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2025年教育技术工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-07 17:12:01 查看人数:70

2025年教育技术工作总结

2025年教育技术工作总结范文 【篇1】1600字

根据学校实际情况,实事求是进行数字化校园的建设研究,充分发挥现有设备的效率,构建教育信息化平台。在实际工作中坚持以发展为主题,以教育创新为动力,以网络建设为基础,以应用为抓手的基本工作思路,努力实现现代技术教育的跨越式发展。

一、认真开展电教教研活动,积极推进信息技术与学科教学整合

以课堂教学为主战场,积极探索信息技术与学科教学整合。积极参加上级部门及学校组织的各级优质课评比,参加电教论文、教学设计、课件等项目评比,推动我校电教课堂教学研究的多层次、多角度、多学科的蓬勃开展。

课件《沁园春雪》____在天津市首届中小学新课程课件创作技能评比活动中荣获二等奖;《骆玉笙的鼓曲艺术》获____ciete全国多媒体教育软件大赛天津赛区二等奖;《叶画制作》在____河东区第九届ciete中小学多媒体教育教学软件评比活动中荣获三等奖

教案《信息收藏》在____河东区第一届信息技术学科教案评比活动中荣获三等奖

论文《谈信息技术课对培养学生信息素养的作用》获第七届新世纪杯教育科研论文评选区级优秀奖

将信息技术与学科课程的教与学融为一体,提高教与学效率,改善教与学的效果。参与完成了:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《初中理科资源》已顺利结题;

中国教育学会物理教学专业委员会科研课题《探究式教学与传统教虽有机结合的探讨》正在顺利进行中;

二、认真抓好教师教育技术培训,促进教师信息素养的提高

加强信息技术的培训,开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。于____6月参加河东区中小学网络管理员培训和____11月参加了河东区教育中心举办的“摄、录、编”培训。二是重视和加强校本培训。开展青年教师信息技术培训活动,目的是使我校全体教师人人都能熟悉并使用我校所拥有的现代教育技术手段;正确使用多媒体教室的各种教学设备;具有运用多媒体教学软件进行辅助教学的能力。让全体教师能运用校园网检索各种信息资源,进行全方位的教学交流。对教师进行了“powerpoint”、“authorware”、“flash ” 、“dreamweaver”等软件的培训。

三、努力抓好现代教育技术信息资源建设,构筑教育现代化新平台

现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。学校加大教学软件的投入,搞好现代教育技术软件资源建设。充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求,充分发挥学校现有信息技术硬件优势,继续加强校园网站建设与应用,更好的服务于教育教学,服务于德育,服务于教师与学生。

1、通过学校网站进行教育资源库的建设,添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材,充实和丰富网上资源,为教师运用现代教育技术上课、办公无纸化提供方便;将全校教师的优秀论文、优秀教案、优秀课件、优秀试卷等精品充实到学校校园网中同时刻制课件光盘保存。目前基本完成了数学、生物学科的资源库建设。

2、为了更好的配合学校信息化工作的实施,学校加大了硬件投入。去年新装配了一个电子备课室,今年完成了校园网建设和电子广播系统建设,配置投影仪和笔记本电脑,进一步完善了数字化校园的硬件环境。

4、进一步加强音像资料库建设及电教工作台资料建设。现代教育技术方面的幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档、目录登记、借用是一项日常而细碎的工作。现代教育技术组对所有的媒体资料进行登记造册,方便教师查询。使学校教育资源管理科学、高效。

5、做好现代教育技术设施日常维护工作,每学期开学前对全部计算机、录音机、实物投影仪,教室广播进行清洁,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。

四、抓好信息技术学科教学,提高学生信息技术素养

严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时,按照规定的教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课。积极开展信息技术研讨活动、学生信息技术应用能力竞赛活动。

总之,现代技术教育建设是教学的重要组成部分,它是一项基本性、长期性、经常性的工作,在今后的工作中会更加努力。

篇1书写经验254人觉得有启发

在写总结的时候,很多人觉得这是一件简单的事,其实不然。尤其是教育技术这一块,涉及的东西繁杂,要是没个清晰的思路,很容易写得乱七八糟。先说材料的选择,这一步特别关键。你得把这一年里的工作情况好好梳理一遍,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,都要心里有数。不过有些人在收集资料的时候,会漏掉一些重要的细节,这就麻烦了。比如某个项目的效果评估报告,如果忘记整理进去,总结出来的内容就会显得单薄。

接着就是提炼重点了。每个项目都有自己的亮点,把这些亮点找出来,用简练的语言表达出来。比如说某个新技术的应用,它解决了什么问题,带来了什么样的变化,这些都是值得强调的部分。但有些人写总结时,总是喜欢把过程描述得太啰嗦,反而忽略了核心成果。这样不仅浪费时间,还可能让读者抓不住重点。

数据的运用也很重要。数字是最直观的证明方式,能很好地体现工作的成效。像学生的学习成绩提升了多少个百分点,设备使用率提高了多少等等,这些具体的数据能让总结更有说服力。不过有时候,写总结的人可能会因为疏忽,忘记核对数据准确性,结果出现了错误,这可是大忌。毕竟数据错了,整个总结的可信度就大打折扣了。

书写注意事项:

总结里最好能融入一些反思的内容。工作中遇到的问题,是怎么克服的,有什么经验和教训可以分享。这不仅是对自己工作的回顾,也能给后来者提供借鉴。只是有时候,写总结的人容易陷入自我表扬的误区,把反思这部分一带而过,甚至完全忽略,这就显得不够诚恳了。

小编友情提醒:

