欢迎光临好总结范文网
当前位置: > 总结大全 > 教学总结 > 教师总结

2025年新教师期末工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-10 20:57:01 查看人数:92

2025年新教师期末工作总结

2025年新教师期末工作总结范文 【篇1】1350字

不知不觉,走上教学岗位已经一个学期了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这个学期,可以说有辛苦也有快乐。作为一名新教师,半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。而我对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,半个学期的工作让我学到了很多以前在课本上学到却无法实践的只知识。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

一、 教学工作

1、作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到小学一年级的学生,所以在教学观念上我要努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应一年级学生的学习方法,不断改进自己的缺点。利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。本学期我共备课52课。在备课时我认真钻研教材、教参,翻阅各种书籍,力求吃透教材,找准重点难点。平时,利用网络,上网寻找名师的教学实录,通过多名师课堂的学习和模仿,不断提高自己的教学水平。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作。

3、及时写教学反思。每堂课结束后,坚持及时反思,几乎做到每一课时一个反思。

4、在教学的同时,利用空闲时间阅读书籍、做读书文摘,特别是薛瑞萍老师的著作令我获益匪浅。我积极参加学校的教研活动,共听课20节。

二、班主任工作

作为一(2)班的任课老师,还是班主任,所以背上肩负着教书育人的责任。这个学期,我的班主任工作如下:

1.培养学生的良好习惯。由于本学校的学生家境比较良好,父母比较疼宠,所以有些孩子习惯了我行我素,受不得批评,再加上一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散,学习习惯的培养就变得很突出,我从培养学生良好习惯入手,课上进行教学,还利用晨会课、班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2.亲近学生,和学生成为好朋友。我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。

3.积极参加校内外组织的各种活动并取得了良好的成绩。在运动会上,我班取得一年级段第三名的好成绩。在校少年国际象棋比赛上,我班李凯同学更取得低年段第二名,校个人赛第十名的骄人成绩。在小朋友们和家长的共同努力下,我班元旦合唱比赛获年纪一等奖和最佳表演奖。

但是作为一名新教师,因为教学经验的缺乏,我的工作仍然存在着不少的问题。如对于学生纪律的教育还不够,学生学习习惯的培养还需要以后继续坚持的努力。在教学上,对部分有困难的学生的关注不够。个别学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在给予他们更多的关注与帮助。

所以在下学期,我还要继续做好各方面的工作,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的教学工作水平。

篇1书写经验166人觉得有启发

期末到了,不少新教师开始琢磨如何写好个人的工作总结。这事说难也难,说简单也简单。其实总结就是把一学期干的事梳理一遍,看看哪些做得到位了,哪些还有改进空间。

先说说材料准备这块吧。得把教案、听课记录、学生的作业批改情况都找出来,尤其是那些比较重要的教学活动,最好能列出个清单。这样写的时候心里有底,不至于东一句西一句乱扯。当然,有时候忙起来可能就顾不上这么细致,结果到写总结的时候才想起来好多事没记下来,这就有点麻烦了。

接着是正文部分。开头可以简单介绍一下自己的基本情况,比如带的是哪个年级哪门课,班上有多少学生之类的。这部分不用太复杂,几句话就行。然后就可以具体讲工作内容了。比如说教学设计是怎么做的,课堂上遇到过什么突发状况,又是怎么解决的。记得要把重点放在解决问题的方法上,而不是一味抱怨困难多。

关于成绩,别光想着夸自己。可以提一下学生的学习进步情况,比如这次考试平均分提高了多少,或者某几个学生特别突出。不过有时候数字不一定能完全反映真实情况,所以最好结合一些具体的例子来说话。比如说有个学生以前上课不爱发言,现在变得积极主动了,这就是一种进步。

还有一点要注意,就是不要忘了反思。毕竟总结,不只是汇报成绩,还得找出不足之处。比如说某些教学方法可能不太适合当前班级的情况,下次可以尝试调整一下。或者发现自己在课堂管理方面还有欠缺,那接下来就得想办法补短板。

写总结的时候语言尽量平实些,别整那些花里胡哨的辞藻。毕竟这是个工作总结,不是文学作品。不过有时候写着写着就容易跑题,比如说到学生进步的地方,不知不觉就开始夸自己教得好,这就有点偏离主题了。还有,有些老师喜欢用一些专业术语,这没问题,但要是用得太多,别人看着就费劲了。

