2025年度个人工作总结（教育）范文 【篇1】3400字
____年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校____年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展*业务学习，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的*水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在
学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。
增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校园
一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了教师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。
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bsp; 以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力
紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部多次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓励全体教师参政、议政，凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实施，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。
需要正视的问题和今后努力的方向
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够；在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏；学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
篇1书写经验138人觉得有启发
做总结的时候，得先理清自己的思路，不然写出来的东西就乱七八糟，自己看都费劲。比如这次我写教育方面的总结，一开始就想把这一年的教学情况一股脑儿倒出来，后来发现这样不行，得有个大概的方向才行。
先说教学任务，这一年教了几个班，每个班的情况都不一样。有的班学生基础好，课堂上稍微点拨一下就能理解，而有的班就需要花更多时间去讲解。记得有一次给一个基础薄弱的班上课，本来准备好的教案不太合适，临时调整了一下，效果倒是不错，这让我意识到备课的时候不能光顾着自己想讲什么，还得考虑学生的实际情况。
然后就是参与的各种教研活动，这个很重要。参加了几次研讨会，听了不少同行的经验分享。印象最深的是某次关于如何提高课堂互动性的讨论，当时大家提了很多建议，我也学到了不少东西。回来后试着在课堂上应用了一些新的方法，发现确实能让学生更积极参与进来。
还有就是一些额外的工作，像是辅导学生参加竞赛之类的。这部分工作挺花时间的，但对学生来说意义重大。记得有个学生原本成绩一般，因为参加竞赛开始认真起来，后来考上了理想的大学，这事让我觉得特别有成就感。
至于个人成长，这一年也学了不少新东西。翻看以前的教学笔记，感觉那时候对某些知识点的理解还不够透彻。现在回头看看，觉得自己进步了不少。不过有时候也会遇到瓶颈，尤其是面对一些复杂的问题时，总觉得自己能力有限，这时候就得想办法突破，多向有经验的同事请教。
写总结的时候，最好能具体一点，不要只是泛泛而谈。比如说某个活动的具体细节，或者某个教学方法的实际效果，这些都能让总结更有说服力。当然，写总结的时候也要注意条理清晰，不然东一句西一句的，别人看了也不容易明白你在说什么。
2025年先进性教育活动个人总结范文 【篇2】 2750字
共产党员先进性教育活动即将结束了，通过思想发动、集中学习，自我分析、相互评议，制定措施、认真整改这三个阶段的教育活动，使我进一步坚定了党性观念和理想信念、进一步端正了思想作风和工作作风、进一步提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步丰富了党的基础理论知识和对世界观、人生观、价值观、科学发展观和正确政绩观的认识、进一步认识了自己的缺点、差距和不足、进一步明确了今后的努力方向和工作重点、进一步增强了努力干好工作，切实履行党员职责的事业心和责任感，使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，我将以这次教育活动为新的起点，认认真真学习，扎扎实实工作，时刻不忘发挥共产党员的先锋模范作用，永远保持共产党员的先进性，为党的事业、为人民的利益、为教育事业贡献我的全部精力。
一、 简要情况
从开展共产党员先进性教育以来，按照乡党委的要求，我自始至终参加了开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
在第一阶段主要以学习材料、提高认识为主。我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》，聆听了专题党课和辅导报告，学习了张仁和、郑忠华等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，记了10000多字的读书笔记，使我端正了对积极参加好这次保持共产党员先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
在第二阶段主要以查找问题、分析原因为主。通过当面谈话和发出征求意见卡的方式，征求了同志的意见，大多数都提出了我存在的不足，也都寄予了真切的希望，通过对照标准、对照先进，和同志们的所提所点，认真撰写了个人党性分析材料，参加了民主生活会，使我看到了自己在理想信念、宗旨观念、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
