10月份工作总结与11月份工作计划怎么写 【篇1】1650字
本月在上级领导的指导和帮助下，按照常规开展工作。本月的工作量相对较大，虽然每天早班都尽力加班加点的进行复核，但是每天晚班工作压力仍然较大。本月我们组的工作量虽然超额完成，但是门店上报的差异较上月有明显上升，主要原因是新员工对商品不熟悉，另一方面是装箱不标准。现结合下一个月的工作计划，将本月工作总结如下：
一、工作量分析
本月我们全组共完成复核工作品项20万品项，我们组目前连复核组长共有人员6人，人均完成3万余品项，从本月个人完成的工作量来看，全组人员中完成43000余品项，最低完成2万品项，之间差距较大，其中一名新员工对复核工作的要领尚未完全掌握，以至于每天复核的工作量最多为1000品项左右，而理论上，每天他必须至少完成1500品项，才能保证我们组每位员工能够尽早的下班休息，以保证次日工作的质量和工作量的顺利进行。同时，组长的工作量大约在2.5万左右，那么，就是说，我们组的人员配置尚差一人，特别是，新的一年即将开始，而春节也即将临近，相信到时侯工作量将会骤然增大，希望上级领导能够尽快给我们组增加一人，现在时间还来得及，相信到时侯可以上手，以解决我们组经常加班加点到很晚而导致差异上升的局面。
二、差异分析
本月门店上报的各种数量与质量差异相对上月明显的上升，其中，中包装短少的也有一部份。另外，我们组的新员工，对复核工作要领掌握的不是很好，而且对商品不是很熟悉，特别是便利店的一些形状和相似商品容易混淆，以至于出现店上报一少一多差异的这种情况;另外，对中包装不熟悉，对一些中包装不熟悉，会导致输入数据过多或者过少，从而产生差异。也就是说，大部份的差异主要是出在便利店，而药店也偶有上报。我们也多次为他的差异进行分析和指导，但是没有太大的改观。下一步的工作，还是要对其进行复核工作要领以及装箱规范方面的培训，以减少复核差异。让他尽快的熟悉复核工作要领，总结出自己的一套工作技巧，在控制好差异的前提下，不断的提高工作效率，才能让全组的工作效率得以提高。
三、店名错写、漏写
本月，我们组出现的店名错写、漏写有明显增多，主要原因是，工作过程中，精力不集中，思想开小差，责任心不强所至。当然，我个人觉得，还有另一个方面的原因，现在我们与运输部集货组进行件数的交接，每家店的店名在封箱单上要写，在件数登记本上还要写，就造成一个重复记忆，当精力不集中的时侯，店名错写的情况也就出现了。同时，对门店名称不熟悉也是原因之一，这种情况主要是新员工身上容易出现。由于门店名称相似的众多，所以也就容易出错。虽然我们指导他们说，再容易写错，就不要简写，直接照着电脑复核单上的店名进行书写，但是还是偶尔的出错。
四、规范操作
本月，我们组在规范操作，特别是复核区域内的整理整洁方面较之前有明显的改观，但是，偶尔有出现废纸箱乱丢乱放的情况出现，这就要求我们要养成良好的工作习惯，有一个废纸箱就立即放在垃圾摆放处，这样才能保持复核区域内的整齐，整洁。装箱规范执行的不是太好，我们每天早上到发货平台装车时，偶尔发现有个别的箱子相对太重，有的纸箱底部未进行再次加固，从而导致箱内商品将底部压坏，导致商品掉落。
五、其他工作
本月，参与了日化库的分区工作，我们历经两天的时间，完成了日化库的商品下架、货架的规划、商品上架、盘点工作，虽然时间紧、工作量大，但是，在上级领导的统畴安排下，在全体人员的共同努力下，预期完成了全部的工作，这就是团结协作的力量，所以，我们每一个人都要想到，我们的工作不是一个人就能完成的，只有大家共同努力，才能将工作做好。也就要求我们要服从指挥，也才能达到上级领导的预期管理目标——保质、高效、高回报，这就是指挥(管理)得当，统一行动所取得的效果。
六、11月份工作计划
1、继续做好与运输部的件数交接工作;
2、对库区的盘点差异进行跟踪和查找;
3、对新员工进行复核工作要领以及店名书写、装箱规范方面的培训;
4、加强规范操作的执行;
5、对工作纪律进行培训和指导;
6、完成领导交接的其他工作。
篇1书写经验44人觉得有启发
写总结的时候，得弄清楚总结到底是个什么。总结，就是把过去一段时间的工作情况梳理一遍，看看哪些做得好，哪些还可以改进。这就好比厨师做菜，得先尝尝自己的菜，看看味道怎么样，再想想下次能不能加点别的调料。
10月份的工作总结，最好从头到尾捋一遍。比如，这个月开了几次会，解决了什么问题，完成了哪些任务。当然，写的时候别光顾着堆砌事情，得挑重点说。比如有个项目，月初定的目标是月底完成，结果提前了三天，这就值得拿出来显摆一下。要是有没完成的任务，也得说说为啥没完成，是人手不够还是方案有问题。有时候写总结容易忽略细节，像是某天加班赶进度的事，其实也是个亮点。
到了11月份的工作计划，就该想想接下来怎么走。可以参考上个月的经验教训，把问题列出来，然后想办法解决。比如，上个月发现沟通效率不高，这个月就可以多开协调会，让大家心里都有谱。计划里还可以把目标细化，比如争取客户满意度提高五个百分点，这样的目标具体又明确。
不过，写总结的时候容易漏掉一些东西。像某些小活动或者临时任务，可能当时觉得不重要，写的时候就给忘了。还有，写总结的时候别光想着写得漂亮，得实事求是，不然领导看了会觉得你在糊弄事。有时候写作者可能会用错词，比如把“进展”写成“进站”，虽然大家都能明白意思，但总觉得差点劲。
总结和计划写完了，最好找同事或者领导过过目。他们可能会指出一些你没注意到的问题，比如某个数据算错了，或者某个表述有点含糊。有时候写作者会因为太忙而忽略这些小问题，但这些都是提升总结质量的关键。
2025年10月历史考试总结与反思怎么写 【篇2】 650字
进入初中后历史一直以来还算我的强项，初一，初二那会，每章节过后都会收到老师发的学案，然后开始死记硬背，成绩倒也还说的过去，谁知进入初三，先是换了老师，讲课方式，风格都有了翻天覆地地变化，接着中国历史也变为了世界历史，每章节过后，也不会再收到学案，懵懵中就参加了月考，从考场下来，我就彻底懵了，感觉什么也不会，答案可想而知。
