初中年度工作总结800字模板范文 【篇1】1250字
初中年度工作总结800字模板
本人本学期担任初三（6）数学及初二（2）、（5）两班地理课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、业务学习
加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.
三、教学研究
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对初二初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思，加大教学投入。
篇1书写经验189人觉得有启发
写总结的时候，得先把全年的工作情况理清楚。先从年初的任务说起，当时领导交代了不少任务，每个部门都有自己的目标。记得那时候大家为了完成指标，加班加点，开会讨论方案是常有的事。还有几次紧急任务，大家都得熬夜赶工，不过最后总算按时交差了。
接着就是具体的成绩，这需要详细列出。比如说教学方面，学生的成绩提高了多少个百分点，参加比赛获奖的学生人数是多少。后勤方面，设备维修了多少台次，采购了多少物资。这些数字很重要，能直观反映工作成果。不过有时候数字写多了，可能会让人觉得枯燥，所以最好配一些简单的分析，比如为什么成绩提高，是因为教学方法改进还是学生更努力了。
过程中肯定遇到不少困难，比如资金紧张、人手不足之类的。遇到这些问题时，就得想办法解决。比如说资金紧张时，可以申请额外拨款，或者调整预算，把有限的钱花在刀刃上。人手不足，就只能靠加班加点来弥补了。其实这也是锻炼团队的好机会，大家齐心协力解决问题，凝聚力就更强了。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些创新的做法。比如今年尝试了新的教学模式，效果还不错。还有就是加强了和家长的沟通，定期开家长会，听取意见，这样能让家校合作更紧密。当然，这些创新不一定都成功，有些可能还需要进一步完善。
至于格式，标题要醒目，内容分段要合理。开头简要介绍基本情况，中间详细写工作成果和经验教训，最后可以展望一下下一年的目标。不过有时候写总结时，可能会漏掉一些重要事项，这就需要反复检查几遍，确保没有遗漏。
写总结时还有一点要注意，就是语言要简洁明了。别用那些复杂难懂的词儿，不然别人看不明白。还有，数据要准确，不能凭空捏造，不然会被领导批评的。不过有时候写得太认真，反而容易把重点搞混，这时候就需要同事帮忙看看，互相提提意见。
总结写完后，最好找个时间静下来再读一遍。有时候写着写着，思路可能就乱了，回头一看才发现前后不一致。还有些地方可能表达得不够清晰，需要修改一下。要是时间允许的话，可以多改几遍，直到满意为止。
初中生物教学年度工作总结格式范文 【篇2】 1750字
本学年我担任七年级生物学的教学工作和档案管理工作，这一学年来我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学方法，与新课程共成长。在档案管理工作中能认真的完成本职工作，按时完成上级领导下派的各项任务，总结
首先我谈谈担任初七生物教学工作的总结
一，加强学习 不断提高思想和业务机能素质。
本学年我是第一次担任初七生物工作的，对很多生物工作的认识了解做的准备工作不是很够，但是上级领导对我的工作能力的信任，初七的生物工作我要完成的更好，俗话说“学海无涯，教无止境”，只有不断的学习，才能让生物学科有更好的青春和活力，我一直在课余时间积极学习，认真掌握初七生物知识，认真结合第八次课程的改革，明确学习的重点以及新课程的标准跟理论规划。另外我还通过各种生物方面的书籍，网络认真学习了生物新课程的执行标准。以及相关的文章如《教师怎样与新课程同行》等各种相关的书记和文章，让我在工作中不断成长，树立了先进的教学理念，为了更好的担任教学工作，明确努力的方向，还通过各种学习活动，如网络听课，公开课等让自己在教学方面不断的提高。让自己的知识不断累计，丰富了自己的知识量，为以后的教学工作做好更好的准备。
二，让生物课程走入课堂。
如何教好初七生物，如何贯彻《国家生物课程标准》对生物的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我认真学习新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及新课程教材。使自己教育教学水平跃上了一个新的台阶。
三：如何通过生物课程让师生之间互动共同学习。
作为一名数学专业的老师，在以前的工作实践中，我掌握很多的教学方法，能很好的和学生交流互动。同样我以饱满的热情来接管生物课程的工作。为了展现自己全面发展的能力，我毅然接受了上级领导的考验。在以往的数学教学工作中，我能充分发展学生情感和态度价值观，使老师跟同学之间成为朋友进行互动发展。充分而积极的利用各种教学资源，改变教学方法，学法。从而获得了很多宝贵的教学经验，同样利用在生物课程中得到了明显的验证。在备课时，真多本班的实际情况，有针对性的精心备课，撰写教案。课后通过课堂的切身体会或疏漏，及时的记录学生在学习中的优越性和困惑性。通过这样的教学方式，我汲取了大量的教学经验，开发学生自主性学习，在本学年的第一学期，本班的生物平均成绩名列全县第一，可见我的教学方法得到了很好的验证，得到了学生的肯定。在不断的思考探索中，全心的在学生中付出得到了成绩的回报，作为一名以数学专业毕业的老师，为自己的付出的工作得到如此的回报，感到无比的骄傲。
