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班主任年度工作总结怎么写范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-13 20:48:01 查看人数:10

班主任年度工作总结怎么写

班主任年度工作总结怎么写范文【篇1】3300字

回顾过去,展望未来。____年已悄然过去。这一年对于我来说是一个不平凡的一年,我从农村一个中学转到到了咱们xx学校,这对于一个普通老师的我来说心潮澎湃,心喜若狂。

在没来报到之前我就下定决心我一定在xx学校干出一片自己的天地。初到xx给我的感觉就是一切都那么新鲜,然而又都那么默然,幸好这里还有教过我的老师,平时之余我们还能说说话,这让我在默然之中多少找到了一丝安慰。

这学年承蒙学校领导对我的器重,让我任八年七八班的物理教学同时还兼任八年七班的班主任工作,当我接到这个通知的时候,甭说我有多高兴了因为我可以实现自己远大的理想和抱负了,然而事情并非我想象的那么顺利,初到班级很多学生都不认可我,一个又瘦个子又不高的老师能有多大能耐。

就拿选班长这件事来说吧,我是采用民主投票的方式让同学们选出心目中能胜任八年七班班长职务这一票,唱票结束结果出来了,然而结果却让我很吃惊竟然是平时少言寡语一说话脸就红的xx同学。事情过后我就在想这是学生在和我开了一个很大的玩笑,就看你老师怎么处理,我就找到原班级的班主任xx老师向她了解学生情况,班级那些学生背后爱结盟,那些学生背后一个样当面又一个样。

情况了解之后在和学生沟通方面我就把重点放在他们几个身上,平时我没课时我就主动找机会和他们说话,谈心多关心他们,和他们做朋友让他把我当成大哥哥看待久而久之握就在他们当中树立起了威信,在班级管理上我也看到了成效,无论班级里有什么事都是他们几个走在最前面,也都能主动地为班级出谋划策,同时我也感到我们班级有很大一部分同学向*近。

下面我就来说一说我们班级建设方面,一个班级能否成为一个优秀的班集体,关键在于班主任,他就是班级的灵魂。一个集体所需要的不仅仅有严格的纪律和规章制度,更需要有一种精神,一种积极向上,团结一心的精神。这样的组织,集体才算有了灵魂。

身为班主任一定要有相应的素质,如果一只羊带领一群狼,那么这“群狼”和“羊群”就没有什么区别了。我们班级的班歌是《水手》虽然这首歌不怎么流行了,但他们都能从歌曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛,都能擦干眼泪去面对,树立信心走向成功。

在班级文化建设方面我分为两大块,一是教室,二是走廊。为了能让同学们能更好的学习和生活,教师中环境建设渗透着一个班级文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴。于是我就联合班级同学把班级建设的雅致,有文化底蕴,我在班级中开展征文比赛,为争创文明班级宣誓和演讲。

号召同学们设计感恩父母和感恩教师的手抄报,让同学们进一步体会到父母亲的不易和母爱的伟大,让同学们知道父母几十年如一日照料自己的艰辛和不易,同时我还把我们班级和同学们所取得的奖项以“荣誉殿堂”的形式归类总结,并张贴在班级的各个角落里,时刻提醒和激励同学们,在家长汇报会上所有孩子都给家长写一封汇报信,并要求家长在反馈卡上填写对孩子的衷心祝愿和殷切希望,引起学生思想上的震动和共鸣。

考试之前我都给每位同学制定挑战书,让他们确定自己的竞争对手,并力争超越对手,考试过后我及时让学生写总结和反思并都张贴在走廊的白板上时刻警醒自己的不足。组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。

我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学年,我班同学在我的带领下,德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少,基本上没有无故旷课;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩,能很好地遵守《中学生守则》,在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说“金无足赤,人无完人”,在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。

第二大块就是在走廊的白板上设有常规评价,精彩瞬间和组长寄语等栏目在上面把当天学生在课堂的表现及时准确地展示出去,并设有每日一星,到月底进行各组评比,排出名次并给予精神奖励,每当学生自己的名字在白板出现时心里都有一种成就感。

