
教师个人年度总结范文 【篇1】900字
教师个人年度总结「」
20**教师个人年度总结
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将____度工作情况总结如下:
一、 我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“德高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。
二、作为教初二历史课的年青教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,有些课节做吸引学生注意力的有趣教具,如:讲“大跃进”时期历史时,为了让学生能更好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热,我课下时在蛟河打印社制了数张“大跃进时期的小宣传画,形象逼真的在现了那个不可思议的年代,不仅不再用教师的口若悬河的讲,而只在学生们的一再惊叹声中,便很好的再现了历史本相,取得了理想的效果。
在这学期我也注意做好培养好尖子生,提高中等生,帮助差生工作。三班学生素质普遍较好,基于实际情况,在授课时加深读教材的挖掘,让学生能主动去获解历史,同时加大习题的练习,对于学生有异议的问题,在辅导课时当堂讲解。时而加强小考,通过批阅和及时反馈,三班历史成绩普遍较稳定。对于其他两班,讲解基本史实的前提下,注重基础知识,加强辅导,对于某些学困生能力较差,学习自觉性不高的情况,本人时刻从现实出发,根据学生的个性特点去点拔引导,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,从一点一滴着手,取得成绩及时鼓励,让他们相信一切问题都会迎刃而解,相信有耕耘总会有收获!
不足之处有时工作过急过粗,有时不能很好的关注学困生,由于第一遍接手教材,讲课时不能如鱼得水,好在对于历史的热爱和对于相信一定能教好历史学科,今后,在历史教学方面,应更加努力、专研,提高自己的业务水平,让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃有余,如鱼得水!
篇1书写经验72人觉得有启发
教师个人年度总结该怎么写?不少老师可能觉得总结就是把一年干的事罗列一遍,其实不然。总结不是流水账,它得有点深度,能让人看出你的思路。
先说说总结的重点吧。教学工作当然是重中之重,得把这一年教了哪些课、带了哪个班、学生的情况怎么样写清楚。比如,今年教的是高一数学,这学期期末考试平均分提高了五分,这就是个亮点。不过,写的时候不能光堆数据,得说说为啥成绩提高了,是不是用了什么新方法。像我去年就试了个新的讲题方式,把复杂的问题拆成几个小问题,学生理解起来就容易多了。
再来说说班主任工作。如果当班主任的话,班级管理这部分也得提一下。像是班级纪律改善了多少,学生们的集体荣誉感增强了没,这些都是可以写的内容。去年我们班有个调皮的学生,上课老爱捣乱,后来通过家访了解到他家里情况不太好,我就找机会跟他多聊聊天,慢慢他就改了不少。
除了这两块,还有些杂七杂八的事也不能落下。比如参加了哪些培训,听了谁的讲座,看了什么专业书,这些都能体现你这一年有没有进步。去年我就去参加了区里的教学研讨会,听了几位专家的报告,回来后试着把学到的东西用到课堂上,效果还不错。
写总结的时候也有需要注意的地方。有些老师喜欢用一些大词儿,什么“提高教学质量”“加强德育工作”之类的,听着挺正式,但其实没啥实际意义。最好还是用具体的例子来支撑,这样更有说服力。另外,写的时候别太着急,先打个草稿,看看有没有遗漏的重要事情,尤其是那些平时不太留意的小事,说不定就是个闪光点。
有时候写总结会遇到瓶颈,不知道该怎么组织语言。这时候不妨换个角度想,比如把重点放在解决问题上。比如,今年教学中遇到了什么难题,是怎么克服的,最后结果怎么样。这样的写法既实在又能让别人看到你的能力。
总结写完后,最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的时候会忽略掉一些小问题,别人一眼就能看出来。而且多一个人过目,也能帮你发现一些潜在的亮点,说不定还能学到点新东西呢。
2025年度小学英语教师个人工作总结范文 【篇2】 1100字
光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。
一、政治思想方面:
本人作为一名三年级教师,在该学期中认真继续学习十七大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快
的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
篇2书写经验257人觉得有启发
写总结的时候,很多人觉得这是件挺麻烦的事。尤其是像小学英语老师这样既要备课又要带班的岗位,平时忙得脚不沾地,到了年底还得坐下来整理这一年的成果。其实,总结并不复杂,关键是要理清思路。
