2025美术教学年度工作总结范文 【篇1】650字
期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结：
一、思想认识
在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
篇1书写经验286人觉得有启发
____美术教学年度工作总结怎么写
一年的工作结束了，回顾这一年，感觉时间过得特别快。作为美术老师，这一年的教学工作有不少收获，也遇到了一些问题。想写好年度总结，得先把整个工作梳理一遍，不然容易遗漏重要的事情。
先说说教学计划，年初的时候定了几个目标，一个是提升学生的绘画技巧，另一个是组织几次大型艺术活动。第一个目标还算完成得不错，学生们的色彩搭配能力有所提高，画出来的作品比以前更有层次感了。至于第二个目标，活动倒是搞起来了，但参与人数没有预期的多，可能是宣传力度不够。当时想着活动形式可以多样化一点，结果策划的时候有点局限性，导致效果一般。
平时备课的时候，我习惯把教案写得很详细，包括每个环节的设计和可能出现的问题。但后来发现这样太耗时间，有时候临时调整课程内容反而会更好。不过有时候写着写着就跑题了，写了些跟教学无关的东西，回头一看才发现需要删掉。其实备课的时候应该专注于教学重点，不然会影响效率。
课堂管理也是个大问题，有些学生上课注意力不太集中，老是玩手机。我尝试过多种方法，比如增加互动环节，或者设置奖励机制，效果都不算特别理想。有一次班上有几个学生在画画的时候偷偷聊天，我当时没控制住情绪，直接批评了他们，结果那节课气氛很僵。后来想想，这种处理方式可能不太妥当，下次遇到类似情况得换种方式。
除了日常教学，我还负责指导学生参加比赛。有几个学生的作品挺有创意的，最后拿到了不错的名次。不过有个学生的作品风格比较另类，我觉得不太适合参赛，但还是鼓励他投稿了。结果评委觉得很有新意，居然入围了。这件事让我意识到，有时候自己的审美标准不一定适用于所有人，还是要尊重学生的个性。
这一年还参加了几次教研活动，和其他学校的老师交流了不少经验。有人分享了一些有趣的教学方法，比如利用废旧材料做手工，既环保又实用。我也试着带学生做过一次类似的活动，孩子们都很喜欢，动手能力也得到了锻炼。不过当时准备的时候漏掉了几个关键步骤，导致活动结束时有些地方没做好，下次得提前规划好。
美术教学个人年度工作总结1000字范文 【篇2】 950字
岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我继续担任四、五年级以及二（4）二（5）的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求，我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下：
一、德
学期初，通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性.回想自己在上一学期的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的'十要十不要''以及'五个严禁'认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训，还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等，通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的知识和见闻，还为自己更好的教学实践打下了基础。使我深刻认识到，作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外，不应以任何方式去伤害学生的自尊心,打消学生的积极性和打击学生的自信心.
二、勤
本学期，出全勤。
三、能
我任教三个年级十一个班的美术课，每周共计22节课，另外还有一（5）、一（4）两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示，不足的作品，我辅导学生完善。这样使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，以积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，因材施教。针对二年级教材内容多为手工，与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题，我积极进行教学内容的拓展训练，着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动，我采用系统性、阶段性相结合的原则，短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够，所以，我除了课堂内给予认真指导，有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。在每周二的剪纸专业队课上，开学初专门去书店购买几本剪纸作品书，还查阅各网站，准备好各种剪纸范作图片资料，也进行阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。
