
学习教育、听取意见环节工作总结范文 【篇1】6350字
关于党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的工作小结
按照县委统一安排部署,我乡于3月18日上午召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在县委活动领导小组的正确领导和县委第九督导组的精心指导下,乡党委迅速行动、周密部署、广泛动员、严把节点,高质高效地完成了教育实践活动启动筹备及第一环节的各项工作任务,确保了教育实践活动有力、有序、有效推进。现小结报告如下:
一、基本情况
第二批党的群众路线教育实践活动启动以来,乡党委高度重视,按照县委开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见环节”的各项任务要求和乡活动实施方案,重点抓好党员领导干部思想教育,深入开展调查研究,广泛征求社会各界意见,引导党员领导干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点、聚集作风问题,做到边学边查边改,教育实践活动取得了阶段性成效。指导21个村党支部全部按期召开了动员会,由各包村指导员指导各村进行了集中学习、会前会后两次征求了意见,开展了“五个一”活动,对征求意见进行了反馈,召开了两次解决问题讨论会议,认真落实查找问题、整改落实台账等各项工作,乡党委对各村党支部活动开展情况进行了检查考核。指导3个企事业单位党支部及时召开动员会,组织学习教育及征求意见。乡机关党支部与乡党委合并召开了动员会,并分别组织在集中学习期间和5月13日人代会召开期间,征求了机关党员干部、人大代表和列席代表对机关党员干部的意见建议,梳理后进行了反馈和公示。活动期间,共组织了四次集中征求意见活动,集中学习28次,召开座谈会2场,观看廉政教育影片5场,讲党课22场,召开解决问题讨论会3次,编发简报26期,举办先进事迹报告会2场,举行知识测试一场。
二、主要做法
(一)精心谋划抓筹备,为教育实践活动顺利开展提供有力支撑
1、强化领导,健全机构。县委党的群众路线教育实践活动动员部署会议召开后,乡党委及时召开党政联席会议,传达县委会议精神,并结合**实际对全乡教育实践活动开展进行研究部署。成立了以党委书记温建功任组长的教育实践活动领导小组,并抽调相政治素质高、业务能力强的4名同志组建了领导小组办公室,由党委副书记闫鹏云兼任活动办主任,领导小组办公室下设资料组、后勤组、宣传组、督查组,具体负责教育实践活动的组织协调、分类指导、督促检查等日常工作,为教育实践活动顺利开展提供有力组织保障。
2、紧贴实际,制定方案。根据中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神,结合**工作实际和前期征求到的意见建议,按照不搞变通,不降标准原则,在县委第九督导组的精心指导下,几易其稿,研究制定了**乡深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案,明确了教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等,经乡党委扩大会审议通过,上报县委活动办和督导组,审签后及时印发各党支部严格遵照执行。
3、全面动员,广泛宣传。经过精心筹备,乡党委于3月18日上午召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,乡领导班子和全体党员干部,21个行政村党支部书记,4个驻乡企事业单位党支部书记,三名县人大代表、3名乡人大代表、3名群众代表等56人参加会议。会上,党委书记温建功同志主持并作动员讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,就开展好教育实践活动进行动员部署。县委常委、县委第九督导组组长郭爱斌作了重要讲话,就我乡开展好此次活动讲了很好的指导性意见。会议结束后,组织开展了民主评议。为了进一步提高思想认识,扩大活动影响,乡活动办充分运用报刊、标语、公示栏等及时对活动进行宣传报道,努力营造浓郁的活动氛围。
(二)真教实学提认识,为教育实践活动顺利开展筑牢思想根基
1、坚持“三个结合”,提升学习效率。一是把学习教育和解决问题相结合。通过开展“一次集中学习、两堂专题辅导课,三个层次研讨交流”为主要内容的学习研讨交流活动,突出问题导向,把解决思想问题、群众问题、工作问题作为突破口,认真开展《学习读本》学习。二是把学习教育和中心工作相结合。坚持两手抓、两不误、两促进,围绕十八届三中全会精神贯彻落实、教育实践活动开展、环境卫生整治、护林防火、安全维稳等,认真组织学习,深入开展座谈交流。三是把学习教育和检验效果相结合。为达到真学、真信、真懂、真用,我们编制定了乡党的群众路线教育实践活动学习日程安排及“学习教育、听取意见”环节工作安排表,为每名党员干部购买学习用品和一套学习书籍,在全乡党员干部中以集中时间学、专题辅导学、座谈研讨学、调研走访学、交流心得学等形式深入开展学习,通过班子讲、干部谈、集中学、统一考使全局第一环节学习教育的效率大幅提升。
2、突出“四个注重”,提升学习效果。一是注重系统学习,既突出重点,又系统全面,避免了一知半解、断章取义、囫囵吞枣。二是注重精读深研,集中学习不满足于一般的通读,有重点地深钻细研,做到了反复阅读、吃透弄懂、不厌其精。三是注重学有所悟,紧密结合思想和工作实际,避免泛泛而学,围绕反对“四风”,从理论到实践、从历史到现实、从现象到本质进行由浅入深、由表及里、见微知著的学习和思考,比较深入地剖析了“四风”的危害性、严重性以及狠刹“四风”的紧迫性。四是注重学以致用,立足提高思想认识和解决实际问题,通过集中学习,有效解决了思想上的很多困惑,坚定了我们直面矛盾、破解“四风”问题的信心和决心,明确了学习教育的方向和目标。
3、做到“五个必须”,提升学习质量。一是必须原原本本学习。坚持精读原文、精读原著,重点围绕中国特色社会主义理论,党的十八大、十八届三中全会精神、***____系列重要讲话精神,中央《意见》、省委《指导意见》和市委《实施意见》,县委《实施方案》及县委十五届人大四次会议、政协十三届四次会议精神等开展学习。二是必须参加专题讲座。组织乡领导干部参加了县委群众路线专题讲座活动;邀请县委党校讲师、县委组织部组织员对全乡党的群众路线教育实践活动进行专题辅导授课;邀请杨安乡佛堂岩支书龚来文、南里乡梅沟村支书杜晋岗为全乡党员领导干部进行了专题讲座。三是必须认真上好党课。4月8日下午乡党委书记温建功为全乡党员干部上党课,21个包村指导员分别于各村动员会召开后组织进行了讲党课。通过重温党章党规和入党誓词,深入学习党的路线、方针、政策,讲授党的光辉历史和优良传统,引导全乡党员干部补精神之“钙”、筑思想之“魂”。四是必须组织交流研讨。全乡分三个层面,开展了乡领导干部交流心得体会、股室负责人交流学习经验、一般干部交流思想认识的交流研讨活动6次。使全乡党员干部进一步强化宗旨意识,坚定工作信念。五是必须收看专题教育片。组织观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片,深入开展理想信念教育,使党员干部对中国特色社会主义发展前景有了更加明晰的认识,对坚持党的群众路线的重要性有了更加深刻的理解。
(三)广开言路找问题,为教育实践活动顺利开展做好后续铺垫
1、聚焦“三大问题”,在征求重点上下工夫。坚持将反对“四风”贯穿教育实践活动始终,突出问题导向,有的放矢,紧扣农村工作和作风方面存在的重点问题,深入听取征求各方面的意见及建议。一是聚焦“四风”找问题。针对全乡党员干部特别是副科级以上领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的作风问题,深入听取意见。二是聚焦群众切身利益找问题。针对涉及群众切身利益的就业、就医、就学、住房、土地、社会保障、产业、基础设施等群众关心的突出问题,深入听取意见。三是聚焦联系服务群众找问题。针对如何密切党群、干群关系,畅通行政服务渠道,创优服务环境,打造服务群众零距离等问题,深入听取意见。
2、采取“三种方式”,在征求范围上狠下工夫。乡党委分别在乡动员会前和动员会后、村级活动动员会后、集中学习期间和人代会期间组织了四次征求意见建议活动,分别听取群众意见、党员干部意见和人大代表意见。在村级党的群众路线教育实践活动准备工作中,一是面对面诚心诚意听取。乡党委结合村级实际精心设计征求意见表,要求乡指导组成员深入到全乡每一户农户家中,亲自发放征求意见表,面对面听取群众意见建议,亲自收集征求意见表,亲自汇总群众意见建议;二是背靠背多渠道收集。乡里为21个行政村专门配备了征求意见箱,告知村民可书面形式提意见建议投到意见箱内。同时在各村醒目位置张贴征求意见公告,公告上公布乡指导组组长、乡纪检书记手机号码和热线电话,随时接受群众咨询、举报;三是心贴心帮贫解难。乡党委制定出台了在乡村两级党员干部中开展“1 x”帮扶活动的实施意见,通过结对帮扶活动切实解决群众实际困难,让弱势群众真正感受到党和政府的温暖。
3、抓好“四个及时”,在梳理反馈上狠下工夫。坚持边学边改,边查边改,我们针对征求到的意见及建议,分别召开全乡党员干部大会进行了及时反馈,并设立公示栏进行了公示。同时建立了查找问题和整改落实台账,实行挂号督办,销号落实。一是及时梳理。对征求到的意见和建议,根据能够整改时限,我们将其划分为已经整改、正在整改、创造条件整改和长期整改四个大类,梳理归纳汇总。止目前,共梳理汇总意见及建议38条,其中,已经整改24条,正在整改8条,创造条件整改3条,长期整改3条。二是及时分解。乡活动办对征集到的意见及建议及时分解到每名党员干部,要求及时整改,做到目标、责任、时限“三落实”,确保意见整改不落虚套、有的放矢。三是及时反馈。对征求到的意见及建议,实行全过程跟踪管理,依据政策规定,根据能够整改时限及现行整改情况,将整改的有关问题向提出意见和建议的个人进行及时反馈。四是及时公示,为了增加全社会对我局意见及建议整改进程的知情度,我们通过在乡政府一楼门厅设置专门公示栏,对征集到意见及建议及整改过程进行公开,方便群众监督。
