教育专业的毕业实习总结范文 【篇1】4050字
教育专业的毕业实习总结范文
实习期间在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下，较好的完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求，主要任务有三：教学任务，班主任老师工作和教育调查。
一﹑在教学工作方面
实习的第一个星期是听课，由于我实习所在的学校实行“优质课评比”，我有机会听了很多次优质课，收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验，知识渊博而且精心准备，所以他们的课堂气氛非常好，学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解，精心设计的课堂流程，教师的启发性教学，学生的积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了，可以说我又一次真正的做了一回学生，能够听这么优秀教师的课是我的幸运，更是学生的幸运。学生在愉快中学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐，时间过得很快，在听优质课时我算是体会到了。在实习期间，共听课15节，写听课记录15个，共完成了7个新课的教案。授课节数20节。一个月的实习时间让我体会到做一个教师挺不容易的。一开始我以为小学的内容是比较容易的，没想到看了课本才知道自己错了，思想汇报专题小学的课本内容很少但知识点比以前开阔，有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。
学生有一滴水，做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。怎么办？当然是查阅相关书籍和上网找资料咯。实在是找不到的就不耻下问，找指导老师或有经验的老师。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页，寥寥无几。如果照教材讲下去，不用20分钟可以完事。发现教材越简单，教师授课就越有难度。在请教了科目的原任老师和自己思考后，终于构思好了怎样上一节课。然后是写教案。在写教案时要从学生的实际角度出发确定，也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备，但第一节上得效果不是很好，可能是因为刚开始时心有点慌慌的，第一次放开自己的喉咙大声说话有点不适应。一节课下来喉咙不好受啊，但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结，让自己以后做得更好。从我自己亲身体会来看，要做好教学工作，必须做到：真心研教学大纲和教材，掌握教材的精神实质，深入了解学生的学习情况，针对学生的实际情况，确定了教学重点，难点，时间分配和作业布置。在上课期间，备课认真，教案完整，格式标准，质量较高，能独立按时完成。课堂上积极面对，对教材内容熟悉，目的明确，全面照顾和严格要求学生，教学内容能当堂消化巩固，教学效果好，能较好组织上好一堂课，基本上了达到了教
学目的。课后辅导学生，经常与学生沟通，帮助他们解决难题。在课外，主动经常耐心细致帮助学生解决问题，对不同的学生因材施教。认真批改作业，评讲作业认真。我认为能够做到这些，才算具备了教学的基本功。
二﹑班主任老师工作
我是三年级的代理班主任老师，为了尽快熟悉班里情况，我向原班主任老师潘老师要了班里的档案资料。我坚持每天7：30赶到学校督促他们早读，检查卫生。课间时间经常跟他们聊天，拉短我和他们之间的距离。自习时候去看班，有时候也帮他们解决难题我心里感到很高兴。虽然这些都是很小的事，但是却很有意义。看到学生认真学习情景，自己仿佛回到了大学快乐的时代。我希望他们认真的快乐的读书。通过一个月与他们的相处，知道做好一个班主任老师也是不容易的。下面是我认为如何做好一个班主任老师的心得：
（一）、全面了解学生
1﹑了解他们的家庭背景，兴趣爱好等。班主任老师可以自制一张表让学生填上它们的姓名，爱好，特长，喜欢的科目，家长名字，家庭住址，联系方式等。了解他们的特点以后的工作就好做多了通过日常的观察和与学生的闲谈，了解学生的性格特点，有些学生“吃软不吃硬”、有些学生“吃硬不吃软”，根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法，达到事半功倍的效果。比如举行什么活动什么运动会，看看他们填的表自己就和容易找出这方面的人才。
2、了解学生心目中的理想班主任老师是怎样的通过以“我心目中的好班主任老师”为主题的班会，让学生发表自己的看法，或者以书面的形式表达，从中了解学生心目中的好班主任老师的标准如何，对一个班主任老师的基本要求是什么？然后把学生提出的看法和意见进行整理、归纳后，再跟自身做法进行对比，查找出不足和需要改进的地方，以尽可能满足学生的要求和需要，争取成为学生心目中的好班主任老师，为自己定下一个目标和明确自己今后努力的方向。
（二）﹑发现一支能干的班干部队伍
一个班拥有一个能干的班主任老师固然重要，但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要，如果说桥墩是一座桥的支柱，那么班干部就是一个班的支柱，支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用，对班主任老师的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任老师的眼睛，对管理班级起着举足轻重的作用。因此，培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。
