学雷锋3月工作总结怎么写 【篇1】1600字
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团总支作了“学雷锋活动”总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生，紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本班的实际情况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况：
一、指导思想和目标宗旨：
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期的活动相结合，力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：
1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱，向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰，手有余香”，“爱人者，人亦爱之”，“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心，加人到崇高的募捐活动中来，共享一片蓝天。
2. 各班在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。
3. 3月5日，利用国旗下讲话的时机，我作了以“学习雷锋，从小事做起”为主题的国旗下讲话，向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。
4、校团总支组织了“捐出压岁钱，向同学送温暖”捐款活动，班主任宣传、发动，全校学生积极参与到活动中来， 在此项活动中，全校学生捐款额高达伍仟多元，其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元，学校于3月6日早晨做操时间，举行了“捐出压岁钱，向同学送温暖”捐款仪式，从中学生受到了教育。
5. 校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动，同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面，擦窗户，表演精彩的文艺节目等活动，老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问，更多的是精神上的安慰，学生从中也受到了很好的教育。使同学们真正的得到了锻炼，在实际中体会、明白雷锋精神。
三月，“学雷锋月”，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将长存于我们的心中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。
篇1书写经验69人觉得有启发
学雷锋3月工作总结怎么写
学雷锋活动开展到现在，大家都清楚这是一项很有意义的工作。既然是工作，那就有总结这一环节。总结可不是简单地把事情罗列出来，得有点门道才行。先说个关键点，材料得全面，不能漏掉重要部分。像我们单位搞活动，前期准备、活动过程、效果反馈这些都是不能少的。要是只写活动当天的情况，那就太片面了。
材料有了之后，就得好好组织一下。我见过不少总结，一上来就堆数据，数字一大串，看着眼花。其实，数字只是辅助，重点还得讲清楚活动的意义。比如说我们这次活动，除了常规的义务劳动，还增加了宣讲环节。这个宣讲很重要，能让更多人了解雷锋精神，这就得好好写一写。不过有时候写总结的时候，容易把顺序搞混，把次要的放前面，重要的反而靠后了，这样就不好了。
写总结的时候，语言也不能太随意。有些人图省事，直接用口语化的表达，这就不合适了。像“大家干得很起劲”这样的句子，虽然通俗易懂，但总觉得少了点专业感。应该改成“全体参与者表现出高度的积极性和主动性”。不过有时候写着写着，会不小心用错词，比如把“积极性”写成“积极心”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
还有个需要注意的地方，就是总结里不能光说好话。当然，肯定成绩是很必要的，但也要提提存在的问题。就说这次活动，虽然总体效果不错，但也存在一些不足，比如宣传力度还不够大，参与范围还可以更广些。不过，这些问题也不是什么大事，只要后续改进就好。要是把总结写成只有表扬没有批评的样子，那就不够客观了。
写总结的时候，还有一个小技巧，就是多用具体的事例。空谈理论难免显得枯燥，但如果能举几个例子，就生动多了。比如我们这次活动，有个同事主动帮助一位老人修家电，这种具体的事例就能很好地体现雷锋精神。不过有时候写着写着，会不小心漏掉一些细节，比如忘了写这位同事的名字，这就不太好。
小编友情提醒：
总结还得有点深度。不能光停留在表面现象上，要能反映出一些深层次的东西。像这次活动，表面上看就是做了一些好事，但如果深入分析，就能看出它在弘扬社会正能量方面的积极作用。不过有时候写总结的时候，会因为时间紧任务重，草草收尾，这就显得有些仓促了。
学雷锋月活动总结怎么写 【篇2】 3600字
学雷锋志愿服务月活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。每年的三月，是学雷锋活动月。我校师生积极响应中心校的号召，在全校范围内开展“传承雷锋精神 深化志愿服务”志愿服务月活动。全校师生紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本校的实际情况，从身边的小事做起，从身边的人帮起，积极的开展各项有意义的活动，努力把雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，现具体总结我校少先队工作的开展情况：
