2025个人下半年工作总结范文 【篇1】1650字
____个人下半年工作总结
____年8月，在区委区政府的统一安排下，我顺利走xxx镇xxx村村主任助理的工作岗位，半年来，在乡党委、乡政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民服务的宗旨，积极认真地做好乡、村交待的各项工作，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务三农的意识得到增强，基层工作经有所增加，努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将这半年来的工作总结如下：
一、思想、学习动态
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七届四中全会精神，积极实践服务农村，扎根基层的思想，利用电视、网络、报纸、远程教育等关注党的方针政策及相关文件精神，并作为思想的纲领、行动的指南，努力提高理论水平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村建设添砖加瓦。同时结合农村工作实际，深入基层，向广大农民群众虚心学习，认真讨教，在基层中不断实践，在实践中不断提高。
二、工作情况
在村里，我主要负责两委班子的宣传、写作和资料整理工作，并管理一部分党务工作。在做好自己本职工作的同时，倾力完成乡党委、乡政府交付的工作，每天参加乡党政联席会议，并参与乡各个站所的工作，同时按照乡里对大学生村官的管理办法，坚持写工作日志和信息，不断完善、提高自己的工作业务能力。
1、参加村里的党员会议和村民代表会议，认真听取各方意见和建议，并且做好记录，了解村民的动态和想法，以及区委安排到乡镇的各项工作。
2、利用远程教育协助党支部深入开展党员教育活动、党课学习，具体学习内容有：党的十七大、新党章、深入学习实践科学发展观、党的十七届四中全会等。
3、积极投入强农惠农政策实施效果检查，对村里的种粮补贴、农机补贴以及民政低保补贴进行抽查，查看各方面补贴是否实施到位，村里的工作有没有做全面。
4、帮助村里开展计生工作，督促应参检妇女积极进行复检。将脱贫攻坚材料统计好并录入电脑。
5、参与新型农村养老保险、医疗保险和土地确权发证工作及其他数据录入工作，把全村人数的基本信息电子化，为其他工作提供了方便。
6、秸秆禁烧期间，我协调村两委全面做好宣传工作，入村入户，将国家政策传达给每位村民， 并告知村民配合工作，不烧秸秆，还大家一个蓝天碧水。组织村委成员，各小组队长以及党员，到田间地头检查禁烧工作。
7、深入开展学习实践科学发展观活动，从前期准备到宣传发动，再到实施阶段，自始自终扮演好大学生村干部应有的角色，与支部一道把各个环节搞得有声有生，取得良好的成效。
8、预防手足口病、甲型流感，张贴宣传标语，发放宣传资料，做好宣传工作；传达各个工厂招工信息，筛选待遇从优的招聘信息重点传达；配合镇人武部门，做好征兵宣传工作，并将村里适合入伍的青年顺利送进兵营。
三、创业情况
xxx村现有野生动物养殖厂一个，入村以后，我积极联系养殖厂管理人员，并协调其共同管理，将自己所学的知识应用到管理之中，前后投资5万元，年终按投资比例分红，并在区委区政府的帮助下，我们在运河湾成功建立起了参观基地，目前养殖的野生动物品种有野鸡、野鸭、孔雀、野猪、鸵鸟等，基于养殖规模的不断扩大，我们又申请到了特种养殖证，我们养殖的动物全部符合检验检疫标准，均达到观赏或食用标准。接下来，我们准备进一步扩大规模，新建养殖大棚，并引进新的品种，然后成立合作社，拉动周边村民投入养殖，统一销售，为带动村民致富做出长足贡献。
为了配合其他村官创业富民，我们先后抱团创业，并成立了龙源水产养殖专业合作社以及宝欣化纤产业园，在带动村民致富方面，发挥了重要作用。
四、不足之处及努力方向
在这段时间里，我取得了一些成绩，但还存在着不足，主要是基层工作经验还是欠缺，工作能力有待进一步提高。在以后的工作中，我会严格要求自己，加强学习，不断提高自己的综合素质；积极沟通，多向领导及同事请教；加强与群众沟通，倾听他们的呼声；认真总结，发扬优点，改正缺点。只有通过学习与锻炼，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，不断得到提升。
篇1书写经验249人觉得有启发
写总结这事，关键是要把自己的工作理清楚，别乱套。一开始，得把这段时间干了啥好好想想，别上来就写，那样容易漏掉重要的事情。像是项目进展，遇到的问题，还有解决的办法，都得记下来。
比如说我在上半年负责的那个项目，当时情况挺复杂的，团队配合有点磨合期，结果就是进度慢了些。后来调整了分工，明确每个人的任务，效率才上去。这部分内容就得具体点，不能光说“我们调整了分工”，还得说怎么调的，效果如何。不过有时候写着写着，可能会把“效果如何”写成“效果好么”，这样看着就不那么严谨了。
写总结的时候，数字也很重要，特别是那些能体现成绩的数据。像我那项目，最后完成率提高了百分之二十多，这个就得写进去，但千万别写成“提高了很多”，这样读者会不知道具体提高多少。另外，要是提到具体的指标或者数据，最好核对一下，不然写错了会误导人。
再就是要注意，总结不是流水账，不能啥都往里塞。得挑重点写，那些常规性的工作可以简略带过，把精力放在有亮点的地方。比如说某个方案特别成功，背后用了什么新方法，这些才是值得详细描述的。不过有时候写总结，可能会因为想太多，结果把一些不相关的事也写了进去，这就显得杂乱无章了。
还有一点，总结里头得有态度。不能只说做了什么，还得谈谈自己的看法，比如对工作的理解，对未来的期待。比如我觉得上半年的挑战让我学到不少，以后遇到类似情况就会更有经验。但有时候写总结，可能会把“经验”写成“经历”，这样就不太对劲了。
小编友情提醒：
写完之后最好找同事或者领导看看，听听他们的意见。他们可能会指出一些你没注意到的问题，或者建议你补充些内容。当然，有时候听别人意见多了，反而会让自己犹豫不决，最后写出来的总结变得四不像。
2025年下半年团员的个人思想总结范文 【篇2】 1300字
共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。在将近两年的学习中，我严于律己，表现突出，在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。我的原则：尽我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面：上个学期，我积极参加了党课的学习，充分认识了党，知道了党的责任重大，并在大一刚入学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“xxxx”重要思想和党的路线、方针、政策问题，不断提高自身的思想觉悟，争取能早日成为一名真正的党员，可喜的是我在上学期成为了“入党积极分子”，离成为真正的党员越来越近。
