
教师2025年上半年工作总结1000字范文 【篇1】1000字
作为一名新调入本校的一名教师,工作了半个学年,我有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结
一、思想方面
我能够积极参加学习,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课 从开学初,认真的准备备课。 作为一名新教师我积极把握听课机会,向其教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求,课前认真备好课,力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。 因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们!作为六(2)的班主任,我常和学生一起跑操, 参加课外活动,关心他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点, 帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。
四、个人学习、反思
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足, 教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好, 还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地学习.
五、努力方向
加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。争取让自己所带的27个孩子都养成良好的学习习惯,让学生、家长满意。
篇1书写经验174人觉得有启发
教师____年上半年工作总结1000字怎么写
上半年过去了,回顾这一阶段的工作情况,有不少东西值得总结。作为一名教师,日常工作繁杂,既要备课授课,又要关心学生的学习和生活,还得参与各类教研活动。在这段时间里,我逐渐摸索出一些总结工作的门道。
就拿备课来说,这可是教学工作的重要环节。每次上课前,我都得精心准备,不仅要把教材吃透,还要结合学生的实际情况调整教学方法。有时候为了找一个合适的案例,会翻阅很多资料,反复修改教案。现在回头看,这一系列努力其实是有价值的。课堂上,学生能跟上进度,积极互动,这就是最好的证明。
除了备课,我还负责班主任工作。这学期,班里的学生表现不错,但也有一些小插曲。比如有个学生因为家庭原因情绪低落,我及时与家长沟通,了解情况后,通过谈心和鼓励帮助他走出阴影。这件事让我意识到,班主任工作不仅仅是管理纪律,更重要的是关注每个孩子的成长。
教学之外,我还参加了几次教研活动。每次活动都有主题,大家围绕某个话题展开讨论,分享经验。记得有一次讨论如何提高课堂趣味性,几位同事提出了不少好点子,比如引入游戏元素、设置小组竞赛等。我也学到了不少,比如可以用多媒体辅助教学,让学生更直观地理解知识点。
工作中也有需要改进的地方。有时候时间安排不够合理,导致有些任务完成得匆忙。比如一次公开课准备,由于前期调研不足,临到上课前才发现资料欠缺。还好后来加班加点补救,总算顺利完成。这样的经历提醒我,凡事预则立,不预则废,以后得提前规划好时间。
书写注意事项:
我觉得总结工作的时候,不能只看表面成绩,还要反思存在的问题。比如这次期末考试,班级总体成绩还可以,但有几个学生退步明显。分析下来,主要是因为他们缺乏主动性,作业完成质量不高。针对这个问题,我已经制定了辅导计划,希望能帮他们迎头赶上。
总结工作不是为了炫耀成果,而是为了发现问题、改进不足。通过总结,不仅能看清自己的短板,还能明确下一步的努力方向。希望接下来的日子里,我能继续保持这份认真态度,不断提升自己的专业水平,为学生创造更好的学习环境。
2025年上半年初三教师开学第一周工作总结范文 【篇2】 1350字
俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结
1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。
2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!
新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!
____是忙碌的一年,随着日复一日的工作,悄无声息的走完忙碌紧张的一年。在这一年,我结束了原有二年级的班主任工作,带领着这帮学生踏入更高一年级,付出了我无数的努力和汗水,和学生之间也有了深厚的感情。...
过去的一年是忙碌而充实的一年。工作室成员中有经验丰富的骨干老师,也有初涉教坛的新秀,有的老师教高年级,也有的老师教中、低年级,但我们都有着一个共同的教育情怀:以生为本,与生共成长。
莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。
教师进修学校____工总结 ____是行政效能提升和干部风改进年教师进修学校在县委、县政府的领导下在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下以“三个代表”重要思想为指导坚持科学发展观通过全体教职工的努力圆满完成各项工任务。
转眼间,一个学期又将过去,本学期我担任八年级105班的数学教学工作,现将一学期来的一些主要工作做个小结。一、教学情况1、备好每节课认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对...