1、3月5日，利用国旗下讲话的时机，学校少先队辅导员组织了“传承雷锋精神 深化志愿服务”为主题的国旗下讲话，向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使学生中形成了生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
2、各班在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学生唱雷锋歌曲，讲雷锋故事，学习和讨论了雷锋精神的实质。通过活动，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的立场上选择的坚定精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他们学习的。
3、立足于校园做好事，净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观，学生们都积极参加义务劳动，学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动，还校园一片洁净。
4、开展“敬老爱老”帮助孤寡老人活动。 这次活动使我校少先队员
们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育，将学雷锋活动推向高潮。 5、开展文明社区志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高社区管理水平和文明形象。 通过活动，同学们都体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，认真做好每件事，团结同学，敬老爱幼，才能让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
学雷锋文明月活动总结
一、活动主题：
“大力弘扬雷锋精神共建文明道德风尚”
二、活动目的：
以“大力弘扬雷锋精神共建文明道德风尚”为主题，动员和组织我院学生开展形式多样的学习雷锋的志愿者活动。使“艰苦朴素、勤俭节约、乐于奉献”的雷锋精神深入人心。 三、活动内容：
1、积极组织我院学生开展了“学习雷锋”主题手抄报设计大赛。 2、我院学生会积极倡导和带领我院学生参加了校内‘大扫除’等志愿者活动。
3、策划并设计了“学雷锋”主题板报，并向广大同学收集了相关素材。
4、各班级组织开展了“学雷锋”主题班会，深入学习了雷锋神。 四、活动效果：
随着一系列丰富多彩的活动的相继展开，“雷锋精神”在广大同学中得到了广泛的弘扬，同学们在学习雷锋精神的同时还以实际行动彰显雷锋精神，感染着身边的每一个人。
在“学习雷锋”主题手抄报设计大赛活动中，同学们都表现出了极高的热情与积极性，同学们的作品更是个性张扬、创意十足。经过我院学生会严格细致的评选，10级地理科学班获得了集体一等奖，
10级规划班、11级地理蒙班、11级预科心理班获得了集体二等奖，11级规划汉班、11级资源勘查班、11级规划蒙班获得了集体三等奖。学生会还将优秀作品进行展出，给同学们树立了榜样。我院学生会宣传部在其他部门的积极配合下设计的“学雷锋”主题板报更是得到了同学们的一致好评。各班班委会积极组织开展了形式多样的“学雷锋”主题班会，在班会上同学们争相发言，探讨的范围涉及学习、生活、工作等很多方面，同学们真实体会到了生活处处学雷锋的深刻内涵。除此之外我院学生会还组织了一系列志愿者活动，同学们都积极主动参加，在真实的劳动中体会到了助人为乐的雷锋精神。 五、活动总结：
在领导和老师的带领下，我院学生会按照活动计划方案顺利的开展了一系列的“学雷锋”活动，收到了非常好的效果。本次活动不仅使雷锋精神得到广泛的宣传，还为今后各项学生工作的开展奠定了良好的思想教育基础。我们将把本次活动中总结的经验运用到今后更多的活动中，为同学们提供更加优质的活动。
学雷锋主题教育月活动总结
我们共同期盼的学雷锋月即将走过，学雷锋活动即将告一段落。但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。这热情洋溢的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的： 一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，焦海旭同学帮助老奶奶推车;周燕燕同学发现有同学违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复，但周燕燕没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。结果，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点，为同学们树立了一个良好的榜样。又如赵薇同学常常在学习上帮助差生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。
我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事……
五、在班内出一期黑板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了
一次学雷锋实践活动——给低年级讲雷锋故事活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 三月的“讲文明、树新风、雷锋精神在校园”主题教育活动即将结束，但学习雷锋精神，用实际行动践行雷锋精神还要长期的开展下去，让广大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者是我们的目标。
王雅莉 20xx.3.25
篇2书写经验180人觉得有启发
学雷锋月活动总结怎么写
