
上半年教师工作总结范文 【篇1】1400字
一、政治思想方面
本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习“xxxx”重要思想;积极投身到了学习“xx大”会议精神系列活动中来,认真学习了胡____作的xx大政治报告;学习有关“xx大”会议文件精神及《xx大精神学习辅导读本》、《xx大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了____关于“xxxx”的重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区“xx”教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了“学习xx大精神的心得体会”和“迎奥运,庆七一,话改革”的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。
二、工作方面
1、认真做好“教育资源库”的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。
2、教育教学资源收集与管理工作:
(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m),为上传资源工作打好基础。
(2)收集下载和上传教育资源,充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g(各学科教案1185个、课件898个、试题267套)。还有一部分资源已完成了购买(76个订单约800余个教育资源)等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g,内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。
完成上传了中小学各科教学资源,含课件659个、课件素材类1.35g、创新教案、学案设计235个,初中九个学科的新突破同步练习38册,各类视频资源238个,《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集,电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛书等168部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。
3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)
三、业务学习方面
本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。
四、其他工作
1、完成了一些学校的服务性工作;
2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。
五、存在问题及努力方向
以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好____下半年工作计划,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。
篇1书写经验69人觉得有启发
上半年的工作已经接近尾声,写一份好的总结对个人提升和团队协作都很重要。写总结的时候,最好能从多个角度回顾这段时间的工作情况。比如说教学成果这一块,可以先列出完成的教学任务清单,这样能让领导一眼看到你的工作量。还有就是课堂上的反馈情况,这个很重要,毕竟教学质量直接影响学生的成绩。
说到教学质量,备课环节特别关键。记得有一次我在准备新课的时候,因为资料搜集得不够全面,导致课堂上有些知识点讲解得不够透彻。后来经过同事提醒,才意识到这个问题。所以,平时多积累一些优质教学资源很有必要,像教育类论坛、专业书籍之类的都可以参考。另外,每次授课后都该及时复盘,看看哪些地方还可以优化,这是提升教学水平的好办法。
除了教学本身,学生管理也是不可忽视的一部分。在这半年里,我发现有几个学生的学习态度不太积极,就尝试着跟他们单独谈心,了解背后的原因。通过沟通才知道,原来有些孩子是因为家庭环境影响,缺乏动力。针对这种情况,我调整了辅导策略,增加了鼓励性的互动,效果还不错。这件事让我明白,关注每个学生的成长背景,因材施教才能更好地帮助他们进步。
总结里还少不了与其他老师的交流合作。我们学校经常组织教研活动,每次参与都能学到不少东西。像上次听了一位资深教师分享如何处理突发事件的经验,真的受益匪浅。不过,有时候在讨论教学方法的时候,我会因为急于表达自己的想法而打断别人发言,事后想想确实有点不妥。以后在这方面得注意一下,多倾听同事的意见,这样才能共同进步嘛。
最后一点,写总结的时候别忘了带上数字。比如讲到某次活动的参与人数、某个阶段的成绩统计之类的具体数据,这会让总结显得更有说服力。但要注意的是,这些数据一定要准确无误,不然会给人留下不专业的印象。希望以上的建议对你有所帮助,写总结其实就是一个梳理思路的过程,只要用心去做,肯定能写出一份满意的总结来。
小学2025教师半年工作总结范文 【篇2】 2000字
在上半年的教学工作中,我认真学习新的教育理论,形成了较完整的知识体系结构,同时,严格要求学生认真学习,并尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,同时,我个人积极端正思想,明确教学目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养出适应时代需要的有用人才。今年上半年的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:
一、教学工作
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
三、工作中还需要努力的地方
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
历史教师半年工作总结
篇2书写经验150人觉得有启发
写总结的时候,得知道总结不是单纯地把事情堆在一起,而是要把关键的东西提炼出来。比如说教学这块儿,得先把这半年的教学任务完成情况梳理清楚,哪些目标达到了,哪些没达到,原因是什么,这些问题解决的办法又是什么。当然了,教学工作不仅仅是课堂上的事,课外活动也是重要部分,像组织学生参加的比赛,兴趣小组的成果之类的,都得写进去,这样能体现你的综合能力。
平时听课评课也是提升教学水平的重要途径,这个过程中学到的经验教训一定要记下来。比如某次听课后觉得老师的讲解方式特别好,自己就试着用到自己的课堂上,结果发现效果不错,这样的例子可以具体点描述,让领导看到你的进步和用心。还有,要是参加了什么培训或者教研活动,学到的新东西也得提一提,这表明你一直在学习新的教育理念。
除了教学工作,班主任的工作也不能忽略。班级管理的情况,包括学生的纪律、思想教育、班风建设等方面都要写清楚。特别是遇到的一些棘手问题,是怎么处理的,有没有好的方法可以推广。有时候,某个调皮的学生突然转变态度,背后可能有老师付出的努力,这种正面的例子可以适当强调一下。
至于材料整理这部分,这是总结里最容易被忽视的部分。有些资料收集得不全,格式也不规范,这就显得很不专业。记得每次活动结束后及时归档,别等到年底才想起来找材料。要是有照片或者数据支撑就更好了,毕竟有图有真相嘛。不过有时候表格填错了数字,又懒得改,就随手涂改了一下,看起来就很不正式。
书写注意事项:
总结里的语言要实事求是,既不能夸大其词,也不能过分谦虚。有些老师写总结时喜欢用一些大而空的话,像是“极大地提高了教学质量”之类,听着倒是挺振奋人心的,但具体怎么提高的却说不清。所以建议多用事实说话,比如通过某项措施,学生的成绩提升了多少个百分点,这样更有说服力。
2025小学教师党员上半年个人总结范文 【篇3】 1150字
半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
都说时光如梭,转眼____上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想政治方面
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针。
另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作
我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。
我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。
篇3书写经验143人觉得有启发
____小学教师党员上半年个人总结怎么写
上半年过去了,作为一名小学教师党员,回顾这一阶段的工作情况,需要从多个角度去梳理和归纳。这段时间里,我在教学工作、学生管理以及自身提升等方面都做了一些努力。对于如何写出一份合格的个人总结,我觉得可以从以下几个方面入手。
先说教学工作,这学期我负责两个班的语文课,还带了一个兴趣小组。平时备课的时候,我会提前一周规划好内容,尽量让每一节课都有新意。有时候为了准备一节公开课,熬夜到很晚,虽然累点,但看到孩子们学得开心,感觉特别值得。不过偶尔也会因为时间紧张,教案写得比较仓促,课堂上难免会出现一些小漏洞。比如有一次讲古诗,本来想用图片帮助理解背景,结果忘带了u盘,只能临时改用板书,效果就差了些。这个教训让我明白,准备工作一定要细致,不能抱有侥幸心理。
再来说说学生管理这块儿。我们班有个小男孩,性格比较内向,上课不爱发言。我发现后,特意找他谈了好几次话,鼓励他大胆表达自己的想法。后来他在一次课堂讨论中主动举手回答问题,我当着全班同学表扬了他,从那以后,他的表现越来越积极。这件事让我意识到,作为班主任,不仅要关注成绩好的学生,也要多留意那些需要额外关心的孩子。当然,有时候忙起来,也会忘记定期家访,这一点确实做得不够好。
至于自我提升,这半年我也参加了不少培训活动。记得有一次区里组织的教学观摩会,听了几位优秀老师的讲课,收获很大。回来后我就试着将学到的方法应用到自己的课堂上,果然效果不错。不过也有时候,听完讲座回来,光顾着兴奋,没及时整理笔记,过几天就忘了具体内容。所以我觉得,每次学习之后,最好能立刻写下感悟,这样记忆会更深刻些。
2025年上半年高中教师教学工作总结范文 【篇4】 3600字
高中教师教学工作总结(个人)
一、思想方面:
一年来我依然以一名优秀的xxx中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面:
本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面:
本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名xxx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面:
本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。
