体育教师工作总结怎么写范文 【篇1】1000字
从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成了学校交给的教学管理任务。____，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位学生对“成功”的渴望，从而向练习目标迈进。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民-主平等的师生关系为基础，坚持素质教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课教师取得联系，经常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，在____的高考中，荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名，____到____连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。
篇1书写经验108人觉得有启发
体育教师的工作总结，顾名思义，就是对自己过去一段时间内工作的回顾与梳理。这类总结的重点在于客观反映工作成果，同时找出不足之处，为后续改进提供依据。写好总结并不难，但要写出质量高、有深度的总结，还是需要下一番功夫。
首先要明确总结的目的。是为了向上级汇报，还是为了自我反思？如果是给领导看，那就要突出成绩，尤其是那些能体现个人能力和团队协作的部分；如果只是自己看，就可以多关注问题所在，这样便于调整方向。当然，无论面向谁，都得实事求是，不能夸大其词，也不能刻意隐瞒。
接下来就是收集资料了。平时要注意记录教学中的点滴，包括学生的表现、课堂上的突发状况以及解决办法。这些都可以成为总结的重要素材。比如有一次篮球课，我发现有几个孩子动作特别僵硬，后来才知道是因为他们平时缺乏锻炼，于是调整了教学方法，增加了基础训练环节，效果还不错。这样的具体事例能让总结更加生动具体。
整理材料时，可以按照时间顺序来排列，也可以根据内容性质分类。比如分成教学计划执行情况、课外活动开展情况、个人专业成长三个方面。每个部分都要详细描述，特别是遇到困难时是怎么克服的，取得了哪些成效。这里有个小技巧，就是用数字说话，比如“本学期共组织了12次大型比赛，参与人数达到300多人”。
书写注意事项：
别忘了结合学校整体规划和个人职责来谈体会。作为体育老师，不仅要完成日常教学任务，还肩负着促进学生身心健康发展的重要使命。所以，在总结中适当提及如何通过体育活动增强学生的体质，培养他们的团队精神，也是很有必要的。
写总结的时候，语言要简洁明快，避免冗长啰嗦。有时候为了表达一个意思，会不由自主地绕圈子，结果反而让人摸不着头脑。比如“由于天气原因，原定于上周五进行的足球赛不得不推迟到本周三举行，这对我们来说是一个不小的挑战。”其实可以直接说“受天气影响，足球赛延期至周三举行”。
小编友情提醒：
检查一遍有没有遗漏关键点。有些时候，写完后总觉得少了点什么，可能就是因为忽略了某些重要的细节。比如有没有提到家长反馈？有没有总结出可供借鉴的经验教训？这些问题都需要仔细核对。
大学体育教师教学工作个人总结范文 【篇2】 700字
20xx-20xx学年度工作按着制定的工作计划，本着务实、努力、求新的工作思想，本人顺利*的完成了全年体育教育教学工作。总结如下：
一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了xx大精神，仔细体会科学发展观渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
热爱教育事业，热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，*地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，*完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到引导作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。
根据教材的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、发挥特长，刻苦训练，协助办好运动会。
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主，运动会前积极组织学生参加训练。在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
篇2书写经验65人觉得有启发
大学体育教师教学工作个人总结怎么写
作为大学体育教师，每年都要写一份工作总结，这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的重要依据。写好这份总结不容易，既要真实反映工作情况，又要突出成绩和不足，还要体现专业性和个人特色。
写总结的时候，得先把这一年的工作分分类。比如日常教学任务完成情况，包括上课节数、参与学生人数等。还有就是课外活动组织，像是校运会，各类球赛之类的。另外别忘了科研方面的进展，发表了几篇文章，申请了几个课题，这些都是重点。如果还有带队参赛的经历，也得提一下，特别是获得的成绩。
平时上课的时候，肯定有不少心得体会。比如说某个教学方法特别有效，能让学生更容易掌握动作要领。还有些学生的特殊情况，可能需要特别关注。把这些都记录下来，到时候写总结的时候就有东西可写了。
有时候写总结容易忽略细节，像具体的课表安排，或是某次比赛的详细过程。其实这些细节能让总结更加丰满。比如提到某堂课的教学设计，不仅要说用了什么方法，还得说效果如何，有没有达到预期目标。