在第三阶段主要以制定措施，落实措施为主。我根据自己存在的问题和原因，提出了努力方向，即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念;通过密切联系群众，积极参加“一帮双促”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用来增强宗旨观念;通过严格遵守规章制度，树立意识来增强纪律观念;通过多学习、多实践来解决思想作风和工作作风上的问题;通过积极努力工作，不断取得一流业绩来增强事业心和责任感。我本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习经典文章，紧密联系个人实际，指导撰写相关材料，完成学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。在作风和纪律上严格要求自己，密切联系群众，时刻注意克服自己的不足之处，注意发现和学习别人的长处。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中，本人结合实际，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、提高认识，统一思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、加强学习，武装思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、领导重视，以身作则，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的关键。
6、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了清晰的理解。
二是对怎样树立科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对教育事业更加热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下三个方面的问题：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好统计调查工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
五、今后努力方向：
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在教育工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前教育工作任务，尤其是新课程改变工作任务十分繁重，就必须认真学习。不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要学习课改理论知识，提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进提高教育教学质量服务。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切，作为一名共产党人，要清楚地知道除了党和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的教学业绩。共产党员保持先进性，必须体现在教育改革工作中，体现在推动经济社会发展的各项实际行动中;要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的教育事业结合起来，在工作岗位上不断做出贡献;要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到__防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来;时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范;要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范;要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范;要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范;要牢记全心全意为人民服务的宗旨，争做服务群众、克己奉公的模范;严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做为人师表的模范。
篇2书写经验161人觉得有启发
写总结的时候，很多人会觉得头大，尤其是涉及专业领域的工作总结，既得涵盖全面，又不能漏掉关键点。开头部分最好先把背景情况说清楚，比如这次先进性教育活动的具体目标是什么，单位内部做了哪些部署之类的。这部分其实挺重要的，要是开头就交代不清，后面的内容可能就会显得没头没脑。
接下来就是重点了，要把自己的工作表现详细罗列出来。这里要注意的是，列举成果时，尽量用数据说话，这样更有说服力。比如，参与了多少次培训，解决了多少个具体问题之类。不过有时候人难免会疏忽，比如我在写这个总结的时候，本来想写“参加了五次培训”，结果一不留神写成了“参加了五场会议”，虽然意思差别不大，但仔细检查的时候才发现不对劲。
再来说说不足之处吧。每个人都会有短板，关键是要敢于承认，并提出改进措施。像我在工作中就遇到过一个问题，就是时间管理不太好，有时候任务堆积在一起就手忙脚乱。后来我就试着制定详细的计划表，把每个任务分配到不同的时间段去完成，效果还不错。
总结里最好能提到一些个人感受，这能让文章看起来不那么枯燥。当然，这里的感受可不是那种空洞的大道理，而是结合实际情况谈体会。比如说通过这次教育活动，我意识到团队协作的重要性，学会了如何更好地与同事沟通交流。