新教师期末工作总结范文 【篇2】 2000字

怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。

一、德——扎实肯干

在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能——努力提高

在教学工作及能力提高方面,我担任七年级四个班的历史学科教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,努力研读新课标历史教材,虚心向前辈学习。

为了提高自己的教学工作能力,从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周一的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

三、勤——任劳任怨

在考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻历史新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

四、努力方向

加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。 对后进生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在能够有所提高。 当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂掌控能力仍待加强。

在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。 总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

篇2书写经验89人觉得有启发

新教师期末工作总结怎么写

新学期一转眼就结束了,期末总结是每个老师都要面对的工作之一。写好期末总结不是一件轻松的事,既要回顾工作,又要提炼经验,还要展望未来。不过这并不意味着需要绞尽脑汁去写一个完美的文档,只要掌握几个关键点就行。

开头怎么写?

不少老师喜欢从教学目标开始写起。确实,教学目标是整个工作的基础,但写的时候得注意,不能只是简单罗列目标,最好结合实际教学情况,说说目标制定的过程。比如有的老师可能会这样写:“为了提高学生的学习兴趣,我制定了……”这里就有点问题了,这样的表达稍显笼统,如果能具体一点,比如“通过观察学生的课堂表现,我发现他们对……特别感兴趣,于是决定把这一内容作为重点”,这样会更有说服力。

接下来就是教学过程的描述了。这部分需要详细一些,但也不能啰嗦。可以按照时间顺序来写,也可以围绕几个核心事件展开。比如某次公开课的情况,当时是怎么准备的,遇到了什么困难,又是如何解决的。记得提到具体的措施和方法,而不是泛泛而谈。有些老师可能习惯于用“我们班的学生……”这样的表述,其实换成“我班上的学生……”会更贴切些。

再来说说成绩和不足。这是总结中很重要的一部分。成绩不必吹得太满,但也不能轻描淡写。可以列举一些具体的数据或事例,比如考试成绩提高了多少分,参与活动的学生人数增加了多少。至于不足之处,也要实事求是地提出来,但不要太过悲观。比如说“在课堂管理上还有提升空间”,这样的说法就比较客观。要是加上一句“今后我会更加注重课堂纪律”,就显得更有方向感。

最后别忘了谈谈下学期的打算。可以简单规划一下,比如希望在哪些方面有所突破,有没有新的教学理念想要尝试。当然,这个部分不用写得太长,点到为止就好。有些老师可能会写“争取做到更好”,这样的表达太宽泛了,不如改成“努力在……方面取得进步”,会更具体一些。

11年最新教师期末工作总结优秀范文 【篇3】 1050字

11年最新教师期末工作总结范文

又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作又要结束了,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在悄悄的流逝。本学期我担任小学五年级的英语教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前认真备课。下面结合本学期教学 实践总结一下教学情况如下 :

首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

其次在教学中:在开学初,认真制订教学计划。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期学生亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。 在批改作业方面。合理安排学生,让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业,或者是较差的学生给他安排一定的任务,让他有责任感,从而激发他的学习兴趣。每周的听写由我亲自检查,及时批改,让学生及时改正错误。虽然批改量很大,但是还是及时进行批改。另外,本学期我们每月进行了月考,成绩较稳定。我认真批改,对普遍性错误,在全班讲解。

在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。

总之, 在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

篇3书写经验144人觉得有启发

写总结的时候,关键是要抓住重点,把工作里的主要事情梳理清楚。一开始可以想想这学期教了哪些科目,带了哪个年级,学生表现怎么样。比如我教的是语文,带的是五年级三班,这个班的孩子基础参差不齐,有的孩子作文写得不错,有的还需要多辅导。

教学计划执行方面,我按照学校的要求,按时完成了备课任务,每周都会提前准备好教案。不过偶尔会因为临时有事,教案准备得稍微仓促了些。上课的时候,我会根据学生的反应调整进度,有时候讲得太快,部分同学没跟上,下次就得注意放慢速度。

作业批改方面,我坚持每天检查学生的作业本,发现问题及时反馈。有一次批改作文时,我发现有个学生进步特别大,从原来的句子不通顺到后来能写出比较完整的段落,我很高兴,就特意在评语里表扬了他。还有一次批改数学作业时,发现一个学生的计算题总是出错,后来才知道是因为他抄题目时看错了数字,这个问题需要家长配合监督。

