
教师年度工作总结个人范文 【篇1】750字
教师年度工作总结 个人
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇1书写经验204人觉得有启发
教师年度工作总结个人怎么写
做总结这事,说难也不难,说简单也未必那么简单。尤其对于老师来说,既要回顾一年的工作,又要提炼经验,还得展望未来,这可不是件轻松的事。不过,总结归根结底就是把自己做过的事好好梳理一遍,把学到的东西整理清楚,把遇到的问题想办法解决掉。
写总结的时候,得先把材料准备好,手头上的教案、记录、学生反馈啥的都得翻出来看看。有些老师可能会觉得麻烦,直接从记忆里掏东西,但这样很容易遗漏关键点。比如说去年某个活动的效果不错,结果因为没及时记下来,到年底就记不太清了。所以,平时养成记录的习惯很重要,哪怕只是随手记个大概也好。
写总结时,最好能按照时间顺序来,从年初开始到年末结束,这样条理比较清晰。当然,也不是说非要死板地按月走,重要的是要把每个阶段的关键事交代明白。比如上半年主要搞教学改革,下半年侧重家校沟通,这两大块内容就得重点写。不过,有时候写总结会遇到一个问题,就是把工作描述得太细了,反而显得啰嗦。这就需要自己把握好分寸,该详的详,该略的略,别胡子眉毛一把抓。
写总结时,经验教训这一块特别重要。不少老师写总结的时候,光顾着报喜,把成绩夸得天花乱坠,却忽略了问题反思。其实,总结的意义就在于发现问题、解决问题。比如某次公开课效果不太好,原因可能是准备不足,也可能是课堂互动设计有问题,这些问题要是不提出来,下次再碰到类似情况还是会栽跟头。
还有就是,总结不能光是自己闷头写,适当的参考别人的做法也是很有必要的。比如同行之间互相交流一下,看看人家是怎么写总结的,从中吸取点灵感。不过要注意的是,借鉴归借鉴,不能照搬照抄,毕竟每个老师的情况都不一样。
写总结的时候,语言要简洁明了,别整那些花里胡哨的词儿,尤其是那种特别正式的大白话。有些老师可能觉得写总结得用些高大上的术语,结果写出来自己看着都费劲。其实总结归根结底是为了让自己看明白,能让领导一眼就抓住重点就行。
教师德育年度工作总结模板范文 【篇2】 2400字
一、树立三教联育意识,形成共同办校共识
在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5 2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。
一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第xx届家长学校。
二、成立两级互动组织,建立有序办学机制
为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。
为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。
三、科学设置教学内容,实施有效办学目标
幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广大家长明确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。
为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到***、***来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,咨询活动xxxx,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。
四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动
传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。
1、交谈。我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育。
2、家访。教师每周一家访,每次走访1—xxxx幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到8xxxx以上。
3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏,将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度,二0____5月,我园筹建起自己的网站,利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知,宣传我园动态,传授育儿经验等,并通过论坛和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教育方式。
4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会,学期中举行一次家长开放日活动,学期结束进行一次家长汇报活动。从二0____开始,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长提供更充足的时间,让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。
5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动,让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动,给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会,受到了家长的热烈响应。
五、及时落实信息反馈,实现家园合作育人
