教师试用期工作总结报告范文 【篇1】1550字
教师试用期工作总结范文在____年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、政治思想方面：
作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：
我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课，一切为了学生。
我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任三年及的语文教师以外，我还做三年(1)的班主任，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：
第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流;
第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面;
第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
教师试用期工作总结范文。
篇1书写经验193人觉得有启发
教师试用期工作总结报告怎么写
做总结这事，得从实际工作出发。对于刚入行的新老师来说，头一回写总结可能摸不着头脑。有些人觉得总结就是抄抄教案、记记考勤，其实不然。总结得把事情理清楚，说到底就是回顾这段日子干了啥、怎么干的、成效如何。
先说说材料收集这块儿吧。平时上课用的教案、作业批改记录、学生反馈这些都得留心。尤其是那些课堂上突发的小状况，比如某堂课有个学生突然问了个刁钻的问题，当时你是怎么应对的，事后想想有没有更好的办法，这些细节都要记下来。还有些老师喜欢把学生的进步情况做个汇总，比如这次考试比上次提高了多少分，哪些同学进步特别明显之类的，这也算是一种总结思路。
写总结的时候，别光顾着堆砌数字。比如“这个月共上了二十节课”，这只是个开头，后面得接着说这二十节课里有什么亮点。比如说某个单元的教学效果特别好，学生参与度高，课堂气氛活跃，这就值得提一提。要是遇到问题了，也得说清楚，比如某个知识点讲得不够透彻，后来是怎么调整的。要是能举几个例子就更好了，比如某个学生原本学得吃力，后来通过个别辅导有了突破。
有些老师可能会把总结写成流水账，这就不够专业了。比如“上午备课，下午上课，晚上改作业”，这样写就太笼统了。应该具体点，比如上午备课时重点研究了哪个教学方法，下午上课时采用了什么新手段，晚上改作业时发现了哪些共性问题。这样写出来的总结才更有说服力。
还有一点需要注意，就是总结不能只谈成绩，问题也不能忽略。成绩是肯定的，但问题是客观存在的，得正视。比如某个班级的整体成绩不太理想，可能是教学方法需要改进，也可能是学生的学习习惯有问题。这时候就得分析原因，看看是哪里出了偏差。当然，问题背后肯定也有积极的一面，比如通过发现问题，能促使自己更快成长。
总结里还可以适当加入一些感想。不是那种空洞的抒情，而是结合实际情况的一些体会。比如某个学生让你印象深刻，他的进步对你触动很大，这种事例就可以拿出来分享一下。不过感想这部分不宜过多，占的比例得控制好，毕竟总结的核心还是工作内容和成果。
写总结时，语言要朴实，别追求花哨。有些老师为了显得自己厉害，写总结时堆砌了不少华丽辞藻，结果反而显得不真实。用最简单的语言把事情说清楚就好，比如“这次活动效果不错，学生们都很投入”，这样的表述就很直白，也很接地气。
书写注意事项：
总结的篇幅也要把握好。太短了显得敷衍，太长了又容易让人失去耐心。一般来说，三四百字就够了，把重点内容交代清楚就行。要是有特别重要的事项，可以单独列出来，这样既醒目又方便阅读。
总结写完后，最好自己先看几遍，检查一下有没有错别字，逻辑上是否通顺。有些老师写完后直接交上去，结果发现里面有不少低级错误，比如把“提高”写成“提搞”，这种小失误虽然不影响大意，但总归不太好。要是时间允许的话，找同事帮忙看看也是个不错的办法，毕竟旁观者清嘛。
新教师试用期工作总结200字范文 【篇2】 1150字
年9月份我很荣幸地成为了一名新机制教师，转眼间一年的试用期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、政治思想方面：
作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。
二、教育教学方面：
我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。
1、认真备课，一切为了学生。
我带学校五年级的数学课。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任数学教学任务以外，我还是班主任，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用周会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