在教师节到来之际的我们七八班在走廊的墙壁上献上了《教师礼赞》,不仅展示了学生的文笔和才华,给学生提供创作的机会,更是一次对师爱的感恩教育,许多同学在文章中抒发了对老师的热爱和感激之情,有的同学虽然话语朴素,确实对老师真实情感的流露,这些为师生的沟通搭建了平台,也使老师找到了幸福感。第一次阶段综合评价结束,班级开展了《我反思我进步》的主题班会活动,班会结束,学生从四个角度认真的对此次考试进行了总结和反思,即本次考试我的亮点,我的不足,我今后的目标以及我的具体做法。

是学生一次真正意义上的反思性教育。学期末,我们七八合力班开展了《成长的足迹》展示活动,让学生对本学期的学习生活,或者初中阶段的学习生活做以回顾,总结自己各个方面的成长和进步,讲述成长故事,分享成长感言,体会成长的快乐,使同学们的精神世界得到了丰富,在思想上获得了成长。

在空余时间我们还搞书法大赛,有的学生还获得的奖项同时也锻炼了写字能力为以后答卷奠定了一定的基础。在争创文明班级的过程中,我和同学们深入地学习了文明班评比方案、xx实验学校文明礼仪36条和住宿生管理条例,和同学们讨论了八年七班争创文明班级的具体方案,在这个过程中小组发挥的作用是不可替代的,同学们喊出了响亮的口号,书写了神圣的文明宣言,各个小组还为争创文明班表了决心。

在小组建设上,小组长确实是小组建设的核心人物,就像一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任一样。对于小组长的培养方面,我觉得首先重在沟通,一是定期召开小组长会议,及时了解各小组内同学的学习和其他表现情况,帮助小组长及时解决存在的问题。二是随时沟通,班主任要善于发现,并随时和小组长沟通,我经常利用课余时间和小组长聊天,不经意中就能了解许多组内的情况。

另外,在培养小组长的过程中,教师要发挥导的作用,我经常教育小组长正确看待自己的位置,让他们感觉到他们是班级前进的重要推动者,是老师的左膀右臂,教育他们有大气的胸怀,做事不拘小节,有责任感,乐于奉献,愿意帮助同学解决学习过程中遇到的困难,善于发现同学中存在的问题,并找到的办法解决,鼓励他们在学习上和精神上成为本组的顶梁柱,努力成为老师和同学最佩服和信任的人。

让他们有当名人的感觉,成功的背后是辛苦,唯有汗水铸就辉煌。在我的不断激励下,小组长找到了真正的自我,不断克服困难,变得更加词成熟,开阔,机敏,相信他们不仅可以带出一个优秀的小组,更会使自己变得出类拔萃,为美好灿烂的未来奠基。要想配合课任教师做好工作,我觉得前提是要对每个学生对各个学科的学习兴趣,课堂表现、学习情况,学习成绩有深入的了解。

所以在这方面我下了不少功夫,班级里每位同学喜爱的学科,不感兴趣的学科,优势学科,薄弱学科是什么,我几乎都能做好掌握,对于在某些学科中表现优秀的同学经常予以肯定,对于薄弱学科的同学更是经常予以鼓励,和课任教师共同和学生做好沟通,尽量帮助学生解决他们的实际困难,同时我还经常深入课任教师的课堂,帮助课任教师发现学生课堂学习中存在的问题,课下及时的予以解决。

平时没事时我们几个主线学科老师经常在一起商量教学中存在的问题并从中找出解决问题的办法。像凌老师和王晓艳老师在班级管理和学生思想沟通方面都没少给我出谋划策。还有学校领导在我工作茫然时都能及时找我沟通,谈心教我如何应对班级突发事件,在这里我向你们说声谢谢。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步。

篇1书写经验123人觉得有启发

班主任的工作总结是一种重要的文档,它不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划。写好这样的总结需要一些技巧。

在动笔前,最好能梳理一下自己的工作思路,把这一年来的教学活动、学生管理等方面的事情大致过一遍。比如,记得开学初制定的教学计划是否得到了落实?那些特别有意义的班级活动是怎么开展的?这些都是值得记录的内容。当然,有些时候可能因为事情太多,记不太清具体细节,这时候可以翻阅之前的会议记录或者相关的文件资料,帮助回忆起更多的事情。

