美术教学年度工作总结精选范文 【篇1】1300字
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在方正电脑学校已经工作半年的时间，很明显的感觉到自己成长了不少。环境造就一个人，它使我改变了以前懒散、不喜欢负责任的习惯。
本学期由于学校实际工作需要，我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作，现对半年的美术教学进行工作总结如下：
一、激发学生学习美术的兴趣
在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主，美术教育为辅的整体教学模式，它和专业的美术性质学校有很大的不同点，中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务，它涉及到了形体，色彩，创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的，而且大部分都是学习不是很好的学生，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为以后学习奠定基础。
三、发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。
四、积极改进教学方法
（1）每个教师都不是十全十美的，在教学方法是有有很大的区别，而自己的缺点也是存在的，要及时的发现自己缺点，以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己，积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸，并且可以在以后的教学中灵活应用。
（2）在教学硬件设施上，由于我校的房屋紧张状况，很难达到美术正常教学所需要的水平，但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去理解和掌握美术学习的各个方面，并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。
美术教学计划
时间：10年2月——10年7月
教学：中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段，为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法，并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作，了解广告创作的每一个细节。
篇1书写经验152人觉得有启发
美术教学年度工作总结怎么写？其实得结合实际工作情况来说话。平时教学中，我常会记录一些课堂上的亮点和不足，比如某堂课学生们的兴趣特别高，可能是因为用了新的绘画材料，孩子们玩得特别开心。还有一次，我发现部分学生在构图方面总是掌握不好，后来调整了教学方法，多安排实践练习，效果就慢慢出来了。
写总结的时候，最好把关键点都梳理清楚。比如，这一年下来，学校组织了不少活动，像绘画比赛，艺术展览，这些都是挺重要的事。每次活动后，我都习惯做个小结，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。像去年的绘画比赛，前期准备时间有点仓促，导致后续宣传力度不够，今年我就吸取教训，提前规划，效果就好多了。
书写注意事项：
跟同事交流也很重要。有时候自己想得不够周全的地方，别人一提醒就能发现新思路。记得有一次，教研组开会讨论教学方法，有个老师提到可以通过线上平台分享优秀作品，我觉得这个建议特别棒，回去就着手实施了。现在看来，这种方式确实能调动学生的积极性。
写总结时也得注意格式。开头简单介绍一下基本情况，比如负责的班级数量、参与的学生人数之类的。中间部分就可以分块写，像教学成果，遇到的问题，以及解决办法等等。结尾，可以展望一下下一年的工作方向，给自己的计划定个基调。
不过有时候也会遇到些小麻烦。比如有一次整理资料时，发现有些数据统计得不太准确，导致总结里的数字跟实际情况有出入。虽然不是大问题，但总觉得挺遗憾的。所以平时就得养成细心的习惯，尤其是涉及到具体数字的时候，更要反复核对。
再就是要注意语言表达。写总结时，用词得体很重要，既要专业又不能太死板。比如说描述某个活动的成功之处，可以说“取得了显著成效”，而不是简单地说“很好”。还有，别忘了加上一些具体的例子，这样能让总结更有说服力。像说某次课堂互动很成功，就可以举几个学生的例子，让他们分享感受，这样既真实又有感染力。
小学美术教学师年度工作总结ppt范文 【篇2】 1050字
本人能热爱教育事业，能够按照党的教育方针，教书育人，教书育人，有终身从事教育的决心。作为一名教师，我始终能够高标准要求自己，时刻保证正确的舆论导向，注意团结同志，与人为善。热爱学生，为人师表，具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习，不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中，以“激情、思路、办法”为指针，创新工作方法，用“两个转变”反思工作中的得与失，不断提高工作的实效和水平。
一个学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多.下面就从几方面简单谈谈一学期来本人在各方面的表现情况.
一, 重视自身建设,努力提高业务水平:
学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴.逆水行舟不进则退.再学习终身教育就成了它的注解.一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.我认真的学习了胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.
二,为教育事业,为培养人才做贡献:
在教学工作方面,我主要担任美术课教学工作.虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作.为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学美术教育》,《给教师的建议》,《青年教师优秀教案选》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中.在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失.和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则.三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格.还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合.在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗!在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.使学生真正喜欢上我所教授的课程.
教育是艺术,艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获.