篇2书写经验82人觉得有启发
新教师试用期工作总结200字怎么写
新教师试用期的工作总结，说起来还是有点讲究的。刚入职那会儿，心里头总觉得这事挺复杂的，后来慢慢琢磨出来一些门道。要是想写出一份合格的总结，得先把这段时间的经历理清楚。比如说教学上的事情，自己是怎么一步步适应的，遇到过哪些难题，又是怎么解决的，这些都是需要说清楚的。
记得刚开始上课的时候，备课真是个大挑战。以前在学校里学的那些理论知识，跟实际操作完全不是一回事。当时为了备好一节课，常常熬到深夜，把课本翻来覆去看了好多遍。现在回头想想，那时候虽然辛苦，但确实学到不少东西。课堂上和学生互动也是个学问，一开始总是担心冷场，后来发现只要用心准备，孩子们其实都很配合。
还有就是和同事的关系，这个也很重要。刚来的时候不太敢多说话，怕说错话惹麻烦。后来发现大家其实都挺热情的，愿意帮忙解答问题。尤其是资深老师，他们的经验特别宝贵，有时候一句简单的建议就能让自己豁然开朗。
不过，工作中难免也会有些小插曲。有一次布置作业的时候，不小心把题目抄错了，结果学生交上来的答案全都跑偏了。当时自己特别紧张，生怕领导批评。还好后来及时发现改正，总算没出什么大事。这件事让我明白，做事情一定要仔细再仔细，不然很容易出纰漏。
书写注意事项：
试用期结束前的自我评估也挺关键。不仅要回顾自己的工作成果，还得对未来有个规划。比如下一步的教学目标是什么，想要提升哪方面的能力，这些问题都需要提前想清楚。毕竟，当老师，总不能一直停留在原地不动。
教师试用期工作总结模板范文 【篇3】 1150字
教师试用期工作总结范文转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。
路漫漫其修远兮，吾将上下求索。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
教师试用期工作总结范文。
篇3书写经验182人觉得有启发
教师试用期工作总结模板怎么写
刚入职的时候，总觉得总结挺麻烦的，特别是自己第一次写的时候，脑子里一堆想法，却不知道从哪里下手。后来慢慢摸索，才明白总结不是单纯地罗列事情，而是要把自己的工作梳理清楚，既要体现专业性，又要突出重点。说起来容易，做起来可不容易，尤其对于新手老师来说，更是个挑战。
一开始，很多人会纠结于格式，担心格式不对，领导看了不满意。其实格式只是辅助工具，关键还是内容本身。如果内容空洞无物，哪怕格式再漂亮也没用。所以，第一步得想清楚你要写什么。可以先列出几个大方向，比如教学任务完成情况、课堂管理经验、学生反馈处理，还有自己遇到的问题和解决办法。把这些大致分好类后，再往里面填充具体的事情就好多了。
写的时候，建议先从日常教学说起。比如说备课的情况，你是怎么准备教案的？有没有借鉴别人的经验？上课过程中又有哪些地方需要改进？这些都是值得记录下来的。记得当时我刚开始带班的时候，就经常觉得自己备课挺充分的，结果一到课堂上才发现学生根本不买账。后来经过反思，发现原来是教学方法太单一了，学生的兴趣提不起来。于是我就试着调整了一下授课方式，增加了互动环节，效果果然好了不少。这种具体的例子在总结里是很加分的，能让领导看到你的成长轨迹。
除了教学，跟学生的沟通也很重要。毕竟教书育人不只是传授知识，还要关注学生的心理状态。如果学生对你有意见或者提出建议，一定要认真对待。我有个同事就做得很好，每次学生找她反映问题，她都会耐心倾听，然后再给出合理的解决方案。这样的态度不仅赢得了学生的尊重，也让她的工作开展得更加顺利。当然，有时候也会遇到棘手的情况，比如某个学生特别调皮捣蛋，怎么管都管不住。这种时候就需要多花点心思，可能需要找家长聊聊，或者联合其他科任老师一起想办法。
xxxx年教师试用期工作总结范文 【篇4】 450字
踏入*****学院从事教学工作已经半年了。在这半年工作中，本人主要承担计******班级的《********》课程的教学工作。现将工作表现总结如下：
一、思想品德方面
本人在试用期内，坚持做到爱岗敬业，教书育人，模范地遵守教师职业道德和岗位规范，严于律已，宽以待人，热爱社会主义教育事业;
二、教学能力方面
本人积极参加学校和市教育局等组织的各项教学技能培训活动，努力学习新课改教育理论，提升自己学科专业水平，并刻苦专研教育理论知识，与日常的教育实践相结合，努力提升自身的教育教学水平;
三、出勤方面
在试用期内，本人严格遵守学校的各项作息时间，做到不旷工，不迟到，不早退，工作中勤勤恳恳，认真完成各项教学教育任务;
四、在教学业绩方面
在工作中，本人本着艰苦奋斗的工作作风，在学校各级领导的指导和支持下，圆满完成各项教学指标，并取得学生、家长和领导一致认可的工作业绩，在教学中曾多次受到学校各级领导的表扬，本人也将在以后的工作中再接再厉，争取取得更加优秀的工作成绩!