学雷锋月这活动搞完后，得有个总结，这是惯例也是个规矩。总结这事说起来简单，可真要写好也不是件轻松的事。有些人写总结，总觉得像是应付差事，东拼西凑的，这样肯定不行。写总结得有自己的思路，不能乱来。
头一件要搞清楚的就是活动的整体情况。比如这次学雷锋月，咱组织了多少人，开展了哪些项目，都是怎么安排的，这得先心里有数。像我们单位搞了个社区服务活动，还有个志愿服务培训会，这些都是大事，得记下来。不过有时人在忙的时候，容易忽略细节，比如参与人数可能记得不太准，这时候就得回头翻翻记录。
第二件要琢磨的就是活动的效果。活动办了到底怎么样，大家反响如何，有没有达到预期目标，这些都得好好分析。像我们的社区服务活动，居民反馈还不错，说咱们志愿者态度特别好，这个就是正面效果。但也有点小问题，比如有的地方组织得稍微有点乱，这个也得提一提，不然下次还这样就麻烦了。
写总结的时候，不能光说成绩，问题也得提出来。有些同志写总结就爱报喜不报忧，这可不对。成绩当然要讲，问题是啥也得说清楚，这样才能改进工作。像我们这次志愿服务培训会，本来想提升大家的服务技能，但培训内容有点多，时间安排上有点紧，导致部分同事没完全消化，这个就得反思一下。
材料收集也是关键环节。总结不是凭空捏造的，得有事实依据。像我们这次活动，有照片、签到表、服务记录，这些都是证据。但有时候整理材料也会出岔子，比如照片找不到了，签到表丢了，这就麻烦了。所以平时就得注意保存好相关资料，别到时候抓瞎。
总结还得有点深度，不能光罗列事实。得从活动中找出规律性的东西，为以后的工作提供借鉴。像我们这次学雷锋月活动，总结出了一些经验，比如提前做好规划很重要，团队协作也很关键。不过有时候写总结写多了，容易陷入套路，感觉千篇一律，这就要提醒自己别掉进这个坑里。
最后一点，写总结得实事求是。不能夸大其词，也不能隐瞒事实。像我们这次活动虽然取得了一些成绩，但也存在不少不足之处，这都得如实反映。写总结的时候，语言要朴实，不能堆砌华丽辞藻，不然反而显得不真实。
“学雷锋公民道德建设月”动员会总结怎么写 【篇3】 500字
2月28号，奎屯市召开“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”动员会，奎屯市领导杜永生、张萍以及市属各相关单位负责人参加了会议。
动员会上安排部署了关于深入开展自治区第十一个“公民道德建设月”以及在奎屯市开展弘扬雷锋精神志愿服务活动。奎屯市委常委、宣传部部长杜永生还为荣登中国好人榜的崔宁颁发了“中国好人榜”证书并为北京路街道办事处志愿者服务队授旗。
会议要求，在“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”活动期间，全市各街道要以“3.5学雷锋”活动为契机,组织开展'公民道德建设月'户外集中宣传活动,入职 思想汇报通过文艺演出、义诊、便民服务等有效方式掀起“公民道德建设月”的高潮。同时大力开展“我推荐、我评议身边好人、诚信建设”等活动，广播电视等新闻媒体要开辟专栏，专题报道学雷锋和公民道德建设的开展情况，形成浓厚的舆论氛围。
会上，杜永生还就如何开展好“公民道德建设月”以及弘扬雷锋精神志愿服务活动提出了希望和要求：“准确把握道德建设面临的新形势，进一步增强做好道德建设工作的责任感;坚持以现代文化为引领，弘扬雷锋精神切实做好五个结合;切实加强组织领导，入党申请书践行新时代雷锋精神，努力开创我市公民道德建设新局面。”
篇3书写经验150人觉得有启发
关于“学雷锋公民道德建设月”动员会总结该怎么写，其实这事得从几个关键点入手。这类总结一般要涵盖会议的基本情况，还有大家讨论的重点内容，最后再提一下后续的工作安排。开头，得先把时间地点啥的交代清楚，这很重要，不然别人看不明白。
先说说会议基本情况，比如谁主持的，都有哪些人参加，议程安排得怎么样。这部分可以稍微详细点，比如说领导讲话的主要内容，提到的一些重要事项，还有大家发言的情况。像某位同事提到的某项工作改进措施，或者某个部门分享的经验，这些都是值得记录下来的。
接着就是重点了，就是围绕学雷锋活动展开的具体讨论。比如怎么结合实际开展志愿服务，提高大家的思想认识。这里就可以提到一些具体的例子，像是哪个团队组织了什么活动，取得了怎样的效果。当然，也可以提到一些存在的问题，像是参与度不够高，或者是活动形式单一之类的。这些问题需要在后面的工作计划里想办法解决。
说到工作安排，就得具体一点了。比如说接下来每个月都要开展哪些活动，具体到哪天，由哪个部门负责。还有就是如何调动大家的积极性，让大家都能参与到活动中来。可以考虑设立一些奖励机制，鼓励更多的人参与进来。另外，还要定期检查活动的进展情况，确保每项任务都能按时完成。
写总结的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的。如果能把前面提到的内容都涵盖进去，那这个总结就算合格了。不过，有时候写着写着就容易跑题，比如一开始想写会议情况，写着写着就开始描述活动细节了，这样不太好。还有就是语言表达上，尽量简洁明了，别用那些复杂难懂的词儿。
再提醒一下，写总结的时候最好多参考下之前的类似材料，看看人家是怎么写的。这样既能学到不少东西，也能让自己写出来的总结更有说服力。要是觉得写起来有点困难，不妨找个同事一起商量着写，两个人交流一下想法，说不定能碰撞出新的思路。
小学雷锋月活动总结怎么写 【篇4】 1400字
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持'从我做起，从身边的小事做起'，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
3、学雷锋校园实践活动结合
（1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
（3）、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