接着就是组织语言了。要把这些零散的信息整合起来,形成一个清晰的叙述。这里有个小建议,可以用简短的句子来描述每个事件,这样既能让读者容易理解,也能让自己在写作过程中保持条理性。不过有时候,为了表达完整的意思,句子难免会变得有点长,这就要注意适当的标点符号使用,确保句子通顺。

书写注意事项:

关于成绩和不足的部分也要实事求是地反映。对于取得的成绩,不用谦虚到一笔带过,毕竟这是努力的结果;而对于存在的问题,则应该诚实地指出,并且提出改进的办法。但要注意的是,写不足的时候,措辞要温和些,避免给人留下消极的印象。例如,“部分学生的学习习惯还需要进一步培养”,而不是直接说“很多学生学习习惯差”。

还有就是要注意格式的问题。虽然这不是最重要的,但整洁的排版会让阅读体验更好。标题可以稍微醒目一点,正文部分则保持一致的字体大小和间距。偶尔会出现忘记换行的情况,这属于正常现象,只要不影响整体阅读就没关系。

小编友情提醒:

别忘了检查一下有没有遗漏的重要事项。有时候忙起来,可能会忽略掉一些看似不起眼的小事,但它们往往能反映出你的细致程度。比如,有没有提到与家长沟通的具体情况?是否有记录下参与学校其他部门合作的经历?

2025一年级班主任年度工作总结范文【篇2】 1150字

____一年级班主任年度总结范文

转眼间,这一年的教学工作即将结束。说心里话,做一年级班主任很不容易,但也很快乐。一年以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,养成了良好的学习习惯和行为习惯。一年来,我积极引导学生参加各项活动,教导学生养成认真看、听、书写的好习惯,按要求写好字。本学年我担任一年级三班班主任。学生63人,女生29人,男生34人。孩子活泼,新鲜事层出不穷,要管理好他们真不容易。针对本班学生特点,我主要做了以下工作

1、加强常规管理,培养学生的自觉性。

回忆起开学第一个月,的确相当辛苦。每天如母鸡孵蛋一般坐在教室中。从坐、站、举手、排路队、扫地等一一教起。甚至学生下课上厕所也要指导到位,不然就要出错。这样的努力是有效的,一个月后,学生渐渐步入正轨。一年级学生小,选班干部成了难题,在确立自己认为可以的班长不久,就会发现,学生因自制力差,很难胜任。经过多日观察,我发现,一年级孩子更适合多角度选班长和大多数不同职位班长。因此,我们班有带队班长、纪律班长、路队班长、课间班长、自习班长、监督班长、课代表和随时更换的小组长等。引导学生逐步养成了升旗课间操回教室时不能超过带队班长、可见发生纠纷可以让课间班长先处理等习惯,为老师减少了一些负担。从学年一开始,我就在课堂上规定到校三不带:不带零食,包括饮料;不带玩具,包括各种各样的玩具橡皮、玩具笔;不带零钱。让学生互相监督,彻底做到教室无零食袋,上课时,课桌上无玩具、无铅笔盒,保证了课堂质量。

2、多种评价方式激趣。

课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合,让学生多层次比较,与自己心目中的竞争目标比、与昨天的自己比,做得好的同学能得到小红花。定期进行评比小结,小红花多的孩子可以成为班明星或月明星、周明星,表扬先进、鼓励进步,调动起学生参与各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐形成。

3、加强与家长沟通。

我始终觉得一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭支持,必然是势单力薄。所以我经常通过家长接送孩子时,校信通、打电话等方式,反映孩子在校的种种表现,表达自己对该孩子的看法。对一些家长离得较远,不能得到关怀的孩子,我更是倾注了的爱和心血。多注意他们的闪光点鼓励、引导他们。发现孩子身上、思想上出现的特殊情况,我总是及时主动地了解情况,耐心做工作,是每个孩子都能扬长避短,健康成长。

班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中,我将不断努力,尽心尽责做好这项工作。一年级孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其一生的基础。红则越红。我希望带给孩子一片晴空、绿地……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更努力地迈好每一步。

