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2025年校长期末工作总结模板示例范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-15 14:00:01 查看人数:53

2025年校长期末工作总结模板示例

2025年校长期末工作总结模板示例范文 【篇1】3250字

本人自____年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,____年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校____年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会____年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在____年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。____年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与____及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校____年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……

篇1书写经验86人觉得有启发

____年校长期末工作总结模板示例怎么写

到了期末,很多校长都会开始准备年度工作总结了。这工作看似简单,实际上要写好并不容易。尤其是初次接触这类文档的朋友,可能对格式和内容有些摸不着头脑。其实总结不是流水账,也不是单纯罗列成绩,而是对自己工作的回顾和提炼。

写总结前,得先把全年的工作理清楚。比如说教学这块,有没有完成年初制定的目标?学生的学习成绩有没有提高?还有校园安全这一块,是不是定期检查过设备设施?这些问题都要提前想明白。我去年就差点漏掉后勤管理的部分,后来同事提醒才补上去的。所以,梳理工作的时候,最好能有个清单,这样就不会丢三落四。

接下来就是整理素材了。平时开会记录、活动照片这些都可以用上。不过有时候忙起来,笔记可能记得不太完整,这时候就得靠记忆补充了。我记得去年写总结时,为了回忆某次活动的具体细节,专门找了几位老师聊了聊,这才把整个过程描述得比较详细。当然,光靠记忆还不够,最好能把重要的数据都收集起来,像学生的升学率、教师的培训次数之类的,这些都是硬指标。

至于写作风格,我觉得还是得实事求是。既不能夸大其词,也不能藏着掖着。像今年的成绩单就很实在,列出了一些具体的数字和案例,让人一看就知道学校到底做了哪些事。但话说回来,写的时候也别太死板,适当加入一些个人感受也是可以的。比如说某个项目特别成功,背后有哪些感人的故事,都可以提一提。这会让总结显得更有温度。

排版也很关键。开头部分简要介绍背景,中间详细阐述主要工作,最后展望一下未来。不过,千万别把总结写得太长,领导没那么多时间看。最好是控制在三四页纸左右,重点突出,条理清晰。字体大小也要合适,不然看起来费劲。

还有一个小建议,写完之后最好多读几遍。有时候词不达意的地方自己看不出来,可以让同事帮忙看看。记得去年有个地方我就写得有点绕,后来同事指出来后改了一下,顿时通顺多了。当然,也可能出现一些小问题,比如用词不当或者标点符号乱用之类的情况,但只要不影响理解就好。

聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结范文 【篇2】 1600字

俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨……本学期,我们教研组的工作本着“一切了残疾孩子,为了残疾孩子的一切”的理念,在全体组员兢兢业业的工作中,扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下:

一、深化教学研究,提高教学实效。

1、组织教师继续学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,改进课堂教学,促进师生发展。

教研组定期进行业务学习活动,继续组织聋教全体老师认真学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,深入领会其精神,重视学习教学新理念。充分利用业务学习时间,鼓励全体老师学习各类教育刊物中有关聋教教学的新做法、新思路,要求结合学生存在的问题,有重点的组织学习。我们全体组员做到:树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识; 坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文、数学等学科运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染;积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下学会思考解决问题,在主动实践过程中积累和感悟;突出学生主体地位,将教学过程看成是老师和学生平等交流的过程,培养学生良好的学习习惯;树立大语文、大数学等大教学观,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学科学习和应用的渠道,增加学科实践机会,提高学习效率;讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,作业设计采用分组分层式,让不同学生学有所获。

2、 紧抓课堂教学,促进师生综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学研究,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们尽可能地为老师们提供学习、扩展的空间和自我展示的平台。

(1)听课:听教研课,老师们做到组内研究课、公开课必听,边听边思,及时评注,课后评课、总结;听资料课,我们利用网络、或外出学习培训教师带回来的课堂教学资料,组织组员观看外地优质课,分享先进地区的教学资源,大面积地学习先进教学方法;听常规课,平时教师之间也互相听课、随时交流、学习,青年教师更是虚心地向有经验的老师学习,抓住一切机会外出学习,不断提高业务水平。

(2)教研课:根据工作计划,我们每位教师本学年都上了一节以上的教研课。做到课前集体备课,骨干教师引领,任课教师执教相结合;听、评课做到全员参与。并收集研究课的全部资料(包括教案、课件、反思等)存档。