教育教学是我们身为教师的首要任务，本学年我努力讲新课程的理念应用的课堂实践教学中，活用新教材 ，实践新理念，力求让生物课更具特色，形成独具的风格以及教学模式，很好的提高了生物教学质量，是上级领导跟同事有目共睹的。
在担任初七生物课程时，我坚持切实做好认真教学，结合本班的实际，灵活的上好每堂课，真正做好课堂内容当堂完成。课后对学生的作业进行细致的批改，通过各种实践实验课使学生对生物课程产生浓郁的兴趣，同时也是为了以后各种教学累计经验，不让上级领导跟同事失望。另外还通过授课后根据得失即使写些教后感。及时跟本班的班主任进行沟通，了解每个学生，因人而异很好的改进教学方法突破学法，针对一些旧教材内容的陈旧，单一，脱离学生的实际问题。我积极对初七的课程进行开发跟设计。通过系统性的，阶段性的激发学生的热情促进学生的全面发展，对学生的学习进行及时的平价，关注和技能理解掌握，更关注学生的情感与学习态度形成的和发展，既能发现学生的学习成果还能有花和发展他们的学习。
四：在教育工作中能及时发现自己工作中的不足。
首先体现在生物新课程标准的学习不够深入，在新课程的实践中思考还不够多，不能很好的针对性的对教学方面的想法跟问题记录下来，进行很好的反思。
其次，在教教研方面本学年加大了学习力度，虽然认真的研读了一些有关教研方面的书籍，但是在实践中不能应用的到位，没达到自己心目中理想的目标。
篇2书写经验145人觉得有启发
初中生物教学年度工作总结格式怎么写
写总结的时候，得把一年里的工作情况都梳理清楚。开头这部分要简单交代一下基本情况，比如这学年教了哪些班级，带了多少学生，还有教学目标是什么之类的。记得把教学任务说全，别漏掉什么重要的内容。
接着就该写具体的工作情况了。比如说开展了哪些教学活动，用了什么教材，课堂上遇到过什么特别的情况。这些都要详细记录下来，特别是那些比较有意义的教学事件，哪怕是一次小小的尝试也好。还有就是教学方法的选择，是用传统的讲授法多一些，还是更多地采用了互动讨论的方式，也要写清楚。
然后就是教学成果这一块。这里不只是看学生的考试成绩，还要关注他们的学习态度有没有变化，是不是对生物课更有兴趣了。可以举几个例子，比如有几个学生以前对生物完全没兴趣，现在变得主动提问了，或者是在课外活动里表现得很积极。
对于存在的问题也不能忽略。毕竟每个学期都会有一些不足之处，像是某些知识点讲解得不够透彻，或者课堂管理上有些地方做得不到位。这些问题得好好反思一下，看看是方法不对头，还是准备不够充分。
最后这部分可以谈一下下一年的工作计划。有了今年的经验，肯定能找出改进的方向。可以计划多参加些培训，提高自己的专业水平，也可以尝试新的教学手段，让课堂更加生动有趣。
写总结的时候，记得把数字和事实都列出来，这样更有说服力。不过有时候写着写着可能会把“效果显著”写成“效果显注”，虽然不影响理解，但仔细检查一下还是好的。另外，写总结时最好能结合具体的教学实例，这样不会显得太空洞。当然，如果平时记录得比较详细，写起来就会轻松很多。
初中教师的年度个人工作总结范文 【篇3】 1400字
回首这一学期来，本人按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。虽然时间紧迫，使我们的课程进度有些快，但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将一学期的工作总结如下。
一、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣，认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，去长城中学听课，开拓了视野，增长了见识，博采众长。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。
有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习，了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改，并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导，转变教学观念。
四、认真搞好集体备课
通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我采取“抓两头，促中间”的教学策略。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面，提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心和方法。 利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。
这学期的教学工作紧张，忙碌，但却很充实。无论在课堂教学中，还是在集体备课过程中，我都能感受到知识是活到老学到老。 通过一学期的努力，我相信，会取得优异的令人满意的成绩的。
信息社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!