先说说准备工作吧。手里得有几样东西,像是教案记录本、学生的成绩表、参加培训的笔记啥的。这些东西就像拼图一样,能帮你把整个工作画面拼出来。别光想着凭记忆写,人脑哪记得住这么多事呢。翻翻这些材料,看看哪些地方做得不错,哪些地方还有提升的空间。比如,这学期开展的英语角活动,是不是真的提高了孩子们的兴趣?再想想,如果下次再搞类似的活动,能不能增加一些互动环节,让效果更好。
接着就是组织材料了。别急着从头到尾一股脑全写进去,得挑重点。像教学方法上的创新呀,学生进步的情况呀,这些都是亮点。当然,也不是说非得全是成绩,遇到的问题也要提一下。就说那次公开课,当时准备得很充分,但课堂气氛还是差点火候。后来跟同事交流了一下,才知道是因为忽略了学生的参与感。所以,下次再有这样的机会,就得提前多设计些能让学生动起来的小环节。
写的时候要注意语言要平实,不用太花哨的词儿。毕竟总结不是写散文,是用来反映真实情况的。不过,有时候写着写着就容易跑题,比如本来想讲教学上的事,一不留神又扯到学校的环境建设上去。这就不太好,总结,还是要围绕中心展开。另外,数字最好能具体点,像学生的平均成绩提升了多少分这种,比笼统地说“提高了不少”要有说服力得多。
写总结的时候,时间线也得把握好。从年初开始,把每个阶段的主要工作都过一遍。像上半年主要是抓基础,下半年就开始侧重培养能力了。这样的叙述会让整篇总结看起来更有条理。要是中间漏掉了一个重要的时间节点,那就会显得很突兀,让人摸不着头脑。
2025年度幼儿教师个人工作总结范文 【篇3】 1350字
转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一.政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二.(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三. 其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
篇3书写经验207人觉得有启发
写总结是一件需要经验和技巧的事情,特别是像幼儿教师这样涉及到教育工作的岗位。首先得明确总结的目标,就是要把这一年的工作情况、成绩、不足都梳理清楚,方便以后的工作改进。
做总结前,手头的数据和材料一定要齐全,比如教学计划完成情况、孩子们的成长记录、家长反馈等等。把这些东西整理好,心里就有底了。比如有的时候,可能因为平时忙于工作,有些细节记不太清,这就得赶紧翻翻记录本,不然到写的时候就抓瞎了。
写的时候,可以先把大的框架搭出来,比如教学活动、家园共育、孩子发展等方面。每个部分都要有具体的例子来支撑,不能空讲道理。比如说教学活动这部分,可以写一些成功的案例,像组织过什么特别的亲子活动,孩子们有什么突出的表现之类的。这样不仅显得真实,还能让领导看到你的用心。
不过有时候会遇到一个问题,就是有些事情做了,但没留下详细的记录,这就会导致写的时候感觉缺了点什么。这时候不妨回忆一下当时的场景,尽量把能想起来的细节补进去。当然,写的过程中难免会出现一些小疏漏,比如把月份写错了,或者数字算错之类的小问题,写完后记得仔细检查一遍。
书写注意事项:
总结里提到的问题也要客观,不要藏着掖着。像去年我在总结的时候,就提到过一个班里的孩子在午睡习惯上有待改善,后来通过调整作息时间,情况有了好转。这样既实事求是,又能体现自己的反思能力。
总结的语言要简洁明了,别搞得太过花哨。毕竟这是工作汇报,不是文学创作。比如描述成果的时候,可以用“提升了孩子的动手能力”这样的表述,而不是堆砌一些华丽的辞藻。再比如在写不足之处时,可以说“个别环节还需要加强引导”,这样既指出了问题又显得温和。
小编友情提醒:
写完后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的地方。要是条件允许的话,还可以请教有经验的老教师,他们往往能给出很实用的建议。
高中教师个人2025年度工作总结范文 【篇4】 3300字
高中教师个人____年度工作总结
秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
高中教师个人____年度工作总结
本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。本人争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
在班级工作方面,本学期本人担任高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里,我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86﹪。
总之,本人在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标──我要做一个优秀的人民教师。
高中教师个人____年度工作总结
本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了四必须,布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到三面,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。