除了课堂教学,我还参加了学校的教研活动。在活动中,和其他老师交流教学经验,学到了不少新方法。比如有位同事分享了一种记忆单词的新方式,我觉得挺实用,就尝试着在自己的课堂上应用了一下,效果还不错。

课外活动也是一大块内容。这学期我们组织了两次读书分享会,学生们都很积极地参与,有的孩子还主动报名当主持人。另外,为了提升孩子们的阅读兴趣,我还在班级里设立了图书角,让学生们轮流借阅书籍。不过有个小插曲,有一次图书角的书少了几本,后来经过调查发现是几个调皮的学生拿回家看忘了归还,后来通过沟通解决了。

幼儿园新教师学期末个人总结范文 【篇4】 2600字

时光荏苒,岁月如梭,转眼间新幼师工作已快一学期了,下面是小编搜集整理的幼儿园新教师学期末个人总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

幼儿园新教师学期末个人总结一

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

3 、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园新教师学期末个人总结二

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。

2、多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

3、多看书,多上网

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

4.及时写教学反思

我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。

针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

篇4书写经验84人觉得有启发

写总结这事,说起来挺复杂,也挺简单的。简单是因为人人都能写,复杂,就是想写好得花心思。尤其是幼儿园新教师写学期末总结,这总结可不是交差那么简单,它得反映你的工作情况,还能看出你有没有用心。

一开始,先把事情梳理清楚很重要。比如,这学期带了哪个班,教了几门课,组织过哪些活动,这些都是需要列出来的。像我刚入职那会儿,总是记不住细节,后来就专门准备了个小本子,每天随手记点东西,这样到写总结的时候就不会漏掉重要环节。不过,有时候忙起来就顾不上记,结果写的时候东拼西凑,感觉就不太靠谱。

写总结的时候,专业术语少不了。像“游戏化教学”“情绪管理”“家园共育”之类的词,都是幼儿园老师经常用的。把这些术语穿插在总结里,会让整个文档显得更有水平。但要注意的是,术语不是越多越好,用多了反而显得刻意。比如,有人一写总结就堆砌各种专业词汇,看着倒是挺专业的,但仔细一看,内容空洞得很。

总结里头最好能提到一些具体的例子。比如说某个小朋友进步特别大,从一开始不敢说话到现在能主动跟人交流了,这样的事例就能很好地体现你的工作成果。不过有时候,写到具体人名时可能会有点纠结,担心会不会泄露隐私啥的,这个就得自己把握好分寸了。

书写注意事项:

写总结的时候,时间安排也是个需要注意的地方。要是拖到最后才开始写,那就容易手忙脚乱。我记得有一次,因为太晚才动笔,结果写到深夜,脑子都不太清醒了,写出来的东西质量不高不说,还差点忘记提交。所以,提前规划一下时间,给自己留足空间去修改和完善,这才是正经做法。

总结也不是非得写得多么高大上不可。真实一点反而更好,毕竟大家看的是你的实际表现,而不是华丽的辞藻。有时候,稍微直白点的表达反而更能打动人心。就像我有一次写的总结,没用什么复杂的句子,就是把平时的工作内容如实记录下来,结果领导还表扬我说写得挺实在的。

最新教师学期末工作总结范文 【篇5】 4750字

这份爱,就蕴含于平凡的坚守与默默的奉献之中。

教师是知识的化身,智慧的源泉,道德的楷模,是莘莘学子的引路人,我热爱这份工作。在十三年的教学生涯中,我总是把这份职业当作一种享受,看成我人生中的乐趣和价值所在,因为有对这份职业的热爱,所以我用心工作!

一、在学习中成长,在成长中实践.

