学校扶贫工作总结-学校扶贫帮困汇报范文【篇1】850字
我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、财务处、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进十家，温暖送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
二、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定赵晓彤等9名同学为上一年度扶贫帮困教育金发放对象，在上学期末由**副校长、教务处**主任、以及团委**书记等亲自送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定**等3名同学享受民政部门捐赠的学习型电子辞典。学校还组织全体师生为患白血病的**同学捐款，短短半天时间，就筹集捐款9000余元。当把这笔捐款送到**同学家中的时候，他的父母连声感谢。**同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。
三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业已经答应向我校的xxx等同学每年捐赠1000元，以帮助他们顺利完成初中学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
驻村扶贫工作总结-帮扶村扶贫工作汇报
产业扶贫工作总结-绿色产业扶贫汇报
精准扶贫工作总结-乡精准扶贫工作情况
篇1书写经验202人觉得有启发
学校扶贫工作的开展是一个复杂且需要细致规划的过程，如何做好这项工作，不仅是对个人能力的考验，也是对团队协作的一次锻炼。首先，明确目标是关键，只有清楚知道想要达到什么效果，才能制定出合理的计划。在这个过程中，我们需要充分了解当地实际情况，包括贫困家庭的基本状况、教育资源分布情况等，这样才能做到有的放矢。
在具体实施阶段，应该注重方式方法的选择。例如，可以通过组织教师志愿者队伍深入乡村学校进行支教活动，这种方式既能够帮助学生拓宽视野，也能提升他们的学习兴趣。另外，还可以通过设立奖学金制度激励优秀学生努力学习，这对于改善教育环境有着积极作用。同时，加强与社会各界的合作也非常重要，争取更多的资源投入到扶贫项目中去，比如联系企业捐赠图书、电脑等物资给贫困地区学校。
除了物质上的支持外，精神层面的关注同样不可或缺。可以定期举办心理健康讲座，邀请专业人士为孩子们讲解如何面对生活中的困难，增强他们克服挫折的信心。此外，还应鼓励家长参与到孩子的教育中来，形成家校共育的良好氛围。毕竟，家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一部分。
在整个扶贫工作推进期间，难免会遇到各种预料之外的情况。有时候由于沟通不到位，导致某些计划未能如期执行；还有时候因为预算限制，不得不调整原有的方案。这些都是正常现象，重要的是要及时调整策略，确保工作能够继续顺利开展下去。在这个时候，保持耐心和灵活性至关重要。
值得注意的是，在收集整理相关资料时，一定要保证信息的真实性和准确性。如果数据存在偏差，那么后续分析的结果就会失去参考价值。因此，在填写各类表格或者撰写报告的时候，务必仔细核对每一个数字，避免因疏忽大意而造成错误。当然，这也提醒我们平时要注意积累相关的基础数据，以便在需要的时候能够快速调取。
书写注意事项：
对于参与扶贫工作的人员来说，除了完成本职任务之外，还需要不断学习新知识，提高自身业务水平。毕竟时代在进步，教育理念也在更新迭代，只有紧跟潮流，才能更好地服务于受助群体。所以，定期参加培训课程，阅读专业书籍，都是非常必要的举措。
学校精准扶贫工作总结2000字范文【篇2】 1650字
自精准扶贫工作开展以来，根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神，我办事处立即召开党政联席会扩大会议，对该项工作进行了专题研究安排部署，对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训，会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神，把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手，切实做到“五个结合”、“四个具体”，形成“1 7”工作格局。
即：和党的群众路线教育实践活动有机结合起来，和深化试验区“三大主题”有机结合，和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合，和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合，和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、责任具体;形成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1 7”工作格局，创新扶贫方式，改进工作方法。
通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”，确保我办事处____年1350人贫困人口，已经脱贫585人。
1、结对帮扶到村到户