最后就是结尾部分了，这部分可以简要概括一下自己的收获，顺便展望下未来的发展方向。不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如有时候为了凑字数，可能会写一些无关紧要的内容，这就有点画蛇添足的感觉了。所以写的时候还是要把握好分寸，做到言之有物就好。
教师教育教学工作个人总结范文 【篇3】 5550字
1.教师教育教学工作个人总结
时间如流水，一学年的教育教学工作已接近尾声，回顾半年来的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，既有成功的喜悦，又有失败的酸楚。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做以下小结：
一、政治思想方面：
作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此，我平时能关心时事政治，注重政治理论学习，激发了我的工作热情。一年来，我能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱，向四十分钟要效率。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的每一次教研活动，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极参与英语课堂教学研讨课，在这些活动中，收获很多。在英语组，虽然我算是年龄偏大的，但是我不甘落后，我一直在努力着！
三、继续教育学习方面：
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。并且积极参与每一次继续教育答题考试。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。并且在博客中与其他同行进行思想交流，同时也从他们那里学到了许多许多。
四、纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵！
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，心中纵有千千感想，同时内心也收获了经验，收获了启示，收获了很多很多。在人生的长河里，我们终将遇到很多事情，不管是高兴事，还是烦恼事，终将随着时间的流逝而被淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人，我会更加努力！我会一如既往！我会脚踏实地！
2.教师教育教学工作个人总结
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，对工作积极认真，尽职尽责。现将一年来的工作作如下总结：
一、政治思想方面
我坚决拥护党的领导，坚决贯彻执行党的教育、教学方针和政策。在新的时代背景下，我深入学习新课程，新课改的相关理论和要求，积极更新自己的教学观念，提升自己的职业道德水平和职业技能。
二、教育教学方面
1、专研教材：参加了教师素质提升工程上海送教培训，对小学语文教育教学有了全新的认识，注重了教学方法和、方式的运用，掌握了一些实用的操作技能。
2、了解学生：掌握学生的学习动态，激发学生的学习兴趣，鼓励学生努力学习，掌握一定的学习方法和技巧。
3、优化课堂：把教学课堂让给学生，充分发挥学生的自主学习和小组合作学习，让学生自学和互学，教师做好引导和辅导，让学生做学习的主人。
4、努力提升自身的业务知识和技能，先后参加了“教师素质提升工程上海送教培训”，“文山州中小学教师“备好课”专题培训”，“全国中小学教师师德师风建设培训”。
三、德育工作
充分利用每周一下午的班会课和周五的安全课，开展形式多样的主题班会教育活动，通过与学生交心谈心的方式，了解学生的心理动态，掌握学生的兴趣、爱好，激发学生的学习兴趣。通过班集体活动，增强了学生团体意识和合作意愿，激发了学生集体荣誉感和责任感。
回顾一年来的工作，既有辛勤的汗水，也有满满的收获。诚然在教育教学中还有许多缺点和不足，在今后的工作和学习中要不断提升自己的班级管理能力和教育教学管理水平，力争取得更好的成绩。
3.教师教育教学工作个人总结
春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关心国家大事；积极参加各种政治学习，并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名小学教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。
二、工作学习方面
教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，及时总结经验教训。经过努力，也取得过一定的成绩。
三、业余训练方面
我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮球比赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第x名。在市田径比赛中，个人成绩多次获前x名。
回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我……
4.教师教育教学工作个人总结
时光荏苒，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的总结。
一、思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育，鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。
音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。
四、介绍乐理小常识
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
