
个人年度总结和计划范文 【篇1】1700字
____个人年度总结和计划「」
____个人年度总结和计划
不知不觉间从深圳来到杭州已有半年之久了,在这里的工作当中,经历了很多的酸甜苦辣,同时也结识了很多的良师益友,从中活的了很多的经验和教训,真的是有失有得啊 !回顾即将过去的一年,现在是时候给自己做个个人的年度总结了,也希望通过这个的总结能够更加的明确自己的目标和发展方向,不能在盲目的这样往下走了,希望各位同学朋友可以给我一些建议。
一.先来个工作总结:
从学校出来到现在也有一年了,在这期间也先后也进了几家公司,做的时间都不是很长,那时候的我们都很盲目,不清楚自己以后的路该怎么走,天天都想着加班赚钱,这样的生活虽然比较稳定,但是天天重复着一样的事,人的思想都会麻痹,根本无法成大器,因此不愿做的想法就来了。为了证明自己的价值和能力,我便辞掉了在深圳的工作,来到了上有天堂下有苏杭的杭州,做了我自己喜欢的销售行业,我感觉很多老板都是从销售做起来的.在杭州的这半年虽然挣得钱不算多,但是却学到了很多的东西,各方面的能力也得到了一些提高。
二.工作中存在的问题:
(1)由于之前都是用业余时间以电子商务的形式在做销售,而现在都是需要上门拜访的,所以不是很适应,沟通方面会遇到一些问题,同时对于我自己也是一个挑战;
(2)对业务也不是非常的熟悉,对产品也没有一个确切的了解和认识;
(3)在与客户的沟通当中还有所欠缺,有很多地方还需要进一步的加强完善和学习,比如:对自己所做行业缺乏了解和分析,对工作的定位认识也不足,工作中的最优流程认识不够,逻辑能力和结构性思维也还有待提高;我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,加强自己对工作的认知能力,争取做到最好;
三.工作中的心得;
(1)在深圳的半年当中,我与同事之间的相处也比较和睦,在这里的工作当中我看到了团队的力量和团队意识的重要性,在互相信任的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定的攻无不克,战无不胜的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在这个过程中大家互相提醒和补充,大大的提高了工作的效率;
(2)工作的每一步都要用心去对待,在这种心态的指导下,有些时候在工作中也取得过一些让自己比较满意的成绩,工作中需要积极自信这是我来到杭州以后对自己的要求,我觉得每个人只要有想法就应该积极努力的去实现它;现在的我时常冷静下来分析自己,认清自己的位置,也时常问自己到底付出了多少,时刻记得做事一定要用心,不要把个人的得失看的太重,要有责任心;
(3)在杭州的半年工作当中,经过实际的教训,深刻的理解到了做事一定要讲诚信,办事一定要有效率,与客户之间的谈判一定要准备充分,客户才会信任你对你放心,这样取胜的机率会比较大;
四.工作中的教训:
经过这一年的工作学习,我也发现自己离一个职业化的人还有很大差距,主要可能体现在我的工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,这也是我以后的工作当中需要不断的磨练和提高自己的地方,仔细总结一下,自己这一年中主要应该有以下这几个方面做的不够理想:(1)工作条理不够清晰,没有分清主次和轻重缓急;(2)对工作流程不够熟悉;(3)工作不够细心;(4)工作方式不是很灵活,没有找到好的方法;(5)缺乏工作经验和阅历;(6)做事的时候不够果断,拘泥细节,有点拖沓的感觉;(7)人有的时候比较懒惰;
五.____年工作计划:
____年工作的主要发展方向是:户外亮化、标书、办公用品、办公耗材、电脑等项目。工作压力可能会不较大,一定要吃苦耐劳,勤勤恳恳、踏踏实实的做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的综合能力,尽快的成长和进步。
以下是本人____年重点要提高的地方:
(1)要把工作的主动性提高,做事干脆果断,不拖泥带水;
(2)工作要看实际效果和结果,一切工作都围绕目标去完成;
(3)要提高以大局为重的观念,把是否对自己有利或者带来的利润作为衡量的标尺;
(4)把握一切机会提高自己在销售上的能力,加强平时的工作总结;
(5)工作方式要精确化,用心去思考和实践;
工作中多余客户沟通交流,听听他们的一些经历,多学习他们好的方面,尽量做到多听、多看、多想、多做、多沟通,不论在什么样的环境下我都相信这样两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。
以上就是本人对自己年度的一个总结和下年的发展方向。欢迎各位给我提建议!