高中语文教师年终个人总结转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结一...
以下提供个人工作总结给大家参考!一、师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。
篇2书写经验158人觉得有启发
____年上半年初三教师开学第一周工作总结怎么写
开学初的工作总结,对于老师来说是常规任务,但要写出高质量的总结并不容易。作为初三老师,面对新学期学生状态、教学计划调整等问题,写总结的时候需要兼顾多方面的信息。
一开始得梳理这一周的教学情况,特别是学生的课堂表现。有些同学可能假期后还没完全进入状态,上课注意力不太集中。还有些孩子作业完成质量不高,这部分情况都得记下来。记得前几天有个学生提问特别积极,但回答问题时思路有点乱,这种情况要提醒他自己整理好思路再发言。另外,班上几个成绩中等的学生进步幅度不大,这可能是学习方法出了问题,得找时间单独辅导一下。
除了学生的情况,备课组的工作也得提一提。上周我们开了个简短的会议,讨论了接下来的教学进度安排。因为今年中考时间提前,所以复习节奏必须加快。不过教材上的内容不能跳过太多,否则会影响基础知识掌握。大家一致认为,每周抽出一节课专门做专题练习会比较好,这样既能巩固知识点,又能提升应试能力。
后勤方面也得关注下。开学头几天发现教室里的投影仪老是卡顿,影响了正常授课。后来联系了学校维修部门,他们答应尽快修好。不过这两天发现黑板擦又不太好用了,估计是磨损严重,这个需要尽快更换。还有就是办公桌上的一些文件摆放比较乱,这会影响到工作效率,以后得养成随手整理的好习惯。
家庭作业布置这块也需要反思。上周布置的题目数量偏多,结果很多学生反映做不完。其实作业量过多反而会降低效率,今后得控制好题目的难易程度和数量,重点突出关键点。另外,批改作业时发现不少学生对解题步骤理解不到位,这说明讲解环节可能没讲透彻,下次得加强示范讲解。
总体来说,这一周的工作还算顺利,但也存在一些不足。下一步得继续观察学生的学习动态,及时调整教学策略。毕竟初三阶段时间紧任务重,每个细节都不能马虎。
2025年上半年小学四年级数学教师工作总结范文 【篇3】 1000字
很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结
基本工作
在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。
本学期我担任四(1)班和一(2)班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作
1、 从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。
2、 从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。
3、 紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。
4、 培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野 ; 后者是本班的后进生组合,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。
5、 积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。
后工作打算
本学期已经结束,我打算在今后工作中,一如既往,继续实施自己制定的工作思路,带好自己所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都要配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
篇3书写经验176人觉得有启发
____年上半年小学四年级数学教师工作总结怎么写
上半年的教学工作已经结束,回顾这一阶段的教学经历,有收获也有不足。作为一名小学四年级数学老师,我深知自己的责任重大。教学过程中,既要关注学生的学业成绩,也要注重培养他们的学习兴趣。这半年里,我不断调整教学方法,力求让课堂更加生动有趣。
在备课环节,我认真钻研教材,结合学生实际情况设计教案。每次上课前,都会提前准备教具,确保课堂上的演示能够顺利进行。记得有一次,我在讲解几何图形时,准备了各种形状的纸片,让学生动手拼接,结果发现这种方式特别受孩子们欢迎。他们不仅学会了识别图形,还提高了动手能力。这件事让我意识到,实践教学的重要性。
批改作业也是教学中的重要一环。我发现,如果能及时指出学生的错误并给予指导,他们的进步会更快。但有时也会遇到一些问题,比如有些学生总是粗心大意,明明会做的题目却因为计算失误而丢分。对于这类情况,我通常会单独辅导,帮助他们养成仔细检查的习惯。另外,我也鼓励学生互相检查作业,这样既能锻炼他们的观察能力,也能增强团队合作意识。