学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验,凝聚着无限的教育智慧,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对幼儿园建设和发展的建议,征求他们对合作育人的设想,构建起信息反馈落实制。近年来,我们印发各种家长调查问卷400xxxx份,收集整理出家长意见3xxxx条,合理化建议6xxxx个,对这些意见和建议我们认真落实、及时整改,促使教师不断改进工作方法,促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参与民主管理,制订幼儿食谱、评选“好园丁”,五年来,由家长评选出“好园丁”1xxxx,此活动的开展,有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高。
篇2书写经验124人觉得有启发
做一份好的总结,得从头到尾好好琢磨一番。总结,说复杂也复杂,说简单也简单。如果想让总结看起来有条理,就得先把事情的来龙去脉梳理清楚。平时工作里发生的大小事,都得过一遍脑子,哪些是重点,哪些是可以忽略的,心里得有个谱。
先得回顾一下过去一年的工作情况,把所有的活动、会议、任务挨个儿罗列出来。比如,这一年里组织了多少次德育教育活动,参与的学生人数是多少,活动的效果怎么样,这些都是需要记录下来的。要是能附上一些具体的例子,那就更好了。比如某次活动中,某个学生的表现特别突出,就可以详细描述一下他的成长变化,这样更有说服力。
光有这些还不够,还得分析一下工作的不足之处。有时候可能因为准备不充分,导致某些环节出了点小问题。比如一次主题班会,本来打算邀请家长一起参与讨论,结果因为通知不到位,到场的家长寥寥无几。这种情况就需要反思一下,是不是在前期沟通上出了差错,下次得吸取教训。
还有就是,总结的时候要注意数据的应用。数据能让总结显得更加客观实在。像某项德育活动的参与率是多少,学生的反馈意见如何,都可以通过数据来体现。不过有时候统计数据的时候,可能会因为粗心大意,把某个数字写错了。比如把“85%”写成了“8.5%”,虽然只是一点小失误,但要是被发现,就会影响总结的可信度。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些创新的做法。如果今年尝试了一些新的德育方式,比如利用网络平台开展线上教育,那就要具体讲讲是怎么做的,效果怎么样。要是这个过程中遇到了困难,比如技术上的障碍,也要坦诚地写出来,这样可以让别人知道你们的努力和付出。
总结写完后,建议找同事或者领导提提意见。有时候自己写的东西,可能觉得挺完整,但实际上可能存在漏洞。比如去年的总结里,我就差点忘了把期末的表彰大会写进去,后来是同事提醒我才补上的。所以多听听别人的意见,对自己的总结是有帮助的。
小编友情提醒:
写总结的时候,文字要简洁明了,别啰嗦太多。有些人喜欢用一些复杂的句子,但这样反而会让读者看不明白。写总结就像讲故事一样,要把事情交代清楚,让人一看就明白。不过有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然意思差不多,但还是要注意检查一下。
教师2025年年度个人工作总结范文 【篇3】 1000字
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
篇3书写经验100人觉得有启发
教师的年度个人工作总结该怎么写,这确实是个需要认真对待的事情。每年到了这个时候,很多老师都会开始着手准备自己的总结,因为这是对自己一年工作的回顾和反思,也是对未来工作的规划。
写总结的时候,先得理清思路,知道自己这一年都做了些什么。比如教学方面,有哪些课程是重点,学生的成绩怎么样,课堂管理有没有遇到什么特别的情况。这些都需要记录下来,最好能具体到某一个时间段,这样看起来会更有条理。像我在去年的时候,就记得有几个学生基础比较差,我专门给他们制定了补习计划,后来他们的成绩有了明显的提升。这个例子就可以放进总结里,既真实又具体。
除了教学工作,还要考虑一些其他的事务性工作。比如说参与了多少次教研活动,是否完成了学校布置的任务,还有没有参加过什么培训或者进修。这些都是衡量一个老师综合素质的重要部分。记得有一次我们学校组织了一个关于新教材使用的研讨会,我当时就积极报名参加了,还把自己的心得体会分享给了同事。这样的事情也值得提一提。
写总结的时候也不能光说好话,得实事求是。如果工作中出现了问题,也要诚实地反映出来。比如说某次公开课准备得不够充分,导致效果不太好,那就要分析原因,看看是备课时间不足还是其他因素造成的。只有找到问题所在,才能在下一次做得更好。有一次我负责策划一个班级主题活动,因为前期沟通不到位,结果当天有些环节没衔接好,场面有点乱。事后我就跟同事们一起讨论改进的办法,下次再做类似活动时就顺利多了。
书写注意事项:
写总结的时候还可以适当加入一些个人感受。毕竟工作不仅仅是完成任务那么简单,背后还有很多情感投入。像我有时候看到学生取得进步,那种成就感是很难用语言表达的。不过,有时候写总结写得太激动了,可能会不小心把“进步”写成“提高”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。这种小问题其实不用太担心,只要整体内容清晰就行。
最后一点要注意的是,总结要简洁明了,不要啰嗦。每个部分都要围绕主题展开,避免跑题。写完之后最好能让同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的问题。我去年写总结的时候就是这样做的,结果收到了不少有用的建议,总结的质量一下子就提高了。
希望以上的建议能帮到大家,不过,每个人的工作情况都不一样,具体该怎么写还是要结合自身实际情况来定。
小学教师年度考核个人工作总结报告范文 【篇4】 4450字
小学教学一年的工作结束了,是时候对自己的工作进行考核和总结了,下面就是小编为大家整理的20XX小学教师年度考核个人工作总结报告,仅供参考!
