环保知识：太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。
2、班团队活动，渗透绿色环境意识。近年举办主题班会'爱我家园，保护环境'、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织学生开展'绿化山河、爱我祖国'的征文、摄影、绘画比赛活动；大队部组织学生举办“少先队退队”活动；每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地；学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座；结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化，学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。
四、在综合实践活动中渗透环保教育，积极探索学校环保教育的新途径。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。
2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动，这样一系列的直接体验活动，有利于学生团队协作精神的培养，有利于学生创新实
践能力的提高，有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机，是学校环保教育的一种延伸，随着时代的发展，综合实践活动一定会朝多元化方向发展，与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
五、完善制度，加强督导，规范学生的环保行为。
学校制定的详细制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式，使学生认识到破坏环境的不道德性，帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理作用，加强监督管理，宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合，这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化，达到教育性、知识性、趣味性和艺术性，环境育人成了我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展，我们将对校园环境育人，学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准，把学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
篇1书写经验100人觉得有启发
做总结这事，说难也难，说简单也简单。有些人觉得总结就是把事情记下来，但这其实不对劲儿。总结是要提炼经验，找出规律，不是单纯地罗列事情。要是只堆砌事实，那叫流水账，没啥意义。
先得明确总结的目的，是为了汇报工作成果，还是为了反思问题。如果是前者，那就要突出成绩，比如这次环保活动搞得好不好，具体体现在哪里。要是后者，那就要重点分析失败的原因，为啥没达到预期效果，这些问题该怎么解决。举个例子，上次我们搞垃圾分类宣传，本来计划覆盖五千人，结果只做了三千多。这就得好好想想，是不是宣传方式有问题，还是场地选择不当？
写总结的时候，数据很重要。没有数据支撑，总结就显得空洞无力。比如说这次活动发了多少宣传册，回收了多少垃圾，参与人数是多少，这些都是硬指标。不过，有时候统计数据可能不太准，比如有人帮忙统计时漏掉了几个数字，这就需要反复核对，确保无误。
写总结时，最好能结合实际情况提建议。比如针对这次活动的不足之处，可以建议下次增加志愿者培训，提高他们的沟通能力。或者可以尝试新的宣传手段，比如利用社交媒体扩大影响力。当然了，建议不能太笼统，得具体可行，不然就成了纸上谈兵。
总结里还可以加入一些细节描述，这样更有说服力。比如说活动中遇到的具体困难，是怎么克服的。像是天气突然变冷，大家坚持在户外发放宣传材料，这种精神值得表扬。还有就是团队合作的情况，谁表现突出，谁配合默契，这些都能体现团队的整体水平。
暑假环保活动社会实践总结范文 【篇2】 1000字
从七月份开始，我们小组对无锡市各主要区段得白色污染塑料袋得使用展开调查。在29届奥利匹克运动会来临之际，我们应当将一个洁净环保文明的中国展现给外国友人。现在全世界都在倡导清除白色污染。而且这的确也是关系人类生存的一件大事。自6.1起，无锡市环保局明确禁止使用塑料袋。并随之出台了一些政策制度，确保这项行动顺利有效进行。