还有就是教学反思这部分。可以谈谈自己在教学过程中遇到的问题，是怎么解决的，有没有更好的办法。当然，反思的时候也要客观，既不能过分自责，也不能一味表扬自己。要是觉得自己在某方面能力欠缺，不妨提出来，表明改进的方向。
写总结的时候，数字是很重要的。像全年累计授课多少课时，指导了多少名学生参加比赛，这些具体数字能让人直观了解你的工作量。不过有时候可能会记不太清具体数字，这时候可以翻翻教案或者查查记录，确保准确无误。
对于自己的不足之处，也不能完全回避。比如有时候课堂管理可能不到位，导致纪律有些松散。或者是在指导学生训练时，方法还不够科学。把这些不足点坦诚地写出来，不仅能体现自我认识，也能为今后改进提供方向。
除了工作内容，个人成长也很重要。这一年里参加了哪些培训，听了谁的讲座，这些都能反映出你在这个领域的进步。还有就是和同事的合作情况，大家互相交流经验，共同提高，这也是总结里值得提一提的部分。
总结，不能光是罗列事实，还得有点深度。可以结合学校的发展目标，谈谈自己是如何为实现这些目标而努力的。比如学校提倡全面发展，那你就得展示一下自己在培养学生综合素质上的做法。
写总结的时候，可能会因为时间久了，有些事情记得不太清楚。这时候就得多翻翻笔记，或者找找以前的文件。有时候甚至得打电话问问同事，确认一些细节。毕竟总结不是随便编的，得有根有据才行。
小编友情提醒：
写完总结后最好能找个时间仔细检查一遍。看看有没有错别字，标点符号用得对不对。有时候写得太急了，可能会漏掉一些必要的信息，或者多写了一些无关紧要的内容。检查的时候要把这些问题都改过来，保证总结的质量。
新教师体育教学工作总结范文 【篇3】 1400字
我参加工作的第一个学期已经结束了，回顾自己在本学期所做的工作，虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习，同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验，找出不足，寻求更大的的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习
本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作，面对新的中考形式，我努力使自己适应新的中考要求。积极参加业务学习，不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现，力争做到有的放矢。同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
我的体育教学工作应从三点来总结。
1. 重视中学生培养体育课的兴趣。
兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测，体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。
2. 遵守中学生运动技能形成的规律。
体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的。
3. 多听课，提高自身素质。
刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。 十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。
4.特长生训练工作。
本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上，经过我不断的阅读一些中学生训练杂志，上网搜集一些资料，慢慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。
三、存在的问题及今后努力的方向
在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕竟年轻不当之处是很多的，主要体现在：
1、备课不及时，有时候备完课没有形成教案，印象不深，在课堂上易出现遗漏现象。
2、备课不充分，对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。
3、在宏观上没有做好学期计划，有很多假期等因素没有考虑进去，致使教学进程很不顺畅。
4、每节课上完之后没有课后小结，这样6节课上完之后一点提高也没有。
5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇3书写经验206人觉得有启发
新教师体育教学工作总结怎么写
刚当老师的时候，总想着把工作做好就是多上课、多备课，后来才发现事情没那么简单。写总结这事就让我头疼过一阵子，总觉得无从下手。后来慢慢摸索出一些门道，今天就来说说怎么写新教师的体育教学工作总结。
开头怎么写？
别直接上来就写“本学期我担任某某班体育教学工作”，这样显得太死板。可以稍微带点背景，比如说这学期学校搞了什么活动，或者自己刚入职，对体育教学充满期待之类的。不过要注意，这里千万别啰嗦，两三句话就行，不然容易给人拖沓的感觉。
正文怎么写？
这部分比较重要。先聊聊自己的教学情况，比如组织了多少次课外活动，带学生参加比赛取得了哪些成绩。记得要把具体数字写出来，像“组织了12次课外活动，参与人数达到200多人”。这样的数字会让总结看起来更有说服力。当然，这里有个小地方需要注意，有些老师可能不太清楚怎么统计这些数据，所以平时就要养成记录的习惯。
然后说说自己在教学过程中遇到的问题。比如说刚开始上课时发现学生纪律不太好，后来通过调整课堂节奏才有所改善。这里不要回避问题，但也不要夸大其词。有些老师可能想表现得谦虚一点，结果写得太过头，反而让人觉得不够真实。比如有位同事就写了“几乎每天都在反思自己的不足”，这就有点过了，正常的反思哪能天天都这么深刻？
再来说说个人成长的部分。可以写写自己参加了哪些培训，学到了什么新技能。比如说学会了用多媒体辅助教学，这让课堂气氛活跃了不少。这部分最好结合实例，像“通过观看视频讲解动作要领，学生掌握得更快了”。这样不仅显得具体，还能让领导看到你的进步。