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。人的一生必须学习、实干、追求、超越。高分低能不是我们所追求的教育效果。关注学生的思想品质,关注学生的人格发展,关注学生的生命成长,也许才是教育的真正意义所在。而教师的工作就是要以爱育爱,进入学生的情感世界,体会学生的喜怒哀乐,不仅要让学生学到知识,还要将爱的种子撒播到学生心间。可以说,教师不仅是红烛,也是霓虹灯,既照亮了别人也美丽了自己。

一个鼓励的微笑、一个关怀的眼神、一句亲切的问候、一封安慰的信件、一笔善意的捐助,付出对于我们教师而言,其实就是如此的简单与微不足道,但对我们的学生、对我们的家长、对我们的社会却有着深远的影响。教师的爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光,温暖着孩子,净化着我们自己。在我从教十三年的岁月里,我坚持一名人民教师对学生无私的爱与关怀,寒来暑往,我无悔于教师这份职业与自己辛勤的付出。看到自己的学生一批批的毕业、走入社会成为自强不息服务社会的劳动者,我深深地意识到教师的责任是重大的,师爱是平凡与伟大的.

作为一名教师,时代对我们的要求越来越高,对我们的专业发展要求也在不断被提速。履行好自己教书育人的职责,离不开自己的学习。“乐于学习”强调了我们学习的态度,强调学习者的主观能动性。“善于学习”强调我们的学习方法,强调学习者的学习技巧。“终身学习”强调我们的学习理念,强调学习者的持之以恒。只有拥有丰富的知识,才能在课堂上广征博引、透彻分析,上出生动有趣的课。教师只有养成广泛阅读并善于积累、勤于收录的好习惯,才能逐渐丰富起自己的教学知识仓库,才能真正提高自己的业务素质和教学水平,做到在教学中任意取舍,游刃有余。

培养学生良好的行为习惯是班主任的一项重要职责,也体现着班主任对学生更深层次的爱。因为习惯可以决定人的一生的成败。近年来,在商界流行一句名言叫“细节决定成败”。我把它用到了我的教育教学实践中。为了培养学生专心听讲的好习惯。我同样从细节入手,反复强调学生上课时要坐稳,安静,注意地听老师讲课;听同学发言,要听入耳、听入神,边听边思考。同时,我还强调学生当堂知识当堂掌握,理清思路。我把这些要求反复强调,学生也有意识的反复强化,最终形成了良好的习惯。教师的工资并不多,但我还是用自己微薄的薪水去帮助着渴望学习但家境贫困的学生。班里有个叫小哲的孩子,在读学前班的时候,家里不幸遭遇了火灾,可谓一无所有,天灾之后,孩子除了辍学,已是无路可走。我不忍心这样一个聪明又好学的孩子从此再不能跨进课堂,新学期开始,我便像为自己孩子准备上学一样,替他准备了新的衣物以及一切日用品。在这期间,多厄的命运和艰难的家境使他几次产生退学的念头,我总是不断的鼓励他,支持他,帮助他。每当我看到这个今天已经很有成就并懂得感恩的孩子时,心里真的很欣慰。这可能就是一个为师者的快乐吧!

教室搬走了讲桌,教师走下了讲台,课堂因师生互动而更加精彩了。我们在注重课堂教学方法的同时,往往忽视了师生之间平等、和谐关系的建立。教师只有彻底放下架子,走近学生的心灵,学生才能主动的参与,我们的课堂才能真正成功。作为一名教师,我们也需要不断增强自己的“服务“意识,为学生“服务”,为家长“服务”。所以我们要努力提高自己的师德修养,提高自己的专业水平,用心教学,真诚地赏识每一个学生。有一句话是这样说的:昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本。所以身处这个时代的教师,应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每一课的知识变得生动有趣,并培养学生的能力,做到教书育人。同时追求上进的教师还要不断加强科研意识,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的亲民型教师,善于研究的教师,敢于探索的教师。

教师的工作是平凡的,但同时又是伟大的。平凡是因为我们每天所面对的都是一件一件的小事,算不上什么惊天动地的大动作。从备课到上课,从教室到办公室,再从办公室到教室,日复一日,周而复始, 默默无闻。教师的工作又是伟大的,因为教师的一言一行塑造的是一个又一个的人生。

二、持之以恒,做好学校工作.