除了课堂教学,我还积极参加教研活动。通过与其他老师的交流,我学到了很多新的教学理念和技巧。比如,有位资深教师分享了如何利用生活实例来讲解抽象的数学概念。受此启发,我在讲授分数时,就举了分蛋糕的例子,学生们一下子就明白了什么是分数。这种方法既贴近生活,又容易理解,效果非常好。
教学工作中也遇到了不少挑战。例如,部分学生的基础较差,难以跟上进度。针对这种情况,我采取了分层教学的方式,为不同层次的学生制定了不同的学习目标。虽然实施起来有一定难度,但看到每个孩子都有所进步,我觉得所有的付出都是值得的。
高二教师2025年上半年工作总结范文 【篇4】 2250字
本学期是我校和子弟校合并的第一年,教师需要融合过程,而学生升入高二,重新分文理班,也需要融合过程。可以说开学初是十分不稳定的一个时期。而恰在这个时刻,我身为组长却受伤骨折在家休息半个月,但是我组老师却能在这个时候团结一致,不仅仅把办公室的布置和教室的卫生工作做好,还有条不紊的开展各种教育教学工作,为本学的工作打好了基础。
一转眼,半年过去了,我们高二年级各项工作做得都不错。现将工作总结如下。
一、 学生的工作
本学期主要的教育教学工作重点在于期末的4科北京市会考,这个会考关系到学生的高中毕业,还关系到学生将来专科的录取参考,所以本学期的工作重点放在学生的会考备考工作。
1、 抓日常规范:日常规范是各项教育教学工作的保障,所以在日常的工作中,我们把学生的规范放在首位,从学生的考勤、服饰、桌椅摆放、卫生值日都严格要求,让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。本学期各班的迟到情况明显好转,除了期末下雪的这段日子,基本能达到全勤。
2、 通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。因为分班学生重新组合,新集体需要一个融合过程。我们抓住开学教师节的活动机会,采用破冰游戏使老师和学生迅速的熟悉起来,为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极的向上的,这些都需要在活动中去锻炼、去让学生体验。我们通过学校开展的课间操比赛、队列比赛、红歌比赛增强班级的凝聚力,培养学生的集体荣誉感,也以此激发学生的竞争意识。
3、 开好年级大会,让学生明确学习目标。本学期共开了3次学生大会,学生明确高中剩下两年的学习重点和目标,尤其是高考方案下来后,让学生了解高考的性质和形式,为将来高三的学习做好准备。
二、 教师的工作
高二组的老师团队是一个团结的、积极的、向上的、不计个人得失的的团队。我们组的老师以青年人为主体,35岁以上的教师两名,年轻人展现了他们的活力和能力,将我组工作开展的有声有色。
1、 组内事物有条不紊。刚开学我组就面临了一个大问题,一个办公室有15名老师,是学校人口密度最大的办公室,如何摆放办公桌成了一个大问题。大家群策群力终于在刘老师的指导下把办公室布置的仅仅有序,使大家有了一个紧张和谐的办公环境。组里的卫生等工作也是有条不紊的开展起来。
2、 年级工作青年人积极踊跃。我组的值班工作在我上班前就由大家商量安排了:照顾家有老小市里居住的刘老师和韦老师,照顾受伤的我和有小孩子的司老师和常老师,由10名老师排成5组进行轮换。这里李佳老师为组里做了大量的工作,年级组的许多杂事都被她一人承担下来,其中我们组的废品回收工作也是她来联系的。
3、 青年教师积极钻研教材教法提高教学质量。这学期我组教师调整后,有3名研究生,组内教师们的学术氛围很浓厚。大家工作之余经常讨论学生的问题和教育的方法,以提高我组教学的整体质量。经常可见同头教师积极研究教材教法,
4、 教师讲奉献,不计报酬。我们的学生主要是非智力因素在影响成绩提升,很多孩子停留在听懂的基础上,并没有落实到写、会上。在本次会考备考中,老师不得不把大量精力放在学困生上,以保证他们能拿到及格或更高的分数以便他们在将来的专科录取中能更容易取得好一点学校的青睐。我们的教师在四节课后还要求给学生增加30分钟的辅导,文科的辅导由于没有那么多科,刘治延老师主动承担了2天的辅导。除此之外,每天中午刘继兰老师都不回家,将会考及格困难的学生叫到办公室一对一辅导。影像了其他中午不回家的老师休息,老师们也能表示理解,并没有抱怨。
三、 其他工作
1、 对月考、期中、期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组、班级质量分析,召开了学习经验交流会(班级)、表彰暨经验交流大会(年级)、家长座谈会等。各方面反响良好。
2、 每月除定期召开一次班主任及高二全体教师工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。高二的学生稳定与班主任的工作密切相关,四位班主任对工作认真负责,从学生的实际出发,从学生的心理发展出发,想学生所想,办好学生急需的事,引领学生的人生发展。
3、 学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。
