高一班主任个人年终工作总结范文 【篇1】1050字
高一班主任个人年终工作总结
提高全民簇的思想道德素质，要从中小学的德育工作抓，学生的活动大多数是以班级形式出现的。所以班主任是德育工作的先锋和主导者。在我担任xx班班主任期间，我主要从以下几个方面对学生进行德育教育：
一、纪律教育
纪律是学习的保证，没有严格的纪律，就难以建立良好的学习环境，因此，从一开学，就加强纪律教育是很必要的。
1、军训
军训活动的开展是一个良好的开端，在军训中，学生的纪律观念得到了加强，并且在以后的学习生活中，军训也对学生有极大的作用。
2、班会
在多次班会活动中，一再对学生进行各种形式的纪律教育，通过学习《中学生日常行为规范和准则》，规范学生的行为举止，通过一些典型事例，让学生进行自我反省，自我教育，让学生明确纪律的重要性。
3、班规
结合《中学生日常行为规范和准则》及校规校纪，由全体班委草拟之后，通过全班同学的同意及班主任认可，制定了切合我班实际的班规
二、集体主义教育
1、组建班委
通过军训期间的观察，让学生相互之间有一定的了解;选出自己信任的班委，之后，教育班委要团结一心，共同向上，起好带头作用。
2、拔河赛和篮球赛
拔河赛场的失利，让同学们都深深地体会到了团结的重要性，而篮球场上的春风得意，也让他们尝到了团结的伟大力量，通过这两次活动，班级的凝聚力得到了加强，集体主义观念也深入人心。
三、劳动教育
学生不仅应该重视日常扫除，爱护校园环境，保持教室清洁，而且应积极参加学校派的临时任务。在些过程中，发挥学生自我教育的作用，调动学生自我教育的积极性，主动性，自觉性，加强学生自我教育能力的培养
四、养成教育
1、学习方面
学生一开学，就体会到了初中与高中学习的不同，要让他们尽快适应高中的学习生活，找到适合自己的学习方法，注意从一开始就养成良好的学习习惯，改掉初中是被动的学习习惯，死记硬背的方法，变被动为主动，掌握灵活多样的学习方法。
2、生活方面
在课余，注意劳逸结合，既不能只会死读书，也不能只会玩，而且在生活中，应相互关心，相互帮助，学会关心别人。
3、卫生习惯
不仅要注意保持校园环境，教室清洁，还要注意个人的卫生习惯，无损于当代中学生形象
五、尊师重教教育
尊重师长，尊敬长辈，关心同学，是中华民族的美德，是一个合格的中学生应具备的基本条件。要求学生从点滴做起，从一言一行做起从身边的小事做起。
因此，我班德育工作是“以学会做人为基点”，从狭义的较低层次上要求学生做一个文明的人，然后才是品德高尚的人。
篇1书写经验243人觉得有启发
高一班主任个人年终工作总结怎么写
做班主任工作已经一年了，回顾过去的工作，觉得有很多东西值得总结。先说说日常管理，这个部分我觉得挺重要的。每天早上都要检查学生的出勤情况，这得花不少时间。有时候学生请假了，还要及时跟家长联系确认。还有就是课堂纪律，这是个长期任务，需要持续关注。班上的纪律一旦松懈，可能就会影响整个班级的学习氛围。
接着说说学生活动组织。今年学校组织了不少活动，像运动会、艺术节之类的。作为班主任，我得负责协调好班里的参与情况。有的学生报名参加了比赛项目，我就得帮忙指导他们训练。还有开幕式、闭幕式这些环节，都需要班主任到场维持秩序。说实话，这类活动确实费心，但看到学生们在活动中展现活力，心里还是很欣慰的。
再说说跟家长沟通这部分。每个学期都会召开家长会，这是了解学生家庭情况的好机会。平时也会通过电话、短信等方式跟家长交流。记得有一次有个学生作业一直没交，我就给家长打了电话，家长还挺配合的，第二天就催孩子补上了。不过有时候也会遇到一些家长不太配合的情况，这就需要耐心去沟通，想办法找到双方都能接受的办法。
教学方面的总结也很重要。我带的是数学课，除了完成教学计划外，还针对班上学生的具体情况做了调整。有几个学生基础比较薄弱，我就利用课余时间给他们单独辅导。虽然占用了一些休息时间，但看到他们的进步，感觉付出都是值得的。另外，批改作业也是个细致活儿，不能马虎。有时候改着改着，就会发现一些共性的问题，这时就需要在课堂上重点讲解。
最后说说自己的不足之处。这一年下来，我觉得自己在处理突发事件时还不够冷静。有一次班里有两个学生因为一点小事吵起来了，当时有点慌，没及时处理好，后来还是年级组长过来帮忙调解的。这件事让我意识到，班主任工作中情绪管理很重要。以后遇到类似情况，我会试着让自己先冷静下来，再想办法解决问题。