别忘了检查一下格式。虽然这不是最要紧的,但如果格式混乱,会影响阅读体验。比如字体大小不统一,段落间距忽大忽小,这些问题看似不起眼,却会让整个总结看起来很不专业。当然,也有人会在检查的时候因为粗心,漏掉了几个错别字,这就有点尴尬了。

信息技术教育教师的自我总结范文 【篇2】 2700字

我从某年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。某年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行自我总结。

一、加强理论学习,提高业务水平

我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习xx大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加×××《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。

二、处理好个人和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了×××教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订×××高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为×××信息学奥赛优秀辅导员,被×××电教馆聘任为“×××信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。某年×××青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年×××青少年信息技术竞赛中被评为×××优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年×××青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。

我为×××现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获×××教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在某年×××教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育某年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌”在某年×××特色网站一等奖、×××第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。

学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。

三、转变观念,提高服务意识

现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。

我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“×××第三届教师教学技能大赛”获×××一等奖,×××二等奖。

我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。

为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,方便教师下载使用。

我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上的活动、网上评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。

为×××第三届论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常使用。

分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次×××第四届信息技术等级考试会考高二合格率,为无锡大市领先。

四、做好现代化设备的配管用

锡南校区现有电脑台,教师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校园网和因特网。

为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。

本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上、、等服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达,多个视频文件。

五、协调好关系,团结共事

坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、×××教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、×××信息技术学科资源开发小组组长。

为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、某年综合考试网上学习材料。

今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。

篇2书写经验172人觉得有启发

信息技术教育这一行当,说起来挺复杂的,尤其是到了总结的时候,很多老师就犯了难。其实,总结,不是什么特别复杂的事,只要你平时留心观察,多留意教学中的细节就行。比如,咱们在备课的时候,是不是得琢磨怎么让学生更容易理解知识点?是不是还得考虑课堂上那些调皮捣蛋的学生?

每次上课后,脑子里都要过一遍,看看哪些地方讲得不够清楚,哪些环节学生反应特别好。比如有一次讲编程基础,我发现讲到循环结构的时候,学生们一脸懵,我就想是不是我的例子举得太抽象了。后来改用生活中的例子,像是洗衣服的步骤,学生们一下子就明白了。这样的例子多了,总结起来就顺手了。

还有就是听课,听别的老师的课也是提升自己的好办法。我有个同事,他特别喜欢去听年轻老师的课,说是能从他们身上学到新点子。我也跟着去听过几次,发现年轻老师在课堂管理上有不少新鲜招数,比如用小游戏调动学生的积极性。这些都能吸收到自己的总结里,丰富总结的内容。

总结不能光写这些表面的东西,还得结合一些专业术语。比如在信息技术领域,咱们经常提到的“云技术”、“大数据”之类的词,都得用上。要是只写些大白话,总觉得少了点什么。不过,有时候写着写着,会不小心把“云计算”写成“云计算”,虽然意思差不太多,但仔细看的话还是能看出区别。

有时候总结写得不好,可能是因为没找到合适的切入点。比如,有些老师就喜欢从教学目标开始写,列出一堆目标,然后又忘了把这些目标跟实际教学结合起来。这样写出来的总结就显得空洞,没有实际意义。我觉得,可以从一个具体事件入手,像是一次公开课,或者是一个学期的教学成果展示会,这些都是很好的素材。

书写注意事项:

总结里最好能体现一些个人反思。比如,这次教学中遇到的问题是怎么解决的?下次再遇到类似情况该怎么处理?这些问题如果能提前想清楚,写总结的时候就会轻松不少。不过,有时候写着写着,会把“教学反思”写成“教学反思的”,虽然不影响理解,但总感觉有点啰嗦。

总结,归根结底就是把自己这段时间的工作好好梳理一下,看看有哪些值得骄傲的地方,有哪些需要改进的地方。只要用心去做,就不会太难。

教师教育技术能力培训工作总结范文 【篇3】 2600字

为进一步加快学校教育信息化建设,推进教育信息化发展,提高我校教师教育技术能力,促进教育资源应用和教学质量提升,根据县室学初工作安排,结合我校教育教学工作的实际情况,本学期以来,我校开展了以校本资源库建设及应用为主题的教师教育技术能力培训工作,在原有的基础上,通过不断完善、不断充实,学校资源信息库建设现已初具规模,现总结如下:

一、成立组织,明确目标

1、学初学校就成立了信息中心小组,形成由校长主管、教导处分管,信息中心小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得到保证和支持。

信息中心小组组织机构

(一)领导小组

(二)中心小组

负责人 葛增利 负责资源库建设的制度、计划制定,目录架构、分类整理等;

成 员 夏亚峰 负责教师各类网络教研活动;

各备课组长 负责本备课组教学资源上传内容的审核;

各处室主任 负责本处室管理信息资源的上传。

2、制定计划,明确目标。

在学校资源库领导小组的统筹领导下,结合《____年眉县实验小学资源库建设实施方案》和县室《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》的精神,并从我校远程教育工作的实际出发,制定了我校本学期《资源库建设工作计划》,为我们的资源库建设确定了目标和方向。

二、完善制度,强化管理。

1、为了实现资源库的规范化、制度化管理,我们结合我校《方案》要求,进一步完善了资源库管理制度 ,制定了资源库建设激励办法,对领导成员、资源库建设技术人员及全体参与资源库建设的教师提出了明确的责任要求,为资源库建设顺利开展提供了制度上的保障。

2、在制定一系列制度的基础上,强化管理,要求每位领导和资源建设人员必须明确责任,按期完成工作目标,并与教师绩效工资挂钩,一切照制度办事,一切按制度管理,真正向管理要质量。