我们把实践活动从身边延伸到周边。活动开始，我们首先深入学校的各超市食堂，同时我们发现个别超市在收银台处有请自行准备购物袋的标语。这的确是一个很大的进步。我们也观察到新生塑料袋得影子确实消失了。可能也是由于学校里的超市离学生宿舍比较近，这样不提供塑料袋，学生可以用自己随身带得包等盛放也就问题不大。食堂得情况也是大有改观：以前随处可见得那种不能降解得白色塑料袋都换成了保鲜膜，让人感觉既卫生又环保，而且有很多窗口也增加了餐具，能尽量不用保鲜袋就节约。另外，我们也随机采访了学校里的一些清洁工阿姨。据了解，以前大家都使用污染塑料袋，每天不停地收拾，总是打扫不干净，而且风一吹到处都是，很让她们心烦。现在好了，工作量大大减少。学校干净了，大家心里也都舒服。通过在学校的调查，我们也觉得禁止使用塑料袋的行动效果确实好。
然后大家又各自分组，分别对学校附近得雪浪镇石塘街调查。发现如海这样的连锁超市已经完全实行收费使用制度。还有像大润发家乐福等大卖场都严格了制度。但是也有一些不乐观的情况，在菜市，大家了解到，塑料袋的使用还是很普遍，而且很浪费。其实买菜是日常必需的，完全可以准备一个篮子。在杭州风味小吃目前仍在使用，但其明确表示下半年不再使用。
在我们的实践活动中，还有一部分是通过网络找的，访问同学等方式了解其他省市得塑料袋使用。结果显示，一些省会城市如西安、南京等得情况还比较好。在一些小城市，消费者不是很在意。很多人认为自己买东西商家送袋子理所当然。小摊贩主也说明现在他们够袋很难很贵。可见，国家在这方面也加大了控制力度，只是这项工作不是一蹴而就得，，需要全民长期努力。
在实践活动得最后，我们小组人员进行了一次讨论。在消除白色污染得活动中，有很多得单位商家得做法很值得表扬。尤其、是在市中心免费为市民发放购物袋，这对大家来说很实际。对于超市等，不提供塑料袋肯定会影响到一部分销售。但提供这种便宜得包既便宜又环保。但是目前总体国民得环保意识还不够高。应当加强法律。
篇2书写经验123人觉得有启发
暑假环保活动的社会实践总结该怎么写？这事挺重要，得好好琢磨下。写总结的时候，先要把整个活动的过程过一遍脑子，从头到尾想清楚，别漏掉啥关键环节。
比如，活动的背景和目的，这是开头得说清的。为啥搞这个活动，是响应国家号召，还是学校布置的任务？不管怎么说，得让看的人明白为啥要干这事。要是能结合一下当地的环境状况就更好了，比如空气污染严重，河流垃圾多，这样显得更有针对性。
接着就是活动的具体内容了，这部分要详细点。都做了哪些事？是去社区宣传垃圾分类吗？还是组织大家清理公园里的塑料袋？记得把参与人数、活动地点、持续时间这些基本信息都写上，显得专业。还有，要是活动中遇到困难，是怎么克服的，也得提一提。这会让总结显得真实可信。
再来说说效果吧。活动结束后，到底有没有达到预期目标？比如居民对垃圾分类的知识提高了多少？公园恢复了多少干净程度？这些数据最好能具体点，比如“提高了百分之二十的认识水平”或者“清理了五吨垃圾”。要是能有一些直观的照片或者图表就更棒了，不过没条件的话文字描述也行。
书写注意事项：
写总结的时候，态度得诚恳。要是发现活动中确实有些地方做得不到位，也不必藏着掖着，可以坦率地说出来。比如志愿者分工不太合理，导致部分人工作量过大，下次就可以改进。这种反思能体现总结者的责任心。
最后就是写总结的格式问题了。开头要有标题，中间分段写，结尾处简单收尾就行。语言要简洁明了，别太啰嗦。如果实在不知道怎么开头，可以参考以往类似的总结，借鉴一下别人的表达方式，但千万别照搬，要有自己的东西。
写总结其实是个锻炼思维的好机会，不仅能回顾活动的全过程，还能学到不少东西。希望大伙儿都能写出一份让自己满意的总结来。
有关于环保实践活动的总结范文 【篇3】 2050字
有关于环保实践活动的总结
我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
一、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。
1．建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2．优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。
3．评比校内优美教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校评出校园文明班级，表彰文明学生。
二、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。
现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境保护，教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，且收到了较好的效果。