我办事处及时组织召开会议，安排办事处、村干部进村入户，认真对贫困户进行摸底排查，通过民主评议并预以公示，审核确定出我办事处贫困人口1350人，454户。结合县扶贫办分解到我办事处____年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有：副县级干部1名，正科级干部8人，副科级干部9人，一般干部119人，这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。
到扶贫对象家中了解情况，并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表，在帮贫困农户规划，在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”，做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后，工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因，逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施，重点为帮扶对象找准产业发展路子，改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法，落实帮扶责任，明确工作时限，实现结对帮扶工作常态化、制度化。
2、产业扶持到户
针对我办事处贫困户实际，着眼市场可持续发展，注重以“特”制胜，路塘村建设250万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩，都已经落到实处，种植完成，农户得实惠，曾收入。
3、教育培训到村到户
大力实施教育“9 3”计划，加大对贫困户子女九年义务教育入学，办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度，确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人，推进“雨露计划.雨露直通车行动”(到深圳学习的3人，各种职业学校补助已上报的7人，上二本线领取补助的1人);目前正在进行“圆梦行动”摸底，资助贫困家庭“两后生”接受职业教育杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。以适用技术、产业化技能、劳务输出和就业创业等主要内容，现场操作实训，大力开展技能培训，让有劳动能力的每户贫困户至少掌握一门以上实用技能。
4、农村危房改造到村到户
全面完成农村危房改造、美化环境。根据县生态办安排，我办事处按计划完成农村危房改造17户，改造资金17.58万元，已经改造结束。
5、扶贫生态移民到村到户
主要针对搬迁进来176户移民进行后期扶持，扶持资金3.4515万元和生产技术上的指导。
6、基础设施到村到户
根据精准扶贫项目实施情况，我办事处已实施和正在实施的基础设施：两个硬化5.504公里4万元，一事一议通村水泥路3公里58万元。背街小巷硬化道路12500平方米，总投资188.9万元。
由于该项工作的特殊性，我办事处成立精准帮扶工作领导小组，统筹安排办事处直各单位、各部门的责任，督促落实到村到户情况，做到责任到人，确保帮扶工作落实到位。我办事处参照市、县级层面，统一按照“四个具体”和形成“1 7”工作格局分别制定和细化方案，根据减贫任务分配计划组织开展入户，以现有贫困人口信息管理系统为基础，，围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力、失地等致贫因素，公平合理识别出我办事处贫困户454户1350人的扶贫对象并进行办事处、村两级公示。
篇2书写经验225人觉得有启发
写学校精准扶贫工作总结，这事得从实际出发，结合学校的资源和学生的情况来写。开头部分，得先把背景交代清楚，说说为什么要做这个工作，是上级要求还是学校自己觉得有必要。比如，咱们学校地处山区，有不少学生家庭困难，为了不让一个孩子掉队，学校决定开展这项工作。
接着就是具体的措施了。可以提到学校组织了专门的小组，负责摸底调查，了解每个贫困学生家庭的具体情况。这一步很重要，不能马虎，因为只有掌握了真实的情况，才能有针对性地制定帮扶计划。在这个过程中，可能会遇到一些困难，像是有的家长不愿意透露家里的经济状况，这就需要耐心沟通，多做思想工作。
帮扶措施上，可以写学校采取了多种方式，比如设立助学金、减免学费，还有跟企业合作，为学生争取实习机会之类的。这些措施都得落到实处，不能光喊口号。另外，还得定期检查效果，看看是不是真的帮到了那些需要帮助的学生。如果发现某个学生的成绩有所提升，或者家庭负担减轻了，这些都是成果，得记录下来。
学校还可以通过举办讲座、培训等形式，提高学生和家长的意识。比如教家长怎么申请政府补助，或者给学生讲励志故事，让他们明白努力学习的重要性。这不仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励。
在整个工作的过程中，沟通特别关键。学校要和家长保持密切联系，及时反馈孩子的学习情况和生活状况。有时候，家长可能不了解学校的政策，这时候就需要老师去解释清楚，消除他们的疑虑。要是遇到特殊情况，比如某个学生突然遭遇家庭变故，学校就得迅速反应，提供紧急援助。
总结的时候，可以强调一下这项工作取得的成绩，比如有多少学生得到了资助，多少学生的学习生活有了改善。当然，也得客观地指出存在的问题，像是有些措施的效果还没完全显现出来，或者有的家庭对帮扶政策的理解还不够深入。这些问题都需要在后续的工作中逐步解决。