（三）﹑班主任老师的的素质要高
班主任老师的素质主要体现在日常行为中。班主任老师要以作则。说到做到。班主任老师的一言一行学生都看在眼里，做出的承要兑现。叫学生不要乱扔垃圾，自己就首先要做到不扔垃圾。班主任老师可以体现出班主任老师的性格、气质、能力等心理特征，班主任老师通过良好的素质征服学生，使学生对班主任老师产生爱，才能接受班主任老师的管理教育，班主任老师就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任老师健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生，使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣，班主任老师只有得到学生的信任和诚服，师生才能融洽交流。
———在海南港澳资讯产业股份有限公司的实习报告何咏祥湖北经济学院会计系湖北武汉430061本人____年3月在海南港澳资讯产业股份有限公司信息中心实习工作至今，通过实习对中国证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后中国证券资讯行业的发展方向以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。入世的之后的中国的证券市场正处于调整和规范之中，这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响：其一证券市场越规范，证券业对证券资讯的需求就越大，二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机，加快证券中介业回归，即主力从事代理投资服务，而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范，证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润，就只能从两块加强力量，一是完善对投资者的服务手段，二是加大自身研究力度，从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少，越来越难的情况下，股民将出现意识觉醒，也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说，证券业市场越规范，对承担着行业责任的证券资讯行业来说越有利。从目前的证券资讯行业的发展来看，1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的`标志，但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间，证券资讯业内异军突起，掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等，此起彼伏，你追我赶，好一场你方唱罢我登场竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。证券资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的面貌出现，是在90年代初的信息高速公路建设以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程当中漫漫的发展起来的，但直到今日大多数类似的资讯公司的产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的局面。其中的原因有中国股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在中国证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及服务水平上讲，目前国内证券资讯业市场仍处于一种低水平的竞争，主要表现在以下几个方面：信息质量不高，缺乏深层次的内容；以大量转载各种公开媒体信息为主，缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料；各类投资分析、投资咨询缺乏连贯性和指导性，为庄家投机服务的投资信息占驻了主导，各类小道消息和传闻满天飞；市场上同类产品竞相削价，扰乱了市场正常秩序；市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业规范，大多数企业满足于低投入，追求前期收益，缺乏行业责任。在一种低水平竞争的市场中，一批低投入、满足于初级信息服务的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额，获取前期收益。另外的一个趋势，各证券资讯厂商大多开始走证券信息资讯即专业化的信息提供和投资咨询业务以及证券资讯平台开发，外包财经网站的建设齐步发展的发展方向。其中资讯公司涉足证券二级市场的投资咨询业务对于整个证券市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物，资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式，为广大投资者提供专业化的投资咨询策略。在证券市场从无序到有序的规范化发展进程中，对证券咨询行业的规范管理是一个重要侧面。