三、发动宣传,全员参加

1、开学初,召开资源库建设专题会议,明确了工作重点、意义、任务,并具体明确了每一位教师收集、整理、上传资源的任务。

2、开展资源库建设的大力宣传工作。

①学习上级文件精神,广泛征求各方建议。

我们在召开学校资源库建设专题会议上,认真学习了《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》,以及我校的《____年资源库建设实施方案》,然后以各中心组为单位展开大讨论,就资源建设的意义和要求进行宣传,同时就如何开展我校资源库建设广泛征求各方意见,许多学科带头人和骨干教师都发了言,表示支持和欢迎学校资源库建设,许多教师还提出了不少具体实施建议,好的建议我们立即采纳,通过这次宣传动员会,对我校资源库建设的开展起到了重要的推动作用。

②征求各方建议,完善学校资源库框架。我们在进行一系列宣传学习活动之后,再次召开专题会议,向大家宣传建设资源库对教师和教学的帮助,使教师加深了认识,从而充分调动大家的积极性,许多教师通过各种方式对资源库建设提出了宝贵的建议和意见。最后,我们对学校资源库框架进行了“去繁存简,去糙存精”,形成了清晰的目录框架图,增加搜索引擎功能,并将资源库资源分类情况公布给教师,以供学习。我们号召大家多提宝贵建议,许多老师甚至于有的学生都积极发表意见,这使我们对学校资源库建设更加树立了信心。

四、齐心协力,共创资源

1、领导重视,加大投入,为资源库建设创造良好环境。学校领导高度重视资源库建设,亲自统筹规划,帮助信息中心出谋划策,经领导小组开会决议,划拨一定资金加大投入,保证了资源库建设所需设备及时到位,投入工作,并亲临现场检查督导工作,使资源库建设人员倍感信心十足,以更热忱的工作态度投入工作中。

2、开展多层次,多种形式的培训,加强对资源库建设技术人员和学科带头人的现代信息技术的引导与提高,并全面加强对全体教师的普及培训,促进了教师专业化成长。

(1)、积极参加上级组织的培训。本学期,我校资源库信息中心负责人和技术员,参加了“关于中小学教师教育技术能力培训工作的安排”会议,学习了有关学校资源库建设的相关要求,强调了资源库建设的重要性,这次会议为我们加强学校资源库建设起了重要的推动作用。

(2)、组织好校本培训,提高教师现代信息技术运用的能力。

①依据资源库建设需要,我们本学期开展了两次对资源库技术人员和学科中心组带头人的集中培训,主要学习有关资源库建设的要求和对资源信息的整理与审核发布,使他们能掌握一些专业方法,以便在工作中指导教师正确上传资源和信息的方法。经过培训,他们熟练掌握的工作技能,效果明显,使我们的工作顺利地开展起来。

②认真开展对教师的全员培训2次,就资源库内容结构和项目设置展开了学习和讨论,并学习了资源库建设的资源格式要求,以便在今后上传资源中,能够按正确方法上传,提高上传资源和信息的质量。经过一个学期的培训,教师进步很大,基本上掌握了上传资源的分类与方法,使他们运用现代信息技术的技能又上了一个新台阶。

3、积极与教学科研和学校远程教育工作相结合,开展资源库建设的教学研讨活动。教师通过撰写教育博客和实小qq群进行教学研讨和反思, “如何开发和利用远程及网络资源”展开了大讨论,教师通过研讨与探索,认识到学校资源库的建立对教育教学和教师本身的重要性。认识提高了,投入也更有积极性了。

4、全体教师通过多种途径积极上传资源

各教师利用互联网、教育专网、县域教育资源库、资源应用手册、远教资源下载、整合、二次加工、或原创等多种形式上传教学资源,

信息中心将购置的光盘资源、和下载整合的网上资源上传到素材资源和学科资源,各办公室将自己的本学期做过的所有工作已电子稿的形式上传到管理信息资源,总之学校从领导到教师,从教学一线人员到后勤人员,从快退休的老师到刚工作不久的年轻教师都参与到了资源库的建设工作中,众人拾柴火焰高,在全体教师的共同努力下,我校的资源库建设现已达到了475g的容量,可以满足学校的教育教学工作需要,实现了资源共享,基本实现了教育教学信息化。

我校能容纳80名学生的微机室和能容纳120人以上的新型多媒体教室正在建设中,电脑连投影机的多媒体手段下学期开学就要进入教室,这些设施的到位会更大的调动老师的积极性,不但资源库的建设会更完善,而且教学资源的应用会常态化,频率可达95%以上。

我们相信,在我校资源库建设领导小组的领导下,在全体教师的共同努力下,我们一定会鼓足干劲,迎难而进,取得我校教育资源库建设的最后胜利。

篇3书写经验209人觉得有启发

教师教育技术能力培训工作总结怎么写

做总结这事,说难也不难,说简单也未必简单。关键在于要把事情理清楚,把学到的东西梳理明白。要是乱七八糟一通写,那估计就白写了。既然是写培训工作的总结,就得把培训的过程、成果和遇到的问题都交代清楚。

这次培训从头到尾,有好几个环节值得提一下。比如,一开始是理论讲解,这很重要,因为理论基础打好了,后面的实际操作才能顺当。后来就是实操演练了,大家边学边练,互相交流,这个过程特别重要。当然,也不是每个环节都完美无缺,有些地方还是暴露了一些问题。像有的老师对新技术接受得慢一点,这就需要多花点时间去辅导。

说到成果,培训结束后,不少老师反映自己的教学方式有了变化。他们开始尝试用一些新的工具和技术来辅助教学,课堂氛围比以前活跃了不少。还有几个老师说,通过这次培训,他们找到了以前教学中的短板,以后会针对性地改进。

