音乐教师个人年终工作总结范文 【篇1】900字
本学期注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
一、课堂教学
在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的'耳乐'
在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、不足之处
1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
四、努力方向
1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。
4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学生为主体，教师为主导教学理念。
篇1书写经验190人觉得有启发
音乐教师在年末做总结的时候，得好好梳理一下这一年的教学成果。一开始，要把教学计划和实际完成的情况做个对比，看看哪些地方做得好，哪些地方还有不足。比如，有些老师可能年初定的目标是每个学生都能学会弹一首曲子，到年底一看，大部分学生都达到了这个目标，但也有少数几个没完全掌握，这就需要反思是不是教学方法出了问题。
教学过程中，课堂管理也是个关键点。有的老师可能会遇到这样的情况：上课时总有几个学生注意力不集中，影响了其他同学的学习氛围。这时候就需要调整策略，比如通过增加互动环节来吸引学生的注意力。不过有时候，老师可能会忘记在备课时多准备一些趣味性强的小活动，导致课堂气氛不够活跃。这就提醒我们，备课时不仅要考虑知识点的讲解，还要兼顾趣味性和参与度。
除了课堂上的事情，课外活动也很重要。不少学校会组织合唱团或者乐器兴趣小组，音乐老师就得负责指导这些团队。在这个过程中，可能会遇到排练时间紧张的问题，特别是临近比赛或者演出的时候。这种情况下，老师需要合理安排时间，既要保证排练质量，又要让学生有足够的时间复习功课。有时候，因为时间安排不当，可能会让一部分学生感到压力过大，这就要及时调整计划，平衡好学习和排练的关系。
评估学生的进步也是一个重要环节。音乐学习的效果不像数学那样容易量化，很多时候需要靠观察和感受。有的老师可能会觉得自己的评价标准不够明确，有时候给分比较主观。为了避免这种情况，可以在学期初就制定详细的评分细则，包括音准、节奏、表现力等方面的具体要求。不过偶尔也会出现这样的小插曲：某次评奖活动中，明明某个学生表现得很出色，却因为评委的个人偏好而没有获奖。这类意外情况虽难以避免，但老师可以通过鼓励学生继续努力来化解失望情绪。
小编友情提醒：
音乐教师还得关注自身专业能力的提升。每年都会有一些新的教育理念和教学方法涌现出来，老师应该主动去了解这些新东西。有时候，参加培训的机会有限，可能是因为工作繁忙或者其他原因错过了。这就需要老师利用业余时间自学，比如看一些专业书籍或者观看优秀的教学视频。当然，有时候也会碰到一些不太靠谱的信息来源，这时候就需要老师具备一定的辨别能力，确保学到的知识是有价值的。
高中音乐教师个人年终总结范文 【篇2】 1200字
____年已悄然远逝，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、在德育方面
本人忠诚于党的教育事业，处处以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。积极参加学校、县、市教研室各种会议及各项活动；能根据学科特点，通过自己在网络上寻找国内外教学热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导，能够主动与同事研究业务，共同进步。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排。
二、教育、教学工作方面
（一）坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
（二） 1、 在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。
（三）1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。还有，对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
对于学校安排的其它工作，我也能愉快的接受并很好的完成。
以上是我本学期的工作总结，我希望自己在以后的工作中更加努力，为一高的发展做出自己的一份力量。
篇2书写经验165人觉得有启发
写总结这事说起来简单，做起来可不容易。尤其是像高中音乐教师这样的岗位，既要回顾一年的教学成果，又要展望未来的教学计划，还得兼顾学校的要求和个人的职业发展。写总结的时候，得把教学活动、学生表现、自身成长这三块内容都涵盖进去。
先说说教学活动这一部分吧。这部分内容得具体到每个学期开展了哪些课程，用了什么教材，课堂上采取了哪些教学方法。比如，上半年搞了个合唱比赛，那就得提一下是怎么组织的，学生们参与热情高不高，比赛效果怎么样。还有就是公开课的情况，要是参加了校级或市级的公开课，那得详细描述下准备的过程，比如花了多长时间备课，用了哪些辅助工具，最终的效果如何。当然，如果过程中遇到点小问题也得提一提，比如某个环节没达到预期，后来是怎么调整的，这样显得真实。
