教师试用期转正工作总结怎么写范文 【篇1】1350字
教师试用期转正工作总结
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于____7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况总结如下:
一、政治思想方面
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学_____的工作精神及___同志的“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
篇1书写经验156人觉得有启发
教师试用期转正工作总结怎么写
写总结这类东西,说实话挺费脑子的。尤其是刚入职那会儿,我总觉得无从下手,后来慢慢摸索出来一些门道。总结不是单纯地把事情罗列一遍,也不是简单地把工作流程复述一遍,它得有点深度才行。像我第一次写的时候,就犯了个小问题,光顾着写自己干了什么,却没好好想想为什么这么干。
开头怎么写?
最好先把背景交代清楚。比如说这段时间教了几门课,带了多少学生,参与过哪些教研活动之类的。这部分内容很重要,因为它是后续分析的基础。要是开头就交代不清基本情况,后面说啥都显得空洞。不过,有些同事可能觉得这太啰嗦,想直接跳到重点,其实这样不太好。就像盖房子一样,基础打不牢,上面再漂亮也站不住脚。
接下来就是重头戏了,得谈谈成绩和不足。成绩这部分不用藏着掖着,该夸就得夸。比如我那次公开课讲得还不错,领导和同事都给好评,我就写了进去。但写的时候要注意分寸,别太过头。至于不足,这个就得实话实说了。像我刚入职的时候,备课时间总是不够,教案写得比较仓促,这就得提出来。不过这里有个小细节需要注意,不能只说问题,还得稍微提一下改进措施,不然给人感觉只是抱怨。
还有就是数据的应用。数字往往比文字更有说服力。比如我带的那个班,期末考试平均分提高了五分,优秀率提升了三个百分点,这些数据一摆出来,立马就能看出成效。不过有些同事可能会忽略这一点,觉得只要把事说清楚就行,实际上这样效果会差很多。当然,数据也不能乱用,得确保真实可靠。
另外一点,总结里最好能结合自己的教学理念。每个老师都有自己的想法,把这些想法融入总结里,会让文章更有个性。像我就喜欢强调互动式教学,所以在总结里特意提到自己在课堂上尝试了一些新方法,效果还不错。但有时候写着写着,会发现自己思路有点乱,这可能是准备工作做得不够充分。
小编友情提醒:
写完之后最好多检查几遍。有时候一个小小的标点错误都会影响整体观感。我有一次提交总结时,就因为忘了检查,结果发现好几个地方的逗号用错了位置。虽然不影响大意,但还是挺尴尬的。还有,字体大小、格式这些问题也不能忽视,毕竟这是给别人看的东西。
2025年4月教师试用期转正工作总结范文 【篇2】 2800字
试用期转正工作总结范文
尊重的各位领导:
您好!
从____4月7日至今,我在中共南阳市委电教中心工作已满两个月的时间。时间一晃而过,转瞬间试用期已濒临序幕。这是我人生中弥足可贵的经历,也给我留下了出色而美妙的回想。在这段时间里大家都给予了我足够的宽容、支撑和辅助,让我充足感触到了电教中心这个大群体“海纳百川” 的胸怀,感想到了电教人“不阅历风雨,怎能见彩虹”的英气,也领会到了电教人作为开荒者的艰巨和动摇。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机遇成为电教中心的一份子而惊喜万分。
经由两个月的试用,我收成硕丰,感想也很多。在这两个月里,在领导的指导、关怀培育下,在同事的支持帮助、亲密配合下,我不断加强思想政治学习,对工作不断改进,较为美满地完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:
一、政治思维方面
认真加强思想政治学习,不断提高自己的政管理论程度。始终保持学习党的各项方针政策,继承深入学习实践科学发展观,深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨针、政策、办法。体系地学习了《中共南阳市委组织部____工作要点》等重要文件,坚固建立全心全意为国民服务的主旨和准确的世界观、人生观和价值观,以发展坚持共产党员先进性教导运动为重要契机,加强对马列理论、毛泽东思惟,邓小平理论和“三个代表”主要思想及科学发展观、社会主义市场经济理论并积极加强对与工作范畴相关的专业知识的学习,使思想意识和本身素质都有了新的提高。
二、工作方面
本着对工作积极、认真、负责的立场,认真遵照各项规章轨制,虚心向领导和同事讨教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效力和工作品质有了较大进步,较好地完成了各项工作义务,现将工作整理如下:
1、进入中央的第一周:自动学习、尽快适应,敏捷熟习环境跟电教核心音像制造科的详细工作内容。在这一周内两次参加拍摄了深刻学习实际迷信发展观的工作会议并收拾了相干文字材料;