高中教师教学工作总结(个人)
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
高中教师教学工作总结(个人)
转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”
语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
篇4书写经验36人觉得有启发
写一份好的总结并不只是简单地罗列工作内容,而是需要将整个过程梳理清楚,同时提炼出经验和教训。对于高中教师来说,这不仅是一份例行公事的任务,更是对自己半年工作的反思和规划未来的契机。
上半年的教学工作涉及很多方面,比如备课、上课、批改作业以及与学生的沟通交流。在备课环节,每个老师都得花不少时间去准备教案,不仅要熟悉教材,还要结合学生实际情况调整教学方法。有的时候,课堂上的突发状况会让原本设计好的流程被打乱,这时候就需要随机应变,比如遇到学生提出的问题超出预期范围,就得迅速调整思路,既要解答疑问,又要保证后续课程的顺利进行。这种临场发挥的能力很重要,但也不是一蹴而就的,需要长期积累经验。
说到上课,课堂管理是一大挑战。有些班级纪律较好,课堂氛围轻松活跃,而另一些班级则可能比较散漫,这就考验老师的掌控力了。记得有一次,我带的某个班突然集体分心,无论怎么提醒都没效果,后来只好暂停讲课,花了点时间跟他们聊了聊近期的学习情况,这才重新回到正轨。事后想想,与其一味强调纪律,不如从根源上了解学生的想法,这样才能更好地引导他们专注学习。
批改作业也是教学工作中不可或缺的一部分。每次看到学生们认真的字迹,都会感到欣慰。不过有时候也会发现一些普遍存在的问题,比如部分学生基础知识掌握不牢固,解题步骤混乱。针对这种情况,我会在下次课上特别强调这些薄弱环节,并通过练习巩固。当然,批改作业不仅仅是指出错误,更重要的是鼓励学生,让他们感受到进步的空间。
除了日常教学,与家长保持联系也很重要。通过家校沟通,可以及时了解学生在家的表现,也能向家长反馈孩子在学校的情况。一次家长会上,有个家长提到孩子最近情绪低落,影响了学习状态。我听了之后马上找机会单独跟这个学生聊了聊,发现确实存在一些心理压力。于是,我主动联系心理咨询师为他做了几次辅导,慢慢地,他的状态有了明显改善。
总结起来,写好一份教学工作总结,关键是要全面回顾自己的工作内容,同时注重细节描述,尤其是那些能够体现个人成长和改进的地方。当然,写总结的时候可能会因为疏忽漏掉某些重要的事情,这就需要反复检查几遍,确保没有遗漏。还有,有时候为了追求简洁明了,可能会省略掉一些背景信息,这样反而容易让人误解,所以最好还是把必要的上下文都交代清楚。
幼儿教师半年工作总结范文 【篇5】 1300字
个人总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去,半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。现将这学期的工作总结如下:
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和培训学习。在一次次的观看与领会、讨论与反思,使我们经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,我虚心听取,认真接受,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。
二、不断学习,努力提高自身素质
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。在各次教育活动交流,听课活动中,我都能认真参与,积极发言。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,从网上浏览一些幼教方面的网站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级计划、月周计划、等各类计划,在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。
四、坚守岗位,兢兢业业
本学期我担任配班工作,每周认真备课,准备教具,与主班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思。
在组织好幼儿一日活动的同时,还做好保育工作,每天早上开窗通风,户外活动中注意孩子的冷暖,提醒孩子饭前、便后手脏了要洗手,帮助孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力,孩子们已经养成了一定的卫生习惯,自理能力也有了很大的提高。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
篇5书写经验109人觉得有启发
幼儿教师的工作需要细致耐心,半年总结是对自己工作的梳理,也是向领导汇报的重要方式。写这样的总结时,得把工作中的重点都涵盖进去,既要讲清楚做了哪些事,也要说说取得的效果如何。比如,平时组织的各种活动,像节日庆祝会,户外游戏之类,还有教学计划执行情况,这些都是主要内容。
在写的时候,先想好自己这半年主要干了什么,像教学方面的进展,和孩子们相处的情况,还有家长沟通的部分。记得要把具体的例子放进去,这样显得真实可信。比如某次活动,孩子们的表现特别好,就可以详细描述下当时的场景,包括他们是怎么配合的,活动中遇到什么问题又是怎么解决的。