(四)统筹协调促落实,为教育实践活动顺利开展提供组织保证
1、统筹安排,有序推进。按照《实施方案》要求,对活动三个环节的工作任务从内容、质量、时限、责任、范围等方面做出明确规定,研究制定日程安排,细化每周工作安排,每周通报任务完成情况,做到了任务具体、职责明确、措施有力、相互衔接、有序推进。同时,为确保全乡教育实践活动开好头、起好步,扎实有效开展,制定下发了“学习教育、听取意见”环节工作具体安排,对教育实践活动第一环节的各项活动任务从学习重点、学习方式、学习质量、听取意见、即知即改等方面进一步安排部署,确保环节开展有条不紊。
2、领导带头,率先垂范。在活动中,我们始终体现领导带头这一活动特色,突出“标杆”引领,率先垂范。重点突出“四个带头”:一是带头抓好学习。乡领导班子成员紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点、履行工作职责等,坚持人人领学,组织全乡党员干部进行为期一个半月的集中学习教育。二是带头听取意见。乡领导班子成员坚持深入基层、深入群众、深入一线,主动到矛盾多、条件差、困难大的地方,到平时去的少的地方,到生活困难的群众家中,到田间地头和工地现场,真心诚意听取各方面的意见建议。三是带头抓联系。乡党员领导干部实行“1 3”帮扶,每人联系帮扶一个贫困户、一个困难党员和一个贫困学生,为教育实践活动开展作出了表率。四是带头解决问题,乡领导班子成员从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改、早改真改,小有小改、大有大改,不回避、不遮掩,不等待、不观望,真刀真枪解决问题。
3、加强指导,确保实效。为了确保全乡教育实践活动能够高标准、严要求、见实效,我们进一步加强了全乡教育实践活动开展的督查检查工作。一是上级督导。4月9日上午,市委群众路线教育实践活动督导组申群香组长,县委组织部张部长一行深入我乡开展活动督查指导群众路线活动开展工作,听取活动开展情况汇报,检查学习教育、听取意见台账等活动材料,对我乡开展教育实践活动提出了指导意见。二是对下指导。4月29日至30日,**乡党的群众路线教育实践活动领导小组对全乡21个行政村进行为期两天的检查考核,现场打分,指出存在的问题,要求及时补课,确保全乡教育实践活动步调协调、质量高、效果好。
三、取得的初步成效
1、思想认识有了新提高。通过“学习教育、听取意见”环节各项活动开展,全乡党员干部特别是领导干部进一步增强了党性,更加深刻地理解了群众观点和群众路线的丰富内涵,对党的群众路线教育实践活动重要意义的认识进一步提高,认清了新形势下做好我乡群众工作的任务要求,增强了贯彻党的群众路线的自觉性。
2、干部作风有了新转变。乡8名领导干部分别带头包一个难点村,实行了“1 3”帮扶,深入村集中开展走访调研,帮助解决问题和群众困难22件,帮助扶贫点解决吃水、修路和用电资金56万元。还严肃处理了走马岭村干部作风问题,给全乡党员干部一个很好的警示。通过边学边查边改,干部职工为民服务的思想的了较大提高,为民服务的作风明显得到转变,铺张浪费现象逐渐减少。
3、各项工作取得新成绩。乡党委坚持学习教育与工作实践相结合,努力把学习教育的成果体现在工作中、落实在岗位上。一是狠抓各项任务目标的完成。1至5月,全乡各项主要经济指标均平稳运行。二是“五乡”战略顺利推进。西汤加气站项目已开工建设,川沟村道路修复工程、开发办农业综合开发项目等顺利完工,新发展种植核桃1000亩、大田蔬菜100亩。三是党务公开和政务公开力度进一步加大。利用会议、文件、网络对党务政务信息及时进行公开,今年共在“阳光农廉网”发布原创信息120多条。四是办公用房清退工作扎实。及时组织干部职工学习上级有关精神,严格开展自查清理工作,对超面积的办公室采取合并办公等方式进行了整改。五是公车管理进一步得到规范。根据征求意见群众反映的公车私用问题,乡党委专门对公车管理做了进一步研究,要求统一集中管理、统一调度、定点维修,不得将公车开回家,不得公车接送子女上学、参与婚丧嫁娶、观光旅游、探亲访友等公车私用行为,通过整改,公车管理得到进一步规范,没有出现公车私用现象。
四、存在问题及下步打算
我乡的群众路线教育实践活动虽然取得了一定成效,但还是存在不少问题,主要一是部分党员干部事业心、责任感不够强,学风不够扎实、不能结合实际,只是注重一味的学习文章、讲话,不能完全结合个人实际深入学习,工作主动性不够,进取心不强,开拓创新不够,思路不宽,办法不多;二是宗旨意识不够牢固,服务意识不够强。表现在服务工作仍不到位;三是党员干部队伍素质有待提高,特别是理论素质和业务素质要努力提高。开展活动的方法少,还不能有效发挥广大党员干部的热情和参与度;四是极个别党员党的意识弱化等。
下一步,乡党委将围绕“四风”要求,再次在全乡党员干部中认真查摆存在的主要问题:一是再次查找当前群众在就医、教育、养老、住房等生产生活方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;二是查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题;三是查找领导干部在贯彻群众路线方面存在的突出问题;四是查找现有体制机制、制度建设方面存在的问题;五是查找影响发展稳定的突出问题和困难;六是听取群众对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。将群众的声音与当前的工作结合,努力解决群众所难所需所困。七是继续围绕“四风”,深入征求意见,加大对已查摆出的问题进行有力整改。重点做好:一是在努力完成规定动作基础上,设法增加自选动作,探索创新活动载体;二是仔细查摆问题,开展批评,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让党员干部思想受教育、作风得改进、行为更规范;三是强化整改落实。针对查摆中暴露出来的问题和不足,制定整改方案,强化正风肃纪,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源头、打基础、管长远,努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
中共**乡委员会党的群众路线
教育实践活动领导小组办公室
(编辑:圆圆)
篇1书写经验179人觉得有启发
写总结的时候,很多人会感到头疼,觉得无从下手。其实总结并不复杂,只要掌握几个关键点,就能写出一份让人满意的总结。先说说内容的选取,总结不是流水账,不能什么都写进去。需要挑出重点,哪些是工作中取得的成绩,哪些是遇到的问题,都要清晰地梳理出来。这一步很重要,因为只有明确了核心内容,后面的撰写才不会跑偏。
接着就是语言表达的问题了。总结不同于日常聊天,它需要正式一些。用词要恰当,比如可以用“显著提升”替代“提高很多”,这样显得更有专业感。不过有时候写总结的人可能因为赶时间,会在措辞上有点草率,导致句子稍显啰嗦或者不够精炼。比如一段话里反复提到同一个意思,这就不太好。所以写的时候得注意一下,尽量让每个句子都有它的作用。
书写注意事项:
总结最好能结合实际情况给出一些具体的例子。比如某个项目取得了成功,具体是怎么做到的?是不是团队合作发挥了重要作用?把这些细节补充进去,能让总结更有说服力。但这里也要小心,有时候可能会忘记补充背景信息,结果别人看了半天还不太明白具体情况是什么样的。所以写到关键的地方,记得稍微多交代几句背景。
还有就是格式上的小问题。有些人可能不太在意格式,觉得只要内容好就行。但实际上,适当的分段会让总结看起来更加条理分明。如果一段话过长,阅读起来就会很费劲。而且要注意标点符号的使用,尤其是逗号和句号的位置,有时候一个小小的疏忽就会影响整句话的意思。比如“工作虽然遇到了困难但大家都齐心协力克服了”这样的句子,如果没有正确使用标点,就容易让读者产生歧义。
最后想说的是态度问题。写总结不是为了应付差事,而是对自己工作的回顾和反思。如果抱着敷衍的态度去写,肯定写不好。哪怕是在赶时间的情况下,也得认真对待,这样才能保证总结的质量。毕竟总结不仅是对自己的交代,也是对未来工作的指导。
社会主义核心价值观学习教育活动总结范文 【篇2】 1750字
我党十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的核心内容。
自从我们的习主席上台提出“中国梦”之后,我们的国家正处于大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革发展进程中,对于社会主义核心价值观的忠诚拥护,是每一个华夏儿女所要表现的。
xx江这片沃土,也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明,正是在这样的一个大环境下,作为教育系统的一份子,我们更是应该走在道路的前端,恪守坚持以人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范。
通过学习与交流,我觉得这24个字中,敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承,同时对于我们青年一代而言,奉献更是不可或缺的信条。
一.责任建设,加强道德修养
如今这个大环境下,很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下,按能力,教师也可以胜任诸多类似岗位;按劳累程度,不见得比教师辛劳,这难道不会让老师不平衡吗?社会、特别是网络中,对于教师诸如“老师工资高,待遇好”的“讽刺”与“挑拨”比比皆是,这些莫须有的“罪名”让老师这个职业蒙上了多少的心酸!而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言,他们抵挡住了多少的诱惑,耐住了多少的寂寞,承受了多大的误解。所以,我相信,能够继续坚持在教师岗位的,是对于这个社会有责任心的一个团体,是一个懂得奉献的无私的团体,我们经得起考验。