月考过后，我仔细分析了自己了历史丢分，平时上课老师知识渊博，所以讲课风趣幽默。自己呢光是听乐子了，可是需要掌握的知识点，是一点没记住，同时思维还停留在之前初一，初二等着背学案的模式。这样以来，成绩肯定是不理想。痛定思痛，我根据自己的情况制定了一些措施。每节课上过后自己仔细阅读教材全解，老师上课提到的要点，重点，仔细再过一遍。之后，有空就翻历史五三，会的题口头回答，有困难的，不知道的就动手写一写，最后呢，和其他班的同学借来学案进行巩固。
在这种措施下，这次期中考试，历史进步最大，但是离我心目中满意的成绩还有很大的距离，也就是说还有很大的上升的空间，在期末考试之前，我要继续之前好的办法，勤背，多预习，多复习，巩固，通过练题来促进背题，自己总结出适合自己学习历史的好办法。
期末考试也就剩下四十多天了，我一定要好好利用好这宝贵的时间，合理分配，有效，高效地完成各科目地学习，复习，将以前段老师给我们讲地时间宝典利用上，使自己的时间尽可能地充足，让自己做到劳逸结合。
世上无难事，只怕有心人，这句话送给自己，激励自己，努力，为了最后的成功，加油!
篇2书写经验198人觉得有启发
写总结是一件挺讲究的事，尤其是那种既想把事说清楚又不想啰嗦太多的情况。很多人以为总结就是把事情从头到尾复述一遍，其实不是这样。写好一个总结，关键是要抓住重点，把那些真正重要的东西提炼出来。
比如，这次历史考试总结，就得先把考得好的地方找出来，再看看哪些地方没做好。像什么知识点掌握得不错，答题思路清晰，这些都是亮点。但要是发现自己对某些历史事件的时间线总是搞混，或者对一些重要人物的贡献理解偏差，那就要认真反思了。不过有些人在写总结的时候容易忽略细节，比如只说“时间记不住”，而不具体提到是哪几个时间段混淆了，这就有点笼统了。
写总结的时候，最好能结合自己的实际情况，把自己平时的学习习惯也考虑进去。像有些人喜欢做笔记，有些人则更擅长通过反复记忆来强化记忆点。如果发现自己记不住东西，不妨想想是不是记笔记的方式不对劲。比如有人喜欢用颜色区分重点，但有时候颜色用多了反而会分散注意力，这可能是种不太明智的选择。
还有一点需要注意，总结不是单纯的叙述，而是带着目的去整理思绪。有些人写总结时，往往东拉西扯，一会儿讲这个知识点，一会儿又跳到别的题目上去，结果整篇总结看起来毫无章法。所以写的时候一定要明确主线，围绕着考试中的主要问题展开，这样才不会偏离主题。
书写注意事项：
总结里可以适当带点个人感悟，但别太矫情。像“这次考试让我深刻认识到历史的重要性”这样的句子就显得有点空洞。与其这么写，不如具体点，比如说“我发现平时对历史背景的研究不够深入，导致对事件的理解停留在表面”。这样不仅显得真实，还能给以后的学习提供方向。
写总结的过程中，难免会有一些小疏忽。比如有的人在总结里写了“这次考试我对唐朝历史掌握得比较好”，但紧接着又提到“宋朝的经济繁荣程度很高”，这显然是个问题，因为唐朝和宋朝是两个完全不同的朝代。还有人可能在描述某个历史事件时，把年代写错了，比如把某个事件发生的时间提前了几十年，这都需要特别注意。
2025年10月幼儿园第一学期保教工作总结怎么写 【篇3】 3650字
幼儿园xx---xx学年第一学期保教工作总结
一、指导思想：
本学期紧紧围绕教委和研训处的工作重点，全面贯彻落实《指南》精神，以幼儿园教师基本功为契机，以提高不同层次教师的专业水平为核心，促进教师的专业技能和水平的提高；以区域活动为抓手，提高教师合理设置区域和有效指导的能力，促进幼儿主动发展；全面提升幼儿园水平，有效提高幼儿园保教质量。
二、本学期完成的工作
（一）多种途径促教师发展，提高教师专业素质
1.继续坚持分层培养，促进不同层次青年教师专业发展。
（1）新教师——稳扎稳打，扎实各项基本功
对于新教师的培养，首先我们有意识地安排思想素质较好、业务能力较强的教师与新教师搭班，让她们在潜移默化中进步。同时，幼儿园为她们制定了一系列的培训方案。另外，我们还多创造机会让她们外出听课，学习优秀经验。在对新教师的培养中，“师徒结对”是较为有效的措施。本学期，我们进一步开展师徒双向选择，并推出了师傅上示范课，徒弟上模仿课活动，让师徒在同课同台竞技中，感受同一个活动不同的教学效果，在交流反思中成长。
（2）骨干教师——树立榜样，发挥引领作用
骨干教师是幼儿园的精英，他们已具备较为扎实的基本功。本学期，我们一方面，继续给她们创造外出学习、培训的机会，提升她们的专业引领能力，鼓励她们向研究型教师发展。另一方面，让他们加强课堂教学的研究，做到立足于课堂、成材于课堂、服务于课堂，如带头上好各类园级观摩课，给新教师、青年教师的成长做好有效教学讲座，带头搞好幼儿园课题研究等，让骨干教师在园内充分发挥骨干教师的榜样示范作用，在辅导其他教师的过程中自己也获得发展。 抓住县级教师基本功活动，提高教师区域游戏计划制定以及准确分析幼儿游戏情况能力。
通过1 x捆绑，我们针对青年教师基本功进行了多种形式的培训活动。为了拓宽教师的教学视野，我园采用“请进来，走出去”的方法，使教师的专业理念不断更新。我园教师多次参与二幼王秀红、王建新、安辛老师的培训及讲座，并通过网络与王建新老师及时针对教师在区域游戏计划书写及dv说游戏方面的内容进行沟通，帮助老师们解决了自己教育教学中的困惑，拓宽了自己的教育视野。使得二幼具有专业理论的教师的智慧能真正为本园的研究服务，为我们的园本研究的持续发展注入源源不断的动力和活力。