篇1书写经验79人觉得有启发
个人年度总结和计划怎么写
写总结和计划的时候,得先把这一年的工作和生活好好梳理一遍。先从大的方向入手,比如年初定了哪些目标,到年底看看完成了多少。有些目标可能超出了预期,也有一些没完成,这都是正常现象。如果是一些重要的项目,可以具体说说当时是怎么推进的,遇到了什么困难,又是怎么解决的。
再就是平时积累的一些经验,特别是那些小细节,有时候看似不起眼,但积累起来就能看出门道。比如在工作中,可能遇到过一些棘手的问题,处理完之后回头想想,其实方法很简单,只是当时没注意到而已。把这些都记录下来,以后遇到类似情况就能少走弯路。
写总结的时候,最好能结合具体的例子,这样更有说服力。比如某次活动组织得特别成功,可以从策划阶段开始讲起,包括团队分工、资源调配,再到执行过程中的一些调整。这样不仅能让别人了解事情的全貌,也能体现出自己的能力。
计划部分就比较关键了,得根据总结出来的经验来制定。比如去年在某个领域投入了不少精力,但效果一般,那么今年就可以适当减少这方面的投入,把重点放在其他更有潜力的方向上。当然,新一年的目标也不能太离谱,既要考虑实际情况,也要给自己留点余地。
有时候写总结容易忽略一些日常的小事,其实这些小事往往是提升的关键。比如说每天坚持学习一点新东西,时间久了就会有很大的收获。还有就是保持良好的生活习惯,这对工作也有很大帮助。如果平时在这方面做得不好,可以在新的一年里下定决心改掉坏习惯。
书写注意事项:
写总结的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的,让人看了摸不着头脑。可以用简单的分类把内容整理一下,比如工作、生活、学习之类的,这样看起来会更有层次感。不过有时候写着写着可能会跑题,写到别的地方去了,这就需要及时调整思路,把注意力拉回来。
小编友情提醒:
总结和计划最好能有个大致的时间节点,这样便于跟踪进度。比如设定每个月要完成的任务,这样既能督促自己按时完成,也能随时调整方向。如果中间发现某些计划不太合理,也可以及时修正,毕竟计划赶不上变化嘛。
建筑公司工程部个人年度工作总结范文 【篇2】 1100字
时光一晃而过,转眼之间我的三个月试用期已经结束,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟,感受到了做工程人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。
初来公司之时,虽然我是土木工程专业毕业,但是没有实际性的接触工程这个行业,所以对于施工我也不是十分了解,因为理论上的知识与实际工作中有着很大的差异,所以试用期中如何实际理解工程的含义,懂得施工的具体步骤,以及注意各种事项,如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。
刚到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,从哪里做起。在项目经理和施工主管的指导下,我慢慢的知道了我应该做什么,我能做什么。在此我向各位帮助我的领导和同事表示真心的感谢。现将我的个人工作总结如下:
1、到了这里我认识了所有的的领导和各个施工队的人员,我和他们积极的接触,通过他们我了解了这个工程的大体概况以及各个项目的的情况,我知道了这些项目的具体施工步骤。
2、经过我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中应该注意的事项(比如配筋、浇筑混凝土等注意事项),知道了如何保证施工顺利的进行,如何的能够节省材料等等
3、由于平时帮忙做些资料,我熟悉了资料员的大体工作程序,工作内容以及培养了仔细认真的工作态度。同时我也接触了预算和结算等方面的知识,我会努力争取能够独立处理这些问题。
4、在工地上我不仅学到了土建的知识我还通过现场观察、操作对于室内装饰、水电安装等方面的知识也有了一定的了解
5、由于原来做过测量,来到这里我能顺利的操作水准仪和全站仪等仪器,能够独立的为施工队伍算工程量等等。
6、其他方面,来到九寨工地我认识了很多朋友和同事,闲暇之余我就会向他们请教一些和工作相关的知识,虽然有的时候不能得到满意的答案,但是我觉得和他们相处很愉快,如果他们有需要我会尽力帮助他们。
7、在工作中我也存在着许多不足之处,比如有时候后不够主动,由于刚接触这个工程对于一些细节方面处理的也不是很完善,我相信以后我一定会努力做到更好
以上是我这3个月来取得的成就和不足,但是我知道这离公司和领导的要求还有很大的差别,在今后的工作中我会更加的努力,争取让公司和领导满意,在平时的空闲时间里我会温习理论文化知识,争取早点考到建造师等相关资格证书,我相信理论加实践一定会让我走向成功。我会充分的发挥个人所长,为公司做贡献,谢谢!
篇2书写经验44人觉得有启发
建筑公司工程部个人年度工作总结怎么写,这确实是个挺让人头疼的事。工作这一年里干了不少活儿,可到了总结的时候才发现,脑子里的东西乱七八糟的,不知道从哪说起。其实总结也不是那么难,关键是要条理清楚,把自己做过的事情都梳理一遍。
一开始得想清楚自己的工作重点是什么,是工程质量把控,还是施工进度管理?或者两者兼顾?比如我今年主要负责的是某项目的土建部分,从开工到封顶,每个环节都得好好回忆一下。记得刚开工那会儿,图纸上的标高和现场实际情况不太一样,这事让我挺纠结的,后来跟设计院沟通了好几次才调整过来。这样的事情肯定得提一提,毕竟这也是工作经验的一部分。
说到工程质量,得说说那些质量检查的事。每个月都有例行的质量检查,发现问题就得立刻整改。有一次检查发现梁柱接头处的钢筋绑扎不够紧密,当时就组织工人返工,虽然费了些时间,但最终保证了质量。还有一次,混凝土浇筑的时候天气突然变冷,差点影响到施工质量,最后紧急调来了保温材料才解决了问题。这些具体的例子都能体现工作中的经验和教训。
再说说施工进度,这可是个老大难问题。项目工期紧,任务重,每天都在赶进度。有时候材料供应跟不上,有时候机械设备出故障,这些问题都会直接影响进度。我记得有个阶段,因为供应商延误交货,导致整个流水作业停滞了三天,那几天真是急得不行。后来吸取教训,提前做好了应急预案,后面遇到类似情况就好处理多了。
除了具体的工作内容,还得提一下团队合作的情况。工程部不是一个人单打独斗,大家相互配合才能顺利完成任务。我印象特别深的是某个周六晚上,项目突然接到甲方通知,要求第二天早上提交一份详细的进度汇报。当时大家都很忙,但接到任务后,每个人都主动加班加点,终于按时完成了任务。这种团队精神真的很值得珍惜。
总结也不能光说好的,得反思一下存在的不足。比如有时候对细节关注不够,导致一些小问题积累成了大麻烦。还有就是跟甲方、监理方的沟通有时候不到位,信息传递不及时,这也造成了不少麻烦。这些问题都得记下来,以后改进。
最后别忘了附上一些数据,比如完成的工程量、质量合格率、安全事故发生次数之类的。这些数字能让总结看起来更有说服力。不过要注意,写数据的时候要真实,不能为了好看瞎编。