1、学科教育，开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情，增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如，自然学科中蕴藏着丰富的环保知识：太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。
2、班团队活动，渗透绿色环境意识。近年举办主题班会'爱我家园，保护环境'、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织学生开展'绿化山河、爱我祖国'的征文、摄影、绘画比赛活动；大队部组织学生举办“少先队退队”活动；每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地。环保教育活动系列化和教育方法多样化，学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。
三、在综合实践活动中渗透环保教育，积极探索学校环保教育的新途径。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。
2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动，这样一系列的直接体验活动，有利于学生团队协作精神的培养，有利于学生创新实践能力的提高，有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机，是学校环保教育的一种延伸，随着时代的发展，综合实践活动一定会朝多元化方向发展，与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
四、完善制度，加强督导，规范学生的环保行为。
学校制定的详细制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式，使学生认识到破坏环境的不道德性，帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理作用，加强监督管理，宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合，这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化，达到教育性、知识性、趣味性和艺术性，环境育人成了我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展，我们将对校园环境育人，学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准，把学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
篇3书写经验26人觉得有启发
写总结这事，得看你是为啥写，要是环保实践活动的总结，那得先把活动的整体情况理清楚，不然东一榔头西一棒子的，别人看了也摸不着头脑。开头，就简单说下活动的基本信息，比如时间、地点、参与人员啥的，别太啰嗦，点到就行。
活动中肯定会有不少事干，像是清理垃圾、宣传环保知识之类的，把这些事情都写出来，顺序不用太讲究，能突出重点就行。比如说那次活动，大家分工明确，有人负责捡垃圾，有人负责记录数量，还有的人专门拍照留念，这不就挺好的，能让看的人感受到当时的气氛。
再就是效果了，活动搞完后总得有个结果，成果如何，有没有达到预期目标，这些都得提一提。像那次活动结束后，周围的环境明显改善了不少，居民们的环保意识也提高了，这就是个不错的成效。要是效果不太好，也得分析下原因，是准备工作不到位还是其他因素影响的，这样下次好改进。
还有就是个人感受这部分，虽然是写总结，但也不能光写事实，得有点主观的东西在里面。比如自己在这次活动中学到了什么，以后打算怎么做之类的，这会让总结看起来更有温度。当然，写的时候要注意分寸，别一股脑全写成个人感悟，毕竟总结主要还是讲事情本身。
不过有时候写着写着会发现，有些细节记不太清了，这时候就得靠平时养成的好习惯，像活动开始前做好笔记啥的，不然到时候写总结就抓瞎了。还有，总结里的数字最好核对一下，别写错了，要是领导发现数据不对劲，那可就尴尬了。
最后一点提醒，写总结的时候语气得诚恳，别敷衍了事，要是领导看到觉得你态度不端正，那可就不好了。写完后多检查几遍，看看有没有漏掉重要的东西，或者是不是哪里表述得不清楚，这些问题提前发现总比事后被挑毛病强。
“青春环保行”暑假三下乡实践活动总结范文 【篇4】 1900字
xx理工职业学院文化产业系和计算机学院的同学们，在马xx老师和陈xx老师的带领下，于7月16号下午6时前往xxxx县参加为期五天的主题为“青春环保行”的三下乡社会实践活动。