责任感激发人的潜能,唤醒人的良知。对于我们教师而言,我们的一举一动都影响着下一代的成长,因此,对于自身而言,我们须加强职业道德、个人修养,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校,或者在其他场合,都要以身作则,以自己的实际行动影响着身边的每一位,以此形成和谐文明的氛围。
二.为人友善,凝聚团队力量
“一个字:干;两个字:主动;三个字:让我来;四个字:积极思考;五个字:责任是我的;六个字:有谁需要帮助;七个字:目标一定会实现;八个字:一切的工作为了爱;九个字:我也成为多给予的人。”这样的团队无所不能。要让团队发挥其1 12的作用,团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言,怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代,我们和睦相处,为人友善,是我们的做人准则。玩,能够一起疯狂;做事,能够彼此帮助;学习,能够互相激励;在同学同乐中共同进步。一个团结的队伍,能够振兴学校,激昂于教育的浪潮中,也是为松江的教育奉献出更多的正能量。
三.懂得奉献,提升自身价值
对于人生价值观,奉献是一生的财富。提到奉献,形式又是多样化的,对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献,而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况,记得一点,懂得奉献。
奉献是一种思想,是一种行动,是一种不求回报乐于付出的精神。这一点,在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献,爱上奉献,那是一种追求。这些年,我们实小的青年教师在思想上,行动上都本着“奉献是快乐”的理念,参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题,围绕为松江的环境保护、扶贫济困等方面,对于困难生、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿者服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道“阳光之家”的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往“阳光之家”为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授,在每次的活动中,青年教师一直保持着一份欢快的心情与“孩子们”打成一片,热热闹闹,氛围非常好。活动结束后与教师的交流,感受那份愉悦与付出,也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力,把志愿者服务活动作为我们的第二职业,为我们松江的和谐发展起着积极的作用。
篇2书写经验56人觉得有启发
关于社会主义核心价值观学习教育活动总结怎么写,这事说起来还挺有讲究。既然是总结,就得把活动的背景、过程、成果和问题都交代清楚,这样大家才能明白这次活动的意义到底有多大。
一开始得把活动的基本情况说一下,像是活动的主题,参与的人数,还有开展的时间地点啥的。这部分不用太复杂,就简单明了地写出来就行。比如说“为了深入贯彻社会主义核心价值观,学校组织了一场为期两周的学习教育活动。”这样的开头就很合适。接着,就要讲活动的具体安排了,像讲座、讨论会、实践活动之类的,每项活动都要简略提一下,重点突出那些有特色的环节。像“活动中,邀请了本地知名学者做了专题报告,反响热烈。”这就能让人感受到活动的吸引力。
再就是活动的成效了,这是总结的重点部分。可以从思想认识的提高、行为习惯的改善等方面入手。比如“通过学习,师生们对社会主义核心价值观的理解更加深刻,不少同学表示会在日常生活中践行这些理念。”不过这里需要注意的是,成效不能吹得太夸张,实事求是就好,不然反而显得不真实。
活动不可能十全十美,总会有些不足之处。总结的时候也要提一提这些问题,像是参与度不高,活动形式单一啊之类的。比如说“尽管活动总体效果不错,但也有个别部门反映,由于时间冲突,部分人员未能全程参加。”这样的话既反映了实际情况,又不会影响总结的整体氛围。
小编友情提醒:
可以根据总结出来的经验和教训,提出一些改进的建议。像“今后可以尝试增加互动环节,让参与者能更主动地参与到活动中来。”这样既能为后续活动提供参考,也能显示出总结者的思考深度。
公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作报告工作总结范文 【篇3】 6950字
各位领导、同志们:
按照局党委的统一安排部署,今天,我们在这里召开**公司党委保持共产党员先进性教育第一阶段工作测评会。参加测评会的人员中,有公司党政领导班子成员,三(科)级单位党组织负责人,公司机关的党员,入党积极分子代表和群众代表。有党员领导干部,也有普通党员;有老党员,也有新党员;有入党积极分子,也有一般群众。具有广泛的代表性,完全符合局党委关于测评人员构成的要求。特别是局党委督导组**主任、**科长,受局党委的委托,亲临现场指导和组织我们今天的测评,让我们表示热烈欢迎和衷心感谢!
根据先进性教育规定的程序,我代表公司党委将学习动员阶段的工作报告
从元月份以来,公司党委严格按照管理局党委的统一要求,在局领导、督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党员具体表现等各项工作之中,见到了明显的学习效果,教育活动与改革发展稳定“两不误、两促进”,为公司即将转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。
一、讲党性原则,按程序操作,确保学习动员质量
进入教育学习阶段后,公司党委始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进标准;严格学习纪律,保证学习效果”五个方面下功夫,求实效。各级党组织和全体党员同志严格按照“系统学习,全面把握,深刻领会,学以致用,边学边改”的要求,采取“主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告,理论骨干作辅导”等方法,把“原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得”有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,深化了学习效果,达到了预期目的。
1、提高思想认识,激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,公司党委始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到“教育每推进一步,思想发动就跟进一步”,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是认真落实党员领导干部“双重职责”。成立领导小组,层层落实责任制,建立实施“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的领导机制,形成了“党委主要领导同志负总责、分管领导直接抓、班子成员一齐抓”的格局。公司党委制订下发了《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,对活动的领导机构、领导责任、目标要求、方法步骤、操作规范进行了明确要求。并对各级党组织和全体党员同志提出了“四严一高”的要求,即以严肃的态度对待学习、以严格的要求参加活动、以严密的程序实施计划、以严明的纪律规范言行,确保活动高质量。二是充分发挥领导干部联系点的示范带动作用。公司党委实施了《关于建立党员领导干部抓先进性教育活动联系点和督导制度的通知》。9个处级领导干部建立了各自的工作联系点,并指导了13个基层党组织召开动员大会。公司领导先后三次集中统一行动,深入联系点调查研究、指导工作,把做法完善在点上,把经验推广到面上,把问题解决在点上,把效应扩大到面上,把联系点办成示范点、推广点。13个三科级单位领导班子成员和所有基层单位干部都建立了工作联系点。三是积极营造良好氛围。充分利用横幅、标语、简报、网络、宣传栏、编发学习专题材料等形式营造教育声势,通过开设专门网页、编印专刊等渠道,活跃了学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。各党支部还采取反复学习原文、开展“三问”讨论、表明学习态度、交流学习心得、记录本展评、集中上好党课等方法,深入搞好思想发动和谈心交心活动,引导广大党员认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强了开展保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