篇2书写经验131人觉得有启发
做一份小学美术教学师的年度工作总结ppt，得从几个关键点入手。先得把这一年的工作梳理清楚，哪些是重点，哪些是亮点，这很重要。比如，有没有组织过特别的美术活动，或者带学生参加过什么比赛之类的，这些都是能体现成绩的地方。
然后就是数据的部分，像是参与的学生人数、作品数量、获奖情况这些具体数字，最好都能列出来。数字最能直观地反映成果，能让领导一眼就看到成效。不过有时候可能会记不太清具体的数字，这时候可以翻翻之前的记录，或者问问同事帮忙确认一下。
接下来就是讲方法了。这一年里，你是怎么教学生的，用了什么样的教学手段，有什么创新的地方。如果能举几个例子就更好了，比如某个课程是怎么设计的，效果怎么样之类的。当然，有时候写的时候可能就会有点模糊，毕竟时间一长，有些细节难免会忘掉，但只要抓住大的方向就没问题。
还有就是反思这一块。这一年下来，你觉得哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的指导。不过，有时候反思的时候可能会带点情绪，比如说觉得自己努力了却没有得到足够的认可之类的，但这都是正常的。
最后就是呈现的形式了。ppt要做到简洁明了，别堆太多文字，配图也很关键，能让内容更有吸引力。要是图片找得不够合适，就显得不够专业了。另外，字体大小、颜色搭配这些也要注意，不然看起来乱七八糟的，影响观感。
做总结的时候，最好能把每个部分都整理得井井有条，这样既方便自己理清思路，也让别人看的时候更容易理解。不过有时候写着写着可能会跑题，比如突然想起某次活动的趣事，这就需要控制一下，别偏离主题太远。
美术教学年度个人工作总结范文 【篇3】 1400字
时光荏苒,岁月如梭，转眼一个学期过去了，初中美术教学工作总结。回顾这学期所从事的初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
按照本学期工作的目标和任务，结合本新科标的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时,利用美术学科特点，和自身条件，组织部分学生参加绘画比赛,在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
2、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力，想像力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，再接再厉.
篇3书写经验127人觉得有启发
美术教学年度个人工作总结怎么写
美术教学的年度总结，说到底就是梳理一年工作的得失，把那些散碎的经验整理成条理清晰的东西，这样不仅对自己是个回顾，也方便学校领导了解情况。写的时候得有点技巧，不然东一榔头西一棒槌的，看了半天还是一团乱麻。
首先要弄清楚总结的重点在哪，不是说把每天干了什么都要写进去，那样太啰嗦。重点应该是教学上的成果，像是学生参加比赛获奖的情况，课堂上学生们的表现如何，还有自己在教学方法上的创新尝试。比如说这学期我尝试让学生们用废旧材料做手工，结果发现孩子们特别喜欢这个环节，作品还挺有创意的。这类事情就值得提一下。
其次，关于教学中存在的问题，也得实事求是地写出来。比如我发现低年级的孩子在绘画构图方面总是把握不好，这可能跟他们空间感发育有关。我就琢磨着是不是可以在课堂上多加入一些引导性的练习，让他们慢慢学会布局。这些问题点找出来了，下一年就能有针对性地改进。
书写注意事项：
平时听课的机会不能错过，多听听其他老师的课，看看人家是怎么教的，取长补短很重要。有一次我去听一位老教师的课，她那种循序渐进的教学方式让我印象深刻，回来后我就试着在自己的课堂上用上了类似的方法，效果还不错。这种借鉴来的经验也很值得记录下来。
还有一些细节要注意，比如资料的积累。每次活动的照片、学生的优秀作品，包括家长反馈之类的，都得留好。这些东西不仅是总结的素材，也是以后教学的参考依据。有时候我会把这些东西整理成ppt，在学期末给家长们展示一下，让他们看到孩子在学校里的进步，这也是一种交流的方式。
写总结的时候难免会有疏漏。比如说有一次我记错了某个活动的具体时间，导致描述的时候前后对不上。这种事情虽然不大，但确实会影响总结的质量。所以写完之后最好能放一放，过几天再看一遍，说不定就能发现问题。
2025美术教学年度工作总结范文 【篇4】 650字
期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结：
一、思想认识
在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
篇4书写经验286人觉得有启发
____美术教学年度工作总结怎么写
一年的工作结束了，回顾这一年，感觉时间过得特别快。作为美术老师，这一年的教学工作有不少收获，也遇到了一些问题。想写好年度总结，得先把整个工作梳理一遍，不然容易遗漏重要的事情。
先说说教学计划，年初的时候定了几个目标，一个是提升学生的绘画技巧，另一个是组织几次大型艺术活动。第一个目标还算完成得不错，学生们的色彩搭配能力有所提高，画出来的作品比以前更有层次感了。至于第二个目标，活动倒是搞起来了，但参与人数没有预期的多，可能是宣传力度不够。当时想着活动形式可以多样化一点，结果策划的时候有点局限性，导致效果一般。