不过,培训过程中也发现了一些问题。比如有的资料准备得不够充分,导致部分环节进度拖沓。另外,培训的时间安排也有点紧凑,有些老师表示时间太短,很多东西没来得及消化。这些问题都需要在下次培训的时候好好调整。

我觉得,写总结的时候,没必要把每个细节都写得面面俱到。重点是要抓住主要的收获和问题,这样才不至于写得冗长又乏味。写的时候最好能结合具体的例子,这样更有说服力。如果只是泛泛而谈,空洞无物,那总结也就失去了意义。

培训结束后,大家都觉得受益匪浅。当然,这不是说培训结束就万事大吉了,而是意味着一个新的开始。接下来的工作,就是要把这些新学到的东西运用到日常教学中去,看看能不能真正提升教学质量。要是只停留在理论上,不去实践,那培训的效果就会大打折扣。

2025年现代教育技术装备工作自查总结范文 【篇4】 1000字

一、基本情况

xx镇xx小学地处xx地区中心地段,占地面积约xx平方米。学校创建于____,以xx老街城皇庙为校舍,属私塾民办性质,1952年改为公办小学。其间屡次搬迁,数易其名。____始更为“xx镇xx小学”。____9月,学校整体搬迁至现址。

我校自优秀毕业生xx先生捐建教学楼后,在上级领导的关心支持下,办学条件不断改善,办学特色不断强化。我校现有一个集阅览室、会议室、远程播放室等包括利用一体机上课为一体的多功能教室一间,图书室一间,定时向全校师生开放。我校现有电脑14台,其中属教师个人的10台,dvd2台,电视机3台,卫星接收机一套,打印一体机一台,收录机两台,一体机一台,卡西欧电子琴两台,led电子显示屏一块,猫、路由器、交换机各一部,藏书近万册。

二、工作亮点

1.加强领导 统一认识

我校有一个强有力的学校管理队伍,领导班子成员中连58岁的总务主任能打字会课件,使用一体机、修电脑样样在行,领导带好头,统一认识,让全体教师充分意识到了现代教育技术在教学中的深远意义,学校的长远发展必须依靠现代教育技术,教育现代化的观念深入人心。

2.加强管理 落实制度

为保证教育现代化建设工作的在我校顺利有序的开展,对教育技术装备的管理和使用,做到图书、一体机、电脑及音体器材等分类登记造册,帐物相符,定期检修、维护。

同时,学校制定了一系列的制度,包括《教学制度》《图书室阅览室借阅制度》等一系列规章制度,保证了现代教育技术工作有序、高效、安全地在我校进行。

3.加强培训 注重实效

学校十分重视对教师的培训,通过培训,[莲山 课件]教师使用现代化教学设备的能力有显著提高——参加职称计算机考试、国培计划和英特尔未来教育的老师均以高分顺利过关。

现在我校有90%的教师可以熟练打字,制作简单ppt,上学期我校在教学开放月活动中全体教师均使用一体机进行教学。

4.加强宣传 资源共享

学校建有新教育博客,校方qq空间,充分利用网络宣传学校,将学校的一些活动开展情况,优秀论文、教案、试卷、总结、报告等放在其中,深受同行、学生及其家长好评,真正实现同在蓝天,资源共享。

三、存在问题

对照《xx县中小学现代教育技术装备工作检查评分表》,通过认真自查,我校主要还存在下列问题:

1.由于受场地、资金及其他要求的限制,我校音、美、微机室及视频监控、运动场等仍处于待建中; 图书室藏书较多,虽配备了专管电脑专管教师但受没有扫描枪,缺少管理软件等原因目前借书量很少。

篇4书写经验62人觉得有启发

在开展现代教育技术装备工作的自查时,梳理好思路很重要。这项工作涉及设备管理、维护保养以及使用情况等多个方面。开头部分可以简单介绍一下背景,比如学校近年来投入了不少资金更新教学设备,现在需要检查这些设备是否发挥了应有的作用。

具体到自查内容,可以从几个关键点入手。首先是设备台账,确保账实相符。这里要注意的是,台账上的数量和实际存放的设备数量得一致,不然后续的管理会出问题。其次是日常维护情况,这包括定期检查设备运行状态、记录维修历史等。有些设备可能因为长期未使用而出现问题,这时就需要特别留意了。

接着,要关注设备的使用效率。可以通过收集教师反馈来了解设备在课堂上的应用效果如何。如果某些设备利用率不高,就要分析原因,看看是不是培训不到位,或者是设备本身存在问题。另外,也要关注安全措施,比如电源插座是否有防护装置,消防设施是否配备齐全。

在整理材料的时候,最好能分类归档,这样方便后期查阅。比如将设备验收单、使用记录、维修记录等分开存放。这里有个小建议,就是可以在文件夹上标注清楚日期和类别,避免混淆。还有,记得保存好电子版资料,万一纸质版遗失了,电子版也能作为备份。

对于自查过程中发现的问题,要及时整改。可以制定一个整改计划表,明确责任人和完成时限。当然,这个过程中可能会遇到一些困难,比如资金不足或者人员调配的问题,这时候就需要多跟相关部门沟通协调。

小编友情提醒:

自查报告的撰写也很重要。报告的内容应该客观真实,既要反映成绩,也要指出不足。可以参考以往的工作报告格式,但要注意结合实际情况调整措辞。另外,附上一些照片或者图表能让报告更有说服力,尤其是展示设备运行状态的部分。

现代教育技术研究2025年工作总结范文 【篇5】 850字

再过不久就要过年了,这学期的工作也接近的尾声,在这学期里我校各个方面都取得了良好的成绩 ,特别在教育教学研究工作方面也有很都作为,在上级领导及耐心指导下,乘教改之风又走过了一段旅程,现对本期教育教学研究工作总结于下:

一、取得的成绩:

本学期来,在全体教师及教研组的通力合作下,我校其举行全校性教研数次,为紧跟教改步伐,我校本期教研工作以“如何进行课堂教学为主题” 为宗旨,强化语文、数学、艺体教研”,严格按照教研的要求开展工作。强化教师的教育科研意识,以新课程的教学理念,教学方法开展教研。

教研课,教师们都充分准备,认真撰写教案中,都设计引导学生发现问题,让学生动手实践,激活学生思维,主动探究促进学习的环节。在教学中注意教学点拨,掌握策略;在听、评、议的过程中,教师结合自己的观点,各抒己见,找出其中的关键之处进行深入讨论,共同探究解决问题的方法,并反复实践,找到其中的真谛。并达到了取长补短、共同进步的目的。

不断加强校本教材的开发与研究工作,力争早日能编写校本教材。强化现代教育技术研究,让教师不光是掌握现代教育技术,而且要能灵活运用,让其在教学中充分发挥作用。 因此项工作开展较好,使得我校各班学生素质有了明显上升,有的班级在素质测试获得了可喜成绩。

二、不足之处:

在教学工作中,我校开展教育科研的力度不够,加之我校地处边远,师资素质相对不高。师资素质不够到致我校的教育研究受到一定的阻碍,对校本教材的开发和利用上还做得不够,老师们挖掘课程资源的能力还需训练。

三、未来设想:

在新课改中拼搏,在拼搏中前进,在信任中生存,是排头小学全体教师的坚定信念,虽然我校师资一够,从素质检测中,我校看到的曙光。在今后的工作中,我们全体教师必然坚定自我信念,不断自修,不断充实自我,在拼搏中前进,不负排头人的希望。 在下个学期,我们会更加努力,把教学研究工作做的更好,让我校的各方面成绩更上一层楼。。。

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篇5书写经验100人觉得有启发

对于____年的教育技术工作,我觉得可以从几个关键点入手。这一年我们做了不少事情,有些是有计划的,有些则是临时调整后的结果。一开始的时候,团队对新技术的应用还比较谨慎,主要是因为担心投入和产出不成正比。后来经过几次试点,发现某些技术确实能提升效率,这才逐步推广开来。

过程中遇到不少挑战,比如设备兼容性的问题,还有软件更新跟不上教学进度的情况。有一次在一个项目里,新买的投影仪和旧系统不太匹配,导致演示效果很不理想。当时大家有点慌,但后来通过请教技术人员,花了几天时间重新配置了参数,总算解决了。这件事也让我们意识到,前期的技术调研和测试环节很重要,不能只看说明书就采购设备。

书写注意事项:

关于人员培训这一块,起初我们的做法是集中授课,但发现这种方式学员吸收有限,后来改为分组实践,效果就好很多。特别是针对一些年纪稍大的老师,他们对新东西接受慢,单独辅导对他们来说更有帮助。当然,也有同事觉得这样太麻烦,但考虑到长远利益,大家都慢慢接受了。

至于成果方面,这一年我们有几个亮点。一个是开发了一个在线学习平台,能够整合多种资源,学生反馈还不错。另一个是参与了一项国家级课题的研究,虽然具体细节不能多说,但确实学到了不少新东西。还有一个小突破就是跟外部机构合作搞了个小型研讨会,虽然规模不大,但搭建了很好的交流平台。

回顾起来,我觉得最大的收获是对新技术的理解更深了。以前总觉得高科技的东西离自己很远,现在发现只要愿意尝试,其实也没那么难。不过有时候也会走弯路,比如一次为了赶进度,忽略了细节检查,结果出了个小纰漏。还好问题不大,很快就修正过来了。

展望未来,我觉得还是得继续加强技术应用的广度和深度。特别是在数据分析这块,目前我们的利用率还不高,未来希望能在这方面有所突破。另外,也希望能让更多人参与到技术改进的过程中来,毕竟集思广益才能找到更好的办法。

教育技术国培培训总结范文 【篇6】 3350字

国培培训总结

经过这次国培教育技术培训,学到了理论,学到知识,很是高兴。现就此次学习结束老师进行的提问进行一番总结。

1.你觉得在哪些环节收获最大?

答:在这次学习中,我对模块4《信息化教学资源收集》、模块5《信息化教学资源加工》很感兴趣。我们现在处于信息化时代,我们应该充分利用信息化资源,要学会用、善于用网络资源。我们要积极寻找、使用这些资源,这些资源很多都是专业人员精心制作的,很有用,很实用,我们干嘛不用?我们就是自己会做课件了,也要积极寻找网上资源,或许有别人已经做出的好东西,我们就应该采取“拿来主义”。记得有一次给一个数学老师做课件,内容是《三角形的内角和》,做了那个老师设计的环节,发现网上下载的一个《三角形内角和定理》非常棒,深感网络资源的重要性。因为,以我现在的水平,我是做不出那样的课件的,而我要是能做出那样的课件,我就已经是专家了。即便是专家,也不可能完成所有的教学资源的设计制作。当然,我们许许多多的专家能做出众多精美的课件并放到网上供其他教师选择,那就是我们教师的福分,也应该是教育资源开发使用的发展方向。

2.你对哪些人(教师、学员)的帖子印象最深?

答:参加此次国培,完全是一种全新的形式,师生之间从未谋面,只有照片介绍,有的连照片都没上传。师生之间,同学之间,好像就是一种虚拟的关系,只有静态的文字显现,稍微活一点的交流只有qq群的键盘对话。谈不上对谁有太深的印象,一定要说,也有一个,那就是“龚平”。因为他的帖子必定有这样的一个注释 ——“龚平出品,必属精品”。看了他的帖子,确实也是有思想,有深度,往往有自己独到的见解。另外,就是他每次都很快地就完成了各种作业、测试等,甚至于能把后面未开放的模块都预先完成,并且全对。牛吧?