2、抓住主要环节,学习教育覆盖全体党员。在教育学习中,我们从理论引导、典型启发、关注特殊群体、讨论交流四个方面入手,激发党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是注重理论引导,提高了党员的思想境界。教育开始后,我们在集中动员的基础上,钊肟共悴闼枷敕⒍吞感慕恍幕疃ü?*党校教授辅导、收看中央党校专题电教片等形式,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启发,提高了党员的先进性要求。一方面,运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、汪洋湖等新时代党员干部楷模和张书桐、张铁梅、赵道汉等身边模范党员的先进事迹,教育广大党员切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了保持先进性的内在要求。三是关注特殊群体,提高了非在职党员和流动党员的学习效果。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用灵活形式,加大教育力度,增强了教育的针对性和实效性。公司外部市场党员有21人,分布于伊朗、蒙古、吉尔吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等5个国家,公司各级党委通过电话、传真、邮件等方式,将中央、省委和管理局党委的要求、精神及时传达到外部市场,用特快专递将先进性教育读本等书籍和局党委教育活动办公室统一印制的《保持共产党员先进性教育活动读书记录本》发到了外部市场的党员手中,确保了外闯市场党员先进性教育活动的正常进行。对92名非在职党员,公司党委通过采用“寄学、补学、送学”的学习方式,保证了非在职党员的参学率。“寄学”,即对外出务工的3名协解党员,由组织关系所在的支部将《教育读本》等学习资料寄给党员本人,并要求党员写好读书笔记和学习体会,按时寄回。“补学”,即对因各种特殊原因未能及时参加集中学习的非在职党员,由组织关系所在的支部安排能力强、有责任心的党员对他们进行“一对一”的补课,并对学习情况进行跟踪督查,确保他们抓好自身学习。“送学”,即对长期生病或年老体弱,或行动不便,不能正常参加先进性教育活动的2名非在职党员,党组织派人上门给他们送去学习资料和专用笔记本,让他们在家自学。四是抓好讨论交流,激发了党员的学习动力。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,公司各级党组织采取多种形式,引导广大党员通读两个读本、撰写体会文章、交流心得体会、参加专题讨论,通过以读促学、以写促学、以谈促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
3、注重联系实际,扩大学习效果。为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性地引导大家从书本走向“大课堂”,从理论走向实践,使大家达到“学有所思、学有所用、学有所获”的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思考。二是联系社会现实,划清是非界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量,从保持先进性的高度,谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深度。四是联系工作实际,细化具体表现。公司党委把组织引导党员讨论拟订新时期党员先进性标准与查摆不合格党员的具体表现结合起来,通过“五对照”即对照党章规定的权利和义务、对照“三个代表”重要思想的要求、对照先进党员的事迹、对照征求的意见和建议、对照行业特点和岗位职责的要求,从公司党委到基层党支部层层制定和细化量化党员先进性标准,查摆不合格党员的具体表现。公司层层制定出了四大类别、十二个层次的党员先进性标准和不合格党员的表现。第一是党员领导干部类,分为处级、科级和基层干部的党员;第二是专业技术党员类,分为生产管理、科研、一线技术人员的党员;第三是后勤机关党员类,分为机关工作人员、后勤服务人员和操作岗位人员的党员;第四是特殊群体党员类,包括离退休职工、协解人员、家属中的党员。通过讨论制定党员先进性标准和不合格党员的具体表现,有力地促进了学习,为转入分析评议阶段奠定了坚实基础。
4、建立健全制度,活动落实到位。在学习教育中,公司各级党组织以落实教育基本制度和严格学习纪律为保证,建立和落实了“十个一”的工作要求。即:(1)每个基层党组织必须要有一人专门负责抓好活动运行;(2)各级党员干部每人建立一个联系点,发挥带头示范作用,自觉接受群众监督,搞好帮助指导;(3)每级党组织必须建立一套以考勤、请假、补课和群众监督评价为主要内容的制度;(4)各级党组织必须每天运行、落实、评价一次教育活动;(5)每周召开一次领导班子会,分析查找薄弱环节,安排运行下周教育活动;(6)督导员每十天督导一次教育活动;(7)每周逐级上报一次活动进展情况;(8)必须集中上一次党课;(9)必须集中组织一次笔记本展评和心得交流;(10)学习和动员必须一人不漏,按规定的时间、内容完成学习任务。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。
二、跟踪督导,严密运行,提升学习培训水平
公司党委重视发挥督促指导作用,制订了工作运行计划,建立了督导组定期工作例会制度。在学习动员阶段,具体抓了五个方面的督导。一是抓常规督导。活动启动之初,面临春节,各单位容易放松先进性教育活动的宣传发动。对此,公司督导组分三片对各三级单位党组织先进性教育活动的启动和集中学习情况展开督导,督导组成员逐一参加各三级单位先进性教育活动动员大会,并在动员会上阐述活动的重要性,进一步明确方法步骤和活动要求,确保了活动在春节前全面开展起来。二是抓难点督导。机关党委老年党支部年老体弱、外出探亲的党员较多,部分党员难以及时了解支部先进性教育活动的进展情况,党支部也难以掌握在外地党员个人的学习情况。对此,督导组经常深入到老年党支部,督导学习的组织情况,使他们对党员的学习抓得紧,盯得住,与公司党委的运行计划同步。3月初,机关党委和机关各支部调整改选之后,每周开一次支部书记会,印发重点工作提示,使机关党务工作更加扎实有效。三是抓薄弱点督导。督导组要求各级党组织对非在职党员、特殊情况的党员建立个人档案,做好教育学习记录,对学习情况进行督导,各级党组织累计先后26次上门宣讲,确保先进性教育活动覆盖到了全员。四是抓专项督导。针对春节长假的实际,年前公司党委专门下发通知,对春节期间党员自学提出明确要求,假期后一上班,督导组根据春节前的部署和安排,分头到基层督导,检查落实党员学习情况,保持了先进性教育活动开展的良好势头。工艺所党支部在春节假期不放松组织学习,要求党员利用假期坚持自学,在短短的7天假期里,每名党员的读书笔记都达万字以上。五是抓群众监督评议制度落实情况的督导。各级党组织在适当范围内公开党员先进性活动开展情况,充分听取职工群众意见,自觉接受职工群众监督,确保活动各个环节的扎实开展。地质五队党支部经常性组织入党积极分子、生产骨干参加党课学习,让职工群众了解学习教育内容,评议学习教育效果。**党支部邀请职工代表参加党员学习笔记展评,让群众品头论足,督促党员认真记好学习笔记,确保了学习时间、内容、人员、考核“四落实”。六是抓舆论督导。公司党委开辟了“党员先进性教育专题”网页,内容包括公告信息、文件讲话、活动快讯、典型事迹和学习交流5个栏目,将上级党组织要求、教育活动阶段工作部署、相关学习资料、各单位活动动态及经验做法,及时上网,督促指导各单位把学习培训阶段各个环节的每项工作都抓到位。**党支部为保证学习时间,他们在春节前活动开展的基础上,春节后利用周末坚持每周集体学习12小时以上;为保证学习效果,每次学习都指派专人进行讲课、辅导;学习形式多种多样,有问题解答、阶段测试等。他们的做法在网上发布后,有力的推动了其他单位的学习活动。
三、坚持统筹兼顾,做好结合文章,扩大教育活动实效
在整个学习阶段,全公司各级党组织都坚持了用工作成效来检验学习成果,以学习成果来促进工作的目标要求,把党员通过学习激发出来的热情和干劲及时地引导到谋划新思路新举措上来,体现到深化改革、加快发展、保持稳定的具体实践中。
1、学习动员与制度建设结合起来。公司党委从制度建设入手,重点加强了六个方面的制度建设:一是建立完善党务制度。如领导干部学习考评制度,“送温暖”、“结对帮扶再就业”制度等,稳定工作“四定两包”(信访稳定工作定包案领导、定承办单位、定具体责任人、定处结时限和包回访、包稳定)制度,信访工作归口负责制等。二是建立完善政务制度。如领导办公会制度,安全工作问责制,审计、效能监察、财务管理、质量管理等一系列制度和规定。三是健全完善议事规则和决策机制。主要包括制订公司党委和三(科)级领导班子“三重一大”事项集体研究制度,探索建立领导班子重大事项决策备案制。四是制订党委全委会、党委常委会、领导办公会等一系列会议制度,规范会议形式,简化会议程序,压缩了“文山会海”。五是健全和严格落实组织生活制度。对公司、三(科)级单位两级领导班子召开民主生活会的时间、内容、形式、程序、原则进行了明确规定,为提高民主生活会质量和切实增强领导班子解决自身问题的能力奠定了基础。六是建立领导干部深入基层、调查研究制度,规定调查研究任务、时间、内容、形式、要求和考核,规范了调研工作。春节期间,公司党委组织了一次大调研和走访慰问活动,走访慰问一线生产单位125个,先进劳模3人,离退休人员177人,外部市场职工家庭101户,军转干部、军烈属5户,协解职工和下岗人员169人,特殊困难职工14人,职工遗属家庭35户,残疾职工21人,住院病号10人。通过调研,征求意见46条,发现和解决各类问题89个,使党员先进性教育活动一起步就产生了积极的影响。
2、学习动员与完成生产经营任务紧密结合起来。结合先进性教育,公司确定了____年“一个主题,三大任务”的整体工作思路,即深入开展“思想作风建设年”主题活动,深化基层建设,确保安全生产,实现创收增效。形成了突出“第一要务”,不断推进公司健康、和谐、可持续地发展的共识,对各级领导干部提出了“三个不让”和“两个确保”的具体要求。“三个不让”是:不让公司发展速度减缓,不让公司主业收入和经济效益降低,不让职工收入下降。“两个确保”是:确保公司生产经营任务的全面完成,确保公司安全生产和队伍稳定。近期,公司领导集体对公司经营战略、生产经营目标、成本控制指标、质量管理体系等具体生产经营工作,进行了分析、讨论、论证和完善。3月13日,公司党委和公司与各单位各部门分别签订了生产经营、安全管理、党风廉政建设、综合治理、计划生育五份承包合同书和责任书。可以说,三个月来的工作是紧锣密鼓,一环紧扣一环,不但实现了组织、队伍、人员结构调整的平稳过度,而且使管理局、公司两级会议的主要精神和工作任务得到了具体落实,形成了很好的发展态势。