总结,关键是要实事求是,把自己这一年的工作经历、学到的东西、遇到的问题都写出来。写的时候不用太拘泥于形式,想到哪儿写到哪儿,只要能把自己的工作情况交代清楚就行。
班主任工作总结 :2025年九年级班主任个人年度思想总结范文 【篇3】 4500字
温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗,像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。
我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来,做了我认为一切该做的工作,由于有了上学期的工作基础,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况,加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢的科学的工作方略,取得了比较令人满意的教育教学效果——
1.在期中考试中,我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;
2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中,我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第 2名,总名次位居29个班的第 2 名;
3.在初三年级组作文竞赛中,我班张明熹同学获得了第一名;在化学知识竞赛中,我班冯亮、田天代表我班参赛,获得了第2名;
4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举办的____“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体奖,李永坤、尹航同学分别获得个人第二名; ……
不难看出,我班的学习空气浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下,默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级,与培养全班同学树立刻苦学习,将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的,与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的,与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的,与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。
下面从几个方面谈一谈我的想法和做法,如有不当之处,诚望领导批评指正。
一、把教育当作一项事业来做。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
1.未雨绸缪,把教育工作做在前头。
学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的帮助下,对教室的环境进行了精心的布.置,虽然花了百十元钱班费,但是我认为这是值得的。正如人们所说,学校无大事,事事皆育人。教室环境如果一片狼藉,给人的感觉就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?我们大都到过“毛主席纪念堂”,我们都有这样的印象:不管大人小孩,不管好人坏人,只要走进去的,没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的,而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。
开学报到那天,我们的学生来到我们精心布置的教室后,产生了异样的感觉,当我说明了我的用意后,我们的学生都心领神会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界……(走出平庸,走向成功)
事实告诉我们,我的心血没有白费,短短的三个月(90天),我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。
2.思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收。思想教育[/page]
在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项工作评比中,我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第 名的好名次。在学校多次出现的打架事件中,我班与之无缘。在期中考试中,我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪,礼貌懂事。这从某种程度上,为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。
期中考试的成绩:物理第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分,虽然不是令人十分满意,但是,除了几何、代数和英语外,其它5科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的2班,而且几何仅比2班少1.09分,差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!
3.任课教师
,无私奉献;想方设法提高学生成绩。
今年,任我班课的老师,新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云,除了每节课都上足上满,还利用中午,自习等休息时间给学生辅导,利用分组竞赛等方式调动学生学习物理的积极性,取得了突出的效果,居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一;化学老师刘剑,经常利用自习和课间给学生解答疑难问题,耐心辅导学生实验,使学生爱学、好学,主动地学;数学老师唐颖新,百问不烦,百答不厌,使数学成绩较以前有了明显的提高;政治老师马翠兰,耐心辅导,细心讲解,使比较抽象的政治名词,概念推理,变成了学生乐于接受的知识,政治成绩明显进步;历史老师王经纬,把自己多年的学习历史的经验告诉学生,学生学得轻松,但成绩斐然……。这在家教盛行的今天,而能如此无私奉献,是难能可贵的。
4.班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。如果师生关系紧张,表扬学生被认为是哄人,批评学生被认为是整人。所以,只有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。
二、平等民主地对待学生。