同时，本学期我们抓住了县级青年教师基本功的机会，以赛代训，促进不同水平教师的专业能力提升。我们通过集体学习、进入观摩现场、研讨交流等形式针对区域游戏中dv的录制和分析游戏内容进行了一系列的培训活动。我们把把基本功活动当成了提高教师专业能力的有效载体，积极地、正确的对待，并最终通过园内初赛，确定了张飞老师代表我园参加县级的基本功大赛。 开展“多媒体信息技术”培训，使教师掌握多媒体使用、微课制作的方法，不断提升教师运用现代化信息技术的能力。
本学期，我们搬回了新园，校领导十分重视幼儿园的硬件建设，给我们提供了先进的多媒体设备，并通过专业人员和网管教师的培训，使教师们掌握了其使用方法，更好的应用到教育教学中去。同时，在开学初和学期末学校还专门针对微课制作对全校教师进行系统的培训，是教师知道了什么是微课？微课都可以干什么？以及如何制作一节微课？并结合教师制作的微课进行了系统的分析。现在我们制作的微课还处于初级阶段，今后会尝试插入音频和视频等，以便于更加广泛的应用到幼儿的教育教学中去。发挥支教教师的引领、示范作用。
高虹老师是一名来自二小幼儿园的支教老师。在高老师来园的这半年里，结合其积累的经验为我们奉献了很多教育智慧。如主动承担示范课，做到每月一节，并在活动后的反思里针对年轻教师的疑惑进行针对性的解答，通过答疑和展示课的形式帮助年轻教师明确了如何更加适宜的开展适合本年领班的教学活动。另外，针对教师如何书写文字材料进行了培训，提高了教师书写文字材料的质量等等，很好的发挥支教教师的作用。
（二）各种活动促进幼儿全面发展、健康成长
1.通过有效地主题活动，促进幼儿主动发展。
根据各班幼儿的发展现状和季节特征，开展丰富多彩的活动，并提高了各方面的能力。本学期我们根据园指导方针“全面加特色”以及幼儿在日常生活中所感兴趣的事情，开展了多彩多样的主题活动：小棋手、丰收的果园、神奇的工具、拔萝卜、热热闹闹过新年、神奇的水等活动，在这一系列的活动中，孩子们从不同方法获取了搜集资料、同伴交流等能力和有关知识以及和同伴分享自己的快乐。结合阳光体育活动和幼儿体能测试项目，各班添设游戏材料，创新户外区域游戏内容，将走、跑、跳、投、钻等训练贯穿于活动中。另外，各班进行跳绳、投掷、跳远等比赛，发展各项动作。
（1）充分选用晨间活动、早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动适宜，促进幼儿身心和谐发展。活动场地合理设置，体育活动器材多种多样，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形门、高跷等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调发展。
（2）根据幼儿的身心发展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。如：丢手绢、扔沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿对环境的适应能力以及坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注重发展幼儿体育运动的兴趣和特长，提高幼儿的操作及自控能力。
3．举办各种活动，促幼儿能力的发展。
11月份，我们积极筹备“第一届亲子运动会”，以“我运动、我建康、我快乐”为主旨的亲子运动会在热烈的气氛中拉开了帷幕，幼儿进行了舞蹈团体操表演、入场式表演、升国旗、热身赛以及亲子游戏，在这一过程中，孩子们真正体验亲子之间的融融之情，体格得到锻炼，才能得到了展示。这一次活动，得到了与会领导，家长的高度赞评。“圣诞节”时，各班举行了形式多样的庆祝活动，大班的自制平安果、中班的互赠礼物、以及与家长同联欢等活动，真真切切地让每个幼儿感受到节日快乐，这无疑也是一种情感的体验。12月底，我们以新年为契机，进行了“感恩成长”的新年联欢会；1月份，中班还开展了“巧嘴巴”的讲故事活动，这一活动中，我们改变以往的评比形式，让幼儿、家长以自评自乐为主。
（三）多种举措提高保教质量。
1.强化幼儿一日生活管理，提高教育教学质量。
学校领导、园长、保教主任深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，领导分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。开展有效区域活动，提高教师有效指导的能力。
针对本园情况，加强了幼儿园的区角材料的投放使用。我们加大力度进行了材料的投放使用。在区角活动中投放了不同层次的材料，让全体幼儿都在原有基础上得到提高。因此我们在材料的投放没有一刀切，我们教师通过观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。并以基本功活动为契机，从制定区域游戏计划和分析游戏内容入手，经过各种培训和观摩活动，非常有效地提高了区域游戏知道的能力。
（四）家长工作
1.为了帮助家长了解幼儿园的教育特点，坚持开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加幼儿生日会，亲子手工制作活动、组织家长参加家庭教育、幼儿卫生保健、安全知识讲座等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。我们还定期邀请家长来园观摩半日活动，参与到我们的教育活动中，这不仅给孩子们带来了快乐，也为家长更好地了解孩子的学习生活情况及幼儿园的教育情况提供了条件，受到了家长的普遍欢迎。家长老师进课堂。家长们来自各行各业，有着不同的职业和专长，利用这一资源我们有目的有计划地开展“家长老师进课堂”活动。“请警察爸爸讲交规”、“请医生阿姨讲卫生知识”、“听爷爷讲那过去的事情”、“与奶奶一起剪窗花”……家长们的本领真不少，利用这种形式既使孩子们受到了直观的教育，又增强了热爱父母的情感，同时也使家长们更加理解幼儿教师的工作，可以说是一举三得。
