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学校年工作总结及年工作重点(三篇)

发布时间:2023-05-26 11:40:02 查看人数:66

学校年工作总结及年工作重点

第1篇 学校年工作总结及年工作重点

学校XX年工作总结及XX年工作重点

XX年,我校在市委、市政府的关怀和市教育局的直接领导下,以办特色学校为目标,以学习实践科学发展观活动为契机,推进学校建设速度,完成实习实训综合楼建设,实现学校顺利更名,以科学规范、常规管理为重点,紧紧围绕年度目标真抓实干、稳步推进,建设安全文明校园,全面促进学校各项工作。在全体教职工的不懈努力下,实现了招生就业克难奋进、办学条件明显改变、规范管理不断强化,校园面貌焕然一新、学校形象大幅提升、发展潜力显著增强的预期效果。为更好地做好XX年的工作,现把本年度工作总结如下:

一、扎实开展创先争优活动,促进学校各项工作全面科学发展

1、按照市委领导小组的统一安排和市教育局党组的工作要求,我校成立了以校长为组长的创先争优活动领导小组,制定了切实可行的《学校创先争优活动实施方案》,并就各过程的具体工作进行部署,使创先争优活动有条不紊地进行。

2、按照创先争优活动方案的要求,在正确处理日常工作与学习活动两不误的前提下,理解掌握创先争优活动实质和内涵,并结合职业教育特点和学校实际,真正做到“规定动作不走样,自创动作求实效”。把创先争优活动与学校稳步发展、改革创新、目标任务紧密结合在一起,真正做到了理论联系实际,理论指导实践。学校领导班子确立调研课题,深入进行调研,进一步明确了学校发展的主要目标,找出了当前影响和制约学校发展的主要问题和不足,理清了工作思路。开展解放思想大讨论活动,着力消除广大党员、干部和群众在创先争优活动上的模糊认识,确立创先争优理念,形成共识。

二、狠抓队伍建设,为学校快速发展奠定人才基础

师资队伍的素质是学校发展的生命力,直接决定学校教育教学质量。因此学校始终把队伍建设作为重点工作抓实抓好,打造一支素质过硬、敬业爱岗、锐意进取、富有创新精神的管理团队和教师团队。

1、加强学校领导班子建设,改善班子结构。学校领导班子是学校建设、决策、发展和管理的核心,其工作作风和管理水平直接影响着一所学校的兴衰成败。为此,本学年度学校领导班子成员以创先争优活动为载体,加强了思想政治建设和作风建设,树立大局意识、发展意识、创业意识和服务意识。领导班子成员积极接受培训,主动学习,掌握国家政策法规,提升个人素养,刻苦钻研业务,不断提高决策的科学性,真抓实干,做到想干事、干成事、干好事。继续加强党员教师的思想作风建设,发挥他们在教育、教学工作中的表率作用,提高他们在教师中的影响力,做科学发展观的忠实践行者。

2、加强师德建设,提高学校软实力。本学年度,学校继续强化以教师为本的理念,加强教师队伍建设,立足于教师素质和能力的提高,开展了一系列师德教育活动。一是大兴学习之风,组织全体教师学习科学发展观读本,写心得体会,加大对《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规的学习力度,让每位教职工明确自己的职责,掌握行动的准则,更新教育教学理念,自觉融入职教新课改。二是继续开展师德主题教育活动。活动过程中,坚持“面向全员、重在教育、着眼提升”的原则,做好宣传动员工作,营造浓厚的学习氛围。目前此项活动已经由学习讨论阶段进入反思评议阶段。三是大力弘扬教书育人、为人师表精神。学校在抓好师德师风建设的同时,加强教师专业化建设,狠抓骨干教师的培养,促进教师业务素质的全面提升。本年度我校选派20多名专业课教师参加国家级和省级骨干专业课教师的集中培训。全体教职员工人心思进,爱岗敬业,服从安排,做到了德才兼备、全面育人。

三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教务处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每学期开学、期中、期末三次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时还对教师教学授课进行不定期的抽查。在精细化、科学化、规范化上下功夫,做到定期检查与平时检查相结合、教务处检查与教师检查相结合,注重过程评价,为教师年度业绩考核提供详实、可靠的依据。抓实毕业班工作,强化对毕业班日常教学的指导,定期召开毕业班工作会,注重相关信息收集,明确方向,理清思路。教学质量稳步提升。