3、开发校本课程。

我们根据目前课程与教学情况,立足于课堂和教学实际,开发职教、心理健康、综合实践课课程,以及语文、数学(乡土教材)校本课程的开发并取得较好成绩。如滕副的语文课和我们的手工、烹饪、劳技等课。

二、抓好课题研究,深化教学改革

积极开展《信息技术在特殊教育中功能及运用的研究》的课题研究。重视研究过程,将课题研究与教师育人能力的提升、教学质量的提高结合起来,定期组织教师开展与课题相关的培训、研究、总结、交流活动,让课题研究全面渗透到学校教育教学工作的各个方面,真正使课题研究成为促进学校发展助推剂。本组成员每人都撰写了论文,并全部获自治区级三等奖以上。

四、存在的不足及今后努力的方向。

1、全体组员的手语水平急待提高,今后我们除了强调教师自学手语外,将安排出更多的集体学习时间,并通过开展丰富的活动促进教师手语水平的提高。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

篇2书写经验255人觉得有启发

期末总结对于聋哑残疾特殊教育学校的校长来说,是一项重要任务。这类总结需要反映学校一年来的教育成果和管理情况,同时也为未来的工作提供参考。写好这样的总结,首先要明确总结的目的,即展示成绩、分析问题并提出改进措施。

在撰写过程中,校长应当收集整理全年的工作记录,包括教学活动、学生进步情况以及教师的表现等。这些材料能够帮助形成一个全面的视角,使总结内容更加充实。例如,可以通过查看每月的教学计划完成情况,了解哪些课程得到了较好的实施,哪些地方还需要加强。

接着,要对收集到的信息进行分类归纳,找出其中的关键点。这一步骤很关键,因为只有抓住了重点,才能让读者迅速把握总结的核心内容。比如,可以将学生的学业成就分成几个类别,如语言能力提升、手语沟通技巧增强等,分别加以阐述。

至于具体的表达方式,建议采用平实的语言,确保信息传递清晰明了。如果某些专业术语不可避免地要用到,也应给出简要解释,以便非专业人士也能理解。另外,适当引用具体事例能增加说服力,但要注意选取具有代表性的案例。

需要注意的是,在描述过程中,有时会遇到一些措辞上的小困扰。比如,想要强调某个方面的进步,却找不到特别合适的词语来形容;或者是在叙述某项活动时,顺序稍微颠倒了一下,导致句子读起来有些别扭。这些都是正常的,只要不影响整体的表达效果即可。

此外,校长还应该关注总结的整体布局,确保各部分内容均衡分布。既不能让某一部分显得过于冗长,也不能让另一部分显得过于单薄。合理的结构能让读者更容易跟随思路,从而更好地吸收信息。

小编友情提醒:

检查一遍文档是否存在明显的错误,比如拼写错误或是标点符号的误用。虽然这类问题看似微不足道,但如果被发现,可能会影响总结的专业形象。当然,这类小问题偶尔出现也是可以接受的,毕竟人无完人嘛。

实验小学校长期末教学教研会议工作总结范文 【篇3】 1650字

本学期,我校的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位老师的配合支持下,学校教科研工作正常有序地进行,为推进学校的内涵发展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作情况及取得的成绩总结如下:

一、打造书香校园,推进学校内涵发展。

本学期,教科室为大力打造书香校园,做了以下工作:

2、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前10分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字,下午利用养成教育时间师生共演,锻炼学生的口头表达能力。教科室加强了午写和暮演的督查,组织行政值周对各班的写字情况进行巡查并作记载,确保每天10分钟写字课和表演能够上足、上好。

3、要提高学生的写字水平,教师就应该能写一手好字。因此,本学期继续要求教师进行“三字”练习(毛笔字、粉笔字、钢笔字),并在每周五由办公室主任上交钢笔字,由教科室室组织检查,以提高教师的写字水平。

4、继续开展丰富多彩的活动:一是“晨读、午写、暮演”暨“沐浴书香、健康成长”系列主题活动,二是开展读书交流会。1月9日王林等15位老师参加了学校举行的读书交流会决赛,他们带着我们在感动、温馨中一路前行。《窗边的小豆豆》、《爱满天下》《好妈妈胜过好老师》、《你幸福了吗?》等教育专著呈现在我们的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“当我们对孩子们说对牛弹琴时,不是孩子们错了而是你错了”……一种种声音荡涤着我们的灵魂。