不过有时候写着写着会发现自己记不太清具体日期或者细节了,这时候就只能大概回忆一下,毕竟人不是电脑嘛。而且有时候事情太多,可能还会漏掉一些重要的环节,这个就需要多翻翻之前的记录本,补全遗漏的部分。当然,写总结的时候也别忘了夸夸自己,毕竟努力付出总是值得肯定的。
书写注意事项:
总结里还可以提提自己在工作中遇到的问题,比如说某个教学方法效果不好,后来是怎么调整的。这种反思很重要,能让领导看到你的成长和改进的空间。当然,写这部分的时候语气得诚恳点,不能只顾着挑毛病,还得表现出解决问题的决心才行。
写总结时最好能用些专业术语,这样显得专业性更强。比如提到教学目标达成情况时,可以用“阶段性成果显著”这类词;如果说到家长互动,可以说“家校合作进一步深化”。不过要注意的是,这些词用起来要自然,不能为了堆砌而显得生硬。
小编友情提醒:
写完之后最好能找个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的小问题。当然,最后定稿前自己也要仔细检查几遍,确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。
2025年上半年初中教师个人工作总结范文 【篇6】 2050字
初中教师工作总结个人
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:
思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
初中教师工作总结个人
本人教龄已有15年了,中学一级教师,长期担任中学历史教学工作。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及 “五规范”、“十禁止”,并结合自己的教育工作,通过和大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:
1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但同时也认识到,对新近颁布的政策还不能深入领会,需要进一步学习。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。
2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但教育教学此文斐斐课件园方法还缺灵活性和改进力度,所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。我积极听取家长的合理建议。
7、廉洁从教是教师处理教育教学此文斐斐课件园活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象,更没有乱收费的行为,严格按照“五规范”和“十禁止的要求”来规范自己的行为。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。
总之,在今后的教育工作中,我将严格要求自己,经常自查反思,发现问题及时处理,做一名无愧于教师称号的合格的人民教师。
篇6书写经验147人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说,掌握方法确实挺关键。写总结不能光靠凭空想象,得结合实际工作情况,比如教学任务完成情况、学生表现反馈这些都得纳入考量。开头部分可以直接点明时间范围,比如说上半年的工作成果,这样读者一目了然。接着就该说具体做了哪些事情,这期间遇到的问题也要提一下,毕竟问题反映的是工作的难点。
在描述具体措施的时候,最好能突出重点,把主要精力放在解决关键问题上。像教学计划调整、课堂管理方式改进这类实际操作的部分,得详细记录下来。要是有组织过什么活动,比如主题班会或者课外实践,记得把活动效果也写进去,特别是那些能体现学生进步的地方。还有就是,总结里头的数据不能马虎,像考试成绩的平均分,学生参与活动的比例之类的具体数字,都要准确无误。
写总结不是单纯罗列事实,还需要有反思。比如说某次活动没达到预期目标,就要分析原因,是准备工作不足还是执行环节出了差错。这种反思能帮助后续工作做得更好。另外,写总结时用词要谨慎,有时候一个词用得不当,可能就会导致意思表达不清。比如把“学生成绩提高”写成“学生成绩上涨”,虽然都是表示成绩变好,但后者听起来有点模糊,不如前者精准。
有时候为了方便理解,可以适当用些图表辅助说明,像成绩分布图或者活动参与人数统计表之类的。不过要注意的是,图表得清晰明了,不然反而会让人看不懂。还有就是,写总结时别太依赖模板,每个阶段的情况都不一样,所以总结的内容也应该跟着变化,这样才能真实反映实际情况。
关爱教师活动半年总结范文 【篇7】 2200字
“没有教师生命质量的提升,就很难有高质量的教育”(当代教育家叶澜的名言)。____年,我校提出“人性化管理,为教师提供更好的服务”的管理观,让广大教师深深体会到幸福、乐观、积极向上。继上学期,学校对教师将继续抓“关爱”两字,让每一位老师享受幸福、享受快乐。
一、用“心”,关爱教师。
二、用“情”,激励教师
“让教师体验成功的快乐,让教师感受工作的幸福”这是为教师创设的目标。本学期继续推行“师徒结对”和“集体备课”活动。关心教师的业务水平与工作能力提高。学校把提高教师的业务水平与工作能力做为关爱教师的一项重要内容,要结合实际,制定教师业务学习培训计划。根据劳动保障事业发展需要,学校在财力困难的情况下,挤出部分资金给全校老师开展提升教师业务能力的新知识、新业务培训。为教师提供社会主义民主和法制教育,社会公德、职业道德和家庭美德教育,提高教师做好本职工作的能力,落实科学发展观的能力,建设和谐社会的能力。在倡导集体合作的同时,还积极创造和谐的从教环境,让老师们享受集体的幸福。本学期,我们开展了年级组办公室、先进教研组的评比,在评价的措施上我们更多地采取整体性、捆绑式评价。既注重在教师个人方面开展各种评优争先活动,更重视在教师群体层面上开展各种争创活动,强化组与组之间的竞争力和组内成员的凝聚力,以促进组内成员的自主合作,和谐发展。同时,校长亲自牵线,鼓励青年报名与龙门中学教师拜师结对,目前已有22名教师与龙门中学的教师成为师徒关系。激励教师自主发展、共同成长,体验自身发展的幸福。