三、主要成绩：
1.各项工作稳步发展。对新教师的培养初见成效。在县青年教师基本功大赛中张飞老师取得单项两个二等奖、一个三等奖的好成绩。幼儿的各种能力均得到提高，如动手操作的能力、运用语言与人交往的能力显著提高。在区域游戏方面，教师的指导能够做到有理有据，能够初步做到运用理论来支持的行为。
四、下学期工作设想：
1.加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。 注重开展多形式的户外活动，力争使每个孩子得到最佳的体能发展；注重资料的积累与收集，保证各类文字资料的质量； 发挥主班的带头作用，让其接受的实践与锻炼的机会，提高教学实践能力，并且在园内发挥骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长 。
xx.1
篇3书写经验238人觉得有启发
____年10月幼儿园第一学期保教工作总结怎么写
幼儿园的工作总结，说起来其实挺讲究的，得把这一段时间里的事情好好梳理一遍。既要写出成绩，也不能忽略问题，还要让人看明白接下来该咋干。这可不是件简单的事。
先说说成绩，这段时间孩子们的进步蛮大的。有些小朋友以前不太爱说话，现在能主动跟老师打招呼了，这变化挺让人高兴的。还有几个孩子画画进步特别快，从一开始乱涂乱画到现在能画出一些简单的形状，能看出他们用心了。不过，这中间也遇到了点小麻烦，比如有个小朋友总是喜欢抢别人的玩具，这事处理起来就费了些劲儿。后来找他单独聊了聊，才知道他是觉得好玩才这么做的，给他讲清楚道理后，情况就好多了。
再来说说教学这块儿。老师们为了让孩子学得更好，想了不少办法。像手工课上，大家用废旧材料做了好多有趣的小玩意儿，孩子们玩得开心，家长们看了也很满意。但也有个地方需要注意，就是有时候活动安排得太紧凑了，孩子们有点吃不消。后来调整了一下节奏，效果就好多了。这事提醒我们，做计划的时候得多考虑实际情况才行。
后勤保障也是重要一环。食堂师傅们努力保证饭菜质量，确保每个孩子吃得安全又营养。不过，偶尔也会遇到一些突发状况，像是冰箱突然坏了，好在及时修好了。这就说明平时得留心设备维护，别等到出了问题才慌手慌脚的。
接下来就要想想怎么改进了。有些家长反映接送时间有点混乱，建议咱们以后能有个更详细的安排表。另外，个别老师的教学方法还需要进一步优化，可以多组织些培训交流会，让大家取长补短。这些都是值得琢磨的事。
2025年10月个人税务工作总结怎么写 【篇4】 4050字
____个人税务工作总结
税务工作者工作总结：紧张而又繁忙的____即将过去了，回顾一年来的工作感慨颇多，我稽查三科的同志们在“三个代表”思想的指引下，在分局领导班子的正确领导和亲切关怀下，在兄弟科室的大力支持下，胜利地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况总结
一、 强化“稽”字 认真履行职能
____的税收任务对于我局来说十分艰巨，摆在我科面前的稽查任务也非常沉重，全年共给我科下达稽查户数200多户，稽查任务100万元。为了完成这些硬指标，我科全体同志集思广益、群策群力，积极发挥人的主观能动性。我科根据年初工作会议上的“五要”(1、税费收入要确保，2、征管手段要优化，3、科技兴税要到位，4、党风建设要严明，5、文明服务要优化)讲话精神，认真开展了稽查工作。我科的稽查对象大多是注销、变更企业，特别是注销企业有两种原因：一是无力经营，二是合并改制。把握好注销企业的最后一关，防止税款流失是我们的重要任务。工作中，我们采取了动态稽查、询问稽查、比较稽查、信息稽查、关联稽查等方法，将每一户接受稽查的企业的纳税情况按税法规定和稽查操作规程作了全方位的检查，并将检查情况及时向分局审理委员会汇报，按照审理委员会的意见进行处理。
税务稽查是打击偷漏税的最直接的手段之一，其基本职能有稽审、监控、惩处、督导、促收等，我们在稽查时有效的将这些职能有机地结合起来，体现了税务稽查工作的特点。
二、 着眼“稳”字 确保收入完成
由于目前我区企业的经营情况不是很好，经济效益下滑，资金周转不畅，导致税收收入很难完成。税收收入是我们工作的中心，市局考核收入计划按平均进度考核，这就要求我们稽查科在完成任务时也要跟上分局的步伐，每当查补出税款时，我们就立即组织入库。由于企业有困难，总想一拖再拖，我们就再三做工作，采取“说破嘴、跑断腿”穷追不舍的工作态度催缴入库，保证了全局一盘棋的步伐。
三、 狠抓“素”字 解决营养不良
干部自身素质的高低直接反映着稽查质量的高低，为了保证稽查质量，我科的同志们在跟上分局的业务学习的同时，本着缺啥补啥的原则，结合全国税务执法资格考试，自己每天抽出半个小时的时间“充电”，着重解决工作中急用的知识，掌握最新的税收动态，了解最新的税收政策。通过学习每个人的查帐水平有了较大提高，使大家在提高工作能力方面收益匪浅。我国以加入wto，我们必须跟上时代的步伐，否则将被时代所淘汰。在做好业务学习的同时，我们没有放松政治理论的学习。今年我们着重学习了xx“三个代表”的重要思想，学习了xx“7.31”讲话以及在“xx大”上的报告，提高了我们每个人的思想理论水平，为践行“三个代表”重要思想打下了坚实的基础。通过一系列政治业务学习，每位同志的自身素质都有了不同程度的提高，稽查业务更加精通了，税收政策、法规掌握更加准确了，执法程序更加规范了，政治立场更加坚定了，大大提高了工作效率。
四、 力求“准”字 贯彻税收政策
在贯彻税收优惠政策方面力求准确，我们按照分局制定的“四无”承诺，准确无误地加以贯彻，我们利用稽查工作得天独厚的便利条件，具体落实不走过场;在稽查质量上力求准确，“准”在稽查当中很重要，它是稽查结果的综合体现，我们在实施稽查前，先对被查企业纳税情况进评估，找到最佳切入点。实施稽查时，为了政策掌握的准确，我们还经常咨询综合科的同志，求得帮助，一年来我们稽查过的企业没有因我们的稽查结果而发生争执。