在证券研究咨询行业形成发展的最初几年中，由于缺乏有力的监管措施，行业发展基本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应，早期证券咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂，联手操纵市场的行为屡见不鲜，证券咨询行业的这一状况对证券市场的正常秩序造成了诸多恶劣影响。这一状况直到97年主管部门加大规范管理力度之后才有所好转，至98年《证券咨询业务管理暂行条例》出台后，行业管理才真正有例可循，有章可依，证券研究咨询行业发展步入正轨。也正是这一阶段、在市场投资理念渐趋理性回归的背景下，证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵不断扩大中进入发展壮大的第一个黄金时期。____年正在进行的证券法的修改工作中一些相关证券咨询行业的问题也被提上了讨论范围之中，证券咨询业务的范围也将大大的扩大，相关的自营业务和委托理财业务也将可能由地下转到桌面上来。证券咨询行业也将迎来全新的发展的机遇。在行业的规模化和竞争的有序化上更加规范的完善市场
篇1书写经验125人觉得有启发
教育专业的毕业实习总结该怎么写？其实总结，说白了就是把这段时间的经历、学到的东西、遇到的问题都整理出来，最后还得有个自己的看法。开头，得先把实习的时间、地点、单位交代清楚，这是最基本的规矩，不然别人不知道你在说什么。
一开始的时候，我被分配到一个小学做助教，刚开始还挺兴奋的，想着能学到不少东西。结果一进教室就傻眼了，孩子们比想象中难管多了。尤其是低年级的小朋友，注意力特别分散，上课的时候老爱动来动去。当时我就想，这跟书本上学的理论完全不一样啊。后来慢慢摸索，发现要抓住他们的兴趣点才行，比如讲故事的时候配上一些动作，他们就特别喜欢听。
还有一个事情让我印象深刻，有一次批改作业，发现好几个学生都把数学题做错了，仔细一看才发现是题目理解有偏差。我当时就琢磨着，是不是教学方法出了问题？于是就请教了带我的老师，她说每个学生的接受能力都不一样，需要针对不同的情况调整方式。这句话对我启发很大，之后在课堂上就试着多问几个为什么，鼓励他们表达自己的想法。
不过说实话，刚开始写总结的时候，我有点摸不着头脑，觉得什么都想写，又不知道从哪里下手。后来想到可以分成几个部分，比如实习的基本情况、主要收获、存在的不足，还有未来努力的方向。这样条理清晰一些，也方便别人看明白。当然，也不能光写这些表面的东西，得有自己的感悟在里面。比如这次实习让我明白了理论和实践结合的重要性，也锻炼了我的沟通能力和应变能力。
说到沟通能力，我觉得很重要的一点是要学会倾听。记得有一次家长会，有一位家长反映孩子在学校表现不好，我当时心里挺紧张的，怕说错话。后来静下心来听他说完，才知道原来是孩子最近家庭有些变动，情绪受影响。后来我主动找孩子聊天，慢慢开导他，效果还不错。这件事让我意识到，作为老师，不仅仅是传授知识，还要关注学生的情感状态。
写总结的时候也有需要注意的地方。比如，语言要简洁明了，不要啰嗦太多没用的话。另外，数据和事实最好能具体一些，这样更有说服力。还有，写的时候别太急功近利，要把重点放在真实经历上，而不是一味追求高大上的词汇。毕竟总结不是为了给别人看的，主要是为了自己今后能有所进步。
最后想说的是，写总结是个细致活儿，得花点心思。如果实在写不出来，不妨多看看别人的例子，但千万别照搬，关键还是要结合自己的实际情况。就像我刚才提到的那些经验，都是自己一点一点积累出来的，别人的经验只能借鉴，不能全盘照抄。
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记,实习工作总结范文 【篇2】 1350字
今天是开学的第一天，学校举行了升旗仪式和开学典礼。接着班会课我把新课本发下去后，就根据身高编座位、选组长、安排轮值。然后利用课间召集原是班干部的开会选好班干部。
2月14日主要工作：
今天，我参加了学校的班主任会。每位老师都说了各自的教学经验，我深刻体会到作为一名班主任工作的纷繁复杂，体会到作为班主任要用热心、细心、耐心融入学生中。
2月15日主要工作：
今天，我们班举行了《我》的班会，我让学生介绍自己的性格特点.长处.爱好等。我简单的作了笔记，从学生角度了解学生，为摸透他们的个性做准备。为管理好班级做准备。
2月16日主要工作：
今天，我批改了学生的日记.作文，课余跟几位同学聊天，初步了解了同学们的作文水平，根据了解我把他们分成好.中.差三组。每周布置不同的作文来帮助他们提高作文水平。好的学生每周两篇日记命题作文，中的学生每周日记作文，差的学生每天用一句话写一件事。
2月17日主要工作：
今天，我把同学们的优秀作业本在课上展示并表扬。激励同学们向好的看齐，新学期新开始书写也要有新起点新目标，用心把字写工整漂亮。
2月20日主要工作：
通过几天的观察我发现同学们有个屡教不改的坏习惯——乱扔垃圾。上课时我把书放讲台后没直接上课而是绕室一周把教室的纸屑垃圾捡起丢进箱里。同学们面面相觑接着便低下了头。检完后我说:我要开始当清洁工了，不然我们教室要成为垃圾场了。小编课后有好几位同学来告诉我他会管理班里的卫生保正清洁。我就把工作安排了。我相信这无言的教育同学们都感受到了。
2月21日主要工作：
今天我主持了《十年后的我》的班会。同学们踊跃发言，听着他们嘴里的科学家.宇航员.警察.老师.医生.明星等。在同学们的梦想中我引导他们树立远大理想的同时要切合实际，并要让付诸行动不能让理想变成空想要好好努力。
2月22日主要工作：
今天，我找班里的尖子生谈话，鼓励他们努力上进力争第一。并把他们分到班里的各个学习小组，要他们发挥班里的骨干和核心作用。要求他们用自己的实际行动感染、启发、帮助其他同学。我要求他们以身作则以为班集体作贡献而自豪。我希望形成一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确目标的班集体。