平时备课的时候，我习惯把教案写得很详细，包括每个环节的设计和可能出现的问题。但后来发现这样太耗时间，有时候临时调整课程内容反而会更好。不过有时候写着写着就跑题了，写了些跟教学无关的东西，回头一看才发现需要删掉。其实备课的时候应该专注于教学重点，不然会影响效率。
课堂管理也是个大问题，有些学生上课注意力不太集中，老是玩手机。我尝试过多种方法，比如增加互动环节，或者设置奖励机制，效果都不算特别理想。有一次班上有几个学生在画画的时候偷偷聊天，我当时没控制住情绪，直接批评了他们，结果那节课气氛很僵。后来想想，这种处理方式可能不太妥当，下次遇到类似情况得换种方式。
除了日常教学，我还负责指导学生参加比赛。有几个学生的作品挺有创意的，最后拿到了不错的名次。不过有个学生的作品风格比较另类，我觉得不太适合参赛，但还是鼓励他投稿了。结果评委觉得很有新意，居然入围了。这件事让我意识到，有时候自己的审美标准不一定适用于所有人，还是要尊重学生的个性。
这一年还参加了几次教研活动，和其他学校的老师交流了不少经验。有人分享了一些有趣的教学方法，比如利用废旧材料做手工，既环保又实用。我也试着带学生做过一次类似的活动，孩子们都很喜欢，动手能力也得到了锻炼。不过当时准备的时候漏掉了几个关键步骤，导致活动结束时有些地方没做好，下次得提前规划好。
小学美术教学年度工作总结范文 【篇5】 1250字
转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，根据学校的实际需要，我担任一到六年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师，我担负着学校及领导对我的信任，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学水平能更上一层楼。
一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来，学生也就特别的喜欢上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?
首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。
其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的，他们经历的事情少，对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白，在电视事业发达的今天，屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。
再次激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一，激发学生的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了
但由于学生各方面的原因，以及我的美术教学功底不够扎实，因此还存在很的多问题。不过我会在以后的教学工作中，根据美术课程标准有的放矢地去进行美术教育，使学生掌握好更多的美术知识。
篇5书写经验185人觉得有启发
小学美术教学年度工作总结怎么写
写总结这事，说起来简单，其实挺讲究方法的。不少人在写的时候，总觉得头绪太多，不知从何下手。特别是像小学美术教学这种专业性较强的工作，既要涵盖日常教学，又要体现成果，还得带点个人反思，确实不容易。
开头怎么写？
很多人喜欢上来就大段介绍背景，其实没必要这么啰嗦。直接进入正题就好，比如可以简单提一下这一年学校的基本情况，像是班级数量、学生总数之类的。不过这里有个小问题，有些老师可能在描述班级人数时会忘记核对最新数据，导致数字不太准确。这种情况，最好提前确认清楚，别凭记忆写。
接下来就是重点了，讲工作内容。这部分要具体，不能光喊口号。比如你可以提到本年度组织了多少次绘画比赛，又或者开展了哪些特色课程。记得要把关键步骤写出来，像是比赛的主题是什么，是如何宣传发动的，最终效果如何。要是写得太笼统，别人看了也不明白具体做了什么。
说到成果，这是总结里比较重要的部分。你可以列举一些具体的例子，像某位学生的画作被选送参展，或者某个班集体在比赛中获奖。不过这里有个需要注意的地方，有些老师在写成果时容易夸大其词，比如把参与活动的学生数写多几倍，这样反而显得不真实。建议实事求是，用数据说话。
教学工作不可能十全十美，总会有不足之处。这部分也要写进去，但不能一味地批评自己。可以结合实际情况提出改进措施，比如说针对某些学生兴趣不高的现象，可以尝试引入更多互动环节，增强课堂趣味性。这类建议最好有针对性，避免泛泛而谈。
最后别忘了附上一些辅助材料，像照片啦、学生作品集锦之类的东西。这些东西能让总结更有说服力。不过要注意，照片的选择要精挑细选，别一股脑儿全放上去，不然会让总结显得杂乱无章。
美术教学年度工作总结模板范文 【篇6】 2600字
美术教学年度工作总结模板（一）
本学年，我承担了七年级和一年级的美术课，担任男生205宿舍生活班主任，同时还参与教务处工作，主要负责校园文化建设和校刊《特校简报》的版面设计、制作。虽然工作任务比较重，做起来有一定的难度，但是在领导和同事们的关心支持下，通过自己的努力，还是比较圆满地完成了任务。
一、工作思想方面
对于每一名特殊教育教师来说，树立正确的人生观、价值观、残儿观是非常重要的。特殊教育的发展在于国家的重视、社会的关心、教师的奉献。身为一名特殊教育教师就是要甘于奉献，有“大爱”思想才能全身心地投入工作，更好地为残疾孩子们服务。我正是带着这样的认识进入了特殊教育学校工作的。一年来，我始终把这群特殊的孩子们当作自己的孩子一样对待，细心辅导孩子们的学习，耐心教授他们基本的生活技能，和他们一起娱乐，营造轻松愉快的学习氛围。在相处中渗透爱的教育，建立和谐的师生关系，做孩子的朋友。