热爱学生,就要面向全体学生,平等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民,他们完全应该享受到同等的权利,应该享受到同样的教育。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。” 平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等,更应是教育者和学生间的平等,教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学“等高”的平等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。
在每接一个新的班级时,我都问学生我们班共有多少人,学生的往往忘记了我这个班主任,我就说,别忘记加上我,我也是我们班级的一分子。这样拉近了和学生的情感距离,很多学生毕业后和我交谈,他们首先想到的就是我这句话,感到我是一个很民主的班主任。一位学生在来信中写到:“老师,您知道吗,在我们的心目中,您是我们的朋友,您和我们的距离那样近,可以说您没有高高在上的老师的架子,可是我们尊敬您,因为您有民主的作风,更有一种让我们敬重的人格魅力。”
在班级管理中我从来没有歧视过任何学生,从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬鼓励。
这样,我班涌现出一批“后起之秀”,他们由差等生变成了中等生甚至优等生。
三.存在问题。存在问题[/page]
1.虽然我们经过努力,取得了一些成绩,但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。
比如:有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白”,等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理。所以,我就在家长会上对家长提出了要求,希望我们的家长听到孩子的这些表述后,不要随声附和,而应及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心
健康发展的指导,要求家长切莫听之任之,我说,如果那样,你的孩子将毁于误导之上。
我跟家长讲:“退一步说,老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了,你的孩子就摊上我们这些无能之师了,你说怎么办吧?换老师?咱们谁说了也不算。”“再退一步说,我们的老师都是合格学历,科班出身啊!而且至少都有十几年的教学经验了,讲不明白、教不了,怎么会有那么多满分成绩的学生,90分以上的学生?”所以,我跟家长说:“希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间,孩子还是信任家长的!为了你的孩子的前途,我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话,不要拆任何一个老师的台。要配合班主任老师的工作,起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是的办法。”
这次家长会后,全班学生就像换了一个人似的,学习的状态明显好于家长会前,这说明我的那些话在某种程度上起了作用。
2.应在宽松的育人环境中发展学生个性
疏松的土质能使植物更加茁壮的成长,宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境,以尊重学生为基础,不以任何借口对学生施暴,特别强调师生人格平等,引导作为学习主体的学生,去积极主动、活泼的学习,反对压抑和窒息学生的个性发展,便是我从事班主任工作的基本原则,也是我们班总体成绩得到提高的根本原因。
众所周知,人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展,又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展,科技的发展异常迅猛,竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康个性,是决定在二十一世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。
所谓健康的个性,从心理学的观点来看,就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性;在思维方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。
篇3书写经验241人觉得有启发
班主任工作总结其实并不复杂,关键在于把这一年的工作情况梳理清楚。开始前,得明确总结的目的,是为了向上级汇报工作,还是为了自我反思提升。如果是为了汇报,那就要突出成绩,比如班级的整体进步,学生的各项竞赛获奖情况,还有家长满意度调查结果之类的。如果是为自我反思,那就得诚实地列出工作中遇到的问题,比如有些学生行为习惯不太好,管理起来比较费劲。
写总结时,得先把全年的工作分成几个部分。比如,开学初的班风建设,期中的纪律管理和学风培养,期末的复习迎考工作。每个部分都要详细记录具体的做法。像班风建设这部分,可以提到开学第一周就组织了班会,制定了班规,还通过小组合作的方式增强凝聚力。期中的管理,记得当时针对个别调皮的学生,采取了单独谈话的方式,效果还不错,但也有个别学生反复出现问题,这就需要进一步想办法。
说到学风培养,这可是个重点。从课堂纪律到作业完成情况,再到考试成绩,都需要体现出来。这里有个小建议,平时多观察,记录下一些细节,比如哪个学生进步明显,哪个学生还需要加强辅导。这些都可以作为总结的一部分,让总结看起来更真实。
至于期末复习阶段,就得说说如何调动大家的积极性了。可以举办一些小型竞赛活动,激发学生的学习兴趣,同时也要做好心理疏导,毕竟临近考试压力大。当然,这期间也发生过一些小插曲,比如有个学生因为家庭原因情绪低落,这时候就需要及时沟通,给予关心和支持。
写总结的时候,语言要平实,不能太花哨。尽量用事实说话,数据和例子都能增加可信度。不过,有时候写总结时可能会忘记某个重要事件,这就需要回头看看之前的会议记录或者工作笔记,补充完整。另外,总结里最好能反映出自己的思考,比如为什么某些方法有效,而另一些方法效果不佳,这样能让总结更有深度。
还有一个小技巧,就是多参考同事的总结,看看人家是怎么写的。但要注意,不能照搬照抄,要结合自己的实际情况调整。有时候,总结写多了,难免会出现一些小问题,比如前后时间顺序搞混了,或者数据记错了。这些都是正常的,只要不影响整体表达就没太大关系。
小编友情提醒:
写完总结后别急着提交,最好能找个空闲时间重新读一遍,看看有没有遗漏的地方,或者哪里表述得不够清晰。如果有条件的话,还可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。