最后就是对未来的展望了。可以谈谈下学期有什么计划，比如想尝试新的教学方法，或者希望改进某些方面的不足。这里可以稍微大胆一点，但也要符合实际。比如有的老师想在下学期开设篮球兴趣小组，这个目标就很现实。
写总结的时候，字数控制也很关键。太多显得冗长，太少又怕交代不清。一般情况下，三四百字就够了，多了也没必要。还有个小技巧，就是写完后自己读一遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，句子结构会变得很奇怪，比如“由于天气原因导致体育课只能在室内进行”，这句话其实可以简化为“因天气原因，体育课改在室内进行”。
体育教师学期总结范文 【篇4】 1450字
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在那丸子南湾子学区学校度过了又一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。 新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
一、工作方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、教学工作 :
在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生，使他们养成了良好的学习习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神
三、学校工作 :
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。这一年，我还组织了学生参加校队，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的`团结拼搏意识。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
体育教师学期总结
篇4书写经验138人觉得有启发
体育教师学期总结该怎么写？这个问题困扰过不少老师。其实总结，说白了就是把一学期的工作做个回顾，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。先从课堂开始，把教学计划执行情况写清楚，比如本学期一共上了多少节课，完成了哪些教学任务，学生们的反应怎么样。这部分得有点细节，像某个单元的教学设计特别成功，就该提一下。
接着聊聊课外活动，学校里的各种比赛、训练情况都要记录下来。记得把参与人数、取得的成绩都写进去，特别是那些表现突出的学生名字，这样既是对他们的肯定，也能给其他老师一些参考。要是有组织过什么特色活动，比如趣味运动会啥的，也别忘了写上一笔。
器材管理也是个重点，这个环节容易被忽略。平时器材有没有损耗，维护工作做得怎么样，这些问题都值得提一提。还有安全问题，体育课上难免会有一些意外，遇到这种情况，就得认真反思下是不是防范措施没做到位。
再来说说自己的成长吧。作为体育老师，专业技能肯定是要不断进步的。这学期有没有参加培训，学到了些什么新东西，能不能运用到实际教学中去，这些都是总结里应该提到的内容。如果有机会出去观摩别的老师的课，也可以分享下自己的感受。
小编友情提醒：
把存在的问题摆出来。比如有些学生体质较弱，训练起来比较吃力，怎么解决这个问题？再比如场地设施有限，影响了正常的教学活动，又该如何应对？这些问题提出来后，最好能附上初步的想法，这样显得更有诚意。
写总结的时候，语言要平实一点，别太浮夸。有时候写多了反而容易让人觉得不够真实。还有，数字一定要核实准确，不然容易闹笑话。比如说一个班有三十个人，却写成了五十个，这就不太好了。另外，写总结的时候要注意格式，段落分明，字体大小也要统一，不然看起来乱糟糟的。
写总结的时候，还得顾及到领导的感受。毕竟这是向上级汇报工作的一种方式，所以态度要端正，语气要谦虚，表现出对工作的重视和对未来的期待。不过，有些老师可能会因为赶时间，草草应付一下，这样的总结就没什么价值了。所以，花点心思去写，哪怕只是简单的几页纸，也会让人印象深刻。
总结归总结，可别把工作都推到一边等着写总结的时候再去整理。平时多留意记录，养成习惯，到时候就不会手忙脚乱了。尤其是那些重要的数据和事件，最好随手记下来，省得到时候想不起来。
初中二年级体育教师工作总结范文 【篇5】 2900字
初中二年级体育教师工作总结1
一学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，力求激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识，帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展，也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结：
1.按《体育与健康课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2.学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，严格要求学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习.讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3.在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。
4.通过不同类型的球类与运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时，向大多数女生传授了简单的篮球技术，让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。