篇4书写经验280人觉得有启发
高中教师的工作总结,重点是要把这一年的工作情况说得清楚明白。既然是总结,就得涵盖教学、管理学生还有自我提升这几块内容。一开始可以回顾一下过去一年的教学计划,看看哪些目标完成了,哪些没完成,原因是什么。比如今年我带了两个班的数学课,年初定的目标是让学生掌握基本概念,提高解题能力。结果发现有些学生基础太差,进度跟不上,最后只能调整策略,把更多精力放在基础辅导上。
在教学之外,班主任工作也得提一提。管理学生可不是件轻松的事,既要关注成绩又要关心他们的生活和思想动态。今年我发现有几个学生情绪波动挺大,课上总是走神,后来才知道是因为家里出了点事。我就抽空找他们谈心,帮他们疏导压力,还联系家长一起想办法。虽然费了不少劲,但看到孩子们慢慢振作起来,心里还是挺欣慰的。
至于自身发展,作为老师,不能光顾着教别人,自己也得不断学习新知识。今年我参加了几次教研活动,听了同行们的课,也分享了自己的教学经验。说实话,刚开始准备发言的时候还挺紧张的,毕竟面对那么多资深教师。不过后来发现大家都是为了共同进步,交流起来就轻松多了。而且通过这些活动,我也学到了不少新的教学方法,对课堂把控更有信心了。
写总结的时候要注意语言得体,别太口语化。用词要准确,尽量避免模糊不清的说法。像“效果不错”这样的表述就不太好,最好具体一点,比如说“学生的平均成绩提高了多少分”。还有就是数字很重要,能用数据说话的地方尽量用数据。像我今年带的学生参加竞赛,获奖率是多少,这都是很直观的成绩。
书写注意事项:
总结里可以适当加入一些反思。不是说一味地挑毛病,而是要客观评价自己的工作。比如这次期中考试后,我发现试卷难度设置得不太合理,导致部分学生发挥失常。下次就得吸取教训,在命题时多考虑学生的实际情况。这种反思能让领导看到你的认真态度,同时也表明你愿意改进不足。
2025学年度教师个人工作总结范文 【篇5】 2650字
转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、思想方面
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
二、教学方面
1、教学计划贯彻情况
学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学情况:
本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!
按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。
3、通过美术和书法的教学,培养学生对书法和美术的兴趣与爱好;学习书法和美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、使学生形成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术和书法学习过程中,逐步体会到美术和书法学习的特征,形成基本的美术和书法的素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。
5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。
6、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。 相关专题:个人工作总结教师个人工作总结____—____学年度教师个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三、在分管工作上,服从安排,积极完成。
除了完成学校的教学工作和做好副班主任工作的情况下,搞好书法第二课堂得正常进行,还要积极完成学校交代的各项宣传工作和协助教导处完成其他的工作。如优质课评比、基本功比赛、辅导学生参加绘画展等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
四、提高自身素质
除了认真上好一周的课外,我还坚持课余时间练习美术基本功,使自己的创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,不断提高自己的理论知识。
五、工作业绩方面:
辛勤的工作也带来收获的喜悦,本学期对我来说也是一个收获颇丰的学期。
1、在教研上,自己撰写的论文《营造美术课堂的快乐—“双环”教学活动后的体会》在09年2月全国优质科研论文评选活动中,荣获优秀学术成果二等奖。并刊登在全国《教育科研论坛》一书中。自己也多次参加各地区的书画比赛,获得优异的成绩:美术作品《窗前》入选“广东省第九届美术书法摄影作品联展”。
2、通过自己努力,在09年5月学校举办的青年教师大比武中获作课、说课、课件、粉笔字、钢笔字、教学反思各项的一等奖和综合一等奖。受到学校里各位老师一致的好评。
3、09年5月狮山镇美术优质课和书法优质课比赛的各荣获二等奖。