高一班主任年终个人考核总结范文 【篇2】 550字
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下， 详细内容请看下文高一班主任年度个人考核总结。
早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
篇2书写经验159人觉得有启发
高一班主任年终个人考核总结怎么写
做为一名高一班主任，年终总结肯定少不了。这类总结通常用来回顾过去一年的工作情况，分析成绩和不足，还能为接下来的工作提供参考。当然，这可不是随便写写就行的，得有点讲究。
一开始，就得把工作重点梳理一下。像是学生管理方面，可以想想有没有什么特别的活动，比如组织过几次班会，开展过哪些集体活动。这些事例能具体展示自己的工作成果。记得别光说空话，最好能举几个例子。比如，某个班会的主题是什么，达到了什么效果；又或者某次活动，学生们的反应如何。这样写起来就更有说服力。
教学这一块也是重点。不仅要汇报教学任务完成的情况，还得谈谈教学方法的改进。比如在课堂上是不是尝试了新的教学手段，效果怎么样。如果有一些成功的案例，不妨详细描述一下。另外，学生的学习成绩也是关键指标，要是能列出一些具体的数据就更好了。不过在写这部分的时候，要注意措辞，别显得太自夸，适度表达就好。
跟家长沟通这一项也不能忽视。这一年里，跟家长联系了多少次，都是因为什么事。如果有什么突出的例子，比如通过家访解决了某些问题，或者通过电话沟通得到了家长的支持，都可以写进去。这些都能体现班主任工作的细致程度。
还有就是自身成长的部分。作为一名班主任，平时肯定也参加了不少培训或者学习吧。可以把学到的新知识、新技能写出来，尤其是那些对自己工作有帮助的内容。这样不仅能展示自己的专业能力，也能表现出积极进取的态度。
不过有时候写总结的时候，可能会因为时间紧或者其他原因，导致一些细节没顾得上。比如有些活动的具体时间记不太清楚了，或者某些数据一时找不到出处。这种情况可以大致估算一下，毕竟总结不是为了挑毛病，而是为了总结经验。
书写注意事项：
在写总结的时候，文字表达也很重要。有些地方可能语言比较平淡，这时就需要稍微调整一下，让句子更加生动。比如用一些形象化的描述，而不是干巴巴的事实陈述。这样能让整篇总结看起来更有吸引力。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事帮忙看看。他们可能会指出一些自己没注意到的问题，比如有些地方表述不够清晰，或者某些数据存在偏差。当然，这种事情偶尔发生也没啥大不了的，只要改正就好。
高一班主任年终工作总结范文 【篇3】 700字
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
篇3书写经验231人觉得有启发
高一班主任年终工作总结怎么写
做班主任工作几年了，总结起来还是有不少门道的。这工作不比其他，既得盯着学生的成绩，又得操心他们的思想品德，还要处理各种突发状况，不是那么容易应付的。不过说真的，要想把总结写好，也不是件轻松的事。
先说材料收集吧。平时忙起来，很多事情都记不太清了。像班会上讲过的话，跟学生谈过心的具体情况，还有那些搞活动的细节，不及时记录下来，到最后就全靠回忆。但回忆难免会有偏差，尤其是碰到一些重要的事情，比如某个学生突然情绪低落，当时是怎么开导的，现在想来可能描述得就不那么准确了。
然后就是整理思路了。每个班的情况都不一样，有些学生进步特别快，有些则总是掉链子。要是把每个人的情况都罗列出来，肯定得花不少时间。而且有时候写着写着，就会发现自己写到后面就把前面提到的学生给忘了，这样就显得很混乱。所以最好能有个大致框架，先把重点列出来，再慢慢填充具体内容。
接着就是语言组织的问题。写总结的时候，得注意用词得当。比如说表扬学生，不能光说“表现不错”，最好能具体一点，像是“这次考试进步很大，值得肯定”。可问题是，有时候写着写着，就会不小心重复同样的形容词，比如连续几个学生都被夸“认真负责”，这样读起来就很乏味。所以得时不时换个说法，但换得太频繁又怕显得啰嗦。
书写注意事项：