2、进入中心的第二周:通过一个礼拜的接触了解,匆匆进入工作状况,在周二开端与和我一组的徐?立前辈去分包县新野拍摄钢葱育苗并走进新野的北关先进社区,了解这里的进步事迹;与此同时虚心向共事求教工作方法、工作方式,及相关的技术知识;
3、进入中心的第三周:逐步进入角色,完成中心支配的部长访谈任务第一步��即电话联系了解分包县区的部长访谈落实情况,逐步把部长访谈的初稿落实到位。同时拍摄了一次贾崇兰贾书记的对于深入学习实践科学发展观的工作会议;
4、进入中心的第四处:认真完成实用技术flash脚本《蚕宝宝历险记》。其中包含选题,积极联系相关的技术人员征询技术要点信息,与同事讨论配合,磋商剧情,请领导指导点评。
这次的经历使我受益匪浅,同时也是一次对自己的很好的锤炼,以前我从没有接触过动画类作品的创作,更是没有接触过适用技术类的动画创作,这次工作部署后我先上网上了解动画创作的基础方式办法,而后再让自己换位思考把自己当做受众,从受众的角度斟酌动画创作的初步模型,同时积极的与技术专家及了解动画创作的同事沟通,探讨,设计情节,还在工作之余回家回想了一些老的经典动画片,愿望从中有所收益,同时领导的领导意见对我也是大大的启示与激励,在这一周里,我的每一天都有新的播种,每一天作品也在成长,当然这只是咱们作品的初步完成,我们的作品还须要一直地修改再修正,还需要领导的指点与批评,支持与赞助。我还要持续努力努力再尽力,让作品更加丰盛更加丰满;
5、进入中心的第五周:去邓州拍摄安阳市委组织系统到邓州考核学习“4 2”工作法并整理成一条新闻资讯及时上载加在节目最后。这次拍摄使我更深入的接触到了我们工作的实际操作部门,同时锻炼了自己的业务能力;
6、进入中央的第六周:当真落实到位部长访谈的稿件及接洽访谈旁边的交叉短片的内容及请求。同时踊跃的向同组的先辈学习相关的技术知识及工功课务信息。在工作时光认真的学习懂得自己欠缺的技巧常识;
7、进入中心的第七周:联系“双百工程”的选题,并积极上报。
8、进入中心的第八周:开始重点制作自己的电影。并合作联系部长访谈我们分包县区的联系工作。
在这两个月的时间里,爱岗敬业地做好本职业工作,努力做到不迟到不迟到,并积极自发找时间训练编辑技术。用满腔热忱积极、认真地完成好每一项任务,严厉遵守电教中心的各项规章制度,认真实行岗位职责,自觉按章操作;平时工作中团结同事、不断晋升自己的团队配合精力,与同事配合完成各项工作任务。在以后的工作中我还要以一种积极开朗的心态、一种良好的习惯、不断制订新的工作规划并按时完成。我将会在以后的工作中时时提醒自己,保质保量地认真完成工作。
三、学习生涯方面
在工作过程中,我深深觉得加强自身学习、提高自身素质的紧急性,一是向书本学习,坚持天天挤出必定的时间不断空虚自己,端正态度,改良方法,普遍吸取各种“养分”;二是向四周的同志学习,工作中我始终保持谦逊谨严、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们不辞辛苦、求真求实的工作风格和处置问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识应用于实际工作中,在实践中测验所学知识,查找不足,提高自己,避免和战胜浅尝辄止、一知半解的偏向。
作为一名机关工作者,我时刻提示自己,要不断加强自身的思想道德素养和人格品德的锻炼,加强贡献意识,把清正廉明作为人格涵养的重点。不受社会上一些不良风尚的影响,从一点一滴的小事做起,生活中节约节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。稳固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
在这两个月的试用期内,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下锻炼了自己也磨练了自己,但我深知自己还存在一些缺陷和不足,政管理论基本还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。
在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚决政治信心,增强实践学习,积聚教训教训,不断调剂自己的思维方式和工作方法,在实践中磨难自己,努力使自己成为一名及格的中共市委电教中心工作职员。
附录:在电教中心的两个月内我完成了自己一部电视专题片的创作,现将自己在这两个月内及此片的创作过程整理如下。
创作进程:
第一步:选题阶段。在这一阶段,我留神阅读网页及相关的报纸杂志,生机从中可能找出鲜活的党员,并挖掘其亮点的党员事迹。同时观看了一些前辈的作品,从中学习经验,汲取营养,并积极的向前辈请教。终极确定选题的方向并确定对象同时核实实在性。列提纲。