20XX小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
篇4书写经验217人觉得有启发
写年度考核个人工作总结报告,这事对于小学教师来说,既重要又繁琐。这份报告得反映一年来的教学成果、管理情况还有自身成长。开头部分,先简单介绍一下基本情况,比如带了哪些班级、教了几门课之类的,这样能让领导一目了然。
接着就是重头戏了,要详细写明具体的教学工作。这部分最好能结合一些具体案例,比如说某个主题活动开展得很成功,或者是某堂课上学生反应特别好,都可以拿出来讲讲。记得要把过程描述清楚,包括准备阶段用了什么方法、实施过程中遇到什么困难、最后又是如何解决的。如果能附上一些数据就更好了,像学生的进步幅度、考试成绩提升比例之类的,这样更有说服力。
再往下写,就是关于学生管理和班级建设的部分。这一块儿的重点在于体现班主任的工作成效,可以谈谈自己是如何营造良好的班风学风的,有没有组织过什么特别有意义的集体活动。另外,也要提到跟家长沟通的情况,毕竟家校合作也是很重要的一环。要是觉得自己的做法挺有特色的,不妨多花点笔墨去阐述。
除了教学和管理,个人成长也是不可忽略的。这一年里,有没有参加培训、听讲座、观摩公开课之类的,这些都属于专业发展的范畴。如果有机会的话,还可以提一下自己发表的文章或者获奖经历,这能为你的总结增色不少。不过这里要注意的是,不要一味地罗列成果,而是要强调通过这些经历得到了怎样的提升。
小编友情提醒:
别忘了展望未来。可以简要地说说下一年的工作计划,比如打算尝试新的教学方式、提高某个方面的技能之类。这样的结尾会让整个总结显得更加完整。
写总结的时候难免会有一些小疏忽。比如说有时候为了赶时间,可能就会漏掉某些重要的细节,或者是在措辞上有点模糊不清。但只要用心去写,这些问题其实都是可以避免的。关键是要保持耐心,认真对待每一个环节,这样才能交出一份满意的答卷。
幼儿园教师年度工作总结范例范文 【篇5】 1800字
幼儿园教师年度工作总结范例
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用___资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇5书写经验88人觉得有启发
幼儿园教师的工作总结,其实是一种回顾和梳理的过程,主要是为了记录一整年的工作情况,帮助自身更好地反思和提升。很多人觉得写总结很麻烦,不知道从哪里开始,其实只要掌握几个关键点,就能写出一份合格的总结。
写总结的时候,最好先列出一年中做过的主要事情。比如组织了多少次活动,带过哪些班级,处理过哪些突发事件,这些都是需要考虑的内容。记得要把重要的事情都记下来,哪怕是一些小细节,因为这些可能是工作亮点或者是改进的地方。当然,这里有个小问题需要注意,有时候人在回忆的时候可能会遗漏一些事情,这就需要平时养成做笔记的习惯,这样就不会漏掉重要信息了。
接下来就是整理思路,把列出的事情按照类别归类。比如说教学方面的、管理方面的、家长沟通方面的,每个类别下再细分具体的事例。这样做的好处是可以让整个总结看起来条理清晰,不会显得杂乱无章。不过有时候人们会陷入一种误区,就是想把所有的事情都写进去,结果导致篇幅过长,反而失去了重点。所以建议大家在写的时候,要有所取舍,突出最重要的几件事就好。
书写注意事项:
写总结的时候,还可以加入一些自己的感受和体会。比如通过某次活动学到了什么,遇到某个问题是怎么解决的,这些都能反映出个人的成长和进步。不过这里有个需要注意的地方,有时候写总结的人会过于强调自己的努力,而忽视了团队的作用,这其实不太合适。毕竟很多工作都是大家一起完成的,适当提一下同事的支持和配合是很重要的。
小编友情提醒:
检查一遍总结的内容,看看有没有明显的错误。这里有个小技巧,就是可以让别人帮忙看看,因为旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。当然,也不能完全依赖别人,自己也要多留心。有时候字迹潦草或者标点符号用错,都会影响总结的整体效果。尤其是对于幼儿园老师来说,给家长看的总结更是要认真对待,这样才能体现出专业性。
2025大学教师个人教学年度总结范文 【篇6】 1150字
大学教师个人教学____年度工作总结一
时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:
一:政治思想方面
热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二:教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。
作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:
1.多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2.多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。
3.多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且
篇6书写经验220人觉得有启发
____大学教师个人教学年度总结怎么写
一年的教学工作结束了,回顾过去,总觉得有些地方可以做得更好。今年的教学任务挺重的,从备课到授课再到课后辅导,每个环节都得用心。一开始接到任务的时候,心里也没底,毕竟教的是新专业,很多东西都要重新学。好在平时积累的知识还能派上用场,通过查阅资料和请教同事,慢慢把课程内容理清楚了。