在工作方面：为了更好的锻炼自己，我再一次的申请当了班干部，最终也如愿以偿的当了学习委员兼副班，很高兴能再一次的为同学服务。通过一年的相处，彼此都很了解了，大家给我提出了很多的意见和建议，我也虚心的接受，同时我也针对每个人的了解给他们提出一些学习的建议。而且，在我们的共同努力下，我们班在英语三级的考试中取得了好成绩，并且我也积极的组织大家报考了英语四级，相信我班同学在我这个学委的带领下会取得好成绩的。
在学习上：我从来不肯放松一丝一毫，努力的学习知识，学习专业知识。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 , 我充分利用学校的资源 , 用的时间来阅读书籍来扩大自己的知识面。同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围。
在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我的大学生活能否过的充实，我觉得孤单的过完大学生活，那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命，而这就需要朋友的帮助来完成整个过程，所以无论在班里还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富，但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的****大学的大学生。
最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员，我将以此作为今后工作的动力，继续认真的工作，服务他人。如果我没被评上，那只是说明我的工作还有欠缺，我仍然会继续努力的工作，争取得到大家的认可。不会气馁，不会放弃。在工作上，我会加倍的努力，同时我更不会让我的学习成绩有所下降。
篇2书写经验170人觉得有启发
____年下半年团员的个人思想总结怎么写
写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。要是想写得让人眼前一亮，那得下点功夫。开头，得把自己的基本情况摆出来，像入团时间、担任过什么职务之类的，简单交代就行。接着，就要说说自己这一段时间的思想变化了。比如，这段时间有没有参加过什么特别有意义的活动，这些活动对自己的思想产生了怎样的影响，这些都是可以写的。
在写思想变化的时候，最好能结合自己的实际生活。比如，平时跟同学相处的时候，有没有因为一点小事就闹别扭，后来是怎么化解的。这种小故事能让总结看起来更真实。不过有时候写总结的人可能一时想不起来具体的事例，这时候可以稍微回想一下最近的经历，哪怕是很小的事情，只要能反映自己的思想成长就行。
接下来就是写收获和不足了。收获这部分可以写自己通过活动学到的东西，或者是对自己性格上的提升。不足，就得实事求是地指出自己存在的问题，像是有时候做事太急躁，容易冲动之类的。但要注意，不要光说问题，还要写出自己打算怎么改进，这样才显得有诚意。
最后这部分，可以展望一下未来。想想接下来的时间里，自己有什么目标，准备怎么做。比如希望自己能在团队工作中发挥更大的作用，或者是在学习上取得更好的成绩。把这些想法写下来，既是对自己的一个规划，也能体现出积极向上的态度。
写总结的时候，语言要朴实，不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是用来炫耀的，而是为了让自己更好地反思和进步。如果觉得自己写得不够好，也不要灰心，多看看别人是怎么写的，慢慢就会找到感觉了。有时候写着写着，思路就清晰起来了。
xxxx年下半年高场商品技术部个人工作总结范文 【篇3】 750字
自____来到商品技术部，转眼已经一年的时间了，在这儿，不仅学到了知识，结识了朋友，更是重新认识了人生，根据自己的经历总结了以下几点：
一、专业知识、技能不足
1、在____工作中，涉及最多的就是解决现场异常问题，多次碰到自己因不了解产品功能、尺寸、标准导致问题不能短时间解决甚至导致问题恶化；
2、自己在____负责过组合仪表、灯具、开关，而自己对这些零部件理解的并不全面，有的甚至不知道它是怎么装，怎么拆，有型号的零部件自己没有进行拆解分析过。他们的工作原理、外形尺寸、功能、标准自己有的还不了解。
二、工作方法不正确、解决问题欠缺思路
1、 工作方法不正确：日常工作自己不能系统的、有计划的完成，原本事情可以按顺序来完成自己工作，而总是让一些事情将计划打乱，而不能按时完成工作。
2、 问题解决欠缺思路：每当发生异常或零部件出现质量问题时，自己总是习惯性的按自己的解决方式去处理问题，不能按照异常处置流程去处理问题，尤其表现在解决综合问题中。
三、 整体意识淡薄、行为懒惰自制力差
1、 整体意识淡薄：工作上缺乏一定主观能动性。总认为把属于自己的事情办完就完成任务了，不能积极主动配合办公室其它事务，导致问题不能及时解决使问题恶化，经常会处于“要我做”而不是“我要做”的工作状态，工作有拖拉现象， 例如公司或者其它地方需要稿件或者资料，非要拖到规定的时间，等领导催了，自己才去做，为此上交的稿件和资料总是不全面或有错别字或语句不通顺。
2、 行为懒惰自制力差：对日常纪律要求不是太严格，例如偶尔会发生因早晨贪睡，导致上班迟到，影响科室正常工作的问题。常常自己列好了学习计划，但当自己一下班就将学习忘得一干二净，影响学习进度，导致知识跟不上工作需要，影响自己工作开展。
篇3书写经验213人觉得有启发
xxxx年下半年已经结束了，这段时间工作上的事情多到让人有些忙不过来。回顾这一阶段，我觉得写个人工作总结的时候，得先把这段时间的工作梳理清楚。就像整理文件一样，先把材料都摆出来，看看哪些做了，哪些没做，哪些做得好，哪些还需要改进。
先说说准备工作吧。我一开始总是觉得脑子里的东西很多，但真要写的时候又不知道从哪里下手。后来慢慢摸索出个办法，就是每天下班前花几分钟记下当天的主要工作内容。这样既能帮助记忆，又能为后续总结提供依据。不过有时候太忙了，可能就会忘记记录，导致后面写的时候只能凭印象去拼凑，这就容易遗漏一些重要的细节。
接下来就是归纳和提炼了。要把每天的小事汇总起来，看看能不能归类成几个大方向。比如说销售这块儿，可以从销售额、客户反馈、市场变化几个方面来看。当然，每个部门的工作性质不一样，所以具体的分类还是要结合实际情况。记得有一次我在总结的时候，因为没有好好规划，结果把产品开发的部分写到了市场推广里头，后来被同事指出才改过来。其实这事也提醒我，写总结的时候一定要注意条理清晰，不然别人看了会摸不着头脑。
还有就是用数据说话。尤其是像我们这种技术部，数据特别重要。像上半年我们部门的项目成功率是多少，跟去年同期相比提高了多少个百分点，这些都是需要精确统计的。不过有时候统计数据的时候，可能会因为疏忽算错了数字，比如把一个百分比的小数点位置搞错了。这种问题看起来不大，但要是被领导发现，就显得很不专业了。
书写注意事项：
我觉得写总结的时候，除了列出成绩，也要坦诚地反映存在的问题。毕竟没有人能保证每件事都做到尽善尽美。就说上次我们团队负责的那个新产品的测试，刚开始进展挺顺利的，但后来发现有个功能模块总是出现问题。当时大家都挺着急的，后来通过反复调试才解决。这件事让我明白，遇到困难时不能一味地回避，而是要积极面对，找到解决办法。