5.教师教育教学工作个人总结
时光过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学状况，特做总结如下：
一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不一样的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时光，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生就应怎样做，自我有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑；课尾，学生回顾学习过程反思，反思自我学到了什么。
2、学生有了读的时光：学生多读，读好书，学生能够利用超多的时光去读，学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时光：教师精讲后学生主动表达自我的认识，感想，还能够小组讨论，每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时光：在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。
5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动用心转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，用心家访与家长一齐配合教育好差等生，利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。
三、纪律方面
抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。
四、其它方面
教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
篇3书写经验255人觉得有启发
教师的工作总结，说到底就是对自己一学期或者一年教学工作的梳理和回顾。这类总结不是心得体会，也不是简单的范文照搬，它需要结合自己的专业背景、教学实践和个人体会，从多个角度去分析和归纳。
写总结的时候，得先把这段时间的教学任务理清楚。比如，这学期带了哪些科目、教了多少学生，还有参与了哪些教研活动之类的。这部分内容可以列个小清单，这样写起来就不会遗漏重要信息。记得在描述这些基本情况时，最好能用具体数字来体现规模和成效，像是“本学期共教授高中物理课程160课时，涉及班级人数约300人”。
接着就该谈谈教学效果了。这部分要重点突出那些成功的案例，比如某个课堂互动特别活跃，学生的参与度很高，最后考试成绩也比预期好很多。当然，也要适当提一下遇到的问题，但别光说问题本身，还要附上解决方案。例如，“有一次公开课准备不够充分，导致开场气氛不太热烈，后来我调整了开场设计，加入了视频资料，下次类似情况就能应对得更好。”
除了教学本身，教师还可能承担一些其他职责，像班主任工作、社团指导等。对于这些额外的任务，也需要单独列出一部分来总结。比如班主任工作，可以从日常管理、家校沟通以及学生心理辅导等方面入手。要是负责了一个科技类社团，那就得讲讲社团活动开展的情况，有没有组织过什么大型比赛，学生的收获如何。
书写注意事项：
别忘了把参与的培训和学习经历也算进去。如果参加了什么新课程培训，学到了新的教学方法，那就可以结合实际应用谈一谈体会。比如，“通过参加教育心理学培训，我学会了如何识别学生的潜在压力源，这对我的教学方式改进很有帮助。”
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语气和态度。既然是总结，就该保持客观公正，既不夸大也不轻描淡写。有时候，为了显得真实一点，故意漏掉几个标点符号也是可以的，但别太多，不然会显得太刻意。比如，“这个月的月考成绩总体不错，个别学生还需要加强复习，希望下个月能取得更大进步。”这样写既表达了成绩，又提出了期望，显得比较自然。
安全教育工作个人年度总结范文 【篇4】 900字
悠悠万事，制度为先，安全为大，质量为本，这是我今年一切工作的出发点。以计划作为先导，以管理贯穿过程，以效益注释成绩。我在部门负责施工管理、安全生产、质量控制、计划统计、维修回访等5个方面的工作。下面就我个人全年的工作，总结如下：
一、建章立制明确责任
公司运作后不久，在领导支持下，部门对全年的工作做出安排。在专业会上，公司领导与所属11个主要负责人签订了安全责任状，落实安全责任。建立并完善了各项规章制度，参照《项目管理手册》、安全责任状、质量创优等资料，部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定，规范机关和项目的管理，从根本上理顺了公司与项目经理部工作的责任和权利的关系，使公司施工生产日常工作有序进行。
二、计划施工文明生产
____司的生产任务，相比而言，结构要合理一些。在建的6个项目中，xxxxxx工程在进行地下室施工，xxx，xxx两项目在进行主体施工，xxx、xxx在进行装修收尾，xxx进场作前期准备。9月底，xxx、xxx项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮助下，通过全体员工的共同努力，____累计完成施工生产产值3.6亿元，其中自行完成2.23亿元，目前在建项目4个，建筑面积251130o;竣工项目2个，竣工面积94733o。
我受领导委托，主管公司施工生产，从施工计划入手，在监督、协调、控制、组织等方面，在公司班子的领导下，在机关部门的配合和支持下，对施工各项目做了一些工作。坚持每月的安全检查和生产调度，协助项目解决生产中存在的疑难，总是在第一时间到存在质量、安全等的问题施工一线，确保生产顺利进行。
在抓生产的同时，我十分注重现场的文明施工。因为它不仅是一个企业的形象，提高企业的知名度，而且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中，都将文明施工放在很重要的位置，积极协助项目开展ci创优工作。