篇2书写经验89人觉得有启发

____一年级班主任年度工作总结怎么写

做班主任工作确实不容易,尤其是带一年级的小朋友。每天都要面对各种突发状况,像孩子哭闹、上课不专心之类的事情经常发生。今年带班的时候,我就遇到过不少这样的情况,不过通过不断摸索,慢慢找到了一些解决办法。

开学初制定计划很重要,但计划得具体一点才行。一开始我列了个大概的框架,后来发现太笼统了,执行起来很困难。后来调整了一下,把每个阶段的目标细化,比如第一个月重点抓课堂纪律,第二个月开始培养孩子们的集体荣誉感。这样一来,目标明确多了,实施起来也顺手。

跟家长沟通也很关键。我总结了一套自己的方法,每周固定时间开一次线上家长会,把这一周的情况做个简要汇报,包括孩子的表现、需要改进的地方以及下周的重点任务。这样既能让家长了解孩子在校的情况,也能及时得到他们的反馈和支持。

日常管理方面,我觉得建立一套完善的班级制度特别重要。刚开始我有点犹豫要不要严格,后来发现适度的规矩对孩子成长很有帮助。比如设立值日班长制度,每天由不同的学生担任,负责监督大家遵守规则。这不仅锻炼了学生的责任感,也让整个班级氛围变得更加积极向上。

处理突发事件的能力也需要不断提高。有一次班上有个小朋友突然生病了,当时情况挺紧急的,好在事先做好了预案,第一时间联系了校医,并通知了家长。事后想想,如果当时没有提前准备,后果可能很严重。所以平时多想几步,关键时刻才能从容应对。

带班过程中也会遇到一些意外的小插曲。比如有一次布置作业时,不小心把题目抄错了,结果第二天收上来才发现。虽然只是个小问题,但还是影响到了教学进度。后来我就特别注意检查作业内容,确保万无一失。

高一班主任期末年度总结范文【篇3】 750字

本学期,我担任高一(11)班班主任工作。在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。 详细内容请看下文高一班主任年终期末工作总结。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。

一个良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

注重教室文化的建设 开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生。

注意班干部的培养 进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

注意养成教育和传统道德教育的结合 学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

篇3书写经验75人觉得有启发

写总结这事,说起来简单,做起来其实挺费劲。尤其是当你是高一班主任,既要顾着学生的学习成绩,又要操心他们的日常表现,这总结要是写得不好,总觉得对不起自己这一年的心血。

开头怎么写?

别上来就喊口号似的写一堆空话。比如什么“在过去的一年里,我们班取得了优异的成绩”,这种话听着就假大空。不如直接聊聊具体的事情,比如说开学初有个学生特别调皮,上课爱捣乱,后来经过多次谈话和家长配合,他慢慢改掉了坏习惯,这本身就是个亮点。这样的描述更有说服力,也更能体现你的工作成果。

再来说说中间部分,这部分应该详细记录一下班级管理中的关键点。比如在组织活动方面,可以提到你们班参加了学校的篮球赛,虽然没拿冠军,但队员们都很努力,还从中学会了团队合作的重要性。还有就是学生的学业情况,有些同学进步很大,可以从学习态度、方法等方面分析原因。不过这里要注意,别光盯着成绩好的学生写,那些进步幅度大的同学更值得表扬,这样显得公平公正。

结尾怎么写?

可以稍微展望一下未来。比如说希望下学期继续保持良好的学风,鼓励大家多参加课外活动,增强身体素质。当然了,这话不能太笼统,最好结合实际情况提一些具体的措施,比如建立一个学习互助小组之类的。

写总结的时候,字迹一定要工整,这是基本的要求。有时候为了赶时间,草草了事,结果字迹潦草,别人看不清,自己回头再看也是一头雾水。另外,数字和日期这类信息一定要核对清楚,不然很容易出错。比如说去年的校运动会是在5月12日举行,如果你写成了5月21日,那看起来就很不专业。

还有一个小细节需要注意,就是总结里的措辞要得体。比如表扬某个学生的时候,可以用“表现突出”而不是“表现很好”,这样显得更正式一点。还有就是尽量少用口语化的表达,毕竟这是给领导看的东西,得有点严肃性。