还有一些小细节需要注意。比如数字记得要核实清楚，别把人数或者分数写错了。还有就是引用规章制度的时候，最好核对原文，别因为记忆偏差导致引用不当。有一次我就差点把学校的某项规定写反了，还好后来仔细检查才发现。
再来说说总结的长度。太短了怕交代不清，太长了又容易让人看腻。一般来说，只要能把主要的工作内容、取得的成绩以及存在的问题都说清楚就行。不过有时候写着写着，就会不由自主地多写了些无关紧要的小事，像是某个学生送的小礼物之类的，虽然也是工作中的一部分，但毕竟不是重点。
2025年高一班主任年终个人总结范文 【篇4】 800字
我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。
第一,热爱学生,尊重学生,相信学生.
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
第二,开展丰富多彩的活动.
通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性，强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性, 主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.
第三,发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展
素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此，我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质.对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中.
篇4书写经验169人觉得有启发
____年高一班主任年终个人总结怎么写
作为班主任，年终总结是非常重要的一项工作。它不仅体现了过去一年的工作成果，也是对未来工作的规划和展望。写好这样的总结，需要结合实际情况，既要实事求是，又要有所创新。
一开始，先回顾一下这一年的工作情况。可以列出一些关键事件，比如班级活动开展得怎么样，学生的学习成绩如何变化，还有班级纪律管理方面的成效。这里需要注意的是，不能只讲好的方面，也要适当提到存在的问题。比如有一次组织运动会，虽然总体上很成功，但也有个别同学因为准备不足导致表现不佳。这反映了我们在前期动员工作中可能做得还不够细致。
接着，谈谈自己的工作经验。比如在处理学生间的矛盾时，我发现倾听双方的意见很重要。很多时候，问题并不是表面看起来那么简单，只有深入了解后才能找到合适的解决办法。还有一次，有个学生考试成绩突然下降，我通过家访了解到他家里最近有些变故，于是调整了辅导策略，效果还不错。
光有经验还不行，还得有具体的措施。比如说为了提高学生的自主学习能力，我在班上推行了一套小组合作学习的模式。每个小组都有明确的任务分工，大家互相帮助解决问题。这个方法刚开始实施的时候，有些学生不太适应，但我坚持了下来，慢慢地看到大家的进步。
书写注意事项：
我觉得沟通也很关键。除了和学生保持良好的互动，还要经常跟家长交流。有时候家长会觉得老师布置的作业太多，这时就需要耐心解释，让他们理解教育的目的。有一次，有个家长对我提出的意见表示怀疑，我就主动邀请他来学校参加一次家长会，让他亲眼看看孩子们的表现，最终打消了他的顾虑。
2025年高一班主任年终教学工作总结范文 【篇5】 1850字
今年我担任了高一(14)班的班主任，针对班主任工作，我在校领导、同事、家人的帮助下，不断地摸索与提高，主要针对以下方面展开了具体的工作
一、抓好新班级的班风班貌