上课的时候,我尽量让课堂气氛活跃一些。毕竟学生都是年轻人,太严肃反而会让大家提不起劲。不过有时候讲得太投入,忽略了学生的反应,后来发现有的学生眼神有点飘,估计是在走神。这提醒我要多注意观察学生的表现,及时调整讲课节奏。另外,我发现每次课后布置的小作业特别重要,不仅能巩固知识点,还能让我了解学生掌握的情况。
批改作业是个细致活儿,尤其是大班教学,光是翻阅就费不少时间。有时候看到学生认真的笔记,心里还挺欣慰的。但也遇到过几次小意外,比如有个学生交来的作业格式不对,原来是他没看清要求。这种事情发生后,我就在下次课前提醒大家仔细看题目说明,别因为粗心丢分。
除了日常教学,我还参加了几次教研活动。每次听别的老师分享经验,都觉得受益匪浅。比如有个老教师提到,他会在课前给学生发一份预习提纲,这样学生听课更有针对性。这个方法我觉得不错,回去试了一下,效果确实比以前好。还有一次讨论会上,大家提到现代教育技术的应用,我也开始尝试用多媒体辅助教学,发现学生对这种方式接受度很高。
期末考试结束后,我花了不少时间分析试卷成绩。发现有几个章节得分普遍偏低,看来这部分内容讲得还不够透彻。下学期得针对这些问题加强讲解,争取能让更多学生理解到位。另外,有几个学生平时表现很好,但考试成绩却不理想,这让我意识到平时成绩和最终考核之间可能存在偏差。以后得想办法平衡两者的关系,让评价体系更加公平合理。
教师党员个人工作年度总结范文 【篇7】 2200字
一年的时间就这样过去了,在这过去的一年里,我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,本人一直以一名优秀党员的标准要求自己:认真学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在作风上艰苦朴素、求真务实,较好地完成领导和各处室安排的各项任务,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
思想上,我利用工作之便,常常用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大教职工宣传党的方针政策及党的伟大精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层组织建设,在工作中始终起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
同时,我坚持在没有晚自习的晚上按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,在上课之余浏览网页和看杂志《党课》和《半月谈》等书籍,及时了解党的方针政策和国内外大事。尤其今年召开的党的“xx大”,我在校党委的组织下,认真学习领会其精神要义并用于指导工作实际,并在学习的过程中认真做学习笔记和总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。更为重要的是我始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、*思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。工作上,我积极配合学校领导的安排,服从分配,与同事相处,谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。
作为一名党员教师,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益的事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我除了担任xx毕业班两个班级的教学任务外,还继续担任《六枝一中》报责任编辑,认真出好没月一期的报纸;担任“桃李诗社”秘书长职务,收集各项资料,迎接“诗词校园”申报检查组的检查工作;代理校党支部组织委员一职,认真做好学校一切党内事务。在教学工作中,我能够指导学生按照新课改要求进行认真复习备考。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,向学生渗透实用的结题技巧和心得体会,以期限度地提高教育教学水平。
生活中,作为一名教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师‘传道、授业、解惑’的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为学生欢迎、家长接受、同仁认可的优秀教师,当然,这些成绩的取得与同事的大力支持和领导的鼓励是分不开的。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为学生服务,为家长服务。长期以来,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生;为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:
1、政治学习和专业知识学习计划性稍有欠缺,系统性不够,抓得不够紧。
2、在工作中有时还存在不够细致,存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够,高考考什么的研究还是不很到位。