第二步:采访阶段。在这一阶段,我先是想措施联系被访对象,联系上了之后,自己坐车前往潦河镇寻找被访对象并进行自我先容,同时对其进行采访,寻找能够拍摄的素材信息点,与此同时也采访考察了一些了解被访对象业绩的同道,回去之后,对当天的采访内容进行整顿,做初稿。
篇2书写经验188人觉得有启发
写总结的时候,大家得先弄清楚总结到底是个什么。总结不是简单地把事情罗列一遍,也不是把过程描述得清清楚楚,而是要把事情的结果、经验和教训都梳理出来,这样别人看了才能学到东西。
先说材料准备,材料就是写总结的基础。要是材料没准备好,写出来的总结就会显得空洞无物。这就好比盖房子,没有砖头和水泥,光有设计图也没用。所以,写总结前得把相关的数据、资料都收集齐全,不能遗漏重要信息。
接着就是整理材料了,这一步很重要。有时候,材料太多太杂,得好好筛选一下,哪些是关键的,哪些是可以忽略的。要是不仔细整理,写出来的总结就可能东一榔头西一棒槌,让人摸不着头脑。比如,教学工作里的成绩和问题,得一条条列出来,这样才能让领导一眼看明白。
然后就是写正文啦。正文是总结的核心部分,得把工作的主要内容、取得的成绩、存在的问题以及改进措施都写清楚。这里有个小技巧,就是可以多用一些专业术语,这样显得更有水平。比如,教学总结里就可以提到“课堂管理”“学生反馈机制”之类的词,这会让总结看起来更加专业。
写总结的时候,要注意语言的表达。有时候,语言太啰嗦反而不好,得简洁明了。像那种长句子,最好拆开写,不然读者看着费劲。不过有时候,写作者可能会因为赶时间,就把几个意思堆在一起,这就容易让读者搞混了。
书写注意事项:
总结里还得体现个人特色。每个人的总结都应该有自己的风格,不能千篇一律。比如,有的老师喜欢用数字说话,列出具体的考试成绩提升幅度;有的老师则喜欢用案例分析,通过一个具体的事例来说明问题。
小编友情提醒:
检查也很关键。写完总结后,不能马上就交上去,得反复看看有没有错别字,有没有语句不通的地方。有时候,写作者可能会因为疏忽大意,漏掉了一些重要的标点符号,或者是把某个词拼错了,这都会影响总结的质量。
大学新教师试用期转正工作总结怎么写范文 【篇3】 600字
一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。
一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻以xx大的最新精神指导自己的言行,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与党保持一致,积极参加学校组织安排的各项活动。
二、教育教学方面:在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、专业素养与业务能力方面:我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。
在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。
篇3书写经验95人觉得有启发
大学新教师试用期转正工作总结怎么写
新教师刚结束试用期,要写一份转正工作总结,这很重要。写总结的时候得先把教学计划和目标回顾一下,看看自己有没有完成预期的目标。比如说教学任务是不是都完成了,学生的学习效果怎么样,课堂管理有没有达到预期的标准。
记得要把教学过程中的亮点写出来,像是哪些教学方法特别有效,学生反馈比较好的地方。还有就是遇到的问题也要写清楚,像有些学生基础差,怎么调整教学策略让他们跟上进度。这些问题解决得好不好,也是工作表现的一部分。
资料收集也很关键,平时上课用的教案、课件、作业批改记录这些都要整理好。有时候会发现教案写得很详细,但实际操作起来可能有些地方没顾及到,这就是一个需要改进的地方。另外,听课记录也不能少,看看别的老师是怎么上课的,对自己也有启发。
还有就是和同事的交流,尤其是教研活动里的讨论,这些都是成长的机会。可能有时候参加完教研活动后觉得收获不大,但这可能是对某些问题还没有深入理解,以后有机会可以多关注相关领域。
学生的成绩分析也很重要,要客观地看学生的进步情况。有时候可能会发现某一部分知识点学生普遍掌握得不好,这就得反思是不是自己的讲解方式有问题。不过有时也可能是因为题目难度设置不合理导致的偏差。
最后别忘了写上个人发展规划,比如接下来想在哪方面提升自己。写总结的时候要结合自己的实际情况,不能太虚。有时候写得太理想化反而显得不真实,比如说自己打算一个月内完全改变教学风格,这不太现实。
写总结时要注意格式,但也不要拘泥于形式。有时候为了赶时间,草草写几句应付了事,这样对自身发展不利。写总结是一个自我梳理的过程,有助于明确未来方向。
幼儿园教师试用期转正个人工作总结范文 【篇4】 6400字
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(一)
我毕业于XX学校幼师专业,还未毕业时,我就在XX幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!
