教师年度考核工作的自我总结范文 【篇1】450字
教师年度考核工作的自我总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作的自我总结如下：
一、 思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、 教育工作方面
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇1书写经验117人觉得有启发
教师年度考核工作，说到底就是回顾这一年来的教学成果和不足之处。先得把教案和课堂记录都整理出来，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。比如，有的老师可能觉得自己在课堂管理上还可以，但其实仔细一想，学生参与度不高可能是没找到合适的互动方式。
平时讲课的时候，老师们都得注意观察学生的反应，这很重要。要是发现某节课大部分学生都在走神，那肯定得反思一下自己的教学方法是不是有问题。有时候，一个小小的调整就能带来大变化，比如说换个更生动的例子，或者调整一下讲授顺序。
再比如备课这一块儿，有些老师可能会觉得准备得很充分了，但实际上检查一下教案就会发现，有的知识点讲解得还不够详细。尤其是面对一些复杂概念时，如果能多举几个例子，学生理解起来会轻松不少。当然，这里头有个小细节需要注意，就是案例的选择一定要贴近学生的生活实际，不然再好的例子也可能白费力气。
还有就是听课评课这部分，每位老师都应该主动去听同事的课，从中吸取经验。有时候听课的时候，我们可能会发现某些老师的授课技巧特别棒，比如他们擅长用故事引导学生思考。这种时候，不妨记下来，想想能不能借鉴到自己的课堂上来。
至于考试成绩这块儿，也是衡量教学效果的重要指标。不过这里头有个小误区，有些老师可能会单纯地看分数高低，却忽略了对学生答题思路的分析。要知道，成绩只是一个结果，背后反映出的问题才是关键。如果发现某个班的整体成绩偏低，那就得从出题难度、复习重点等方面找原因。
书写注意事项：
跟家长沟通也很重要。每次家长会上，老师们都会提到孩子的学习情况，但有时候反馈的信息可能不够全面。建议老师们平时就多留意学生的表现，这样在交流时才能更有针对性。比如有位同学最近作业完成得不太好，那就要及时跟家长沟通，看看是不是家里出了什么特殊情况。
2025小学教师年度考核工作总结范文 【篇2】 1650字
随着学期的结束，____度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就____工作小结如下：
一、政治思想：
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，____围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
篇2书写经验205人觉得有启发
____小学教师年度考核工作总结怎么写
每到年底，不少老师都会开始琢磨年度考核总结该怎么弄。说实话，真不是件轻松的事。尤其是刚入行没多久的新手，总觉得无从下手。其实，总结这玩意儿要是能写好，得靠平时的积累，还有点小技巧。
先说说准备工作吧。每个学期结束的时候，最好养成随手记的习惯。比如某堂课学生反应特别热烈，或者某个活动组织得挺成功，都可以记下来。这样到了年底，就不用绞尽脑汁去回忆了。当然，光记还不够，还得时常翻看整理一下，把那些零散的想法串联起来。不然的话，到时候想写的时候，脑袋空空的，啥也想不起来。
说到写总结，开头部分可以稍微概括下这一年的工作情况。比如说带了几个班，教了几门课，大概参与了多少次教研活动之类的。这部分不需要太复杂，简明扼要就行。但要注意一点，别把数字搞错了。有一次我看到有个同事写的总结里，说自己教了四年级两个班，可实际上只有一个班，结果被领导一眼就看出来了。这事提醒大家，数字这种细节千万不能马虎。
接下来就是重点部分了，也就是具体的工作内容。这部分建议分成几个小块来写。比如课堂教学这一块，可以聊聊自己在教学方法上的改进，有没有尝试新的教学手段，效果怎么样。要是有啥失败的经验，也可以提一提，但别说得太详细，点到为止就好。毕竟总结，主要还是展示成绩的。
还有个地方容易忽略，就是学生的成长变化。作为老师，肯定希望看到学生们进步，所以可以把一些典型的例子写进去。像某位同学以前上课总是走神，后来通过个别辅导慢慢改掉了坏习惯，这样的事例会让总结显得更有说服力。不过这里得注意措辞，别把学生的名字写得太清楚，以免引起不必要的麻烦。
除了课堂上的事情，课外活动也是不可忽视的部分。学校组织的各种比赛、演出、公益活动等等，如果自己参与其中并且贡献了一点力量，都可以提一提。不过写的时候得实事求是，别夸大其词。有一次我看到一个老师的总结里说他一个人策划了一场全校规模的大型活动，这明显不太可能，一看就知道水分太多。
小编友情提醒：