7月15号，我们的队长袁xx和副队长周行，两位同学已经先于我们的大部队来到了xxxx县踩点。他们首先了解到了交通方面的问题，其次就是住宿已经饮食方面的环境，并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。在他们的帮助下我们少了很多担忧，也少了很多不必要的麻烦。在我们7月16号晚上到达xx县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的xx县高级中学，他们也已经先行与门卫保安沟通好了，给予我们带来了很多方便。简单的收拾之后我们便前去就餐，以及买一些仍然缺少的东西。总之，就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。
在这为期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗体力的事情应该就是走路了。由于xx县当地的公交车不是很方便，我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的xx县志愿者服务站，参加会议的时候也是一身的汗臭，不过大家仍然是精神满面。钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。原来开车和步行的时间差距真的很大啊，看着车外的烈日，我们都会心一笑。爬山也是考验我们体能的一项训练啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我们期间来了很多次塔山公园参加活动，每一次都是攀爬到塔下的。想想都觉得我们了不起啊。这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。
我们这次主题为“青春环保行”的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查，我们做了一项关于环保的调研工作。在做问卷的过程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我们遇到更多的关注，遇到热情环保的市民，遇到了健谈积极的环卫阿姨，遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士，这次问卷的调查更是开阔了我们的眼界，使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。更重要的是，在这次问卷调查中，我们收获到了宝贵的数据资料，我们对这些进行了统计和分析，发现大家的环保意识还是有的，但是普遍需要提高。所以我们也在塔山公园举行了一次捡垃圾的宣传活动，希望通过我们微薄的力量，可以带动更多的人加入到我们的青春环保里面来，这样我们的世界将更加美好。我们的青春将更加精彩绚丽。
在这次三下乡活动中，我们还做了很多服务性的活动，我们在东较广场进行了电脑的义修，虽然当天下雨，但是我们的同学还是坚守岗位时刻准备为有需要的人服务。我们还在塔山公园的郊边田地里帮助老奶奶进行耕作，做一些简单的草物堆积的工作。老奶奶一直担心会弄脏我们的衣服，但是我们的同学都表现出了无惧和坚决要帮忙的态度，老奶奶笑得很开心，她很感动很开心地告诉我们等这些收完了就要开始下一期的耕作了。这是农田里面的收获，我们劳动我们开心。
我们在社工的帮助下带上我们的礼物慰问了孤寡老人，也参加了留守儿童培训班的开班仪式，还帮助了盲人夫妇做了一些简单的工作。在慰问老人的过程中，很是感动，他们颤抖的双手和眯眯的眼睛很是让你心疼，我们在短暂的时间里面，只能尽我们所能，陪陪他们聊聊天，当当他们的孙子。帮他们做一些家务，问问他们有什么平时自己想做却做不来的事情，我们就尽力地帮他们做到。看着他们开心的样子，我们也跟着开心，感觉就像自己的爷爷奶奶一样，一样可爱，一样暖心。然而那些留守儿童更是让人心疼，多么希望我们可以化作一缕阳光，照进他们的心里啊。在与他们的交流中，我们了解到他们是渴望爱的，渴望关心的。处于青春期的他们不禁让我们很有感触，自己也是在这个叛逆期走过来的。很欣慰的是我们的交流还是没有什么问题的，我们的同学们很耐心地用自己的方法帮助他们解决了一些心理的感情问题，开班仪式感动哭了很多人，只是因为大家有感触，因为我们心疼这些孩子。看到那对盲人夫妇的天真可爱的儿子的时候，我们是很开心也是惊讶的，因为他的笑容是很灿烂很天真的，我想不到他的父母是盲人，这是小孩子的天真，他有，我们相信长大后他也有一直保持着这份美好。
最后一天的回程，我们都很不舍，这段三下乡的行程虽然是辛苦了一点，不过大家真的收获很多，也是感慨很多的。突然，对xxxx县有了特殊的回忆和特殊的感情，希望这里越来越好，希望这里的人越来越幸福。
回味着这五天的三下乡，感慨很多，只是觉得这段记忆很值得回味，如果可以的话真的很想再做多一点事情，再次尽自己的力量多做一些事情。
“青春环保行”三下乡就这样结束了，让我们从这以后都秉持着一颗青春环保的心吧。
篇4书写经验140人觉得有启发