参加政治学习是提高自我思想素质的重要途径。作为党员，我积极参加学校组织的业务学习和党支部组织的政治学习，认真做好会议笔记，会后认真学习领会。时刻用科学的思想和正确的理论来武装自己的头脑、指导自己的行动。在参加学校党支部组织的“党的群众路线教育实践活动”学习中，我按时参加每一次集体学习会议，做好每一个阶段的学习笔记。还根据学校党支部的要求完成了党务室的文化建设工作。
二、教育教学工作方面
教学是教师施展个人专业才干的重要舞台，也是教师职业的生命线，所以我非常重视自己的教学工作。作为一名培智学校的老师，我懂得学生家庭以及社会对特殊教育寄予了厚望。本着为学生成长和康复服务的思想，教学中我注重医教结合，关心爱护学生，促进学生知识文化、思想道德、审美能力协调发展。实施分层教学，每节课的学习目标和学习任务因学生的个体差异而异，教学内容由浅入深、由易到难，循序渐进，促进学生能力协调发展。通过这样的教学，使基础为零的学生能画一些结构简单的简笔画，并能合理作色；使有一定基础的学生能够独立
构思、绘制、作色，完成一幅较完整的命题图画。通过多种形式实施教学（如：实物教学、多媒体教学、运用蒙台梭利教具教学、环境熏陶、生活实践等等），让学生形成对美的正确认识，培养学生审美情操，树立正确的审美观。绝大多数学生能够根据自己的喜好来分辨美丑，拥有自己喜欢的颜色，只有少部分存在视力缺陷或者辨色能力缺陷的学生对形体的把握和颜色的分辨方面有困难。
三、生活班主任工作方面
作为生活班主任（学生的生活指导老师），应该为学生在学校的生活负责。要搞清楚每个学生的个性特点和生活习惯，对学生的学习能力和可塑性要有一个科学、准确的评估，发现学生存在的问题，挖掘学习的增长点，针对学生的问题和特长设计学习方案和进步计划。对于智障孩子而言，最重要的并不是让他们掌握多少知识，而是要教给他们基本的生活常识和生活技能。我负责的205宿舍共有4名学生，伴随着智力障碍还不同程度地存在着肢体残疾、运动障碍、语言障碍，甚至于是多重障碍。通过耐心教导、反复示范、辅助操作等方式，使学生从入学时的胆小怕生、随意叫喊、不会如厕、不会洗漱、不会打扫卫生、不会整理房间床铺、甚至是不会自主进食等状态下不断取得进步和突破，现在均已能够生活自理。
四、其他工作
作为学校的美术教师，除了要搞好美术教学以外，还要做好其它与美术相关的工作。我参与了学校教务处的工作，主要负责了校园文化建设和校刊的设计制作。一学年以来，校园文化建设工作稳步推进，已经完成了75%以上的设计制作任务，还成功设计制作了四期《特校简报》，得到了学校领导和上级领导的认可。我所负责的园地和学生宿舍，卫生成绩一直都保持在非常优秀的水平。
总之，这一年以来的工作中，我真正体会了什么是特殊教育？什么样的人才称得上“折翼的天使”？只有走进特殊教育学校才会懂得真正的不幸，只有照顾过残疾学生才会懂得怎样去付出，也只有走进残疾学生的内心世界才会懂得怎样去关爱和奉献。
美术教学年度工作总结模板（二）
回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名新教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
1.学期初，和教研组教师们一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少（一周每班一节）。这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备年级的漫画拓展课程，鼓励学生参加“神龙杯”漫画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生漫画功底大大提高。
4．本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
篇6书写经验127人觉得有启发
美术教学的工作总结每年都会做，这是个挺重要的事情。有些老师觉得总结不好写，其实只要掌握一些窍门，就能写出不错的总结。先说说内容，要把这一年的工作情况都写进去，比如开了多少次教研会，组织了哪些活动，学生在绘画比赛里得了什么奖之类的事。记得要把重点放在成果上，尤其是那些特别突出的成绩，这样能让领导看到你的努力。
然后就是写法的问题了。有些人喜欢把工作分成几个部分来说，这样条理清楚。比如先谈教学方面的进展，再讲课外活动的开展情况，接着聊聊和同事的合作情况。不过这里有个需要注意的地方，就是不要把每个部分写得太长，不然容易显得啰嗦。每个部分大概三五句话就够了，把最核心的东西点出来就行。
写总结的时候别忘了结合实际情况。比如说今年学校搞了个新的艺术节，那你就可以详细描述一下这个活动的过程，包括准备阶段、实施阶段，还有最后的效果如何。如果活动办得不错，不妨多花点笔墨去写写学生的反应，这样显得真实可信。
书写注意事项：
关于总结里的数字，最好能具体一点。像是“举办了一次全校性的绘画比赛”，就可以改成“举办了‘校园印象’绘画比赛，吸引了超过两百名学生参加”。这样不仅让数字直观可见，也更能体现工作的规模和影响力。
写总结的时候难免会遇到一些小问题。有时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来休息一下，换个角度想想。还有一种情况是，有些内容想写却又不知道该怎么表达，这也没关系，先简单记下来，后面再慢慢补充完善。