三、安全预防立体防护
坚持项目施工检查，每月18～20日，公司部门安全管理人员依实际对各项目的不同阶段，有侧重的检查;每季度的第三个月，组织了项目施工检查组，工程、物资、财务、综合等部门参加，对所属的在建项目,进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井字架、塔吊等重要设施，对高处作业、“三宝四口”、临边防护，施工用电的等进行了重点检查。
篇4书写经验154人觉得有启发
做安全教育工作，写总结这事挺重要的。总结得把一年的情况都梳理清楚，既要回顾工作成果，也要反思不足。开头可以提一下总体情况，比如这一年咱们做了哪些事，目标是什么，这能给后面的具体内容定个调子。
工作中肯定有不少活动，像安全培训、演练之类。每个活动都要说清目的、过程、效果。比如说某次消防演练，要说清组织了多少人参加，用什么方式开展的，大家反应如何，有没有达到预期效果。这些具体细节很重要，能让领导看到你的努力。
资料整理这方面也不能马虎。平时收集的安全检查记录、事故分析报告啥的，都要分类存好。写总结的时候就能直接拿来用，既省事又真实。不过有时候资料太多，容易搞混类别，这就需要多花点时间仔细核对。
跟同事的合作也很关键。安全工作不是一个人的事，得靠团队配合。总结里可以提到跟其他部门怎么协作的，比如跟后勤对接物资供应，跟技术部门一起排查隐患。这样写出来显得工作更有系统性。
遇到问题时怎么解决也是重点。像去年某个项目因为场地限制没法正常进行演练，后来通过调整方案才完成。这种案例可以详细描述下当时的情况、采取的措施以及最终的结果。这样的例子能体现解决问题的能力。
还有就是领导的指导作用。安全工作离不开上级的支持，总结里适当提及领导的指示和帮助，会让整个总结显得更全面。不过有时候可能会忘记具体是谁在哪次会议上提出的意见，这时就得翻翻笔记了。
最后别忘了附上一些数据支撑。比如全年一共组织了多少次培训，参与人数有多少，发现并整改了多少安全隐患。这些数字能让总结更有说服力。
第一期共产党员先进性教育活动个人总结范文 【篇5】 2350字
一、 简要情况
按照局先进性教育工作计划，我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市局机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××局长的专题党课和辅导报告后，我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》、《党员先进性教育应知应会知识100问》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在民主生活会中进行了批评与自我批评，通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了局内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人党性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大局意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习老一辈无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市局的先进性教育活动，按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、 主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。
二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。
五、 今后努力方向
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想信念，坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，始终坚持党的“三大优良作风”，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。
二是坚持勤奋学习，努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识， 提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进税收法制事业的`不断发展提供优质服务。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为一名法制工作人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的税收法制事业结合起来，在法制岗位上不断做出贡献，恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律，严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，慎微、慎独、慎初，做到警钟长鸣，始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名共产党员，处处发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。时刻把增强党性牢记心头，争做胸怀理想、坚定信念的模范、勤奋学习，开拓进取的模范，依法行政，公正执法的模范，诚信服务，促进发展的模范，清正廉洁、艰苦奋斗的模范。
二○○五年六月十五日
第一期共产党员先进性教育活动个人总结一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
篇5书写经验222人觉得有启发
第一期共产党员先进性教育活动个人总结怎么写