（4）、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。
5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。
通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
篇4书写经验266人觉得有启发
说起写总结这事，不少人都觉得挺头疼的。特别是像小学雷锋月这样的活动，涉及的人多、事情杂，要是没个头绪，写起来就容易乱套。其实总结，关键在于抓住重点，把过程和成效都说清楚就行。
先说准备工作吧。活动一结束，就得赶紧整理资料，像照片啦、签到表啦、活动记录本之类的都得收齐。尤其是那些关键环节的照片，能直观反映活动情况，写的时候拿出来当例子用，特别有说服力。还有，活动期间大家的表现啊、感言什么的，最好也记下来。毕竟写总结不是单靠想当然，得有事实依据。
接着就是搭框架了。开头部分，简单介绍下活动背景，比如为什么搞这个活动呀，学校领导是怎么号召的呀，这部分不用太啰嗦，点到为止就好。然后中间部分就把活动的具体开展情况写出来，分成几个小块儿，比如说前期准备啦、实施过程啦、后期收尾啦。每个小块儿里再细分具体做了哪些事，谁负责的，效果怎么样，这样层次分明，看着也清爽。
说到效果，这是总结的重点。活动到底达到了什么目的，有没有实现预期目标，这些都是需要着重体现的。比如说通过这次活动，学生们是不是更加团结了，有没有学会帮助别人，这些都可以结合实际情况来说。还有就是活动中遇到的问题，是怎么克服的，这也是总结里不可少的部分。
不过有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如手头材料太多，不知道该挑哪部分写。这时候就得有点取舍精神，把最能体现活动意义和成果的事情选出来。另外，有些话写的时候可能会不小心重复，这种情况得留心，尽量避免。
最后一点，写总结的时候别光顾着罗列事实，适当加上点自己的看法也是不错的。比如从这次活动中得到的经验教训，或者是对未来的展望，这些都能让总结显得更有深度。不过要注意的是，这些个人观点不能太主观，得基于活动的实际效果来说。
少先队学雷锋活动月总结怎么写 【篇5】 1500字
3月5日，是孩子们永远记住的日子。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神，构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋，讲奉献”主题活动，取得了可喜的成效：
一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围
三月伊始，学校召开了“学雷锋，讲奉献”动员大会，各大队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天，学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净，让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了，但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心，为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容，我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午，在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱，并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋，讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月，学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元，二一的王金龙捐款30元，这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来，可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的，基于他们的突出表现，学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出，整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!
七家子小学少先大队
____年3月
篇5书写经验128人觉得有启发
少先队学雷锋活动月总结怎么写
少先队学雷锋活动月搞完之后，不少人都在琢磨怎么把总结写好。这事说难也难，说简单也简单，关键得掌握点门道。咱们先说说开头，开头这部分可不能太啰嗦，简单明了就行。像什么活动目的，背景介绍，这类话能省就省，直接切入正题，讲活动的主要内容就好。
活动期间做了什么，这是总结的重点。别光说个大概，得具体点。比如，组织了多少场志愿服务，参与人数有多少，服务对象是谁，具体干了些什么事。这些都得清清楚楚地写出来。要是能附上一些数字，那就更好了，比如服务时长多少小时，清理了多少垃圾之类的具体数据。
过程中遇到的问题也得提一提。当然，不是那种特别严重的麻烦事，就是一些小情况，比如人手不够，天气不好影响活动开展啦之类的。这些问题怎么解决的，也可以写进去。这会让总结显得更有深度，也能反映出组织者的应对能力。
再来说说成效吧。活动结束后，取得了哪些成果，得好好总结一下。可以看看有没有达到预期目标，比如学生的道德观念有没有提升，团队协作能力有没有增强。如果能有一些具体的例子来证明成效，那总结就更有说服力了。
最后就是感想部分了。这里不是让你写个人感受，而是站在团队的角度，谈一谈这次活动的意义。可以从传承雷锋精神的角度出发，强调这次活动对培养青少年社会责任感的重要性。不过写的时候要注意，别把话说得太绝对，留点余地比较好。