五、 推进“优”字 提高服务水平
经过几年的“双评”工作，我们更加牢固地树立了优化服务意识，我们时刻没忘以服务经济发展，服务纳税人作为出发点，改变了过去只注重要求纳税人履行义务、忽视纳税人权利，只注重行使征税权利、忽视对纳税人服务的倾向，我们摆正了执法与服务的关系，增强了服务意识，将服务寓于稽查中，赢得了纳税人的理解与支持，从而保证了工作的顺利开展。
六、 不忘“廉”字 树立地税形象
清正廉洁、务实高效，是我局的治局方略，我们严格按照分局年初签定的党风廉政建设责任状，一级负责一级。一年来，我们认真参加分局的各类廉政建设活动，认真学习关于税务干部廉洁自律的有关规定，认真收看廉政教育片，做到了警钟长鸣、防微杜渐。平时我们还结合每个季度的廉正写实，全体同志重温自己所写的廉洁自律保证书。全年累计拒吃请10余次，还谢绝了礼金。我们的做法得到了纳税人的好评。
七、 提高“率”字 增强稽查质量
考核指标中，对选案中标率、查补入库率、处罚率、滞纳金加收率分别要求达到60%、80%、10%、100 %。表面上简单的数字，实际上标准是非常高的，这就要求我们在稽查中既要高标准又要严要求。稽查中我们不论税种大小税额多少，都认真对待一丝不苟，为了做到这一点，我们没少得罪人，尽管如此，我们也乐此不疲任劳任怨。正是有了全科同志的共同努力，才保证了稽查质量。
八、 突出“严”字 遵守规章制度
我局是全国税务系统文明服务示范单位，是省级文明单位标兵，分局的要求是非常严的，各项规章制度较细，平时考核又多。为了树立良好的地税干部形象，我们全科同志认真遵守规章制度，自觉严格要求自己，“严”字当头，与局领导班子保持一致，时常温习税务干部的要求和标准，全年没有发生违规现象。
九、 强调“宣”字 普及税法知识
宣传税法是我们的一项工作内容，今年四月税法宣传月期间，我科负责了两幅大的宣传条幅，接到任务后，我们立即行动，克服了诸多困难，圆满地完成了任务。此外，我们还负责了市局税法宣传的部分工作，得到了市局领导的肯定。平时，我们在稽查时也不忘税法的宣传，随时随地解答一些人的咨询，得到了纳税人的好评。
十、 其他方面
1、地域管理，我们担负电力办事处，尽管路途比较远，天气寒冷，我们照样按照分局的要求做好地域户籍管理，及时将检查情况报告有关科室。
2、临时工作，我们对局里安排地临时工作，积极按时间、按规定保质保量完成。
3、存在的不足，我们的稽查质量有待进一步提高，特别是我们的检查表及文书的制作还需下大力气，这些都是我们今后需努力的地方。
延伸阅读
工作总结表述要求
要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。不要分散笔墨，兼收并蓄。有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。
要写得有特色
特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。
观点与材料统一
总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如同毛泽东同志批评的那样，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。
语言要准确、简明
总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不烦，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁明了。
坚持实事求是原则
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原 则的情况却 屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处，必须坚决防止。
关于“____个人税务工作总结”的内容就是上面这些了，祝您生活愉快！
xx____，我们在省地税局和市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx届五、六中全会和xx大精神，坚持“科技加管理，素质加作风”的方针，以依法治税为主题，以信息化建设为依托，以“二次...
____税务宣传个人工作总结精编____度我局根据自治区地方税务局统一安排与部署，牢牢把握全年税收宣传重点和方向，税收宣传工作坚持四结合，把税宣工作与日常工作相结合，把税宣工作与党的群众路线教育实践活动相结合，把税宣工作与便民办...
此次换发税务登记证件工作时间紧，任务重，要求高，我市各级地税机关对此非常重视，将这项工作做为加强税源管理的重要举措，并将其列为年初党组确定的创新管理年的工作日程，专门成立了由主管局长亲自挂帅、各业务科室科长组成的换发（办...
____，我局在市局和内黄县委、县政府的正确领导下，以党的三个代表重要思想为指针，遵照法治、公平、文明、效率的新时期治税思想，紧紧抓住组织收入这个中心不放松，从严治税，从严治队，加强精神文明建设、党风廉政建设和信息化建设，全...
____是我们全面贯彻落实xx大精神的第一年，结合xx大构画出的宏伟蓝图，按照省市局总体工作部署，认真落实市局年度工作会议精神，以组织收入为中心，以“两风”建设和防治“非典”工作为重点，不断强化税收征管，努力提高干部队伍素质和优...
第一部分____工作总结____，局全体干部职工，在上级主管部门和市委、市政府的正确领导下，团结奋斗、求真务实、开拓创新，围绕“兴工强市、借力发展”和推进“六六”产业发展两大战略和其他各项决策部署，以及全省财政地税工作会议精神，...