最后想说的是，写总结的时候别忘了加上一点自己的思考。比如这次工作中遇到的问题是怎么产生的，以后该怎么避免类似的情况发生。当然，这个部分也不宜写得太长，点到为止就好。有时候我写这部分的时候，会因为想表达太多想法而写得冗长，结果反而显得重点不突出。所以建议大家在动笔前先列个提纲，把想说的话大致框一下，这样就不会偏离主题。
2025年下半年班主任个人工作总结范文 【篇4】 4850字
工作总结范文
由于马老师身体的缘故，本应继续教三年级的我，在寒假结束后，接过了五年级的班主任工作。当时刚在金乡培训回来，李校长等各位领导，希望我能接过五年级二班。虽然当时自己正踌躇满志的思考着三、三班的下一步培育计划，虽然，对事隔五年的孩子的管理与教育并没有太大把握，但我没有做任何考虑，欣然接受，因为我理解学校如果不是万不得已是不会做出这种安排的，这帮孩子马上就要面临毕业，对他们的人生来说也是一个小的转折点。作为班主任的我，首当其冲应该做的是抓紧调整本学期的工作计划及工作思路，如何把这帮孩子圆满的送走，是我本学期的工作重点。
在接过任务的晚上，我辗转反侧，第二天就是学生报道的日子，我该对他们讲些什么?五年前一年级二班一张张笑脸又浮现在我的眼前：严格要求自己的张含笑，学习优异的李心如，活泼可爱的刘茜，当然还有在一年级就凸显出学习困难的张宏远、李瑞鑫、霍腾飞、张可鑫，虽只当了他们一学期的班主任，一直也在关注着他们的消息，可不知从何时起，五年级二班成了“乱班”的代名词，那些曾经的学困生也成了很多老师提起来就头疼的“捣蛋大王”，我扪心自问：自己一向提倡的对学生宽容、多鼓励、多给予机会，多交流沟通，在这样的班级适用吗?答案是肯定的，首先因为这个管理理念没有错，还有因为他们都有一个共同的名字，那就是——孩子。
于是第二天，我并不像以往报道一样，让学生准备正式上课的东西，而是拿出自己比较擅长的一手，就是站在学生的立场，与他们进行了非常真诚的谈话，告诉他们对于捣乱，只当是故意引起注意的表现，对他们的暂时的迷失方向表示理解，因为老师也在学生时代过来过，对他们此时的想法非常清楚。在他们腼腆的笑容中，我知道他们在心里接纳了我，找回了我们曾经轻松融洽相处的感觉。在后来赵恒同学作文中写到的一句话：“韩老师有超强的说服力”也证明了这一点。
轻松融洽是一方面，但一个班级没有规矩，不成方圆。在接下来的几天，我注意观察班级情况，对学生的状况做细致分析，很快确立了班级管理着眼点及提升学生整体素质规划，提炼出来就是“三抓”、“三重”，即：抓习惯，促管理;抓诵读，促学习;抓安全，促稳定。重沟通，轻粗暴;重方法，轻说教;重反思，轻反复。
一、 抓习惯，促管理。
好的习惯可以让班主任的工作事半功倍，所以每接过一个班级，我并不急于讲课，而是花大力气培养学生各方面的良好习惯，养成好的习惯比多讲一节课重要的多，作为班主任，不能只顾眼前利益，要为学生终身发展奠定基础。五二乱的原因，就是学生没有好的习惯，不知道什么时候该干什么。
比如：随便说话已成为很多学生不自觉的行为，有时，即使我在讲台上，有作业可写，学生就可以边写作业边聊天，看到这个情况后，我索性让全班放下笔，等把要说的话全部说完再提笔写字，一旦提起笔就得停止说话，这两个动作坚决不能同时进行，训练几次后，学生这个毛病就逐渐改掉了。
再者就是没有好的学习习惯，一开始有很多同学，直到老师走进教师才慢吞吞的把书掏出来，看到这一情况，我先告诉学生学习用具的摆放时间及位置，然后每行安排一个“学习用品摆放检查员”，负责监督和提醒大家做好课前准备，在前两个星期我协助检查员检查，等这一做法成习惯后，我再放手让检查员全权处理。为了帮助学生养成习惯，我也身体力行，以身示范，每次讲课前，我都会把讲台上的东西，摆放整齐，我的办公桌每天都保持清洁和整齐，如果学生走进办公室，就会看到，一看班主任坚持做，他们也会做的心服口服，这是用语言达不到的效果。
另外，习惯的培养需要关注细节，并不露痕迹，如果让学生感到你在有一时的培养他，逆反心理就会让他对你的培养很快失去兴趣，于是我就抓住一切小的机会，对学生进行不露声色的习惯教育，不是所有的习惯教育都需要说出来，比如：为了培养学生做事有条理的习惯，因为这一习惯的形成对学生办事效率高，在学习时思考问题的逻辑性很有帮助，我就借助办医疗保险需要交照片、两张表格、十五元钱，准备进行渗透。
我把电脑桌分成四个区域：照片区、表格区、十元区、五元区，告诉学生交的时候把东西分别交在这四个区域，两个钱的区域由两个班干部看着，我只负责记名，在学生的表情中，我看出学生感到非常有趣，都急忙把自己的东西分开放好，安静的等着上交，由于精力集中到如何上交，教室里非常安静，少了乱哄哄的喧闹。直到两个班干部在那专注的数着钱，很多同学还静静的看着，看来，让学生学会分类，有条理的做事，我达到了目的，看两位班干部数钱的样子就知道了，他们把钱自动的按一致方向排好，并把钱脚弄的非常整齐。第二天，组长收作业就习惯性的把作业分类收交，看到这个情形，我只有窃喜的份儿了。
二、 抓诵读，促学习。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中就指出：“阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。”通过几年的语文教学发现，学习越困难的学生，他在脑力劳动上遇到的困难就越多，就越需要阅读。不能靠没完没了的拉一把，只能靠阅读、阅读、再阅读，这在他们的脑力劳动中起决定性作用。在发现五二班学生的一些词汇积累还不如三年级的孩子丰富的时候，我并没有急于频繁的抄写字词，而是转向了阅读。
对于五年级学生来说，让他们记忆一个词并不难，重要的是要让他们学会阅读，学会思考，我们的孩子之所以不会说完整的话，之所以不会说成段的话，主要还是缺乏阅读。引导学生阅读除教科书中的优秀文章外，还要引领学生走进经典。“中华经典诗文诵读课题组组长,小语教师的总编——李振村，在他的访谈录中就提到:没有诵读,使我们远离大师，诵读应当成为学生的童子功，诵读是让我们的孩子过一种更有诗意的生活。苏霍姆林斯基曾经指出：”教育的终极目标不是传授知识，不是培养能力，而是让每一个孩子都能够幸福的度过自己的一生。”
经典诗文中蕴蓄了很多美好的人性元素，我们的责任就是不断挖掘这些人性元素，让学生充分体会和感悟他们，让孩子的心在这些美好的情愫的浸润下变的柔软，让感觉变得敏锐，从而让人生变得幸福。这学期我承担了由李校长主持的《阅读经典教与学方法的研究》这一课题，从而更加多的关注经典，引领学生更快的走进经典。
于是每天7点30到7点40之间，师生共同阅读古诗词，下午上课前我们以练字的形式，手写古诗词，当然也可以自创。并在平时的课堂中注重引入经典。虽然只是一学期的时间，我发现到期末，学生由原来的惧怕背诵，到只要背诵文章尤其是古诗文，就跃跃欲试，情绪高涨，我感叹时间的短暂，一学期匆匆而过，希望对经典的美好体验能伴随他们今后的学习生活。可以试想一下：假如我们能够给孩子一颗诗心，让他们能够在漫长的人生道路上面对日出日落、风霜雪雨等寻常的景致，面对生离死别等人情百态，能够萌发一些诗意，唤醒一些诗情，该是多么幸福的人生体验!