篇4书写经验176人觉得有启发
教师试用期工作总结该怎么写？先得明确，写总结不是单纯地把做过的事罗列出来，而是要能反映出工作的成效、存在的问题以及改进的方向。
一开始，得把这段时间的主要工作理清楚。比如说教学这块儿，重点讲讲备课、上课、批改作业这些常规工作。记得刚接手的时候，因为学生的基础差异挺大的，备课就花了不少功夫。教案写了好几稿才满意，结果发现还是有不足的地方。后来慢慢摸索，才找到适合他们的节奏。还有就是课堂管理，开始的时候有点手忙脚乱，尤其是遇到调皮的学生，有时候真不知道该怎么应对。后来多请教老教师，学着用一些灵活的方法，效果就好多了。
除了教学，还得提提和家长沟通这一块儿。这事其实挺关键的，毕竟家校配合得好，对学生帮助很大。刚开始跟家长联系的时候，总觉得有些话不知道怎么说出口，怕话说不好引起误会。后来慢慢找到了方法，像平时多聊孩子的进步，遇到问题也坦诚地说出来，这样大家都能接受。不过有时候也会遇到特别固执的家长，这时候就得耐心点，不能急躁。
工作中难免会遇到些小问题。比如说一次公开课准备得挺充分的，结果临场发挥的时候还是出了点状况。本来想展示个互动环节，结果学生反应没那么积极，场面一度有点冷清。事后想想，可能是设计得太复杂了，下次得简化点。还有就是时间管理上也有点小失误，有时候为了赶进度，就忽略了细节，结果检查作业的时候发现不少小问题。这些问题都得记在心里，以后得注意调整。
书写注意事项：
写总结的时候，别忘了带上一些专业术语。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的，能让总结看起来更有专业范儿。不过，有时候写总结的时候容易忘记标注日期，这就不太好。还有就是数字统计，最好精确到小数点后两位，显得更严谨些。
总结，说到底还是要真实反映自己的工作情况。写的时候别太追求华丽的辞藻，平实一点反而更能打动人心。要是觉得自己写得不够好，不妨多看看同行是怎么写的，从中找找灵感。但千万别照搬照抄，那样的话，总结就失去意义了。
2025年招生教师试用期转正工作总结范文 【篇5】 700字
我来到**教育已到二个月，也结束了我的试用期，我自认识，目前我工作的薄弱环节在业务开拓，其它工作觉都可以独立完成，并知道如何去开展!
第一：在招生支持上，经过在岩峰及宣汉的招生支持已充分得到学校的肯定。对在招生宣传时间上的掌握基本到位，对企业宣传的重点也到位。
第二：教学支持上，在梓潼出差一周得到体现，对**级、**级学员讲企业文化第**讲和走进“走进你我的‘华尔街’”;在岗位技能课件上还没有得到体验。
第三：教育支持上，在梓潼、开江、岩峰等地出差得到体现，对“5s”管理的讲解，与各领导沟通如果推行格式化管理以及其意义及好处。
第四：集训工作，梓潼出差得到体现，在同曾星阳出差的一周里，知道并明白了整个集训的工作内容及重心，如果对每一次集训都配备相应的表格做支持，我觉得效果会更好些，也可以不会在集训过程漏丢某些重要事件，同时也是为下次集训进行查漏补缺的最好依据。
第五：业务拓展上，我自认为，这块是我工作最薄弱的工作，但现在我却要在我主薄弱的工作中做起，有一定的难度，但公司因为人员安排的关系，我将尽最多的努力来完成公司交派给我的任务。去乐山地区的出差，这些学校都是以前公司人员去进行几次的开拓，当然也有部份学校有遗漏的或在业务介绍上还不完善地方，所以，主要去说明的不是我们的企业，或是我们纬创教育工作的特色和亮点。
第六：其它工作，如就业服务流程、书籍、服装、发票等工作都能完成。
当然，通过这两个月的学习和工作，虽然没有实质性的成绩，但我还是希望公司能一致通过我的试用期转正工作。希望自己在以后的工作中在公司同仁的帮助下更上一层楼!