初中教师的年度个人
篇3书写经验52人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把这一年的工作情况梳理清楚。先列个提纲，把大的部分分出来，比如教学工作、班级管理、教研活动之类的。每个部分都得具体到事例，不能光说空话。比如教学工作这部分，就得写清楚带了哪些课程，用了什么教材，学生反应怎么样，自己又学到了什么。
说到班务管理，这个挺重要的。不仅要记录日常事务，还得关注学生的思想动态。有时候学生之间闹矛盾，老师就得及时调解，别让事情扩大化。还有家长沟通这块，不能光发个信息就完事，得用心去交流，了解家长的想法。
再说教研活动，这年头，单打独斗行不通啦。要积极参加学校组织的各种培训，多听同行的课，取长补短。有时候听课的时候，记笔记是很必要的，但有些时候会漏掉一些细节，这就需要事后自己补充完整。另外，要是有机会的话，也可以主动申请外出学习，开阔眼界。
教学成果这一块也不能忽略。除了学生的考试成绩，还要看他们的综合素质有没有提高。比如说参加比赛获奖，或者在课堂上表现特别积极之类的事，都可以写进去。不过，有的时候成绩不理想，也不用太沮丧，毕竟教育是个长期的过程。
还有一点要注意，总结里边最好能提到一些改进的地方。像是自己在教学方法上的不足，或者是对某些问题的看法。当然，写总结的时候难免会有一些小问题，比如句子不通顺，用词不当之类的，但这都是正常的，只要不影响整体理解就行。
小编友情提醒：
写总结的时候态度要诚恳，实事求是地反映自己的工作情况。不要夸大其词，也不要藏着掖着。毕竟总结的目的就是为了让领导了解你的工作状态，同时也是对自己的一次反思。
年度初中化学学期末教学工作总结范文 【篇4】 1350字
年度初中化学学期末教学工作总结范文
我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:
①. 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行
观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
②. 重视获取知识的.过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
③. 密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。
④.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。
⑥.加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。
⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。
⑧.从实际出发,总结经验,吸取教训。
全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。
通过大家共同努力,20xx学年初三化学取得了这么优秀的成绩,今年我们将继续保持,并争取更大的进步
篇4书写经验242人觉得有启发
写年度初中化学学期末教学工作总结的时候，得先理清楚自己的思路。这工作跟别的总结不一样，需要结合教学大纲的要求，把一学期的教学情况梳理一遍。开头可以简单回顾一下这学期的整体教学安排，比如讲了哪些章节，用了什么教材，课堂上有没有遇到特别棘手的问题。
接着就该谈具体的教学效果了。比如，学生们对基础知识掌握得怎么样，实验课上有没有达到预期目标。这部分内容最好能用一些具体的数据来支撑，像是考试成绩的平均分是多少，及格率有多高，还有学生在实验操作中的表现如何。当然，这里头也可以提到一些亮点，比如某个班级的学生特别喜欢化学课，课堂参与度很高。
然后就要反思一下教学过程中存在的不足之处。比如某些知识点讲解得可能不够透彻，导致学生理解起来有困难；或者是在实验准备上出现了疏漏，影响了教学进度。这些问题都需要记录下来，为下一学期的教学做参考。
还有一点很重要，就是和其他老师的交流互动。这一学期有没有参加教研活动，和其他同事探讨过教学方法？如果有，可以简单提一下讨论的主要内容，以及自己从中获得的启发。毕竟教学不是一个人的事，大家互相学习、取长补短才能共同进步。
至于教学计划的调整，可以根据本学期的经验来修改下学期的教学方案。比如，如果发现某个章节的内容比较难懂，就可以提前多花点时间备课，设计更多有趣的例子帮助学生理解。还有就是要注意学生的反馈，他们的意见往往能反映出教学中存在的盲点。
最后别忘了检查一下自己的教案和课件，看看有没有需要更新的地方。有时候老师忙起来，可能会忘记及时修订材料，结果用的还是老一套的东西，这样肯定不行。确保所有的教学资源都是最新的，这样才能更好地服务于课堂教学。
初中体育教学年度个人工作总结范文 【篇5】 1950字
这个学期我仍然担任三(1)和六，七，八年级的体育教师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作：
下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了计划，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生，也锻炼了老师，更改变了学生，体育节，要做的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在开幕式那天，同学们玩的非常开心，每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动，趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天下行，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!