三、 抓安全，促稳定。
对于五年级学生来说，安全更尤为重要，学生年龄大了，加之浮躁心理，更容易出现安全问题。为了防患于蔚然，采取的方式是让学生有事可做，比如下午上课前的时间练字，这样每个同学就能静下心来，不至于无聊而无事生非。当然有时也可以采取一些强制措施，比如有的学生边转脸说话边下楼梯，还有的同学把栏杆当滑梯，我告诉学生如果出现以上情况，即使我们下到一楼，也要重新回四楼站队，一开始学生不当回事，一次中午放学，我就真的让学生重新上去站队，虽然时间晚了些，但是比你反复叮嘱几次都管用，适当的时候让学生亲身体验一下，他会自己衡量，记忆就会深刻。
四、 重沟通，轻粗暴。
对于高年级学生来说，有些事你用简单草率的语言告诉他们，不如耐下心来，和他们沟通，把道理说通说透，让他们从心里真诚接受，事情才会有效率。比如：收学费和医疗保险费，我耐心的告诉学生事情的意义，并让他们换位思考，假如你是班主任和会计，因为一个学生不交，你还得带着钱，或者无法做统计，你会怎样?学生如果能从别人的角度替别人着想，交钱就会特别快，比你说多少遍必须得交都管用，所以我们班交齐钱一般非常快，这一次医疗保险的钱好像是第一个上交的，由于学会换位思考，不仅交钱，任何东西上交都特别快。
五、 重方法，轻说教。
一些调皮的学生有时你即使说多少遍都不一定有用，不如采用一定的方法让他进行自我教育。比如：牛静松上课经常违反纪律，上美术课更为严重，得知这一情况后，我就让他担任纪律委员，他如果想管别人，就首先要自我约束，马老师见了我，还说：“你这一招真管用，他老实多了。给他一个官衔，让他感到老师的重视，并能进行自我约束，一举两得。
六、 重反思，轻反复。
如果一些要求，已经强调了两遍，还有些同学继续违犯，那就不再重复，让学生反思自己的行为，想想为什么要这样做?这样做会有什么后果?怎样做才是对的?其实这样的学生，对于老师的要求，他已心知肚明，不需要班主任的提醒，让他自己反思，效果会更好。
以上是我本学期的工作思路，我在努力完善着每一个细节，可其间还会有不如人意的地方出现，因为学生毕竟有反复，比如：音乐、美术、英语老师经常给我说个别学生的违纪现象，我非常感激这些老师，因为他们的认真负责，让我及时的了解到学生更为真实的一面，帮助我有的放矢的开展工作。我只想告诉学生，对于他们的违纪行为，我能理解，冰冻三尺非一日之寒，好习惯不会一天养成，坏习惯也不会一天改掉，我会期待他们的哪怕一点点的改变。作为和他们朝夕相处的班主任，我也惊喜的发现他们也在努力，努力用热情埋葬冷漠，用毅力克服懒惰，用勤奋展示进步，用进步努力弥补着与其他班级的差距，领导和各位老师也给了我们努力上进的机会，本学期五年级二班在运动会上被评为“文明班级”，并被评为“区级优秀班集体”这对于我和学生来说，都是莫大的鼓励与支持。
工作总结范文
本学期，我担任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任，我当然得有自己独到的方法，因此，在本学期的副班主任工作中，为了能建立很好的班风学风，促进学生的全面发展，在此期间，主要做了一下几方面的工作
一.了解学生，做学生的好朋友。
有经验的老师告诉我，要做一个好老师，首先要了解学生，关心学生。只要你真心喜欢学生，学生也会喜欢上你。只要心中有爱，就一定能教育好孩子们。
由于实习时，跟的就是这个班，所以对他们每个人都不陌生，但若说了解，还谈不上，所以学期一开始，我就积极深入班级，与学生谈心，了解每一个学生。
不到一个星期的时间，我就发现，这群孩子欠缺学习的主动性，行为习惯不太好，班干部的威信也不高，起步到带头作用，针对这些情况，我总是想方设法找时间，找机会亲近学生，了解他们在学习，生活中的困难，本着“信其师，才能信其道”的思想，让他们感受到我真心实意的关心和爱，经过一段时间的努力，在各方面都有了一定的实效。
二.加强对学生行为习惯的培养。
学生良好行为习惯的养成，是顺利开展班级工作，形成良好班集体的基础。因此，本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小，心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。
因此我总是想办法指出他们的错误，言传身教，跟他们讲道理，让他们明白有些不好行为的危害性，让孩子们能主动认识到自己的错误，并及时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步，我的心里是甜的。回过头来想想，突然发现自己再苦再累，一切都是值得的。
三.感恩教育和集体荣誉感的培养。
在平时的教育教学活动中，我始终贯穿着这样一条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩，懂得尊重别人，这是学会做人的一条重要原则。另外，我也协同班主任一起，组织班级里的各项活动，培养学生一荣俱荣，一损俱损的集体意识，大大增强了班级的凝聚力。
四.注重和家长的联系。
每周一和周五的时候，我都会待在教室里，与家长交流孩子一星期来的表现，与他们共同探讨教育孩子的最佳途径。
小学部班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的方法，是能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把副班主任工作做的更好。
篇4书写经验202人觉得有启发
____年下半年班主任个人工作总结怎么写
写总结这事，说复杂也复杂，说简单其实也没那么难。不过，有些人总觉得总结就是把事情罗列出来，这样写出来的总结既没营养又没啥意义。这其实是个误区，总结不是流水账，它得有重点，还得能体现你的思路和想法。
先说个关键点，写总结的时候得清楚自己的目标。你是想让领导看到你的工作成果？还是想给自己做个回顾，看看哪里还能改进？如果目标模糊不清，那写出来的总结可能就会东一榔头西一棒子。比如我在去年写总结时，就差点把学生们的日常表现和教学计划混在一起写，后来同事提醒我才意识到这个问题。
写总结时，别光顾着记事，要学会提炼经验。比如说班里的某个活动办得很成功，不能只是简单地写“这次活动很顺利”，而应该想想为啥会顺利。是不是前期准备充分了？还是团队配合得好？把这些背后的因素找出来，才能让总结更有深度。有一次我写总结时，就直接写了“这次家长会效果不错”，后来才发现只写了表面现象，根本没说到点子上。
书写注意事项：
总结里最好能带点专业术语，这样显得你对业务熟悉。比如在教育领域，可以提到“家校沟通机制”“个性化辅导策略”之类的词。当然了，术语也不能乱用，得结合实际情况。我记得上次写总结时，因为一时想不起来具体的教育理论，就随便套了个词进去，结果被同事笑话了好一阵子。
写总结时还要注意细节。有时候一个小细节就能反映出大问题。比如记录学生的表现时，不能光看成绩，还要关注他们的心理状态。有一次我写总结时，只写了学生的分数变化，忽略了他们情绪上的波动，结果被领导指出这一点，让我意识到自己观察得还不够细致。