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。听有经验的班主任说：“对一个高一年级的新班来说，起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。”我觉得既然是经验，那就应该借鉴，我是这样做的：第一、在学生入学后的第一次班会，我就将班级班规宣布并张贴，让学生明确“依法治班”的管理思想;第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委，特别是寝室长，由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导，自然也就听他们的安排。第三，指导班委工作，让每个班委明确自己的工作职责，工作思想也非常明确，方法恰当地开展份内工作。第四，严格按班规办事，用事实说话，以理服人，力争在头一个月里树立起班规的权威，使班规成为学生自律的保障。现在，我班班风已基本形成，学生学习兴趣浓厚，已形成一种你追我赶的良好学习氛围。但是，也有极个别的学生基础很差，不是怎么能学会，也不想学。我就鼓励他们给自己找些事情做，学喜欢的科目，培养自己其他方面的能力和素质。
二、全面提高学生素质，增强班级凝聚力
1、 以卫生工作为突破口，培养集体荣誉感
从一开学，我班卫生评分始终名列全校榜首，极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感，以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的发展。
2、运动会上靠团结的力量，在缺乏体育尖子的不利条件下，我班同学奋起拼搏，团结一致，为班级夺得了荣誉。年级组织的跑操比赛中，我班同学憋足劲，克服种种困难，取得了年级第二名的好成绩，雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念。
3、元旦汇演时，班级有才艺的同学积极参与，其余同学积极配合、出谋划策，在整个年级就5个节目的情况下，取得了校文艺演出的参加名额，再次增强了同学的自信心。
三、狠抓班级成绩，注重学生能力的培养和锻炼
成绩依然是那么的重要，如何提高本班的学习成绩，我一直以来也思考了很多。一般来说，班主任带的科目班里一般考的都非常突出。但是，我既不教语、数、外，也不教理、化、生，我是一名信息教师。我只有勤和任课教师交流，勤和学生交流，勤上网查询，才能有好成绩。我尽我所能地给同学们提供一些帮助，让同学们统计周围同学都不会的题，交给各科课代表统一整理，然后交给任课教师进行讲解;把自己好的科目的学习方法给全班同学分享;让程度好的同学在讲台上给同学们讲题……但是在一些科目上，我班的整体成绩和其他的班有一定的差距，但是同学们一直在努力地学，也有了很大地进步。相信只要我们共同坚持下去，一定会成功!
四、走进学生，关爱每一个学生
我班学生80%来自农村，父母双双在外打工的也不少，他们独立地生活、学习，一般三、四个星期才回家一次，另外由于班主任工作的特殊性，他们与班主任的接触时间是最长的，我觉得我有责任、有义务放下架子，走进学生，亲近学生，理解学生，与学生打成一片。看到或听说哪个学生有思想波动，我及时找他们谈心，帮助解决心理上的问题，哪个学生生活费不够，我会拿班费或拿自己的钱帮助学生解决困难……我用真挚的感情对待学生，开启了学生的心灵之窗，冲破他们封闭的内心世界，使我的班级工作和谐的气氛中进行。
学生依赖性强，思想波动大，遇到问题需要别人的关心和帮助，尤其是老师的关心理解和帮助。从思想、学习、生活上多关心体贴学生，就会促进师生之间的感情沟通，有事向老师倾诉，真正把老师当成朋友，在工作中努力挖掘后进生的闪光点，及时给予表扬和鼓励，例如班上张某某、王某某同学平时比较懒散，学习基础较差，但有几次作文写的比较好，某一科的成绩比较突出，我及时在班上表扬了他们，使他们感到老师是公平的，自己没有被歧视，增强了自己的上进心。
五、和家长成为朋友
学生的成长、进步需要老师和家长共同努力，共同协作，因此，我也很重视和家长的联系。通过电话、家校通平台，我及时地将学生的在校情况，学习成绩等和家长进行交流，提出有利于学生较好发展的对策。
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，很纠结，这都是免不了的，但是，当我走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变，当班级在每个学生的努力下取得各项荣誉，当我被学生围着快乐的谈笑，当学生把我当成自己的姐姐……那快乐是从心里往外涌的。我还是要尽力、尽心的地去做，争当一名优秀的班主任，成为学生爱戴的好老师。