教师的任务是教书育人,而在这一任务中最为重要的是育人。教育名言,“教育无小事,处处是教育”,也说明

了为人师表的重要性。于是在生活中、工作中,处处严格要求自己,为学生做好表率。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

在班级管理上,我充分培养孩子们的自我管理能力,推荐或选出几个得力的班干部,放手让他们去管理班级和处理一些班级的日常事务,我班每周星期一的班会课,那将是学生展示自我,增强交流的舞台,让他们组织合理的、有趣的、有益的的各种活动,让每个同学的才能和才艺得以充分展示和发挥,同时又贯穿教育的一条主线:“寓教于乐”,这时我也可能是个参与者,有时也是一名忠实的观众,我会在学生的座位上发现每一个学生的特长、潜能以及不足,同时尽情地享受着他们带给我的快乐。

在我的教育教学过程中,我真正做到用心投入,以一种高度的社会责任与良知去工作,以满腔热情去感染学生,力争让每节课都达到“未成曲调先有情”,我非常注重学生的学习能力、良好的学习习惯、优良的学习方法的培养,让他们养成勤学善思的好品质,坚持“授人鱼不如授人以渔”的理念。在教学过程中,加强最新的教育教学理论的学习,强化自身的业务素质,我还常常利用休息时间为学生补基补差,从不计较个人得失。

“爱”是这个世间最美丽的单词,拥有一颗爱心是做好教师的前提,一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。爱心能使我们包容孩子的一切,爱心可以让孩子们从你的眼神中感受到关心,体会到价值。在教育工作中,把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。我相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。托尔斯泰说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”由此可知,师爱是师德的基石。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,只有我们像爱自己孩子一样爱学生,才会得到学生的爱,才会获得教育的成功。每个学生也都有自己的权利和尊严,有自己的情感和需要,我们做教师的应该时刻关心、爱护、帮助学生,永远做爱的播撒者。

作为一名教师,爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感;脚踏实地,对工作充满激情和渴望,是义不容辞的。对教师来说,就要以学生为本,关注每个学生,关注每个学生的发展,应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。以人为本的教育,应该是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人,离开了情感,一切教育都无从谈起。如果老师能“放下架子”“蹲下来和学生说话”,走进学生的情感世界,了解他们的内心,了解他们的想法,建立一种信任的平等关系,很多棘手问题会应刃而解。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。总之,教师的一切工作都是为了全体学生的发展而设计,为了全体学生的终身发展而展开,出发点是全体学生的发展,落脚点也是全体学生的发展。

教育是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长,从而肩负起民族振兴、国家富强的重任。

三、提高自身的学习与修养.

教师的文化修养,是一个优秀教师的基础素质。可以说,一个优秀教师的人格结构和文化底蕴,是其事业成功必备的元素基底,因为这直接关系到教师的气质、风度、行为方式和感染力。知识是可以在较短时间内突击学习和提高的,而文化博大精深,漫无边际,只能经过长时间的积累才可能达到一定的造诣和功力。

首先,要善于为自己营造一种学习心境。时时想到学习,处处想到学习,事事贯穿学习。向自己学习,不时给与勤奋博学的自我以充分的肯定,增强自信,持之以恒;向他人学习,始终保持开放接受的心态,善于求教育人;向书本学习,与古今中外曾未谋面的专家如约“而至”。第二,要多读一些教育理论名著。读这些名著,可以系统地了解作者的教育理论体系、教育个性,从而能进行比较全面地借鉴和比照,对自己的教育观念产生影响,从而使教育教学过程带有专家的“影子”,“影子”多了,时间长了,自己的教育个性也就形成了。第三,多读一些专业理论期刊。我们面对的是天天在变化的孩子们,我们的教育手段、教学方法、课堂艺术、教材处理是否也该变一变?读专业理论期刊可以使我置身于专业教学科研的前沿,有机会接触、探讨和使用最新的教学理念(方法、手段和过程),从而在最短的时间获得的收益,启发自己的智慧。要善于积累。为了便于在书山云海中穿起颗颗珍珠,我要学会积累,做到教学既有实践创新,又有理论依据。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”知识的海洋无边无涯,我们只有不断地学习才能不被时代所淘汰。 我每隔一段时间读一本好书,不仅从中受益匪浅,趣味无穷,还让人有所悟,有所思,有所得。 总之要善于学习,勤于学习,乐于学习,在学习中不断充实自己,丰富自己。二十一世纪是互联网时代,世界变成地球村,网络为我们开辟了一个从未有过的广阔空间,它的信息量是任何其他媒介无法比拟。互联网中有无限的教学资源,所以我们老师应当是一个网络爱好者,善于从网络中阅读吸纳“潮流”的观点,去粗取精,去伪存真,不但能开阔自己的视野,而且能提高自己的辨别分析能力。“他山之石,可以攻玉”,别人的优质资源可以为我所用,别人的新颖技巧可以为我所法。在网络中可以毫无拘束地向同行学习,向专家学习。缤纷的网络为我们提供了一个自由学习的平台,提供了多样化的材料,做一个勤奋的教师,就会使自己的知识仓库更加灿烂多彩。