班级班主任个人年度工作总结范文【篇4】 1050字

____年3月,我先后担任地铁7班和地铁14班的班主任,我所带的这两个班都比较特殊,地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的。地铁14班全部是从社会招来的男生,人员更复杂,管理难度更大。为了带好这两个班,我做了以下几方面的工作:

一、 严格管理,长抓不懈

从担任这两个班开始,我针对这两个班的特点,因为他们都是从非安检专业转来,行为习惯差,于是我从行为习惯养成入手,从组班的第一天,我请来教礼仪的专业老师,给他们培训坐、站、走的基本礼仪知识。教给他们作为安检员最应该懂的礼仪。接下来就是强化和巩固,结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪习惯。同时,我告诉学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必须有高度的责任心。为了培养他们这些精神,我从细节入手,虽然短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必须每天偑带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐。这一做法,受到了学校领导的好评。每天早晨都要军训,为了培养他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既增强了体质,又锻炼了品格。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起分享这本书,通过具体生动的例子,让他们知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天进行一总结,先让班干部说,完了我再总结补充。每天及时发现问题,解决问题。

二、 以身作则,带头示苑

为了带好这两个班,我给自己订了一个规矩,凡是要求学生做的,我首先要做好。我要求学生要有时间观念,养成提前5分钟的习惯,我以身作则,无论进班,参加活动,我至少提前10分钟到。军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训。晚自习,我坚持跟班一直到第二个晚自习下才回家,家里的孩子和老人顾不上照看。地铁十四班由于是社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校老师的形象,我对他们严格管理,又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品,多做练习,我坚持自己亲自动手往x光机里过包,两个晚自习下来,要过200个包,自己已经累得腰酸背疼,但为了学生值。我还多次去学生宿舍看望学生,给他们加油,鼓劲。不少社招的学生说:“老师太辛苦了,老师太负责任了,在我们那所学校老师什么也不管,可惜我来这所学校来晚了。”通过自己的努力,使学生的精神风貌炴然一新,使他们学会了做人,学会了做事。

这两个班的表现,得到了学校领导和老师的肯定,接下来我会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作,为校争光,给学校和家长教上一分满意的答卷。

篇4书写经验256人觉得有启发

班主任的工作总结不是单纯的心得体会,而是对自己一年工作的梳理。这类总结既要体现专业性,又要兼顾实用性。开头可以从工作目标开始,明确年初设定的目标是什么,比如学生管理、家校沟通等方面的具体指标。

在具体工作描述时,要结合实际情况展开。例如,班级纪律管理这块,可以提及采取了哪些措施,比如每周一次的主题班会,这有助于提升学生的集体意识。同时,也可以提到一些具体案例,像某次班会上学生分享的学习方法得到了大家的认可,这样的细节能让总结更有说服力。

教学方面,可以重点讲授课程计划执行情况。如果某个科目成绩有明显提高,不妨详细说说用了什么教学策略。记得把教学反思也写进去,比如对课堂互动环节的看法,是否需要改进提问方式等。这部分最好能结合数据说话,像期末考试平均分提升了多少个百分点之类的。

至于家校合作,这是很重要的一环。可以写写家长会的形式创新,比如引入线上交流平台,方便家长们及时了解孩子在校表现。还可以记录下家长反馈的问题,以及后续解决的情况,这样显得更真实。

书写注意事项:

活动组织也是总结的重点之一。学校开展的各种主题活动,班主任往往是核心参与者。可以回顾一下自己参与策划和执行的过程,特别是那些成功举办的活动,分析成功的原因,比如团队协作发挥了重要作用。

小编友情提醒:

别忘了对自身不足之处进行反思。比如说在个别学生辅导上可能投入的时间还不够多,今后打算如何调整工作重心。这里不用太直白,稍微点到为止就好,给读者留下思考的空间。

需要注意的是,写总结时语言要平实,避免过多修饰性的词汇。适当的口语化表达反而能让文章显得亲切自然。不过有时候为了追求简洁,可能会出现一些不太严谨的地方,比如用词稍显模糊,或者句子结构略显松散,但只要不影响整体理解就没太大问题。

教师班主任年度工作总结范文【篇5】 1200字

____即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行总结:

一、在思想品德方面

我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己的努力。

二、在业务学习方面

把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教育的境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和聪明才智,培养学生的的实践能力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把