4、本学期有很多学生的书法、绘画的功底大大提高,并取得很优异成绩。我辅导的学生们在09年7月镇假期书画比赛18人分获一、二、三等奖;09年9月,在狮山镇“亲子绘画”比赛中2人获一等奖,1人获优秀奖;11月参加狮山镇法制书画比赛11人分获一、二、三等奖;4月底参加全国第十四届中小学生书画比赛获奖人数达15人,我也获得书法类优秀辅导老师一等奖和美术类的优秀辅导老师一等奖;5月,在可爱的祖国?广东省青少书画摄影大赛中有4人获特等奖和26人分别获一、二、三等奖,6月参加狮山镇中恒海绘画比赛中有8人获奖。还多次参加南海区教育局和狮山镇举办的书画比赛中很多位学生获得了一、二、三等奖项。
六、存在的问题和努力的方向
在收获的同时我也发现许多自己的不足,针对这些不足在今后的工作中我将积极的改进,避免发生同样的失误:
1,对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2,教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
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篇5书写经验70人觉得有启发
____学年度教师个人工作总结怎么写
做总结这事,说难也难,说不难也不难。总结,说到底就是把一整年的教学工作好好捋一遍,看看哪里做得好,哪里还有不足。当然了,写总结不是为了应付差事,而是给自己一个反思的机会,也是给领导汇报工作的一种方式。
先说准备吧。要是想写出一份像样的总结,得先把这一年的工作记录找出来,什么教案、听课记录、学生考试成绩啥的,都得整理清楚。这些东西就像是拼图里的小块儿,少了哪一块儿都不行。不过,有时候资料太多,可能会搞混,比如把某次活动的日期记错了,这就需要仔细核对一下。
写总结的时候,最好从大的方面入手,比如说教学目标完成情况。这一步很重要,因为这是整个工作的核心。要是目标都没达到,后面的努力就显得没那么有意义了。不过有时候会犯个小小的疏忽,比如把某个教学目标的重点写漏了,这就得特别留意。
接着就是具体做法了。这部分得详细描述一下平时是怎么教学生的,用了哪些方法,效果怎么样。比如讲到课堂管理,是不是有时候纪律不太好控制?这就需要琢磨些新招数,像增加互动环节,或者调整座位布局啥的。不过有时候可能想得太复杂,反而忘了最基础的东西,这就得提醒自己别舍本逐末。
再来说说遇到的问题。每个老师都会碰到难题,重要的是怎么解决。比如说有个学生总是跟不上进度,就得想办法单独辅导他。还有就是跟家长沟通的时候,有时候话说得不太合适,结果弄得双方都有点不愉快。这就需要多换位思考,站在对方的角度想想问题。
最后就是改进措施了。总结不能光说问题,还得提提以后怎么改进。这就好比医生看病,不仅要找出病因,还要开出处方。比如针对某些薄弱环节,可以组织专门的培训,或者加强集体备课之类的。不过有时候计划定得有点大,实现起来可能有点难度,这就得量力而行。
总结,关键是要实事求是,把自己真实的想法写进去。要是掺杂太多虚头巴脑的东西,反而失去了意义。写的时候不用太拘泥于形式,只要能让别人看明白就行。不过有时候会因为赶时间,草草了事,这就得提醒自己静下心来好好写。
2025年度党员教师个人总结范文 【篇6】 5050字
____年度党员教师个人总结篇1
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓--理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“xxxx”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了____对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30 15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
____年度党员教师个人总结篇2
时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神等理论知识,不断提升自身综合素质。无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下:
一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。
与____在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向献上一份厚礼。以党的的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。
二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。
三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸,一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。