路漫漫其修远兮,我想,怀着一份幸福去工作,我将用宽容的心态对待孩子的每一次过失;用微笑的心态去期待学生的每一点进步;用赞赏的目光去关注孩子的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他人的每一份成功;理解、关爱、激励每一名学生,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇5书写经验232人觉得有启发

学期末到了,不少老师开始为总结发愁。写总结这事说简单也简单,说难也挺难的。关键是要抓住重点,别眉毛胡子一把抓。先从日常教学说起,比如课堂管理这一块,得把平时的经验好好梳理一下。哪些做法有效,哪些地方还有改进空间,都要想清楚。

记得有一次,某位同事在总结里提到班里的纪律问题,他只说了“纪律不太好”就完了。其实这样写不行,得具体点,比如哪些时间段容易出状况,是上午第一节课学生没睡醒,还是下午最后一节大家心不在焉?这样写起来才有说服力。

备课方面的内容也不能落下。教学计划制定得怎么样,是不是符合学生的实际情况?教案有没有反复打磨?这些细节都值得提一提。有个老师总结的时候说自己备课很认真,但后面又说自己经常临时抱佛脚,这前后就有点矛盾了。写总结的时候,最好前后能一致,不然会让领导觉得不够靠谱。

作业布置和批改这部分也很重要。批改作业的时候有没有发现普遍存在的问题?学生们普遍在哪方面薄弱?这些问题要是能在总结里反映出来,对后续的教学工作会很有帮助。当然,光发现问题还不够,还得有解决办法。有个老师在总结里列了好多问题,却没提解决方案,这就有点像隔靴搔痒了。

课外活动组织这块也不能忽视。学校组织的各种活动,老师参与了多少?效果如何?这些都可以写进去。特别是那些特别有意义的活动,最好能详细描述一下。有个老师的总结里提到一次主题班会,但他只是简单地写了“开了个班会”,一点细节都没有,这样的总结就显得太单薄了。

小编友情提醒:

写总结的时候,态度一定要诚恳。领导看总结不是为了挑刺,而是想知道你这一年干得怎么样。如果总结里满是客套话,反而会让人觉得敷衍。有个老师总结里夸自己“完美无缺”,这话说得太过了,反而显得不真实。

写总结是个技术活,需要把日常工作中的点滴都整理好。只要用心去写,把经验和教训都记录下来,这样的总结才能真正发挥作用。

新教师在期末的工作总结范文 【篇6】 1000字

新教师在期末的工作总结

作为一名新调入本校的一名教师,工作了半个学年,我有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结

一、思想方面

我能够积极参加学习,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课 从开学初,认真的准备备课。 作为一名新教师我积极把握听课机会,向其教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求,课前认真备好课,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的.能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们!作为六(2)的班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,关心他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地学习.

五、努力方向

加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。争取让自己所带的27个孩子都养成良好的学习习惯,让学生、家长满意。

篇6书写经验167人觉得有启发

新教师在期末的工作总结怎么写

不少新老师在期末时都会为写工作总结发愁,总觉得无从下手。其实总结,说到底就是把这一学期做过的事好好梳理一遍,把得失都理清楚。当然,写总结的时候也不能太随意,毕竟这是对自己工作的回顾,也是给领导看的,得有点专业味道才行。

第一步,就是把这学期的主要工作都罗列出来。比如上课情况,带班管理,还有参与的教研活动之类的。可以先把那些大事记下来,比如参加了几次培训,组织过几次班级活动,这些都可以算作重点。不过有时候写着写着就会漏掉一些细节,比如某次特别的小型比赛辅导啥的,这就需要多翻翻笔记了。

接着就是分析这些工作做得怎么样了。有些事可能做得挺成功的,就详细说说成功的原因,用了什么方法,效果如何。要是有没做好的地方,也别藏着掖着,直接写出来就行。比如说某个教学设计效果不太好,那就得反思下是不是准备不够充分,还是对学生的情况了解得不够深入。不过这里有个小问题,有时候写的时候会忘记把背景交代清楚,这样读者可能会觉得摸不着头脑。