2月23日主要工作：
今天，我组织召开了班干部会议。目的是提高他们的组织管理能力。他们品学兼优，在班里有威望，但大部分不敢管，我先让他们选优秀班干部，选后说明原因，这样他们就知道优秀班干部的条件，然后鼓励他们努力向优秀班干看齐。然后重新布置他们的工作。
2月24日主要工作：
今天我留意我们班的《我最棒》里的红花，那么不协调有的一大串有的一个也没有。品学兼优的学生当然多而双差生呢?那些遵守纪律的乖学生呢?思想汇报专题于是我就宣布;一周没违犯纪律的，积极轮值的，为班争光的(做好事的)，书写进步的，上课给老师表扬的加一朵红花。然后把那些没红花的叫来告诉他们如何摘花。他们开心得跳起来。当天他们就有几个得花了有的还好几朵呢。
2月27日主要工作：
今天我巡堂时发现五个学生在课上睡觉，课后了解到他们白天睡觉晚上上网。我把他们中的一个小头目叫来，跟他聊聊，问了些生活上的东西，然后说老师遇到了麻烦想请他解决，说有个纪律班长的职务不知让谁当，主要是管班里纪律的记记谁迟到、早退、上课睡觉等一些情况的。然后说很多同学都觉得你行我也认同，问他愿意吗?他很乐意的接受了。
篇2书写经验222人觉得有启发
华南师范大学网络教育学院的专科毕业实习日记和工作总结该怎么写？这事说起来不算太难，但也得花点心思琢磨。写总结不是照搬流水账，也不是单纯罗列任务，而是要把学到的东西、遇到的问题、解决的办法都好好梳理一遍。
先说实习日记，其实挺关键的。每天做啥都要记下来，别嫌麻烦。比如那天去客户那边调试设备，设备老是出问题，最后才发现是接线顺序搞错了。当时特别着急，还好同事帮忙一起排查，最后总算解决了。这种经历就值得记录下来，因为能从中看出自己的不足，也学到不少东西。
至于总结，就得有点条理了。比如说实习期间学到的专业知识，像数据库查询优化，编程技巧之类的，这些都是实打实的本事。还有就是处理突发情况的能力，比如那次系统崩溃，团队里大家各司其职，有人负责检查硬件，有人盯着软件日志，最终才把问题搞定。这样的事例可以体现你的成长，也能证明你适应能力不错。
不过有时候写着写着可能会漏掉一些细节，比如忘了提到某次培训的具体内容。这种情况其实挺常见的，写的时候得提醒自己多回顾一下笔记。另外，总结里最好能提几个具体的例子，这样显得更有说服力。要是只泛泛而谈，别人看了可能觉得不够实在。
还有一点要注意，写总结的时候语气别太死板。可以适当带点个人感受，但别太过头。比如可以说“通过这次实习，我意识到沟通的重要性”，而不是直接下结论“沟通很重要”。前者听起来会更真实些。
书写注意事项：
总结里的数据也得核实清楚。像实习期间完成的任务数量，或者是参与的项目规模，这些数字最好跟领导核对一下，确保准确无误。毕竟数据造假这种事情，一旦被发现后果很严重。
小编友情提醒：
写总结的时候别光顾着说自己干得好，也要反思一下不足之处。比如说技术还不够熟练，或者跟同事协作时存在误会。找到问题所在，才能在以后的工作中改进。当然，也不要太纠结于缺点，适度就好。
2025年大学生毕业实习总结：教育教学调查实习范文 【篇3】 900字
我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括:三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为十八节;2、班主任工作：协助原班主任管理好班上的日常工作，组织一次主题班会《理想——心中的象牙塔》;3、教育调查，完成一份教育调查报告。
通过一个半月的教育实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
第一，通过实习，是我对中学的现状有了进一步的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去对教学的畏惧。
第二，通过实习，使我掌握了一些基本的教学方法，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和老师的交流的过程中，使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。
第三，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任，因而他是光荣的。每当上课时，看着台下一双双渴求知识的眼睛，无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。
第四，通过实习，增强了交际能力和口头表达能力，进入一个新的环境，要处理老师、学生和同组同学的关系，这给了我一个就业前的锻炼的绝佳机会，通过诚心、谦虚、好学、负责的态度，使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系，在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟，这样讲下来，也锻炼了我的口头表达能力，为今后的工作打好基础。
在实习过程中，我一共上了18节课，虽然总的来说我在上课上有了很大进步，但由于经验不够，在教学过程中存在着一些疏漏的地方，尤其是在开始上课时，声音不够洪亮，表情肢体语言不够丰富，有些地方讲解不够清晰，后来，在老师的指导下，使我不断改进了以上不足。
一个半月的教育实习虽短，却给我留下了美好的回忆，使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高，为自身今后的参与工作打好了良好的基础，通过实习，也增强了自信，坚定了信念!