____年度党员教师个人总结篇3
一、政治思想方面
政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低,道德品质修养好坏直接影响到孩子,因此,学校党支部组织的政治学习活动很重要,在学习中我了解了我们国家的大好形式,祖国的宏伟目标,及xxxx大的精神,使我的政治素质有了很大的提高,经过这一学期的政治学习,使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心认真学习xxxx大精神,做到精心施教,依法执教,把自己的全部所知都教给学生。
在日常的工作中我能够做到听从领导的安排,服从学校的决定,认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到,不早退,严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的,这是一项艰巨的工作,需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中,我还能够做到与各位老师和睦相处,团结协作,尊重每一位教师,虚心向其他教师请教、学习,并能积极、诚恳的帮助他人,团结友善为学校的发展贡献自己的力量。
在工作中,自己始终不忘是一名共产党员,时刻以党的标准来严格要求自己,工作中能做到兢兢业业、踏踏实实、并做到事事走在前面,起党员的先锋模范作用。同时,自己能认真履行党员的义务,自觉接受党组织的教育、管理和监督,使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。我是一名共产党员,也是一名光荣的人民教师。工作中,不但能认真履行党员义务,也认真尽教师的职责。用自己的爱心去关心爱护每一个学生。
二、教育教学工作方面
本学期在校领导的带领下,继续探索“小班化”教育的实验研究,努力培养学生动手又动脑,敢说敢创造的教学理念。在不断学习,不断探索中,我的理论认识和教学水平都有了一定的提高,从表面比较形式化的东西,转变到对小班化教学的实质有了比较深层次的理解。
在班级中,我充分发挥小干部的作用,采用“小组评分制”来竞选、竞争小干部,调动了全班学生的积极性,班干部具有独立工作的能力,许多工作交给小干部,班内还开展了“人人有岗位”活动,每个同学在班级内都有一个为集体服务的岗位,有的同学是“讲台清洁员”,有的同学是“黑板保洁员”,有的是“讲台清洁员”,教室里每张桌椅,每扇门窗都有人负责保洁,当某项工作需要做时,同学们都会自觉地各就各位,尽自己最大的努力,出色完成“本职工作”,同学们的劳动热情很高,班级的室内、外分担区同学们抢着打扫,如:付思博同学,每天第一个到校扫除,他的妈妈说他是个“傻孩子”,他却说“我班同学都抢着干,我愿意当傻子。”就这样,同学们能自觉打扫室内外卫生,创造出一个良好的学习环境。
建立经常性的总结评比制度,调动起每个学生的积极性,本学期在班级内举办“瞧一瞧,我最棒”的评比,进行周周评,每月总评,期末评比“优秀学生”“优秀干部”,班级的各项工作做到了事事有人管,人人有事做,每个学生都积极向上,不甘落后。
我绝大多数的时间都和学生生活在一起,向学生摔了、碰了、流鼻血等,这样的小事经常碰到,我没有放过这些小事,随时随地为他们解决困难,记得前两个月的一天,我班索思文同学忽然胃痛,我通知学生家长后,安排好班级的学生,背着她就去了医院,经过医生的处理后,孩子的病有了缓解,家长感动地不知说什么好,给校领导寄来了一封表扬信,再如孩子生病了,我提醒他们按时吃药,时间长了,学生把我当成了他们知心朋友,有些不愿意跟家长说的话,都愿意讲给我听,自然收到良好的教育效果,我热爱学生,同他们的家长一样,去关心爱护他们。
在教学中,我勇于创新,不断研究教学方法,在注重传授知识,培养能力的同时倡导密切配合、民主、成功的课堂氛围,深入研究,在课堂上采用自由发言式,学生敢想、敢问、敢说,不用举手,充分体现民主,努力营造出一种浓郁而轻松的学习氛围。
我班学生每周比普通班科任课多,学生既要进行特长训练,又要进行语文、数学课的学习。我充分利用课上40分钟,提高学生的学习成绩,把新的教学理念贯穿到课堂中,同时,让学生做真正的课堂主人,循序渐进地引导学生自己动手去发现、去归纳、去总结、去实践。在教学中我打破了整堂课固有框架,注重于培养学生的探索能力,改变了整齐划一的教学要求,做到因材施教,缩短了师生距离,使师生关系更为平等亲密,快乐的学习方式带来了丰硕的学习成果,我班学生在完成特长任务培训外,经过一学期的努力,学习成绩也没有落下,期末考试在全学年名列前茅。语、数成绩及格率100%,优秀率分别为100%。
为了适应现代化教育的需要,为了具有超前的意识,广博的学识,我常借阅书刊钻研,还自费订阅有关教育杂志,利用课余时间认真学习,将新的教育动态、先进的教育思想等内容记下来,为日后的教学奠定基础。在12月16日,小班教学研讨活动中,被评为优秀课教师。学无止境,我还利用业余时间学英语、学电脑,时刻不忘充实自己,提高自己的学识水平,从不放弃任何一次学习机会,每次对我触动很大,我又有了新的教学理念。