篇5书写经验117人觉得有启发
关于____年招生教师试用期转正工作总结怎么写，这里有一些专业经验和技巧可以参考。这类总结主要围绕工作表现、教学成果和个人成长展开，既要体现专业能力，又要突出个人贡献。
首先，开头部分可以简述一下自己的基本情况，比如入职时间、岗位职责等。这部分不需要太复杂，但要确保信息完整。例如，“本人于____年初加入某学校担任招生教师，主要负责招生宣传及学生管理相关工作。”这里需要注意的是，有些人在描述岗位职责时会列出一大串，显得冗长，其实只需要抓住关键点即可。
接着，重点部分是具体的工作成绩展示。这部分可以通过列举具体案例来支撑，比如参与了哪些大型招生宣传活动，取得了什么样的效果。“在春季招生期间，我协助团队策划了一场线上宣讲会，最终报名人数较去年同期增长了约20%。”这样的表达既直观又具体，能让阅读者清晰了解你的贡献。不过，有些人在描述成果时喜欢用一些模糊的词语，如“显著提高”、“大幅提升”，这样虽然听起来不错，但缺乏实际依据。
然后，谈谈个人在试用期中的成长和反思。这部分可以结合自身的不足之处进行阐述，比如刚开始接触招生工作时对某些流程不太熟悉，后来通过不断学习逐步掌握。“起初对家长咨询的应对方式比较单一，后来通过参加培训和向同事请教，逐渐形成了一套适合自己的沟通策略。”需要注意的是，有些人在这里容易陷入自我批评的误区，把自己说得一无是处，这反而会影响整体印象。
小编友情提醒：
可以展望未来的发展方向，提出一些改进措施或计划。“接下来，我希望进一步提升自己的专业水平，尤其是在新媒体运营方面，尝试更多创新的宣传手段。”这样的结尾既体现了进取心，也给领导留下了积极向上的印象。
在整个写作过程中，语言要尽量简洁明了，避免过多修饰性的词汇。同时，要注意格式整齐，条理清晰，这样既能节省阅读时间，也能让内容更加吸引人。
最新教师试用期满工作总结范文 【篇6】 1200字
最新教师试用期满工作总结
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。
工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。
篇6书写经验247人觉得有启发
最近有不少朋友问我关于教师试用期满后写工作总结的事，这事听起来简单，其实要写好还真得花点心思。工作头一两年是最关键的阶段，总结写得好不好，不仅影响领导对你的印象，也可能决定你未来的路该怎么走。
先说说准备工作，要把这段时间的工作内容好好梳理一下，别光顾着记流水账。像平时备课、上课、批改作业这些常规工作都得提一下，但别忘了还有些细节，比如课堂上的突发状况是怎么处理的，学生反馈怎么样，这些问题你是不是及时调整了。要是能具体举几个例子就更好了，这样显得更有说服力。比如有一次我班上有位同学总爱开小差，后来我发现他喜欢画画，就让他把课堂笔记画成思维导图，结果他听课专注了不少。
不过有些老师可能就会忽略掉教学之外的一些事，像是跟家长沟通的情况。这个部分很重要，因为教育不是单方面的，家校配合特别关键。你可以写写自己是如何通过家访或者电话联系，跟家长一起解决孩子学习上的问题的。记得要突出自己的主动性和责任感，毕竟领导看重的是你是不是真的用心在做这份工作。
写总结的时候千万别只盯着自己的成绩，也要反思一下不足的地方。比如说自己在课堂管理上有没有什么短板，或者对某些知识点的讲解是不是太生硬了。当然，反思归反思，重点还是要表现出自己改进的决心和行动。比如针对课堂纪律问题，我后来专门去参加了培训，学到了一些新的管理方法，现在情况改善很多。
说到这儿，提醒大家一点，写总结的时候语言尽量简洁明了，但也不要太过平淡。适当加入一些个人感悟会让总结更有温度。比如说这次经历让我明白了耐心的重要性，也让我更加理解了教育工作的意义。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会在这部分写得太笼统，比如“我觉得自己成长了很多”，这样的话显得空洞，不如具体点，像“通过这次经历，我学会了如何根据不同学生的性格特点调整教学方式”。
2025年12月特岗教师试用期工作总结范文 【篇7】 1600字
在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。'学高为师，身正为范'也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有'向师性'，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。作为一名教师，要富有'爱心'，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓'良师益友'，就是强***师和学生要'交心'，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
篇7书写经验169人觉得有启发
____年12月特岗教师试用期工作总结怎么写
特岗教师的工作总结不是单纯的流水账，也不是简单的罗列事情。它需要结合个人的实际情况，突出重点，既要体现工作成绩，也要反映存在的问题。对于刚入职的特岗教师来说，试用期的工作总结尤其重要，因为它不仅关乎考核结果，还能帮助自己理清思路，明确今后的努力方向。
先说说总结的基本框架吧。开头部分得简明扼要地介绍自己的基本情况，包括所教科目、所在班级、教学时间等基本信息。这部分不用太复杂，大致点一下就好。比如说：“我是某学校的一名语文老师，负责初一年级两个班的教学任务，从今年九月份开始正式上岗。”这样就清楚了。