2、优化教学管理资源、做到统筹兼顾。依据学生愿望,按照自愿的原则,把学生划分为就业班和升学班,有针对性的开展教学。对于愿意早就业的学生,多开设实践课,提高学生动手操作能力,培养职业技能;对于愿意参加职对口升学的学生,学校加强文化课教师的配置和课时的安排,为学生升学做好服务。此外,学校还根据专业设置,分部办学,专人负责,加强专业及专业组建设,开办就业前景较为广阔的专业。目前,我校的电机与电器专业、数控技术应用专业已成为省级重点建设专业,服装制作与营销专业成为市级重点建设专业,就业前景非常好。

3、深入推进新课程改革,向课堂教学要效益。XX年是职业教育课程改革实施的第二年,学校除了派出相关教师接受新课改知识培训外,还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。学校要求每位教师要树立“四十五分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,充分利用好实验室、微机室、多媒体电教室等专用教室,在使用中提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。

4、教研活动突出职教特色。XX年被省教育科学研究院批准立项的省级科研课题《中等职业学校学生自主管理实践周活动的研究》,通过课题组人员一年来的研究和努力,目前已经进入结题阶段,研究成果被兄弟单位前来借鉴。在开展常规教研活动中,教师不仅研究课标、教材,更注重研究如何提高学生的动手能力和实训本领。“向教研要质量,向科研要质量”已成为我校教师的共识。教务处不但指导好教研组工作,而且加强对听课、评课的研究与指导,通过组织公开课、示范课、优质课等,努力提高课堂教学质量。XX年度,我校共有18人在省、市职教论文评选中获得不同层次的奖项,教研硕果累累。

四、加大对外宣传力度,树立学校良好形象

1、高度重视学校宣传工作。本年度,我校改进校园网栏目设置,增加信息容量,严把信息质量关,积极更新内容,充分利用校园网平台,推行电子政务,扩大宣传实效。积极向市教育局网站、省教育厅网站、安徽职成教网和政府政务公开网报送信息。本年度学校共发布教育信息近百篇;《市教育》、《市报》及市电视台、市教育电视台等也都发文报道我校管理经验,扩大了学校的知名度。

2、做实招生及就业指导工作。今年,我校第一次招生普通中专和五年制大专。学校始终高度重视招生及就业工作,招生就业办公室立足城区、放眼全市,成立五个招生小组,包片承包到具体初中进行招生宣传,同时实行全员招生制度,每一位教职工都是招生者,都有任务。加大招生工作宣传力度,认真宣讲国家对职业教育的优惠政策,提高学生及家长对职业教育的了解度。完善招生机制,调整招生政策,形成多形式、多层次、全方位的招生格局,以应对不断变化的招生形势。对毕业生实行三年跟踪服务,保持与学生和用人企业的联系;建立就业服务网络,向沿海一些企业输送毕业生,加强合作,增强就业指导。这些措施的推行,确保了职高招生在质量和数量的突破,同时也做好了就业班学生的毕业安置工作。

3、做好学校更名工作。学校顺利通过国家级示范职高验收后,学校领导班子解放思想,审时度势,经过广泛论证,深入调研,抓住我市“工业强市”战略和南部新区一些大中型工业项目陆续入驻的有利时机,做出更改校名的科学决策,把原来的“市第一高级职业中学”更名为“市工业学校”,得到市教育局和市政府的大力支持并获准。学校更名为市工业学校后,升格为普通中等专业学校,公办性质不变。XX年5月19日,市工业学校揭牌仪式成功举行,此举对于提升我校办学档次,树立外部形象必将产生积极影响。

五、创建工作成绩斐然,校园平安和谐

1、抓好职教基础能力建设。XX年,我校申报数控技术专业实训基地为省重点建设专业实训基地。教育部投资180万元,我市配套180万元,共计360万元购买数控技术专业实训设备,提高了我校学生的实践操作能力,改善了学校办学条件。

2、创建安全文明校园。XX年度,我校文明校园创建活动富有成效,先后开展了丰富多彩的校园文体活动,如“爱护公物、从我做起”征文活动,完善学生佩戴胸牌进出校园制度和实名制管理制度,规范学生管理;高度重视安全工作,开展校园安全教育和应急演练,提高学生避险能力;开展校内小卖部、学校食堂食品卫生安全检查,严把食品进货关;组织学生收看安全教育光盘,聘请法制副校长举行法制报告会,对学生进行心理健康教育、生命教育、养成教育和法制教育,增强抵御社会不良因素的能力。由于和谐校园建设工作细致,创建成绩突出,学校相继被市环保局、市教育局授予“亳州市绿色学校”,被市政府授予“花园式单位”等荣誉称号。