3.如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话,你觉得这次的网络学习的质量处在哪个层次上?

答:以前也有网络教学,那就是网络视频教学。这种教学法只有教师单方面的教,学生被动地学,这种网络教学肯定只能是“中”,比我们自己独自在茫茫网海之中自学要好点,毕竟这是老师精心设计的授课,有系统性。我们此次培训就要先进点了,除了各个模块逐步展开进行系统性地学习,还能够师生之间(交作业、测试检查、发公告等)、学员之间(发帖子、回帖子、qq群)进行交流。还能得分,还能知道自己学习的效果,这就很像个班级授课的样子了。应该评“良”。随着技术的发展,国家的富强,条件的完备,网络教学应该是:师生之间完全互动,在适当的时间统一讨论,师生之间、学员之间完全视频化,相互的交流语音化,文字自动记录,教学设计、课件、收集到的资源无障碍交流。教师能根据学员的不同水平分别指导,让每一个学员都有收获,而不是“一碗水端平”,走形式。

4.你觉得哪些教学活动还可以改进?您的改进建议是什么?

答:师生互动还应该加强。我刚开始进行此次培训的时候,完全不知该怎么做。学些什么?哪些是应该了解的?哪些是必须掌握的?作业该怎么做?作业在规定的时间内没有完成能否补做后上传?……我真的不知道该怎么做。看到日历上的时间限制提示,着实有点紧张,赶紧看帖,回帖,完成作业,完成测试……,有点为完成作业而作业的心态。后来才看到:哦,有一个“课程信息栏”那里面有:时间安排、技术帮助、评价方式、网络课件等,基本上就是一个自学的课程。那么,老师的作用只是评分?我问问题老师怎么不回答?回答了我怎么才看得见?我们来学习就想有收获,我们也不是特别的聪明,有些问题还是需要向老师请教的。老师,帮帮我。

5.从学员的身份出发,你觉得你能跟上整个教学步骤地原因是什么?如果你担任网络教师的话,你觉得如何引导学生,积极参与各项网络教学活动?

答:我平时喜欢玩电脑,一直以来基本上都是需要什么学什么。主要的学习方式是到书店里去买书,照本宣科,一遍一遍地练习。现在能使用:photoshop,imageready,flash,authorware,coreidaw,3ds max等软件进行一些设计,课件处理等。会的也只是一些皮毛,对于现在我的工作是能对付的。此次培训,也算是有点“底子”,所以相对来说,没怎么花太多精力来学习,还能跟上整个教学的进程。对第二个问题,我没有什么好办法。老师少,学员多,要照顾“面”,要完成“任务”,我理解。建议:开设“选修”课,把学习内容分割,每个人都根据自己的实际情况进修,总学习量达到一定的学分就合格。让每个学员都学有所获,能将自己所学用于自身教学工作之中。

国培培训总结

根据学校的统一安排,我有幸参加了继教中心组织的教师教育技术能力的培训。经过四个月的网上学习培训,我通过一遍又一遍地认真观看视频的讲解、参与不厌其烦的答疑,使我在这次培训中学到了不少以前根本难以弄清弄懂的问题,真正是收获颇丰。

我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机____信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

通过这次培训,对我今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。

在这短短的几个月的培训中,我更深深的体会到:

1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。中国加入wto后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

四个月的培训虽然短暂,但使我的受益匪浅,其感触非一言能尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。我一定做到活到老学到老;让时代的新知不断地刷新自己。

篇6书写经验210人觉得有启发

教育技术国培培训总结怎么写

参加这类培训后写总结其实挺考验人,既要梳理学到的东西,又要表达清楚自己的感受。一开始可能觉得没什么头绪,毕竟涉及的知识点不少,尤其是专业性强的那些概念,很容易让人记混。不过,只要掌握方法,写起来就会顺手得多。

首先得明确一点,总结不是流水账,也不是简单的罗列。比如,培训期间学到了什么新技能,像课堂互动软件的操作流程,还有教学设计的新思路,这些都要简明扼要地提一下。但更重要的是结合实际工作去谈体会,比如以前上课总觉得学生参与度不高,现在学了新的互动方式,尝试了一下,效果如何,具体描述下变化就好。这样既展示了学到的内容,也体现了应用价值。

书写注意事项:

写总结时别忘了带上一些细节。像某次小组讨论特别深刻,成员间交流碰撞出了不少火花,这种经历就值得单独拿出来讲讲。还有培训老师分享的小技巧,可能看似不起眼,但对日常教学帮助很大。把这些融入到总结里,会让文章显得更有血有肉。

不过有时候写着写着会遇到瓶颈,比如想表达的意思总是说不清楚。这时候可以换个角度,从反面入手,想想如果没参加这次培训,现在的教学会是什么样子。通过对比来突出培训的重要性,思路反而会清晰很多。当然,写的时候也要注意条理,不然东一句西一句,别人看了会摸不着头脑。

还有一点需要注意,就是语言要朴实,尽量避免太花哨的辞藻。毕竟总结是要让人看明白的,不是用来炫耀文采的。像提到某个案例时,直接用平实的语言描述就好,不需要堆砌形容词。如果实在觉得语言组织困难,可以试着先列个大纲,把主要内容分块整理好,再慢慢填充具体内容。

上半年教育技术室工作总结范文 【篇7】 2450字

上半年教育技术室工作总结

____是学校实现三年目标的最后之年,教育技术室在校长室的正确领导下,继续推进教育信息化工程,继续以“服务、支撑”为工作理念,继续加强教育技术室自身建设,不断完善各项管理,使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务,为课程改革服务。