二、依托校本研究,促进教师专业成长。

学生学得苦,教师教的苦,校长管的苦。而学生的全面发展、多元发展、终身发展却没有达到理想的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题,教科室在区教育局的领导下继续推进有效教学行动,具体做法就是与教师的专业发展紧密联系在一起。

2、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导,通过“请进来,走出去”的办法,为老师们创设了学习提高的机会,加强教师队伍的建设。

3、组织教师参加上级部门组织的“____年中小学教师远程培训”、“幼儿教师转岗培训”、 “民革组织的英语教师培训”等培训,以提高教育教学研究水平。

4、学校一向非常注重教师的外出学习和培训,并且注重培训学习的实效性,赵华杰、陈娅、杨开林等几位老师参加国家级专业项目培训,为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用,规定所有外出学习的教师返校后必须撰写一份学习心得进行汇报交流,并上一节示范课。

5、加大教研交流力度,在利州区第一届“教学共同体”活动中邹军老师上的美术课《对应版画》,受到了一致好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动,有力的促进了教育科研的水平。

三、及时组织教师参赛,丰富学校科研成果。

本学期,教科室继续重视各项比赛,鼓励教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反思,积极组织教师参加了各种比赛,并向外投稿,在个人受益的同时丰富学校的科研成果,为学校办学品位的提升做出应有的贡献。具体成绩如下:

1、学校荣获了市级电子学籍管理先进单位,谭桂珍老师获区级电子学籍管理先进个人

2、在全区的美书、美文、美语评比活动中樊金莉老师获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位老师获区级二等奖;张春燕、谭桂珍两位老师获美文区级二等奖,张玉杉获美语区级二等奖。

3、乒乓球比赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩,何国宽、王瑞两位老师也被评为优秀教练员。在篮球比赛中樊金莉、李东被评为优秀运动员。

4、也有数论文发表和获奖,这里就不一一列举。

四、存在的问题。

⑴教研工作尚需大力推进。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步,但形式单一,水平不高;广大教师敬业精神强,但教研意识不强,理论水平偏低。如何引导全体教师走到乐于教研、善于教研、以研促教的路子上来,还需多动脑筋、下功夫。

⑵常规检查工作有待改进。在工作中我们发现常规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发现问题,走马观花式的检查只能是你好我好大家好,不能更好地把握问题、解决问题。

下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业发展,一如既往,再接再厉,把工作力争搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心。

篇3书写经验253人觉得有启发

期末到了,不少老师得准备教研会总结了。写这类总结,得先把工作内容梳理清楚,像是平时开了几次教研会,研究了哪些课题,又解决了啥问题。要是能列出几个关键点就更好,比如某次活动效果不错,某个方法被证明管用。当然,这里头可能有点小差池,比如有时把月份记错了,或者把参加人数搞混,这类小问题在整理材料时得留神。

接着就是说成果了。成绩不能只看表面,得结合实际情况来说。比如这学期搞了不少公开课,有些课确实反响好,学生参与度高,但也有个别课程反馈一般。这就需要分析原因,是不是教案设计不太合理,还是课堂互动少了点。这类分析得具体,不能光喊口号,说提升教学质量,得讲清是通过啥方式实现的。

总结时别忘了提下困难。教研路上难免碰壁,像资源不足、师资力量有限之类的,这些问题得实事求是地摆出来。不是说要抱怨,而是为了下学期改进工作。比如,这次某个课题因为缺少专业设备,进度受影响,那下回就得提前规划,争取解决这个问题。

细节也很重要。像每次教研会的讨论重点,最好能具体到某位老师的发言,这样显得总结真实。但有时候,记录可能会出点小意外,比如某句话抄漏了,或者数字写错,这些都得仔细核对。要是发现错漏,及时修正就好,别拖太久。

小编友情提醒:

总结要跟学校实际情况挂钩。每个学校的教学条件不一样,总结也该因地制宜。不能照搬别的学校的套路,要结合本校特色来写。要是写得太笼统,没有针对性,领导看了也不太满意。所以,写的时候多想想学校的具体情况,把工作落到实处。

2025小学校长期末工作总结范文 【篇4】 1150字

一学期工作即将结束,在这学期中,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,为了使我的工作做的更好,我做出以下总结:

一、政治业务学习方面:

首先我不断的学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论以及报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻,其次更要坚持学习新课程标准、新的理念,以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑.