总结结尾部分可以简单展望下未来。比如新的一年里打算在哪些方面继续努力，有什么新的目标之类的。这倒不是什么形式主义，而是给自己定个小目标，让工作更有方向感。
2025高中教师年度考核工作总结范文 【篇3】 600字
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
篇3书写经验146人觉得有启发
写总结这事说起来简单，做起来尤其是当你要为一位高中教师写年度考核总结的时候，得把专业性体现出来，又不能显得太生硬。
开头怎么写？
得先把基本情况交代清楚，比如这学年教了哪些科目，带了几届学生，参与了哪些教学活动。这部分内容要具体，不能含糊其辞。像“本年度本人担任高一年级数学教学工作，同时兼任班主任职责”，这样的表达就比较合适。要是写成“这一年我主要负责数学课，还管着班上的事”，虽然大意没错，但总觉得少了点专业味儿。
接着讲讲成绩部分，这是总结的重点。得把教学成果量化一下，比如说学生的平均分数提升了多少，竞赛获奖情况如何。如果能附上一些具体的例子，那就更有说服力了。比如“在期中考试中，所教班级的数学平均分达到了85分，较上学期提高了10个百分点。”这样的数字就能让人直观感受到进步。不过有时候写总结的人可能会忘记强调细节，比如只写了“成绩有所提高”，却没提到具体的数据支撑，这就有点可惜了。
再来说说存在的问题。每个人都会有不足之处，关键是要坦诚面对。比如“在课堂教学中，对后进生的关注还不够充分，导致这部分学生的学习进度稍显滞后。”这句话既承认了问题，也给出了改进的方向。但也有时候，写总结的人可能会避重就轻，只提一些无关痛痒的小问题，这样反而显得不够真诚。
至于未来的打算，这部分也很重要。可以结合当前的教学环境，提出一些切实可行的计划。例如“下一步将加强与同事间的交流，共同探讨有效的教学方法，力求在下一学年取得更大的突破。”这样的表述既体现了前瞻意识，又不失务实态度。
写总结的时候，格式也是需要注意的。每个部分最好有个小标题，方便阅读者快速抓住重点。另外，语言上尽量避免啰嗦，该简洁的地方就得简洁。要是写得太拖沓，反而会让人觉得冗长无趣。
教师年度考核工作总结模板范文 【篇4】 1000字
一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
____年度考核个人工作总结 一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。 在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评 尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
xx教师年度考核总结
篇4书写经验146人觉得有启发
教师年度考核工作总结该怎么写，这事得好好琢磨琢磨。不少人都觉得写总结挺头疼，特别是教师这份工作，事情繁杂琐碎，头绪太多，一到年底就容易抓瞎。其实总结不是单纯地罗列事情，而是要把这一年的工作理清楚，既要有点深度，又得能体现成绩。
先说准备工作，先把这一年的教案、听课记录、学生作业批改情况都整理好，这些都是实打实的依据。接着，找几个同事聊聊，听听他们的看法，尤其是那些平时合作比较多的老师，他们可能注意到一些你没太留意的地方。当然，自己也要多想想，这一年到底干了些什么，哪些地方做得好，哪些地方还有不足。
写的时候，别急着下笔，先列个提纲。比如说教学工作这部分，可以从备课、上课、辅导学生这几个方面入手。备课这部分，可以写写教材研究的情况，还有针对学生特点设计教学方法的经验。上课这部分，重点写课堂管理怎么样，有没有遇到什么特别棘手的问题，又是怎么解决的。至于辅导学生，可以讲讲如何帮助学困生提高成绩，或者是组织兴趣小组活动的经验。
书写注意事项：
除了教学工作，德育工作也不能落下。这一块儿，可以从日常行为规范教育、班会活动开展等方面着手。记得把具体事例写进去，比如某次班会上某个学生的表现让你印象深刻，这个例子就能很好地反映你的工作成效。
还有就是，千万别忘了写点反思。这一年下来，肯定有不少体会，有些可能是成功的经验，有些可能是失败的教训。把这些东西都写出来，既是对自己的总结，也是对未来工作的借鉴。不过，这里有个小细节要注意，有时候写着写着可能会跑题，写着写着就把注意力放在其他地方去了，这就不太好，得时刻提醒自己回到正题上来。
再来说说格式，总结最好分块写，每一块都有个小标题，这样看起来条理清晰。字体大小也得注意，太小了看不清，太大了又显得不够紧凑。行距，适度就行，太宽了浪费纸张，太窄了看着费劲。要是有条件的话，最好打印出来看看效果，有时候电脑上看没什么问题，打印出来才发现排版有问题。
小编友情提醒：
交稿前一定要检查一遍。检查什么？首先是有没有错别字，这个很关键，错一个字可能会让人误解。其次是数字啊、日期啊这些细节，千万别搞混了。还有就是语气问题，总结，应该带着点自信，但又不能太过张扬。有时候，一个小小的标点符号也会出问题，比如逗号该不该加，句号是不是漏了，这些都得仔细核对。