篇6书写经验120人觉得有启发
写总结这个事情,其实跟做事情一样,得有点章法。先说个背景,比如你是党员教师,那总结肯定不能光写表面功夫,得结合自己的教学工作,还有党组织活动那些事。开头部分,不用太复杂,就说说自己这一年干了什么,比如说组织过几次党课,带过几个班的学生之类。
接着就是重点了,得把自己做的那些事具体化。比如说你组织党课的时候,用了什么方法能让大家听得进去。要是用的是案例教学法,就写清楚为啥选这个案例,效果怎么样。如果效果不错,就多提两句,要是效果一般,也得实事求是地写出来,为啥没达到预期,是不是准备得不够充分之类的。
然后就该谈谈收获了。这可不是说写些空话套话,得真刀真枪地写。比如通过组织活动,你觉得自己的组织能力提升了多少,是不是能更好地协调人了。还有就是教学上的变化,有没有因为参加党组织活动,而在课堂上有了新的想法。这部分要是写得具体点,比如列举几个具体的例子,会更有说服力。
不过,写总结的时候,有些人可能会忽略细节,觉得写得简略点就行。这就不太好,总结最重要的就是真实反映情况,少了细节,别人看不明白你到底做了什么。比如你在教学过程中遇到的问题,解决的办法,这些都得写清楚,不然总结就成了走过场。
还有一点要注意,写总结的时候,语言要符合自己的身份。作为党员教师,就得用比较严肃认真的语气,不能太随意。但是也不能太死板,适当加入一些自己的感受也是可以的。要是写得太官方,反而显得不真诚。
小编友情提醒:
写完之后别急着交上去,最好找个时间好好看看,检查一下有没有漏掉重要的事情,或者是不是有些地方说得不够明白。要是有条件的话,也可以找同事帮忙看看,听听他们的意见,这样能让你的总结更加完善。
教师个人年度工作总结范例参照范文 【篇7】 1300字
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
篇7书写经验152人觉得有启发
教师个人年度工作总结怎么写,这是不少老师都会遇到的问题。工作了一年,总得把自己的成绩、不足和改进方向梳理一下,这不仅是对自己负责,也是对学校和学生负责。
首先,写总结的时候得把这一年的工作内容大致理清楚。比如说教学任务完成了没有,有没有超额完成。像我去年带了两个班的数学课,还负责学校的数学竞赛辅导小组。平时除了上课,还得准备教案、批改作业、组织考试,事情挺多的。不过有时候会感觉时间不够用,有些细节可能没顾及到。比如说有几次备课时间太紧,就把一些例题的讲解说得比较简略,后来有同学反映说听不太明白。所以,以后得提前规划好自己的时间,确保每个环节都能到位。
其次,写总结的时候还要看看自己这一年有哪些进步。像我今年尝试了几种新的教学方法,比如利用多媒体展示一些生活中的数学问题,学生们反应还不错。以前总觉得课堂上讲理论就行,现在觉得结合实际能让学生更容易理解。不过也有点小问题,有时候准备这些东西花的时间比较多,导致其他方面的准备稍微有点欠缺。这个平衡点还真不太好把握。
还有就是得提提自己的不足之处。比如我发现自己在跟家长沟通这方面做得还不够。有时候觉得家长会开完就完了,没太重视后续的跟进。其实家长的理解和支持对孩子的学习影响很大,这方面得加强。有一次有个学生的家长跟我说孩子最近数学成绩下滑,我当时也没太放在心上,后来才发现是因为家庭环境变化影响了孩子的学习状态。如果当时能多关注一下,也许就能及时发现问题。
小编友情提醒:
总结还得写写明年的计划。我觉得可以试试多参加一些教研活动,多向有经验的老教师请教。另外,也可以考虑组建一个学习小组,让学生们互相帮助,共同进步。这样既能提高教学质量,也能增进师生之间的感情。
写总结的时候要注意语言要真实,不能为了显得成绩好而夸大其词。有时候难免会有疏漏,关键是要诚实地面对自己的工作,这样才能不断进步。
小学四年级数学教师个人年度工作总结范文 【篇8】 2000字
转眼间,一学期的教学工作不知不觉就结束了。回顾这一学期的教学工作,我们六年级数学教研组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力、奋斗下,可以说紧张忙碌也颇有收获。总体上看,全组数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到了较好的效果。下面我就对本教研组谈以下几个方面:
一、积极开展教研活动,切实转变教育教学观念。
《新课程标准》给教育注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。为此,本学期我们加强了教研组的常规活动,使活动化大为小,教研组定时间、定内容、定形式开展教研活动。
(1)团结互助,形成合力。虽然我们数学组年龄层次不一样,但是同事之间是团结和睦的。每两周一次的教研组活动,我们都能保质保量的完成。一起研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师。