“青春环保行”暑假三下乡实践活动总结怎么写
写总结这事，其实挺讲究技巧。这不，刚接到任务，就想着怎么把这次活动好好梳理一番。咱们得把过程、成果、问题都交代清楚，还得有点条理，不然看了半天不知道讲什么。
先说准备工作，一开始定主题的时候费了不少劲儿。当时团队里意见不太一致，有人觉得搞个文化宣传更有意义，也有人主张环保主题更实在。最后综合考虑了一下，大家一致认为环保是个大方向，既能响应国家号召，又能结合专业特长，就定了这个“青春环保行”的名头。
到了实地，才发现事情没那么简单。村里的情况比想象中复杂得多。有些地方垃圾堆得跟小山似的，清理起来特别费劲。志愿者们分工合作，有的负责分类，有的负责搬运，还有的专门给村民讲解垃圾分类的重要性。说实话，刚开始大家干劲十足，但干了几天后，体力消耗挺大的。尤其是烈日下，汗水顺着脸颊往下流，衣服湿了又干、干了又湿，那滋味真不好受。
不过，看到村民们慢慢开始接受我们的建议，主动参与进来，心里还是很欣慰的。记得有个老大爷，他家院子本来堆满了废纸箱和塑料瓶，后来在我们指导下，不仅把院子收拾得整整齐齐，还特意跑了几趟镇上卖废品，说是能换点零花钱。这种变化让我们特别有成就感。
活动中也遇到了不少问题。比如，部分志愿者因为身体原因中途退出了，导致人手一度紧张。还有就是沟通上的障碍，有些年纪稍大的村民听不懂普通话，交流起来比较困难。好在大家都想办法克服了，比如找当地年轻人帮忙翻译，或者用简单的肢体动作表达意思。
成果方面，总的来看还是挺不错的。除了清理了大量垃圾，还发放了不少环保宣传册，组织了几场小型讲座。最值得骄傲的是，村里成立了第一支环保小队，成员全是小孩子，他们每天放学后都会自觉去捡垃圾，形成了一股新风尚。相信随着时间推移，这样的行动会感染更多人。
总结完这些，感觉心里踏实多了。其实写总结不光是为了记录，也是为了反思。希望下次再搞类似活动时，能吸取经验教训，做得更好。
暑假环保社会实践活动心得总结范文 【篇5】 1200字
这次社会实践经历了一周的时间。这一周，我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践，在整个实践的过程中，我学会了很多关于环保和沼气利用的东西，也收获很多关于交流和宣传的作用。
在这次社会实践活动的策划书是我写的，所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰，于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说，以使她们都能够及时地做好准备和预先工作，她们在得到具体实践和时间通知后，都反映很好，也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见，然后我们就即使调整。在队长的带领下，我们能很好的利用好时间，最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务，这也是我觉得团队工作的非常重要的一点，团结，友爱，每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任，那么什么困难都难不倒我们这个小组，并且我们要实际的安排具体恰当，才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见，最起码，大多数的意见要考虑进去。
此次活动中，我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子，以前都是在高楼大厦和温室里生活，在江山，我们做的是实践和沼气利用的宣传，很多都是要在农村中进行的，所以，在烈日炎炎的天气里，我们要在农村的土路上，对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查，并且挨家挨户地分发宣传册，都给我们很大的压力，我们都大汗淋漓，但是还是坚持了下来，耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处，对于当前环境的状况，她们的意见是怎么样的，有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的，我们都细心地记录了下来。这让我意识到，在很多工作中，吃苦耐劳是一个非常重要的品质，是成功的重要保证。我们年轻人，要坚持吃苦耐劳的精神，努力向上，好好的培养自己勤奋吃苦的品德。