二、工作态度:

认真对待各项工作,完全按照领导的要求去做,每天提前到等候学生的到来.认真对学生进行思想教育.如:安全教育,卫生教育,纪律教育等,认真对待每一节课的教学,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

三、工作作风:

在本学期不管是校领导分配的任务,还是主任分配的,我都尽力做好,从不怠慢或打折,有时任务很多就抽时间,挤时间完成。该给学生讲的都是利用第一时间去讲,让学生尽快去接受。

四、安全工作教育:

安全是教育教学工作的重要之重,因此我作为一名班主任利用周会,队日和课前一分钟讲安全小常识,如:楼道安全,校园安全,交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。并且把学生分成小组互相监督,互相制约。如有问题及时向老师汇报,老师在第一时间内处理清楚,同时,把学生监督检查的不安全记录汇总起来,形成文字给学生公布并上报给学校。

五、家访情况:

孩子的成长和进步,都离不开老师和家长的沟通,沟通的方式,有①打电话②家长到学校③家访。这样不但能了解孩子在家的情况,还能增进家长和老师的感情,因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业,有的学生经常到小卖部买零食,有的学生课间总是打打闹闹,还有的学生卫生情况等。我通过和家长分析孩子这样做的原因,沟通交流和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯,家长表示一定要与教师密切配合,共同改掉孩子的这些缺点。

六、教育教学工作情况:

教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着教书育人的重担,学生是祖国的花朵,是我们的未来,只有把他们教育好,培养好,祖国才能繁荣昌盛。所以,我经常利用周会,队日和课前一分钟,进行安全教育,卫生教育,道德品质教育,人生形成教育以及法制教育等。使学生掌握了许多知识,知道了什么事该做,什么事不该做,同时,提高了安全法律意识,本学期学生秩序良好。

时代在前进形式在发展,我也在提高。首先我精心备课,备教材,备教法,备学生。想方设法把课备透备活,为课堂教学奠定良好的基础,其次,在课堂传授知识过程中个,根据教材内容利用新的教学理念,给学生营造一个轻松愉快的学习环境。我经常采用故事教学法,游戏传授法以及小表演的形式,让学生主动的去获取知识,并能运用所掌握的知识解决一些实际生活问题,这种形式的运用犹如孩子们喝了八宝粥,增加了多种营养,同时也提高了孩子们的综合能了。

总之,我在本学期中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做的更好。

篇4书写经验257人觉得有启发

期末总结是学校工作中的一项重要任务,它不仅是对过去工作的回顾,也是对未来规划的重要依据。写好这样的总结需要结合实际情况,既要体现专业性,又要突出重点。首先,得明确总结的目的,是为了向上级汇报工作成果,还是为了内部总结经验教训,这决定了总结的方向和侧重点。

开头部分应当简明扼要地介绍基本情况,比如学校的规模、师资力量、学生数量等基本信息。这部分内容不宜过长,但要确保涵盖关键点,能让读者快速了解学校的基本情况。比如,“本学期我校共有教职工百余人,其中高级职称教师占比约三成。”这样既简洁又包含了必要的信息。

接着进入主体部分,这是总结的核心内容。可以从教学工作、德育活动、校园建设等方面入手,分别阐述取得的成绩和存在的不足。比如在教学工作方面,可以提到教学质量稳步提升,各类竞赛成绩亮眼,但同时也存在个别科目成绩波动较大的问题。这里需要注意的是,描述成绩时要用具体数据支撑,而提到问题时则应客观公正,避免夸大其词。

在具体的案例分析上,可以选取一些具有代表性的事件进行深入剖析。例如,某次大型活动的成功举办,背后有哪些值得推广的经验,又有哪些环节需要改进。通过这样的实例分析,可以让总结更加生动具体,而不是流于表面的泛泛而谈。

对于未来的工作计划,可以结合当前存在的问题提出针对性的改进措施。比如针对教学中存在的短板,可以提出加强师资培训的具体方案;对于德育活动中出现的问题,则可以通过优化管理制度来解决。这部分内容要与前面提到的问题相呼应,展现出总结的连贯性和前瞻性。

在语言表达上,要注意避免过于官方化或空洞的表述。尽量使用通俗易懂的语言,让读者能够轻松理解。同时,也要注意语言的严谨性,避免出现明显的逻辑错误或语义模糊的情况。比如,“经过努力,我校的教学质量得到了显著提高,学生的综合素质也有了明显改善。”这里的表述就显得比较含糊,没有明确指出具体的提升幅度或改善方向。