育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。

三、在履行岗位职责方面

本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的度,学习并运用先进的

教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”

四、在工作成绩方面

1、班主任工作方面:9.5班上下两个学期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列,一次被推评为崂山区优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。

2、语文教学方面:获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。

篇5书写经验155人觉得有启发

教师班主任年度工作总结该怎么写?这事挺复杂的,得从几个方向入手。先说说基础部分,总结肯定得有基本情况介绍,比如这一年带了几个班,学生人数多少,这些数字不能省略。然后,要把工作重点列出来,像平时抓纪律,搞活动,这些都是常规动作。不过有时候容易忽略的是,一些细节也要提到,比如说某次班会的主题特别好,效果也很好,这就得提一提。

接着就是成绩部分,这个不用藏着掖着,该夸的地方得夸。比如说这次期末考试班级平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点,这些数据都得写清楚。还有些隐形的成绩也不能漏掉,比如学生的心理成长,有几个同学性格变开朗了,这些也得写进去。不过这里有个小地方要注意,有些老师可能会把成绩写得太笼统,比如说“进步明显”,这样就显得有点空洞,最好能具体一点。

再说说不足之处,这个部分很重要,不能避重就轻。比如管理上可能有些漏洞,某段时间纪律不太好,这些问题得承认。不过有时候写的时候会忘记加上原因分析,比如说纪律差是因为学校活动多,还是因为班主任没盯紧,这个得想清楚。另外,解决问题的办法也得提一下,不能光说问题,不给解决思路。

还有个地方容易被忽略,那就是对下一年工作的展望。这可不是随便写写就行的,得结合今年的问题和成绩来规划。比如说针对纪律问题,下一年可以加强日常巡查;针对学生成绩提升慢的问题,可以多搞一些辅导。不过有时候会忘记把具体的措施细化,比如说辅导计划只写了“加强辅导”,没有具体到时间、地点、人员,这就显得不够扎实。

最后说说写作风格,总结不是流水账,得有点条理。不过有时候会犯个小毛病,比如段落之间联系不够紧密,前面说到纪律,后面突然跳到学生成绩,中间缺少过渡。还有就是语言表达上,有时候会用词不当,比如把“提升”写成“提高”,虽然意思差不多,但总觉得别扭。

中等专业学校计算机班主任老师年度工作总结范文【篇6】 1350字

中等专业学校计算机班主任老师年度工作总结

今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

一、班主任

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:

1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻

劣势:

1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

二、任课教师

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

三、校团委工作

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的`活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:

1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

四、招生

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

优势:

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。

3、对招生地域的熟悉。

4、年轻。

劣势:

1、容易产生精神疲惫。

2、招生中不能做到”狠“。

五、我个人在工作中的收获:

经过在东方科技一年里的磨练,我收获了很多。第一在东方科技我收获了我人生的第一笔资金,虽说不是很多,但是我经历招生很苦的过程换来的,所以我很珍惜。第二我收获了锻炼。刚刚毕业的我,年纪还很小。挣钱更多的钱是个很好的选择,可是我希望能够得到更多的是年轻时期的磨练,只有这样我才会在以后的人生中得到更多的财富。第三我收获了更多的理论知识和实践技能。通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的理论知识,同时学校也给了我多的参与实践的时间和经历。使我的专业知识和技能有了很大的提高。第四,得到了学生的信任,作为班主任和学生管理工作,必须要去了解学生和理解学生,只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。第五,我收获了领导的培养机会。这是我在东方科技里很重要的收获,我会尽自己最大的努力去回报学校回报领导对我的培养。

我觉得东方科技可以使我放心的扎根在这里,因为我在为东方科技付出的时候我同样也在建设着东方科技。东方科技锻炼了我,人要学会“感恩”,我同样会学会“感恩”。我希望我在东方科技茁壮的成长,我同样希望东方科技迅速的成长。