3、学习动员与解决当前领导干部队伍中的突出问题相结合。根据油田党委指出当前干部队伍中存在“观念不适应、能力不符合、作风不扎实”的问题,结合公司干部队伍实际,公司党委形成了“重点解决八个方面的问题、努力实现四个转变、促使领导干部在六个方面做出表率”的思想作风建设年主题活动的整体思路。经过认真分析梳理,公司党委作出了要下大力气解决“八个方面的突出问题”的决定。一是解决政治观念弱化,政治敏锐性不高,有时对上级重大部署要求反应迟缓、落实不力的问题。二是解决大局意识不强,考虑单位、部门、个人利益较多,考虑管理局和公司整体利益较少的问题。三是解决不重视理论学习,以工作代替学习,学习实践结合不够,推动工作不深入的问题。四是解决作风不过硬,存在形式主义、官僚主义,有的热衷于迎来送往、吃吃喝喝,没有用全部精力抓工作的问题。五是解决制度不落实,态度不严肃,执行不严格,责任追究不到位的问题。六是解决组织纪律观念淡薄,自由主义、散漫心态严重的问题。七是解决干部“官本位”思想严重,说的多,做的少;牢骚多,自律少的问题。八是解决部分干部存在“不求有功、但求无过”的思想和综合管理能力弱、复合能力差的问题。面对新的形势,建设什么样的干部队伍,才能担当起公司深化改革、加快发展、保持稳定的重任,公司党委号召各级干部要努力实现“四个转变”,由单一型干部向复合型干部转变,由实干型干部向知识型干部转变,由知识型干部向能力型干部转变,由被动型干部向执行型干部转变。为了使思想作风建设年活动真正富有成效,公司党委要求各级领导在“求真务实、真抓实干、深入基层、心系群众、清正廉洁、公道正派”等六个方面做出表率。在实施方案的过程中,公司党委还采取了六项具体措施,这项工作正在按计划运行,为分析评议阶段打下了良好的基础。
总之,在局党委的正确领导下,在上级督导组的指导帮助下,经过公司各级党组织和全体党员的共同努力,第一阶段的工作完成了预定目标,达到了预期目的。广大党员对保持党员先进性教育活动的意义更加明确,对“三个代表”重要思想的认识更加深刻,对解决突出问题、提高党员素质的紧迫感更加增强,对抓住机遇、加快发展的欲望更加强烈。我们有决心也有信心,按照上级党委的统一部署,一步一个脚印地走下去,保持共产党员先进性教育活动必然成果丰硕,公司各项事业必将蓬蓬勃勃。
公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作报告
篇3书写经验235人觉得有启发
在撰写公司党委保持共产党员先进性教育活动的学习动员阶段的工作总结时,需要明确几个关键点。这类总结通常涉及对活动开展情况的回顾,以及对未来工作的展望。首先,要简明扼要地介绍活动背景,比如上级党组织的要求和本单位的具体部署。这部分内容不宜过长,只需突出重点即可。
接着,针对活动的实际执行情况展开描述。这包括组织形式、参与人员范围、活动频率等具体细节。例如,是否定期召开专题会议讨论学习计划,党员们是如何响应号召积极参与的,还有没有遇到什么特别的情况需要特别提及。这里要注意的是,如果存在一些特殊情况,比如某次活动因故推迟,应该如实反映出来,而不是刻意回避。
对于学习效果的评估也是不可或缺的一环。可以通过问卷调查、座谈会等形式收集反馈意见,了解党员们对此次活动的看法和建议。同时,也可以结合日常表现观察,判断大家的思想认识是否有提高,行动上是否更加积极主动。这一部分可以引用具体的例子来支撑观点,这样能让总结更具说服力。
至于未来工作方向,应当基于当前存在的不足之处提出改进措施。比如,如果发现部分党员参与积极性不高,可以尝试调整活动方式,使之更贴近实际需求;又或者,如果理论学习与实践结合得还不够紧密,那么接下来就可以着重在这方面下功夫。当然,这些设想都应立足于实际情况,不可脱离现实空谈。
需要注意的是,在整个撰写过程中,语言表达要得体大方,既要体现出严肃认真的一面,又要避免过于生硬。有时候,措辞不当可能会影响阅读体验,比如将“深入贯彻落实”写成“深刻贯彻落实”,虽然差别不大,却容易让人觉得不够严谨。另外,数字使用也要准确无误,比如提到参加人数时,务必核实清楚具体数字,以免造成误解。
小编友情提醒:
关于文档格式方面,建议保持整洁有序,段落分明,字体大小统一。如果涉及到图表或附件,则需确保其清晰易懂,方便他人查阅。总而言之,一份高质量的工作总结不仅是对过去工作的梳理,更是对未来发展的指引,因此务必要用心对待每一个环节。
全区“两学一做”学习教育工作会总结讲话稿范文 【篇4】 3050字
同志们:
按照中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,保证全党始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同____保持高度一致。
刚才,省委、市委先后召开视频会议,对全省和全市开展“两学一做”学习教育进行了部署,邓朋同志对我区学习教育作了具体安排。我们要不折不扣贯彻落实中央精神和省委、市委部署,确保全区学习教育取得实效。下面,我讲三点意见。
第一,周密安排部署,精心组织推动。近日,___**____对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“个人简历四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,省委和市委也先后召开常委会研究“两学一做”学习教育。中央精神和省委、市委的部署为我们开展好学习教育指明了方向和方法,我们要认真贯彻落实。一是要切实担负起主体责任。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重中之重,全区各级党组织要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,在区委统一领导下,准确把握重点关键,结合本单位工作实际,尽快制定实施方案,把区委全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。各党委(党工委、党组)书记要切实履行好“第一责任人”职责,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督导,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,真正把“两学一做”学习教育抓紧抓实抓好。二是要密切配合协力推进。这次学习教育,由区委组织部牵头组织实施,区纪委、区委办、区委宣传部、区委党校等部门要根据分工,协作配合做好工作。区委组织部要加强与市委组织部的沟通对接,确保上级关于开展学习教育的各项要求能够及时准确在全区得到贯彻落实。同时,要担负起学习教育具体指导职责,切实加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求,不能搞“一刀切”。三是要持续用力打牢基础。这次学习教育“学”是基础,学好党章党规、学好___**____系列重要讲话精神,是这次学习教育的重要任务。如何学的更多一些、更深一些?关键在于把学习贯彻始终。各级党组织要组织党员以党支部为单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,打牢做的基础。
第二,各级党员领导干部带头,坚持以上率下。“坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范”,是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点,是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,全区党员领导干部必须发挥“关键少数”的作用,为全体党员当好“热门思想汇报学”和“做”的标杆。特别是所有区级领导都要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头解决问题,带头改进作风,教育引导广大党员迅速掀起学习教育热潮。一是要带头学习贯彻党章党规。广大党员要认真学习党章党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到任何时候都严格尊崇党章、遵守党规,严格执行党内政治生活的各项规定,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。二是要带头学习贯彻___**____系列重要讲话精神。要深入学习系列重要讲话,结合岗位实际,认真研读_____关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,做到以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。三是要带头做到知行合一。以知促行、知行合一,是马克思主义认识论和实践论的重要观点。广大党员要把学和做统一起来,贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,特别是各级领导干部都要带头坚持高的标准和实的作风,把学习效果体现到推动工作中,积极推进全区产业发展、招商引资、项目建设、城市规划与管理、创森创卫、脱贫提升等工作,干在实处,走在前列。