一、进一步加强学校信息化平台建设。

1、顺利完成学校网站的第四次改版,实现网站的动态管理,栏目数多达20多个,并根据需要不断增加。实现动态管理后使学校的信息发布更及时,更方面,内容更多更广泛,而且有强大的信息搜索功能。使其能真正成为师生开展交流的平台,也使网站成为学校教育教学资源功能交流和查询中心,更好地为教育教学、为课程改革服务。

2、完成“家校通”平台的构建工作,并充分发挥家校联系功能。3月份,在各班班主任老师的积极工作下和苏州网上家长学校的支持下,我校1-6年级的家校通平台构建完成,一开始开通率不到30%,我们利用全校家长会的机会进行宣传,到4月份我校1-5年级各班的开通率高达95%以上,部分班级为100%。学校也顺利地成为苏州市网上家长学校命名的家校通实验基地。广大班主任老师及任课老师积极利用家校通平台开展家校联系活动,使用率为昆山所有开通学校之首。同时积极参加网上家长学校的活动,先后有3名学生获得“母亲节”、“父亲节”祝福短信三等奖,学校获得组织奖。学校从开通以来所做的工作得到了苏州网上家长学校领导、老师的一致好评,同时也得到了广大家长的肯定和信任。

3、对学校双向闭路电视系统进行了检修并成立了电视直播工作小组,确保学校各项重大活动的正常开展。

4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查,并制定专人负责,负责每天的开放,负责帮助教师安装和调试课件,保证每一节多媒体课的顺利开展。

5、注意学校广播设备的日常管理,保证学校各项活动的正常开展,管理员老师更是放弃了许多休息时间,保证双修日活动音响的正常使用。

二、进一步加强教育技术管理工作。

1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人,期初召开管理员会议,提出管理要求,签定管理责任书。为了使多媒体教室更好地为教育教学服务,本学期将多媒体教室的管理由2人增加到4人,做到每个教室都有专人管理,提高了专用教室的使用频率和效率。一学期来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为教育教学服务。此外对专用教室设施进行了部分添置和调整,艺术教室安装广播,更换了学生椅子。

2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份,在三项常规检查时候能建立专用文件夹,便于教师材料的上传和检查组的检查。

3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。密切注意网络安全,注意系统软件的及时升级和防病毒的更新。学校网络教室采用专门软件来控制,并积极开展网络道德教育,使学生能做到安全,文明上网。

三、积极开展信息技术教育研究。

1、利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养,一二年级注重兴趣培养,三四年级侧重上网技能的培训,五六年级加强网络搜索能力及办公自动化软件的学习。积极组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,本学期一名学生的作品在昆山市获奖并被选送省参评。

2、加强学习和研究,信息技术教师素质不断提高,本学期顾鸣程老师参加市信息技术教师基本功竞赛中获得一等奖。另外尤蔚钰等多名教师的信息技术论文在片信息技术论文评比中获奖。

3、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。广大教师均能进多媒体教室上课,特别是中低年级的老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。

四、努力巩固创建工作成果。

学校03年6月成功创建苏州市信息化先进学校,04年12月顺利通过江苏省实验小学的'评估验收,学校的信息技术发展也经历了两次飞跃。扎实工作,努力巩固创建成果是本学期的重要工作之一。一方面加强硬件的维护和维修,制定近期的添置计划,另一方面加强信息技术管理,从网络管理、网站管理、专用教室管理、专用设备管理入手,明确分工,责任到人,签订管理使用责任书,启动考核机制。最后加强和提升信息技术教育的质量和水平,切实开展信息技术教育研究,以应用为突破口,着力提升信息技术科研水平。同时积极发挥教育技术室的“服务、支撑”职能,服务其他科室,服务广大教师。如家长学校,绿色学校创建,“廉洁文化”进校园活动,学校公开教学活动及学校承办的各项市级活动等,教育技术室都能尽心做好媒体的准备和调试工作,并充分利用学校网站做好宣传工作。

随着成功创建江苏省实验小学,柏庐实小已经顺利地完成了建校初制定的三年目标,然而这只是迈出了柏庐发展的第一步,高标准地建设省级实验小学应该是我们今后一个时期的主要任务。因此,大力推进学校信息化工程,建设数字化校园是教育技术室近期的首要任务,需要在以下方面加大工作力度:

1、进一步加强信息化硬件建设:要继续建设多媒体教室,做到每个年级有一个多媒体活动教室,另外积极探索教室终端的显示方案。

2、进一步优化信息化平台:要对校园网进行升级和扩容,增加服务器和节点数并进一步增加电脑数量,逐步提高生机比。

3、进一步提升师生信息化教育水平,要进一步上好信息技术课,开展信息技术兴趣小组,加强学生信息素养和信息技术操作能力的培养。要进一步开展校本培训,加强教师培训,提高教师信息技术应用水平,要从多媒体辅助课堂教学逐步提升到信息技术与学科整合。

4、进一步做强学校网站,所有信息采用数据库管理,便于查询,建立网站管理制度,使网站管理日趋科学化、规范化、制度化。进一步完善学校资源库的建设,使其更能为教育教学服务。进一步加强学校论坛管理,使其真正成为师生及家长学习、交流、互动的平台。

篇7书写经验89人觉得有启发

上半年教育技术室的工作总结该怎么写?这事说起来既得把工作情况交代清楚,又得把成绩表现出来,还得让人家看出你有想法、有规划。一开始,就得先把这段时间里的主要任务梳理一下,比如说搞了几次培训,组织过几场活动,设备维护的情况如何,这些都是重点。