最近有不少同志问我，关于第一期共产党员先进性教育活动的个人总结该怎么写。说实话，这个问题挺棘手的，因为总结不是简单的罗列工作内容，也不是单纯的抒发感想。这事得结合自身情况，还得有点专业水准才行。
一开始写总结的时候，我建议大家先把这段时间的工作情况大致过一遍，哪些事情做得比较到位，哪些地方还有欠缺，心里得有个底。比如，这次教育活动中，咱们参与了几次集中学习，每次学习的重点是什么，学到了什么关键点，这些都要记清楚。不过有些同志可能不太注意细节，只顾着记个大概，这样写出来的总结就会显得很空洞，缺乏说服力。
写总结的时候，别忘了把一些具体的数据也带上。比如参加了多少次讨论会，发言了几回，还写了多少篇心得体会之类的。这些都是能体现个人投入程度的重要依据。当然，有些同志可能会觉得这些数字没啥意义，觉得只要表达出态度就行，其实不然。数字能让总结看起来更加真实可信。
再来说说总结里的问题部分。每个人在活动中肯定都会遇到各种各样的问题，这些问题不能回避，得老老实实地写出来。但这里头有个小窍门，就是写问题的时候，最好还能附带一些解决办法。比如，某次学习会上，自己对某个理论理解得不是很透彻，后来是怎么通过查阅资料或者请教别人弄明白的。这样的总结才显得有深度。
书写注意事项：
写总结的时候，语言风格也很重要。有些人喜欢用特别正式的措辞，生怕别人看不明白，其实大可不必。适当的口语化表达反而能让总结更接地气。不过话说回来，也不能太随意，毕竟这是正式文件，该有的规矩还是要守着。
写总结的时候，要注意时间分配。很多人容易犯的一个毛病就是把大部分精力都放在开头部分，后面就草草了事。其实总结的后半部分同样重要，特别是对自己未来工作的规划这部分。如果这部分写得不好，就会给人一种虎头蛇尾的感觉。
师范生个人教育的实习总结范文 【篇6】 1600字
师范生个人教育的实习总结范文
北京实习一个月，来到全国课程改革的示范性学校——北京师范大学实验中学，让我见识了许多，也收获了许多。在这里，我的工作分成了三个部分：班主任，电教组，教学工作。而我想：我获得的不仅是经验上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思考。
一、教学管理理念
在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。
二、教学理念
在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
三、实际工作经验
在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。
在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的`相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。
教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。
电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参加了多次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的基础，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些经验，我会更加容易上手，也能更好地把握工作。
实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的认识迈进了一步，同时，在合作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。总之，这次实习，让我获取了经验，认识了不足，体验了教师这个神圣职业，也感受，思考了许多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些经验，让自己做得更好。
篇6书写经验250人觉得有启发
实习总结，说复杂也复杂，说简单也简单。要是想写得靠谱，就得先把实习期间的经历好好梳理一遍。有些同学可能觉得，随便抄抄写写就能交差了，其实这样很容易露馅儿。比如，把一个活动的时间地点搞错了，那看起来就挺不专业的。
先从实习的目标开始吧。你当初去实习的时候，心里是不是有个小目标？比如说提高教学技能，积累实践经验，这些都是很正常的追求。把这些目标写出来，再看看自己到底有没有达到。如果达到了，就具体说说是怎么做到的；如果没有完全达到，也要诚实地写下来，比如遇到了什么困难，后来又是怎么克服的。
接着就是教学方面的内容了。教学这块儿，肯定要提到备课的情况。备课可不是件轻松的事，有时候教材上的知识点看似简单，但一到课堂上讲起来就发现没那么容易。所以，在总结这部分的时候，可以聊聊自己是如何准备教案的，还有那些教案在实际授课时的效果怎么样。当然，这里头可能会出现一些小问题，像是对学生的理解能力预估过高，结果课堂互动冷场了。这种事谁都会碰上，关键是要正视它。
还有就是跟学生相处的部分。每个班的学生都不一样，有的爱提问，有的比较内向。作为老师，就得学会根据不同性格的学生调整自己的教学方式。比如，对于那些喜欢问问题的同学，可以鼓励他们多发言，而对于不太开口的学生，则需要更多的耐心去引导。要是能举几个具体的例子就更好了，比如某个学生一开始特别害羞，后来通过几次谈话变得开朗起来。
书写注意事项：
别忘了提一下团队合作的重要性。实习的时候，通常会有一个指导老师带着你一起工作。指导老师的经验肯定比你丰富得多，所以多向他们请教是非常必要的。在总结里可以写写自己从指导老师那里学到的东西，比如如何处理突发事件，或者怎样设计更有效的课堂活动。
小编友情提醒：
记得把整个实习期间的感受也写进去。这不仅仅是对自己工作的回顾，也是对未来职业规划的一种思考。想想看，这次实习给自己带来了哪些启发，未来在正式成为教师的路上，又该朝哪个方向努力。当然，这一部分可能会有点啰嗦，但只要言之有物，就不会显得多余。
写总结的时候，千万不能敷衍了事。哪怕是一些小细节，只要真实反映了你的经历，都是很有价值的。毕竟，总结不是为了应付检查，而是为了让自己更好地成长。