总结里的数字很重要。这些数据不仅能证明你的工作量，也能帮助你更好地分析问题。像我每次写总结都会统计一下班级的整体成绩变化，还会列出参与各类活动的学生人数。不过，有时候统计数据时会有点混乱，比如把两个学期的数据搞混了，好在最后检查出来及时改过来了。
写总结的时候，语言表达也很重要。既要简洁明了，又要避免太口语化。有些同事写总结喜欢用一些夸张的形容词，什么“非常成功”“特别突出”之类的，虽然听起来热闹，但总觉得少了点真实感。我觉得总结里的语言还是得平实一点，该客观的时候就客观，该具体的时候就具体。
最后提个小建议，写完总结后最好多检查几遍。有时候写得太急，难免会出现一些小问题。比如标点符号用错了，或者句子不通顺之类的情况。我有一次写总结，因为赶时间，把“学生们的表现都不错”写成了“学生们的表现不错都”，直到交上去才发现这个小失误。
证券公司个人下半年工作总结范文 【篇5】 850字
我来齐鲁证券工作已经有两个月了，在这两个月里，无论是股票专业知识还是营销方面我都有了一定的进步。
在这两个月里，我开发的客户差不多10户，资产量也达到了上千万。当然，与公司其他的员工相比，我还是比较逊色的，但我会继续努力的。
6月份，经团队长的安排，把我派到了中国银行驻点，因为手头上有很多事情要处理，所以总体来说也没去中国银行驻点几天，但给我的启发却很多：
1. 因为驻点的券商很多，加上保险公司的一共有11家，有些券商驻点人员一来就两三人，有时在大堂的驻点人员比来银行办理业务的客户还要多，这让我不光觉得竞争压力之大，还让我觉得这种驻点方式应该改进。
2. 经过我跟一个理财经理的沟通，从中了解到了，这间中行跟广发证券已经有合作了，残酷的讲就是在这里驻点的券商只能得到一些小虾米，或者只是个陪衬。
3. 因为最近股市行情不太乐观，所以那些去中行办理业务的客户都是谈股色变，他们更倾向于银行的理财项目。
也许是我的营销功力还很浅，所以在银行驻点方面我还是有些无从下手，但经队长的指点，让我有了新的想法。天天去那里驻点不一定有效果，所以我就直接跟理财经理打交道，不过还好，之前总听别人说那个理财经理很难接触，可这点对我来说还不是件难事，只是让我担心的是，他们私下与广发证券的合作，这真的很难让我把这个渠道打开。
我最近一直在测试用微博来服务我手下的客户，可能刚开始，还没有什么突出的效果，但我觉得这也是很重要的客户追踪服务，一个好的客户经理，不光要不断开发新客户，还有一点就是服务好现有客户。我从朋友那里听到，因为他们对客户很好的服务，让客户有了一个不错的收益，所以他们的客户都是客户介绍过来的，这样形成了一个良性循环，使得他们不光有新的客户量增加，资产也得到了很大的提升。所以即便是低迷的股市行情，他们的客户也不会谈股色变。
这就是我这两个月的工作总结，很多方面我还是比较稚嫩，还要不断的磨练和学习，我会在##证券这个不错的平台上很好的提升自己。
篇5书写经验230人觉得有启发
在证券公司工作，到了年底，很多人都会开始准备年度总结。这不仅是对自己工作的回顾，也是向上级汇报的重要材料。写好一份总结，需要结合自己的专业技能和实际工作经验，这样才能既全面又具体。
开头怎么写？
很多人喜欢开门见山地列出成绩，但其实这样显得有点单调。不如从一个项目说起，比如上半年参与的那个股票分析项目。当时负责的部分主要是数据收集和初步分析，记得那段时间每天都要翻阅大量的市场报告，还经常熬夜整理资料。通过这个项目，不仅提高了数据分析能力，也学会了如何快速定位关键信息。这部分内容可以稍微详细一点，突出遇到的问题和解决办法。
接着就是关于业务拓展方面的内容了。今年公司加大了对新客户的开发力度，作为团队的一员，自然也要承担相应的任务。说实话，刚开始接触客户的时候，心里还是有些忐忑的，毕竟面对的都是有一定经济实力的投资人。后来慢慢摸索出一套方法，比如提前了解客户的背景信息，找到他们关注的重点领域。这个过程中，有几个案例印象特别深刻，比如有个客户起初对我们的方案不太感兴趣，后来经过多次沟通，最终签订了合作协议。这样的例子可以举一两个，具体描述一下当时的场景和自己的感受。
再说说团队协作的情况。证券行业离不开团队合作，尤其是在重大项目上。记得有一次部门联合其他部门做了一个大型的资产配置方案，大家分工明确，互相配合得非常好。在这个过程中，我也学到了不少东西，比如如何更好地与同事交流，如何平衡好个人目标和团队目标。当然，也不是每次都能做到尽善尽美，有时候因为沟通不到位，导致进度延误。不过事后总结下来，反而觉得这些都是宝贵的经验。
最后谈谈对未来的展望。对于证券行业来说，变化总是很快的，新技术的应用、政策的调整都会带来新的挑战。所以接下来的一段时间，我觉得自己应该多关注行业动态，加强专业知识的学习。另外，也可以尝试更多地参与到创新项目中去，争取能为公司的发展贡献更多的力量。
写总结的时候要注意语言表达，尽量用专业的术语，这样既能体现自己的专业水平，也能让阅读的人感受到你的认真态度。不过有时候也会不小心用错词，比如把“收益”写成“利益”，虽然意思差不多，但还是希望能引起重视。另外，数字一定要核对准确，尤其是涉及到金额的地方，一旦出错就不太好。
客户经理个人下半年工作总结700字范文 【篇6】 900字
一、各项任务指标、学习和工作情况：
1、任务指标:
基金个人任务指标万，完成万，完成率241%。 理财产品 个人任务指标万，完成万，完成率226%。 理财客户 新增户，完成111%。 贵金属 任务指标万，销售万，完成率115%。 白金卡 任务指标张，完成张，完成率130%。贷记卡 个人任务指标张，完成张，完成率206%。
2、学习上：
____年8月通过了cfp(国际金融理财师)考试，目前已经具备了afp、 cfp、保险、基金、等从业资格。
3、工作上：
1)、积极营销新客户。
有一次，一个客户向我咨询我行办vip卡的条件，我按经验推断该客户有一 定潜力。接下我耐心营销，在通过几次接触后，得知客户近期要从外地汇过来几 笔资金，目前已经走了几家银行，我主动向其介绍了我行。后来我为其办理了vip 卡，客户从外地汇过来xxx万元。
2)、细心维护老客户。
定期给老客户打电话，介绍我行新产品，把合适的产品卖给合适的客户。一 个老客户，不愿意进行风险投资，即使是低风险的理财产品也不愿意买，就买国 债或存到银行。后来我得知他本人爱好收藏，我以此为切入点，向其推荐贵金属，该客户对此非常感兴趣，我先后陪其去市行多次，先后买了xxx多万元的贵金 属，为我行增加了xxx万多元的中间业务手续费。
3)、耐心解答客户问题。
经常会有客户向我咨询基金方面的问题，每个客户我都进行详细讲解。在遇 到股市大幅波动时，客户的电话随时都有可能打进来，所以我基本保持24 小时 开机。记得有一次，周末我在家接到一个客户的电话，在我解答完之后，该客户 说还是你们单位有责任心，刚才给某银行客户经理打电话一直不接。做理财经理 将近三年了，虽然谈不上什么经验，但我知道客户给我打电话就是对我的信任。
4)协助行领导积极营销。
在做好本岗的同时，协助行领导营销了多个单位的的电子结算业务。