5.写好课后教学反思。通过教师对本堂课的反思，可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足，然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的，因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。
6.在听课方面，能够在教务处的组织与安排上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出详细的记录。
7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。
从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一节课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优等生就很艰难了。因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借鉴同行的长处和自己的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。
初中二年级体育教师工作总结2
这一学期里，我的`课程在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生玩中学、学中乐。现将本期七年级体育教学工作总结如下：
我的体育教学工作主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。
总之，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然，在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
初中二年级体育教师工作总结3
一、培养学生良好的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。另外，集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如，将学生分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
篇5书写经验156人觉得有启发
初中二年级体育教师工作总结该怎么写？
记得去年接手这个班的时候，心里有点忐忑。毕竟初二学生精力旺盛，课堂纪律不好掌控。一开始，我按照以往的经验设计教案，想着让学生们跑跑步、做做体操就完事了。结果发现这样不行，学生们兴趣不大，课堂氛围死气沉沉。后来想想，可能是方法不对。于是，我开始调整思路，尝试把一些小游戏融入到教学里，比如接力赛什么的。这样一来，学生们的积极性明显提高了不少，上课也比以前认真多了。当然，过程中也不是一帆风顺，有时候准备好的游戏因为场地限制临时改方案，好几次差点弄砸。不过后来慢慢摸索出来，只要提前做好预案，遇到突发情况也能从容应对。
除了课堂上的事情，我还特别注重学生的体质监测。每次测试前都会花时间讲解动作要领，反复强调注意事项。说实话，刚开始有些学生对这些测试不太上心，成绩也不理想。我就利用课余时间单独辅导他们，教他们正确的锻炼方式。经过一段时间的努力，大部分同学的成绩都有所提升。记得有个女生，刚来的时候跑步只能勉强及格，后来通过坚持练习，最后居然拿了优秀。看着她开心的样子，我心里也很欣慰。
工作中难免会遇到各种各样的问题。有时候布置的任务没及时完成，有些学生借口身体不舒服逃避训练。面对这种情况，我通常会找他们谈心，了解背后的原因。有的是真的生病了，有的则是偷懒耍滑头。对于前者我会多加关心，后者则需要耐心引导。说实话，有时候忙起来真觉得累，但看到孩子们的进步，又觉得一切都值得。
书写注意事项：
我觉得跟家长沟通也很重要。平时会定期发短信汇报孩子在校的表现，特别是那些表现特别突出或者进步明显的同学。有几次家长反馈说孩子回家后主动要求锻炼，让我感到挺自豪的。当然，也有个别家长不配合，总觉得学校管得太多。碰到这样的情况，我一般会耐心解释，希望他们能理解我们的初衷。
五年级体育教师工作总结模板范文 【篇6】 1000字
本学年，我服从学校工作安排，担任五高年级体育教学工作，扎实做好本分工作。在工作中尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受师生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。
四、做好课后辅导训练工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，特别是对体育苗子的培养上更是下若功，让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间，保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队，排球队，田径队的训练工作。在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。
本人长期从事体育教育教学工作，有事争着做，有活抢着干；工作中做有心人，注意收集教学中的精彩瞬间，喜欢看书，摘录收藏一些有价值的文集；我将不断努力，争取为学校增光添彩！
篇6书写经验124人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结是什么东西。总结不是流水账，也不是随便把事情堆在一起，而是要把工作里的重点提炼出来，给领导一个清晰的印象。比如说体育老师，平时带着学生做操、跑步、打球，这些都得在总结里体现，但不能一股脑全写上去，得挑那些有代表性的活动。