六、树立为教学一线服务意识,细化后勤管理工作

1、学校要求后勤管理工作人员要牢固树立为教学一线服务的意识,切实做好为师生提供优质服务工作,勤俭办成事,节约办好事,廉洁奉公,认真履行好各自的岗位职责,做到校长一支笔、学校一本帐,财务、校务公开,接受全校师生监督。

2、做好安全保卫工作,及时排查安全隐患,确保师生在校安全。保卫科加强门岗值班管理,实行24小时全天候校园巡查,切实保障学校正常教学秩序。

3、加强校舍、校产管理。后勤部门坚持厉行节约,反对浪费原则,学校落实专人负责对各班用水、用电的管理和监控,强化了学生的节约意识,坚决杜绝浪费现象。尤其是在校产管理方面,学校坚持每天检查、每周通报制度,对发生损坏或遗失的班级予以限期定价经济赔偿,并与班级综合考评挂钩。

4、加大投入力度,改善办学条件

(1)投资380万元,购买数控技术专业实训设备。

(2)投资380万元,建学生宿舍楼一座。

(3)建筑面积2530平方米的综合楼实施校安工程,得到加固改造。

(4)投资41.7万元,添置汽修设备。

(5)投资16.5万元,采购汽车实训设备。

(6)投资9千元,添置防盗门。

(7)投资7.4万元,添置焊接设备。

(8)投资24万元,购置普通车床。

(9)投资14.9万元,添置数控车床。

(10)投资48.5万元,添置计算机。

(11)投资1.5万元,添置实训楼配套设施。

(12)投资7.47万元,添置服装设备。

(13)投资1.05万元,添置监控设备。

(14)投资6.5万元,新打水井一眼。

(15)投资3.65万元,购买水罐一个。

(14)投资19.8万元,更换变压器和维修学校电路。

过去的一年是我校发展提速的一年,是实现弯道超越的一年,我们既有收获成功的喜悦,同时也深感肩上责任更重。XX年是“十二五”计划实施的第一年,我们要以科学发展观为统领,贯彻落实十七届四中全会和省委加快皖北教育发展精神,继续解放思想,抢抓发展机遇,迎接学校更名后的新挑战。做到一心一意倾情投入,同心同德全力付出,强管理、抓规范、谋发展、促争先。继续抓好项目建设,进一步改善办学条件,确保各项工作再上台阶,使学校驶入发展快车道。

XX年工作思路

一、争创国家级示范中等职业学校

在巩固国家级重点中等职业学校的基础上,下一步努力争创国家级示范中等职业学校,不断提高学校的辐射力和影响力,为市经济建设和社会发展提供人才保障。

二、主动融入职教大省建设,努力改善办学条件

安徽省政府提出了职业教育大省建设规划。我校将抢抓这一历史性的发展机遇,主动融入职教大省建设,加快学校发展步伐。积极争取中央及省财政资金的支持,扩大学校办学规模,增强办学实力。

三、抓好招生工作,扩大办学规模

在招生工作中,我们将继续加大宣传力度,与生源学校建立联系,另一方面挖掘内部潜力,发动全校师生,力争完成各自的招生任务,扩大办学规模,提高办学档次。

四、加强改革创新,提高教学质量

我们将根据市场需求,结合实际,进行改革创新。在教学中推行学分制和弹性学制,创新注重项目教学、案例教学的切实符合市场需求、企业需要的教学模式。在教学评价中,创新注重职业道德素养和职业能力素养的学生评价模式,真正使从我校走出去的毕业生能在社会上立住脚,站得稳

第2篇 学校年工作总结及年工作重点

安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求,联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就联校安全管理工作进行如下总结:

一、一年来的工作

(一)、规范安全管理

加强领导,健全机构,落实工作责任制,制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议,坚持“谁主管,谁负责”的原则,校长亲自抓,使安全工作制度化、规范化。 联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书,实行领导承包,教师包片,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则,努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。

(二)、营造安全氛围

联校积极净化外部环境,整治学校周边治理环境,使学校、家庭、社会密切配合、通力协作,建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识,以及开展讲座、主题班会等多种形式活动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。