书写注意事项:

总结中还可以适当融入一些个人感悟或团队协作的感受。比如,“通过全体师生的共同努力,我们克服了许多困难,取得了令人鼓舞的成绩。”这样的表述不仅增加了总结的情感色彩,也让读者感受到团队的力量。

小编友情提醒:

在检查修改阶段,要特别留意错别字和标点符号的使用。有时候一个小小的疏忽,比如把“成绩”写成“成续”,可能不会直接影响整体内容的理解,但却会影响阅读体验。因此,务必仔细校对,确保文字无误。

写好一份期末总结并不容易,需要投入大量的时间和精力。希望以上的建议能为大家提供一些参考,帮助大家更好地完成这项重要的工作。

校长期末总结范文 【篇5】 2800字

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇

一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设,

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

(五)以学生为本创造性的开展活动

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加____年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。____年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民主

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的学校是我的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

篇5书写经验79人觉得有启发

校长期末总结怎么写

写期末总结时,得先把这学期的工作内容理清楚。比如开学初定的目标实现了多少,有哪些计划没完成,原因是什么。把这些事情弄明白后,就可以开始动笔了。平时积累的一些数据、记录很重要,像学生的表现、教学成果之类的,这些都可以作为支撑材料。

开头怎么写?

最好简明扼要,点明主题。可以说说这一学年学校的整体情况,取得的成绩,还有面临的挑战。这里要注意的是,成绩要说得具体些,别光喊口号,像“教学质量显著提升”这种话就太笼统了。可以提到具体的例子,比如通过某项活动提高了学生的参与度,或者是某个项目得到了上级的认可。

接着就是重点部分了,要详细讲讲工作中遇到的问题。这些问题可能是教学上的难题,也可能是管理上的漏洞。分析这些问题的时候,要实事求是,不能避重就轻。比如,有的班级纪律不太好,那就要找出原因,是因为师资力量不足,还是因为课程设置不合理。针对这些问题,还得提出改进措施,这一步很关键,得拿出切实可行的办法来。

书写注意事项:

总结里少不了对未来的展望。对未来的工作方向做个大致规划,像是下学期准备开展哪些新的活动,怎样优化现有的管理体系。这个部分不需要写得太具体,主要是给领导一个大概的印象,让他们知道接下来的工作思路。

写总结的时候,语言要正式一些,毕竟这是面向上级的汇报材料。但也不能太死板,适当的表达一下对团队成员的感谢也是好的。不过,有些地方可能会写得不太顺畅,比如在描述某个活动的效果时,可能一时想不起确切的数据,这时候就随便写个大概算了。

还有一个需要注意的地方,就是格式要统一。如果学校有固定的模板,那就照着来,不然的话,自己也要保持一致。字体大小、行距这些细节都得留意,别看起来乱糟糟的。还有,写完后最好多检查几遍,看看有没有明显的错误,像错别字或者标点符号用错之类的小问题。

最新校长期末工作总结范文 【篇6】 2450字

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导 下, 我积极贯彻落实科学发展观, 以课程改革为中心, 强化教学管理, 狠抓教学质量, 确保了教学工作的有序进行, 较好地履行自己的职责。

我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的 形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚。

我坚决拥护中国共产党的领导, 认真贯彻党的路线、 方针、 政策, 积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高 尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育 人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。

作为一 名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众 中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能 挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、 积极参加各类培训和继续教育学习, 努力提高自己的理论水 平和业务水平。

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来, 我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、 《广东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组 织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研1 《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法 规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验, 大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理。

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排 工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取 教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的 问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教 学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作 积极性。

我带领教导处完善了学校各项教学管理制度, 如备、 教、 辅、 批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一 个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客 观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师 工作的积极性。

学校教学管理基本上实现了系统化、 科学化、 规范化, 最有力地保证了教学工作的顺利开展。

我在校长的指导下为学校制定 了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师 的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗,勤奋工作。

在日常的教学工作中, 我能严格要求自己, 兢兢业业, 任劳任怨。

一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头 苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动 赢得了全校师生的共同认可。2 1、深入教学一线,狠抓常规管理。

⑴、切实贯彻 “抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对 备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、 备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我 共组织和参与了 7 次教学工作大检查。

⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机 听课,全学年共召开学生座谈会 6 次,共听课 80 多节。

⑶、进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值 的数据。

我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教 学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