小学生学校扶贫助学工作总结范文【篇3】 850字
我校十分重视扶贫助学工作，期初一方面进一步做好“两免一补”工作，落实特困生(低保证、存则)另一方面发动全体教师对各村进行家访，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。
不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况
今年以来，在上级部门的领导下，我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针，围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标，针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素，切实落实责任，采取正确措施，全面加强维护校园稳定工作，取得了明显的成效，有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但同时，我们也应清醒地看到，影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在，有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来，处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教[____]276号关于转发福州市教育局《关于开展学校不稳定因素排查工作的通知》的文件精神，针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因素排查工作，现将排查情况汇总如下：
排查工作的范围:中心小学各校(园)。
1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生计划和上级招生部门的批准，进行录取工作，不存在任何乱招生问题;能严格遵照上级有关收费标准，不存在乱收费现象。
2、学校管理问题。我校能严格办学管理;教育教学管理科学有序。
3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足教学的基本要求;学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场所等学习生活条件有一定保证;学校实行每日行政领导值日登记制度，对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关，落实到位。
4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理，不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、卫生监督所、工商所、城管等单位的联系，教育学生远离黑网吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩的。
5、师生思想状况问题。学校教师审时度势，爱岗敬业，学生踏踏实实，勤勉上进，未见有悖于国家、社会、学校的思想状况问题。
篇3书写经验223人觉得有启发
做总结这类东西，得从实际出发，不能空谈。扶贫助学这活儿，头一件是要摸清底子，看看哪些学生确实需要帮助。学校里的情况复杂，有的学生家境不好，但成绩不错，有的则相反。搞清楚这些情况后，才能有针对性地制定方案。比如，给贫困学生发助学金是一方面，还得关注他们的心理状态。有些孩子可能因为家里穷就自卑，这就需要老师多开导。
写总结的时候，得把具体措施都写进去。比如去年我们学校开展了“一对一帮扶”活动，让一些家庭条件较好的学生和贫困学生结对子。这样既能让贫困学生感受到温暖，也能培养其他学生的社会责任感。当然，活动中也遇到了些小插曲，比如最初有些家长担心自家孩子会分心，后来经过沟通才理解了这项活动的意义。这些都是总结里该提到的细节。
还有一点很重要，就是总结不能只说做了什么，还要谈谈效果如何。像我们的助学活动，不仅改善了贫困学生的经济状况，还增强了全校师生的凝聚力。不过，这个过程中也存在一些问题，比如资金分配有时不太合理，有的学生得到的帮助多，有的相对少。这些问题都需要在以后的工作中改进。
书写注意事项：
总结里最好能附上一些数据，这样更有说服力。比如去年我们一共资助了多少名学生，发放了多少助学金，有多少学生因此成绩有了提升。这些数字能让总结显得更加扎实。要是能配上几张活动现场的照片，那就更好了，直观展示更能打动人心。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度要诚恳。扶贫工作不是一朝一夕的事，得踏踏实实去做。如果总结里写得天花乱坠，却看不到实际行动，那就会让人觉得不靠谱。所以，实事求是是最基本的原则。
学校（幼儿园）精准扶贫个人工作总结示例精选范文【篇4】 450字
全面实现小康社会的宏伟目标，从____的习主席口中说出的是全体中国人民的最深切的期盼，我们也要响应____号召，做好家庭有困难的小朋友家庭的资助工作；下面是我个人在实际扶贫工作中的个人总结如下：
一、看一看
前期，我们通过观察小朋友的衣服变化，饮食和健康程度。在幼儿日常活动中了解各个幼儿的家庭环境，初步确定了9个家庭应该有贫困问题。在了解到他们的家庭成分复杂，有的呢，是残疾人，有的是五保户。我们对各个家庭的情况作了详细的登记。然后沟通了当地扶贫办等相关部门了解各种针对不同家庭的扶贫政策。
二、知一知