四，绩
篇2书写经验149人觉得有启发
美术教学个人年度工作总结1000字怎么写
这一年来，我在美术教学这块领域里摸爬滚打，积累了不少经验教训。在回顾过去的一年时，我觉得总结工作得从几个角度入手。首先，教学目标的设定非常重要。去年年初的时候，我给自己定了一个比较高的目标，希望能让学生掌握更多的绘画技巧。但在实际操作过程中，我发现这个目标有些过于理想化了。毕竟每个学生的接受能力不同，一味地追求高标准可能会适得其反。
课程安排方面，我觉得自己做得还可以。每周安排两次专业课，一次基础练习课，这样既能保证学生有足够的时间去实践，又能让他们巩固理论知识。不过有时候会因为临时有事耽搁，导致课程进度稍微有些滞后。这种情况发生过几次，后来我就尽量提前做好规划，把可能影响到教学的因素都考虑到。
课堂管理也是个头疼的问题。班上的孩子年龄跨度比较大，有的特别好动，有的则相对安静。对于那些调皮的学生，我采取了一些小措施，比如让他们担任小组长，这样既调动了他们的积极性，也让他们学会了承担责任。但也有时候，我发现自己在处理问题时方法还不够灵活，有时候太严厉反而适得其反。
关于教学成果，我觉得还是有不少亮点的。有几个学生的作品进步非常明显，其中有个叫小李的同学，他的素描水平提高很快。看到学生的成长，我心里感到特别欣慰。当然，也有一些遗憾的地方，比如有几个学生因为家庭原因，没能坚持到最后，这让我觉得挺可惜的。
书写注意事项：
我觉得跟家长沟通也很重要。有时候家长会对孩子的表现产生疑问，这时候就需要耐心解释。有一次，有个家长反映说自己的孩子在学校学画没什么进步，我当时心里也有点委屈。后来经过深入了解才发现，这位家长对孩子的要求太高了，所以才会觉得没效果。通过这次交流，我也意识到，家校合作的重要性。
初中美术教学年度个人工作总结范文 【篇3】 1050字
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学
美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。
篇3书写经验253人觉得有启发
初中美术教学年度个人工作总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师都在琢磨如何把一年的工作写得既全面又有条理。说实话，这可不是一件轻松的事。既要涵盖方方面面，还得让人看得明白，不是说好听的话堆砌就行。
一开始，得把这一年里的主要工作梳理一下。比如，备课、上课、批改作业这些基本工作肯定不能漏掉。但这里头也有讲究，不能只是干巴巴地罗列，最好能结合具体的例子。比如，某次公开课上用了什么新颖的教学方法，学生们的反应怎么样之类的。这样写出来更有说服力。
还有就是活动组织这部分。学校里搞的各种美术比赛、展览啥的，都得提一提。特别是自己负责的部分，做了哪些准备，取得了什么样的效果。要是能具体到参与人数、获奖情况就更好了。不过有时候可能因为时间紧，这部分写得有点简略，但这没关系，重点是突出亮点。
至于反思这一块，就更需要用心了。可以从教学中存在的问题入手，比如有些学生的基础比较薄弱，应该怎么调整教学策略；还有课堂管理上有没有疏漏的地方，这些问题都需要好好想想。当然，写的时候不要光挑毛病，也可以谈谈自己采取了哪些措施去改进，哪怕成效不大也没关系，毕竟这是一个不断进步的过程。
书写注意事项：
还有一些细节需要注意。比如数据一定要准确，别张冠李戴。再比如引用别人的评价时，记得核实出处，不能随便编造。有时候写着写着，可能会不小心把“这学期”写成“那学期”，这事虽然不大，但还是得留神。
小编友情提醒：
检查一遍是必不可少的。看看有没有错别字，标点符号是不是都对。有时候忙起来，句子写得过长，逗号少了几个，这就需要仔细校对了。不过检查的时候也别太较真，毕竟谁都有马虎的时候，只要不影响整体理解就好。
希望以上的建议能帮到大家。写总结这件事，其实挺考验耐心的，但只要认真对待，总能写出一份让自己满意的总结来。
学年度七年级第二学期美术教学总结范文 【篇4】 900字
XX--XX学年度七年级第二学期美术教学总结
本学期我担任学校七年级十二个班的美术教学工作，顺利地完成教学任务。在教学工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在不足的问题。现总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
三、经验和教训
1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