在此次活动中，我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中，我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解，而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备，不能只是单方面的提出问题，也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问，这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候，通过他对于青年大学生的忠告和建议，我更是深深地意识到，年轻人一定要肯吃苦，才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标，一定不能犹豫不决，就要坚持地走下去，即使很苦很难，当然也要适时的回头看看。”面对成功人士坦诚的忠告，我们也都受益很大。
作为一名当代大学生，通过这次参加的暑期社会实践活动，我觉得我将来一定要学好科学文化知识，但是也要积极地参加社会实践活动，把自己学习的理论知识和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。
篇5书写经验229人觉得有启发
暑假环保活动结束了，回顾这段时间的经历，写总结的时候得好好整理一下思路。一开始可能觉得没什么头绪，毕竟涉及的东西挺多，像垃圾分类啦、社区宣传，还有实地调研啥的。其实写总结最重要的是把事情理清楚，不然东一榔头西一棒槌，看了的人都晕。
先把活动的大方向确定下来，比如这次活动的目标是什么，是提高大家的环保意识，还是具体解决某个环境问题。目标搞明白了，接下来就是围绕这个目标展开叙述。比如说我们做垃圾分类，就得把分类的过程、遇到的问题、怎么解决的都写出来。这部分要具体，不能太笼统，不然别人看不明白。像“我们去了几个地方进行垃圾分类宣传”，这样写就有点模糊，要是改成“我们去了三个小区，每个地方都发放了宣传单，并且现场教居民如何正确分类垃圾”，就清楚多了。
活动中肯定会有不少细节，这些细节很重要。比如在某次活动中，有个小朋友特别积极，主动帮着分发传单，还跟其他小朋友讲解垃圾分类的知识。这样的小插曲其实很有意义，能反映出活动的效果，也增加了文章的生动性。不过有时候会忘记把这些细节写进去，就少了一些趣味性。
还有就是要注意数据的准确性，这很重要。像统计参与人数、收集到的垃圾数量之类的，不能随便编个数字应付了事。要是数据不对劲，后面分析起来就麻烦了。记得有一次写总结，我粗心大意把一个数字弄错了，后来被同事发现后才改过来。这种事情虽然不大，但影响挺不好。
写总结的时候还要注意语言的表达方式，不能太口语化，也不能太正式。得找到那个平衡点，既要让人看得懂，又要显得专业一些。有时候为了追求简洁，可能会忽略掉一些必要的描述，这就需要反复检查一下，看看是不是漏掉了重要的部分。
小编友情提醒：
写总结不是单纯地罗列事实，而是要通过这些事实得出一些结论。比如通过这次活动，我们可以看到居民的环保意识有所提升，但也存在一些不足的地方，像是宣传力度还可以加强之类的。这些结论有助于以后的活动做得更好。
总结写完后，最好找个人帮忙看看，有时候自己写的时候思路比较乱，别人一看就能发现问题。当然，有时候自己也察觉不到，所以多一个人过目总是好的。
环保主题实践活动总结800字范文 【篇6】 850字
环保主题实践活动总结小学
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节，为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3．低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作 爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；
3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；
3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高 潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：
12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
篇6书写经验194人觉得有启发
环保主题实践活动总结其实没那么难写，只要掌握几个关键点就行。一开始得把活动背景说清楚，比如为什么要做这个活动，是响应上级号召还是学校组织的，这部分要交代明白，不然读者会一头雾水。接着就是活动的具体情况了，时间、地点、参加人员这些基本信息得写全，还有活动形式，是讲座、植树还是捡垃圾之类的，最好能稍微详细一点。
活动中取得的成绩也是重点，像是清理了多少垃圾、种了多少树苗，或者是提高了多少人的环保意识，这些数字能让总结更有说服力。当然，过程中遇到的问题也不能忽略，毕竟没有一帆风顺的事情。比如说当时天气不太好，影响了活动进度，或者有部分人不太配合，这些问题该怎么解决，都得想清楚。