“一村一名大学生计划”农村教育工作个人总结范文 【篇7】 1600字
与时俱进，开拓创新
努力做好金融危机下新时期的农村教育工作
____春天，我接手“一村一名大学生计划”工作。两年来，我对这项工作从陌生到熟悉，从熟悉到热爱，走过了一条既艰难又幸福的路。我与学院全体职工一起，群策群力，尽职尽责，为把这项事业做大做强而进行着不懈努力。
一、认真学习，提高认识，不断增强做好这项工作的使命感和责任感
接手这项工作以来，深感责任重大，感觉工作千头万绪。于是，我静心从学习抓起。认真学习了党的xx大、xx大会议精神，尤其是认真研读了其中关于“三农”问题的内容，明确了____关于“三农”问题的政策方针。其次，认真学习《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》及教育部关于“一村一名大学生计划”的有关要求，认真领会中央电大、省市电大文件精神。通过学习，充分认识到，农村要发展，人才是关键。培养造就一支门类齐全，高素质、懂技术、善经营、会管理的农村人才队伍，是建设社会主义新农村的迫切需要。实施“一村一名大学生计划”，就是为了培养一批扎根农村、热爱农业事业、立志农村发展、带动社会主义新农村建设的农业科技人才和农村干部后备人才，提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是建设社会主义新农村的重要举措。通过学习，充分认识到这项工作的必要性和重要性，切实增强了做好这项工作的使命感和责任感。
二、率先垂范，以身作责，始终走在各项工作的最前列
作为这项工作的带头人，我努力做到事事走在前面，力争处处做表率，时时当楷模。
一是率先学习。既学习上级有关文件精神，也学习“一村一名大学生计划”工作的各个环节，了解工作流程、课程设置、教学情况。并建立了学习笔记。
二是率先招生。在招生工作中，我努力做到三个“带头”：带头搞好生源调查，带头完成招生指标，带头执行奖惩制度。在我的带动下，学院的招生数量一季一个台阶。____春季11人，秋季285人；____春季230人，秋季291人，在籍学员总数已达807人，学员分布覆盖全县七百多个村庄。
三是率先深入农村第一线。带领专业教师深入农村调查调研，已成为我的一门必修课。在农村第一线了解农民急需的实用技术，搜集农民急需解决的技术难题，然后，再带着问题与专业教师一起探讨解决。
四是率先搞好服务。这是一项服务性很强的工作，在工作中我力争做到最先一个到岗，最后一个离岗；耐心解答学员的每一个问题，认真解决学员的每一个难题；不但关心学员的学习，还关心学员的生活；不但搞好面授，还及时做好回访。细致、热情的服务工作，赢得了学员们的普遍好评。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支优秀团队
个人的力量是有限的，只有充分发挥集体优势，才能产生“一加一大于二”的效果。因此，如何打造一支优秀团队，也是我工作中经常思考的问题。在工作中，我充分相信职工，依靠职工，放权工作，以民主聚人心，以制度促规范，全院形成了凝心聚力、干事创业的良好氛围。
深入调查研究，制定切实可行的规章制度。“不以规矩不成方圆”，但出台的规章制度要符合实际，切实可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入调查，认真研究，注重积累和借鉴，确保出台的每一项规章制度都具有群众基础，具有针对性和可操作性，然后经教代工讨论通过。这样，我院的每一项规章制度都得到了较好的落实。
充分发扬民主，遇事实行民主决策。没有民主的团队是没有战斗力的团队。基于这样的认识，我实施人文管理、民主管理。在两年的工作中，我们已形成了民主议事制，即遇事民主决策，讨论解决，坚决杜绝“一言堂”，做到了校务公开化，操作阳光化。
赏罚分明，激励先进，鞭策落后。在招生、教学上，我们实行严格的量化考核机制，有效避免了“大碗饭”现象。工作面前，人人平等；考核机制面前，不讲私情。以工作论英难，以成绩排座次。学院内部风清气顺，为每个人的发展提供了一方良好的平台。
两年的“一村一名大学生计划”工作，让我学会了许多，收获了许多。我将不断总结经验，吸取教训，把这项工作进一步做大做强，为我县的社会主义新农村建设做出更大贡献。
篇7书写经验210人觉得有启发
“一村一名大学生计划”农村教育工作个人总结怎么写
最近参与“一村一名大学生计划”的工作，感触挺多。这项工作主要面向乡村地区，目的是通过培养一批大学生，为当地带来新的知识和技术。这个过程中，我负责一些具体的事务，比如组织培训课程、协调资源分配，还有跟村干部对接。
刚开始的时候，确实有点摸不着头脑。记得有一次整理资料，因为没弄清楚格式要求，提交上去后被退回重做。当时觉得挺挫败的，但后来想想，这也是个教训。做这类工作，细节很重要，尤其是涉及到文件归档之类的环节。后来我就特别注意检查每个文档的排版和内容是否一致，这样就少走了不少弯路。
在实际操作中，我发现沟通能力特别关键。每次跟村里联系，都要提前做好准备，了解他们的需求。有一次去村里调研，事先没充分准备，结果问了一些很基础的问题，场面有点尴尬。从那以后，我就养成了提前查阅资料的习惯，这样交流起来更有针对性，也能更好地解决问题。
书写注意事项：
我觉得时间管理也很重要。这项工作的任务量其实不小，既要兼顾日常的教学安排，又要处理各种突发情况。有时候遇到紧急任务，就得加班赶进度。有一次为了完成一份报告，熬了好几个通宵，虽然累，但看到成果出来时还挺有成就感的。
在整个过程中，我也意识到团队合作的重要性。毕竟一个人的力量有限，很多事情需要大家一起努力才能完成。比如有一次组织大型活动，涉及多个部门协作，如果大家各自为政，效率肯定不高。好在我们组成员配合得不错，最终顺利完成了任务。
还有就是心态问题，有时候事情进展不顺利，难免会有些焦虑。但我发现，保持积极的态度很重要。比如，当某个方案被否决时，与其纠结失败的原因，不如想想如何改进。我一般会找同事讨论一下，听听他们的意见，然后再调整思路。
教育教学个人工作的总结范文 【篇8】 1750字