第三,强化问题意识坚持问题导向,确保取得实效。强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。___**____要求,突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。范文内容地图这几年,区委集中发力抓作风、严纪律、强制度,党员队伍整体素质有了很大提升,但也要看到还有一些突出问题需要解决。在这次学习教育之前,区委开展了党的十八届五中全会精神和中国******《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《地方委员会工作条例》《党组工作条例》的集中宣讲培训活动,为开展这次学习教育做了预热,打了基础。在这次学习教育中,区委根据撤县设区后经济发展和城市管理等方面的实际,决定在全区开展“革新思想观念,提升工作水平”大讨论活动,作为我们开展学习教育的载体,基本要求就是坚持问题导向,着力“狠反低标准、横扫老毛病”。对于“两学一做”要重点解决的具体问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳。中央组织部印发的学习安排具体方案,分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点解决的问题。对于每个党员、干部来说,这些问题还是一个总体概括,还需要结合各自实际再对照、再细化,这样才能更精准对焦,有的放矢解决问题。一是带着问题学。要带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,有针对性的思考、探讨,及时发现问题,不断解开思想扣子、纠正认识偏差。二是针对问题改。学习教育能不能取得实效,关键就看问题解决得如何。这次我们同时印发了“范文写作革新思想观念、提升工作水平”大讨论活动的实施方案,对怎么样查找问题、查找那些方面的问题都做了明确要求,各级党组织必须把这项活动抓紧抓实抓出成效,组织每一个党员干部严格按照方案要求,找准找实存在的问题。要针对自身问题边学边改、即知即改,在解决问题过程中,不能大而化之、粗枝大叶,要解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,不断实现自我完善、自我提高。三是坚持统筹兼顾。学得怎么样、问题解决得如何,最根本的是要在方方面面牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到____提倡什么、就认真践行什么,____禁止什么、就坚决反对什么;做到始终把贯彻中央精神和省委、市委部署以及区委安排摆在首要位置,做到善于从政治上看问题、做决策、抓落实,确保上级精神在xx落地生根,确保工作始终沿着正确的方向前进。特别要强调的是,全区各级都要正确处理好学习教育与日常工作的关系,把开展学习教育与本职工作有机结合起来,与落实全年目标任务有机结合起来,真正把学习教育的成效体现在推动中心工作上,体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上,体现在激活基层党组织、增强基层组织力上,以取得实效为取向把学习教育引向深入。
《全区“两学一做”学习教育工作会总结讲话稿》是篇小编,讲的是关于学习教、问题、党员、开展、意识、区委、工作、带头等方面的内容,希望对大家有用。
篇4书写经验220人觉得有启发
在撰写总结时,很多人容易陷入一个误区,就是把总结写得过于冗长复杂,反而失去了重点。其实,总结的关键在于提炼和概括,而不是堆砌文字。比如,在准备全区“两学一做”学习教育工作的总结时,应当从实际出发,结合具体的工作内容和成果进行梳理。
首先要明确总结的目的,是为了汇报工作进展还是为了反思问题?这决定了总结的侧重点。如果是汇报工作,那么需要突出成绩和亮点,可以用一些具体的数字来支撑,比如参与人数、活动次数等。如果是为了反思问题,则应着重分析原因及改进措施,这样不仅能让上级了解情况,也能为后续工作提供参考。
在整理材料的时候,要注意分类归纳,避免杂乱无章。可以按照时间顺序或者工作模块来进行划分,这样既便于查找,也方便阅读。例如,可以把上半年的工作分为组织建设、党员培训、实践教育三个部分,每个部分列出主要完成的任务和取得的效果。
书写注意事项:
语言表达也很重要。既要保证专业性,又要通俗易懂。这就要求我们多用简练的句子,少用复杂的术语。有时候,适当的举例能起到很好的说明作用。当然,在描述过程中,也要注意客观公正,实事求是地反映实际情况。
值得注意的是,写总结并不是单纯的记录流水账,而是要通过总结发现问题并提出解决方案。因此,在撰写过程中,要善于挖掘深层次的原因,这样才能真正达到总结的意义。比如,在一次活动中发现党员参与度不高,就要深入探究背后的原因,是宣传不到位还是活动形式单一?
检查是非常重要的环节。在完成初稿后,最好能放一段时间再回头看,这样更容易发现遗漏或错误的地方。有时候,因为赶时间,可能会忽略一些细节,比如日期写错了或者数据统计不准确。虽然这些问题看似不大,但会影响总结的整体质量。
小编友情提醒:
记得保持耐心。写总结不是一蹴而就的事情,可能需要反复修改才能达到理想效果。在这个过程中,可以请教同事或者领导的意见,他们的建议往往能带来新的视角。
纪律教育月学习活动总结范文 【篇5】 1850字
纪律教育月学习活动总结
通过认真学习《实施纲要》,结合各项纪律教育活动,对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育,我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐__教育目的。
一、加强组织领导,抓住重点,认真学习贯彻。
这次纪律教育月活动由局党总支负总责,各党支部负直接责任,党员干部都认识到反腐__是一项非常重要的工作。因此,大家都积极参加各项学习教育活动,特别是科级以上干部发挥带头作用,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动都能贯彻落实。
我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部,重点是科级以上干部,以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此,我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育,并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。
我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材,两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐__理论学习纲要》,三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐__教育读本》和《走向深渊》等教育专题片,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》,市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等,其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论,认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,并且努力贯彻、力争取得实效。
二、采取丰富多彩的教育形式,增强党员干部的拒腐防变意识和能力
(一)局党总支组织专题学习会,学习并部署我局纪律教育月活动工作,制定纪律教育月活动方案。
(二)组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日,我局组织20多名党员干部,在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会,认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课,林副书记的讲课深入浅出、形象生动,用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。
(三)7月8日,我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。
(四)各支部组织学习两个纲要和三个条例,做好学习记录和学习总结。在学习教育中,各支部党员还结合实际,围绕“自觉接受监督,密切联系群众”的主题撰写思想体会,并按支部各推荐个人思想体会文章上交局党总支。
(五)8月31日下午,在宝安分局二楼多功能厅,市纪检三组范少宇组长就《实施纲要》的有关情况与分局中层以上领导干部展开了亲切的交流,范组长提出要通过大学习、大教育,使党员干部要做到廉洁自律,尤其要做好预__败工作。通过交流,我局党员领导干部更加筑牢廉政思想防线。
三、强调理论结合实践,重在完善监督制度。
(一)完善规章制度,减少腐败产生。我局在纪律教育活动期间,继续完善原来制定的20多项内部管理制度,如《关于建立完善与企业联系沟通工作的落实方案》、《关于成立廉政建设工作领导小组的通知??附宝安规划分局____度党风廉政建设和反腐败工作责任制分工方案》等等;同时进一步改进了《深圳市规划局宝安分局公文督办制度》(在原基础上形成了《关于加强我局重要公文督办的意见》)、加强了用地审批中间结果告知制度、建立提前告知督办制度等等;力图有效减少腐败产生。
(二)我局除了加强廉政勤政自我监督外,我局还自觉接受社会各界的廉政监督,主动邀请20名来自社会不同层次的党代表、人大代表以及政协委员为我局的兼职廉政员,监督我局勤政廉政等方面的工作。这是我局主动与上级有关部门及社会各界加强联系、听取意见和建议、进一步改进机关作风、让人民群众满意的务实体现。
通过一系列的加强理想信念教育、纪律教育和廉政教育,我局的纪律教育月活动取得了一定实效,今后还将在深入学习《实施纲要》的基础上,进一步树立正确的世界观、人生观,提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力,不断深入探索如何结合本职工作,堵塞漏洞、完善制度;并将继续努力、长抓不懈,以保持我局党员的先进性和廉洁性。(郭展文)
篇5书写经验102人觉得有启发