篇3书写经验194人觉得有启发
____年大学生毕业实习总结：教育教学调查实习怎么写
毕业实习总结是学生在校期间的重要文档之一，尤其是针对教育教学调查实习这类专业性强的任务，写好这份总结显得尤为重要。在写总结前，首先要明确总结的目的，它不仅是对自己实习经历的回顾，也是对自己专业能力的一次检验。
实习过程中，我们接触到了不少一线教师的教学方法和课堂管理技巧。记得有一次去某中学听课，那位老师在讲授古诗词的时候，用了许多生动的例子来帮助学生理解诗中的意境，这种方法给我留下了深刻的印象。当时我就在想，如果能将这种教学方式融入自己的教案设计中，肯定会对学生的理解有所帮助。于是，课后我主动向这位老师请教了她的教学思路，并结合自己的理解整理了一份详细的笔记。
除了观察和学习，实习期间我还参与了一些具体的教学活动。比如，负责指导一个小组的学生完成一项课题研究。在这个过程中，我发现学生们对于如何收集资料、分析数据存在不少困惑。为了解决这些问题，我专门组织了一次小型培训会，教他们如何利用图书馆资源和网络平台获取所需信息。虽然整个过程耗费了不少时间和精力，但看到学生们逐渐掌握正确的方法，那种成就感是无法用语言形容的。
不过在撰写总结时，很多人容易忽略细节的重要性。比如，在描述具体事件的时候，应该尽量做到客观真实，而不是一味地夸奖自己或者团队成员。另外，数据的引用也很关键，无论是学生的学习成绩还是课堂反馈，都应该确保准确无误。有一次我提交的总结因为数据统计出了点小差错，导致整个报告看起来不太严谨，后来不得不重新修改。这件事让我意识到，哪怕是最不起眼的小问题，也可能影响到最终的效果。
除了关注内容本身，格式也是一个不容忽视的方面。一般来说，总结应该包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍实习背景和目的；正文部分详细阐述实习过程中的主要工作、取得的成绩以及遇到的问题；结尾部分则可以谈谈个人感悟，对未来工作的展望等内容。不过要注意的是，每个部分之间的过渡要自然流畅，避免生硬的切换。
其实，写总结的过程也是自我提升的过程。通过梳理实习期间的经历，我们可以更好地认识到自身的不足之处，并找到改进的方向。比如，我在实习结束后重新审视了自己的教学理念，发现以往过于注重理论讲解而忽略了实践操作的重要性。于是，接下来的日子里，我开始尝试将更多的互动环节加入到课堂中，收到了不错的效果。
学前教育专科毕业实习总结范文 【篇4】 3850字
学前教育专科毕业实习总结
两年的学习生活，快要结束了。为了让我们更好的适应以后的教育工作，学校组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构，使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。
一、实习目的与意义
1、理论结合实践，将理论应用到实践中。平时在课堂中所学的知识理论性较强，与实践差距较大，不经过实践检验的理论经不起推敲。毕竟书本上学到的知识是死的，实践应用中可能出现各种各样的情况，不是书本知识能够预见的。另外在实践中，应用理论知识，理论指导实践。可以针对教学中发现的问题，从理论中找到指导方向，完善教学，提高教学水平。
2、了解和熟悉幼儿园的工作和运行。深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向。在学校学习，我们是学生，从来没有站在教育工作者的角度考虑问题，况且我们面对的学生还是婴幼儿，这更增加了我们的挑战。我们还不具备单独解决问题的能力素质。课堂学习也没有教给我们这种能力，所以必须走进学校，走进一线，直接和学生面对面，在其他教师的指导下逐步学习，逐步适应，逐步进入情况。
3、增强责任心事业感。作为学生，我们还没有进入职场，还没有开始我们的职业生涯，而且还是特殊的幼师职业。我们不了解婴幼儿，不了解该怎样面对。幼师是一个高尚的职业，令人向往，但是我们从来没有经历过。不知道其中的艰辛与不易。只有通过实习，我们才能及早了解这个职业的特殊性，做好心理准备。提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。只有这样才能培养出对职业的热爱。
4、找到差距，提高能力素质。实习的过程也是我们不断提高的过程。我们总觉得自己学到了所需要的知识，对未来也是信心满满。只有经过实习，才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足，才能自觉的学习，弥补不足。
5、培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对婴幼儿的爱，才能更好地干好工作，才能把感情投入到工作中去。我们面对婴幼儿这个特殊群体，特别需要爱，一些小的疏忽，都会造成严重后果。通过实习能培养与幼儿的感情，深入到幼儿的感情世界，这对幼教工作至关重要。只有培养而的深厚感情，才能更好地为他们服务。
二、实习内容和总结
1、通过学习公开课，观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、通过参观，观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、学习幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的，学习如何做好保教工作。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
6、学习日常活动的组织，了解幼儿园安全保卫工作的基本方法。
7、准备一堂主题实践活动课，进行试讲，找到自己存在的问题。
面对婴幼儿，我们仅仅拥有理论知识是不够的，婴幼儿不同于青少年，也不同于儿童，他们的认知水平还很有限，还处于高速发展阶段，所有的一切也远未达到成熟的水平。面对这样的群体，我们就不能从成年人的角度考虑问题，要把自己也当做他们的一员，以他们的方式思考问题，才能最大限度的达到想要的效果。以符合幼儿心理发展的方式开展教育活动，尊重他们所处的发展阶段，给予适当的帮助，促进婴幼儿全面发展。不能以自己的`思维来揣度幼儿的思维，自己认为很简单的问题，对于婴幼儿来说很可能就会是一个无法理解的，这时候，我们以何种方式向他们表达清楚就显得犹为重要了。我们就不能以成人的思维方式，而是更加侧重于以婴幼儿能理解的角度来说明问题。