4、由于工作上事务的繁重,导致对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
篇7书写经验39人觉得有启发
教师党员年度工作总结该怎么写?这事说起来还挺复杂的。一方面得把一年的工作情况交代清楚,另一方面还得体现自己的思想进步和业务能力提升。开头部分,可以简单回顾一下这一年学校的情况,比如教学任务完成得怎么样,有没有遇到什么新挑战之类的。
说到具体的工作内容,就得把日常工作给梳理出来。比如说日常授课之外,还参加了哪些教研活动,有没有带学生参加比赛,这些都要提到。还有,党员同志,平时也得参与一些党组织活动,像党课学习、志愿服务啥的,这些都是工作的一部分。记得要把具体的成果写进去,比如通过某项活动提升了学生的哪方面能力,或者自己在教学方法上有什么改进。
在写总结的时候,有些细节千万不能漏掉。像教学上的成绩,最好能拿出具体的数据来支撑,比如考试成绩提高了多少个百分点,或者是学生反馈意见如何。至于思想方面的成长,可以结合平时的学习体会来说,比如说读了哪些理论书籍,对自身的教育理念有了怎样的新认识。
写总结的时候难免会遇到一些小麻烦。有时候想表达的意思挺多的,结果一不小心就把句子写得特别长,看着就让人头疼。还有那种稍微复杂点的概念,要是没把握好措辞,很容易让人摸不着头脑。所以写的时候要多检查几遍,确保每个句子都通顺才行。
书写注意事项:
关于格式的问题也不能忽视。虽然说形式不是最重要的,但整洁的排版能让阅卷人眼前一亮。字体大小要合适,段落也要分得清晰,这样看起来才舒服。要是能配上几张相关的照片或者图表就更好了,这样既直观又能增加可信度。
小编友情提醒:
写总结的时候别忘了带上一点个人特色。每个人的经历都不一样,所以在描述过程中可以适当加入自己的感受和体会。比如某个教学项目让自己特别难忘,就可以详细讲讲当时是怎么克服困难的,最后又取得了怎样的效果。这样不仅能展现个人风采,也能让总结显得更加生动鲜活。
优秀教师年度工作总结优秀范文 【篇8】 2400字
我校英语教研组共有教师25名,其中女教师21名,占84%。在市妇联和教育局的领导下,在学校领导及工会的关心指导下,我校英语教研组以职业道德建设为工作目标,以提高教育教学水平为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,积极投身教育教学改革,为争创镇江市级“巾帼文明岗”,为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将____年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步发展,对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原则,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业化发展为根本,以规范课堂教学常规为切入口,始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力,教师和学生都获得了不同的发展。
(1)在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,各年级备课组每周一次集体备课,还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究,在教学方法和教学手段上不断探索,提高教学效率。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经验以及教学资料和信息,促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平,我们开展了“听课促教学”的活动,在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上,平均每位老师听了26节课左右,有部分老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相帮助,既吸收了别人的长处,又可以帮助他人发现不足,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上,我们开展了 “每节课都是公开课”的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来”的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内教师主动承担教学任务,在活动中根据学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中,组内老师认真批改学生作业,发现问题及时解决,经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。
(2)在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨,通过研讨互相促进,互相补充,不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究,发现其闪光之处,作为今后教学的范例,找出不足之处,引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动,通过开展交互式听课评课,不断学习探究英语教学的有益办法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”,作好教师理论学习的指导工作,宣传新的教育理念,好的教学方法,交流课改经验,探索教研问题,倡导了全员参与、资源共享,充分发挥了集体的智慧,形成了良好的学校教研氛围。