再一个,就是要把自己的收获写进去。这个部分很重要,因为总结不是单纯地罗列事情,还得体现个人的成长。比如通过这次活动学到了什么新的教学技巧,或者在班级管理上有什么新体会。不过有时候会陷入一种误区,只顾着写学到的东西,却忽略了具体的例子支撑,这样就显得空洞了些。

小编友情提醒:

总结里还可以提一下下学期的打算。可以简单规划一下未来的目标,比如希望在哪个方面有所突破,或者想尝试什么样的新教学方式。但这里要注意,目标不能定得太虚,得有点实际操作性,不然看起来就像喊口号一样。

写总结的时候,最好能保持条理清晰,不要一股脑儿全堆在一起。可以用小标题分分类,这样看起来会更直观。另外,语言上也要注意,既不能太书面化,也不能太口语化。有些时候,写作者可能会不小心用错词,比如把“成果”写成“结果”,虽然差别不大,但还是会影响整体感觉。

最新教师期末工作总结优秀范文 【篇7】 1200字

最新教师期末工作总结范文

教师期末总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护____的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

篇7书写经验195人觉得有启发

期末总结对于教师来说是一项重要的工作,它不仅是对自己一学期工作的梳理,也是对未来教学计划的规划。写好总结需要结合自己的专业背景和实践经验,下面我就来谈谈如何写出一份优秀的教师期末总结。

写总结前,先整理好这一学期的教学资料,包括教案、课堂记录、学生的作业成绩等。把这些材料分类存放,这样在写总结时就能快速找到相关数据,为总结提供依据。同时,回顾一下这学期的教学目标是否达成,有哪些地方做得好,哪些地方还有不足。比如,某次公开课的效果不错,就可以详细描述下准备的过程和取得的成绩;如果某个班级的成绩波动较大,就要深入分析原因,是教学方法的问题,还是学生自身的原因。

写总结时,要注意条理清晰,先从整体情况入手,再具体到各个教学环节。比如,先概述整个学期的教学进度,然后分别谈备课、授课、辅导等方面的情况。在备课部分,可以强调自己是如何根据教材和学情调整教学方案的;在授课部分,则可以重点讲授方式的创新,有没有运用新的教学手段,比如多媒体辅助教学之类的。至于辅导,不妨提及个别辅导和集体辅导的具体做法。

写总结的时候也不能只顾着罗列事实,还要有自己的思考。比如,针对某些教学难点,可以探讨下解决的办法,或者对一些成功的教学案例进行反思,看看其中有哪些经验值得推广。另外,对于学生的表现也要客观评价,既要看到他们的进步,也得指出存在的问题,这样才能给下一阶段的工作提供方向。

有时候,写总结会遇到一些困难,特别是当面对大量数据和信息时,很容易遗漏重要细节。这时候就需要静下心来,慢慢梳理,必要的话还可以借助表格等形式来帮助记忆。记得在写总结的过程中,要保持真实的态度,既不能夸大其词,也不能刻意回避问题。毕竟,总结的目的就是发现问题、解决问题,从而提升教学质量。

还有一点需要注意的是,写总结时语言要简洁明了,尽量避免使用过于复杂的句子。毕竟,总结不是论文,它更注重实用性。如果能用简短的语言表达清楚的意思,那就尽量做到。此外,适当引用一些教育理论或政策文件里的内容,也能增强总结的专业性。不过,在引用时一定要确保准确无误,否则反而会适得其反。

新教师一年期末工作总结范文 【篇8】 1150字

新教师一年期末工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学此文转自斐斐课件园工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学此文转自斐斐课件园理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的`品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学此文转自斐斐课件园上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学此文转自斐斐课件园水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学此文转自斐斐课件园上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三.在分管工作上,服从安排,积极主动

在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。

篇8书写经验126人觉得有启发

新教师一年期末工作总结怎么写

做总结这事,说复杂也不复杂,但要是没个头绪,那真会抓瞎。特别是刚入职的新老师,面对这一堆教案、课堂记录还有学生的各种情况,一时半会儿还真不知道从哪里下手。其实总结,无非就是把过去一段时间的工作做个梳理,看看哪些做得好,哪些需要改进。