正文怎么写？
这里可以分成几个小块来写。首先是教学方面的内容，这一块儿得详细一点。可以谈谈自己是如何备课的，比如有没有认真研读教材，有没有参考一些优秀的教案，还有课堂上学生的反应怎么样，哪些地方学生掌握得好，哪些地方还需要加强。另外，也可以提一提自己在教学方法上的尝试，比如有没有运用多媒体辅助教学，或者组织过什么特别的活动来激发学生兴趣。当然，这里要实事求是，如果发现某些方法效果不好，也可以诚实地指出来，毕竟这也是成长的一部分。
除了教学，班主任工作也不能忽略。这部分主要是记录自己作为班主任的一些日常事务，比如晨会的召开情况、班规的执行力度、学生的思想动态等等。要是遇到过比较棘手的问题，也可以写进去，比如有个别学生纪律较差，你是怎么处理的，最后有没有达到预期的效果。这能让别人看到你的应对能力和解决问题的能力。
还有一点很重要，就是反思部分。总结不能只停留在表面的成绩上，还要深入挖掘背后的原因。比如，为什么有些学生的学习积极性不高？是不是自己的教学方式有问题？又或者是班级管理上存在漏洞？这些问题都需要好好思考，并提出改进措施。当然，提出的措施不一定马上就能见效，但至少表明你有意识去优化自己的工作。
至于格式，建议保持整洁清晰。每个小节之间留点空行，方便阅读。字体大小适中就行，不要太花哨。另外，数字和日期要写准确，比如提到某个活动的具体时间，不要含糊其辞地说“上个月底”。
新上任教师试用期工作报告总结范文 【篇8】 1000字
转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对整个历史长河来讲，只不过是沧海一粟，对人的整个生命来讲也只不过是几十分之一。但是，一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上。以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
我始终以为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断进步自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。
二、教学方面
在教学预备上，新老师面临的最大题目是不熟习教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握和对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课德条件。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学进程中碰到这样或那样的题目而不知如何处理。因此我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样题目的能力大大增强。为了把自己的教学水平进步，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间浏览了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这类理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽可能到校，为学生解决学习上的题目。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。
篇8书写经验228人觉得有启发
刚接到任务写总结的时候，心里有点慌。毕竟这跟平时写教案不一样，总结得讲清楚一学期下来做了哪些事，还得让人觉得干得不错。一开始就想把自己做的那些活动都罗列出来，后来想想不行，这样太流水账了。那怎么办？得先理清思路。
先从教学工作说起吧。这一学期带的是初一数学，刚开始备课的时候，教材上的知识点感觉挺简单的，可是一上课才发现学生的基础参差不齐。有的孩子连乘法口诀都记不全，讲基础题时还要放慢速度。为了照顾这部分同学，我在课堂上设计了一些小游戏，比如“找朋友”，让学生把数字卡片配对成答案。效果还可以，至少课堂气氛活跃了不少。不过也有点小问题，就是准备游戏材料花的时间比预期多，有时候课前临时改教案，弄得自己有点紧张。
除了课堂教学，我还参加了几次教研活动。学校组织了一次公开课观摩，我印象特别深。当时听完老教师的课后，感觉自己差距还挺大的。他们的板书工整得像是印刷出来的，而我的字迹就显得潦草多了。还有互动环节，老教师提问的方式很巧妙，能让学生主动参与进来，不像我总是担心冷场，问的问题太直白。回来之后我就琢磨着改进自己的方式，试着在课上多提开放性的问题，鼓励学生发表看法。虽然现在还做得不够好，但至少尝试了。
作业批改也是个重要环节。刚开始批改作业时，我发现很多学生作业本上的字迹歪歪扭扭，解题步骤也不完整。于是我就在批语里提醒他们注意书写格式，还专门抽出时间教他们如何整理解题步骤。后来发现这种方法挺有效，学生们的作业质量慢慢提高了。不过也有个问题，就是批改作业占用的时间太多，有时候晚上回家还得加班改，第二天上课时又困得不行。
除了教学工作，我还参与了班里的管理工作。班上有个学生特别调皮，经常不交作业。我跟他谈了好几次话，也没太大改善。后来我想了个办法，让他当了小组长，负责收发作业。没想到这一招还真管用，他不仅自己按时完成作业，还督促组员一起进步。这个方法让我意识到，有时候换个角度看待问题，事情会好办得多。