篇5书写经验194人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚自己的目标是什么。比如班主任的工作总结，肯定是要把这一年的工作情况交代清楚，还得让人明白你的成绩和不足。这就好比做一道菜，材料都摆好了，接下来就是怎么搭配的问题。材料，无非就是日常管理、学生活动参与情况、考试成绩变化之类的东西。
先把大的方向定下来，然后往里面填充具体的事例。比如说某个学生进步特别大，就详细说说他是怎么做到的，自己又做了哪些引导工作。这类事例最好能体现你的教育理念，这样看起来才不会显得空洞。不过这里有个需要注意的地方，有些老师可能习惯把每个学生的成绩都列出来，其实这样反而会显得啰嗦，重点应该放在那些有代表性的案例上。
记录数据也很重要，尤其是那些能反映整体趋势的数据。像班级平均分提升了多少，优秀率提高了几个百分点之类的。但这里有个小问题，有时候老师们会忘记标注数据来源，这样别人看的时候就会有点疑惑。所以最好是附上一些原始记录，比如成绩单或者活动照片之类的。
还有就是写总结的时候，别光顾着说自己干了什么，也要反思一下过程中遇到的问题。比如有些学生总是调皮捣蛋，你是怎么处理的？有没有更好的办法？这些问题如果能在总结里提出来，会让整个总结显得更有深度。当然，反思的时候语气不要太消极，毕竟总结还是要给人留下积极向上的印象。
书写注意事项：
写总结的时候，适当的引用政策文件或者领导讲话也是个不错的办法。这不仅能提升总结的权威性，还能展示你对学校工作的理解和支持。不过引用的时候要注意控制数量，别堆得太满，否则会影响阅读体验。
最后一点，写完之后最好能找同事帮忙看看。他们可能会指出一些你自己没注意到的问题，比如表述不清的地方，或者逻辑不通的句子。当然，有时候大家的意见未必一致，这时候就需要你自己权衡了。毕竟总结是你个人工作的总结，最终还是得由你自己来决定怎么写。
高一班主任年终工作总结报告范文 【篇6】 1650字
在担任高一××班班主任的这半年来，从中学到了不少东西，班主任的工作是一件非常繁琐，但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任工作的总结。
一、班级特色化管理
1.借鉴学校的量化管理，本班建立了自己的量化管理机制。学生在此机制的管理下养成了自觉遵守纪律的改正缺点的好习惯。同时在制定的过程中借鉴了学生的意见，使学生由自己管理班级的，自己制定班规的感觉，这样更加容易被学生所接受。
2.为了帮助任课老师和课代表管理班级作业，我制定了作业完成情况汇总表与作业统计表。本表一式两份，任课老师一份，课代表交与学习委员一份并由课代表统计每月的完成情况。从根本上起到了督促学生完成作业的积极性。
二、班级德育方面
1.自从开学以来，我陆续召开了一系列的主题班会。为了培养学生刻苦努力学习的精神，我召开了以《成功无捷径》为题的主题班会，提出了一下目标：
①改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。②在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。③发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。学生的心理建设打下了基础。
2.在半个学期的时间里，我陆陆续续找到了班级各个同学谈话，帮助学生解决各种问题；与此同时，针对我班男生寝室卫生差的问题召开了一次次小型的家长会，让学生、家长和老师三方面进行沟通，找出问题的症结并及时的解决。
在这次小型家长会结束以后，男生寝室的卫生有了明显的好转。现在男生都在努力，以文明宿舍为目标，整个班级的氛围更加的积极向上。
3.为了让家长对每学期学生在校的表现，我为每一位同学建立了个人成长档案。
将每一位学生的好人好事以及违纪情况记录在案，在家长会的时候将各项数据汇报给家长，使家长对学生的在校情况有所了解，同时也起到了激励与警示的作用。成长档案的建立在一定程度上对学生的发展起到了促进的作用。
三、班级建设方面
1.我在开学以来进行了两次班级的改选。通过学生的自我推荐以及学生的公开选举，本着公平公正的原则选取了同学心目中的优秀同学担任班级职务。