写总结的时候，别忘了检查一下格式。标题要醒目，正文段落要分明，字体大小最好统一。要是能配上几张活动照片，那就更完美了。不过要注意，图片质量得过关，不能模糊不清。
有时候写着写着，可能会不小心把“活动”写成“行动”，或者把“效果”写成“成果”。虽然意思差不多，但还是得仔细校对一下。另外，别忘了把总结交给负责人之前多看几遍，确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。要是实在不确定，可以让同事帮忙瞅瞅，这样更保险。
写总结是个细致活儿，既要实事求是，又要有点技巧。希望以上的建议能帮到大家，写出一份让自己满意的总结来。
小学“学雷锋树新风”活动月总结怎么写 【篇6】 750字
雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神，结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想，学校计划举行“向雷锋同志学习，树立时代新风”活动月，其中包括以下具体形式的活动：
1、营造学雷锋的校园氛围
在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、学习雷锋同志的钉子精神
雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间，同学们针对学雷锋活动进行交流讨论，在讨论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进行必要的点拨，让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛，学生更好地领会了雷锋精神，同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛，他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。
篇6书写经验168人觉得有启发
写总结这事说难也难，说简单也简单。就拿小学搞的“学雷锋树新风”活动月来说，不少老师就卡在总结这一步。其实，总结得讲究方法，不能光凭感觉写。
一开始得想清楚这次活动的目标是什么，是弘扬雷锋精神还是培养学生的奉献意识？目标定了，就得看看活动开展得怎么样了。像咱们小学，月初就组织学生去敬老院帮忙打扫卫生，还邀请老军人讲雷锋故事。这些事都得写进去，但不能一股脑儿全倒出来。可以用几个小标题分开，比如说“志愿服务见行动”，专门讲学生们怎么帮老人忙里忙外的。不过要是没注意的话，可能就会漏掉一些细节，比如哪天具体去了几人，做了哪些具体的事，只写了大概就完事了。
接着就是写成效啦。学生们有没有受到触动？是不是真的学到了雷锋精神？这得从多个角度观察。像班主任就反映，班上的小王同学以前不太爱跟同学分享东西，现在变得主动多了，还会把自己喜欢的书借给别人看。这样的例子就可以放进总结里，但有时候写的时候会忘记强调背景，比如小王为什么会有这样的转变，这就容易让人觉得突兀。还有，有些老师会把成果写得太过笼统，像是“学生素质明显提高”，这样虽然没错，但总觉得少了点说服力。
书写注意事项：
总结里还可以提提活动中遇到的问题。像咱们学校就发现，有的孩子积极性不高，家长也不太配合。针对这个问题，后来就开了家长会，让大家了解活动的意义。要是不留意的话，这些问题可能就被一带而过，没有深入探讨解决办法，这就不够全面了。
最后别忘了写下一步打算。既然活动效果不错，那以后能不能把这种形式固定下来？或者换个方式继续推广？要是思路不清，这部分就容易写得空洞，像是“今后我们会继续努力”，这样的话说了等于没说。
总结，关键是要真实、具体，既要反映成绩，也不能回避问题，还得有点想法。要是写得模模糊糊的，那就失去了意义。
“学雷锋活动月”总结怎么写 【篇7】 1000字
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词46周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，少先队大队部在三月深入开展了“争当雷锋式的好少年”主题活动，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，少先队大队部向全校师生《学雷锋倡议书》，结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。围绕“学雷锋，树新风、讲文明、讲礼貌、做新时代好公民”等主题展开。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
组织了部分师生去学校校内、社区和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，学生通过劳动，培养了他们的劳动意识和环保意识，组织了三(4)的全体学生去慰问敬老院孤寡老人，为他们送去了水果等慰问品，还为他们表演了多个学生自编自演的文艺节目，老人们非常高兴感谢学生为他们送温暖、献爱心。
全校师生做好事2156件;看雷锋的书1975本，讲雷锋的故事1024个;拾金不昧42件;绿化花园10个;出黑板报1期(共33块)。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
学雷锋活动开展以来，全校涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。
为此，学校通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。学雷锋先进班级，他们分别是一(2)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、五(6)班和六(3)班，并予以表彰。