先说说培训这一块儿。上半年咱们一共组织了三次教师信息技术能力提升培训,每次的主题都不太一样。第一次主要是讲授多媒体课件制作技巧,第二次侧重于线上教学平台的操作,第三次则是关于虚拟仿真技术的应用。每次培训都邀请了相关领域的专家来讲解,效果还是不错的。当然,培训过程中也遇到些小状况,比如有的老师反映说课件内容有些复杂,理解起来费劲儿,这就需要我们在后续的设计上多下功夫,把内容弄得更通俗易懂一些。

再说说活动组织这部分。我们策划并实施了“智慧校园体验日”活动,这个活动吸引了全校师生积极参与。活动中设置了多个互动环节,包括智能教室展示、数字化资源分享、网络安全讲座等。通过这些活动,不仅提高了大家对新技术的认知水平,还增强了团队协作意识。不过,活动中也有点小插曲,比如有几位工作人员临时有事没能到场,导致部分环节准备不足,这也提醒我们在未来安排活动时要预留更多余地,确保万无一失。

设备维护方面也不能忽视。上半年我们对全校范围内的教学设备进行了全面检查和维护,更换了一批老化严重的硬件设施。这项工作虽然琐碎,但意义重大,毕竟设备运行正常与否直接影响到日常教学工作的开展。期间发现个别教室投影仪存在故障隐患,及时联系厂家进行维修,总算没耽误正常的教学进度。

最后还得提一下未来的工作打算。接下来我们要继续深化信息技术与教育教学的融合,探索更加高效的智慧课堂模式。同时加强师资队伍的信息素养建设,定期开展形式多样的培训交流活动。另外,还要进一步完善校园信息化基础设施建设,为师生提供更好的服务保障。

总结下来,上半年的工作虽然取得了一些成效,但也暴露出不少问题。比如在活动筹备阶段沟通协调还不够充分,导致部分细节处理不到位;还有就是对于新技术的学习应用力度还有待加大。这些问题都需要我们在今后的工作中加以改进和完善。

职业技术教育研究室工作总结范文 【篇8】 500字

一、强化师资培训,教师队伍质量稳步提高

二、落实教学常规,对口升学再创佳绩

三、组织开展教师教科研评比活动

9月份,鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法,促进专业教师业务素质和教学质量的提高,中国职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛,通过精心选拔,我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个专业的比赛。

四、中心教研组活动深入扎实,教研再上新台阶

五、校本课程及校本教材建设,全面提高职业教育教学质量

进一步加强中等职业教育课程建设,培育精品课程和地方特色教材,组织开展了中等职业教育优秀校本教材评选活动,经过层层评选我市第二职业中学和曲周职教中心两所学校去参加全省的比赛。邯郸市第二职业中学的校本教材《基础礼仪与语文素养》和《办公自动化实训》均荣获省二等奖。

虽然____年我市职业教育教研管理工作取得了较大的成绩,但也存在一些问题,主要是:

1、部分学校教研教学工作不够深入,教研活动开展无计划,教研活动存在主观性和随机性,甚至不开展,严重影响教学水平的提高。

2、还要进一步加强沟通、调研,搞好为职业学校的服务。

篇8书写经验64人觉得有启发

职业技术教育研究室的工作总结该怎么写?这个问题困扰着不少同事。其实,总结说难也难,说简单也简单,关键是要理清思路,把事情交代清楚。

先从基本情况说起吧。得先把这段时间内做了哪些事列出来,比如组织了多少次培训,开发了几门课程,参与了哪些课题研究,这些都是需要提到的。不过,有些人可能觉得只要列出一堆数字就完事了,这样不太妥当。数字当然是重要的,但不能光靠数字说话,还得加上一些具体的做法,这样才能让别人明白你是怎么做到这些成绩的。

说到具体做法,就得提到日常管理这块了。研究室的工作离不开团队协作,所以得强调一下内部沟通的重要性。有时候开会难免会跑题,大家聊着聊着就扯远了,这就需要主持人及时拉回来。还有就是文件整理,有些同事可能会随手把材料往抽屉里一塞,结果要用的时候翻半天找不到,这样的情况最好避免。当然,偶尔也会有人忘记把重要事项记录下来,这事虽小,但影响不小。

除了日常事务,还得关注教学质量提升这一块。这里头有几个点特别需要注意,像教学方法创新,教材更新,这些都是重点。有时候老师们可能会觉得老一套的教学方式还能应付,但实际情况是,学生的需求一直在变,如果还抱着过去的套路不放,很容易被时代淘汰。另外,关于师资队伍建设也不能忽视,毕竟人是工作的核心嘛。有时候招聘来的新人经验不足,需要花时间去培养,这个过程不能急躁,得一步步来。

接下来谈谈对外交流这部分。研究室要想发展得好,离不开和其他单位的合作。合作过程中难免会有意见分歧,这时候就需要双方坐下来好好商量,找到一个大家都认可的方案。有时候因为时间紧迫,双方都想尽快达成协议,结果没谈拢,这就需要冷静下来重新审视问题。

最后要说的是经费使用情况。研究室的各项活动都离不开资金支持,所以得把每一笔钱的用途交代清楚。有些项目开支明细可能比较复杂,这时候就需要详细列出各项支出的具体金额和用途,这样既能避免不必要的误会,也能让领导放心。当然,有时候因为预算有限,有些计划不得不调整,这也属于正常现象。

2025年教育技术工作总结范文(精选8篇)

在写总结的时候,很多人觉得这是一件简单的事,其实不然。尤其是教育技术这一块,涉及的东西繁杂,要是没个清晰的思路,很容易写得乱七八糟。先说材料的选择,这一步特别关键。你得把这一年里的工作情况好好梳理一遍,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,都要心里有数。不过有些人在收集资
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