三、用“管”,服务教师
“管理是两个词:‘管’是建立一种秩序和规范;‘理’是建立一种诊断和引导的机制与文化,二者不可偏废”。对一个教师来说,专业成长受益最大的人是他自己,教师专业素养的提高,有助于教师生活幸福指数的提升。因此,领导“管”你的论文撰写、“管”你的案例分折、“管”你的科研能力、“管”你的教育教学能力、“管”你的教学质量、“管”你的先进及学科称号评选等等。本学期,学校领导在分析现状的基础上,根据教师的实际需求及发展空间,制定出切实可行的二年、三年、五年成长规划,并根据青年教师自己所制定的目标,每年进行考核。对任劳任怨、尽心尽责的青年教师,给予表扬,肯定教师在工作过程中的点滴成绩,弘扬优良作风,实现学校与教师双赢。关心教师的政治理论学习和思想政治进步是学校管理的一项重要举措。本学期学校进一步健全完善了教师政治理论学习制度,按照上级各有关部门确定的学习内容,加强对教师马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、___“三个代表”重要思想、社会主义科学发展观的教育,提高教师的思想政治素质,保证党员和教师每月有半天的政治理论学习时间,倡导教师自主学习,利用业余时间自主选择学习内容和方式,提高学习的针对性和有效性。解决好教师在学习中遇到的困难和问题,为教师加强政治理论学习和不断提高政治理论水平创造条件。建立健全思想政治工作制度,经常开展对教师的谈心活动,采取党员与教师交心恳谈、组织教师座谈等多种方式,倾听教师的意见,及时了解掌握教师的思想状况,对教师继续深入开展社会主义荣辱观教育,有针对性地做好经常性的教师思想政治工作,有针对性地帮助教师解决思想疑难问题。要认真总结宣传教师的先进事迹,对工作中表现优秀的教师要及时进行表彰,努力树立新时期人民教师的良好形象
管理不是改造人,而是唤醒人,制度不是约束人,而是激励人。人性化管理,是在服务学校大局的前提,充分尊重每一个人的理想,化群体管理为自我管理,调动全体教师积极性和热情,是全小追求的目标。
四、充分发挥工会效能,把“关爱教师”活动落到实处。
本学期,xx中学工会为丰富广大教职工的业余文化生活。工会在认真听取大家意见的基础上,积极筹划、组织教工之家活动,确定了每月一次的“教工之家”活动日,开设了图书、象棋、围棋、跳棋、扑克、乒乓球、羽毛球、篮球等项目。通过活动不但愉悦了心情,更增进了师与师之间的交流和友情,达到和谐发展之目的。让工会真正成为教师们温馨、亲切、信赖的家园。
五、开展了学生关爱老师的活动
学生关爱教师,也是学生关爱自己。是检验学校开展“感恩教育”成效的一种体现。学生能否健康成长,不仅需要来自学校、社会、教师的关爱,也需要自身加强约束和锻炼,以提高自已的社会适应能力,学会关爱他人、关爱教师,使自己成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
1、三月份举行了我让教师感动——“拿什么报答您,我的教师”主题征文比赛。
(1)活动内容:每个学生做一件让教师感动的实事;写以报答教师教育之恩、立志成才为主要内容的作文。
(2)上交时间:三月下旬交政教处。
(3)活动方式:各学校将收到的作文全部张贴进班级专栏,对优秀作文在校广播站广播和校专栏张贴,大力宣传关爱教师的先进个人和事迹。
2、万封贺卡送教师
全校同学以班为单位,每个班制作并写一封贺卡,向教师祝福新春佳节, <莲山课 件> ;祝福教师节,祝福生日,表达感谢和敬意,并由班委会、学生会收集后组织学生代表统一送到教师手中。 莲山课>
3、七月份组织学校爱心大行动
组织学生假期开展“向教师服务”活动:包括打扫卫生、文艺宣传、教师调查、为教师做好事等活动。要求每位同学在假期撰写实践报告,家长签字,开学上交。
以后学校会开展更多“关爱教师”的活动,努力营造全社会关爱教师、尊师重教的良好氛围。要积累经验,查找不足,逐步建立关爱教师身心健康的长效机制,做到关爱教师健康活动制度化、常态化。
篇7书写经验186人觉得有启发
关爱教师活动半年总结怎么写?单位搞了个关爱教师活动,忙活了半年,现在到了该交总结的时候。总结不是流水账,也不是单纯汇报工作量,它得有点深度,能体现成绩和问题,还能给下一步工作指个方向。
先说内容,得涵盖几个关键点。活动的背景和目的不能省,为啥搞这个活动?是为了提升教师幸福感,还是改善教学环境?不管怎么说,这得交代清楚。接着就是具体做了什么,比如组织了多少次座谈会,发放了多少物资,又开展了哪些培训项目。这里有个小提醒,别光罗列数字,得有点细节。比如说座谈会,除了人数,还可以说说讨论了啥话题,大家反映怎么样。
成绩部分很重要。活动到底带来了什么变化?可以用数据说话,也可以通过案例展示。要是能拿出几个典型的例子,就更有说服力。比如说某位老师因为这次活动得到了帮助,工作状态明显改善,学生家长反馈也更好了。但要注意,写成绩的时候别太夸张,实事求是就好。
问题也不能回避。活动肯定会有不足之处,比如资源分配是不是够合理?参与度是不是够高?这些问题得摆出来,不然显得总结不全面。而且,针对这些问题最好能提出改进措施。比如资源不足的问题,能不能拓宽筹资渠道?参与度不高的话,是不是活动形式需要调整?