因为，人都有尊严，我们这样贸然去别人家给人家钱、捐款捐物是不尊重别人的表现。我们再掌握了各个家庭的切实情况后，整理和书写了对他们切身利益息息相关的政策文件和解毒方法。通过细致复杂的工作让他们的家长或是侧面了解或是主动了解，限度消弭了扶贫工作中互相尊重，被动扶贫心理障碍的问题。最后园内和孩子所在村、组基本都知道了自己的情况应该享受什么样的扶贫待遇
三、帮一帮
篇4书写经验212人觉得有启发
学校精准扶贫工作涉及方方面面，写总结的时候得好好梳理一下思路。像我们这类岗位，平时接触的都是具体事务，总结起来就得从实际工作出发，把事情讲清楚。一开始要把背景交代明白，比如扶贫对象是谁，帮扶目标是什么，这些都得说全了。要是背景没交代清楚，后面的工作成效就显得空洞。
接着就是具体做法了，这部分得详细点。像我们幼儿园这边，主要是通过改善教学环境、提供物资帮助等方式来开展工作的。记得有一次采购桌椅的时候，因为沟通不到位，结果尺寸不太合适，后来又重新调整，费了不少周折。不过这事提醒了我们，采购环节必须提前确认好细节，不然就会出岔子。
效果这一块也不能含糊，得用数据说话。比如这次帮扶活动，一共资助了多少孩子，改善了几间教室，这些数字能直观反映成绩。当然，除了硬性指标，还得提一些软性的变化，像孩子们的精神面貌有了明显改观之类的描述。不过有时候写总结时，容易忽略掉这些细节能体现工作深度的部分。
书写注意事项：
写总结的时候要注意条理清晰，但别太死板。我之前写过一份总结，开头部分列了好多条目，虽然看着挺全面，但读起来有点像流水账。后来改进了一下，把重点放在几个关键点上，反而显得更有说服力。还有，总结里最好能带点个人感受，毕竟工作不是冷冰冰的数据堆砌，掺杂点真情实感会让内容生动不少。
小编友情提醒：
校领导特别强调，总结里头提到的问题一定要客观，不能避重就轻。比如上次有个同事在总结里只写了取得的成绩，对存在的不足却一笔带过，结果被批评了。他说下次一定改正，但我觉得他可能还是没完全理解领导的意思。总结，既要讲成绩也要谈不足，这样才能促进下一步工作更好地开展。
学校精准扶贫年度工作总结范文【篇5】 2350字
根据省、市、区有关教育扶贫攻坚的部署,依xx省教育厅《xx省教育厅教育精准扶贫试点方案》、《xx省教育厅教育精准扶贫工作规程》、《xx省教育扶贫规划(20xx-____年)》和xx区教育局《xx区教育局精准扶贫工作实施方案》、《xx区教育精准扶贫学校结对帮扶框架协议》等文件精神，____年、x月,xx市xx区xx中学迎来了xx市xxxx中学、xx市xx中学“二对一”教育精准帮扶。据悉，该校作为xx区的农村住宿制中学，由于多种原因，教育教学质量水平一直堪忧，作为此次教育精准帮扶的受援校，一年来，为切实有效地抓好教育精准扶贫试点工作，全面提高教育教学质量，该校教育精准扶贫工作现取得了阶段性成果，现就所做工作进行小结。
一、成立了学校精准扶贫组织机构
成立教育精准扶贫工作实施领导小组
二、加大宣传力度，引发社会关注
9月26日，该校举行了xxxx中学、xx中学对口帮扶xx中学授牌仪式，各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加，多家新闻媒体对此次活动进行报道，让教育扶贫的东风吹出校园，引起社会关注。同时，学校出了校园宣传专刊，详细解读教育扶贫政策、介绍xxxx中学、xx中学及xx中学的发展情况。学校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义。
三、努力做好“二对一”教育精准帮扶工作
携手xxxx中学农村娃“留学”进省城
xxxx中学是依托于xx省xx市百年xx中学的优质初中学校，自____年3月与该校签订帮扶协议以来，xxxx中学领导高度重视，多次来到该校开会商讨帮扶事宜，沟通帮扶事项，与家长和学生会面交流。
(一)、成立组织机构
(二)学校管理结对帮扶方面
分管对应工作的中层领导结成对子，促进我校管理迈上新台阶。本学期，xxxx中学委派xx市xx区历史工作室首席、xxxx中学教科室主任刘红星担任该校分管教学副校长，负责定期到该校督导各项帮扶工作，且两校行政管理层每月召开一次行政例会，商讨与总结帮扶工作。
(三)、教学教研结对帮扶方面
自5月以来，两校教研室、教务处开展结对帮扶活动，xxxx中学教研组及教师与该校教研组及教师结成对子，通过“送教”项目让优秀教师上示范课、做讲座等方式，教科研指导以及共享教育资源等手段，促进了该校教学质量及教科研水平有了显著提升。例如9月26日，xxx中学副校长xxx亲至该校，给师生们带来了两堂趣味横生的作文课。这是xxxx中学教育帮扶该校“送教”项目的一个缩影。“送教”项目旨在以授之以渔的方式，把先进的教学理念、教学方法、教学艺术传授给xx中学全体教师。xx月xx-xx月xx日，全国初中语文本真课题暨写作教学观摩活动在xxxx中学举行，为促进xx中学语文教师专业成长，xxxx中学教科室主任刘红星特邀该校语文教师前往现场观摩学习。
(四)、德育工作结对帮扶
(1)、教师层面：在两校政教处结对帮扶的同时，xxxx中学委派12位优秀班主任与xx中学各年级班主任结成对子，进行一对一帮扶，重点帮扶班级小组建设，班级文化建设以及班级管理，尤其是七年级“xxxx实验班”，采用xxxx中学的班级管理模式，由xxxx中学分期分批选派优秀教师轮岗教学，采用xxxx中学的班级管理模式，由刘红星主任担任班级督导领导。
(2)、学生层面：从该校遴选五名七年级新生入读xxxx中学，9月18日，五名新生奔赴星城，成为了xxxx中学七年级新生，借力省教育厅教育精准扶贫东风，让这些孩子们第一次有了机会，看看外面精彩的世界，第一次有了机会，在省城学习!