再说说学生的表现。这部分特别重要，因为总结的很大一部分就是反映学生的进步情况。可以列举几个典型的例子，比如有个学生原本五音不全，经过一年的努力，现在能完整地唱完一首歌了。还有的学生在器乐演奏上有突破，从一开始的紧张到现在能在台上自如表演。当然，这里头也不能光说好话，得提到一些普遍存在的问题，比如部分学生对音乐理论掌握得还不够扎实，需要加强这方面的辅导。
最后谈谈自身的成长。作为音乐老师，自身的专业能力提升也是总结的重要内容。这一年里有没有参加过培训，学到了什么新技能，这些都得写进去。另外，平时有没有主动去研究新的教学方法，比如利用多媒体技术辅助教学之类的。要是有创新的教学设计，也可以拿出来讲讲，比如设计了一套适合高中生的音乐鉴赏课程，效果还不错。
不过，写总结的时候容易忽略掉一些细节。比如有些老师只顾着写教学成绩，却忘了提到自己在工作中的不足之处。这样就显得不太全面，毕竟总结的目的就是发现问题并改进。还有，有时候为了凑字数，会把一些无关紧要的小事也写进去，这就显得啰嗦了。所以呀，在写总结的时候，一定要挑重点写，把最能体现自己工作成果和成长的部分突出出来。
书写注意事项：
写总结的时候要注意格式和语言的规范性。虽然不用太死板，但至少得让人看得明白。句子不要太长，尽量做到简洁明了。还有，引用的数据要准确，不能凭空捏造。要是实在想不出怎么说，可以参考以往的总结，但千万别照搬照抄，那样就失去总结的意义了。
音乐教师年终工作总结学校范文 【篇3】 6950字
总结是最好的老师，没有总结就没有进步，总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制订措施，提供参考和保障。下面是小编为您精心整理的音乐教师年终工作总结学校范文。
音乐教师年终工作总结学校范文1
这一学年我担任的是初中二年级十个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知，这一下学生很快就记住了。
四、配合学校政教处，成功的举办我校第一届“校园十佳歌手比赛”和“元旦晚会”节目，并出演节目——独唱《外婆的澎湖湾》。此次文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。
五、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。
当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为：
1、课堂教学不能针对十个班学生实际， 缺乏“备学生”这一必要环节。
2、忽视与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注第二课堂。
音乐教师年终工作总结学校范文2
我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生 ，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”，要让学生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极能动地参与教学活动，音乐知识和技能、个性有所发展，教学方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动，发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样，突出学生在教学中的主体地位，便于学生参与各项音乐活动，便于教学过程中的师生交流，在新课程音乐教学中，要以学生的生活经验、兴趣为出发点，为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课余时间学习探索新教学理论，当然也有许多的不足之处，让我感触最深的是，音乐教育是一门高深的艺术，必须从各方面提高自己，跟上知识发展的步伐，才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探索艺术的同时，能真正地让学生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在未来的教学工作中会有所突破，为社会的发展献上自己微薄的力量。
音乐知识的海洋广袤无边，教学观念、教学理念也不断地推陈出新，旧的教学体系，甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应，或者有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己，以寻求切实可行并行之有效的方法。要把这些新理念、新方法真正地运用于教学工作中，理论联系实际，更是我们这些新教育工作者必须研究、必须实践的课题。
音乐教师年终工作总结学校范文3
一、师德表现
本人一直思想积极、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
作为一名优秀的教师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课比赛中《小船》获一等奖，论文《新课程下学生聆听能力的培养》获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。
三、其他工作