税收是国家财政收入的主要来源，也是国家实施宏观调控的重要手段，更是构建和谐社会的重要物质基础。目前，全省上下在强调优化税收服务，提高税收工作人员服务意识的同时，提高公民依法诚信纳税意识也是一个不容忽视的突出问题。
__年，我局在___市地税局和___市委、市政府的正确领导下，牢固树立学习xx大和落实科学发展观，坚持“聚财兴赣、执法为民”的工作宗旨，紧紧围绕“比重提高、位置前移、形象更新”的工作目标，以提高“有效执行力”为手段，以“推进依法治...
篇4书写经验104人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，做起来得花点心思。尤其是像个人税务这类工作，涉及数字多、政策变化快，总结要是写不好，既对不起自己，也对不起领导看的时候那皱眉头的表情。
第一步，要把自己的工作内容梳理清楚。比如这个月都干了什么，是处理了个税申报还是增值税发票核查？先把事情列出来，别漏掉重要的环节。有些时候，脑子一热就忘了关键点，这就麻烦了。比如说前两天有个同事，整理资料的时候把企业所得税这块给漏了，结果被领导点名提醒。所以，列清单的时候一定要仔细。
第二步，把完成的工作成果量化一下。不是说非要精确到小数点后两位，但至少得有个大概的概念。像我上个月帮公司省了大概五万块钱的税款，这个数字就能拿出来显摆一下。还有就是，如果有遇到什么特殊情况，比如某个客户的税负突然升高了，就得好好分析原因，是政策调整导致的，还是客户自身经营状况出了问题。这样的细节写进去，能显得总结更有深度。
第三步，别忘了提到存在的问题。毕竟谁都不是完人，工作中肯定会有疏漏的地方。就说上次我审核发票的时候，没注意到一个小细节，结果差点影响了申报进度。当时领导批评我的时候，我就想，下次绝对不能再犯这种低级错误了。不过，光发现问题还不行，还得想想解决办法。比如加强复核流程之类的，这样总结才不会显得太消极。
第四步，写未来计划的时候，别光顾着喊口号。像什么“争取明年做到更好”，这种话听听就好，没啥实际意义。应该具体一点，比如下个月打算重点优化个税汇算清缴的效率，或者研究一下最新的税收优惠政策，看看能不能帮公司多省点钱。当然，计划也不能定得太满，留点余地给自己喘口气。
小编友情提醒：
写总结的时候，格式也得注意。标题要醒目，内容分段清晰，别一大块文字堆在一起，看着就累。字体大小最好保持一致，不然看起来乱七八糟的。还有，数字和专业术语用错了会很尴尬，尤其是税务这种敏感领域，一个小小的差错可能就会引发大问题。
其实总结，最重要的是真实。不用刻意夸大成绩，也不用藏着掖着问题。只要把自己的工作情况如实反映出来，让领导看到你的努力和进步就行。毕竟，总结不是为了取悦别人，而是为了让自己变得更好。
2025年10月初中一年级班主任个人工作总结怎么写 【篇5】 3500字
一(5)班是一个特殊集体，在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。尽管接手他的时间不长2个月，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨。2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的措施，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习氛围而努力。只有在一个优秀的集体中，学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀学生也会失去前进的信心。立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标。
一、规范学生课堂行为，严明纪律
针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。
1、挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解，摸清学生的基本情况，对症下药。如对于班级的几名后进生，要求他们每天课外活动来象我汇报。
2、养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心他们，监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次，多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。
3、重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事，处处有教育”，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。
二、班主任工作的总体情况分析
班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么，如何把他们教育的适合社会需要呢?我想，作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合，制订出长期和短期的管理目标，再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作：
(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查，掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;
(二)坚持周五阅读班干日志，周日在班会中通报情况，周一开好班会，布置本周的具体任务，确定当周检查的目标;
(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充分发挥互相监督的作用;
(四)坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解教学动态，及时指导导学小组做辅导工作，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;
(五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报，报告全班的考试成绩，班级学生思想和行为动态，请求家长配合教育;
(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态上;
(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训，不断提高他们的管理水平;
(八)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况，坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换，提高学生对环境的适应性，以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;
(九)坚持在生活上关心，在思想上严格要求学生，尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”，解决，以免伤害他们的自尊心，使事态恶化;
(十)坚持写好工作日志，学习与班主任有关的书刊，不断指导和改进自己的工作;
通过一个学期的学习和教育，许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子，师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。
班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是顽石般的学生，也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率，真正做到“为人师表”加里宁说过：“教师心须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，教师的纪律可以简单地说：要求学生做到的，老师自已心须先做到;要求学生不做的，自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不走课等，我自己先做到。每天，提早二十分钟到校，站在课室门口，等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生他们也不好意思迟到，根本上也就不敢迟到了;每天午休，虽不是轮到我值日，也早一点到校，落班到课室，午休也没有人迟到了;下午放学，迟一点离开学校，督促学生打扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中，学生会以老师为榜样，坚持早到校，做好每一样应做好的本职工作，正如慢光甘露，润物无声。这样，文明班评比的卫生检查也不会被团员扣分，课间操、集会等我都会必到，另外平时无课上时，多加点时间巡堂，与各科任教师多交换意见，及时了解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些，但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳，一份收获。三、关心关爱每个学生的成长
1.充满爱心和信任要想了解和研究学生，首先就要热爱学生、信任学生，这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生，那么学生就会把你做为知心朋友，有什么心事就会向你诉说，让你帮他出主意、想办法，你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等，从而寻找出最佳的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁，要善于发现每个学生的长处，看到他们的闪光点，尤其是差生，当他们有了进步，那怕是一点进步，都要及时给予表扬和肯定，帮他们树立自信心，从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。