记得要结合实际的情况来写，像我有一次写总结，就想着把学校组织的运动会写进去。运动会那天，学生们表现特别好，有几个孩子还打破了年级记录。这事不能漏掉，因为它能反映出教学成果。不过我在写的时候，可能有点着急了，就把“几个孩子”写成了“几个小孩”，虽然意思差不多，但仔细看的话，就会觉得有点别扭。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些自己的想法，比如觉得哪项活动效果不错，以后可以多开展类似的内容。像去年冬天我们搞了个越野赛，本来担心天气太冷会影响参与度，结果孩子们热情很高，很多家长也来加油助威。我觉得这样的活动很有意义，既锻炼了身体，又增强了团队精神。要是下次还能有这样的活动就好了，不过当时可能太兴奋了，把“团队精神”写成了“团结精神”，其实两个词的意思差别不大，但仔细一看确实有点不妥。
写总结的时候要注意语言简洁明了，别啰嗦。像我之前写过一段，说了很多关于体育器材维护的事，后来回过头看，发现好多话都是重复的，比如“定期检查”写了两次，“及时修理”也说了两遍，看起来就很冗长。其实只要点到为止就行，说清楚大概怎么做就够了，别搞得那么复杂。
再就是，总结里最好能有一些具体的数字，这样更有说服力。比如这个学期我带了三个班，每个班每周上三节体育课，总共上了多少节课，组织了多少次课外活动，这些都可以列出来。当然，数字也不能乱写，得真实可靠，不然反而会让人怀疑总结的真实性。不过我有一次写总结，可能因为赶时间，把某个数据记错了，把“四百多人”写成了“四千多人”，这事后来被同事发现了，还好没闹出什么大问题。
体育教师年度考核工作总结范文 【篇7】 3650字
每一年我们每一个老师都需要进行工作考核，在考核过后都需要写一份工作总结。下面是小编搜集整理的体育教师年度考核工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在年度工作总结栏目!
体育教师年度考核工作总结
自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习三个代表的重要思想，坚持学习科学发展观，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和____保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻活到老，学到老的思想精神，使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的省中学生学校杯的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的省田径锦标赛中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
体育教师年度考核工作总结
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
体育教师年度考核工作总结
一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持健康第一的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不放羊，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因甲流原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校____度全体学生《体质健康达标》工作，以及达标数据及时上报工作。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!
篇7书写经验242人觉得有启发
体育教师的年度考核总结该怎样写？这事得从平时的工作积累说起。工作一整年下来，各种活动、比赛、教学任务都得梳理一遍，不然到时候写总结就抓瞎了。记得每次搞完活动后，最好随手记个备忘录，不然时间一长就容易忘掉具体细节。比如去年组织的那个篮球赛，当时谁表现好、谁出了点小状况，现在回想起来都有些模糊了。
写总结的时候，先别急着下笔，先把材料整理清楚。比如这一年上了多少节课，带了多少次课外活动，参加过哪些比赛，学生们的进步情况如何，这些都是重点。如果学校有专门的记录本，那就好办多了，可以直接参考。要是没有，就得靠自己慢慢回忆了。
总结里头最好能提到一些具体的例子。比如说某个学生以前跑步特别慢，经过一年的锻炼成绩提高了不少。这样的事例能让总结显得更有说服力。不过写的时候要注意，别光顾着说好话，也要客观评价自己的不足之处。比如有时候课上的纪律管理不太好，偶尔会出现学生打闹的情况。这个问题得想办法解决，不然以后还会影响教学质量。
除了这些，还要注意总结的格式。开头简单介绍下基本情况，中间详细描述工作内容和成果，最后提一下未来计划。不过千万不能太长，领导没那么多时间看。一般控制在一页纸左右就行，太多反而显得啰嗦。要是实在写不完，可以把次要的内容放到附件里，附在总结后面。
书写注意事项：
写总结的时候语言要简洁明了，别用那些太复杂的大词。毕竟这是工作汇报，不是学术论文。用词得当就行，像“加强”、“提升”、“改善”之类的词就挺好使的。不过有时候也会遇到词穷的时候，比如想表达“学生的身体素质得到了很大的改善”，一时想不起合适的词，干脆就写成“学生的身体素质有了明显的变好”。虽然有点直白，但意思没差。
小编友情提醒：
写完总结后最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一眼就能挑出来。特别是那些不太明显的语法问题，自己检查不容易发现。当然，也不能完全依赖别人，自己得有基本的检查意识。
高二体育教师工作总结范文 【篇8】 1450字
高二体育教师工作总结范文