二、工作中存在的不足：
1、部分大客户资料信息不全，无法进行全面有效维护，维护率需要进一步 提高。
2、营销力度有待提高。
三、明年的工作打算：
1、业务方面：对理财业务进行全面梳理，充分利用好银掌柜系统，重点开 发大客户，提高大客户对我行的忠诚度。
2、营销方面：要多学一些营销技巧，加强自己的交际沟通能力，在处理棘 手问题上能够灵活变通。
篇6书写经验78人觉得有启发
客户经理个人下半年工作总结700字怎么写
作为客户经理，写好一份总结报告并不复杂，但要做到专业又实用，还是得下一番功夫。我自己的体会是，这类总结不仅要涵盖业绩情况，还得体现一些管理上的思考。开头部分可以先简要回顾一下上半年的工作目标完成度，顺便点明自己面临的挑战是什么。
记得有一次做总结时，我就没太注意这点，只顾着罗列数字，结果领导反馈说内容显得空洞。后来调整思路后，才意识到要先把背景交代清楚，比如市场环境变化、团队人员调整等情况，这样读者才能理解后续工作的逻辑。比如提到销售额增长20%，最好能结合具体项目来说说这是怎么做到的，而不是单纯堆砌数据。
说到数据，我觉得有个小技巧就是用图表辅助表达。当然，不是每个公司都允许这么操作，但如果有条件的话，不妨试试。图表能让枯燥的数字变得直观，也能节省不少篇幅。不过，这里要注意的是，如果用图表，一定要确保制作精良，别因为格式混乱反而给阅读带来麻烦。
在分析问题的时候，我个人觉得不能光盯着不足看，还要多挖掘背后的原因。比如，某项业务下滑可能是因为竞争对手推出了新产品，这属于外部因素，而内部原因可能是团队培训不到位。把这些问题拎出来逐条梳理，有助于找到改进的方向。当然了，提建议的时候也要量力而行，别一上来就开一堆大刀阔斧的改革方案，毕竟执行起来需要资源支持。
书写注意事项：
关于客户反馈这部分内容，我觉得不能忽视。每次跟客户接触完，最好能及时记录下来他们的意见，哪怕是一些看似不起眼的小细节。把这些零散的信息整理成文档，既方便日后查阅，也能为未来的营销策略提供参考。但有时候忙起来，这部分工作就被搁置了，结果等到写总结才发现资料缺失，这就挺尴尬的。
总结里少不了对团队成员表现的评价。既要肯定大家的努力，也要指出存在的短板。比如说某个同事虽然完成了指标，但在沟通协调上还有提升空间。不过，这种话得私下交流，公开场合还是多鼓励为主比较好。不然搞得整个团队气氛紧张，反而影响士气。
公司员工上半年个人工作总结与下半年工作计划范文 【篇7】 2900字
转眼间，XX年又过半了，回顾这半年来的工作，我在各位同事的支持与帮助下，按照公司和个人的年度计划，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，我对本职工作有了新的认识，而且个人工作能力也得到较大的提高。现将半年来的工作情况总结如下：
一、上半年工作总结：
(一) 、知识管理
XX年根据集团知识管理积分办法，结合公司实际，调整了公司原有的km推进考核评价方案，新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。通过近半年的施行，达到了较好的效果。
数据回顾：
(1)、XX年集团知识管理考核积分卡(截止5月)
说明：截止5月，集团平均分为87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分为57分;并列100分的有14家(包含集团职能部门)，黄石公司集团并列第一，华南第一。去年同期排名43名。
(2)、XX年集团知识管理考核——个人积分
说明：员工平均积分年累计为18.85分，排名前列。
(3)、XX年集团知识管理考核——频道点击
1、培训覆盖面力求100%
XX年，集团调整了考核要求，形成了以cko频道____考核机制，重点关注各工厂的频道点击、员工积分，同时也调整了cko积分办法。对此，公司也作出了相应的调整，并在3月至5月对各部门进行相关培训。通过培训，使员工明白怎样可以提高积分、怎样推荐、怎样点评、怎样使用审批流程等。各部门通过培训，km推进氛围较好，员工自觉使用km工具并达到可喜成果。
2、组织成立项目小组
3月成立qc小组，主要围绕“如何提高km积分卡在集团的排名”展开项目攻关。4月召开项目启动会议，明确责任人及活动分工。每月回顾总结，遵循pdca原则达到预期目标。通过项目攻关，我们规范了推进要求，解决了每月存在的不同问题。
3、迎接集团km现场审计
3月底，集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识管理推进工作，高度赞扬了我司的km推进工作，认为我司亮点很多，值得兄弟工厂借鉴，特别是流程规范、流程效率高。本次查核我司成绩为99分，为第一批查核单位。
4、参加知识管理年会，黄石公司大放光彩。
4月28日，青岛啤酒第二届知识管理精英论坛与qc成果发布会在上海松江隆重召开，姜宏副总裁等公司领导及来自各业务单位及各职能部门知识管理和qc工作者200余人共同参加了此次盛会。
在本次大会上，黄石公司集体或个人共荣获4项荣誉，着实给力。
(1)、黄石公司总经理檀总荣获集团“知识管理卓越领导者”荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评，本奖项只有6名);
(2)、黄石公司荣获集团“知识管理频道经营进步奖”(km推进团队集中亮相，并多次受到好评，其中黄石公司的km推进考核细则在知识管理精英论坛上被集团老师分享推荐);
(3)、个人荣获集团“最佳知识管理专员”荣誉称号。
本次年会上，集团高度评价我司的km推进工作，通过交流学习，其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路，对我们的工作给予了充分的肯定。
(二) 、现场管理
数据回顾：
1、调整考核思路，纠正了部门班组原有“做得多错的多”、“职能部门和生产部门考核不均衡”等现象;
XX年，通过与部门班组的沟通，发现很多员工对6s推进有抵触情绪，认为“面积越大，做得事情越多，错就越多，考核就越严重。”这种情况无形中打消了员工的积极性，特别是生产部门员工认为与优秀无缘，索性放弃。针对这种情况，XX年公司调整考核思路，引导员工“有做必有果”，班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决议等等要求纷纷纳入考核项目，改变以往只以检查结果作为考核依据的形式，让员工正真认识到“做得多、做得对就可以得分高”。
2、规范班组现场管理，发挥班组主观能动性，变被动为主动，持续开展部门自查和班组自查;
按照XX年制定的推进思路，各部门积极开展部门或班组自查，周自查已经成为部门的习惯。各部门均形成以部门部长和部门6s推进员____自查小组，按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。各部门或班组6s推进氛围较好，例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大，现场面貌焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊，被评为“现场管理红旗班组”;班组会议学习现场管理推进技巧，回顾现场管理存在的问题。