几年来，我在工作中，坚定竭力进步本身的思维政治水温和传授交易本领，新的期间，新的教诲理念，教诲也发起新的改革，新课程的履行，对我们教师的工作发起了更高的要求，我从各方面严厉要求本身，竭力进步本身的交易程度充裕知识面，联合本校的实际前提和门生的实际环境，勤勤奋恳，谨小慎微，使传授工作有筹划，有构造，有程序地展开。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步连续竭力，现对比年来传授工作作出总结，盼望能发扬长处，克服不敷，总结查验教训，承前启后，以增进传授工作更上一层楼。
1、师德表现
平常当真进修马列主义毛泽思维，进修新的传授表面，自动参加集会，关心国度大事,珍视政治表面的进修.互助组里搞好教研活动。每周按时参加升旗典礼，从不缺勤。服从黉舍带领的安排。
二．传授环境
1．当真备课备课中我不但备门生并且备讲义备教法，根据讲义内容及门生的实际，计划课的类别，订定采取的传授方法，并对传授进程的程序及时候安排都作了细致的记录，当真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好富裕的筹办，并建造各种利于吸引门生注意力的风趣教具，课后及时对该课作出总结，写好传授跋文，并当真按汇集每课书的知识要点，概括成集。
2、竭力加强我的上课技巧，进步传授质量，使讲解清楚化，层次化，精确化，层次化，精确化，情感化，活泼化，做到线索清楚，层次明了，言简意赅，深切浅出。在讲堂上特别注意变动门生的自动性，加强师生交换，富裕表现门生的主效用，让门生学得简单，学得轻快，学得高兴；注意精讲简练，在讲堂上教授讲得尽量少，门活泼口脱手动脑尽量多；同时在每一堂课上都富裕思虑每个层次的门生进修需乞降进修本领，让各个层次的门生都获得进步。如今门生广泛反应喜好上语文课，就连过去极腻烦语文的门生都乐于上课了。
3、与同事交换，谦和请教其他教授。在传授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其他教授的定见，进修他们的方法，同时，多听教授的课，做到边听边讲，进修他人的长处，克服本身的不敷，并凡是聘请其他教授来听课，收罗他们的定见，改革工作。
4、美满批改功课：安排功课做到精读简练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我凡是到各大书店去汇集资料，对各种帮助资料进行挑选，力求每一次操练都起到最大的结果。同时对门生的功课批改及时、当真，分析并记录门生的功课环境，将他们在功课进程呈现的题目作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关环境及时改革传授方法，做到有的放矢。
5、做好课后带领工作，注意分层传授。在课后，为差别层次的门生进行响应的带领，以满足差别层次的门生的需求，禁止了一刀切的弊端，同时加大了掉队生的带领力度。对掉队生的带领，其实不限于进修知识性的带领，更紧张的是进修思维的带领，要进步掉队生的成绩，最终要办理他们心结，让他们意想到进修的紧张性和必要性，使之对进修萌发乐趣。要经过议定各种路子鼓励他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项任务，也不是一件难过的事变。而是富裕乐趣的。从而自发的把身心投放到进修中去。如许，掉队生的转化，就由本来的大略粗鲁、逼迫进修转化到自发的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部分。在此根本上，再教给他们进修的方法，进步他们的技巧。并当真细致地做好查漏补缺工作。掉队生凡是存在很多知识断层，这些都是掉队生转化进程中的拌脚石，在做好掉队生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们过去进修的知识断层补充完好，如许，他们就会学得轻快，进步也快，乐趣和求知欲也会随之增加。
6、自动促成本质教诲。新课改提了的，要以进步门生本质教诲为主导思维，为此，我在传授工作中并不是只是教授知识，而是注意了门生本领的培养，把教授知识、技巧和成长智力、本领联合起来，在知识层面上注入了思维感情教诲的身分，阐扬门生的立异意识和立异本领。让门生的各种本质都获得有效的成长和培养。
3、工作成绩
在传授工作中，我的竭力获得了回报，所任班级成绩凸起，遭到黉舍带领的必定，前后被评为“镇级优秀教师”，“传授妙手”并获得“县级优秀传授奖”。
成绩的取的只能代表过去，我另有很多不敷和弱点，在今后的工作中我会更加竭力进修，取长补短，待接再励，取的更优秀的成绩。
篇8书写经验92人觉得有启发
在写教育教学个人工作方面的总结时，关键是要把自己的实际工作情况梳理清楚。这部分内容往往涉及教学计划制定、课堂管理、学生反馈等多个方面。比如，先回顾一下这一阶段的教学目标是什么，有没有按照预期完成。这里头有些细节需要特别注意，比如教案的设计是不是合理，有没有根据学生的实际情况调整过。
接着就是具体教学活动的部分了。每个老师都会有一些自己的特色方法，这得写出来让大家知道。比如，我是怎么组织课堂讨论的，又是怎样处理学生提出的问题的。当然，这里面也会涉及到一些具体的数字，像是参加过多少次教研活动，给学生布置了多少作业之类的东西。这些数据能帮助别人更好地理解你的工作量和成果。
书写注意事项：
还有一点很重要，那就是要关注学生的成长变化。可以谈一谈通过这次教学，学生们有哪些进步，哪些地方还有待提高。这不仅是对自己工作的检验，也能为今后的教学提供参考。不过有时候，描述学生的进步时，可能因为急于表达感受而忘记用更专业的措辞，这就需要注意一下。
再来说说工作中遇到的一些挑战吧。每个人都会碰到难题，比如有的学生基础比较薄弱，或者班级纪律不太好。面对这些问题，你是怎么解决的？是寻求同事的帮助，还是查阅资料自学？把这样的经历写下来，既能让别人学到经验，也显得真实可信。
还有哦，总结里最好也能提到一点未来规划。毕竟总结不只是为了回顾过去，也是为了展望未来嘛。可以简要谈谈下个阶段想要达成的目标，或者是打算尝试的新方法。这样显得有条理，而且能给人留下积极进取的印象。