最后要说的是，写总结的时候要保持诚实的态度。既然要做总结，那就应该实事求是地反映一年的工作情况，无论是好的还是不足的地方都要提一提。这样不仅能帮助自己发现问题，也能为今后的工作积累经验。
2025中专美术教学工作年度总结精选范文 【篇7】 1200字
本学期由于学校实际工作需要，我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作，现对半年的美术教学进行工作总结如下：
一、激发学生学习美术的兴趣
在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主，美术教育为辅的整体教学模式，它和专业的美术性质学校有很大的不同点，中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务，它涉及到了形体，色彩，创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的，而且大部分都是学习不是很好的学生，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为以后学习奠定基础。
三、发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。
四、积极改进教学方法
(1)每个教师都不是十全十美的，在教学方法是有有很大的区别，而自己的缺点也是存在的，要及时的发现自己缺点，以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己，积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸，并且可以在以后的教学中灵活应用。
(2)在教学硬件设施上，由于我校的房屋紧张状况，很难达到美术正常教学所需要的水平，但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去理解和掌握美术学习的各个方面，并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。
美术教学计划
时间：10年2月——10年7月
教学：中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段，为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法，并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作，了解广告创作的每一个细节。
篇7书写经验157人觉得有启发
____中专美术教学工作年度总结精选怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会开始着手准备自己的年度总结。对于从事中专美术教学的人来说，这是一项既重要又需要技巧的工作。写好这样的总结，不仅能反映过去一年的教学成果，还能为未来的工作提供参考依据。
回顾这一年，我在教学过程中尝试了不少新的方法。比如，我引入了更多现代艺术元素到课堂中，让学生们了解当代艺术家的作品风格。这种方法一开始有点冒险，因为担心学生们可能接受不了太前卫的东西，但实际上效果还不错。有几个学生后来告诉我，他们通过这种方式对艺术产生了更大的兴趣。当然，也不是完全没有问题，有时候课堂讨论会变得有些热烈，以至于时间控制上稍微有点偏差。
除了课程内容上的调整，我也加强了对学生作品的个性化指导。每个学生的兴趣点和擅长领域都不一样，所以在批改作业的时候，我会尽量针对他们的特点给出建议。例如，有个学生特别喜欢水彩画，我就鼓励他多参加相关的比赛，还帮他联系了一些专业人士进行交流。结果，这位同学在全国性的比赛中获得了不错的名次。不过，这里也有个小插曲，就是当时为了找资料，花了太多时间在网上搜索，导致其他工作的进度受到了影响。
书写注意事项：
我还组织了几场校内外的艺术展览活动。这些活动不仅提升了学校的知名度，也让学生们有了展示自己才华的机会。记得有一次展览结束后，一位家长特意跑来感谢我，说孩子因为这次经历变得更加自信了。不过，策划这类活动其实挺费神的，从场地布置到宣传材料的设计，都需要耗费大量精力。有时候忙起来，连周末都没法好好休息。
在教学之外，我还注重自身专业能力的提升。今年参加了几次培训，学到了一些新的教学理念和技术手段。比如，如何利用数字化工具辅助课堂教学，这个对我来说是个全新的领域。刚开始接触的时候确实有点摸不着头脑，但经过不断摸索，现在已经能熟练运用了。不过，这种新技术的应用也带来了一些挑战，比如设备偶尔会出现故障，需要及时处理。
2025美术教学年度总结范文 【篇8】 1300字
转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和____保持高度一致;努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人;及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结。
教学情况概述
本期教初中三年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!