(2)我们教研活动学期初有计划,学期末有总结。为了改进课堂结构和教学方法,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。通过听课,了解各位教师的教学情况,并针对教材特征,提出建设性意见。学习《新课标》,使本组成员边学习、边实践,深入理解教学理念,明确总体目标和各学段目标。对每堂课的具体目标、具体要求、具体内容做到心中有数。本学期,由我和陈小峰老师上了两节研讨课。分别是《圆的周长》以及《抽屉原理》。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。从学生的实际生活引入新知、激起兴趣,整堂课始终抓住知识与生活的内在联系,引导学生自主参与学习过程,获得了好评。
(3)互相学习,共同提高。一个再优秀的教师也需要不断地学习,不断地提高,我们除了一起学习参考资料外,更主要的是互相学习,其主要目的就是通过学习,通过讨论,找出教学过程中的不足之处,甚至缺陷和漏洞,提高我们每一个人的业务水平。
二、取其精华,取长补短,加强常规管理。
(1)固定时间、地点、人员,以教学小组为单位,每两周一次在办公室进行集体备课。备课时,我们同事教学小组主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及教学策略、学生容易出错的地方等等。大家都有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是年轻教师,都自觉地把自己纳入到群体中去。一学期来教师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。
(2)结合自己班级的实际修改:每位教师钻研教案后,须根据本班具体情况,对教案进行修改补充,甚至再创造。
(3)严格执行课程计划,各教师努力把学校安排到的课上足、上好。
(4)平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
(5)针对作业设计,作业量等问题进行讨论。
四、以课堂教学为载体,努力提高教学质量。
课堂教学是实施素质教育的主渠道,只有提高了课堂教学效率,才能切实提高学生的数学成绩,减轻学生的负担。
1、对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。
2、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月下旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量。本学期,我又有幸去参加了嘉兴市小学数学七年级抽测的质量分析会,深刻理会并解读了会议精神,明确了今后试卷命题的方向。
我们教研组的老师都能认真完成领导布置的任务。本次考试六年级为全县抽测年级,在最后的复习阶段,我确实感觉到了非常大的压力。模拟考试成绩出来后,我们教研组的每个人都心情沉重。试卷平均分只有80分左右,原因虽然有多方面:一是试卷是由自己出的,尽管内容不难,但全是易错题,陷阱非常多;二是复习的还不够到位;三是学生的`习惯可能还不是最好。发现问题后,我们尽快想办法解决问题。一个星期后,我们再次进行模拟考试。效果比前一次要好。对于统考年级,学校领导也非常重视,积极为其出谋划策,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。
一学期来,我们认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。虽然取得了一点成绩,但还有许多地方做的不尽如人意,还需要我们去继续努力和奋斗。今后,我们四年级数学组的全体教师将会在现有的基础上把自己的工作做的更好!
四年级数学教师个人年度
篇8书写经验164人觉得有启发
小学四年级数学教师个人年度工作总结怎么写,工作了一年,总得有个说法,不能光靠脑袋记着干了什么。写总结的时候,得先把这一年教了哪些内容想清楚,比如四则运算、几何图形之类的,还有那些应用题,是不是都讲明白了。
一开始写的时候,可以从教学计划入手,看看是不是按部就班地完成了。有些时候,课堂上临时调整也是常事,这没啥大不了的。要是有特别成功的课例,就详细记下来,包括用了什么方法,学生反应怎么样。当然,也不是每堂课都能尽善尽美,偶尔也会有状况,比如说某个知识点讲得不够透彻,下次就得想办法改进。
备课这部分也很关键,教案写得好不好直接影响教学质量。有的时候写着写着会发现自己漏掉了一些细节,像例题的选择,练习题的设计,这些都需要好好琢磨。而且教案不是写完就完事了,还得根据学生的反馈不断调整,这样才更贴合实际情况。
批改作业也不能忽视。每次批改都要认真对待,不仅要看答案对不对,还要关注解题思路。有时候看到学生做错的题目,心里得琢磨一下,为啥会错,是因为概念不清还是计算失误。针对这些问题,下次讲课时就要重点强调。
除了教学上的事,跟家长沟通也是必不可少的。这一年里,有没有开过家长会,跟家长交流过孩子的情况,这些都得记上。要是有做得不到位的地方,比如联系家长不够及时,那下一年就得注意改正。
小编友情提醒:
别忘了总结一下自己的成长。这一年里学到了什么新技能,或者对教育有了哪些新的理解,把这些也写进去。毕竟教学是个不断进步的过程,总结的目的就是让自己变得更好。


