初中教师个人年度考核工作总结范文 【篇5】 1850字
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候，我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：
一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《unit3.lesson9》的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时候，我通过画图，用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词，学生听懂了，也就显得颇有积极性。因此在练习”what’s the time? it’s……”的句型时，学生特别用功，教学效果也十分理想。可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在三班和四班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。
篇5书写经验169人觉得有启发
做为一名初中教师，写年度考核总结是个常规工作。这类总结主要反映一整年的工作情况，既包括教学成果，也得涉及个人成长。开头部分可以简单介绍一下自己的基本情况，比如带了几个班、负责哪些课程之类的。
在具体描述教学工作的时候，建议多用具体的数字来体现成绩。比如说今年所教班级的平均成绩提升了多少分，或者是学生在各类竞赛中获得了哪些奖项。当然，这里也可以提一下遇到的困难，比如部分学生基础薄弱，需要额外花时间辅导。这部分内容不必太详细，点到为止即可，主要是展示一种积极应对的态度。
书写注意事项：
别忘了提到参与的一些教研活动。如果参加了什么培训或者研讨会，最好能简单说说学到了什么新东西。这不仅能体现自身专业能力的进步，也能间接证明自己一直在努力提升教学质量。不过要注意的是，写这部分的时候语言要适度谦虚，不能显得太过自夸。
至于个人成长方面，可以结合平时的教学反思来谈。例如通过这一年的工作，发现自己在课堂管理上还有待加强，于是开始尝试新的方法来提高学生的注意力。这样的例子会让总结看起来更加真实可信。当然，写这些内容时语气要平和，避免给人过于急功近利的感觉。
在写总结的过程中，可能会遇到一些小麻烦，像是想表达的意思一时找不到合适的词语。这时不妨换个角度重新组织句子，或者参考一下以前写过的类似文档。不过需要注意的是，尽量保持行文顺畅，不要为了追求华丽辞藻而牺牲了自然度。
小编友情提醒：
记得检查一遍全文有没有明显的错误。有时候忙起来可能会忽略掉一些细节，比如某个标点符号放错了位置，或者是一个多余的空格。这些问题虽然不大，但也会影响整体效果。如果条件允许的话，还可以请同事帮忙看看，他们可能会提出一些有价值的建议。
高中教师年度考核工作个人总结范文 【篇6】 4450字
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导xx学生在xx活动中获得xx等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇6书写经验263人觉得有启发
高中教师年度考核工作个人总结怎么写
作为一名高中教师，年度考核的工作总结是很重要的事情。这个总结不仅仅是为了应付上级检查，更是对自己过去一年工作的梳理和反思。要写出一份合格的总结，得从几个关键点入手。
首先是基本情况的描述，这部分需要把自己负责的教学任务交代清楚，包括所带班级的数量、科目、学生人数等基本信息。这一部分写的时候要注意数字的准确性，比如某班有四十五个学生，而不是随便写一个大概的数字。有时候因为手快，可能会把“四十五”打成“四十六”，这样就不太好。
接下来就是教学成果的部分了。这部分应该详细列出自己在教学过程中取得的成绩，比如学生在各类竞赛中的获奖情况，或者是学生的学业成绩进步幅度。这里可以引用一些具体的数据来支撑，但要注意不要夸大事实。例如，说某个班级的平均分提高了五分，这可能是真实的，但如果说是提高了十分，可能就需要仔细核对一下原始数据了。
然后是教学改进的部分。在这个环节里，要诚实地指出自己在教学中存在的不足之处。比如，可能在课堂管理上存在一定的问题，导致部分学生注意力不集中。有时候，自己觉得已经很努力地调整过来了，但实际情况可能没有达到预期效果，这就需要进一步摸索方法。
此外，还要提到参与的各种教研活动。这一年里参加了几次校内外的研讨会，每次都有不同的收获。通过这些活动，了解到了新的教学理念和方法，这对提升自己的专业水平很有帮助。不过有时候记不太清具体的次数，可能写成“多次”这样的模糊表达，其实查一下记录就能得到准确数字。
小编友情提醒：