(3)在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动:一是开课。本着“引进来,走出去”的原则,我们与其他学校紧密合作,广泛开展交流活动。去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时,本组教师还利用一切可能的机会,参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时,我们积极组织、参与各类教研评比活动,取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》,为新教师确定指导教师,经过传、帮、带,使青年教师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀教师带徒活动,让优秀教师的经验、方法能够得以传承,让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出,缩短摸索过程,少走弯路,快出成绩。
二、努力创设温馨集体
巾帼示范岗是女教师成才的基地,更是女教师温馨的乐园,校领导十分重视教师的文化生活,定期不定期组织我们外出考察,不仅领略了大自然的美景和人文景观,开阔了视野、陶冶了情操,而且融洽了岗位成员之间的感情。
平时,开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,有教工定期交流、集体活动等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八节、教师节庆祝活动,使教师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使教师们在活动中提高素质。不管什么活动,本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动,我们的集体荣誉感在提升,“巾帼形象”的形象更加深入人心, “献爱心、讲奉献”蔚然成风。
我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特殊权益放在重要的地位。如:在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去温暖,使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样,从而增强了示范岗的凝聚力,促使她们更积极地投入到创建“巾帼文明示范岗”的活动中。
三、付出确实会有回报
在全体岗位成员的努力下,我们英语教研组取得了骄人的成绩:宋艳英老师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。
俗话说,没有最好,只有更好。虽然我们在创建工作中做出了一些有益的探索,实现了争创计划中的各项目标,但这只能代表过去。展望未来,依然任重道远。这些成绩的取得,只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点,我们将一如既往地抓好各项工作,开拓进取,再接再厉,撑好“半边天”,努力起到模范带头作用。
篇8书写经验58人觉得有启发
做一份好的总结,关键在于抓住重点,条理清晰地梳理一年的工作。在开始动笔前,最好先把全年的工作大致过一遍,哪些事做得好,哪些事还有不足,心中得有个谱。像我去年写总结的时候,就翻了下工作日志,把每个月的主要任务都列出来,这样写起来心里就有底了。
写总结时,先从大的方向入手,比如教学目标完成情况,这是领导最关心的。记得去年写的时候,我把全年设定的教学目标拿出来对比了一下,看看哪些目标超额完成了,哪些还没达到预期。这部分内容一定要具体,像“学生考试平均成绩提高了3个百分点”,而不是笼统地说“教学效果不错”。数字最有说服力,能直观反映成果。
书写注意事项:
关于个人成长的部分也不能少。这一年里参加过什么培训,学到了哪些新技能,都可以提一下。不过这里要注意,不要光说参加了多少次培训,而是要把学到的东西跟实际工作结合起来讲。比如,“通过参加这次培训,学会了新的课堂互动方法,让学生参与度提升了15%”。
总结里少不了反思这一块。工作中难免会遇到困难,比如某个班的成绩一直提不上去,或者某个活动没达到预期效果。这时候不要回避问题,要诚实地分析原因,提出改进措施。像我去年写到班级管理的问题时,就提到“部分学生纪律意识薄弱”,后面接着写了“计划在下学期增加小组合作机制,通过同伴监督提升纪律性”。
小编友情提醒:
总结不能只是一堆干巴巴的数据和分析,适当加入一些生动的例子会让文章更有感染力。像我在写提高学生兴趣的方法时,就举了个例子:“有一次讲解古诗词,我特意找了几首学生熟悉的流行歌曲里的歌词,结果大家讨论特别热烈。”这样的细节能让总结读起来不那么枯燥。
其实写总结最重要的是实事求是,既不要夸大成绩,也不要刻意掩饰问题。只要用心整理思路,把工作中的亮点和不足都说清楚,就能写出一份合格的总结。

