⑷、加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研 考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各 类考试的成绩都做详尽的分析统计, 各类数据详尽、 完整, 应有尽有, 这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。

同 时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时 调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评 估,大大地调动师生的积极性。

2、做好中考、3 证书高考的复习备考工作。

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考 会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进3 行汇总分析, 准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程 度,对存在的问题及时提出整改措施。

3、积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形 式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特 长。

4、抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定》 和《遂溪四中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对 学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果, 对监考员和各班的考纪考风实行考评制度, 考评结果与教学工作评价 挂钩。

5、深化教改,实施校本培训。

⑴、积极探讨有效的课堂教学模式

(一)兴趣先导,激活课堂; (二)分层推进,共同进步;三)特色教育,全面提高。

⑵、加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进 来相结合的办法,提高教师业务水平。

⑶、积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一 中教学开放日活动。

⑷、努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组 在教研、 教改中的作用。

组织科组长和备课组长进行业务学习和培训, 指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执 行落实。4 ⑸、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课 模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望。

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行, 良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年 初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,____年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明, 我完全有能力在校长这个岗位上干好这 份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责, 我将竭尽所能抓好教学工作, 我将和同志们一道与时俱进, 锐意进取, 团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

____年校长助理年度总结范文

篇6书写经验273人觉得有启发

期末总结对于校领导来说很重要,它不仅是对过去一个学期工作的回顾,也是对未来规划的基础。写好这样的总结需要一些技巧,既要全面又要突出重点。

一开始得明确总结的目标,这决定了内容的方向。学校的工作涉及方方面面,从教学到后勤,每个环节都得兼顾到。但不能面面俱到,不然就会显得杂乱无章。应该把注意力放在关键点上,比如教学质量提升了多少,学生们的反馈怎么样,还有那些特别成功的活动。

在收集资料的时候,要注意多渠道获取信息。可以找各个部门负责人了解情况,也可以看看学生们的意见,甚至还可以参考其他学校的类似做法。这样能让总结更有说服力,也更容易找出自己的不足之处。

写总结时,要注重条理清晰。可以用分项列出的方式来组织内容,每个部分讲清楚具体的成果和存在的问题。比如说教学工作这部分,可以分成几个小块,像课堂教学效果、考试成绩分析、教师培训等等。每一项都要给出具体的数据支持,这样才能让人信服。

书写注意事项:

语言表达也很重要。作为校领导,使用的词汇要专业,但也不能太过晦涩难懂。毕竟总结是要给上级看的,他们不一定都是教育专家。所以,措辞要恰当,既体现专业水平又通俗易懂。

还有一个需要注意的地方就是时间分配。写总结不是一蹴而就的事情,需要合理安排时间。不能临近截止日期才匆匆忙忙开始动笔,那样很容易遗漏重要的细节。最好提前规划好进度,逐步完成初稿,然后再反复修改完善。

有时候写着写着可能会思路混乱,这时候不妨停下来休息一下,换个角度重新审视材料。有时候换个环境也能激发新的灵感。不过千万别太依赖这种方法,还是要保证工作量按时完成。

最后一点提醒,写总结的时候一定要实事求是。夸大其词只会适得其反,反而会暴露问题。只有真实反映实际情况,才能为后续改进提供可靠依据。

小学校长第一学期期末个人教学管理工作总结范文 【篇7】 2150字

本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、校园建设已初步完成

上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,“儿童乐园”的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。

展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。

二、积极进取的德育安全工作

德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。

——抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。

安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作“一岗双责”制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。

三、扎实有序的教学改革工作

本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。

常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了电教室课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。

教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。

专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。

——教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会高效课堂的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。

——围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开始,在中心校的带领下,学校举行了每位老师讲一节示范课的活动。最后又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进行了研讨交流。

四、不断创新的体卫艺术工作

体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳比赛活动。

卫生工作。加强校园的卫生管理,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理,不让学生的身体受到伤害。

爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带领下,学校每周举行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工作

师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《阜阳市教师十不准》。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

纠风工作。认真落实《阜阳市中小学教师行为规范》《阜阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

财务工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,以优异成绩向党的十八大献礼!