4、 注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。
四、 不足
1、学生中上网现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式,有效的方式;特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高,危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;
4、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。
5、班级量化考核工作有待加强。
高二年级组
篇4书写经验153人觉得有启发
高二教师____年上半年工作总结怎么写
作为一位高二教师,上半年的工作总结是对自己这段时间教学工作的回顾和梳理。写总结时,需要从多个角度出发,既要回顾成绩,也要反思不足,这样才能为下半年的教学工作提供参考。
一开始,我觉得应该把这半年的教学计划和实施情况写清楚。比如,开学初制定的教学目标是否达成,教学进度有没有按照计划推进。这里需要注意的是,不能只罗列数字和任务完成情况,而是要结合具体案例来说明。例如,在讲某个知识点时,如果学生普遍反应理解困难,那么就需要详细描述当时采取了哪些措施来帮助学生突破难点。这部分内容最好能体现个人的教学特色和方法,这样不仅能让领导看到你的努力,也能为自己积累经验。
接下来,关于学生的成绩变化也得提一提。毕竟这是衡量教学效果的重要指标之一。可以从期中考试和期末考试的成绩对比入手,分析一下哪些科目进步明显,哪些方面还有提升空间。不过有时候统计数据可能会显得枯燥,所以不妨加入一些生动的例子。比如有个学生原本数学成绩不太理想,经过一段时间的重点辅导后,成绩有了显著提高,这样的故事更能引起共鸣。
除了成绩之外,课堂管理也是不可忽视的一部分。这学期我注意到有几个班的纪律问题比较突出,尤其是在下午最后一节课的时候,很多学生开始走神甚至睡觉。针对这种情况,我尝试调整了授课方式,比如增加互动环节,设计一些小游戏之类的活动来调动大家的积极性。结果发现,这种方法确实有效果,学生们参与度提高了不少。当然,这种方法也不是万能的,有时候还需要和班主任沟通配合,共同解决问题。
书写注意事项:
教研活动也不能落下。我们学校每个月都会组织一次集体备课,我觉得这是一个很好的交流平台。每次参加完之后,我都会记录下自己的心得体会,同时也向其他同事学习他们的优秀做法。比如有一次听了一位资深老师的公开课,她讲解知识点的方式特别清晰,让我受益匪浅。后来我就试着模仿她的方法,果然在自己的课堂上也取得了不错的效果。
小编友情提醒:
我想说的是,写总结的时候一定要实事求是。有时候为了突出成绩,可能会无意间夸大事实,但这其实并不利于长远发展。相反,诚实地面对问题,认真寻找解决办法,才是真正的成长之道。毕竟,教育工作是一个长期的过程,只有不断改进才能更好地服务于学生。
2025年上半年小学英语教师教学学期工作总结范文 【篇5】 3000字
小学英语教师教学工作总结
眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面: 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。 备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。
10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。
11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。
“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。
小学英语教师教学工作总结
本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上,不是如此而已。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中
第一、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。
第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、自身的学习
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。
总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。
篇5书写经验96人觉得有启发
一到学期结束的时候,老师们都会开始着手写总结,这既是对自己工作的回顾,也是为了下个学期能做得更好。小学英语老师写总结时,得先理清楚自己的工作思路,不然很容易漏掉重要部分。