新的班干部成员每星期定时召开例会，对班级的各项工作进行总结，找出其中的问题并及时解决，将最终的结果或意见上报给班主任，由班主任做出总结指导。在学生干部管理的同时建立了意见箱，由全体同学对班干部的工作进行监督和管理，增加了班级管理的透明度。
2.针对学生的卫生习惯较差，特别是物品的摆放混乱问题，我采取了对比找问题的方法。
利用数码相机，我拍下了排列整齐的同学的照片与摆放混乱的同学的照片放给同学看，让同学们猜一下这到底是谁的位置。在整个活动中，有欢乐也有反思，起到了很好的效果。为了防止自己的照片出现在屏幕上，同学们积极的整理内务，反响较好。
3.在班级量化成绩方面采取了谁丢分，谁负责的管理机制。比如某位学生在餐厅卫生方面丢了分数，就由这位同学负责从今往后的餐厅卫生，直到出现下一个扣分的学生为止。
在这样的管理模式下，学生不会轻易的丢分，即使丢分也会努力的弥补，加强管理，形成了良性循环。
4.为了加强对学生早操和课间操的管理，我采取了点名制与组长制相结合的方法。在队伍的每一排中选出排长，由排长每天上报本排的出勤情况并上报给体育班长，由体育班长进行总结查点，现在的出勤率有了明显的提高。
四、班级学习管理
1.在班级进行了匿名投票，将同学们最想知道的学习方法的同学的名字写在纸上，从中选取了前五名举行了主题班会，将同学们的经验直接传授给同学自己，以实际的例子对同学进行了学法指导和鼓励，对学生将来的学习起到了很好的促进作用。
2.在班级的座次问题上，我采取了与成绩相挂钩的方法。在班级中选取3、4排作为班级的冠军排，由每次班级考试成绩的前15名同学进行选择。
在此机制的带动下，学生都向往着能够自己选择自己想学习的地方，促进了学生的学习积极性，为学生找到了学习的动力，效果良好。
我的班主任工作虽然一个学期，但是班主任的工作非常的辛苦，也非常的充实，我会尽我的努力继续完成班级的各项工作。
篇6书写经验150人觉得有启发
高一班主任年终工作总结报告怎么写
作为一名班主任，尤其是刚带完一个学年的班主任，写总结的时候确实需要点技巧。这既不是心得也不是范文，而是一种经验积累后的表达方式。写总结的时候，首先要明白总结是什么，它不是单纯的流水账，而是对过去工作的梳理，是对经验和教训的提炼。
一开始，可以从班级的整体情况说起，比如学生人数、男女比例、整体成绩水平之类的。这部分内容比较基础，但也很重要，因为它是后面分析的基础。记得把一些关键数据列出来，这样显得有依据。比如，全年级一共六个班，我们班平均分排名第三，这个信息就可以提一下。
接着，就该谈谈具体的管理措施了。比如在纪律管理方面，采取了一些什么办法，有没有遇到特别棘手的问题。这里可以具体描述几个案例，比如某个学生经常迟到，后来通过家访了解到家庭原因，经过沟通后情况有所改善。这样的例子会让总结更有说服力。
再说到学习方面的引导，这一块儿很重要。可以回顾一下教学计划执行得怎么样，有哪些地方做得好，哪些地方还有不足。比如数学课上，为了提高学生的解题能力，组织了几次专题辅导，效果还不错。当然，也可能会有一些意外情况，比如期中考试前突然爆发流感，导致复习进度受影响。这些都需要提到。
还有一个重点就是活动开展的情况。学校组织的各种活动，比如运动会、艺术节之类，班级参与度如何，有没有取得好名次，这些都是总结里应该涵盖的内容。特别是那些能让班级凝聚力增强的活动，更值得详细记录。
至于个人成长方面，也可以稍微提一下。比如这一年下来，自己在管理上的体会，或者是在处理突发事件时学到的东西。比如有一次家长会上，一位家长提出了尖锐的问题，当时有点紧张，但最后还是圆满解决了。事后想想，这种经历对自己也是一种锻炼。
小编友情提醒：
关于总结的格式，其实没有特别固定的要求，但要注意条理清晰。如果能用数字、图表等形式辅助说明，会更好。不过在写的过程中，可能会出现一些小问题，比如忘记标注某些数据来源，或者在叙述过程中漏掉了某个重要环节。这些问题虽然不大，但最好能在初稿完成后仔细检查一遍。
2025年高一班主任年终个人工作总结精选范文 【篇7】 550字
于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
一、开展丰富多彩的活动.