篇7书写经验150人觉得有启发

小学校长第一学期期末个人教学管理工作总结怎么写

当期末临近,校长们总会开始着手准备个人的教学管理工作总结。这项工作不仅关乎个人职业发展,也是对整个学期工作的全面回顾和反思。以下是一些实用的小技巧,希望能帮助大家写出一份既有深度又接地气的总结。

在写总结前,建议先把所有的教学活动、会议记录、学生表现等相关材料整理出来。这些材料就像是拼图的碎片,只有把它们都找齐了,才能拼出完整的画面。记得特别留意那些看似不起眼的小细节,比如某次家长会的反馈意见,或者某个班级的成绩变化趋势,这些都是总结里的宝贵素材。

接着就是提炼亮点的时候了。每个学期都有值得骄傲的地方,可能是某个新课程的成功实施,也可能是某个老师的成长突破。这里提醒一下,不要吝啬自己的赞美之词,毕竟认可和鼓励能让团队更有干劲。不过在描述时要注意措辞,既要真诚又要适度,避免显得过于夸张。

工作中难免遇到一些挑战。面对这些问题时,不妨坦诚地写下来,比如某些课程安排上的矛盾,或者家校沟通中存在的障碍。重要的是,不仅要列出问题,还要提出具体的解决办法。这不仅能展现你的思考深度,也能为今后的工作提供参考。

说到具体措施,这里有个小窍门,那就是结合实际情况,制定切实可行的计划。比如针对某项薄弱环节,可以尝试引入新的教学方法,或者加强教师培训力度。只要目标明确,执行到位,就有可能带来显著改善。

还有一个容易被忽略的点,就是关注细节。比如日常巡查中发现的一些安全隐患,或者是校园文化建设中的点滴进步,这些都是总结中不可或缺的部分。它们虽然不起眼,但却真实反映了学校的日常运营状态。

小编友情提醒:

记得把总结写得生动一点。可以适当加入一些具体的例子,这样能让枯燥的数据和结论变得更加鲜活。比如提到某个活动的成功举办时,不妨详细描述一下当时的场景,比如孩子们的笑脸、家长们的热情参与,这些都能增强文章的表现力。

校长期末一周工作总结报告范文 【篇8】 1500字

校长期末一周工作总结报告

紧张而又忙碌的一周工作总结如下:

星期一,下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”,校长亲自开校会,宣读了有关规定,并听取了有关意见与建议,强调了今后的教育教学工作一定要重视中心校的有关规定,认真研读,认真对待,按要求做好学校的有关工作。临近期末一定要抓好学困生的学习,提高学生的成绩,提高学校的整体教学水平。和张礼明一起汇总有关高效课堂录课优质课评比的有关资料,制作光盘贴,到中学借用彩色打印机打印光盘贴(我校彩色打印机和黑白打印机都不能用了),张礼明到中心校打印有关资料,盖章上报。下载学习“小学事业单位人员信息录入模板”

星期二,组织填写“小学事业单位人员信息录入”工作。下载了“xx镇小学先进班集体班主任评比结果”,我校上报中心校的名额是按照我校学年初的政策文明班集体评比的结果上报的,没有考虑成绩及周记等工作,结果按照中心校评比标准我校优秀班主任榜上无名,作为大校失去此名额,觉得可惜。认真研读了中心校的.评比结果,找出我校差距,捋顺我校今后的工作重点,今后的首要任务是提高学生的平均成绩(班容量大,想办法克服班容量大的缺点),把成绩好有能力有实力的教师打造成名师,带动其他教师的工作,提高全体教师的知名度。其次督促好教师写好高质量的周记。教师们平时班级管理及教学上有许多好的经验和做法,只不过是有的教师没有好好的写出来,今后要督促教师们一定要认真总结教学经验与反思,促进教师之间交流与学习。再次做好自己推荐自己的工作。我校的教师与领导在某些方面都有自己的优点与特长,总是在自己的平凡工作岗位上默默无闻的奉献着,平时的工作中鼓励教师要善于展示自己的优点,向家长和领导推荐自己,使得自己的工作得到大家的认可,不要有肉埋在饭碗里,大家看不到。焦晓红老师平时工作很出色,班级稳定,学生的学习氛围浓,但在班主任评比中的班级经验材料及周记中并没有完全展示出来,致使在评比赋分中并不是特别高,失去了评为优秀班集体的机会。