篇6书写经验147人觉得有启发

中等专业学校计算机班主任老师年度工作总结怎么写

当班主任工作了一年,到了年底,写总结是件重要的事。总结不能太随意,得认真对待。这不仅是对自己工作的回顾,也是给学校领导看的材料。所以,得好好琢磨怎么写。

一开始,可以先想想这一年做了哪些主要工作。比如,平时是怎么管理班级的,学生的学习情况怎么样,有没有遇到什么特别的事情。把这些事情列出来,心里就有底了。不过,光列清单还不够,还得想清楚怎么组织这些内容。如果只是干巴巴地罗列,那就没什么意思了。可以试着从几个角度来说,比如教学方面、学生管理方面,还有和其他老师的合作情况。

教学方面的内容很重要。可以写写自己带的课程,是计算机基础课还是编程课之类的。讲到课程的时候,可以提一下学生的反应,是不是都能跟上进度。要是有学生进步明显,也可以举个例子,这样显得具体些。另外,教学方法上有没有调整过?如果有的话,效果怎么样?这些都是可以写进总结里的。

学生管理这部分也得花点心思。班级纪律好不好,学生之间相处得怎么样,这些都是需要关注的。要是班级里有什么特别好的现象,比如团结互助之类的,可以重点说说。当然,如果出现问题,也要坦诚面对。比如,有个别学生表现不太好,是怎么处理的,最后结果如何。这样的细节能让总结更有说服力。

和同事的合作也很关键。作为班主任,少不了和其他科任老师打交道。合作过程中,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的,这些都是值得记录的。有时候,可能还会参与一些学校的活动,比如竞赛辅导之类的事。这些都可以写进去,体现自己的贡献。

写总结的时候,语言要朴实一点,不要太夸张。比如形容学生的进步,不用说“简直是飞跃式的提升”,只要说“有了明显的提高”就够了。这样听起来更真实可信。不过,有时候会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然差别不大,但还是要注意。

小编友情提醒:

检查一下写好的总结,看看有没有遗漏的地方。尤其是那些重要的数据,像参加比赛的学生人数、获奖情况之类的,不能落下。写完之后,最好能多读几遍,确保通顺。要是觉得哪里还可以改进,就动手改一改。毕竟,写总结是个细致活儿,马虎不得。

2025年一年级班主任年度个人工作总结范文【篇7】 1350字

本学期,我担任一年级(2)班的班主任工作。一(2)班共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结

一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的“三大习惯”,即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。

2、积极参加学校开展的“一周一养成”活动,用十六个生活小习惯,十六个养成目标来促成三大习惯的培养。

二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。

1、每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。

2、班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。

三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。

1、利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。

2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。

四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。

1、开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动,五月份开展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。

2、开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真快乐”,“你是我的好朋友”等。

在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。

五、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。

1、每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。如3月12日植树节出版了有关植树知识的板报,主题是“多彩的春天”。如“五一”劳动节出版的板报主题是“劳动创造美”。“六一”儿童节出版的板报主题是“儿童节快乐”。利用板报的内容培养学生良好的品德和进行爱国主义教育。

2、在学习园地中开辟了“展示台”专栏。

展示台定期展出了学生的优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至学生的月考试卷都可以展示,让学生欣赏、学习。

六、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。

多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施一周一星的评比制度。其做法是学生一星期的各种表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星,我最亮的做法,学生非常喜欢。学期结束了,这些小明星还有可能被评为“三好学生”,“优秀学生班干部”,“优秀少先队队员”等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好。

一个学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。

篇7书写经验218人觉得有启发

____年一年级班主任年度个人工作总结怎么写

做班主任这行,得有点耐心,尤其是带一年级的孩子,他们就像刚发芽的小苗,需要精心照料。每天早晨七点到校,看着孩子们陆陆续续走进教室,心里就踏实不少。头一天布置的作业,第二天检查的时候,总会发现一些小状况。有的孩子忘带了,有的写错了,还有的干脆没动笔。处理这些问题的时候,得讲究方法,不能急躁。

班里的纪律管理是个大课题。上课铃响了,总有几个孩子还在玩,这时候不能直接批评,而是轻轻提醒,比如“咱们该安静下来准备上课啦”。如果直接说“别闹了”,可能效果适得其反。其实每个孩子都有自己的性格,了解他们的脾气秉性很重要。有个叫小明的孩子特别好动,一开始总爱插嘴,后来我发现他喜欢讲故事,就让他当“故事分享员”,结果他慢慢变得规矩多了。