一开始可以从课堂上的教学情况说起,比如本学期一共上了多少节课,每个单元的重点是什么。记得要把备课的情况也写进去,特别是那些比较特别的设计,像是用游戏教单词或是组织角色扮演活动。还有就是学生们的课堂表现,哪些孩子进步了,哪些地方还需要加强,这些都是需要提到的。
接下来谈谈课外活动,要是这学期组织过什么英语角或者英语竞赛之类的,别忘了记录下来。参与这些活动的学生都有什么样的收获,活动中遇到的问题以及解决办法,这些都是值得记录的。还有,如果跟家长有过沟通交流,比如说通过微信群分享孩子的学习进展,也要写进总结里。
教学过程中肯定会出现一些小状况,比如有的时候准备好的教案不太适合当堂的教学节奏,这就得及时调整。有时候可能因为时间安排紧张,复习环节没能让每个学生都充分参与,这些都得反思一下,看看下次能不能改进。
除了具体的教学工作,个人的学习成长也不能落下。这半年有没有参加培训,听了什么讲座,学到了什么新方法,这些都可以提一提。说不定还能结合自己的经验,总结出一套更适合自己的教学方式。
写总结的时候,字迹工整很重要,要是字迹太潦草,别人看不清就麻烦了。另外,最好把总结分成几个小段落,这样看起来会更清晰明了。要是觉得内容有点散,可以试着用关键词来串联起来,让整个总结看起来更有条理。
小编友情提醒:
检查一遍总结有没有明显的错误,比如单词拼写错了,或者是标点符号用得不对。有时候忙起来,这些小问题就容易忽略,所以多检查几遍总是没错的。要是有条件的话,可以让同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的地方。
2025年上半年体育教师工作总结范文 【篇6】 2200字
已经过去的一学期是我来到合肥市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
1、在思想认识上的提升:
在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
2、教学工作趣味开展:
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
3、学校比赛活动,精心完成。
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
4、积极考勤,坚守岗位。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
5、努力体育学生综合素质。
在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
———-结束。
体育锻炼也是学生特别容易忽视的方面,“身体是革命的本钱!”,愿广大教师、学生、网名在工作之余多参加体育锻炼,增强自身体质。
篇6书写经验159人觉得有启发
写一份好的总结,尤其是像体育教师这样的专业岗位,确实需要一些技巧。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的指引。写总结的时候,得先理清自己的思路,知道哪些事情最重要,哪些是可以忽略的。
回顾工作的时候,可以从几个方面入手,比如说教学任务完成情况,学生们的进步状况,还有参与的各种活动。教学任务这部分,可以具体说说课程安排、授课方式有没有调整,效果如何。学生进步这一块,除了成绩上的变化,也可以关注一下他们的兴趣培养和身体素质提升。至于活动部分,就详细记录下组织或者参与了哪些赛事,有哪些亮点。
写的时候,要注意语言的准确性和逻辑性。用词要恰当,避免模糊不清的说法。比如提到某项活动的效果时,最好能给出具体的例子或者数据支撑。不过有时候可能会因为疏忽,把一些数字搞混了,这种小差错是难免的。另外,时间线也要理清楚,不然会让读者觉得混乱。
除了正文内容,格式也很重要。标题要醒目,段落分明,方便阅读。每个部分之间要有适当的过渡,不能一下子从一个话题跳到另一个话题。有时候可能因为赶时间,草草写几句就完事了,这样很容易导致前后衔接不顺畅。
写总结不是单纯地罗列事实,还需要有一定的深度。可以结合自身经验,分析一下工作中遇到的问题是怎么解决的,以后还可以怎么做才能更好。不过有时候想法太跳跃,可能导致前后论述不太一致,这个就需要反复修改润色了。
2025年上半年语文教师工作总结2000字范文 【篇7】 1450字
光阴似箭,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师,这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们,用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。
我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。我还经常浏览《大家语文网》的内容,从同行的博客中学习经验,探讨不足,及时把握当前语文教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。