最后要说的是计划。总结不是结束,而是新的起点。接下来的工作该怎么干?得有个大致的方向。可以结合前面提到的问题和建议,列出几个重点任务。不过,这部分不能写得太笼统,得具体到谁负责、什么时候完成。
写总结的时候,语言要简洁明了,别堆砌太多华丽的辞藻。有时候简单直白反而更容易让人理解。还有,格式也要注意,段落分明,层次清晰。要是能配上几张图表就更好了,直观又生动。
说起来容易做起来难,写总结确实是个技术活儿。有时候写着写着思路就乱了,写着写着又觉得表达不到位。不过,多写几次就会慢慢找到感觉。关键是要用心去写,把活动的真实情况反映出来,这样才能让大家看到成绩,也能吸取教训。
上半年教师个人工作总结范文 【篇8】 1650字
光阴荏苒,一晃一个学期又过去了,又到了写总结的时候。到了这个时候,心里总有点感慨。我羡慕农民,他们用一堆堆粮食总结一个阶段的劳动;我羡慕工人,他们用一件件产品见证自己的付出。可是,当我要拿出点什么来说明这五个月的忙碌的时候,我有一种很渺茫很空虚的感觉。年华易失,事业蹉跎。但又不能不说点什么,就像一片贫瘠的土地向苍穹献出干瘪的谷穗。
出勤。我是一个比较循规蹈矩的人,一个学期,我没有请过一次假,一般来说,每周周日下午便来到学校,除周三周五晚上外,我都在学校度过。按时上课,上自习。我虽然年轻,但记忆力不好,时常忘了签到。开始自己还有点气自己,后来受柳宗元的《小石潭记》的最后一句的启发,便想开了。岂能尽如人意,但求无愧我心。
值周。我是比较喜欢值周工作的。因为我值周不值周都一样在学校,在学校有点事做,总比无所事事强。在值周中,我总能够按照领导分工,认认真真地完成自己的任务。这一点上,我认为我还是比较合群的。虽说值周期间也没有处理过什么大事,可是心平气和地干好这份工作,自能享受着淡而有味的平凡。
宿舍联系。我联系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比较方便管理。每周五下午第三节课,学生便会在宿舍里等待我的到来。我简单的把住宿安全说一遍后,便和学生聊天。平时里上课,比较严肃,这时可以和学生自由地沟通,了解他们的喜怒哀乐,把握他们的思想动向。这里,学生也会忘记我是他们的班主任,只把我当成他们的大朋友。我觉得,宿舍联系是我校德育教育的一个亮点。只不过有不住宿的同学,不能让所有学生都享有与老师平等相交的快乐。
家访。我是比较喜欢和学生家长沟通的人。只是现在学生家长大多数都打工在外,沟通不便。只要有机会,我喜欢到学生家里瞧瞧,了解一下学生的生存环境。说实话,眼下学生的生存环境并不乐观。有些家长嘴上对孩子的学习关心,心里并不为意。和孩子在一起的时间极少,打工回到家中,宁愿打几圈麻将,不愿和孩子说说话。
差生转化。我班后进生多,转化困难较大。我从培养他们兴趣爱好入手,鼓励他们成立乒乓球小分队,象棋小分队,经常训练,比赛,增强学校对他们的吸引力。成绩差,不在学习上做过多要求,鼓励他们能学多少就是多少。这样,做他们的思想工作就比较容易。他们还争着为班级做事。我班自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队、勤工俭学小分队,大多有这部分学生组成。这样,这些学生也在为班级做事中赢得尊严和幸福。张文军还成长为一名合格的班长。
教育教学。本期我代八
(1)八