学雷锋活动月虽然已经过去，但学雷锋永远不会停止。通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
篇7书写经验271人觉得有启发
学雷锋活动月总结怎么写
每年到了这个时候，单位或者学校都会组织学雷锋活动月的相关工作。这种活动的总结该怎么写，确实是个让人挠头的问题。其实总结，说到底就是把自己干的事给整理清楚，既要让领导知道你们做了什么，还得让人觉得你们做得很认真。
开头怎么写？
开头这部分不用太复杂，就简单介绍下活动背景就好。比如，“今年三月是我们单位的学雷锋活动月，这次活动旨在弘扬雷锋精神，提升大家的服务意识。”这里需要注意的是，活动背景得跟实际情况贴合，别写得太假大空。当然了，有时候为了显得正式一点，可能会写成“本年度三月份是我校学雷锋活动月的重要节点”，这种表述虽然有点啰嗦，但也没啥大问题。
正文怎么写？
这是整个总结的核心。活动月期间肯定做了不少事情，比如志愿服务、社区帮扶之类的。在写这部分的时候，记得要把具体的工作内容都列出来。像我们单位这次活动，就组织了志愿者去敬老院帮忙打扫卫生，还搞了一次爱心捐款。不过这里有个小细节要注意，有些人在写总结时会把活动名称写得特别长，比如“敬老院爱心志愿服务活动”，其实没必要这么复杂，直接叫“敬老院志愿服务”就够了。
还有就是成果展示这部分，这是总结里很重要的一块。成果不光是数字上的体现，比如帮助了多少老人、筹集了多少钱，还得有一些感性的描述。比如，“通过这次活动，不仅改善了敬老院的环境卫生，也让志愿者们深刻体会到助人为乐的意义。”不过有时候人们在写这种感想时会有点词穷，于是就随便套个模板，比如“通过本次活动，增强了团队凝聚力”，这样的话听着就有点空洞了。
最后就是结尾部分了，这一部分主要是对未来的展望。可以写写下一步打算怎么做，比如“未来我们将继续发扬雷锋精神，将志愿服务常态化”。有些人可能觉得这样写有点敷衍，但实际上只要言之有理就行。不过有时候也会遇到一些人在这里写得太过随意，比如“以后我们会一直坚持做好事”，这样的表达虽然积极向上，但稍微显得不够专业。
团委学雷锋活动月工作总结怎么写 【篇8】 750字
今年是在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召50周年之际，为了进一步弘扬雷锋的精神，我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采，激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动，现将具体情况总结如下：
一是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务，在凌达村青少年成长驿站里，我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的度过了美好的一天。
二是开展植树活动。镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3?12”植树节，组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那马村小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗xx多株，种植面积20多亩。
三是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机，深入企事业单位、学校、社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中，发放宣传资料xx多份。
四是开展服务活动。3月24日，我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息，并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能，要求全镇9个村（居）委团支部充分利用农村党员教育系统的优势，积极开展培训活动，据统计，3月份全镇共开展培训活动18次，培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力，增强就业创业信心。
篇8书写经验130人觉得有启发
团委开展学雷锋活动月的工作总结该怎么写？得好好琢磨一下。平时咱们做事情都讲究个条理清晰，总结也是这样，但总结跟心得不一样，它重在客观反映工作情况。
写总结前，先得把活动的基本情况梳理清楚，比如时间、地点、参与人数啥的。这部分内容不能太啰嗦，简明扼要就行。记得把活动的主要目标也写进去，这样能让读者知道你们为啥要搞这个活动。不过这里有个小提醒，有些人在描述活动背景时会犯点小错，比如把时间顺序弄反了，这事得注意下。
接着就是重点部分——活动的具体开展情况。这一块儿得具体到每个环节，像是前期准备，实施过程，还有遇到的问题怎么解决的。举个例子，比如说你们组织了一场志愿服务活动，那就要说清志愿者是怎么招募的，活动当天安排了哪些任务，比如清理社区垃圾、帮助老人购物啥的。要是活动过程中出现了什么突发状况，比如天气突然变坏影响了计划，也要提一下当时是怎么应对的。
然后就是成果展示的部分。这个很重要，因为总结，既要回顾过去，还得有点成果拿出来给人看。可以写写活动取得了哪些成效，比如提升了大家的服务意识，或者改善了社区环境之类的。当然，成果展示这部分也不是非要写得特别完美，毕竟人无完人，工作中难免会有不到位的地方。像有的团队在展示成果时，可能会把数字记错了，这种情况其实很常见，只要不影响大局就行。
小编友情提醒：
别忘了对未来的展望。写总结不是单纯地回顾过去，还得有点前瞻性的东西在里面。可以谈谈这次活动给你们带来了哪些启发，以后还能在哪些方面做得更好。不过这里有个小问题需要注意，有些人可能在写展望时会显得太空泛，像“争取下次做得更好”这样的话没啥实际意义，得具体点才行。