同时，在该校成立“xxxx实验班”，xxxx中学赠送该班学子每人2套该校校服。9月13日，xxxx中学校长xx在与该班学子会面时讲到，“你们不仅是xx中学的学生，你们也是xxxx中学的学生，我把你们时刻放在心上，你们身在xx，但是你们也得知道自己是学子，要以学子的标准严格要求自己，生活上，学习上，都要敢为人先，努力勤勉，虚心好学，做一个有追求的人，做一个卓越的人”。
(五)校际资源共享方面
从5月份开始，xxxx中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步等。
xx中学助力促师生共同进步
xx中学是xx区教育局为盘活教育资源，整合优质教育，借鉴教育发达地区的先进办学模式而创建。____年xx中学第xx届毕业生就创造了近六成(423名毕业生中252人考入省重点)学生考入省重点高中的优异成绩.成为了xx教育教学质量的新亮点。自3月两校签订结对帮扶协议以来，两校以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，取得了一定的成效。
(一)组织机构
(二)、教学教研结对帮扶方面
自3月以来，两校教研室、教务处结对帮扶合作。通过支教的方式，xx中学派优秀教师驻该校开展教育教学工作。同时，该校多次组织青年教师前往该校听课、评课，参与该校组织的公开课、示范课等活动。同时，xx中学多次组织优秀教师开展送教下乡、教师业务培训等活动，使该校青年教师的教学教研能力有了显著提高。
(三)、德育工作结对帮扶方面
(1)、教师层面：积极组织教师德育培训，特别是班主任培训。5月9日，xx中学教师受邀参与了xx中学组织的班主任年度培训活动，通过培训，促进该校教师的德育工作水平，大大提高了教师们德育工作方面的效率。
(2)、学生层面：从该校遴选十六名七年级新生入读xx中学，9月12日，十六名新生到xx中学报到，正式成为了xx中学七年级新生，他们获得了在市区就读的宝贵机会。
同时，在该校成立“xx中学实验班”，该班由xx中学以教师支教、分期分批选派优秀教师轮岗的教学方式，采用xx中学的班级管理模式，由杨岭秋副校长任班级督导领导。
(四)校际资源共享方面
从5月份开始，xx中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步、考卷同步等。通过期中、期末联考的方式，实时掌握xx中学的教育教学质量，及时制定提升教育教学质量的新方案。
据悉，该校将继续借助教育精准扶贫的东风积极、虚心地向两所学习，把他们的优秀办学经验与方法和该校实际相结合，为实现城乡基础教育均衡发展而不断努力!
篇5书写经验66人觉得有启发
学校精准扶贫年度工作总结怎么写
学校精准扶贫的工作总结每年都要做，这既是对过去工作的梳理，也是对未来规划的基础。写这种总结时，得先把全年的工作情况摸清楚，不能凭空捏造，也不能只挑好的说，既要讲成绩，也要谈不足。
一开始就要把工作背景交待一下，比如今年的扶贫目标是什么，涉及哪些学生群体，采取了哪些措施。这部分内容要具体，比如提到某个贫困生资助项目时，可以说清楚资助标准、覆盖人数，还有资金来源渠道。要是能附上一些数据就更好了，数字最有说服力。
接着就该谈谈具体的做法了。每个阶段的工作重点都得说清楚，尤其是那些创新性的举措。比如，学校联合社会力量搞了一个助学基金，这个过程就得详细描述一下，包括怎么发起的，参与方有哪些，运行机制是怎样的。要是中间有什么特别的故事，也可以适当提一下，但别太啰嗦。
成绩部分也很重要，不能光喊口号，得拿出真凭实据。像有多少学生顺利完成了学业，有多少家庭因为资助而摆脱困境，这些都是可以直接体现成果的数据。不过这里有个小提醒，写的时候要注意顺序，先写大头的，再写小项的，这样层次感会强一些。
总结不是一味地报喜，问题和困难也得实事求是地反映出来。比如，有些政策落实过程中遇到了阻力，或者资金分配上存在不平衡的情况，这些问题该怎么解决，下一步打算怎么做，都需要提前想好对策。千万不能避重就轻，把所有的问题都藏着掖着。
最后这部分可以稍微展望一下未来，提出下一年的工作思路。可以结合当前的形势变化，比如国家新的教育政策出台后，学校的扶贫工作应该怎么调整。这一步很重要，它关系到整个工作的延续性和有效性。
写总结的时候，语言要朴实无华，尽量避免过多修饰性的词语。要是能在行文中穿插一些生动的例子，效果会更好。比如某个贫困生在接受资助后如何刻苦学习，最终考上了理想的大学，这样的故事能让总结更有感染力。