在语文教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总是要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中,我的公开课《泉城》获得了领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高。
我在中年级语文备课组长的工作中,各方面都起到模范带头作用,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。同时我还密切保持和实小教研组的合作关系,做好沟通两边教学工作的桥梁,使得两校工作同步进行,共同发展。
在班主任工作中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧出一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。 “勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。我所带的班级班风良好,学生团结和睦,在学校中队会评比中获得一等奖,在冬锻三项比赛中获得长绳第二名,接力赛第一名,以及单人奖项。
教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。勤奋积累,笔耕不辍,本学期我继续不断充实《大家语文网》的个人教育博客,我的第三期市级个人课题已按要求上报结题材料,第四期个人课题《体验式作文激发学生习作兴趣的研究》在区里立项,我的论文《体验作文 体验快乐》获得南京市论文评比三等奖。
作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。
篇7书写经验145人觉得有启发
____年上半年语文教师工作总结2000字怎么写
这半年下来,作为语文老师,感觉自己真是忙得脚不沾地。平时上课的时候,既要顾着学生的课堂表现,还得想着如何把知识点讲得透彻,这确实不容易。备课的时候,我总是反复琢磨教材里的每一个细节,生怕漏掉什么重要的东西。有时候一堂课下来,嗓子都快冒烟了,但看到学生们听课时那专注的眼神,又觉得特别值得。
批改作业也是个大工程,尤其是作文,每次都要逐字逐句地看。有的学生写得特别认真,字迹工整,内容也充实,一看就知道下了功夫。但也有部分学生敷衍了事,字迹潦草不说,还经常跑题。碰到这样的情况,我心里挺着急的,总想着该怎么引导他们才能有所进步。于是,我就在课后找那些作文写得不太好的学生谈心,跟他们聊聊写作的方法和技巧,希望能帮他们找到突破口。
除了教学工作,我还参与了不少教研活动。学校组织的各种讲座和研讨会,我都积极参加。通过这些活动,我学到不少新理念和新方法,这对我的教学有很大帮助。特别是有一次听了一位资深老师的分享,让我茅塞顿开。她提到的一些教学策略,我在自己的课堂上试了一下,效果还真不错。不过,有时候在课堂上尝试新的教学方式,难免会出现一些小状况。比如说有一次用小组讨论的方式上课,结果有些组讨论得太过热烈,差点耽误了正常课程进度。这件事让我意识到,即便是再好的教学方法,也需要根据实际情况灵活调整。
期末复习阶段,我花了不少时间整理资料,制作复习提纲。复习提纲的内容要精炼,既要涵盖重点难点,又要让学生容易理解。这个过程挺费脑子的,因为既要考虑到知识点的全面性,又要确保提纲条理清晰。最后出来的成果还算满意,学生们用起来反响也不错。当然,这也离不开同事们的帮忙,大家在一起交流经验,互相借鉴,才让复习工作顺利进行。
其实,做老师这份工作,最重要的是责任心。每个学生的情况都不一样,他们的学习能力和接受能力也有差异。这就要求我们老师要有足够的耐心和细心,去关注每一位学生的发展。有时候,我会利用课余时间单独辅导一些成绩不太理想的学生,给他们讲解薄弱环节的知识点。虽然累一点,但看到他们一点点进步,心里特别欣慰。
这段时间的工作经历告诉我,作为一名语文老师,不仅要掌握扎实的专业知识,还要不断学习新的教学方法,提升自己的教学水平。毕竟,教育是个不断变化的过程,只有紧跟时代步伐,才能更好地完成教书育人的使命。
教师上半年工作总结经典优秀范文 【篇8】 1500字
教师上半年工作总结经典范文
教师上半年工作总结怎么写?请看以下范例。半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
一、政治思想方面