和家长沟通也是重要环节。每次开家长会前,我都会提前梳理好每位孩子的表现,这样交流起来更有针对性。有些家长比较焦虑,担心孩子成绩不好,这时候就需要耐心解释,告诉他们孩子进步的地方,同时也指出需要改进的方向。有时候说得太多反而适得其反,所以掌握分寸很重要。

教学计划也不能马虎。每周的教学目标都得明确,这样才能有序推进。记得有一次备课时,我把“拼音字母表”写成了“英文字母表”,幸好同事及时发现,才没影响教学。这种事情虽说是小意外,但也提醒自己做事要仔细。课堂上教的东西,最好当天就复习巩固,不然时间一长,很多知识点就模糊了。

期末考试结束后,统计成绩的时候也得格外小心。去年我就是在这个环节出了点小问题,把小红的成绩多算了十分,还好发现得早,不然麻烦就大了。所以每次核对成绩,我都反复检查几遍,确保无误。孩子们的成绩单发下去后,看到家长们满意的笑容,觉得一切付出都值得。

带班过程中也会遇到些棘手的事情。比如说有个孩子突然不愿意上学,问原因也不说。这种情况下,不能硬逼着去问,而是通过侧面了解,比如找其他同学聊聊,看看是不是有什么误会。慢慢引导,最终还是能解开这个结的。

小学二年级班主任年度工作总结范文【篇8】 1650字

二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下。

一、指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。

二、指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、 指导班干部分工协作责任到人。

把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

2、 指导班干部积极主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作

3、 指导工作方法。

由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。

4、 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

三。利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步。

篇8书写经验183人觉得有启发

小学二年级班主任年度工作总结怎么写

做班主任工作不是一件简单的事,特别是带低年级的孩子,这需要耐心、细心还有责任心。每年到了年底,都要写总结,这个总结可不是随便写写就行的,得有点讲究。

开头怎么写?

不能太正式,但也不能太随意。你可以简单提一下这一年的情况,比如班级人数、学生活动的大致情况。我去年写的时候就写了“本学期,我担任二(3)班班主任,全班共有四十名学生。”这样就挺好,既交代了基本情况又不会显得啰嗦。

接下来就要讲具体的工作了。这部分最重要的是要把事情说清楚,哪些活动开展了,效果怎么样,学生有什么变化,这些都是重点。比如说搞过什么比赛,孩子们表现如何,你作为班主任做了哪些指导,这些都得写进去。记得去年我们班参加学校运动会,孩子们特别兴奋,有几个孩子还拿了奖,我当时就觉得特别开心,这也算是一种收获吧。

书写注意事项:

跟家长沟通也很关键。这年头,家校合作很重要,不能光靠老师单干。要是跟家长的关系处理不好,很多事情都会受影响。所以,平时多跟家长联系,开个家长会啥的,把孩子的表现及时反馈给他们,让他们也能参与到教育过程中来。去年我开家长会的时候,特意准备了一些照片,把孩子们在学校的表现展示出来,家长们看了都很高兴,觉得自己的孩子挺棒的。

还有就是学生的成长变化。每个孩子都不一样,有的进步快点,有的慢点,但只要看到他们一点点变好,心里就特别满足。记得有个孩子刚开始写字特别马虎,后来经过多次辅导,字迹工整多了,家长也专门跑来感谢我,当时真的挺感动的。

写总结的时候要注意条理,不能东一句西一句。可以按照时间顺序来写,也可以按工作的类别来写,比如教学工作、班级管理、家校沟通之类的。不过,有时候写总结的时候,可能会不小心把“学生”写成“学生子”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了带上自己的感受。毕竟这一年下来,酸甜苦辣都有,把这些真实的情感表达出来,会让总结更有温度。比如写到一些特别感人的瞬间,或者是遇到的一些困难,都能让文章更加生动。

班主任年度工作总结怎么写范文(精选8篇)

班主任的工作总结是一种重要的文档,它不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划。写好这样的总结需要一些技巧。在动笔前,最好能梳理一下自己的工作思路,把这一年来的教学活动、学生管理等方面的事情大致过一遍。比如,记得开学初制定的教学计划是否得到了落实?那些特别有意义的
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