2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前，那么，即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生，更谈不上结合实际对学生进行教育了。如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况，把握他们的性格特征、兴趣爱好等，就能为建立良好的师生关系打下基础，从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。
3.善于观察学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。因此，洞悉学生的内心世界，需要长时间的、不动声色的观察，并进行多方面的验证。班主任在对学生进行观察时要注意有目的、有计划、有针性地进行，切记主观臆断，以免对学生心灵造成伤害。只有这样，才能掌握第一手材料，并在此基础上采取灵活有效的教育方法。
四、工作的不足和今后的方向
1、对待学生管理上有欠缺：学生群体和个体之间经常发生矛盾，影响了学习，由于监督不到位。
2、班级常规管理不完善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差，好的生活学习习惯依旧没有形成。
3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时的向家长反映。
今后，我会更加努力，实现我们的目标。同时要积极向有经验的教师学习工作经验。
总之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说： “要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
篇5书写经验175人觉得有启发
____年10月初中一年级班主任个人工作总结怎么写
做班主任工作几年了，每个学期结束的时候都要写工作总结，这活儿说简单也简单，但真要想写好也不是件容易的事。每次写的时候我都会想，怎么能把这一段时间的工作说得清楚又能让领导满意？今天就来说说怎么写这种总结。
先得把这段时间干了啥事情都理清楚。比如说学生的学习情况，有些孩子进步挺大，有些可能还有点问题。我一般会记下一些具体的例子，像某个学生从不及格到考了七十多分，这样的事写进去就很有说服力。不过有时候记性不太好，可能就会漏掉一些重要的事，这就需要翻翻之前的记录，看看有没有疏忽的地方。
班里的活动也不能落下。这个月组织了两次主题班会，一次是关于安全教育的，另一次是鼓励大家多读书。安全教育那场效果不错，好几个家长后来还专门跟我聊起这事，说孩子回家后变得特别注意安全。读书活动，虽然当时看起来气氛挺好，但具体成效还得过一阵子才能看出来。
跟家长沟通这部分也很关键。这段时间开了三次家长会，每次都有不同的侧重点。有一次发现有个学生经常迟到，我就单独跟家长谈了谈，结果家长答应以后会注意时间管理。不过有时候跟家长沟通完，回去一忙就把后续的情况给忘了，下次再见到家长时才发现没跟进到位，这就有点尴尬了。
还有就是班级管理这块儿。这个月换了新的值日表，一开始大家都觉得不太适应，后来慢慢就好了。记得有天晚上我还在想，是不是应该多开几次班干部会议，让大家提些建议，这样或许能更好。但第二天太忙了，这事就搁下了，现在想想真是有点遗憾。
写总结的时候要注意条理清晰，不能东一句西一句的。我的习惯是先把大的框架搭好，然后再往里面填具体内容。不过有时候写着写着思路就乱了，比如本来想先说学生情况，结果写着写着就跳到活动上了，回头一看才发现顺序有点乱。这种时候就需要停下来重新整理一下思路。
书写注意事项：
数字很重要。像这次期中考试的成绩统计，平均分提高了五分，优秀率提升了三个百分点，这些数据写进去会让总结显得更有说服力。但有时候手头的数据不够完整，只能大致估算一下，这就需要自己多留个心眼，别把数字搞错了。
小编友情提醒：
写总结的时候最好能带点感情。毕竟这份工作不是冷冰冰的数字堆砌，而是每天和一群孩子打交道的过程。像这个月有个学生生病请假，我特意买了点水果去看他，后来他妈妈跟我说，孩子特别开心。这种小事其实也能写进总结里，能让人感受到班主任工作的温度。
总结写完后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着就会出现一些奇怪的句子，比如“学生们的表现很令人欣慰，特别是小李同学进步明显”，这句话乍一看没啥问题，但仔细琢磨会觉得“特别”这个词有点多余。不过这种事情我也常犯，写完后自己看不出来，得拿给别人看看才行。
2025年10月体育教师年总总结（一）怎么写 【篇6】 1550字
不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。
一 对大学体育的认识和体会
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。
积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境。
生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。
大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠，是我国宝贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。
体育蓬勃发展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育项目，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成部分，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。
二 对我校体育的几点看法和建议
大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素质教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端，主要是以下几个方面
一.我们北院的体育设施十分的落后，严重的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些尴尬，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。 这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久，连愿望都成了历史。
二.大学体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比较简单枯燥;体育老师的地位也尴尬：科研经费、学科建设、职称评定，似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。
体育教师年总总结模板（一）在____新春为你带来好运啦！希望您____行大运！
篇6书写经验115人觉得有启发
体育教师年终总结该怎么写？每年到了这个时候，大家都要坐下来好好想想这一年干了什么，可真要动手写的时候，很多人就卡壳了。其实总结，关键在于理清思路，把自己这一年的成绩和问题都梳理出来。
先说成绩，得有点专业味儿。比如教学上的创新，像搞了个什么新的体能训练方法，学生们的反应怎么样，测试成绩有没有提高。还有就是比赛组织方面，学校搞了多少次活动，自己负责的项目拿了什么名次，这些都要写清楚。当然，也不能光写成功的事，得结合实际情况，别太夸张。比如说某个活动效果一般，但过程还是值得肯定的，这样写显得更真实。
再说问题部分，这就需要点反思能力了。比如课堂管理上是不是有漏洞，有些学生纪律不太好，有没有想过办法解决。再比如器材使用情况，有没有因为保管不当导致损坏，这些问题都需要提出来。不过这里有个小细节要注意，不要把责任推得一干二净，可以适当带点建议进去，像是希望学校能多配些器材之类的。
至于格式，也不是很死板的东西。开头简单介绍下基本情况就行，像教了几门课，带了几支队伍之类的。中间分成几个小块写，成绩一块，问题一块，还可以加上对未来工作的设想。结尾部分不要太啰嗦，简单概括一下就好。
记得把数据都带上，这是最直观的证明。像参加比赛的学生人数、获奖比例这些具体数字，能让领导一眼看出你的工作量。但写的时候也别太死板，适当加点自己的感受进去，比如看到学生们进步时的成就感，或者遇到困难时的挫败感，这样会显得更有温度。
还有一个小技巧，平时养成记录的习惯很重要。每次完成一项任务后，随手记下心得，年底写总结的时候就不会觉得无从下手了。要是临时抱佛脚，想把一年的事情全挤到一起，那肯定费劲。而且这样还能避免遗漏重要的事情，毕竟人脑不是电脑，记不住那么多。
写总结的时候，语言要平实，别整那些花哨的辞藻。毕竟这不是写诗，重点是把事情说清楚。不过有时候为了显得正式，可以适当引用一些教育理论，但别太多，多了反而显得生搬硬套。另外，写完之后最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西看不出来的问题，别人一眼就能发现。
2025年10月基层公务员工作总结怎么写 【篇7】 1550字
____年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高
一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一、认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。
二、认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。
三、认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《______森林法》、《森林防火条例》、《______土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法学生无忧网》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
一、认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。
二、领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
三、在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。
在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!