在学习的过程中，不同的教师对教学的组织有不同的方法。面对这些还不具备自我约束能力的婴幼儿，堂上会出现很多意想不到的状况，婴幼儿这个群体注定课堂的秩序不可能一直保持的很好，有的教师通过过于严厉的管理方式来维持课堂的教学秩序，有的则善于利用引导的方式来化解这一难题。很显然，我不赞成通过过于严厉的管理方式给婴幼儿过多的束缚，从婴幼儿成长发育的角度来看，这也是不可取的。这个年龄阶段本身就是就处于不断地发展变化，对婴幼儿未来性格的发展起着至关重要的作用。课堂上的一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。我们首先就要适应这种课堂状况。 在课堂上真正的主人是孩子，而不是教师。这是我们必须要转变的思想观念，找准定位是能否成为一名优秀幼师的关键。
教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。总之，教育是个互动的过程，教师只要认真投入教学，幼儿就会积极配合，这种过程是很开心的。
三、收获和不足
1、本次实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，了解幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
3、实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
4、对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。
实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
(1)表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
(2)语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
(3)专业技能不扎实。
(4 )人际关系的处理有待提高。
(5 ) 与教师的交流显得有些少。
学前教育专业实习总结
时光飞速，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。
在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。
一、实习目的
(一)初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。(二)进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。(三)增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。(四)把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。(五)了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习时间：
三、实习地点：
四、实习单位和部门：
五、实习内容和总结：
(一)观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。(二)观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。(三)观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未
篇4书写经验282人觉得有启发
在写学前教育专科毕业实习总结的时候，得把实习经历和学到的东西都梳理一遍，这样能更好地展现自己的专业水平。一开始要把实习的基本情况说清楚，比如实习的时间地点，还有参与的具体工作内容。记得把那些具体的例子带上，比如带小朋友做游戏、组织教学活动之类的事，这会让总结更有说服力。
说到总结，其实关键在于提炼经验。比如，你在实习期间遇到过什么困难，是怎么克服的。这部分内容要具体，别光写个大概。像有一次我带小朋友玩游戏，他们总是跑来跑去不听指挥，后来我发现是因为游戏规则太复杂了，于是就简化了一下，结果效果就好多了。这样的细节描述能让总结显得真实。
还有一点很重要，就是要把实习中学到的知识和理论联系起来。比如，你学过的教育心理学里的某些理论，在实际工作中是如何发挥作用的。这部分需要结合具体案例来说，别空谈理论。比如有个小朋友特别内向，一开始不太愿意参与集体活动，后来通过观察他的兴趣点，用了班杜拉的社会学习理论，慢慢引导他融入集体，最终有了很大的进步。
写总结的时候也得注意表达方式。有时候为了突出重点，可以把一些关键点单独列出来，像是实习期间最大的收获是什么，或者是最难忘的经历。但要注意顺序，最好按照事情发展的逻辑来排布，这样读起来会比较顺畅。像我在实习过程中，先是熟悉环境，接着开始参与教学，最后负责组织大型活动，每个阶段都有不同的体会。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些改进建议。毕竟实习是个学习的过程，不可能做到完美。可以谈谈你觉得哪些地方可以做得更好，比如对小朋友的个别化指导是否足够，或者和同事的沟通是否顺畅。这类建议不仅能展示你的反思能力，也能体现出你对未来工作的期待。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一下格式。虽然格式不是最重要的，但整洁的排版会让阅读体验更好。而且要注意语言的准确性，避免出现明显的错误。像有时候因为赶时间，可能会漏掉一些标点符号，或者用词不当，这就不太好。不过这些问题一般不会太明显，只要多看几遍就能发现并改正。
2025年大学生毕业实习总结800字：教育实习范文 【篇5】 1200字
这是我第一次经历理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
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____年大学生毕业实习总结800字：教育实习怎么写
最近刚完成教育实习，感觉收获不少。写总结的时候确实有点迷茫，不知道从哪里下手。一开始觉得应该把每天的事情都记下来，后来又想重点突出一些特别的经历。最后整理思路时，突然想到可以先把实习期间做的几件事列出来，这样比较清晰。