一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉及各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结：
一、加强学习，坚定信念，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业
一学期来，我认真学习党的理论知识，积极参加党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训，认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识，增强个人业务水平，提高专业素质，坚定信念，力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务
本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，积极参加组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通交流，学习他们的教学经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识，吸取工作经验，遇到不懂情况，积极上前沟通交流，讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案，写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。
在课中，短短的四十五分钟内，我严格按照体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以教师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特殊教学，不“放羊式”教学，不惩罚学生，教育为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。
在课后，我及时与学生和其他老师沟通交流，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，积极改正，并在教案中及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了我的信心，提高了我的教学能力。
三、自蓄能力，履行职责，推动外高发展
教学是教师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期举行了两次晨跑操比赛活动，公开课一节，学生体质健康考核活动，另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作，锻炼了学生的身体，提高了学生的身体素质，丰富了校园体育文化;来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量，以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨，督促学生晨跑，从而有效地提高了学生学习的有效性。
这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人能力得到增强，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为楠中的发展贡献一份力量，希望能够推动楠中的发展。
篇8书写经验174人觉得有启发
高二体育教师工作总结怎么写
作为一位高二体育老师，每学期结束时都需要整理自己的工作情况，形成一份总结。这不仅是对自己工作的回顾，也是为下一阶段的教学提供参考。但很多人觉得总结不好写，不知道从何下手。其实总结写得怎么样，关键在于平时是否留心记录，有没有系统归纳的习惯。
平时上课的时候，要留意课堂上的细节，比如学生的表现、教学中的亮点和不足。如果某堂课上有个特别活跃的学生，或者某个动作讲解得很清楚，都值得记下来。还有些时候，可能某个练习方法效果不错，也可以做个记录。这些零散的点子如果不及时整理，时间一长就容易忘掉。所以建议准备一个小本子，随时记录下课堂上的灵感和问题。
除了记录课堂情况，还要关注学生的成长变化。有些学生一开始动作很僵硬，经过一段时间的指导后进步明显，这样的例子也要记下来。另外，学生的兴趣爱好也是个重点。有的学生特别喜欢篮球，有的则对田径感兴趣，针对不同学生的喜好调整教学策略，会让课堂更加生动有趣。
在整理总结时，可以先把记录的内容大致分类。比如，可以把课堂管理的经验归为一类，学生进步的例子归为另一类。这样条理会清晰一些。不过有时候分类会有点混乱，比如某个例子既涉及课堂纪律又涉及学生兴趣，这时就需要自己多花点心思去判断，到底把它放在哪个类别比较合适。
总结不只是记录事实，还需要有自己的思考。比如某个教学方法为什么有效，背后的原因是什么。有时候，可能是因为示范做得更详细了，也可能是因为增加了互动环节。分析这些原因，有助于找到今后改进的方向。不过这里有个需要注意的地方，就是不要把所有的功劳都归结到自己身上，有时候学生的配合也很重要。
书写注意事项：
总结中还可以提到一些遇到的问题。比如有时候某个动作讲解了半天，学生还是掌握不好，这可能是示范的角度不对，也可能是语言表达有问题。遇到这类问题时，不要急于下结论，可以多观察其他同事是怎么处理的，吸取他们的经验。有时候，可能只是自己疏忽了一些细节，比如示范时站的位置不对，或者语音语调没有调整好。
小编友情提醒：
写总结时要注意语言的简洁明了。不用追求华丽的辞藻，把事情说清楚就行。有时候，可能因为赶时间，草草写几句就完事了，这样就失去了总结的意义。所以，即使时间紧张，也要抽出一点时间认真梳理一下。毕竟，总结写得好，对自己的教学水平提升也有帮助。
希望以上的建议能对大家有所帮助。写总结虽然看起来麻烦，但只要用心去做，就会发现这是一个很有意义的过程。