通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性，强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.
二、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展
素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此，我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。
对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中.
篇7书写经验118人觉得有启发
作为一名从事教育工作多年的老师，写总结这事说起来简单，可真要写出质量来，还真得花点心思。先说选材，总结不是流水账，不能啥都往里塞，得挑那些最能体现成绩和问题的关键事写进去。比如说教学上的创新尝试，这事就挺重要的，但要是写得太笼统，比如“今年我做了很多创新尝试”，这话听着就不够扎实。应该具体点，比如“本学期我在课堂引入了小组合作学习法，通过分组讨论，学生们的参与度明显提高。”
还有就是数据这块儿，数字最有说服力。像我带的班，期中考试平均分从75分提升到了83分，这个变化就得好好提一下。当然，写总结的时候别光顾着报喜，问题也得实事求是地摆出来。比如有个别学生基础太差，辅导起来费劲，这也是事实，不能藏着掖着。
不过，有时候写总结会遇到一些小麻烦。像我前两天写的时候，本来想写“经过努力，班级纪律有了显著改善”，后来一琢磨，觉得“显著改善”这个词有点模糊，就改成“有了明显进步”。结果一不留神把“进步”写成了“进步”，好在没被别人发现。这种事情偶尔发生，大家都不用太紧张。
写总结的时候，还有一点很重要，那就是结合实际情况。比如我们学校今年搞了个新政策，要求每个班级都要成立兴趣小组。我就结合这个政策写了篇总结，提到兴趣小组活动开展的情况，还附上了几个学生的反馈。这样既符合政策要求，也能让领导看到实际效果。
说到反馈，我觉得可以多听听同事的意见。有一次写总结，我就拿去给同办公室的老王看了看，他提醒我说，“你写的那个部分好像有点偏题。”我当时心里一惊，赶紧回去检查了一下，果然发现那段话偏离主题了。改完之后，总结显得更紧凑了。
高一班主任年终工作总结ppt范文 【篇8】 1450字
本班共有学生61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人，高一班主任年终工作总结。
我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，学习、活动顺利开展，现将本学期工作总结如下：
开学报名时我就注意观察学生，尽快全面了解本班学生情况。面对一个新的集体，我特别准备好第一次班会，在去军训前的班会上，我与同学们坦诚相见，班会的内容包括自我介绍、学校介绍及往届优秀毕业生的情况介绍等，以此树立学生的信心，激发他们勤奋学习的热情。并初步渗透集体的观念，告诉学生大家在一起学习生活要互相帮助，团结友爱。
在军训期间，我与学生多交流，多关心学生，尽快熟悉学生，注意观察学生的表现，暗中确定班委人选取，为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。
回校后，我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设，回来后我们的第一次主题班会就是“难忘军训”，让同学在与军训生活的告别中向军人学习，树立学习的信心和决心。取得了良好的效果。