按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
成绩和经验
1、生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性
初三学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实 ，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏 、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合 、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。东 汉王延寿在的《鲁灵光殿赋》中说：“图画天地，品类群生，写载其状，托之丹青。千变万化，事各谬形 。随色象类，曲德其情。”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物 的“形”、“神”、“情”。西欧有些名画，多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历名画家兼为文学家的有之，如王维等;文学家的画在绘画占有要位的也为不鲜 ，如苏东坡的《墨竹图》就是一例。让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。
2、 高教学质量，关键是上好课
篇8书写经验176人觉得有启发
对于想要做好年度总结的人来说，美术教学这个领域确实有些特殊性。毕竟它不像其他学科那样单纯以成绩说话，更多时候得从学生的兴趣、作品质量以及课堂氛围等多个方面去考量。所以，第一步得先把这一年里的教学活动梳理一遍。像是开展过哪些课程呀，组织过什么展览，还有学生们的获奖情况等等，都得列出来。这样做的好处就是能让自己心里有个底，不至于漏掉重要的事情。
然后就是要把这些活动的效果给分析一下。比如说某次课程特别受学生欢迎，那就要想想为什么受欢迎，是因为内容设计得好还是因为老师讲得生动有趣？如果是前者的话，那下一年就可以继续沿用这个思路；如果是后者，那是不是该鼓励更多的老师向这位同事学习？当然了，在这个过程中也难免会遇到一些问题，像有的学生基础差，进步不大之类的。这个时候就需要针对性地调整策略了，可能需要额外增加辅导时间，或者是调整教学方法。
另外还有一点很重要，就是要注意资料的收集和整理。每次活动结束之后都要及时记录下来，包括照片、视频还有学生的反馈意见啥的。这些东西不仅能让总结看起来更有说服力，而且还能为以后的工作提供参考。不过有时候忙起来容易忘记拍照或者录音，这就得提前做好规划，确保每个环节都有相应的记录。
再来说说总结的格式吧。虽然不用太拘泥于形式，但基本的结构还是要有的。开头可以简单介绍一下这一年的总体情况，接着分块介绍各个方面的成果和不足，最后再提出一些改进的想法。需要注意的是，这里的改进不是那种大而空的东西，而是具体可行的小建议。比如说针对某个薄弱环节，可以提议多引进一些新的教学资源，或者加强与其他学校的交流。
还有个细节需要注意，就是语言表达上要尽量客观公正。既不能一味地吹捧自己的成绩，也不能避重就轻地掩盖存在的问题。毕竟总结的目的不是为了自夸也不是为了找借口，而是为了更好地提升教学质量。有时候写总结的时候会因为赶时间而草草了事，结果导致内容显得很敷衍，这样的总结显然是没有意义的。
小编友情提醒：
别忘了检查一下有没有错别字啥的。虽然这不是什么大事，但如果被发现的话多少会影响印象分。有时候打字快了就会不小心输错字，比如把“素描”打成“塑描”，或者把“色彩”写成“彩绘”。这种事情虽然不影响理解，但还是尽量避免的好。