和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(二)
不知不觉,时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
一、在保教方面
1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。
二、在师德方面
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、在自身发展与提高方面
为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(三)
五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的写作网孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。
这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,入职 思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿教师更难,因为幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发现他们,改变他们,教育他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(四)
我于____年9月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:
一、学习方面:
当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面:
半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
三、生活方面:
在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(五)
时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
首先,在保教方面。
1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。
其次,在师德方面。
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对 他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
篇4书写经验197人觉得有启发
幼儿园教师试用期转正个人工作总结怎么写
对于刚进入幼儿园工作的教师来说,试用期结束后的个人工作总结是很重要的环节。这不仅是对自己工作成果的一种梳理,也是向领导展示自身能力的机会。不过,很多人在写总结的时候会感到困惑,不知道从何下手。
写总结前,先要把这段时间的工作内容理清楚。像是每天带班的情况、组织活动的次数、家长沟通的频率,还有遇到的问题和解决办法,这些都是需要记录下来的。当然,除了日常工作,还要特别留意那些比较突出的成绩,比如有没有设计出特别受欢迎的游戏活动,或者是在教学方法上有啥新尝试。
工作中肯定会有一些亮点,但也免不了会有不足的地方。比如,可能在某个时间段内,因为经验不足,对小朋友的行为管理不太到位。又或者是在家长会上,准备得不够充分,导致交流效果一般。这些问题都需要认真反思,想想以后该怎么改进。
写总结时,要注意用词得当。有些话听起来很正式,但未必适合描述日常教学。比如,“本学期我致力于提升幼儿综合素质”,这句话虽然没错,但显得有点太书面化了。可以试着换一种说法,像“我努力让孩子们在游戏中学到更多东西”就更容易让人理解。
有时候,人们会在总结里加入一些感想,这其实挺好的,能体现个人的态度。但是要注意控制篇幅,别让感想占据太多空间。毕竟总结的重点还是在于工作本身。如果感想太多,可能会让领导觉得你没把主要精力放在教学上。
书写注意事项:
写总结时,最好能结合具体的例子。比如,在一次户外活动中,你观察到某个孩子总是喜欢独处,于是主动找他聊天,后来发现他是想学画画。于是你就利用课余时间教他画简单的图案,慢慢地,这个孩子变得开朗起来。这样的具体事例能让总结更有说服力。
还有一点需要注意,就是写总结的时候,尽量避免过于笼统的表达。像“我觉得自己的专业水平有所提高”这种话,虽然没错,但缺乏细节支撑。可以改成“通过不断学习新的教育理念,我发现自己的课堂掌控能力比以前强了不少”。
2025年英语教师试用期转正工作总结范文 【篇5】 850字
我在学校工作的试用期也结束了,这一段我作为初中的英语教师的工作时光,我感觉到很美好。在试用期感受到了学校浓浓的关怀氛围,我对此感到特别的满足,这是我教师工作的荣幸。我在此也做我试用期英语的教师工作的总结:
初期上任之时,由于是第一次接触教师的工作,所以很多东西都不懂,包括上课要用的工具的开启和使用都是一头雾水,幸得各位领导和同事的帮忙,我才掌握其中的方法,在之后的教学上我才能够运用自如。试用期间我的工作要每天都做好英语的备课,为第二天的上课做准备,也是为了与学生们能够相互配合,对英语的学习的干劲和兴趣都提上去。
在学校工作的这半年,我也对自己的英语有一定的提升,在学校学到的都是理论,能够实践的机会不多,但是在这里,我的英语水平因为有了实践,所以更加精进了。开始时跟学生们教课的时候还经常停顿,不能顺畅的进行交流和教学。后面慢慢的进入状态,就把自己的能力激发出来了,不仅自己能够把语言说得明白,还能够进一步的开发出创新的方式去教我的学生,因而学生们都很热爱英语,我的努力没有白费,很多学生之前英语很差,现在已经逐步的在打基础了。原先不感兴趣的学生,我有做一些思想工作,在与他们进行深度的交流,慢慢的打开了他们学习英语的兴趣大门,因为基础比较差,所以另找时间给他们补了课,争取把他们的基础补上来。
这半年的试用期的工作虽然也有辛苦,但更多的是我在其中收获了太多,学到了很多,我也从开始的害怕到现在的热爱教师的工作。原本就喜欢英语,现在我更加想要我的学生也喜欢上英语,为了能够更加对英语产生更大的兴趣,我在今后的工作中必会发挥自己最大的能力去教好他们。让自己的优势得到长远的发展,与学校的工作做好相应的配合,除了自己的工作以外,还会服从学校的一切指定工作。
这半年的工作,也不全是优点,也有很多的不足,但在以后教学中我都会极力的改正,以及去提高自己的对英语的教学能力,也是希望未来我的工作能够更加令我的学生以及他们的家长满意。
篇5书写经验57人觉得有启发
____年英语教师试用期转正工作总结怎么写
做为一名刚从学校毕业就踏入教育行业的新人,刚开始接手这份工作的时候,心里确实没底。毕竟教学这事,表面上看着简单,但实际操作起来才发现并不容易。尤其像英语这种需要不断练习和积累的语言类学科,对学生来说难度不小,对老师的要求就更高了。
记得刚开始上课那会儿,备课特别费劲。每次都要翻阅大量资料,生怕漏掉什么重要知识点。后来慢慢摸索出点门道,才知道教学计划得结合学生的实际情况来制定。比如班上有些学生基础较好,接受能力强,课堂上就可以多讲一些拓展内容;而另一部分基础较弱的学生,则需要更多时间去巩固基本语法和单词拼写。
在日常教学中,我发现互动环节很重要。以前总觉得让学生开口说英语挺难的,后来试着用游戏的方式调动他们的积极性,效果还不错。有一次组织了个角色扮演活动,学生们都特别投入,不仅提高了口语表达能力,还加深了对课文内容的理解。当然,也不是每一次尝试都能成功,有时候准备好的活动因为时间把控不当没能达到预期效果,但这也让我明白,教学是个不断调整的过程。
批改作业也是件耗时耗力的事。特别是作文这一块,每个学生的写作水平参差不齐,有的学生能写出比较通顺的文章,但也有不少存在语法错误。有时候改着改着就忍不住想指出他们的问题,后来意识到这样不太合适,毕竟他们还在学习阶段。于是改为先表扬优点,再温和地提出改进建议,效果比直接批评好多了。
除了课堂教学,跟家长沟通也很关键。印象最深的一次家访,当时有个学生英语成绩一直提不上去,家长也挺着急的。经过交流后发现,原来孩子在家很少有机会接触英语环境,所以进步缓慢。之后我就建议家长每天陪孩子一起听英文歌曲或者看英文动画片,没想到坚持一段时间后,孩子的兴趣明显提高了,成绩也有所改善。
这段时间的工作经历让我认识到,作为一名合格的英语教师,不仅要具备扎实的专业知识,还需要有足够的耐心和责任心。有时候难免会出现一些小疏忽,比如有时候会记错某个单词的发音,或者忘记提醒学生带课本,这些其实都是正常的。只要及时改正就好,没必要太自责。
2025年9月教师试用期转正工作总结范文 【篇6】 500字
时光如水,岁月如梭。从xx____7月份参加工作至今已逾一年。工作伊始,我担任高中化学教学和班主任工作两项工作。通过在工作中的锤炼,我获益颇丰。
作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。“思想有多远,就能走多远”。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。
作为新教师,可以说工作中的每一天我都在忐忑中度过,尽管每次课之前都经过认真的准备,却总是担心因为经验缺乏而导致课堂效率不高,让我的学生蒙受损失。我更加虚心向老教师学习教学艺术。 欣慰的是,我所教的班级化学成绩一直名列前茅。做班主任工作,需要耐心而细致的工作态度,我怀着对学生真挚的爱,我时刻“学高为师,身正为范”来要求自己,在学生中起到率先垂范的作用。在与学生共成长的过程中积累了宝贵的经验,所带班级取得了很多荣誉。并且班级总体成绩不断进步,获得学习成绩先进班的称号。
我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。
篇6书写经验58人觉得有启发
____年9月教师试用期转正工作总结怎么写
做总结这事,说起来简单,真做起头来,还挺费劲。尤其是刚入职那会儿,心里想着这总结该咋弄才好,是该写得简短点还是详细点?后来慢慢琢磨,就从几个方面下手。