二、训练工作：
我还担任了小学，初中篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。
本学期我在训练中重点采用体能强化训练，球性训练和攻防练习：
1.为了增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是'高、快、准'。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。
2.除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量
通过总结，队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。
篇5书写经验259人觉得有启发
初中体育教学年度个人工作总结怎么写
体育教学这行当，干起来挺有意思，但也够折腾人。一学期到头，得把工作做个总结，好为下一年理个思路。写总结这事，不是照搬照抄，也不是流水账，而是要把这一年的工作梳理清楚，得让人看了明白你在忙什么。
先说说备课这块，这可是头等大事。备课的时候，心里得有谱，想着学生会怎么反应，课堂上哪些环节可能卡壳。有时候写着写着，就把一些细节给忽略了，比如教案里的步骤顺序有点乱，其实回头一看就发现不对劲。教案写完后，最好找个同事看看，他们能挑出些你没注意到的问题。
上课，得让学生动起来。我经常琢磨着怎么把枯燥的动作教得有趣点。有一次搞了个接力比赛，本想活跃气氛，结果跑得太猛，有几个学生摔了跤，当时急得不行，后来想想，这也算个教训，下次得控制好节奏。
课外活动也不能落下，这是培养学生兴趣的关键。我带的篮球队，每周都有训练，有时候天气不好，场地没法用，就得临时调整计划。有一回，因为场地被占了，学生们有点失望，我就临时组织了个小游戏，虽然不是原计划，但大家玩得还挺开心。
器材管理也是一大块。体育室里的球呀，网呀，得好好保管，不然哪天少个东西，麻烦就大了。有一次，我发现足球漏气了，还以为是学生踢破的，后来仔细检查才发现是老化了。这种事提醒我们，平时得多留意器材的状态。
还有就是安全问题。体育课上磕磕碰碰难免，但得提前讲清楚规则，让学生知道什么该做，什么不该做。去年有个学生跳远时姿势不对，差点扭伤脚，好在及时制止了。这类事情多了，就会形成经验，以后就能更好地预防。
总结，别光顾着写成绩，还得提提不足。像我刚才提到的那些问题，都得写进去，不然显得不实在。不过写的时候，别太纠结于措辞，把自己心里的想法写出来就行。要是觉得自己的表达不太通顺，也不必太在意，毕竟总结的重点是内容，不是文采。
文昌中心初中团委2025年度工作总结范文 【篇6】 950字
XX年度，校团委在上级团委和校党支部的正确领导下，在学校全体师生的大力支持下，各团委委员和各班支部委员齐心努力，精诚团结，按照“落实常规，突出重点，彰显特色，以求实效”的工作思路，较好地完成本年度的工作任务，现总结如下：
一、做好学生团员德育工作
1、充分利用团队活动时间，开展批评与自我批评，建立提高团员青年思想道德水平的长效机制。定期召开各班团支部书记会议，配合学校德育处，加强对违纪学生的调查处理工作。
2、举办了“预防h1n1传染病”知识讲座,增强了师生的防病意识。
3、开展纪念“五四运动”90周年征文活动。
4、开展庆祝新中国成立60周年贺卡制作活动。
5、开展庆祝澳门回归10周年征文活动。
二、落实常规工作
1、针对学校团员流动性大的特点，做好团组织的建设工作，健全组织，明确职责，分工协作，服从大局。
2、按照“成熟一个，发展一个”的组织原则和“班主任审核、支部大会通过、、团委把关”的程序做好纳新工作。
3、加强团员教育和管理，提高团员青年的主题意识和模范带头作用。
4、利用“五四”、“六一”、“十一”、“元旦”等节假日，组织参与面较广的文体活动，丰富了学生的文化生活，促进和谐校园的进一步发展。
5、坚持做好校园广播室的管理工作。加强对青年学生的心理辅导。
6、积极开展“创优评先”工作，在团支部中开展争创先进团支部工作，在团员中开展争创优秀团员工作。
7、认真开展团员民主评议工作，加强了对团支部常规工作（工作计划、工作总结、开展活动计录）检查力度。