公务员年度个人总结2500字范文 【篇4】 2500字
公务员年度个人总结2500字(一)
我有幸进入********工作,在各位领导的正确领导和同事的悉心指导下,我始终坚持求知向学深入钻研业务知识,务实苦干多方提高综合素养,较好地完成了各项工作任务。现就____年度个人思想、工作汇报如下:
一、勤学善思,努力提高思想业务水平
作为一名刚入职的公务员,面对高标准的思想、业务要求,我坚持以勤学善思紧跟发展步伐、化解知识危机、纾解本领恐慌。
(一)与时俱进,紧跟发展步伐。始终坚持将学习好中省市县各项大政方针作为传播好县域经济发展好声音的一项基础性、关键性任务,通过报纸、网站等深入学习了党的xx届xx全会精神、“xx大”精神、中央1号文件等。尤其对于“xx大”精神的学习,我精心准备、结合自我领悟做了一期学习讲座,不仅加深了我对“xx大”精神的理解,更锻炼了我的表达能力。
(二)虚心求学,化解知识危机。始终保持谦虚谨慎的态度,千方百计地向领导请教、向同事学习、向实践求真知。特别是在同事的倾囊相授和无私指导下,充分利用每周举行的业务培训这一良好学习平台,我逐渐地掌握了新闻采访、写作的基本规律和技巧,逐步地进入工作角色。
(三)刻苦钻研,纾解本领恐慌。为应对新形势下新闻宣传工作的新情况、新要求,我深度结合“三贴近”和“走转改”的要求,认真地研读了新闻采访、写作、摄影方面的书籍,多方钻研新闻规律,提升业务技巧,提高新闻摄影水平,坚持向做一名合格的宣传干部目标靠拢。
二、踏实苦干,高效完成各项工作任务
我本着干一行、爱一行、精一行的积极态度,始终保持对新闻宣传工作的极大热忱和踏实苦干的务实作风,全面完成各项工作任务。
(一)新闻报道数量稳步上升。我积极开展新闻宣传报道,____年共发表新闻作品篇,其中新华网、《陕西日报》共篇,《汉中日报》篇,其他媒体篇。
(二)积极参与部门各项工作。我在较好完成岗位职责的同时,还积极协助完成部门其他各项工作。努力学习公文、信息写作相关知识,起草公文篇,在《**宣传》发表信息;参与《***》《***》《***》等节目的录制;参加“喜迎xx大”演讲比赛,并取得宣传部三等奖和宣教系统优秀奖的成绩;积极参与“***”杯群众文艺大赛筹备、后勤保障以及宣传报道工作。
三、躬身自省,正视不足以及改进方向
(一)业务能力亟需提升。对新闻宣传以及其他工作缺乏深入认识,对县域社会经济发展缺乏深度认知。以后始终坚持学习实践,深入思考不断拓宽视野。
(二)工作方式有待改进。工作上存在急躁、急于求成的缺点,不够稳重,需要多方汲取工作经验,努力加强内在修养,完善工作方式。
(三)沟通能力有待增强。与同事之间、采访对象之间的沟通、协调能力有待提高。
公务员年度个人总结2500字(二)
一、德:忠诚可靠,实事求是
我认为,公务员的德可体现为“忠实”二字,即忠诚可靠、实事求是。一个合格的公务员应该忠于党,忠于人民,忠于自己的事业;在日常工作中,更要做到实事求是,谨慎踏实。
在半年的工作中,我一直牢记我党的宗旨“全心全意为人民服务”,在自己职责内的“一亩三分地”中,深入学习实践“以人为本”____科学发展观,从我分局辖区内的广大企业、个体工商户以及消费者的根本利益出发,想群众之所想,急群众之所急,利群众之所利,履行好一个基层工商干部的职责。在工作中踏实做事,谦逊待人。努力完成职责内的工作和领导布置的任务,团结同事,尊重领导,支持、配合他人的工作,关心、帮助他人的生活学习。
二、能:内外兼修,新旧融会
我认为公务员的“能”可分为“内功”和“外功”,内练素质功底,外练业务技术。练好“内功”可为业务技能打好基础,勤练“外功”反过来可以强源固本,二者相辅相成,不可偏废。在进入工商系统工作的半年来,面对完全陌生的业务知识和工作环境,我为自己订立了具体的学习目标和计划,鞭策自己勤学苦练新业务,掌握新知识。在注册登记和执法办案方面,不断摸索如何使用业务电子平台,向老同志请教各种业务问题;在片区巡查方面,跟着老同志熟悉片区内的个体户和企业,协助完成巡查工作;在食品安全监管方面,摸索学习快速检测技术;为了适应工商电子化办公特点,我也有计划学习了一些计算机技能。同时我也有计划地开始学习工商的法律法规,锻炼公文写作能力,学习协调人际关系,在内功方面使自己更上一个台阶。
三、勤:勤于工作,勉于学习
“勤奋”是任何一个追求上进的公务员必须具备的品质,一个“勤”字贯穿了德、能、绩、廉的全部。作为一个初出茅庐的年轻公务员,我也一直把“勤奋”当做自己的座右铭。半年的工作中,我一直兢兢业业,认真履行职责,做好分内工作的同时也帮助同事做好工作,严守分局各项工作制度与纪律;在学习上,从不懈怠,扎实练习新业务,勤恳自学新知识。通过不断的工作实践和自主学习,我已经较好得掌握了分局各项业务技能,对相关的法律法规、制度规范也有了进一步认识,并在县局组织的法律业务考试中取得较好成绩。
四、绩:工作业绩
在工作业绩方面,半年来我严格按照县局下发的文件指示精神,完成分局布置的各项任务,扎实推进自己职责内的各项工作,取得了一定的成绩。在片区监管方面,认真落实食品经营户日常巡查、索证索票、农资经营户监管等制度,努力清理无照经营户,规范食品经营户经营秩序;在执法办案方面,认真管理行政处罚案卷档案,完善网上案件系统,受理12315消费者申诉举报;在食品安全监管方面,做好查处假冒伪劣、过期变质食品工作,利用快速检测设备完成检测任务三次;在内勤工作方面,管理好分局文件和会议记录,积极完成宣传报道稿件任务,认真做好分局布置的公文写作工作。
五、廉:廉洁奉公,清正自律
参加工作的半年来,我严格遵守国家关于廉洁自律的有关规定,以国家工商总局的“六项禁令”严格要求自己,自觉履行岗位责任制、服务制、办结制、一次性告知制等制度规范。对前来的办事的群众礼貌相待,绝不以职权“吃拿卡要”;外出执行公务,不拿群众一根烟,不要群众一分钱,不吃群众一顿饭。以清廉的工作态度得到了当地群众较好的评价。
但是检查自己,工作中,我仍有许多不足。在业务方面,许多业务知识还没有接触过,特别是许多法律法规,亟待深入了解;在能力方面,学生气还比较重,为人处事并不成熟,为此还耽误了许多工作;在业绩上,协管的片区仍存在较严重的无照经营和不量照经营情况,食品流通市场食品安全状况仍待改善,自己对片区的经营户情况仍不了解。
篇4书写经验163人觉得有启发
写公务员年度个人总结时,很多人觉得无从下手,其实掌握方法后并不难。先回顾一年的工作情况,列出主要任务和完成情况,这部分最好用具体数字说话,比如处理了多少件公文,参与了几次重要会议等。接着分析工作中遇到的问题,比如沟通协调中存在障碍,或是政策理解不够深入,这些问题都要真实反映,不能避重就轻。
对于解决办法,可以写采取了哪些措施,比如加强与同事的交流,参加专项培训等。这里有个小细节需要注意,有些人在写解决办法时容易写得太笼统,比如“加强学习”,这样的表述太宽泛,建议具体化,比如说“通过每周固定时间阅读专业书籍提升理论水平”。
接下来谈谈工作中的创新点,哪怕是很小的改进,也可以写进去。比如优化了某个流程,提高了工作效率。这部分要突出个人贡献,避免过于谦虚,但也不要夸大其词。如果实在没什么创新,可以写一些日常工作的亮点,比如主动承担额外任务,或是及时发现并解决问题。