实习期间，我主要负责协助班主任管理班级，参与教学活动。刚开始的时候，总觉得课堂纪律不好控制，学生注意力也不集中。后来慢慢摸索出一些办法，比如提前准备好课堂互动环节，用小游戏调动学生的积极性。还有一次公开课让我印象深刻，当时准备得很充分，但还是出现了小状况——有个学生突然站起来提问，我当时有点慌，好在很快镇定下来回答了他。
在备课方面，我觉得最重要的是了解学生的学习情况。有一次我设计了一堂关于历史事件的课，本来以为会很受欢迎，结果发现很多学生对这个话题兴趣不大。于是临时调整了一下内容，加入了更多贴近生活的例子，效果就比预期的好多了。这个经历让我明白，备课不能只盯着教案书，还要多考虑学生的接受能力。
批改作业也是个重要环节。刚开始觉得挺枯燥的，后来发现每次批改其实都是一个反思的过程。看到学生作业中常犯的错误，就会提醒自己下次讲课时要注意强调。特别是数学题，有些学生总是搞混公式，我就专门找了几个例题详细讲解，效果还不错。
书写注意事项：
跟其他老师交流也很有帮助。记得有一天听一位资深教师上课，她处理突发事件的方式特别巧妙，完全没有让学生感到尴尬。回来后我就试着模仿她的方法，果然遇到类似情况时能更从容应对。
实习期间也遇到过一些挑战。比如，有时候为了准备一堂课，熬夜到很晚，第二天状态不太好。还有几次因为时间紧张，感觉自己的教学计划赶不上变化。这些问题让我意识到，合理安排时间很重要。后来我开始提前规划每周的任务，慢慢就找到了适合自己的节奏。
2025年大学生毕业实习总结：教育教学实习范文 【篇6】 950字
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实习作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实习、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实习活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实习活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实习的磨练，我们深深地认识到社会实习是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实习中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实习中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实习活动经验的基础上，不断拓展社会实习活动范围，挖掘实习活动培养人才的潜力，坚持社会实习与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实习与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习，而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
通过这次社会实习。我学会了很多东西，学会了人与人之间的交往，学会了怎样关心、帮助别人，学会了老师与学生之间的相处，也从中摸索出了作为学生的心理，更学会了怎样去体谅一个老师。所以，我也会更加的珍惜在学校的日子，好好学习专业知识，更加注意是实习，关注社会，作一名合格的大学生。
篇6书写经验89人觉得有启发
____年大学生毕业实习总结：教育教学实习怎么写
教育实习是大学生涯的重要部分，对于即将步入教师行业的学生来说，写好实习总结至关重要。总结不仅是对自己实习工作的回顾，也是向学校和指导老师展示成果的一种方式。
一开始得明确总结的核心目的，是为了汇报工作情况，还是为了自我反思。如果是为了汇报，那就要侧重于实习期间完成的任务和取得的成绩。记得列出具体的教学活动，像备课、上课、批改作业等，还要提到参与的教研活动，还有听课次数。要是偏重自我反思的话，那就要更多关注个人成长，比如教学技能上的进步，跟学生相处的经验。
整理材料的时候，要把所有的教学日志、教案、听课记录拿出来，这都是很好的素材。不过有时候会发现有些记录不太完整，像是某次课堂观察只记了简单的几句话，这时候就得靠回忆补充细节。还有些时候，记录里的数字可能会有出入，比如记错了一堂课的具体时间，这种情况需要仔细核对校历或者自己的笔记。
在写总结时，可以先从总体入手，描述实习单位的基本情况，比如学校规模、学生人数、师资力量。这部分内容不宜太长，两三句话交代清楚就行。接着就该谈具体的工作了，比如说实习期间带了几个班，每个班的学生人数是多少，每周上了多少节课。有时可能会记不清楚具体的班级人数，这时候可以参考学校的花名册，确保数据准确。
针对教学工作，要详细描述教学计划的制定过程，包括如何选择教材内容，怎样设计教学环节。还有就是课堂教学的表现，讲到课堂管理技巧，还有学生反馈的情况。有时候可能会忘记一些细节，比如某个教学环节的效果评价，这时候可以试着回想当时的场景，尽量还原当时的情景。
除了教学任务，还应该提及与同事的合作情况，比如参加了哪些集体备课活动，和其他老师交流过什么教学经验。如果有参加教研组会议，也要简要介绍会议的主要议题和讨论结果。不过有时候可能会忽略掉一些细节，比如某次会议的具体地点，或者某个同事的名字拼写可能写错了，这类小问题得及时修正。
在总结最后的部分，可以谈谈自己的收获和不足。收获可以是专业技能方面的提升，也可以是人际交往能力的增强。至于不足之处，可以是教学方法上的局限性，或者是对某些学生群体了解不够深入。有时候可能会觉得表达得不够全面，这就需要多想想还有什么遗漏的地方没写进去。
学前教育毕业实习总结示例范文 【篇7】 1050字
学前教育毕业实习总结范文示例
来到xxxx幼儿园两个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。
随着中国加入wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的'生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。
第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，同时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展!