8、做好团员档案的归档整理工作和团组织关系的转接工作。
9、做好了团费收交工作，率先完成团区委下达的团费任务。
三、突出重点工作
1、结合五四运动90周年、新中国成立60周年和澳门回归10周年，开展系列活动，加强爱国主义、中国特色社会主义教育。
2、精心组织开展青年月活动。
3、做好入团积极分子的培训考核和发展新团员工作。本着“一切为了孩子，一切为了学校”的一盘棋意识，在纳新工作中充分发挥班主任和团支部的积极性，规范了入团的程序。
4、积极做好团费收缴工作和《少年博览》征订工作。
总之，本年度的校团委工作取得了一些成绩，但与全体团员青年的参与热情和广大教师的热切期望相比，尚有很大差距。我们将在下一年的工作中再想新招，使工作成绩有更大的突破，团组织的凝聚力更强。
文昌中心初中团委
XX-12-11
篇6书写经验217人觉得有启发
文昌中心初中团委____年度的工作总结该怎么写？这事得从几个方面着手，先得理清思路。团的工作，无外乎活动开展、团队建设、学生培养这几块儿。写总结的时候，活动开展这部分最能体现工作的成效，得把关键点写清楚，比如组织了多少次大型活动，参与人数是多少，活动效果怎么样。要是活动多，还得分门别类地梳理，不然容易显得杂乱。
团队建设这部分也很重要，主要看这一年团委内部有没有加强管理，干部培训搞了几回，大家的整体素质是不是有所提高。还有就是学生干部的选拔和培养，这部分得重点提一下，毕竟团委的活力全靠学生干部带动。要是有什么创新的管理方式，比如建立考核制度之类的，也得写进去，能体现工作的新意。
学生培养这块儿就更具体了，主要是看学生的思想政治教育做得怎么样，平时有没有开展一些主题教育活动，比如爱国主义教育、感恩教育啥的。另外，学生们的实践能力也不能忽略，志愿服务活动算不算经常搞，学生们通过这些活动学到什么，这些都是总结里该有的内容。
不过在写总结的时候，有些细节得注意。比如说数字，这个得准确，要是数据写错了，领导看了会很不高兴。还有就是语言表达，不能太随意，毕竟这是正式的工作总结，得严肃一点。有时候写总结的人可能会因为赶时间，就把事情说得模模糊糊的，这样不行，必须得把每个环节都交代清楚。
写总结的时候，还得考虑到不同部门之间的协作情况。团委的工作不是孤立的，跟学校其他部门都有联系，特别是跟德育处、教务处这些部门。要是工作中有联合开展的活动，就得提到，这样显得咱们工作有大局意识。要是有什么合作上的亮点，比如联合举办了一场特别有意义的活动，那更是加分项。
书写注意事项：
总结里还可以适当提一下遇到的问题和解决办法。比如在活动组织过程中遇到了困难，是怎么克服的，这些都能体现工作的深度。不过，这些问题不能太多，多了反而显得工作没做好。最好是一两个比较突出的问题，再配上具体的解决方案，这样既真实又有说服力。
小编友情提醒：
总结写完之后，最好找同事帮忙看看，有时候自己写的东西，有些地方可能没注意到，别人一眼就能看出来。要是有条件的话，也可以找领导提前审阅一下，听听他们的意见，这样写出来的总结才更有针对性。
初中教学年度工作总结900字范文 【篇7】 1650字
本人担任初三级(1)(8)(9)班，3个班的政治学科教学任务。学期之初，我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育，使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点，热爱国家，增强民族自豪感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育，增强学生热爱中国共产党，热爱社会主义的思想感情，树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际，教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。一学期来，我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深入钻研教本、教学和教法，积极参加文综组的教研活动和学校的各类活动，认真上好每一节课，积极参与听课、评课，不断总结探索教学经验，全身心投入教学工作，较好完成了学期教学目标任务。