篇4书写经验197人觉得有启发
学年度七年级第二学期美术教学总结怎么写
教学总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。做老师这行，尤其是美术这一块，总结起来得有点门道，不然写出来的总结可能就显得空洞无物。我刚入行那会儿，总觉得总结就是把事情罗列一遍，后来才发现，这样写根本没法抓住重点。
开始写总结前，脑子里得有个大致框架，不能东一句西一句地乱写。比如，要回顾一下这一学期的教学计划落实情况，看看有没有偏离原定目标。记得有一次，我在总结里提到一个活动，本来打算让学生画出家乡的风景，结果学生画的是他们心目中的理想家园。当时我就觉得挺有意思，就多写了两句，后来同事看了还夸我观察仔细。
还有就是要注意细节，比如某个课堂上的突发状况。有次上课，有个学生突然说自己想画宇宙飞船，我当时没多想，就让他画了。后来他画得特别认真，画完后还跟我讲了很多关于太空的知识。这件事我总结的时候就提到了，我觉得这也算是一种教学成果吧。
写总结的时候，也不能光顾着记流水账。得结合学生的反馈来看，看看他们的进步在哪。有一次，有个学生家长跟我说，孩子回家后老是拿着铅笔到处画，我听了还挺开心的，因为这说明我的课对他是有吸引力的。这种正面反馈在总结里也得体现出来。
书写注意事项：
教学总结最好能带点个人反思。就像我有一次发现自己的课堂互动环节设计得不够好，学生参与度不高，后来我就调整了一下策略，增加了小组讨论的环节。现在回想起来，这个改进挺关键的。
写总结时，还要注意语言的表达方式。有些话要是说得太官方，反而显得不真实。比如我之前写总结时，本来想说“本学期教学工作取得了显著成效”，后来想想太生硬了，就改成“学生们在这学期的美术学习中收获不少”。这样写感觉更接地气一些。
有时候，写总结会遇到一些小问题，比如时间久了，有些细节记不太清了。这时候可以翻翻教案或者问问同事，别怕麻烦。有一次我写总结时，想不起某个活动的具体日期了，后来问了教研组的同事才搞清楚。其实，写总结的过程也是个自我梳理的过程，对自己这学期的工作有个重新认识的机会。
最后要说的是，写总结不是为了应付检查，而是为了让自己对过去的工作有个总结，对未来的工作有个规划。要是能把这些都做好，那么写出来的总结就算是成功的。
学年度第一学期四年级美术教学工作总结范文 【篇5】 900字
一、学情分析
本校大部分学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、指导思想：
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
三、教学目标：
（一）绘画
1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画的练习。
（二）工艺
1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简单的构成知识，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计、欣赏
1、观赏家乡自然风光。
2、欣赏中国画。
3、欣赏中外优秀美术作品。
四、重难点：
（一）重点：
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
（二）难点：
1、培养学生提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
五、教学措施：
1、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。
2、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
4、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
5、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
学年度第一学期四年级美术教学
篇5书写经验252人觉得有启发
学年度第一学期四年级美术教学工作总结怎么写
一学期过去，回顾这几个月的教学工作，感觉时间过得很快，但每个细节都历历在目。作为美术教师，我深知总结的重要性，它不仅是对工作的梳理，也是对自己教学方法的一种反思。所以今天就来说说如何写出一份既专业又实用的教学工作总结。
先从材料准备说起吧。平时上课的时候，一定要养成记录的习惯。比如学生的作品情况、课堂表现、一些突发状况等等，这些都是重要的素材。如果等到期末才开始回忆，很多细节很可能已经模糊了。记得有一次我在整理资料时，因为没及时记录，差点忘了某个学生的进步特别大，后来还是翻阅之前的笔记才想起来。这提醒我们平时就要多留心，随手记下来，方便后期汇总。