星期三,时值期末复习,今天早上、中午值班时,看到我校的大部分教师到校后都是到教室督促学生的学习,有的教师自己检查作业,有的辅导学生,有的利用中午时间给学生判检测试卷,有的教师放学后还辅导学生,看到教师们认真负责的精神,很是感动,也为xx有这样的教师而感到自豪,相信有付出就一定会有好的回报的。值班过程中,对于学校的卫生和对待学生的学习问题有自己的一些思考,希望讨论后能够付诸实施,促进学校教育工作的开展。

xx小学现在500多人,校舍紧张,由于准备督导评估,有些物品没有地方放,仅有的简易库房也已经放满,为了最大限度的使用,只能重新规整,收拾库房。在漆黑的狭小空间忙了一天,弄得满身是土,腾了一部分空间。讲究好还得慢慢来。

xx小学由于对高效课堂录课工作的重视,学校认真组织,教师积极准备,高效课堂的教学效果、课堂的录制效果及双机位的视频制作效果等各方面工作都得到了各位评委的好评,xx的数学课和xx的语文课都被中心校选中上报教育局参加区级高效课堂优质课的评选。

星期四,星期五,和xx老师一起研究学校的楼道文化小样,为下一步楼道文化工作做准备。星期五下发了从中心校领取的社会保障卡。落实了张礼明周三中心校开会时强调布置的安全工作及文明城档案整理工作。

教学上,xx老师母亲做手术请假一天。组织学生完成期末检测总复习合订本。方法,先总结课本知识点,然后根据知识点组织学生有针对性的练习巩固,最后再订正辅导。通过小组长检查辅导做好后进生的工作。

日复一日,年复一年,教师的工作,看似重复,但每天都会有不同的收获,在这平凡而伟大的教育工作中,不求回报默默奉献,和学生一起分享教育的快乐。

篇8书写经验225人觉得有启发

校长期末一周工作总结报告怎么写

最近有不少同事问我关于期末总结该怎么写,其实说复杂也复杂,说简单也简单。不过我倒觉得,写这种总结,最重要的还是要把事情理清楚,别一上来就乱七八糟堆一堆事,这样既不好看,也不好懂。

先说说准备工作,咱们得先把这一周干了啥都过一遍脑子,哪些事是重点,哪些事是次要的。比如说教学检查的情况怎么样了?是不是每个班都查到了?再比如后勤那边有没有什么突发状况?这些问题都得心里有数。要是脑袋里一团浆糊,那写出来的东西肯定也是乱的。

接着就是怎么组织语言了。有些人喜欢用很正式的书面语,有些人则习惯口语化一点,我觉得这要看具体情况。如果是一些重要的汇报,当然得用比较正式的措辞,显得严肃认真。但如果是给同事看看,稍微轻松点也没关系。不过这里有个小问题需要注意,就是别把口语里的那些“嗯啊”之类的词直接写进去,这会显得特别不专业。

还有就是数据的问题,总结里要是有数据,那得确保准确无误。比如学生人数、成绩分布这些,最好核对一下原始记录,不然一旦出错,领导问起来就麻烦了。我记得上次有个同事就在总结里写错了班级人数,结果被领导当场指出,虽然最后没什么大事,但当时场面挺尴尬的。

至于格式,这个倒是不用太纠结,一般情况下按照学校的模板填就好。不过要是学校没规定具体格式,自己也可以稍微设计一下,让版面看起来清爽一些。不过要注意的是,别为了美观去搞一些花哨的设计,那样反而会分散注意力。

另外还有一点容易忽略的地方,就是总结里不能只顾着报喜,也要提提存在的问题。毕竟发现问题才能改进嘛。但这里有个小陷阱,就是别把问题说得太严重,否则会让领导觉得工作做得很不到位。所以提问题的时候得掌握好分寸,既要实事求是,又不能太过悲观。

最后想说的是,写总结不是为了应付差事,而是为了让领导了解情况,同时也是给自己做个记录。所以写的时候别敷衍了事,该有的内容一个都不能少,该细化的地方也得细化到位。要是觉得写起来费劲,可以多参考下以前的总结,看看别人是怎么写的,从中吸取点灵感。

好了,说了这么多,希望能对大家有点帮助。当然,每个人的工作性质不一样,具体到个人可能还得结合实际情况调整。

2025年校长期末工作总结模板示例范文(精选8篇)

2025年校长期末工作总结模板示例怎么写?到了期末,很多校长都会开始准备年度工作总结了。这工作看似简单,实际上要写好并不容易。尤其是初次接触这类文档的朋友,可能对格式和内容有些摸不着头脑。其实总结不是流水账,也不是单纯罗列成绩,而是对自己工作的回顾和提炼。写总结前,得先把
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