另外还有一个小建议，就是多参考其他单位的总结材料，看看人家是怎么组织材料的，从中吸取一些灵感。不过要注意，借鉴归借鉴，千万别照搬照抄，否则很容易被人看出破绽。
学校开展扶贫活动的总结范文【篇6】 2300字
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐，
在开展手拉手互助的活动中，在____年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
篇6书写经验88人觉得有启发
学校开展扶贫活动的总结怎么写，这事其实挺复杂的，关键在于既要体现工作的成效，还得让人看出努力的过程。开头这部分得说清楚背景，比如这次扶贫活动是什么时候开始的，目的是什么，参与的人都是谁。要是能提一下上级部门的要求就更好了，这样显得有根有据。
活动中具体的实施步骤很重要，这部分需要详细描述。比如，前期做了哪些准备，是通过走访摸底还是开座谈会收集意见，这些细节都要写进去。还有就是具体怎么做的，像组织志愿者去村里帮忙干农活，或者给孩子们辅导功课之类的，都得一一列出来。不过有时候写的时候会漏掉一些小环节，比如某个环节可能没及时记录下来，后来补的时候就容易记不太清了。
效果这一块也不能马虎，不仅要写明取得了哪些成绩，比如帮助了多少贫困户脱贫，改善了哪些基础设施，还应该提到有没有遇到困难，又是怎么克服的。这里头可能会出现一些小问题，比如数据统计的时候数字记错了，后来才发现不对劲，但当时没太在意，直接就这么写了，结果被发现后又得改。
总结这部分也不简单，得从整体上评价一下整个活动的效果，既要肯定大家的努力，也要指出存在的不足。像这次活动是不是达到了预期目标，有没有什么值得推广的经验，这些都是要考虑的。有时候写着写着思路会乱，前面提到的事情一会儿忘掉了，导致前后呼应不上，这样的情况也是常有的。
书写注意事项：
写总结的时候要注意格式，该有的部分一个都不能少。要是格式搞错了，比如标题没写好，或者页码没对齐，那看起来就会很不专业。还有，写完以后最好能找几个同事互相看看，听听他们的意见，有时候自己看不出来的问题，别人一眼就能发现。
学校精准扶贫工作总结汇报范文【篇7】 1200字
下坪乡民族中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在下坪村村支两委的紧密配合下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们具体做法汇报总结如下：
1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由乡中心学校党总支书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。
2、上下联动，密切配合。我们根据党委政府的安排和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。
3、深入实际，摸清情况。
根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。
(1)深入帮扶家庭了解情况。在____年9月，工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，掌握基本情况。
(2)再次初选贫困农户名单。在____年10月，工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单，予以公示。
(3)甄别确定贫困农户名单，协助各部门按照上报的贫困户名单，完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。
(4)最终确定帮扶对象，再一次人深入帮扶家庭，与帮扶对象拟定脱贫措施，并签订协议和书。
通过以上方法和步骤，我们服务范围内共帮扶家庭 74 户，帮扶人数184人，其中在籍学生27人，经筛选____年末，帮扶范围内脱贫25 户，____年底脱贫25户，____年底脱贫24 户。建档立卡贫困户74 户。
4、有的放矢，对症下药。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和书，规范了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部13人。服务范围内贫困户对象中计划实施养猪 328 头，养鸡1478只，繁殖母猪4 头，养蜂 8 群，预计产业发展投资八万多元。教育助学19人，计划争取雨露计划圆梦行动补助对象 4人，补助资金每人2万8千余元。预计危房改造32户，投资三十多万元，