接着就是结构安排的问题。一般可以从几个方面入手，比如教学计划的执行情况、教学成果展示、遇到的问题以及解决办法。当然，每个学校的具体要求可能不一样，但大体思路是相通的。这里有个小建议，可以先把所有的想法列出来，然后再筛选重点内容，这样就不会遗漏关键点。不过有时候写着写着就会发现，有些内容看似重要，但实际上并没有太多实质性的意义，这时就需要果断舍弃，避免冗长拖沓。
关于语言表达，尽量做到简洁明了。毕竟总结不是写散文，太花哨反而会显得不够严肃。不过在描述成绩时，适当用一些积极向上的词汇是可以的，比如“取得了显著成效”之类的。但要注意控制数量，别弄得像是在唱赞歌。另外，对于存在的问题，不要一味地强调负面因素，可以尝试提出改进措施，这样会让整个总结更有建设性。
还有就是数据的应用。如果条件允许的话，可以结合一些具体的数字来说明问题。比如说参加比赛的学生人数、获奖比例、作品展览次数等，这些都能增强说服力。当然，如果没有相关数据，也不要强求，只要真实反映实际情况就好。
最后想说的是态度问题。写总结的时候，态度一定要端正，不能敷衍了事。毕竟这是对自己工作的交代，也是对未来工作的铺垫。要是随便应付一下，不仅浪费了自己的时间和精力，还可能影响到别人对你的评价。就像上次有个同事交来的总结，看得出来他很草率，内容空洞不说，连基本的格式都没弄对，结果可想而知。
希望以上的分享能给大家一点启发。当然，每个人的教学风格和侧重点都不一样，所以具体怎么写还是要结合自身实际情况来定。
美术教学年度工作总结模板范文 【篇6】 2600字
美术教学年度工作总结模板（一）
本学年，我承担了七年级和一年级的美术课，担任男生205宿舍生活班主任，同时还参与教务处工作，主要负责校园文化建设和校刊《特校简报》的版面设计、制作。虽然工作任务比较重，做起来有一定的难度，但是在领导和同事们的关心支持下，通过自己的努力，还是比较圆满地完成了任务。
一、工作思想方面
对于每一名特殊教育教师来说，树立正确的人生观、价值观、残儿观是非常重要的。特殊教育的发展在于国家的重视、社会的关心、教师的奉献。身为一名特殊教育教师就是要甘于奉献，有“大爱”思想才能全身心地投入工作，更好地为残疾孩子们服务。我正是带着这样的认识进入了特殊教育学校工作的。一年来，我始终把这群特殊的孩子们当作自己的孩子一样对待，细心辅导孩子们的学习，耐心教授他们基本的生活技能，和他们一起娱乐，营造轻松愉快的学习氛围。在相处中渗透爱的教育，建立和谐的师生关系，做孩子的朋友。
参加政治学习是提高自我思想素质的重要途径。作为党员，我积极参加学校组织的业务学习和党支部组织的政治学习，认真做好会议笔记，会后认真学习领会。时刻用科学的思想和正确的理论来武装自己的头脑、指导自己的行动。在参加学校党支部组织的“党的群众路线教育实践活动”学习中，我按时参加每一次集体学习会议，做好每一个阶段的学习笔记。还根据学校党支部的要求完成了党务室的文化建设工作。
二、教育教学工作方面
教学是教师施展个人专业才干的重要舞台，也是教师职业的生命线，所以我非常重视自己的教学工作。作为一名培智学校的老师，我懂得学生家庭以及社会对特殊教育寄予了厚望。本着为学生成长和康复服务的思想，教学中我注重医教结合，关心爱护学生，促进学生知识文化、思想道德、审美能力协调发展。实施分层教学，每节课的学习目标和学习任务因学生的个体差异而异，教学内容由浅入深、由易到难，循序渐进，促进学生能力协调发展。通过这样的教学，使基础为零的学生能画一些结构简单的简笔画，并能合理作色；使有一定基础的学生能够独立
构思、绘制、作色，完成一幅较完整的命题图画。通过多种形式实施教学（如：实物教学、多媒体教学、运用蒙台梭利教具教学、环境熏陶、生活实践等等），让学生形成对美的正确认识，培养学生审美情操，树立正确的审美观。绝大多数学生能够根据自己的喜好来分辨美丑，拥有自己喜欢的颜色，只有少部分存在视力缺陷或者辨色能力缺陷的学生对形体的把握和颜色的分辨方面有困难。
三、生活班主任工作方面
作为生活班主任（学生的生活指导老师），应该为学生在学校的生活负责。要搞清楚每个学生的个性特点和生活习惯，对学生的学习能力和可塑性要有一个科学、准确的评估，发现学生存在的问题，挖掘学习的增长点，针对学生的问题和特长设计学习方案和进步计划。对于智障孩子而言，最重要的并不是让他们掌握多少知识，而是要教给他们基本的生活常识和生活技能。我负责的205宿舍共有4名学生，伴随着智力障碍还不同程度地存在着肢体残疾、运动障碍、语言障碍，甚至于是多重障碍。通过耐心教导、反复示范、辅助操作等方式，使学生从入学时的胆小怕生、随意叫喊、不会如厕、不会洗漱、不会打扫卫生、不会整理房间床铺、甚至是不会自主进食等状态下不断取得进步和突破，现在均已能够生活自理。
四、其他工作
作为学校的美术教师，除了要搞好美术教学以外，还要做好其它与美术相关的工作。我参与了学校教务处的工作，主要负责了校园文化建设和校刊的设计制作。一学年以来，校园文化建设工作稳步推进，已经完成了75%以上的设计制作任务，还成功设计制作了四期《特校简报》，得到了学校领导和上级领导的认可。我所负责的园地和学生宿舍，卫生成绩一直都保持在非常优秀的水平。