成果展示也很重要，活动结束后做了哪些宣传工作，比如拍照发朋友圈、写报道之类的，这能让更多人知道你们的努力。最后别忘了感谢一下参与的同事或同学，毕竟大家一块儿努力才有了成果。要是有人表现特别突出，也可以单独提一句，这样显得更人性化。
不过有时候写总结的时候容易忘记一些细节，比如某次活动的具体日期记错了，或者把某个数字搞混了，这种情况挺常见的。写的时候一定要仔细核对，不然就容易出错。另外，语言表达上也要注意，别用太复杂的句子，简单明了就好，毕竟总结不是写论文，太拗口会让读者看得很累。
还有一个需要注意的地方，就是活动的意义不能只停留在表面，得深入挖掘它的价值。比如说这次活动不仅改善了环境，还增强了团队凝聚力，这样的总结听起来就更有深度。如果只是简单罗列事实，那就显得很单薄了。
参加环保实践活动的总结范文 【篇7】 650字
参加环保实践活动的总结
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，更应当积极参加劳动。于是我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
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参加环保实践活动的总结该怎么写？不少人在写总结的时候总是抓不住重点，要么写得太啰嗦，要么就漏掉关键部分。其实总结并不是一件难事，只要掌握几个要点就行。
一开始要回顾整个活动的过程，这部分得简明扼要，别光顾着描述细节，要把重点放在活动的主要环节上。比如，这次环保活动是以清理垃圾为主的，那就要提到具体清理了哪些地方，用了什么方法，参与人数有多少。不过有时候写着写着就容易跑题，比如把注意力放到某个人的表现上，这就不太合适了。写总结时脑子里要装着“活动整体”这个概念，别被小插曲带偏了方向。
接着就是分析效果的部分，这是总结的核心。得认真评估活动的效果，到底有没有达到预期目标。如果目标是减少塑料袋使用量，那就要拿出数据来说话，比如减少了多少个塑料袋。不过有时候人们会忘记这一点，只顾着描述活动本身，而忽略了结果分析，这就有点本末倒置了。记得要把活动的实际影响讲清楚，这样才能给下一次活动提供参考。
然后就是谈谈感受和体会。这部分不是发感慨的地方，而是要结合实际情况提出一些有建设性的想法。比如，这次活动中大家分工合作很默契，那么就可以建议以后多组织类似的团队活动。不过有时候写到这里，有些人会忍不住开始抒情，写得太过文艺范儿，这样反而显得不专业。写感受的时候还是要保持理性，多从实际出发去思考。
最后还要提一下不足之处，这一步很重要。没有哪个活动能十全十美，所以得诚实地指出存在的问题。比如活动中可能出现了沟通不畅的情况，或者是某些环节准备不够充分。不过有时候人们为了面子，会刻意回避这些问题，这就不太好。只有正视不足才能进步，总结的意义就在于此。
总结写得好不好，关键在于思路是否清晰，材料是否真实。不要想着套模板，每个活动都有自己的特点，总结也该因事而异。要是觉得写起来有点吃力，不妨找个伙伴一起讨论，说不定能碰撞出新的想法。
小学环保教育实践活动总结范文 【篇8】 550字
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8.30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中，xx大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
篇8书写经验118人觉得有启发
做总结这事，说难也不难，说简单吧其实也挺费脑筋。尤其是搞活动之后，想把事情说清楚，又得让人觉得靠谱，这可不是件容易的事。
像小学环保教育活动这种事，头一件得先把活动的情况交代明白。比如说时间、地点、参加人员啥的，这些都得点到，不然别人不知道你在讲什么。记得去年学校搞那次植树节活动，当时我负责写总结，开头就写了“三月春风暖洋洋，校园内外绿意浓”，虽然有点啰嗦，但至少把季节和氛围烘托出来了，这招我觉得还行。
接着就得讲讲活动的具体内容了。是发宣传单还是组织讲座，是实地考察还是动手实践，这些细节不能漏掉。去年那次活动，我们带孩子们去公园捡垃圾，顺便教他们分类投放，结果回来一总结，发现好多孩子回家还主动帮家长分垃圾，这点特别值得夸一下。不过当时写的时候，可能因为太兴奋，把“分类”写成了“分列”，后来才发现这个小问题，好在没影响整体表达。
然后就是成果展示啦。活动的效果怎么样，有没有达到预期目标，这是总结的重点。像上次活动后，我们统计了一下，学生们一周内主动参与垃圾分类的家庭增加了不少，这就算是个小突破吧。不过写的时候，我把“主动参与”写成了“主动介入”，虽然意思差不多，但回头看看总觉得有点别扭。
小编友情提醒：
总结里还可以提提遇到的问题和改进的方向。比如活动中有些环节时间安排不太合理，导致部分活动仓促收尾，下次得提前规划好时间。还有就是材料准备方面，有些道具临时找不到，这也提醒我们以后得提前检查一遍。