开展纪律教育月学习活动,大家可能都听说过不少总结,但这些总结大多偏向心得或者范文,这可不是我们今天要说的重点。咱们今天重点聊聊如何写出一份既专业又实用的总结,尤其是纪律教育月这类主题的学习活动。
写总结前,得先把活动背景、目的搞清楚。像是纪律教育月,肯定是围绕纪律展开的,可能涉及法律法规、单位规章制度等。写的时候要把这些背景交代出来,不然读者不清楚情况,读起来就一头雾水了。比如,“这次活动旨在强化员工纪律意识,确保各项规定落实到位,具体从法律层面到内部管理细则都有覆盖。”这样写就显得比较清晰。
接下来就是活动内容了。活动肯定不是空谈,得有具体的实施步骤。这部分内容最好能具体化,别只是笼统地说“组织学习”。比如,“通过专题讲座、案例分析、小组讨论等形式,让参与者深入了解纪律的重要性。”这里提到了讲座、案例、讨论几种方式,这就比单纯说“学习”要具体得多。
活动中肯定会有成效,这部分需要好好总结。成效可以体现在多个方面,比如员工的态度变化、行为改善、团队协作能力提升等。例如,“经过一个月的学习,多数员工反映对纪律有了更深的认识,日常工作中违规现象明显减少。”这样的描述既有事实依据,也体现了成果。
还有很重要的一点,就是总结不能光说好的一面,也要提到不足之处。比如,“尽管活动取得了一定效果,但在某些环节上参与度不高,部分员工未能完全投入其中。”这部分内容也很关键,因为它反映了真实情况,有助于后续改进。
写总结时,注意语言要简洁明了,避免啰嗦。比如,“纪律教育月结束后,各单位需整理相关资料,形成书面报告。”这句话就简练地表达了要求,没有多余修饰。不过有时候可能会不小心把“书面报告”写成“书面材料”,虽然意思差不多,但细心的人可能会留意到。
书写注意事项:
总结里最好能提出一些改进建议。这些建议应该结合实际情况,不能太笼统。“未来类似活动可以增加互动环节,让参与者更有参与感。”这样的建议就比较有针对性。
小编友情提醒:
记得把总结提交给上级领导审阅。提交前可以检查一下有没有错别字之类的,但有时候可能会忽略一些小细节,比如标点符号使用不当,或者个别词语搭配不太恰当,这些问题通常不会太明显,但还是要注意改正。
希望以上这些内容能帮到大家,写总结其实是个细致活儿,既要条理清晰,又要注重细节。
先进性教育活动学习动员阶段个人总结范文 【篇6】 1350字
按照中央、省和市委关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署和要求,通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会等多种形式,认真学习了中央、省、市领导关于保持共产党员先进性教育一系列讲话和文件,充分理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求,增强了搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性。现将学习动员阶段的情况小结如下:
一、学习情况
1、集中学习。参加局党支部组织的集中辅导6次,学习了中共江苏省委、泰州市委《关于开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《朱龙生同志在保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》,观看了警示教育片、参加了新时期保持共产党员先进性与建设和谐美好新泰州的大讨论;参加党小组的集中辅导学习10次,学习了《____关于在全党开展以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛同志在保持共产党先进性教育专题报告会上的讲话》等领导讲话和文件,并交流心得体会4次。
2、认真自学。利用工作之余,主要是晚上和双休日,认真自学了《____关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、___《在庆祝建党八十周年大会上的讲话》、胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和《树立和落实科学发展观》等领导讲话和文件精神,特别是春节期间,坚持每天抽出一个小时左右的时间学习《___论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,做到学习不放松、不脱节。
3、接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上,还参加了局组织的我们身边的先进人物市政府副秘书长、市信访局局长张云泉同志的先进事迹报告会,以及牛玉儒、任长霞、陈棉启、毛泽平等先进事迹的学习。通过学习,使本人思想上受到了深刻的教育,心灵深处受到了极大的震撼。
4、做好笔记。这次先进性教育活动,本人参加集中学习和自学已有72学时,其中集中学习 42 学时,自学30学时,形成读书笔记2,字数约2万字;心得体会,字数约1万字
二、学习收获
一是提高了思想认识。保持共产党员先进性,关键是要用三个代表重要思想武装我们的头脑,用科学的理论指导我们的工作。党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高,模范作用好,能够在人民群众中树立良好的形象,成为群众的表率,就能更好地体现党的先进性。
二是坚定了理想信念。通过先进性教育的学习,以及郑培民、牛玉儒、张云泉等模范人物,廉洁奉公、勤政为民,真心诚意地老百姓办实事、解民忧,学习他们的饱满的革命激情和忘我的工作精神,进一步坚定了共产主义理想信念,坚定了共产党员理想追求。
三是强化了宗旨意识。全心全意为人民服务是共产党的宗旨,也是共产党先进性的体现,只有一切从人民利益出发,把人民利益放在高于一切,才能得到人民群众拥护爱戴,要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。
三、查找问题
一是学习的主动性不够强,学习理解的程度不够深、不够透,要由要我学变为我要学。二是学习的范围不够广,通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件,进一步扩大学习范围,提高理论水平,增强党性修养。
四、下一阶段的打算
按照局先进性教育活动的统一安排和学习要求,继续加强理论学习,在完成规定的动作的同时,增加自选动作的次数,确保做到工作、学习两不误。
篇6书写经验132人觉得有启发
先进性教育活动学习动员阶段个人总结该怎么写?这个问题其实挺常见的。很多人一开始会觉得无从下手,觉得总结就是把事情罗列一遍,但这其实是不对的。总结得有自己的思路,不能乱写。
首先,总结前得搞清楚这次活动的目标是什么。比如这次先进性教育活动,它到底想达到什么效果?是为了提升团队凝聚力,还是为了提高业务能力?明确目标后,才能知道哪些事情该重点写。如果目标是提升业务能力,那你在总结的时候就要突出自己在这方面的进步,像遇到的问题、解决的方法,还有取得的成绩。
接着,写总结时要结合自己的实际情况。每个人的情况都不一样,所以总结的内容也该不一样。比如,有的人可能在学习过程中遇到了不少困难,像资料太多记不住之类的,那这部分就得详细写一下,怎么克服的,用了什么办法。这样不仅能体现你的努力,还能给别人一些参考。
还有一点需要注意,写总结的时候不要只顾着说自己干了什么,也要说说别人。毕竟一个人的力量有限,团队合作很重要。可以写写跟同事的合作经历,大家一起解决问题的过程,这会让总结更有说服力。
写总结的时候难免会有一些小疏漏。比如有时候写着写着就忘了前面提到过的内容,结果又重复了一遍。这种情况虽然不理想,但也不算太严重,只要不影响整体理解就行。还有些时候,因为时间紧张,草草写了几个关键点,没来得及仔细检查,导致句子有些不通顺,这也正常。
小编友情提醒:
写完总结后最好能找个熟悉情况的人帮忙看看。他们可能会发现一些你自己没注意到的问题,比如某个地方表述得不清楚,或者某个事例不太恰当。这样可以让总结更加完善。
两学一做学习教育阶段性工作总结范文 【篇7】 1550字
根据中央和省委、枣庄、滕州市委、局党委“两学一做”学习教育总体安排和部署,我院党总支结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育各项工作,取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下:
一、学习教育迅速启动,支部集中学习有序进行
年初,我们在制定党建年度计划时,确定了创建学习型党总支的目标,而且细化了学习计划,含括党章党规及_____系列讲话,全体党员及入党积极分子参与学习。
4月底,我院党总支制定了《滕州市妇幼保健院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并及时召开“两学一做”学习教育动员会议。党总支书记徐化宇就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话,党总支副书记神艳宣读传达本院《“两学一做”学习教育方案》,并对“两学一做”学习教育做具体安排部署。
随后,召集各党支部书记会议暨“两学一做”学习教育专题会。党群办主任杨文静提出了我院“两学一做”学习教育工作的具体要求,党总支副书记神艳重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位,引导党员认真学好党章党规和系列讲话,争做合格党员,建设过硬党支部。5月19日至5月27日,六个党支部分别组织党员参加主题学习,重点学习党章内容,尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容,集中学习之后,还进行了“两学一做”学习教育座谈。
二、高度重视学习教育,创新方式做好各项工作
我院党总支高度重视学习型党组织建设,结合上级要求率先于年初制定了《____年党组织学习计划表》,多次配备有关书籍和专用笔记本下发到各支部,要求党员“每周一学”,目的是提高广大党员党性修养,养成良好的学习习惯。