写总结时,语言要简洁明了,避免使用过多修饰词。比如“圆满完成了全年工作任务”不如说“按时完成了全年工作任务”。还有,尽量少用被动语态,改成主动句会更有力量感,比如“任务被顺利完成”改成“我顺利完成了任务”。
书写注意事项:
要注意总结的时间跨度,一般是一年,但如果有特殊情况,比如跨年度项目,也要适当提及。写完后最好多检查几遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时因为赶时间,草草收尾,结果留下一些小瑕疵,这会影响整体效果。检查时还要注意格式是否整齐,尤其是表格和数据部分,要确保排版美观。
小编友情提醒:
写总结不仅仅是完成一项任务,更是对自己一年工作的梳理和反思。通过总结,能更好地认识自己的不足,为下一年的工作打下基础。
小学班主任2025年度个人工作总结范文 【篇5】 1600字
平凡的教学工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:
一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。
'谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你'既亲近又崇拜',既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、学生干部队伍的培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即'以点带面';其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即'以面带面'。
三、加强常规训练。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有'服从集体,服从命令'的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出'活而不乱,严而不死'的良好班风班貌。
四、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是'互助'、'友好'的竞争而不是'敌视'和'保守'的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、建立互助组:以互助小组、'1 1'小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
五、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
教师只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
此外,教师还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
篇5书写经验77人觉得有启发
小学班主任的工作总结,主要是对自己过去一年工作的回顾和梳理,这既是对自身工作的检验,也是为未来工作打基础的重要环节。其实,写总结的时候,最重要的就是把自己这一年干了什么、怎么干的、干得怎么样,清晰地呈现出来。
先说说怎么理清思路吧。咱们得先把这一年里的大事小事都过一遍脑子,尤其是那些特别重要的事情。比如,有没有组织过大型活动?班级里有没有发生过特别棘手的事情?学生们的进步情况怎么样?这些问题都要想清楚。有时候,可能因为事情太多,会漏掉一些细节,这时候可以翻翻自己的工作记录本,上面应该会有详细的记载。当然,也不是所有的事情都需要写进去,只挑那些对班级发展影响比较大的事就好。
接着就是怎么写这部分了。开头最好简明扼要地介绍基本情况,像是班级规模、学生人数之类的,这些都是背景信息。然后就该讲具体工作了,这部分可以用分类的方式来写,比如教学方面的、管理方面的、家校沟通方面的等等。每个部分的内容都要尽量详细,但又不能啰嗦,该说的重点可不能省略。比如在教学方面,可以提到自己采取了哪些新的教学方法,效果如何;在管理方面,可以写写平时是怎么维持纪律的,遇到问题时是怎么解决的。还有家校沟通这块儿,也得提一提,像开家长会,跟个别家长单独交流的情况,这些都是工作的一部分。
书写注意事项:
写总结的时候,还应该带点数据进去。数据能让总结看起来更有说服力。比如,这个学期学生们的成绩提升了多少个百分点,参加比赛获奖的学生有多少人,这些都可以用数字来体现。不过呀,有时候记不清具体的数字,就只能凭印象写了,这种情况下宁可模糊一点,也不要胡乱编造。
再来说说注意事项。有些时候,写总结可能会觉得自己做得挺多的,但写出来却显得很平淡,这是因为描述的方式有问题。要想让总结生动起来,就要学会用自己的话来说,而不是照搬教科书上的术语。当然,专业术语还是要用的,毕竟这是教育行业,适当的术语能增加总结的专业性。不过有时候,可能会不小心把某些术语用混了,比如把“德育”写成“德治”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以,写完之后最好能多检查几遍。
小编友情提醒:
总结里最好还能体现出自己的反思。毕竟,总结不仅仅是汇报成绩,还要看到不足之处。可以想想自己在工作中有没有做得不到位的地方,下一年有什么改进的打算。这一点很重要,因为只有知道自己哪里不足,才能不断进步嘛。
2025年度医院出纳个人工作总结范文 【篇6】 600字
一、思想方面:
认真学习贯彻科学发展观以及省委xx届十次党代会精神,积极参加“讲党性修养,树良好作风,促科学发展”主题教育活动。利用参加民-主生活会,撰写思想报告等形式,对照自身存在的问题,深刻剖析思想根源,积极查摆问题,认真开展批评与自我批评。通过学习,达到了“提高素质,改变形象,推动工作”的目的。
二、工作方面:
认真履行出纳岗位职责,恪尽职守,爱岗敬业,团结同志,严守纪律,踏实工作,受到了领导和同事们的好评。
(一)积极开展日常财务管理工作。
作为财务战线的一名“新兵”,本人始终以“小学生”的心态严格要求自己,虚心学习,不耻下问。工作耐心细致,服务热情主动,收付一丝不苟,编表有条不紊,记账有板有眼,工作任劳任怨,克服了孩子年龄小,学习压力大,工作任务重等困难,顺利完成了年初预算,年终决算,催收租金,申报经费,保障开支等常规性财务工作。由于工作细致,全年未发生现金收付差错。
(二)严格遵守财经纪律和结算管理规定。
____初,本人认真学习财经法律法规,参与完善全院的财务规章和内控制度建设。从加强会计基础工作入手,严格收付程序,细化报账流程,审核票据真伪,防范税务风险,坚持“日清月结”。“看好钱袋子,记好账本子,紧把收付关”。严格执行资金预算管理制度,不挤占、不挪用,保证专款专用。月底,开展自查“回头看”活动,不留问题“死角”。全年未发生“坐支现金”、大额现金结算、私设“小金库”等违反财经纪律的问题。
篇6书写经验173人觉得有启发