篇7书写经验191人觉得有启发
____年10月基层公务员工作总结怎么写
最近不少同事都在问，年底了，工作总结到底该怎么弄才好？说实话，这事挺头疼的。既不能太敷衍，也不能太花哨，还得能体现工作成绩。今天就来说说怎么写好这份总结。
写总结前，得先把全年的工作情况梳理一遍。别急着动笔，先找个安静地方坐下来，把脑子里的东西倒腾出来。比如上半年参加了什么培训，下半年又处理了多少案件，还有那些没完成的任务，都得心里有数。要是平时记了工作日志，那就方便多了，直接拿出来参考就行。不过有时候忙起来，谁会记得那么清楚？所以建议大家平时养成随手记录的习惯，哪怕只是一句话，也能省不少事。
写总结的时候，最好按照部门或者项目分类来写。比如你是负责信访接待的，那就可以分成日常接待、矛盾化解、政策宣传三部分。每一部分都要写具体点，不能光说做了什么，还得讲效果如何。比如说信访接待，不能只是写了多少件，还得提提群众满意度提高了多少个百分点。要是满意度没提高，也得分析原因，是人手不足还是沟通不到位？
写总结时难免会遇到一些小问题。比如有时候想不起某个数据，就只能大致估算一下。这种时候千万不能乱编数字，毕竟领导也不是吃素的。实在想不起来的话，可以查下往年的资料做个参考，但千万别直接照搬，至少得调整一下措辞。还有，有些事情虽然重要，但如果跟主线没啥关系，就别写了，免得喧宾夺主。
另外要注意的是，写总结时语气要平实，不要太夸张。比如提到某项工作取得突破性进展，这话听着就有点假大空。不如改成“通过不懈努力，相关工作取得了阶段性成效”，这样听起来就真实多了。不过有时候写着写着，可能就会不小心把“阶段性成效”写成“决定性成果”，这就有点过了，需要回头仔细检查一下。
2025年10月学校党支部发展党员工作总结怎么写 【篇8】 1100字
我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。
现简要总结
一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践 “xxxx”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。
今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的xx大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、 严格党员发展程序，积极发展新党员。
在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。
下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，一、对发展新党员进行了公示；二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。
只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量。
篇8书写经验46人觉得有启发
在学校工作里，写总结是件挺重要的事，特别是像党支部发展党员这类工作。这类总结得能反映出工作的全貌，还得让上级看到成绩，也得指出问题。要是没个好方法，写起来就可能抓不到重点。
先说材料准备这块，得把相关的文件、会议记录、活动照片啥的都找齐了。这一步很重要，要是少了关键材料，写出来的总结就空洞得很。比如上个月组织的那次学习会，要是没记下参加人数和讨论重点，后面写的时候就会觉得少点什么。还有就是要把每个阶段的工作情况都梳理出来，不然写到一半才发现漏了重要环节。
写总结时，最好从基本情况入手，比如说今年一共发展了多少名党员，各个年级的情况如何。这部分内容得具体，不能含糊其辞。像“学生党员比例有所提升”这种话太笼统，应该写成“高年级学生中党员人数增加了xx人，占该年级总人数的xx%”。这样不仅数字清晰，还显得更有说服力。
接着就是讲成绩和经验这部分。成绩不能光喊口号，得举例子。比如某次活动中党员带头作用突出，就可以详细描述一下他们是怎么做的，效果怎么样。至于经验，可以从方法上入手，像是通过建立微信群加强联系，定期举办主题党日活动，这些都是行之有效的办法。
工作中难免会有问题，总结里也不能回避。比如有些同志对理论学习的积极性不高，这事就得提出来。不过提问题的时候要注意方式，别直接点名道姓，可以泛泛地说“部分成员在理论学习方面存在不足”，然后再提出改进措施，像是增加互动环节，让大家更主动参与进来。
最后是打算怎么改进的部分。这个部分得结合实际情况来写，不能只说些大道理。像针对前面提到的积极性不高的问题，可以计划增加一些激励机制，给表现优秀的同志发个小奖品啥的。另外，也可以考虑扩大宣传力度，让更多人了解党的最新政策，提高大家的关注度。
其实写总结的过程也是自我反思的过程，只有认真对待每一步，才能写出一份合格的总结来。不过有时候写着写着，可能会发现自己用词不太恰当，比如把“提高”写成“增强”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人注意到。所以写完后最好多检查几遍，确保没有明显的错误。