除了自己的本职工作，我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开始训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，____年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生能力和兴趣的培养，
2、对不喜欢音乐的孩子多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
音乐教师年终工作总结学校范文4
我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础，也是正在进行的《新大纲》与新教材学习要解决的一个重要课题。由于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生 ，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”，要让学生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极能动地参与教学活动，音乐知识和技能、个性有所发展，教学方法的运用起着重要的作用。在教学方法上，我认为还要勇于创新，要灵活选用发现教学法、问题教学法、体态律动法、自由参与法、课件激趣法等先进的教学方法，用新颖的教学方法来提高学生学习音乐的兴趣，驱使他们积极参与，形成主动性。
四、师生互动，发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样，突出学生在教学中的主体地位，便于学生参与各项音乐活动，便于教学过程中的师生交流，在新课程音乐教学中，要以学生的生活经验、兴趣为出发点，为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
五、开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣。
良好的课外音乐活动的开展，也有助于调动学生的情绪、启发学生的思维情感。本学期因各种条件的限制，活动组织较少，可以与课外结合开展一些丰富多彩的课外活动。举办各式艺术节，让每个学生乐于学习更多的音乐技能，学生音乐潜能会被充分发掘，浓郁的艺术氛围在校形成。
总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课于时间学习探索新教学理论，当然也有许多的不足之处，让我感触最深的是，音乐教育是一门高深的艺术，必须从各方面提高自己，跟上知识发展的步伐，才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探索艺术的同时，能真正地让学生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在未来的教学工作中会有所突破，为社会的发展献上自己微薄的力量。
音乐教师年终工作总结学校范文5
光阴如梭，新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一 、教学理念
本人这学期注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据初二年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。在教学过程中，学生应该是从要我学----我想学----我要学这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，本人在教学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考;另一方面，我通过大量的音乐视频播放与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学地优化。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
二、具体措施
1、通过音乐教学，提高学生的音乐审美观念和审美情趣;
2、通过音乐教学，激发学生学习音乐的兴趣和爱好，活跃空气，在紧张的文化课学习之余可调节情绪，有利于其他课的学习;
3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等)，培养学生热爱祖国文化传统情感。
4、教材程度深，在课堂上安排一定时间观看光碟，对各单元内容作介绍，学生以欣赏为主，达到开拓视野、提高审美能力的目的。
5、对乐理知识的教学，从基础抓起，每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调，逐步提高学生的识谱能力。虽然大部分同学有困难，但从一个学期教下来，学生的进步还是较快的
6、积极将阳光体育之歌、陕北民歌、器乐等特色教育>引进课堂，拓展学生视野，提高学生的综合素质。
7、利用多媒体、电视、音响等设备，向学生介绍一些民歌、名曲，作为补充教学内容。
8、课内让学生上台演唱，培养他们的参与、实践能力，学生情绪高涨，使音乐课上得更加生动活跃。
三、考试
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。
总之，在以后的教学中，我会不断努力，积累经验，力求教学方法有所突破，使学生的音乐素质得到全面提高。