本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习“三个代表”重要思想;积极投身到了学习“十七大”会议精神系列活动中来,认真学习了胡____作的十七大政治报告;学习有关“十七大”会议文件精神及《十七大精神学习辅导读本》、《十七大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了____关于“八荣八耻”的重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区“十一五”教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了“学习十七大精神的心得体会”和“迎奥运,庆七一,话改革”的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。
二、工作方面
1、认真做好“教育资源库”的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。
2、教育教学资源收集与管理工作:
(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m),为上传资源工作打好基础。
(2)收集下载和上传教育资源,充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g(各学科教案1185个、课件898个、试题267套)。还有一部分资源已完成了购买(76个订单约800余个教育资源)等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g,内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。
完成上传了中小学各科教学资源,含课件659个、课件素材类1.35g、创新教案、学案设计235个,初中九个学科的新突破同步练习38册,各类视频资源238个,《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集,电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛书等168部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源。
3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)
三、业务学习方面
本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。
四、其他工作
1、完成了一些学校的服务性工作;
2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作。
五、存在问题及努力方向
以上是我这一学期的工作和学习情况,也算是我在____年上半年教学工作总结。虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,做好09年下半年工作计划,养成多动笔的习惯,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。
篇8书写经验65人觉得有启发
教师上半年工作总结该怎么写?不是随便拼凑几句就行。写之前得先梳理好自己的工作,别一上来就乱写。比如教学这块儿,得把备课、上课、批改作业啥的都过一遍脑子,哪些做得好,哪些差点意思,心里得有个谱。
有些老师写总结喜欢从头到尾夸自己,这招其实不太好使。工作,有成绩也有不足,得实事求是。像我认识的一个老师,她教语文,上半年搞了不少活动,什么朗诵比赛,作文大赛,搞得挺热闹。她在总结里就写了这些活动的效果,说学生们参与积极性高,进步明显,但也没忘了提一下准备过程中遇到的小麻烦,比如时间安排上的冲突,还有个别学生不太配合之类的事。这样一来,显得真实多了。
写总结的时候,专业术语也不能少。比如说教学方法,你要是能提到点新东西,像翻转课堂,小组合作学习,这样一看就是下了功夫的。不过,有些老师可能对这些概念理解得不深,结果写出来的东西就有点表面化。就像我同事小李,他想表现自己对新教学法的探索,结果写成了“尝试了小组讨论模式,效果还不错”。这话听着就有点空洞,没具体说怎么个不错法。
书写注意事项:
总结里最好带点反思。不是那种虚头巴脑的反思,而是实实在在的。比如,这次期中考试成绩为啥下滑了,是不是复习环节出了问题?还是学生状态不好?这些问题得认真琢磨。记得去年有个老师写总结,说自己班上学生的作文水平提高不大,后来仔细分析才发现,原来自己平时批改作业太马虎,很多细节都没注意到。这种反思就很到位,也能给别的老师一些启发。
写总结的时候,格式也得讲究。有的老师图省事,直接把每个月的工作流水账似的罗列出来,这肯定不行。最好是分块儿写,教学、管理、科研这几大块儿分开来谈,条理清晰。像我们学校规定,教学部分要重点突出创新点,管理部分强调执行力,科研部分展示成果。照着这个思路写,就不会跑偏。
还有个小技巧,就是多参考别人写的总结。不是抄,是借鉴人家的表达方式。比如,人家写“课堂氛围活跃”,你就可以换个说法,“学生课堂参与度较高”。这样既避免了雷同,又显得自己动了脑筋。


