5、下一步工作打算
结合贫困户的具体情况，着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力，按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商”和一户一法的要求，找准产业发展和增收路子，制定和完善村级产业发展规划，做到“规划到户、带动到人”，实施好当前拟定的产业项目，同时要积极争取各类项目资金的投入，做到项目到户，资金到户，效益到户，进一步做好精准扶贫工作。
精准扶贫，任重而道远，脱贫决不一朝一夕的事，我们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题，离真正脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进一步强化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。
篇7书写经验167人觉得有启发
学校精准扶贫工作涉及到很多具体事务，要想写好这样的总结，得从几个关键点入手。一开始要把工作的背景说清楚，比如学校为什么要做这个项目，上级部门有什么要求，本地实际情况又是怎样的。这部分不能太笼统，需要结合学校的特色和地方的实际困难去谈，这样才有说服力。
接着就是讲具体的措施了。每个措施都要有针对性，不能泛泛而谈。比如，为了帮助贫困学生完成学业，学校采取了设立助学金的办法。这助学金可不是随便设的，得经过详细的调研，看看哪些家庭确实困难，然后制定合理的申请标准。这里头就需要注意，不能只看收入情况，还得兼顾其他因素，比如家里有没有病人之类的特殊情况。
还有就是效果这一块儿。写效果的时候不能光说做了多少事，得看这些事带来了什么样的变化。可以举一些例子，比如某个学生因为助学金顺利完成了高中学业，后来考上了大学。这样的例子能让人直观感受到工作的成效。不过有时候可能也会遇到一些问题，比如有的家庭虽然申请了助学金，但孩子还是中途退学了。这种情况就需要深入分析原因，是不是家里的经济压力太大，还是孩子本身缺乏动力。
书写注意事项：
写总结的时候还应该提到一些不足之处。不是说所有的成绩都得摆在明面上，有些做的不到位的地方也得提一提，这样才能显得真实。比如，有的时候学校提供的资源分配可能不太均衡，有些班级的孩子得到的帮助多一些，有些则相对少一点。这种情况下就得反思一下，是不是流程出了问题，或者是执行过程中存在偏差。
小编友情提醒：
关于总结的格式，其实也没必要死板地遵循什么固定的模式。只要把上述几点都涵盖进去就行，顺序可以根据内容调整。但要注意的是，写总结的时候语言要平实，尽量避免那些过于华丽的辞藻。毕竟这是一份工作汇报，重点在于传递信息，而不是追求文采。
学校扶贫工作总结范文【篇8】 6350字
____年1月26日，按照xx县委组织部要求，我们财政局对xx乡东村进行驻村扶贫帮扶。工作队本着要干事先了解村情的原则，采取座谈、走访、入户等多种形式，进一步摸清了该村的基本情况和存在问题，针对问题制定出切实可行的帮扶计划，并逐步实施，现将一年来工作完成情况总结如下：
一、详细掌握该村基本情况，推进精准扶贫
按照县委组织部的安排，我们工作队从1月份开始进驻xx县xx乡东村，此村北靠黄河大堤，南临日南高速，东与蔡楼接壤。全村共十一个村民小组，村民人数为2860人，2900亩可耕地。该村以传统种植业为主，主要种植小麦和玉米。村里有一个占地20亩的石榴园，归个人承包所有。该村有20多户养殖户，主要养殖羊、鸡。其中有一个规模较大的蛋鸡养殖场，有蛋鸡4500只，其它养羊户规模较小，每户养殖30多只。有企业三家，分别为面粉厂(规模较小，有6人)，皮革厂(有56人)，食用菌种植加工厂(有107人)。有两所学校，一所小学，一所中学。该村低保户116人，五保户9人，贫困人口941人。
精准扶贫，关键是搞准民情民意。为了摸清村里贫困户的基本情况，工作队认真走访每一户贫困家庭，把每户的详细情况登记在册，建档立卡。针对每个贫困户的情况制定出相应的可行的扶贫计划。目前，我们工作队已经摸清了该村基本情况，并把村内贫困户至困原因依类划分，通过“四议两公开”工作法确定特困户16户，为他们量身定制了脱贫方案。
二、认真查找该村贫困原因，深挖发展致富潜力，科学确定致富思路