主要采取了以下措施和方法：
一、加强学生基础知识的训练，对于基本概念要求学生必须掌握，对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取课前提问上节课所学的重点基础知识，课后精选习题或者自编习题布置成上交作业，并通过做一些配套练习题，及时督促检查，达到巩固基础知识，并提高学生分析解决问题能的目的。
二、配合学校通过周测、月考的方式，强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握，在考试前组织学生复习，对于容易考到的地方进行重点复习，每次都对材料分析进行有针对性复习，这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改，并对学生考试情况、试卷等进行分析总结，为评讲试卷时做到有的放矢，在评讲中要求每一位学生都要认真改正，并做好笔记。通过考试、复习、评讲，使学生对知识的掌握更加牢固。
三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例，进行分析、引导，从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题，用一分为二的观点，正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性，并正确看待、认识和处理社会问题。在政治课教学过程中，随机引入历史、地理、文学等相关知识，培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的思想情感。引导学生养成良好的行为习惯，做一个遵规守纪的好学生，今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人，潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的。
对于初三年级学生来说，政治课是开卷考试科目。作为初三政治课教师，我明白这门课程的重要性，从制定教学计划、研究教学理论、分析教学重难点到课前备课、课堂教学、课后复习巩固等各个环节入手，多方搜集资料，精心安排设计，丝毫不敢懈怠。为提高每节课的教学质量，我努力改善教学手段，借助课堂辩论、讨论交流、多媒体教学等多种形式授课，提高了学生对政治课的兴趣，学生学习政治课的积极性、主动性普遍增强。我带的初三年级3个班，班级之间的差异性很大，每个班学生人数多，个体差异也很大。针对这些特点，教学中，我坚持因材施教，对不同的学生提出不同的要求。开学一个月后，即根据第一次测试成绩让每一位学生给自己订出目标，对于较差的同学多给鼓励，帮助他们树立信心;对成绩较好的，有进步的同学给予表扬，发挥学生的主观能动性，实现了要我学到我要学的转变。教育教学中，我坚持按照《初中思想政治课程标准》施教，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，引导学生树立德、智、体、美、劳全面发展意识，树立正确的人生观价值观。课余，我坚持读书看报听新闻，不断的充实自己，丰富自己的头脑，与时俱进跟上时代的脉搏。课堂上，坚持以的精神状态出现在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。以自己的良好形象，人格品质，去影响学生。
由于在实践中努力摸索领悟，在工作中认真学习，在学习中仔细研讨总结，本学期，我在各方面有了很大的进步和提高。在期中考试和平时测试中，学生成绩有了较大进步及格率和优秀率大幅提升。学生学习政治课的热情普遍高涨。
篇7书写经验205人觉得有启发
初中教学年度工作总结的撰写其实并不复杂，关键在于如何将一年的工作情况条理清晰地展现出来。在写这类总结的时候，先得回顾一下这一年的教学任务完成情况，包括学生的学习成绩提升幅度、课堂纪律维持状况以及教学计划的执行效率。如果学校组织了公开课或者竞赛活动，也得提到参与的情况，比如获得了什么奖项，或者是遇到了哪些困难。