(三)、开展安全活动

1、举办安全教育专题活动

主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。

2、加强卫生与饮食安全管理

联校成立疫情处置领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情分析等特殊制度,对学生进行卫生与饮食教育,通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写卫生与保健作文等活动,加强体育锻炼,增强学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食,不到小食品摊点买东西吃,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。

3、强化常规安全教育活动

安全教育做到“四落实”,每周安排一课时进行安全教育,做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实,利用好安全教育读本,有关学科要渗透安全教育内容,班主任时时记录工作日记,写好“特殊学生群体”的管教日记,确保安全教育的内容落到实处,实效性有明显提高。

4、定时开展安全自救演练

联校要求各学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时,能采取什么样的方式和方法保护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。

5、严格安全检查活动

每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全检查”领导小组,有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“学校常查、自查,专项检查,全面排查”的方式,深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查,对存在的问题及时整治。每周一总结,每周一评比,月底进行总评,学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。

二、采取的措施

(一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组,明确责任目标,定期召开学校安全工作调度会议,定期检查学校安全工作。

(二)、积极完善安全制度。

1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。

2、签订安全目标责任书。

3、实行安全责任追究制。进行普法教育,积极探索心理、健康教育方法。

(三)、开展活动促进落实。

(四)、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式,对各校安全工作进行指导性检查,落实学校巡逻守护制度,做到24小时不失控。

(五)、加强检查指导,做好总结,及时奖惩。

三、取得的成绩与经验

明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针,树立了“加强安全管理、确保学校平安,保持稳步发展”的管理理念,提高了学生的安全意识和自救自护能力,加大了课堂教学渗透安全教育的探究,以现代教育技术和实践活动为主要手段,主动开展安全教育,切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器,对危房进行查封改造,没有一例师生违法违规事件发生,学校安全管理方法得到创新,探索出学校、班级安全管理方式,联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。

四、存在的不足

虽然我们在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加强,但是学校安全工作的形势仍然比较严峻,安全工作的难度越来越大,仍然存在着一定的问题。

1、安全教育。完小开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足,应多开展安全教育讲座,充分利用现代化教育教学手段教育学生。

2、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治,周边环境有了明显的好转,但是,个别学校周边仍有小食品店,还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。

3、问题学生。现在“留守儿童”越来越多,缺少家长教育的教育,且缺乏生活经验,另外一些学生性格孤僻,自我保护意识和安全防范能力低,这大大增加了学校安全工作的难度。

4、学校基础设施。有些学校线路老化,饮水设施不卫生,体育器材生锈等,以后应加大排查力度,坚决整改。

5、消防安全。灭火器材少,应增加投资购买相适应功能的灭火器,多设置安全标志,楼房安装应急灯。

6、应急演练。制定结合学校实际的应急预案,每学期真正组织一次消防、交通等应急演练,增强师生的自救自护能力。

五、今后工作重点

联校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以预防为主,建立起全方位的安全防护保障体系。

1、将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道,丰富教育内容,及时对师生进行安全等教育。

2、建立完善的应急预警机制。各学校根据自己的实际情况,制定突发事件应急预案,规范预警机制,加强预演,发现问题,及时总结,材料入档保存。

3、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生,要积极疏导化解。对有缺点的学生,做好他们的思想工作,不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。

4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络,经常与家长联系,为学生的健康成长创造良好的环境。

第3篇 学校年工作总结及年工作重点

学校xx年工作总结及xx年工作重点

xx年,我校在市委、市政府的关怀和市教育局的直接领导下,以办特色学校为目标,以学习实践科学发展观活动为契机,推进学校建设速度,完成实习实训综合楼建设,实现学校顺利更名,以科学规范、常规管理为重点,紧紧围绕年度目标真抓实干、稳步推进,建设安全文明校园,全面促进学校各项工作。在全体教职工的不懈努力下,实现了招生就业克难奋进、办学条件明显改变、规范管理不断强化,校园面貌焕然一新、学校形象大幅提升、发展潜力显著增强的预期效果。为更好地做好xx年的工作,现把本年度工作总结

一、扎实开展创先争优活动,促进学校各项工作全面科学发展

1、按照市委领导小组的统一安排和市教育局党组的工作要求,我校成立了以校长为组长的创先争优活动领导小组,制定了切实可行的《学校创先争优活动实施方案》,并就各过程的具体工作进行部署,使创先争优活动有条不紊地进行。