(2)两个班的语文课。为了完成任务,我积极参加学科组的集体备课活动,做到教学内容了然于胸。这样,上课时我便有精力观察学生的活动。本期,我校的课改进入一个关键阶段,我也全身心的投入到课改中去。语文课和科学课不同,所以改起来难度较大。但我不能退缩。本期,我做了两节公开课,葛维春主任来我校搞调研时又听了我的两节课。另外,如果有外校教师来参观,学校往往介绍我的课给他们。现在想来,课还是存在很多问题,我觉得,激发学生学习语文的兴趣,是课改的最关键环节,是我今后努力的方向。
自习辅导。每个自习都要有辅导材料。我们的辅导材料,是学科组公用的。但是,我们力争做到材料精选,让学生每道题都有独特的训练价值。自习辅导的重点是个别辅导。我关注的是那些学习存在困难或者比较聪明的学生。在材料的讲解上,我重视解题方法的教学。
教学研讨。本期,我积极参加教学研讨。在公开课教学后的评课中,我总是毫无保留的把自己的看法说出来,与同事交流。学校举办的课堂教学改革研讨交流会,我全程参加,记了半本听课笔记,并写了3000多字的心得体会。
工作实绩。完成了语文教学任务。我辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得三等奖。指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵比赛中获第一名。按质按量地完成校本培训任务。
努力方向。认真探索课堂改革,力争在课改中能有所突破。认真做好反思,在不断反思中获得经验,提升理论水平,做一个反思型教师。
篇8书写经验129人觉得有启发
写好一个总结,特别是像教师这样的专业岗位的半年总结,关键是要做到条理清晰、重点突出。先从收集材料开始,这段时间内课堂上的教学情况、学生的表现、家长的反馈,还有自身参加的各种培训和进修活动,都得一一记录下来。有的老师可能会觉得这部分内容太多太杂,这里建议大家按照时间顺序或者重要程度整理,这样不仅方便自己回顾,也便于后续提炼精华。
接下来就是提炼核心了,教学工作肯定是重中之重。比如讲到备课,不仅要提自己如何精心准备每一节课,还可以结合具体案例,比如某次公开课你是怎么设计教案的,遇到哪些挑战又是怎样解决的。这部分如果能融入一些量化指标就更好了,像听课节数、作业批改数量、学生考试成绩的变化等,都能增加说服力。当然,这里有个小细节需要注意,有些老师可能不太擅长数字表达,但适当的量化能让总结显得更扎实。
除了教学本身,和学生的互动也是不可忽视的部分。可以谈谈通过哪些方式拉近师生距离,比如组织课外活动、开展小组讨论,或者是利用线上平台进行辅导。要是有特别感人的瞬间,也可以简短描述一下,但别说得太过煽情,保持专业性很重要。不过有时候老师们会在这部分写得有点啰嗦,反而冲淡了主题。
至于个人成长这一块,除了提到参加的各类培训,还应该反思一下自己的不足之处。比如说发现自己在课堂管理上还有待提高,那就得具体说说自己是怎么意识到这一点的,又采取了什么措施去改善。这里有个小问题需要注意,有些老师可能会直接写“经过努力,我在这方面取得了很大进步”,这样的表述虽然没错,但如果能稍微细化一下具体的改进方法会更有说服力。
书写注意事项:
总结里最好还能提到一些对未来的展望。这不仅仅是对未来工作的计划,更是对自己职业发展的思考。比如打算在下半年加强哪方面的研究,或者希望通过怎样的途径提升自己的专业水平。不过有时候老师们可能会在这个环节写得太笼统,比如只说“希望继续提高教学质量”,这样的话就显得不够具体了。
最后一点,写总结的时候一定要注意语言的简洁明了。避免使用过于复杂或者晦涩的词汇,毕竟总结的主要目的是为了汇报工作成果和经验,而不是展示文学功底。如果能做到这一点,你的总结就会显得更加真实可信。


