____年度医院出纳个人工作总结怎么写
这一年在医院做出纳工作,说起来真是收获满满。每天面对各种票据、账目,心里头就一个念头,得把每一笔钱都算清楚,这是责任所在。一开始的时候,还真有点手忙脚乱,毕竟这可不是个轻松活儿。单子一多,脑子就跟打结似的,有时把数字记错了位置,明明是千位数却写到了百位,好在后来慢慢理顺了。
每个月底都要和财务部门核对账目,这个环节最考验耐心。记得有一次,我发现一笔金额对不上,折腾了两天才找到原因,原来是某张报销单漏了一项扣款。当时就觉得挺挫败的,但也明白细节决定成败的道理。出纳这份工作,马虎不得,稍不留神就会出大问题。
平时除了处理日常收支,还要负责一些临时任务。比如年初的时候,医院组织了一个大型义诊活动,我负责资金调配。说实话,那几天压力山大,既要保证现场运转顺畅,又要随时准备应对突发状况。还好同事们都配合得很默契,最终活动圆满结束,我也松了一口气。
说到总结,我觉得关键是要实事求是。不要想着怎么美化自己的成绩,该承认的问题还是要直面。比如,上半年的时候,由于对新系统不太熟悉,导致几次转账延迟,影响了部分科室的工作进度。这件事让我意识到,学习新技术不能拖沓,得抓紧时间补短板。
书写注意事项:
跟各部门的沟通也很重要。作为出纳,经常需要和其他科室打交道,像药房、后勤等部门,他们提需求的时候,咱们得及时响应。有时候也会遇到些小摩擦,比如有人抱怨报销流程繁琐,这时候就需要耐心解释政策规定,争取他们的理解。
总结,我觉得可以从几个方面入手。一是工作成果,比如全年资金流动情况、重点项目支持效果;二是存在的不足,比如哪些地方还可以改进;三是未来计划,比如打算加强哪方面的培训。当然,写的时候不用太拘泥于形式,只要把自己干的事情交代清楚就行。
其实总结这事,说到底就是给自己交一份答卷。别怕暴露缺点,因为只有知道自己哪里做得不好,才能想办法改正。希望以后的日子,我能继续做好本职工作,为医院的发展贡献自己的一份力量。
教师教学工作年度个人总结范文 【篇7】 1800字
20xx即将过去,我们又将迎来20xx的到来,回顾过去的一年,有收获,有进步,但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进,过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中,还有很多问题急需解决,教学理念还需进一步更新。
本着科学教学“生活化、活动化、自主化、情感化” 的基本方法;把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力„„是我这个学期教学的基本理念。
一.科学课教学要以探究为核心
科学是一门生机勃勃的学问,美国诗人奥特·海特曼称它为一种“充满乐趣的无边界探险历程”。同时,《科学课程标准》中指出:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
1.培养学生科学探究的意识,让学生敢于探究
爱因斯坦曾经说过:“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”问题的提出是科学探究的开始,也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫:一是要积极地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景,开展多样化活动,给学生提供一个良好的问题环境,让学生乐于提问题。对他们所提的问题,老师要本着保护学生的求知欲出发,容许出错,切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。经过一段时间的训练,学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题,并对问题的结论进行大胆的猜想。
2.结合学生现实生活,使学生乐于探究
每一位科学课的老师都应有这个认识:科学课的学习内容已不仅仅是教科书,而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境,因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源,将学生的探究活动置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。
3.正确引导和训练,使学生善于探究
对学生而言,探究的方法是很最重要的。教师要结合具体的教学内容,引导学生学生会各种不同的探究方法。比如:在观察中探究、在实验中探究、在思考中探究、在合作中探究等等。此外,探究是学生的一种学习行为,要教育学生持之以恒。。学生在探究中会遇到一些问题与困难,这时,教师应进行适时的引导,主动倾听学生的意见,鼓励学生寻找解决问题的方法,避免学生遇难而退。
二.科学课教学要强化实验教学
科学课程必须给学生提供充分的科学探究机会。在这一点上,由于实验在科学教学中的地位和实验本身的特点,它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为:
1、实验能激发学生的学习兴趣
小学生对实验最感学趣,这种兴趣,往往成为他们学习的直接动力,成为爱好和志趣,以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力。兴趣爱好和求知欲是儿童获得知识、技能和发展能力的前提,也是获得知识、技能和发展能力的结果。在观察与实验中,可以充分发挥儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的作用,靠眼看物体的形状、颜色、大小、远近;靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色;靠鼻闻物体的香、臭等气味等,让孩子亲自去探究其中的奥秘,感知其中的神奇,来满足他们的兴趣。学生天生就好奇、好动,这些实践对他们最有吸引力和凝聚力,所以实验是激发学生学习兴趣,调动他们的积极性、主动性和创造性的重要方法和有效途径。
2、实验能促进学生能力的提高
学习科学,必须有一定的实验能力。包括实验设计、实验*作、实验观察记录、整理记录资料等方面的能力。这些能力是不可能仅靠教师的讲解来获得,而必须在相应的实践活动中,才能得到发展,只有通过实验才能培养学生的实验能力。通过设计实验,分析结果等能锻炼和培养想象能力和分析能力;在研究原因、结果、形成概念的过程中,要进行概括、抽象的逻辑思维能力、归纳能力、分析能力;在实际*作中,还能培养组织能力、实践*作能力、解决问题的能力等。因此,只有通过实验,才能更好地培养和发展学生学科、用科学的能力。
3、实验能使学生有效地掌握知识
我们知道:实验具有重复性,它能在相同的条件下进行多次的反复,供学生反复观察;能使学生迅速掌握前人已认识到的真理,以最有效的方式去掌握自然基础知识。因此,让学生进入实验环境,在教师的引导下,通过实验,让学生亲自实践,主动去探索新知识,获取新知识,无疑是使学生牢固掌握知识的有效途径。
三.科学教学要加强与现代教育技术的整合