2、按照创先争优活动方案的要求,在正确处理日常工作与学习活动两不误的前提下,理解掌握创先争优活动实质和内涵,并结合职业教育特点和学校实际,真正做到“规定动作不走样,自创动作求实效”。把创先争优活动与学校稳步发展、改革创新、目标任务紧密结合在一起,真正做到了理论联系实际,理论指导实践。学校领导班子确立调研课题,深入进行调研,进一步明确了学校发展的主要目标,找出了当前影响和制约学校发展的主要问题和不足,理清了工作思路。开展解放思想大讨论活动,着力消除广大党员、干部和群众在创先争优活动上的模糊认识,确立创先争优理念,形成共识。

二、狠抓队伍建设,为学校快速发展奠定人才基础

师资队伍的素质是学校发展的生命力,直接决定学校教育教学质量。因此学校始终把队伍建设作为重点工作抓实抓好,打造一支素质过硬、敬业爱岗、锐意进取、富有创新精神的管理团队和教师团队。

1、加强学校领导班子建设,改善班子结构。学校领导班子是学校建设、决策、发展和管理的核心,其工作作风和管理水平直接影响着一所学校的兴衰成败。为此,本学年度学校领导班子成员以创先争优活动为载体,加强了思想政治建设和作风建设,树立大局意识、发展意识、创业意识和服务意识。领导班子成员积极接受培训,主动学习,掌握国家政策法规,提升个人素养,刻苦钻研业务,不断提高决策的科学性,真抓实干,做到想干事、干成事、干好事。继续加强党员教师的思想作风建设,发挥他们在教育、教学工作中的表率作用,提高他们在教师中的影响力,做科学发展观的忠实践行者。

2、加强师德建设,提高学校软实力。本学年度,学校继续强化以教师为本的理念,加强教师队伍建设,立足于教师素质和能力的提高,开展了一系列师德教育活动。一是大兴学习之风,组织全体教师学习科学发展观读本,写心得体会,加大对《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规的学习力度,让每位教职工明确自己的职责,掌握行动的准则,更新教育教学理念,自觉融入职教新课改。二是继续开展师德主题教育活动。活动过程中,坚持“面向全员、重在教育、着眼提升”的原则,做好宣传动员工作,营造浓厚的学习氛围。目前此项活动已经由学习讨论阶段进入反思评议阶段。三是大力弘扬教书育人、为人师表精神。学校在抓好师德师风建设的同时,加强教师专业化建设,狠抓骨干教师的培养,促进教师业务素质的全面提升。本年度我校选派20多名专业课教师参加国家级和省级骨干专业课教师的集中培训。全体教职员工人心思进,爱岗敬业,服从安排,做到了德才兼备、全面育人。

三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教务处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每学期开学、期中、期末三次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时还对教师教学授课进行不定期的抽查。在精细化、科学化、规范化上下功夫,做到定期检查与平时检查相结合、教务处检查与教师检查相结合,注重过程评价,为教师年度业绩考核提供详实、可靠的依据。抓实毕业班工作,强化对毕业班日常教学的指导,定期召开毕业班工作会,注重相关信息收集,明确方向,理清思路。教学质量稳步提升。

2、优化教学管理资源、做到统筹兼顾。依据学生愿望,按照自愿的原则,把学生划分为就业班和升学班,有针对性的开展教学。对于愿意早就业的学生,多开设实践课,提高学生动手操作能力,培养职业技能;对于愿意参加职对口升学的学生,学校加强文化课教师的配置和课时的安排,为学生升学做好服务。此外,学校还根据专业设置,分部办学,专人负责,加强专业及专业组建设,开办就业前景较为广阔的专业。目前,我校的电机与电器专业、数控技术应用专业已成为省级重点建设专业,服装制作与营销专业成为市级重点建设专业,就业前景非常好。

学校年工作总结及年工作重点(三篇)

学校XX年工作总结及XX年工作重点XX年,我校在市委、市政府的关怀和市教育局的直接领导下,以办特色学校为目标,以学习实践科学发展观活动为契机,推进学校建设速度,完成实习实训综合楼建设,实现学校顺利更名,以科学规范、常规管理为重点,紧紧围绕年度目标真抓实干、稳步推进,建设安
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