为帮助该村确定发展方向，我们工作队认真查找贫困原因，挖掘发展致富潜力。该村由于受自然环境条件的约束，没有较好的经济产业支柱，农民经济收入始终无法较快增长，原因在于：一是思想观念落后，商品经济意识较弱，缺乏市场经济效益观念，经商理念淡薄。二是无支柱产业支撑，再加上农户致富信息封闭，部分村民小农思想依然严重，一心固守土地，不思改变。三是部分村民文化素质偏低，缺乏技术又不学技术。由于受没有项目投入、不懂改进等诸多方面的影响，致使该村至今迟迟迈不进设施农业、装备农业和现代化农业的大门，也就自然形成了农户经济意识薄弱，收入不理想的现状。
工作队按照扶贫工作的要求，坚持开发式扶贫方针，以稳定增加村民收入为主要目标，以产业扶贫为主要手段，整合资金，集中投入，以整村推进为基础，统一规划，推动农业发展，稳定增加农民收入。实现产业配套、改革创新投入机制，提高产业效益。同时强化村两委凝聚力，达到了村干部工作务实、民风淳朴、村容整洁。
三、组织实施扶贫计划，扶贫工作取得显著成效
按照习“六个精准”，“四个切实”，“四个一批”，“五项措施”的要求及“四议两公开”工作法，认真开展扶贫工作，取得了显著成效。
1、深入到贫困户家中，加大宣传政府扶贫项目和政策力度，帮助贫困户主动找项目，找信息，找出路，学习技术，不再固守土地，实现就近就业或外出务工，从事特色种植或畜牧养殖，找到致富门路。
2、组织一批有能力、懂经营、善管理、有技术的贫困户合作经营，成立种植、养殖合作社。
3、6月份通过“雨露计划”、“阳光工程”等劳动力转移培训项目，对贫困劳动力进行免费培训，提升了务工素质，实行有序转移，外出务工。
4、通过“四议两公开”工作法确定特困户16户，为他们量身定制了脱贫方案。其中5户已通过验收，每户扶贫资金5000元，现已发到贫困户手中，让这些贫困户买羊、买牛搞畜牧养殖，帮助其早日脱贫致富。
5、通过“四议两公开”工作法，广泛征求群众意见，群众强烈反应灌溉缺少机井，10月份新打机井10眼。
6、村中无健身场地及健身器材，工作队通过协调资金已在村里修建文化健身广场500平方米，安装健身器材。
7、在xx乡党委、政府大力支持下，利用整村推进项目硬化村内道路12700平方米，确实解决村民生产、生活出行难的问题。
8、修建两条下水道共850米，解决了路面积水无法排除问题。
9、新架设变压器一台，解决部分群众用电难;利用剩余资金又新修硬化村内7条背街小巷约2000平方米。
10、修建村委透绿围墙，硬化绿化村委院内的地面，在村委院外围墙上制作100米的文明村民公约宣传栏。
11、____年该村脱贫177人，____年脱贫749人。____年我们将严格甄别剩余贫困户，通过兜底扶贫，实现三年全部脱贫、七年奔小康的目标。
四、下一步工作打算
我们扶贫工作队将进一步加大扶贫工作力度和宣传力度，以精准扶贫为立足点和出发点，巩固扶贫成果。具体实施如下：
1、对村内五户特困户(共计15人)，实行兜底扶贫。
2、在____年底，除了五户特困贫困户以外，实行整村全部脱贫。
3、____年协调有关资金在村内安装路灯，以便村民出行。
篇8书写经验261人觉得有启发
学校扶贫工作的总结怎么写，既得有干货，又不能太死板，还得结合实际，把事情说清楚。
一开始，得把背景交代一下。比如，学校参与扶贫是从什么时候开始的，当时面临啥情况，目标是什么。这部分不用写得太复杂，点到为止就行。比如“年初的时候，学校接到任务，要帮助某地改善教育条件，具体来说就是给那里的孩子提供更多的学习资源。”这里就简单介绍了背景，也没啰嗦太多。
接着，就得说具体做了什么。像“学校组织了几次教师培训，教那边的老师怎么用新的教学方法。还从校内挑选了一些优秀学生志愿者，定期去当地支教。”这样写的好处是能让读者明白，工作是有计划、有步骤进行的，而不是随便乱搞一通。
成果也是少不了的。可以这么写：“经过努力，当地的学生成绩有了明显提升，不少学生的作文水平提高了不少，家长也反映孩子们变得更爱学习了。”这样的描述能让读者感受到工作的成效，也让总结看起来更有说服力。
在写总结的时候，要注意用词不能太模糊。比如，“大概”、“可能”这种词最好少用，因为它们会让读者觉得不确定。应该尽量用具体的数字或者事实来支撑，像“增加了百分之二十的图书量”比“大概增加了很多书”听起来靠谱得多。
书写注意事项：
别忘了提到遇到的问题。比如，“刚开始的时候，发现那边的教学设备特别落后，连基本的多媒体都配不上。”这样写能体现工作的难度，也能显得总结真实可信。
小编友情提醒：
关于格式，虽然不是特别重要，但也要稍微注意下。每一项内容最好单独成段，这样看起来条理清晰，不会让人觉得一团糟。要是能配上几张照片或者图表就更好了，毕竟直观的东西更容易打动人心。