篇3书写经验265人觉得有启发
音乐教师年终工作总结在学校里如何写？这其实是个挺具体的问题。作为一个音乐老师，每年到了这个时候，都需要好好整理一下自己的工作情况。既然是总结，就得把一年来做过的事情都梳理一遍，看看哪些地方做得不错，哪些地方还有改进的空间。
先从教学方面说起吧。这一年来，我带了几个班级的音乐课，每个班的情况都不太一样。有的班孩子特别喜欢唱歌，课堂气氛很活跃；有的班则比较安静，需要花更多时间去调动他们的积极性。我觉得在教学过程中，根据不同学生的兴趣点调整方法很重要。比如，有个班级的孩子对乐器特别感兴趣，我就多安排了一些关于乐器的知识讲解和简单的演奏练习，效果还不错。不过有时候备课的时候，可能会忽略掉一些细节，导致上课时有点手忙脚乱，这种情况就需要提前多准备一些应急预案。
除了日常教学，我还参与了不少学校的活动。比如艺术节、合唱比赛之类的。这些活动对学生来说是非常好的锻炼机会，也能让他们更好地理解音乐的魅力。在准备这些活动的过程中，我发现团队合作特别重要。有时候为了排练一个节目，得和班主任、其他科任老师反复沟通协调，大家相互配合才能顺利完成任务。当然，也有时候因为时间紧张，和同事之间的交流不够充分，结果临时出了点小状况，好在最后还是解决了。
书写注意事项：
我觉得作为音乐老师，不仅要教学生音乐知识，还要关注他们的情感发展。音乐本身是一种表达情感的方式，所以在课堂上我会鼓励学生们通过音乐来抒发自己的情绪。有时候看到有些孩子因为一首歌而流露出开心或者感动的表情，真的会让我觉得这份工作很有意义。
小编友情提醒：
关于总结的格式，我觉得不必拘泥于固定的形式。可以按照时间顺序写，也可以按照工作的主要内容分类写。最重要的是要把真实的情况反映出来，既不要夸大成绩，也不要回避问题。毕竟总结的目的不是为了炫耀，而是为了找到今后努力的方向。
音乐教师的年终工作总结范文 【篇4】 1050字
音乐教师的年终工作总结
本学期，在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上有明显的进步。
在教学上，首先工作态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他二位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。音乐教育要面向全体学生，所以7年级学生我把提高学生音乐兴趣作为重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的`快乐；把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂；器乐演奏要注意连贯、节奏准确、用情表现音乐，为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。
对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进。
当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是:
一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是。
二谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。
三在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
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音乐教师的年终工作总结怎么写
到了年底，总结工作是一件重要的事情。对于音乐教师来说，这一年可能充满了教学任务、排练活动和各种比赛。如何把这些内容整理成一份既有条理又能让领导满意的工作总结？其实这里面有不少讲究。
先说说准备工作，先把全年的工作记录拿出来，包括教案、教学计划、演出记录什么的。这一步很重要，因为如果没有这些材料，写总结的时候很容易遗漏掉一些重要的事情。像是某个特别成功的公开课或者一次特别有意思的校园音乐会，要是没记下来，就可能忘记提到了。记得有一次同事写总结的时候，就因为没看自己的备课笔记，结果漏掉了几次特别有意义的课外辅导活动。
接下来就是梳理思路了。可以把这一年的工作分成几个部分，比如说课堂教学、艺术团指导、学生竞赛参与情况等。每一部分都要尽量详细，尤其是那些取得成绩的地方，得好好强调一下。比如某次合唱比赛拿了大奖，就得具体描述下准备的过程，用了哪些方法，最终的效果怎样。不过有时候写总结的时候，可能会不小心把一些数字写错，比如把参加人数写少了，这就不太好，所以写完后最好能仔细核对一遍。
在写具体的成果时，可以多用一些专业术语。比如在提到音乐教育创新的时候，可以讲讲自己是如何运用新的教学理念，或者是采用了什么样的教学手段。这样不仅显得专业，还能突出个人的教学特色。不过有时候会遇到这种情况，就是想表达一个意思，却用了不太恰当的词，结果意思反而变得模糊了。比如说本来想说“提升了学生的音乐素养”，却写成了“增强了学生的音乐基础”，虽然差别不大，但听上去总觉得有点别扭。
还有就是关于个人成长的部分。作为音乐教师，这一年肯定也参加了不少培训或者研讨会吧？这些经历都可以写进去，展示一下自己的学习态度和进步。当然，写这部分的时候也要注意语言的准确性，有时候为了追求简洁，可能会省略掉一些关键信息，导致别人看不懂你的成长路径。