3、“示范点”、“现场亮点”以点带面，提升员工积极性。
公司月度查核，部门主动上报，各部门纷纷打造部门班组现场亮点，例如包装部生产现场统一有序，标示规范的员工水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。班组示范点及亮点的宣传有利的推动了部门的管理工作，提升了员工的积极性。
4、引入“现场管理优秀部门流动红旗”及“现场管理部门警示旗(蓝旗)”管理策略，鞭策部门力争先进。
(三)、包装有效工时
数据回顾：
1、成立“包装有效工时”项目攻关小组，围绕课题进行项目攻关。3月成立“包装有效工时”qc项目小组，成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。月度开展小组活动，按期回顾和总结月度推进工作，并解决存在问题。
2、包装部“有效工时”氛围较好，班组长学习有效公司的统计方法，有效工时数据评比落实到包装班组，班组成员每周可以查看有效工时数据。
3、有效工时管理工具指导生产，引导包装开班生产。按照生产部的生产计划，结合工时统计方法指导生产，包装部部门领导一致支持“开三班”生产。与XX年同期比，产销量增长，生产人员减少，达到了“减员增效的”目的。
(四) 、e-hr人事信息管理
e-hr人事信息管理为XX年新增职责，通过半年的学习和实际操作基本掌握了相关要求和操作技巧。
1、员工自助查询。
2、积极学习新操作手册，月度erp维护正常，集团月度查核没有出现异常。
3、参加华南区域erp人事薪酬管理培训，考试成绩名列前茅，顺利取得结业证书。
二、上半年工作不足：
1、深入一线不够，基础工作缺少根基。对基层员工的需求情况了解少，不能及时掌握他们的相关情况。
2、管理缺乏魄力。主要体现在考勤管理上，工作滞后，致使迟到、早退现象时有发生。
3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的认识和理解。对集团推崇的较好的管理工具学习不透，研究不深，理解不全面。例如对集团包装有效工时的理解不深，导致hr绩效积分卡多次失分。
4、学习力还有待提升，关注面过窄，自己的学识、能力和阅历与其任职岗位都有一定的距离，不利于工作的正常开展。
5、现场管理检查力度不够，常规性问题经常出现，对一些不符合项的整改跟进滞后，部门间的沟通还有待于加强。
三、下半年工作计划：
1、知识管理
(1)、完善知识管理月度查核清单，梳理部门常规文档，建立km文档上传档案，按期查核文档上传的及时性。
(2)、总经理特殊门户的搭建。积极争取集团的资源，力争成为第一批试点单位，为公司高管定制专有的km门户。
(3)、进一步完善审批流程。
(4)、网上调查、时间管理模块的推进。
我们的目标：总结先进工厂的亮点，打造一流的知识管理团队，奋力跻身集团前12名。
2、现场管理
(1)、持续开展旺季综合检查。
(2)、部门6s专员培训学习，加强检查的能力。
(3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图，要求部门管理人员比对图文规范现场。
3、有效工时管理
(1)、完善班组有效工时评比制度，充分激励班组员工。
(2)、规范员工考勤管理，跟踪数据统计，加强班组长对有效工时的深入理解。
4、e-hr人事信息管理
(1)、员工照片维护;
(2)、按照集团要求维护培训信息等特殊信息;
(3)、学习薪酬管理模块的操作。
篇7书写经验216人觉得有启发
在职场里，总结和计划这种东西说起来容易，做起来却不容易。尤其是一些刚入行的新手，总觉得写这些东西就是把事情堆在一起，然后加上几句漂亮话就行了。其实不然，这背后需要一定的技巧和方法。
比如说写上半年的工作总结，有些人上来就直接写“经过半年的努力”，接着就开始罗列一堆数字和成绩。这种写法虽然看起来挺正式，但很容易显得空洞。我觉得，开头最好能稍微带点背景，比如说这段时间公司面临哪些挑战，或者是部门内部做了哪些调整之类的。这样既能让读者明白情况，也能突出你的专业性。
说到具体的内容，很多人喜欢用“从几个方面来说”这样的表述，但实际上，直接切入正题反而更好。你可以先说说你在某个项目里的主要贡献是什么，然后详细描述一下你是怎么完成的。记得要把重点放在结果上，而不是过程。毕竟领导最关心的是你能带来什么价值，不是你花了多少时间。
书写注意事项：
写总结的时候千万别忘了提到一些存在的问题。这并不是让你去暴露短板，而是展示一种反思的态度。比如可以说“在某项工作中遇到了困难，通过调整策略最终解决了”。这样的话，不仅显得真实，还能体现你的解决问题的能力。
至于下半年的工作计划，这个就更讲究逻辑了。很多人喜欢写得特别宏观，什么“争取实现新的突破”、“努力达到更高的目标”，听起来高大上，但其实没啥实质意义。我觉得不如先把目标细化，比如说今年的目标是销售额增长百分之二十，那就可以具体到每个月的增长幅度是多少，具体措施又有哪些。
还有一个小细节要注意，就是不要忘记结合公司的整体规划。如果你的计划跟公司的战略方向完全对不上，那很可能就会被否掉。所以平时多关注公司的动态，了解高层的想法，这对写计划书特别有帮助。
写总结和计划的时候，文字表达也很重要。有些人喜欢用特别复杂难懂的词汇，以为这样显得自己很厉害，其实不然。简单明了才是王道，尤其是涉及到数据的部分，一定要确保准确无误。还有，排版也要整齐，段落分明，这样看起来才舒服。
个人2025年下半年顶岗实习工作总结范文 【篇8】 3400字
两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习，忠诚教育事业。
在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
经由过程近一个月的教学实习，所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学体例，全力培育学生的合作和竞争意识，选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当，能注重因材施教、因人施教，有用的调动了学生进修的自动性，使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在操练“乐”，课堂空气布满活力，有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中，几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当，做到人人介入勾当，人人健康成长。
三、实习体味