先说工作内容,试用期这段时间教了些什么课程,带了哪些学生,都得写清楚。像我带的是小学数学,平时备课挺花时间的,每天都要看看教材,再结合学生们的情况调整教案。有时候觉得某个知识点讲得还不够透彻,第二天就得重新准备材料,这个过程挺磨人的。还有就是课堂管理,有些孩子特别活跃,一不留神就跑题了,这时候就需要及时调整策略,不然整堂课就乱套了。
再说一下跟同事的关系。刚来的时候有点拘谨,不太敢跟老教师交流教学经验。后来发现大家其实都很热情,遇到问题主动请教反而能学到不少东西。有一次有个同事跟我分享她处理学生矛盾的经验,我觉得特别实用,回去就试着用了一下,效果还不错。
还有就是参加学校组织的各种培训活动。试用期间参加了几次教研会议,每次都有收获。记得有次讨论如何提高学生的自主学习能力,大家提了很多想法,最后决定搞个小组合作项目,结果发现孩子们的积极性一下子提高了好多。不过有时候开会时间有点长,感觉精力有点跟不上,这一点需要注意。
至于个人成长,试用期这段经历让我明白了不少道理。刚开始备课的时候总是想着怎么把知识点讲清楚,后来意识到更重要的是让学生感兴趣,这样才能真正学进去。另外,管理学生也不是靠吼叫就能解决的,得讲究方法,耐心很重要。
总结,关键是要真实,不能瞎编。把自己做过的事、遇到的问题、解决的办法都写出来就行。当然,字迹工整也很重要,要是字写得太潦草,领导看了可能会影响印象分。还有,别忘了检查一下有没有错别字,这点特别容易忽略,上次我就差点因为一个错别字被同事笑话。
特岗教师试用期转正工作总结范文 【篇7】 850字
自____年上岗的第一天起,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现总结如下:
一、 在德方面
作为年轻党员教师,本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。
三、在勤方面
上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。积极,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为a、b和c组。针对学生的不同学习情况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情。
四、在绩方面
作为班主任,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。
这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿学校的明天越来越好!
篇7书写经验111人觉得有启发
特岗教师试用期转正工作总结怎么写
做总结这活儿,说难也难,说简单也简单。尤其像咱们做老师的,平时忙得脚不沾地,一到写总结的时候就发愁。其实,总结也不是那么玄乎的事,只要理清思路,把想说的都写清楚就行。不过,有些地方确实需要注意。
先说说准备阶段吧。写总结前得好好想想这段时间干了什么,成绩有哪些,遇到啥问题,这些问题后来怎么解决的。要是能有个记录本,把每天发生的事情记下来,到时候写总结就有依据了。不然光靠脑子记,很容易漏掉重要的事。像我去年刚转正的时候,就因为没及时记录,结果写总结时费了好大劲才想起一些关键事。
接着就是写的时候了。开头最好简单介绍一下自己的基本情况,比如教的是什么科目,带的是哪个年级。然后就可以正式进入主题啦。写成绩这部分,别光说空话,具体点比较好。比如说教学上有啥新方法,学生的学习效果怎么样。如果能举几个例子就更好了,这样显得真实可信。成绩这部分可以稍微详细点,毕竟这是亮点嘛。
再说说存在的问题。这个问题不能回避,得老老实实写出来。比如课堂管理上有没有漏洞,跟家长沟通时有没有遇到困难之类的。写的时候要诚恳,态度积极,让人觉得你是真心想改进工作。不过呀,写完问题后千万别急着收尾,得紧接着写整改措施。这个很重要,写整改措施的时候要具体,不能太笼统。像我有一次写总结,提到管理课堂纪律的问题,只是说要加强管理,具体怎么做就没写清楚,后来被领导提醒了一下,这才意识到问题。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语言简洁明了。有些人喜欢用一些高大上的词儿,其实没必要。用最简单的语言把事情说清楚才是王道。还有,字迹要工整,尤其是纸质版的总结,要是字迹潦草,给人的第一印象就不好了。电子版的话也一样,排版要整齐,段落分明,这样看起来舒服。
2025年一年级语文教师试用期转正工作总结范文 【篇8】 1200字
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。