总之，这一年以来的工作中，我真正体会了什么是特殊教育？什么样的人才称得上“折翼的天使”？只有走进特殊教育学校才会懂得真正的不幸，只有照顾过残疾学生才会懂得怎样去付出，也只有走进残疾学生的内心世界才会懂得怎样去关爱和奉献。
美术教学年度工作总结模板（二）
回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名新教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
1.学期初，和教研组教师们一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少（一周每班一节）。这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备年级的漫画拓展课程，鼓励学生参加“神龙杯”漫画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生漫画功底大大提高。
4．本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
篇6书写经验126人觉得有启发
美术教学的工作总结每年都会做，这是个挺重要的事情。有些老师觉得总结不好写，其实只要掌握一些窍门，就能写出不错的总结。先说说内容，要把这一年的工作情况都写进去，比如开了多少次教研会，组织了哪些活动，学生在绘画比赛里得了什么奖之类的事。记得要把重点放在成果上，尤其是那些特别突出的成绩，这样能让领导看到你的努力。
然后就是写法的问题了。有些人喜欢把工作分成几个部分来说，这样条理清楚。比如先谈教学方面的进展，再讲课外活动的开展情况，接着聊聊和同事的合作情况。不过这里有个需要注意的地方，就是不要把每个部分写得太长，不然容易显得啰嗦。每个部分大概三五句话就够了，把最核心的东西点出来就行。
写总结的时候别忘了结合实际情况。比如说今年学校搞了个新的艺术节，那你就可以详细描述一下这个活动的过程，包括准备阶段、实施阶段，还有最后的效果如何。如果活动办得不错，不妨多花点笔墨去写写学生的反应，这样显得真实可信。
书写注意事项：
关于总结里的数字，最好能具体一点。像是“举办了一次全校性的绘画比赛”，就可以改成“举办了‘校园印象’绘画比赛，吸引了超过两百名学生参加”。这样不仅让数字直观可见，也更能体现工作的规模和影响力。
写总结的时候难免会遇到一些小问题。有时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来休息一下，换个角度想想。还有一种情况是，有些内容想写却又不知道该怎么表达，这也没关系，先简单记下来，后面再慢慢补充完善。
最后要说的是，写总结的时候要保持诚实的态度。既然要做总结，那就应该实事求是地反映一年的工作情况，无论是好的还是不足的地方都要提一提。这样不仅能帮助自己发现问题，也能为今后的工作积累经验。
美术教学师年度工作总结怎么写范文 【篇7】 900字
美术教学师年度工作总结怎么写
一、学生现状分析：
作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。
二、教学内容分析：
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点：
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标：
(1)、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)、思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施
1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量
3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
篇7书写经验231人觉得有启发
美术教学师年度工作总结怎么写
做总结这档子事，说起来容易，真要动手却没那么简单。尤其是美术教学这一块，平时忙得脚不沾地，等到年底写总结，才发现手头资料散乱得像个杂货铺。所以，要想写出一份合格的总结，第一步就是把所有材料理顺，别东一块西一块的，这样思路就清晰了。
先从日常教学说起，每个学期都有教学计划，实际执行情况怎样，得好好梳理一遍。比如，本年度一共开了多少节课，课堂效果如何，学生作品有没有达到预期目标，这些都是关键点。还有，教学过程中遇到的问题也要提一提，比如有些学生基础薄弱，辅导起来费劲得很，最后是怎么解决的，得有个交代。这部分内容不能太笼统，要具体到某次活动或者某个案例，这样才显得真实可信。