最后一点要注意的就是语言风格。总结不是写小说，不需要太华丽的辞藻，但也不能太干巴巴。可以适当加入一些生动的例子，让整个总结看起来更有活力。不过有时候写总结的人会陷入一种误区，就是把所有的事情都堆在一起，结果整篇文章看起来很乱，没有重点。这就需要在写的过程中不断调整，确保每个部分都有清晰的主题。
音乐教师2025年终工作总结范文 【篇5】 1400字
这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知，这一下学生很快就记住了。
四、配合学校政教处，成功的举办我校第xx届“花样年华”艺术节，并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。
五、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。
当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为
1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。
篇5书写经验223人觉得有启发
音乐教师在年底撰写工作总结时，往往需要结合自身教学经验和专业技能，将一整年的成果、问题及改进措施系统地整理出来。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的重要参考。
首先要明确总结的重点。教学工作方面，可以从课堂管理、学生表现、课程设计等方面入手。比如，今年我负责了几个班级的音乐课，每个班的情况都不太一样。高年级的学生对音乐的理解更深一些，他们能更快掌握乐理知识，而低年级的孩子则更注重趣味性。所以我在设计教案时，会根据不同年龄段调整内容侧重点。高年级侧重理论讲解，低年级则多用游戏和互动的方式。这样做下来，我发现学生的参与度明显提高了不少。
其次，关于个人成长的部分也很重要。作为音乐老师，除了完成日常教学任务，还要不断学习新知识。今年我参加了几次校外培训，学到了不少新的教学方法。其中有一个方法特别实用，就是通过小组合作的形式让学生自己编排节目。这种方法不仅锻炼了学生的团队协作能力，还激发了他们的创造力。虽然刚开始实施的时候遇到了点小麻烦，比如有的学生不太配合，但经过反复调整后，效果还不错。
书写注意事项：
总结中还可以提到工作中遇到的一些挑战。比如，有些学生家长不太重视孩子的音乐学习，认为这是次要科目。针对这种情况，我尝试主动联系家长，向他们介绍音乐教育的重要性，同时也分享了一些成功的案例。慢慢地，家长的态度有所转变，开始更加关注孩子在音乐方面的进步。
总结不能只谈成绩，也要反思不足之处。比如，今年的教学计划制定得比较仓促，导致部分内容安排得不够合理。特别是期末复习阶段，时间显得有些紧张。下一年我会提前做好规划，把更多精力放在前期准备上，这样既能保证教学质量，也能减轻后期的工作压力。
小编友情提醒：
总结可以适当展望未来。新的一年里，我希望能在教学中引入更多现代科技手段，比如利用多媒体设备辅助教学。此外，我还打算组织一次全校性的音乐比赛，给学生们一个展示自我的平台。我相信，只要用心去做，一定能取得更好的成绩。
中学音乐教师年终工作总结范文 【篇6】 1400字
这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素质，使我校美育再上新台阶。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
积极参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，积极捐款捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。
当然要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习，而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
篇6书写经验138人觉得有启发
中学音乐教师的年终总结该怎么写？这事说复杂也复杂，说简单也简单。不少老师一到年底就犯愁，总觉得总结难写，不知道从哪儿下手。其实，写总结关键是要结合自己的教学经历，把这一年的工作情况梳理清楚，既不能太笼统，也不能太琐碎。
先得回顾一下这一年的教学任务，看看带了几门课，每个班的学生人数是多少，课程安排得怎么样。比如说我去年教了三个年级的音乐课，初一到初三都有涉及。初一主要是基础乐理知识，初二开始接触一些简单的乐器演奏，初三则侧重于音乐欣赏。这样列出来就比较清晰，读者一看就知道你的工作量有多大。
接着就要谈谈教学成果啦。这一年下来，学生们学到了什么，有哪些进步，这些都是重点。像我印象特别深的是去年举办了一次校园合唱比赛，几个班级都表现得很棒，尤其是七年级的那个班，他们排练的《我和我的祖国》特别感人，让我特别欣慰。还有就是学生们的舞台表现力明显提高了，不少同学在区里的艺术节比赛中拿了奖，这也是对我工作的肯定吧。
除了教学本身，日常管理也很重要。这一年的班级纪律如何，学生们的参与度怎么样，这些都是总结里需要提到的内容。我记得有一次组织课外实践活动，带孩子们去参观音乐厅，当时有几个调皮的孩子不太配合，后来通过耐心沟通，大家慢慢融入团队，这样的小插曲其实挺有意义的。