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。
高尔基曾经说过，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在实习中，我真的学会了很多很多的知识。在这里的每一位老师都让我难忘，有机会我会去看望你们的，我也会努力改正自己的不足，做一个合格的幼儿园老师!老师谢谢您们。
篇7书写经验235人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把事情说清楚，让人明白你到底做了什么，学到了什么。比如，这次学前教育实习，你得先想清楚这段时间里接触了哪些内容，像是教学活动设计，跟小朋友互动的情况，还有和同事的合作情况等等。把这些事情一件件理出来，然后用简洁的话描述出来。比如，“实习期间参与了三次主题教学活动的设计，每次都有不同的侧重点，从最初的准备阶段到最终的实施，都让我学到不少。”
接着，就该谈谈自己的感受和体会了。这里需要注意的是，不要光说一些空话套话，而是要把具体的事情联系起来讲。比如，你在一次活动中发现某个小朋友特别喜欢画画，于是你就在后续的教学中加入了一些绘画元素，结果发现孩子们的积极性一下子提高了。这样的例子能让人看到你的观察力和行动力。
不过有时候，可能也会遇到一些问题。比如，有一次组织户外活动，因为事先没有充分考虑到天气因素，导致活动效果不太理想。这种情况其实很正常，关键是要从中吸取教训。你可以写，“这次经历提醒我在今后的工作中，一定要提前做好预案，特别是面对不可控因素时，要有应对方案。”
书写注意事项：
总结里还可以提一下自己学到的新技能或者新知识。像这次实习期间，我学会了如何更好地与家长沟通，通过定期举办亲子活动，让家长们更加了解孩子在学校的表现。这种方式既增进了家园合作，也让我的工作变得更加顺利。
写总结的时候也要注意语言的表达。有时候可能会出现一些小失误，比如漏掉一个标点符号，或者用词稍微有些不恰当，但这都是正常的。只要整体表达清楚，条理分明就行。
2025年大学生毕业实习总结：教育实习范文 【篇8】 1750字
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!” 。
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
2、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
3、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
篇8书写经验113人觉得有启发
____年大学生毕业实习总结：教育实习怎么写
写总结不是一件简单的事，尤其是教育实习这种需要结合专业技能和个人经历的总结。首先得明确总结的目的，是为了展示成果，还是为了反思不足。如果目标模糊，写出来的总结就会显得杂乱无章。
开始写之前，得理清思路。可以从实习期间的经历入手，比如教学设计的过程，课堂管理遇到的问题，还有学生反馈的情况。把这些关键点列出来，有助于后续组织内容。不过有些同学可能直接跳过这一步，直接写感受，结果写出来的东西空洞又缺乏深度。
正文怎么写？
建议多用具体事例支撑观点。比如某次公开课上，面对学生的疑问，是如何调整策略的。这样不仅能体现专业能力，还能让读者感受到真实的情境。但有的时候，叙述可能会过于笼统，像“通过这次实习，我学到了很多东西”这样的话就显得不够具体。
对于总结的结尾，可以展望未来的职业规划。毕竟实习是一个过渡阶段，从学生到教师的身份转变需要时间适应。这部分需要注意的是，不要写得太虚，比如“希望未来能成为顶尖教师”这样的表述就略显空泛，而应该结合自身情况提出可行的目标。
书写注意事项：
语言表达上要注意准确性。有些同学可能会忽略标点符号的使用，比如逗号的位置放错了，或者句号漏掉。还有的地方会出现一些不太合适的措辞，比如“工作态度很认真”这样的描述虽然没错，但显得过于平淡。