在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能磨炼学生的意志，更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生从命组织遵守纪律，老实、机智、积极进去的心理道德。经由过程教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”首要从以下几个方面进行试探的，并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用尊贵的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养，提高自身素质具备一种高昂向上，积极进取的敬业精神，教师精采的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰硕内在，是学生在潜移默化中受到陶冶，模拟中审阅自己，从而获得周全教育。
2、用正确的体例去指导学生
体育教学中，教师最能影响学生的是简明简要的讲解，正确无误的示范和行之有用的教育，让学生对此内容发生浓密的乐趣。在操练中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。
例如我在跨越式跳高教学时这样放置的，第一个操练，用激励的口号庖代传统的“一二一”口号，在跨越式跳高操练前热身勾当中，我用激励口号鼓舞激励学生，我自傲，我成功、我介入、我孤高、我勇敢，操练跨越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练跨越式跳高过竿动作，几回后经由过程体味去考虑。a若何才能保证操练时的平安?b操练跨越式跳高能使身体哪些部位获得磨炼?获得的谜底是：对于平安，年夜部门学生回覆是按跨越式跳高动作体例去做;对于磨炼的益处有的学生回覆可以磨炼下肢的力量，有的学生说可以磨炼自己的胆子，有的学生回覆好玩，有的学生回覆可以磨炼自己的身体，学生回覆几乎包含了操练的意义。教师实时加以指导，经常操练可以使人下肢更有力，关节更矫捷，可以使人勇敢，但操练时注重平安，注重自我呵护。
第二个操练，我设计几组分歧高度的跳高架，让学生自己选择高度操练，并提出问题：当别人跳不外去时你该怎么办?年夜都学(教学案例，试卷，课件，教案)生回覆我们要辅佐他，教师马上提出呵护与辅佐的体例，操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练，我老是用鼓舞激励性的说话对学生进行鼓舞激励和指导，尤其是对进修上有困然的学生，几回操练后学生逐渐向有难度的跳高架挨近。
3、用师生间精采激情去传染学生
在体育教学中，向学生进行思惟道德教育，关头在于教师的上行下效，而身教更胜于言传，体育教师的工作性质抉择了年夜部门时刻在室外，和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨，仍是严寒盛暑都率领学生去完成身体磨炼使命。在这种艰辛的情形中教师的影响是最年夜的。盛暑中，我们所站的位置是面临太阳;冬风中我们所站的位置是面临风口……这种无形的教育体例，化为浓浓的师生激情和对夸姣事物的判定，使学生在潜移默化中受到教育，从而提高学生对夸姣事物的追求。
4、用祖国的呼叫去鼓舞学生
2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与 运动技能 上课行为 身心健康 社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
四、我的不足。
实习中我发现了自己的不足，需要改进：
1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的准备工作。
4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。
总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
青少年都有神驰夸姣未来的愿望，都有为祖国进献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中，辅佐学生树立只怀孕体好，未来才能更好地为祖国工作的思惟，在各类规章轨制的约束下，使学生磨炼身体成为自觉的步履，并使这种自觉步履表此刻体育课的进修和磨炼中。
四、我的思索。
在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
篇8书写经验147人觉得有启发
个人____年下半年顶岗实习工作总结怎么写
这段时间一直在忙于实习工作，回头想想，得好好整理一下自己的思路了。顶岗实习总结，说难也不难，说简单，还真不是那么回事。其实总结就是把这段时间的经历、学到的东西、遇到的问题都梳理一遍，把自己的成长轨迹给清晰地呈现出来。
刚开始实习的时候，确实有点手忙脚乱。刚接触实际工作的时候，很多东西跟书本上的理论不太一样。比如，书本上讲的流程很理想化，但实际情况里头，总有一些突发状况需要处理。有一次客户那边突然要求修改方案，当时心里挺紧张的，因为之前没遇到过这种情况。后来慢慢摸索，发现只要理清思路，按部就班地解决问题就好。这过程中，还学到不少新技能，像数据分析那些，以前只是听说过，现在能熟练运用了。
总结的时候，我觉得重点还是要突出自己的进步。比如刚开始做事情比较慢，后来通过不断练习，速度提高了好多。还有就是沟通能力，一开始跟同事交流总觉得拘谨，后来慢慢放开了，能顺畅地表达自己的想法了。这些都是比较重要的变化，得在总结里体现出来。
总结里也不能光写成绩，得把自己存在的不足也摆出来。比如，有时候对某些专业术语理解得不够透彻，导致在工作中出现了一些小差错。不过这些问题，经过请教同事和查阅资料，现在已经基本解决了。这种反思很重要，能让领导看到你的态度，知道你是在认真对待工作。
书写注意事项：
总结里的数据也很关键。像完成的任务数量、参与的项目情况，这些具体数字能直观地展示出你的工作量。要是能附上一些图表之类的，那就更好了。不过这里有个小提醒，就是数据一定要准确，千万别搞错了。有一次我统计任务量的时候，不小心把两个项目的成果弄混了，虽然最后发现并改正了，但还是有点后怕。
总结归总结，可别忘了结合公司的实际情况。每个公司的情况都不一样，总结的时候要针对本单位的特点去写。像我们单位特别注重创新，所以我在总结里就着重写了自己在创新方面的尝试和收获。这样既能展示个人能力，也能迎合单位的需求。
小编友情提醒：
总结写完之后，最好找个时间静下心来仔细检查一遍。检查的时候，不仅要看看有没有错别字，还要注意格式是否整齐，语句是否通顺。有时候忙起来，一不留神就把标点符号漏掉了，或者把句子写得啰嗦又冗长。这种小问题虽然不大，但会影响整体效果。所以检查这一步，千万不能省略。
写总结的过程其实也是个自我提升的过程，希望大家都能写出一份让自己满意的总结。