还有哦，平时和同事之间的交流也很关键。音乐组的同事们经常一起探讨教学方法，互相听课学习，我也从别人身上学到不少东西。比如有一次听王老师的课，他用的游戏教学法特别有趣，回去我就试着用在自己的课堂上，效果果然不错。
不过，有时候写总结的时候，可能会忘记一些细节。比如我在记录某次活动时，把日期记错了，后来才发现是同一天另一场活动的时间。这种事情偶尔会发生，但只要事后及时调整就好啦。另外，有些老师可能觉得总结写得太简略，生怕遗漏重要内容，其实大可不必担心，只要抓住重点，条理清晰就行。
2025小学音乐教师年终总结范文 【篇7】 1100字
转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任 6 个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。
____年小学音乐教师年度
篇7书写经验96人觉得有启发
年末到了，很多老师开始着手写年终总结了。作为小学音乐老师，年终总结的重点在于教学成果和活动组织情况。这不仅是对自己工作的回顾，也是学校评估工作的重要依据。
回顾这一年的教学工作，从课堂教学到课外兴趣小组，每个环节都得认真梳理。课堂上，学生们学会了哪些曲目，掌握了哪些技能，这些都是需要记录的。记得有一次教《小星星》这首歌，孩子们学得很投入，甚至有几个学生回家后还能完整地唱出来，这让我特别欣慰。当然，也有需要改进的地方，比如有些班级的纪律不太好，影响了教学进度，下次得想办法解决这个问题。
除了日常教学，我还负责学校的合唱团。今年我们参加了区里的比赛，虽然最终成绩一般，但孩子们的进步非常明显。记得排练的时候，有几个孩子总是记不住歌词，我耐心地一次次指导，后来他们终于能够自信地站在舞台上表演。这样的经历让我明白，坚持和鼓励是关键。
书写注意事项：
校外实践活动也是一大亮点。今年我们组织了几次社区演出，孩子们的表现得到了居民们的认可。有一次去敬老院演出，看到老人们开心的笑容，我觉得所有的付出都是值得的。不过，这类活动的组织确实费了不少心思，从节目编排到服装道具，每一个细节都需要精心准备。
在总结中，还可以谈谈个人的成长。这一年里，我参加了一次市级培训，学到不少新的教学方法。回来后尝试在课堂上应用，效果还不错。比如用游戏的方式教音符节奏，孩子们的兴趣一下子就提起来了。当然，这个过程中也遇到了一些小问题，比如有些游戏规则没讲清楚，导致部分学生不明白该怎么玩，下次得注意提前讲解。
写总结时，要注意条理清晰。可以按照时间顺序，也可以围绕不同的主题展开。不过别忘了，总结不仅仅是罗列事情，更重要的是提炼经验，找出不足之处。比如，今年的教学计划制定得比较仓促，导致后期调整较多，下一年就得提前规划好。
小编友情提醒：
总结要实事求是，既不能夸大成绩，也不能回避问题。毕竟，总结的目的不是为了表扬自己，而是为了更好地提升未来的工作质量。希望各位老师都能写出一份满意的总结！
六年级音乐教师年终工作总结范文 【篇8】 1150字
____年六年级音乐教师年终工作总结范文
下面是小编为大家整理的六年级音乐教师年终工作总结，欢迎大家阅读。更多六年级音乐教师年终工作总结请关注。
六年级音乐教师年终工作总结一
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感.com想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
六年级音乐教师年终工作总结
篇8书写经验136人觉得有启发
六年级音乐教师年终工作总结怎么写
年终总结写起来不是太难的事，但也不是随随便便就能写好的。作为六年级音乐老师，写总结的时候得把这一年的工作情况好好梳理一下。首先要回顾一下教学工作，看看这学期有没有按计划完成任务。比如教材里的曲目是不是都教了，学生们掌握得怎么样。有些时候，可能因为时间紧张，某些内容没讲透彻，这就得反思一下原因了。
在课堂管理这块也得提一提。有时候学生调皮捣蛋确实让人心烦，但作为老师还是要耐心引导。有一回我班上有个学生老是在课上说话，开始真想发火，后来想想还是应该多关注他的兴趣点，结果发现他对打击乐特别感兴趣，就专门给他安排了一些节奏练习，效果还不错。这样的例子还有很多，总结的时候要把这些经验和教训都写进去。
除了课堂教学，课外活动也很重要。学校组织的艺术节，咱们音乐老师肯定得参与。今年我们排练的合唱节目得了二等奖，孩子们都很开心。总结的时候可以详细描述一下排练的过程，比如花了多少时间，用了哪些方法，有哪些困难，最后又是怎么克服的。这样写出来才显得真实可信。
评优评奖也是总结的一部分。这一年里，有几个同事获得了优秀教师称号，我虽然没拿到这个荣誉，但也一直在努力提升自己。平时多听其他老师的课，取长补短，还参加了几次培训，学到了不少新东西。这些都可以写进总结里，让大家知道你一直在进步。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的。可以用数字标注一下主要的内容，比如第一部分是教学工作，第二部分是班级管理，第三部分是课外活动，第四部分是个人成长。这样看起来就比较有条理了。不过有时候写着写着会跑题，写到一些无关紧要的小事上去，这就需要注意控制范围，别让总结变成流水账。
总结写完后最好能找同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己觉得没问题的地方，别人一眼就能看出来哪里需要改进。毕竟大家都是同行，互相交流才能共同提高嘛。