以多媒化、网络化、智能化为主要特征的信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革。
篇7书写经验243人觉得有启发
教师的教学工作年度个人总结该怎么写?这个问题可能困扰了不少老师。其实总结,关键在于抓住重点,把自己的工作梳理清楚。一开始可以从教学任务入手,比如教了几门课,带了多少学生,课堂上的表现怎么样。记得要把一些具体的数字写出来,像是上课节数、批改作业的数量之类的。这样不仅能体现工作量,也能让领导看到你的付出。
接着可以谈谈自己的教学方法。这一年里用了哪些新的教学手段,有没有尝试什么特别的教学设计。如果有些课程效果不错,不妨举个例子具体说说。比如某个知识点,原来学生总是搞不明白,后来调整了讲解方式,结果学生理解得挺好。这样的细节能增加总结的真实感。
还有就是跟同事的合作情况。教学不是一个人的事,和教研组的交流很重要。这一年里参加了几次集体备课,和其他老师讨论过哪些问题,这些问题最后是怎么解决的。这部分内容能让总结显得更全面,也体现了团队精神。
工作中难免会遇到一些困难。比如有的学生基础差,成绩提不上去,或者是课堂纪律不太好。这时候可以写写自己是怎么应对的,有没有找到有效的办法。即便没有完全解决,也可以谈谈自己的思路和想法。毕竟总结,不只是汇报成绩,也要反映问题。
书写注意事项:
别忘了提一下自己的专业成长。这一年里是不是参加了一些培训,学到了什么新知识。或者自己有没有主动去研究一些教育理论,试着应用到实践中。这不仅展示了你的进取心,也让总结更有深度。
小编友情提醒:
总结的时候要注意语言表达。有时候写总结容易啰嗦,把一句话拆成好几句来说。还有的时候,形容词用得太多,反而让人觉得不够实在。所以尽量用简洁明了的话来描述事情。不过偶尔有点小错误也是正常的,比如漏掉一个标点符号,或者多打了个字,只要不影响整体意思就行。
人事行政个人年度工作总结范文 【篇8】 1000字
人事行政部公司的关键部门之一,对内管理水平要求不断提升,对外要应对劳动部门,安监部门、环保、技监等机关部的各项检查。____年人事行政部工作紧紧围绕公司的经营方针,目标展开工作,紧跟公司各项工作部署,现将____年的工作作如下简要总结:
一、人事管理方面
1、根据各部门人员的实际需要,有针对性,合理地招聘员工,配备到各岗位,10年度总人数266人,离职660人,10年度招聘部人数759人。
2、较好完成各部门人员的入职、离职、调岗等人事审批工作;
3、规范员工档案,对资料不齐全的作出补齐;
4、确定员工劳动合同签定人数达100%,工伤保险、社会保险办理事宜。
二、行政、后勤工作方面
1、加强保安日常纪律管理,不定期组织全体保安学习消防知识并开展实操演练、检查厂内灭火设施是否齐全;
2、对现场清洁卫生进行巡查;
3、加强食堂管理,尽量提高员工伙食质量,确保饮食卫生;
4、合理安排员工人住宿,巡查员工宿舍安全用电,卫生等情况;
____年工作尚存不足之处:
1、作为公司的综合管理部门,在对部门的管理、协调方面还有很多的欠缺,对部门工作情况,人员纪律的检查力度还不够;
2、公司内部的监、管理(如环境、卫生等的检查)不力;
3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设;
4、员工培训机制的待完善和加强;
5、对外接待能力有待提高;
6、人事工作还处于传统的劳动人事管理,应从传统的劳动人事管理逐步向现代化人力资源管理过渡;
____年工作重点将从以下几方面着手工作:
1、继续完善公司制度
特别是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定,激励机制等制度;
2、加强培训力度,完善培训机制
企业的竞争最终归于人才的竞争,目前公司各部人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人,强化管理制度的培训,便于在实际工作的正常操作,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果;
3、协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好办公环境;
4、加强劳动人事管理工作
劳动人事管理工作实现规范化管理方面仍有待加强,提升管理水平,完善人事档案管理,从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡;
5、提升对外部门接待能力,避免公司蒙受损失;
6、组织员工活动,加强企业文化建设工作,以员工对企业有良好的认同感和归属感。
人事行政部在____年度的工作表现虽不算太理想但我们会继续努力工作,加强学习,积极配合各部门工作,尽的努力使公司的整体形象,工作水平上升到一个新的台阶。
篇8书写经验147人觉得有启发
写总结的时候,得考虑清楚总结的目的。比如说人事行政这块儿,一年下来做了不少事,有大有小,到底哪些该放进总结里?肯定不是啥都往里塞,得挑重要的说。重要性体现在两个方面,一是对公司整体发展有影响的事,二是能体现个人能力的事。
开头怎么写?
简单交代一下背景,比如今年人事行政的主要工作方向是什么,目标是什么。这部分不用太复杂,就几句话带过就行。接着就是正文了,这部分才是重点。可以按事情发生的先后顺序来写,也可以按事情的重要程度来排。如果按时间顺序,就得把每个时间段干了什么都说清楚,比如一季度的重点是招聘新员工,二季度侧重培训现有员工,三季度搞了个员工满意度调查,四季度则忙于年终考核之类的事。要是按重要程度来排,那就得先把最重要的事情写出来,像那些对公司影响比较大的项目,然后再慢慢往下说。
在描述具体工作的时候,别光说做了什么,最好还能附带上一些结果或者成效。比如说通过这次招聘,一共招到了多少人,这些人入职后对公司业绩有没有提升之类的。还有就是,如果过程中遇到困难了,是怎么克服的,这也能反映出解决问题的能力。另外,总结里还可以提一下工作中的一些创新点,哪怕是很小的地方,只要能提高效率或者改善管理,都可以拿出来讲讲。
除了写具体的工作内容,还应该提到团队协作的情况。毕竟人事行政不是一个人的事,需要和其他部门配合。所以在总结里得说说跟其他部门的合作情况,比如是否顺利完成了某项任务,有没有遇到沟通上的障碍,又是如何解决的。这样的内容能让总结显得更全面,也能展示出自己的协调能力。
最后就是写总结的时候要注意语言的表达。有些时候,用词不当会让人觉得不够专业。比如形容成果的时候,不能随便乱用夸张的说法,像是“创造了前所未有的奇迹”这种话就不太合适。还有,数字一定要准确,不能含糊其辞。要是涉及到具体的统计数据,比如招聘人数、离职率这些,得确保数字无误,不然会给别人留下不严谨的印象。
写总结的时候也会有一些小地方需要注意。比如说有时候为了突出某个事件的重要性,可能会不自觉地重复叙述,这就有点啰嗦了。还有就是,有时候想把所有的事情都写进去,结果导致篇幅过长,重点反而不突出了。所以得控制好篇幅,把最核心的内容呈现出来就行。


