接着，可以从教学方法入手进行分析。这一年里用了哪些新的教学手段，有没有尝试过小组讨论式的教学法，效果怎么样。还有就是教案的设计，是否能够针对不同层次的学生制定不同的教学方案。这里需要注意的是，教案不仅要考虑到优秀学生的成长需求，还要兼顾那些学习比较吃力的学生，让他们也能跟上进度。
书写注意事项：
关于师生互动的部分也很重要。这一年里，师生之间的交流是不是顺畅，有没有发生过误解或者冲突，这些问题又是如何解决的。有时候，老师可能因为时间紧张，没能在课后及时解答学生的问题，这就需要反思一下自己的工作节奏是否合理。
除了课堂教学，课外辅导也是不可忽视的一部分。这一年里，为学生提供了多少次额外的辅导机会，这些辅导对提高学生的综合能力起到了多大作用。还有，对于一些学习态度不太积极的学生，采取了什么样的措施来激励他们，比如设立奖励机制或者其他形式的鼓励。
工作中难免会遇到一些突发状况，比如某个阶段的教学目标难以达成，或者班级里的个别学生表现特别突出。这时候就需要灵活调整策略，看看能不能通过增加课时或者其他方式弥补不足。
小编友情提醒：
别忘了提到自身专业能力的提升。这一年里有没有参加过相关的培训或者研讨会，学到了哪些新知识，这些新知识又如何应用到实际教学中去了。还有，平时有没有坚持阅读教育类书籍或者论文的习惯，这对于保持教学的新鲜感和创新性很有帮助。
初中音乐教师年度总结范文 【篇8】 700字
时光荏苒，忙碌中____年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤
一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
三、绩
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
篇8书写经验139人觉得有启发
写总结这个事情，说难也不难，说简单吧其实也有点讲究。尤其是对于初中音乐老师来说，每年到了这个时候，总结就特别重要。总结不是流水账，也不是单纯的罗列事情，它得能体现你的工作成果、教学思路还有改进的地方。
先说说材料准备这部分吧。平时上课的时候，咱们肯定有不少记录，像学生的反馈，课堂上的突发情况，这些都是好素材。把这些东西都整理出来，你会发现很多事其实是有规律可循的。比如有的学生进步特别快，是不是因为用了某种新的教学方法？有的学生老是跟不上进度，那可能就得调整一下教学策略了。把这些问题找出来，就是总结的第一步。
接着就是怎么组织内容了。有些人喜欢从头到尾按时间顺序来写，这样也行，但总觉得少了点味道。我觉得不如试试从几个关键点入手，比如说教学效果怎么样，学生们有哪些变化，自己在专业技能上有没有提升之类的。写的时候别光顾着夸自己，该反思的地方也要坦诚地写出来。比如有一次公开课，本来想用一种很新颖的教学方式，结果学生反应平平，这就是个需要改进的地方。
写总结的时候千万别忽略了细节。有些时候，一个小细节可能就决定了整个工作的成败。比如说去年有个合唱比赛，当时为了选曲子纠结了好几天，最后选了一首难度适中的歌，结果孩子们唱得很开心，家长们的反响也不错。这样的例子就可以放进总结里，既体现了你的用心，也能给后来的工作提供参考。
说到细节，这里就稍微提个小建议。有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些重要的信息。像我之前写总结的时候，就差点忘了提到一个特别重要的活动，还好后来翻笔记才想起来。所以写的时候最好多看几遍自己的记录，确保没落下什么重要的部分。
书写注意事项：
音乐教学这块儿，其实跟其他学科不太一样。音乐不仅仅是知识的传授，更多的是情感的交流。所以在总结里，除了讲成绩和问题，还可以适当谈一谈和学生之间的互动。比如某个学生因为学音乐找到了自信，或者是某个学生通过音乐理解了合作的意义。这样的内容会让总结显得更有温度。
小编友情提醒：
写完之后别急着交上去，最好能找个同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。当然了，找人帮忙的前提是你得对自己写的东西有信心，不然改来改去反而会越改越乱。
总结这事，其实就是一个回顾和展望的过程。写得好不好，关键还是看你平时有没有用心去做。希望上面这些小建议能帮到大家，要是哪天自己写的时候觉得卡壳了，不妨再拿出来看看，说不定就有灵感了。