最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在试用期内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参加xx科技学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢教育局为新教师准备的包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是当地教育发展状况的培训,使我这个从外地来的,对xx教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用新课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在学校领导和带教老师的指导下,圆满地完成了一年级语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师xx老师的指导,并参加了xx区教学新秀、如何做好班主任的培训学习,并参加了10余次区级公开课的观摩和讨论,这些培训使我对语文教学有了新的认识。抓住学生的兴趣,充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。利用午睡前的十五分钟给学生们讲故事,《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等,学生们流连忘返,对语文充满了兴趣。我还组织学生每天写一句话,虽然是一年级,但是一学期下来,学生们已经能写出一两百字了,还会用很多好词好句。同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级一名同学的校园心语被推荐到《xx青少年报》上,一些同学还代表学校参加英语美文朗诵大赛、文艺汇演等。我的教学论文《浅谈朗读训练》也刊登在《中外教学研究》上。
(三)作为班主任,我制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在老师们的帮助下,向全体新教师展示了主题队会课《争做安全小卫士》。不仅如此,我还关怀后进生、行为偏差生。有些活泼好动的孩子其实心灵十分脆弱,对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变,现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。
“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。在几个月中,我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。当然我的还存在一些不足,有时候很毛躁等,我会在以后的工作学习中,克服缺点,取得更大的进步。
篇8书写经验170人觉得有启发
在撰写____年一年级语文教师试用期转正工作总结时,得先搞清楚总结的基本方向。这可不是单纯地记录工作流程,而是要把自己的教学成果、遇到的问题以及解决方案都梳理出来。就像是一次自我检视,看看这一年下来自己到底学到了什么,又有哪些地方还能改进。
一开始,就得把这一年的工作情况理清楚。比如,开学初制定的教学计划执行得怎么样了?是不是按照原定的目标一步步推进的?要是中途调整过目标,那调整的原因是什么,又是怎么调整的,这些都要说清楚。当然,讲到教学计划的时候,不能光提计划本身,还得结合实际情况,像学生的学习进度、课堂上的反应之类的,把这些细节都涵盖进去。
接着就是教学效果这一块儿。得仔细分析一下孩子们的进步情况,这个进步不仅是学习成绩上的,还有学习习惯、兴趣方面的变化。要是发现有些孩子进步不大,那就要反思是不是自己的教学方法出了问题,是不是哪里需要改进。这里头得有点具体的例子,比如某个孩子的阅读能力提升特别快,是不是因为采用了什么新的教学手段?
再来说说工作中遇到的挑战吧。每位老师都会遇到难题,关键是怎么应对的。比如,一年级的孩子注意力不容易集中,这是普遍现象,但作为老师就得想办法抓住他们的注意力。可以试试不同的教学方式,像用一些趣味性强的小游戏或者故事导入新课,看看哪种方式更适合自己的班级。如果尝试了好几种方法后还是没达到理想的效果,那就可以考虑和其他同事交流经验,看看他们是怎么处理类似情况的。
书写注意事项:
跟家长沟通也是很重要的一环。毕竟教育不是单方面的,家长的支持对孩子的成长有着不可忽视的作用。在总结这部分内容的时候,可以谈谈自己是如何跟家长保持联系的,有没有建立有效的沟通机制,比如定期召开家长会或者通过微信群分享孩子的学习进展。要是发现某些家长对孩子的学习不太关心,那也可以想想怎么调动他们的积极性,比如邀请他们参加学校组织的亲子活动。
小编友情提醒:
别忘了提到自身的成长。当老师,不仅仅是教会学生知识,自己也在不断学习和进步。这一年里,自己有没有参加培训或者研讨会?有没有学到新的教学理念或者技能?把这些也写进去,既是对自己的肯定,也能给其他同事提供借鉴。
嗯,写总结的时候,要注意语言得体,既不能太随意,也不能太过正式。有时候,可能会不小心写错一个字或者用错一个词,但这都是正常的,只要不影响整体的意思就好。还有,句子不要太长,不然读起来费劲,容易让人摸不着头脑。要是觉得自己写的东西有点啰嗦,那就试着删掉一些多余的词,让句子变得更简洁明了。