先说说准备工作吧。你得把这段时间所有的教学材料都拿出来,包括备课笔记、作业批改记录、听课反馈啥的。这些东西就像是拼图碎片,你得一块块找出来摆整齐了。有的老师可能觉得麻烦,直接在网上找个模板就填,这可不行。每个老师的教学情况都不一样,照搬别人的模板,最后出来的总结肯定四不像。

接着就是提炼关键点了。比如,你这一年带的班级成绩怎么样,有没有进步?学生对你这个新老师适应得如何?这些都是可以直接写进去的内容。但别光写结果,最好能讲讲背后的原因。比如成绩提高是因为加强了基础知识的讲解,还是因为课堂互动增加了?这些细节会让总结更有说服力。

写总结的时候难免会有些地方想不起来具体数字或者细节。这时候可以用一些大概的说法,比如说“大部分同学都能按时完成作业”之类的。但这里有个小问题需要注意,如果提到具体的活动或者事件,最好能稍微核实一下时间或者参与人数,不然容易出错。

书写注意事项:

总结里还可以适当提点计划。毕竟总结不只是回顾过去,还得为将来打个底。你可以想想下学期有什么新的目标,比如提升某个知识点的教学效果,或者改善课堂纪律管理什么的。不过要注意,这些计划得实际可行,别搞那些看起来高大上但实际上没法落实的目标。

最后一点提醒,写总结的时候语气要诚恳。领导看总结不是为了挑刺,而是希望看到你的成长和反思。所以不管是成功还是失败的经历,都尽量用积极的态度去描述。即使遇到困难,也要表现出自己是如何克服的,这样显得更有担当。

总结归总结,千万别把总结当成应付差事的任务。如果你能用心去做,不仅能给领导留下好印象,对自己也是一种提升。

2025年新教师期末工作总结范文(精选8篇)

期末到了,不少新教师开始琢磨如何写好个人的工作总结。这事说难也难,说简单也简单。其实总结就是把一学期干的事梳理一遍,看看哪些做得到位了,哪些还有改进空间。先说说材料准备这块吧。得把教案、听课记录、学生的作业批改情况都找出来,尤其是那些比较重要的教学活动,最好能列
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关新教师范文

  • 最新教师寒假学习总结五篇
  • 最新教师寒假学习总结五篇106人关注

    为期两天的寒假期学习培训结束了,在动员大会上,中心校王林校长以《转变必有新出路,发展才是硬道理》为题,热情洋溢地作报告。报告全面分析了当今的教育形势,总结了中心 ...[更多]

  • 2023新教师个人工作总结(四篇)
  • 2023新教师个人工作总结(四篇)105人关注

    新年伊始,一学期的工作已圆满结束。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重 ...[更多]

  • 2023年新教师总结(十六篇)
  • 2023年新教师总结(十六篇)104人关注

    尊敬的各位领导、老师们大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。在龙园意境小 ...[更多]

  • 新教师的培训总结十篇
  • 新教师的培训总结十篇104人关注

    新教师的培训总结新教师的培训总结为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们安排了一段时间的培训,新教师的培训总结。这次新教师培训内容丰富,包括 ...[更多]

  • 2023年最新教师十月份工作总结(六篇)
  • 2023年最新教师十月份工作总结(六篇)103人关注

    金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作 ...[更多]

  • 最新教师个人总结与自我评价十篇
  • 最新教师个人总结与自我评价十篇103人关注

    一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服三、实践中,存 ...[更多]

  • 新教师个人总结幼儿园(十二篇)
  • 新教师个人总结幼儿园(十二篇)101人关注

    回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧怎么去写工作总结呢?下面是有新教师个人总结幼儿园,欢迎参阅。新教师个人总结幼儿园范文1在工作岗位上已有一年的时间,在这短 ...[更多]

  • 新教师总结十篇
  • 新教师总结十篇101人关注

    新教师总结范文尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正 ...[更多]

  • 最新教师继续教育培训总结九篇
  • 最新教师继续教育培训总结九篇101人关注

    教师继续教育是教师终身学习的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化发展的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。根据学校拟定的继续教育整体规划与实 ...[更多]

  • 新教师教学工作总结演讲稿(十六篇)
  • 新教师教学工作总结演讲稿(十六篇)99人关注

    上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学 ...[更多]