接下来，就是根据我在军训中对学生的了解和学生的自我推荐，建立和稳定了班委会，并指导他们尽快熟悉班委工作，并工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。班干部是班主任的助手，同时也是学生自我管理的重要组成部分，因此，我认真做好班干部的思想工作，使之认识到工作的重要性和责任感，不定期召开班干部会议，了解班上的情况，对班上出现的不同情况，指导他们如何解决问题。一个学期以来，他们都能够落实班主任布置的工作，自觉履行自己的职责。
在学生开始进入学习时，我及时了解到相当一部分学生不适应高中知识的难度和深度，不适应高中快节奏的生活，不适应学校的各种严明的纪律。针对这些情况，我利用一切时间和机会，帮助学生尽快调整心态和学习方法，经过近一个月的努力，学生基本适应了高中生活。
在做好学生思想工作方面；一方面我能够以身作则，起到学生的模范表率作用，以自己的人格行动来影响学生。另一方面能够耐心细致地做好学生的思想工作。在平时的工作日里面，经常深入学生中，与学生沟通交流，形成融洽的关系，为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面，我一方面加强学生的纪律教育，严格要求学生，制定一系列切实可行的班规班矩，同时赏罚分明，使他们意识到纪律的严肃性和必要性。另一方面，在每次的班会课上，不断对学生进行“团结、协作、竞争”为主题的教育，以及对“生存、发展”的探讨，使他们整体意识上得到提高。
在与家长联系方面。本人经常与学生家长联系，主要联系方式是电话联系为主，同时对个别学生进行家访。关心学生的思想和生活，对学生出现的问题，及时与家长取得联系，共同解决问题，取得家长的支持，到目前为止，召开了二次家长会，基本上与全部家长有过电话联系。
积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，本学期进行的年级篮球比赛每次我都亲临现场与学生一起活动并为他们加油助威，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
篇8书写经验131人觉得有启发
高一班主任年终工作总结ppt怎么写
做班主任工作这些年，每年到了年底都会被安排写总结，刚开始的时候真是一头雾水，后来慢慢摸索出一些门道。写总结不能光靠回忆，得提前做好准备，不然到时候东拼西凑，肯定漏洞百出。我觉得最好是从平时的记录入手，比如班会记录、活动方案、学生表现之类的，把这些材料整理出来，心里就有底了。
写总结的时候要注意突出重点，不能面面俱到。比如说班级管理这一块，可以着重讲一下如何建立班规，怎么处理突发事件。记得去年有个学生突然晕倒，当时全班都慌了神，我赶紧组织同学把他送到医务室，又联系家长，整个过程处理得很及时，这个事例就可以拿出来作为正面的例子。还有就是学生活动，像运动会、文艺汇演这些大型活动，既要讲过程也要讲效果，最好能附上几张照片，这样直观一些。
说到ppt制作，我觉得关键是要简洁明了。一张幻灯片上的内容不宜太多，否则看着费劲。配色也很重要，不要太花哨，颜色搭配要和谐。字体大小得合适，标题可以大一点，正文稍微小一些。我一般习惯用深蓝和浅蓝搭配，看起来比较清爽。另外，图片的选择也很讲究，尽量选那些跟主题相关的，别随便找张风景照放上去，那样显得不专业。
写总结的时候要注意语气，既不能太谦虚也不能太自夸。毕竟成绩是大家一起努力的结果，不能只强调个人的作用。不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如记不清具体的数据，或者某个活动的具体时间，这时候就得翻翻之前的笔记，实在找不到就大致估计一下，毕竟大家也不是特别在意这些细节。
其实总结，说到底就是个形式，重要的不是写了什么，而是通过写总结能让自己反思一下这一年的工作。比如说有没有哪里做得不到位，以后该怎样改进。我每次写完总结都觉得收获不少，至少对自己这一年的工作有了更清晰的认识。