接着就是课外活动的部分，学校组织了不少美术竞赛和展览，参与的学生表现怎么样，有没有获奖，这些都值得写进去。特别是那些获奖学生的名单，最好附上一些他们的作品照片，直观展示效果更好。不过写这部分的时候要注意分寸，别光顾着夸奖，也要反思一下为什么有的学生进步慢，是不是教学方法出了问题。
除了教学工作，还有一点很重要，就是个人成长。作为老师，每年都得参加培训或者教研活动，提升自己的专业能力。这些经历也是总结里不可少的一部分。比如今年参加了什么培训课程，学到了哪些新技能，回来后如何应用到教学中，这些都可以详细描述一下。当然，这里可能有点啰嗦，但为了突出重点，还是说得细一点好。
再来说说家校沟通这块儿，这也是个不容忽视的环节。一年下来，跟家长交流过几次，反馈如何，学生在家的表现怎样，这些问题都要考虑进去。如果发现有些家长对孩子艺术兴趣培养不够重视，有没有想办法去引导他们，这也算是一种工作经验的积累。
最后别忘了统计一下数据，比如全年开展的活动次数、参与学生人数、获奖情况等等。把这些数字摆出来，能让总结看起来更有说服力。不过这里有个小疏漏，有时候统计数据可能不太准确，因为当时记录的时候可能没留心，这就需要多核对几遍。
总结，归根结底还是要突出成绩，但也不能一味吹捧。适当的自我批评能让总结显得更真实。比如某些活动组织得不够完善，下次怎么改进，这些都是值得思考的地方。写总结的过程其实也是个自我反省的机会，认真对待的话，对自己今后的工作肯定有帮助。
小学美术教学年度工作总结范文 【篇8】 1250字
转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，根据学校的实际需要，我担任一到六年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师，我担负着学校及领导对我的信任，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学水平能更上一层楼。
一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来，学生也就特别的喜欢上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?
首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。
其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的，他们经历的事情少，对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白，在电视事业发达的今天，屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。
再次激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一，激发学生的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了
但由于学生各方面的原因，以及我的美术教学功底不够扎实，因此还存在很的多问题。不过我会在以后的教学工作中，根据美术课程标准有的放矢地去进行美术教育，使学生掌握好更多的美术知识。
篇8书写经验185人觉得有启发
小学美术教学年度工作总结怎么写
写总结这事，说起来简单，其实挺讲究方法的。不少人在写的时候，总觉得头绪太多，不知从何下手。特别是像小学美术教学这种专业性较强的工作，既要涵盖日常教学，又要体现成果，还得带点个人反思，确实不容易。
开头怎么写？
很多人喜欢上来就大段介绍背景，其实没必要这么啰嗦。直接进入正题就好，比如可以简单提一下这一年学校的基本情况，像是班级数量、学生总数之类的。不过这里有个小问题，有些老师可能在描述班级人数时会忘记核对最新数据，导致数字不太准确。这种情况，最好提前确认清楚，别凭记忆写。
接下来就是重点了，讲工作内容。这部分要具体，不能光喊口号。比如你可以提到本年度组织了多少次绘画比赛，又或者开展了哪些特色课程。记得要把关键步骤写出来，像是比赛的主题是什么，是如何宣传发动的，最终效果如何。要是写得太笼统，别人看了也不明白具体做了什么。
说到成果，这是总结里比较重要的部分。你可以列举一些具体的例子，像某位学生的画作被选送参展，或者某个班集体在比赛中获奖。不过这里有个需要注意的地方，有些老师在写成果时容易夸大其词，比如把参与活动的学生数写多几倍，这样反而显得不真实。建议实事求是，用数据说话。
教学工作不可能十全十美，总会有不足之处。这部分也要写进去，但不能一味地批评自己。可以结合实际情况提出改进措施，比如说针对某些学生兴趣不高的现象，可以尝试引入更多互动环节，增强课堂趣味性。这类建议最好有针对性，避免泛泛而谈。
最后别忘了附上一些辅助材料，像照片啦、学生作品集锦之类的东西。这些东西能让总结更有说服力。不过要注意，照片的选择要精挑细选，别一股脑儿全放上去，不然会让总结显得杂乱无章。