关于个人成长的部分也不能忽略。这一年里，除了完成日常教学任务外，还利用业余时间阅读了不少教育类书籍，这让自己对教育的本质有了更深的理解。当然，书名什么的不一定能全记得住，但大致方向是不会错的。
一年级语文教师个人年度考核工作总结范文 【篇7】 1000字
本人于____参加工作以来，至今已两年有余，现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：
一、以爱育爱，让工作更加得心应手。
低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。
目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。____年，在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中，我获得了一等奖的好成绩。
三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂。
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信，在我不断的探索和实践中，我会渐渐成长为一个的!
篇7书写经验211人觉得有启发
做为一名一年级语文教师，年底写年度考核总结，得好好琢磨一下怎么写。总结，不是单纯地罗列工作内容，而是要把这一年的工作经验梳理出来，还得让领导看到你的成绩和进步。一开始写的时候，得先想清楚自己的教学目标是什么，是提高学生的识字量，还是提升他们的阅读兴趣？目标明确了，接下来就是具体的做法了。
在备课这部分，得下点功夫。比如，我去年就发现拼音教学特别重要，所以花了不少时间研究怎么教好拼音。那时候，为了让学生记住声母韵母，我编了不少儿歌，效果还不错。不过后来发现，这些儿歌虽然好记，但有些地方其实不太严谨，像“b”和“p”的发音区别讲得不够清楚，这点以后得改进。还有一次，我在课堂上讲到“一”这个字的时候，没太注意它的变调规则，结果学生问起来才意识到问题，这事提醒我，备课时不能光顾着简单化，还是要严谨些。
作业布置这块，也是个关键点。我一般会根据当天的教学内容设计一些练习题，既巩固新学的知识，又能让学生复习旧知识。不过有时候布置作业的时候，我总觉得题目有点多，可能是因为想把每个知识点都覆盖到吧。后来我发现，这样反而会让学生觉得压力大，下次得控制一下数量，重点突出几个难点就行。
跟家长沟通这方面，我觉得挺重要的。每次考试后，我都会给家长发短信，告诉他们孩子的成绩和表现。有一次，有个家长反映说孩子在家老是记不住课文，我就建议他多带孩子去公园玩，边玩边背诵，效果果然不错。当然，也有时候我会忘记跟家长反馈某些特殊情况，比如某个学生进步很大之类的事，这说明我在这方面还做得不够全面，以后得加强。
至于自身的专业成长，我觉得参加培训很重要。去年学校组织了一次关于低年级语文教学的新方法讲座，我认真听了之后，学到不少东西。比如，用图画辅助教学，这种方法对学生理解课文很有帮助。但我也发现，有时候听完讲座回去实践的时候，会因为手忙脚乱而搞砸，比如准备的材料没带全，导致课堂效果不好。这类事情提醒我，准备工作得提前做好，不能临阵磨枪。
小学数学教师年度考核工作总结模板范文 【篇8】 5350字
时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个学年转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点，回顾一学期来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我积极向上的工作热情。同时，也明白了古今人对教师的理解——古人云：教师是蜡烛是春蚕;今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。下面就本学年的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺兼备的教师迈进。
一、积极参与学校活动，提高思想觉悟
一学期以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与我和配搭老师章老师配合默契，而且是每次教师会议都及时参加，并积极参加学校组织的活动。
二、提升教学质量，提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。为此，我在开学初，针对六年级学生的学习实际情况，制定教学计划。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前没有及时了解学生的实际情况：一方面，低年级的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的入英教学，同学们还不能适应。另一方面，六年级因为是从四年级带到现在的，前期偏重于基础教学。