自 “两学一做”学习教育启动以来,我院党总支详细制定各支部抓学习教育的责任清单,要求支部逐条贯彻落实。为强化学习纪律,创新设计了《____年党员学习督查表》,内容包括督查党员笔记完成情况和“两学一做”参学情况,以保证学习教育收到成效。各党支部提前谋划,制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式,主讲人员做好充分准备,制作了ppt课件,形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温“入党誓词”,气氛严肃认真,使广大党员深有感触,积极撰写学习微体会,最后评选出3优秀微体会上报局党委。根据上级要求,规定广大青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网校平台加强党员学习工作方面,我院也执行得很好,据统计参学率在全市卫计系统名列前茅。另外选派了青年党员李淑婷同志参与全市反腐__现场知识竞赛。
我院将领导班子成员讲党课安排在六月份的各支部的学习中,课件由各位领导自己根据各支部实际情况进行制作。
我院党总支扎实开展组织关系集中排查工作,各支部党员按要求填写了《党员基本信息采集表》,全院无失联党员。
三、多方位做好宣传,营造良好学习教育氛围
我院“两学一做”学习教育启动会后,一是通过悬挂横幅、电子屏幕滚动播放宣传标语等方式,全力营造学习教育氛围。二是通过院内《妇幼信息》迅速做了专题报道,组织编发了《滕州市妇幼保健院“两学一做”学习教育工作简报》,做到专人负责工作简报编发工作。三是通过滕州市妇幼保健院、微信公众号设置专栏同步报道“两学一做”学习教育工作。四是强化对外宣传,注重收集各支部学习素材、典型事迹,及时上报学习教育稿件。
四、学习教育中存在的问题和意见建议
学习教育中存在以下两方面问题:一是仍然存在学习态度不端正的个别现象,学习意识有待加强;二是部分党务工作人员党建知识储备不够,需要加强学习。
针对问题提出如下建议:一是要多组织党建工作方面的培训,全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习,多思考、多沉淀。在各自工作岗位上,提高政治觉悟,做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟,有阶段性的思想总结,并非字数越多越好,而是要有思考的痕迹。
篇7书写经验298人觉得有启发
两学一做学习教育阶段性工作总结怎么写
写总结的时候,得先把材料整理好,尤其是这次活动相关的记录、照片啥的,都得收集全了。不然写起来就抓瞎了,东拼西凑也写不好。先列个大纲,把大的部分分出来,像组织情况、学习进展、问题分析之类,这样思路清晰点。
组织情况这部分,得说清楚参与人数、活动次数、负责人是谁。比如咱们单位,每次活动都有签到表,就很重要,能证明有多少人参加了。还有就是活动形式,是集中学习还是分组讨论,最好都记下来。要是有领导讲话稿,也可以摘抄一些重点进去,显得更有权威性。
学习进展这一块,得具体讲讲学了些什么内容。像是《党章》里的章节,或者上级下发的学习文件,都得提到。还有就是学习的效果怎么样,有没有人发言积极,大家对学习内容的理解程度如何。记得把讨论会上的亮点也写进去,比如有人提了个很有建设性的意见,或者是某个案例分析特别精彩之类的。
问题分析这部分比较关键,得客观地指出存在的不足。比如有些同志可能因为工作忙,参加活动的时间有限,导致学习效果打折扣。还有的同志在笔记上下的功夫不够,记的内容比较散乱,这就需要提醒一下。不过这些问题不是说批评谁,而是为了以后改进工作做铺垫。
下一步打算这部分也很重要,不能光停留在发现问题上。可以提出具体的改进措施,比如增加集中学习的时间,或者开展线上学习交流群,让大家随时随地都能讨论问题。另外,还可以考虑引入一些新的学习资源,像视频讲座或者在线测试,这样能让大家学得更生动有趣。
写总结的时候,语言要朴实,不要堆砌太多华丽的辞藻。说实话,有时候写得太过花哨反而容易让人觉得不实在。另外,数字一定要准确,像参与人数、活动次数之类的,千万别弄错了。要是实在记不清,可以回头查一下原始记录。
小编友情提醒:
总结写完后别急着交上去,最好找个同事帮忙看看,尤其是那些平时细心的人。他们可能会发现一些你没注意到的小问题,比如有个别地方表述不通顺,或者某些数据前后对不上。当然,有时候写作者可能一时疏忽,把“某某时间”写成了“某某时段”,这样的小差错只要不多就行。
写总结其实是个细致活儿,既要全面反映实际情况,又要为下一步工作指明方向。只要用心去做,肯定能写出一份合格的总结来。
教育局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结范文 【篇8】 1350字
一、精心组织,周密部署,启动分析检查阶段工作
区委召开转段动员大会后,局党委于____年6月10日也召开学习实践活动转段工作会议,部署第二阶段的主要工作,制定分析检查阶段实施方案。之后,通过开展“问计于民”活动、交心谈心活动,召开党员专题组织生活会、专题民主生活会议,对影响和制约全区教育教学发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入整改落实阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议,在一定范围内公开领导班子分析检查报告征求意见建议,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引学了习方网向。
二、集中学习,制度保证,进一步提高思想认识
为更好地贯彻落实科学发展观,局党委继续组织领导班子开展了集中学习,主要学习党的十七届三中全会精神,胡锦涛____以及其他常委在学习实践活动联系点调研指导时的重要讲话精神等,通过学习,进一步提高了全体机关工作人员的理论水平。
为了使此次学习实践活动落到实处,教育局学习实践活动领导小组还根据实际,制订了多项制度,拟出台制度性文件6个,现在已经出台的有集中学习制度、学习调研制度、交心谈心制度、整改落实制度等4个制度性文件。这些制度性文件的出台执行,更好地提高了全体机关人员的思想认识,推进了学习实践活动的深入开展。
三、“问计于民”,多措并举,进一步找清突出问题
为进一步理清发展思路,局党委采取走出去与请进来相结合、对上级与对下级相结合、对班子与对个人相结合“三个结合”的方式,扎实开展“问计于民”活动。教育局利用公示栏等形成,公开服务承诺,接受群众监督。在“问计于民”活动中,我局设立意见箱1个,电子信箱1个。这2个信箱共收到群众建议意见25个,解决21个,其余4个关于师资不足的问题正在积极设法解决。教育局学习实践活动办公室还于6月26日至30日,向学校和各部门印发了征求意见表,发出180张征求意见表,收回意见表125张。各单位以无记名的方式组织4——5名领导或教师填写了意见表。对领导班子参加实践活动各方面情况进行了调查。书记、局长认真阅读了每张意见表和调查问卷,而后组织学习实践活动办公室的同志进行了梳理工作。梳理结果是对领导班子提出的意见和建议有14条,经整理归纳后形成8条。对班子成员个人提出的意见和建议有6条,经整理归纳后共有3条,进一步找准了制约教育科学发展的突出矛盾和主要问题。对各方征得的意见和问题,局学习实践活动办公室将其发送至每个责任股室和负责人,限期整改,并及时通报整改落实情况。
四、增进理解,广泛谈心,营造良好的工作环境
在召开民主生活会之前,书记、局长与领导班子成员间交心谈心,着眼于沟通思想、交换意见、增进理解、相互帮助,做到深交心、真交心、交真心。根据征集到的意见和建议,局党委书记、局长分别与其他班子成员进行了面对面交心谈心,局所辖各党小组也相应地开展交心谈心活动。通过交心谈心活动,领导班子成员之间营造了健康和谐、关心互助的工作环境,增强了班子的凝聚力。
同时,按照“四个必谈”的要求,班子成员与分管股室,股室之间,股室负责人与普通党员干部之间也普遍开展交心谈心活动,对理清工作思路、增进人员团结,激发工作热情,提高工作效率起到了明显的作用。据统计,教育局机关共开展谈心谈话80余人次,为学习实践活动创造了良好的氛围。
篇8书写经验134人觉得有启发
在撰写教育局关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的总结时,需要注意一些关键点。这类总结通常需要结合实际情况,将活动开展的过程、取得的成绩以及存在的问题进行梳理。开头部分可以直接描述活动背景,比如上级部门部署了相关任务,单位内部积极响应,成立了专门的工作小组,明确了工作目标。
接着可以谈谈具体的实施步骤,这部分要尽量具体化,例如组织了几次集中学习,参与人员范围有多大,还邀请了哪些专家进行指导。对于学习内容,可以提到重点研读了哪些文件或书籍,是否组织了专题讨论会,大家在会上提出了哪些有价值的观点。活动中可能还会有一些创新举措,比如采用了线上线下的混合教学模式,这样既扩大了覆盖面,又提高了效率。
在成果展示环节,要实事求是地列出通过此次活动取得的实际成效,比如教师队伍的整体素质有了显著提升,学生的学习积极性明显增强,家长对学校工作的满意度有所提高。同时也要客观反映当前面临的主要挑战,这些问题可能是长期积累下来的,也可能是在新的形势下出现的新情况。
对于未来规划,可以从几个方面入手,首先是继续深化理论学习,确保每位教职工都能深刻理解科学发展观的核心内涵;其次是加强制度建设,建立健全长效机制,使好的做法能够持续下去;最后还要注重实践探索,鼓励基层单位结合自身特点大胆尝试新方法。
在整个写作过程中,要注意语言表达的准确性,避免出现明显的语法错误或者措辞不当的情况。当然,人难免会有疏忽的时候,比如偶尔遗漏了一些重要细节,或者在描述某些事件时略显笼统,但这并不影响整体效果。毕竟总结的目的在于回顾过去、展望未来,只要大方向正确,具体的小瑕疵是可以接受的。


