为此，在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深，照顾不到整体，而六年级的同学比较活跃，学习欠自律性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时有时候会忽略到这点，因此教学效果不是很理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。同时，注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，讲究讲练有机结合，尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，自己找伙伴搭档，注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作，用发展的眼光看学习特困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够，还会在这方面继续努力，让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。
由于在整个学校规范的教学行为带动下，我基本上能作到因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，从而在教学上取得点滴的成绩，在本学期中，最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右，这样的成绩的取得，与我付出的辛勤劳动是分不开的，为了让学生的成绩能逐步提升成绩，努力抓25%后进生，利用课间面对学生取得的如此优异的成绩，我觉得是对我初入小学教育的一种鼓舞和推动，让我对自己更有信心，对我所喜爱的教育事业更有一份执着。
三、紧抓教学常规工作，培养学生良好数学学习惯
平时的教学工作，注重从学生的基础抓起即概念开始，先进行，然后通过多练习，多讨论，多交流。在这些实施过程中，做到作业定期的抽查和检查，断绝一些学生侥幸的写作业心理，写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈，每天家庭作业亲自检查，使学生形成一个良好的数学学习习惯。
1.利用上课的内容设置情节来教学，通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。
2.发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做，我只从旁进行协助和指导。
3.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
最后，作为一名数学老师，的体会是老师间的合作竞争促进了自己的能力，也体会到对学生的学习兴趣的培养才能保证他们的成绩。因此，在今后的教学工作中我要特别注重教学前的备课及课后个别学生的辅导，让六年级的学生能在数学的学习上有更大的突破!
篇8书写经验190人觉得有启发
小学数学教师年度考核工作总结模板怎么写
做总结这事，大家都不陌生，尤其对于老师来说，每年到了这个时候，就得把一年的工作好好捋一捋。先说说准备阶段，手里得有个大致框架，不然写着写着就跑题了。工作，无非是教学啦、学生管理啦、教研活动啦这几块，先把这几个大方向想清楚。
教学这一块，肯定得把课堂上的事交代明白。比如我这学期带的是四年级数学，记得刚开学那会儿，班上有几个学生基础特别差，连乘法口诀都背不全。我就专门花了几节课给他们补课，从最简单的开始教起，一点一点地抠。后来慢慢好些了，期末考试成绩也比期中进步了不少。还有，平时课堂纪律也挺重要，有时候讲着讲着就有学生走神，这时候就得想点办法让他们集中注意力，比如设计一些互动环节，让他们动动手动动脑啥的。
学生管理这部分也不能忽略。孩子，调皮是天性，但作为老师，该管的时候还得管。记得有一次，有两个男生因为一点小事在教室里打起来了，当时情况还挺严重的，我就赶紧过去劝架，后来把他们俩叫到办公室分别谈话，讲道理，最后两人握手言和了。平时我也经常跟家长保持联系，有啥问题及时沟通，毕竟家校合作才能更好地教育孩子。
再说说教研活动，这个也很关键。学校每个月都有教研组会议，每次开会我都认真参加，听听别的老师的教学经验，有时候还能学到不少新招数。比如上次听了一位老教师分享如何用多媒体辅助教学，回去后我就试着用了一下，效果还不错。另外，我还参加了几次区里的培训，学了不少新知识，回来后还给同事分享了，大家一起进步嘛。
总结里头提到的数据最好能具体点，这样更有说服力。比如，这学期我总共上了多少节数学课，辅导了多少个后进生，组织了多少次班级活动等等，把这些数字写进去，领导看了也会觉得你很用心。
