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幼儿园教师年终总结ppt范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-18 08:06:01 查看人数:43

幼儿园教师年终总结ppt

幼儿园教师年终总结ppt范文 【篇1】1500字

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

篇1书写经验252人觉得有启发

写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是要清楚总结到底是为了什么。总结,就是把一年里的工作理一理,看看做了哪些事,哪些做得好,哪些还得改进。特别是幼儿园老师,平时忙得脚不沾地,到年底写总结,可不能随便凑合。

先说个窍门,写总结的时候,别光顾着记流水账。像什么每天带孩子做操,上课,都写进去,那可就太啰嗦了。最好是挑重点,比如说今年组织了多少次亲子活动,孩子们的进步体现在哪里,家长反馈怎么样。这些才是亮点。不过有时候会漏掉一些细节,比如忘了提某次活动中某个环节的效果特别好,这就有点可惜了。

总结里最好带上点数字。像是举办过几次大型活动,参与的孩子有多少,家长满意度调查结果是多少百分比。用数据说话,领导看了心里也有底。当然,有时候数据可能不太好找,比如某次活动的具体人数没记清楚,就只能大致估算一下,这也没啥大不了的。

再来说说格式,其实不用太死板。开头简单介绍下基本情况就行,中间部分分几块写,比如教学成果、家园互动、个人成长之类的。结尾可以展望下明年的工作方向,比如打算开展哪些新项目,提升哪些方面的能力。不过有时候写着写着就会跑题,比如突然想起上半年有个活动特别有意思,就忍不住多写了两句,这样反而显得不够紧凑。

书写注意事项:

总结里少不了专业术语。幼儿园老师写总结,肯定得提到《指南》里的相关要求,还有游戏化教学的理念。但要注意的是,术语不能堆砌,不然看起来像念经似的。有时候可能会因为想表达太多东西,结果反而弄巧成拙,把本来清晰的意思写得晦涩难懂。

小编友情提醒:

写完总结别急着交,最好能找个同事帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些地方表述不够清晰,或者逻辑有些混乱。当然,有时候自己检查了好几遍都没发现问题,提交之后才发现有明显的错误,这就有点尴尬了。

幼儿园教师年终教学总结范文 【篇2】 1550字

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,

我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。

能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!

回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。

工作中,我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。

本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。

作为家教指导员,我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。

今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。

一份耕耘一份收获,在今年,我也取得了一些成绩:《影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究》在县德育评选中获二等奖,市德育评选一等奖;《培养中班幼儿学会关心的实践研究》获科研成果二等奖;我设计的教案《家乡的风景》获全国epd教案评比三等奖。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。

篇2书写经验41人觉得有启发

幼儿园教师在年终的时候需要对自己的教学工作进行总结,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是对未来工作的规划。写这样的总结时,得注意几个关键点。

首先要明确总结的目的,是为了向领导汇报工作成果,还是为了自我反思改进。如果是前者,那就要突出成绩,用具体的数据说话,比如组织了多少次活动,参与的孩子有多少,家长反馈如何。如果是后者,那就要多写不足之处,但别忘了附带解决办法。比如有一次我负责的亲子活动,因为准备时间不足,导致环节衔接不太顺畅,后来我就调整了计划,增加了彩排次数,效果就改善很多。

其次,内容要具体,不能太笼统。比如说“提高孩子们的学习兴趣”,这个说法太宽泛,不如说“通过故事讲述和角色扮演的方式,使某班孩子对科学课的兴趣提升了30%”。还有一次我带的班级在绘画比赛里获奖率提高了,我就详细写了是通过哪些方法做到的,比如每周固定时间练习,鼓励孩子大胆创新。

书写注意事项:

总结里可以提到一些个人的成长经历。比如我在教学过程中学到的新技能,或者对某些教育理念的理解加深了。像去年我开始尝试蒙氏教育法,刚开始有点摸不着头脑,后来慢慢摸索出适合我们班的方法,现在看效果还不错。

写总结的时候,最好能结合实际情况,适当引用一些专业术语。这样既显得专业,也能让领导看到你的用心程度。不过有时候术语用多了反而会显得生硬,所以要把握好度。就像我之前写总结时,用了“多元化教学模式”,这个词挺好的,但后面又接连用了好几个类似的词,自己都觉得啰嗦了。

还有一个小细节需要注意,就是格式要整齐。虽然不是正式的公文,但段落分明会让阅读体验更好。记得有一次我的总结写得很乱,后来同事提醒我说,如果能分段写清楚每个部分的内容,效果会好很多。

幼儿园教师年终工作总结1500字范文 【篇3】 1350字

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

篇3书写经验50人觉得有启发

幼儿园教师的年终工作总结该怎么写?不少老师觉得写总结就是把一年的工作罗列出来,其实这样太表面化了。总结不是流水账,也不是单纯记录工作量,而是通过回顾整个年度,提炼出经验和教训。

开头部分最好先点明背景,比如说今年幼儿园的整体情况怎么样,比如教学环境变化、学生人数增减之类的事。接着说说自己的主要职责,这个很重要。每个老师的分工可能不一样,有的负责教学,有的搞后勤,还有的带班。这部分要具体到每一项任务,别光喊口号,得把具体的教学活动、组织的家长会、策划的主题日都写清楚。

说到教学,重点不是写了多少教案,而是这些教案的效果怎么样。可以聊聊教学过程中遇到的问题,比如某个课程设计不太理想,后来是怎么调整的。还有跟同事合作的情况也要提一下,毕竟团队协作很重要。比如说有一次组织亲子活动,本来计划挺好的,结果场地出了点问题,最后大家一起想办法解决了。

管理孩子这方面也得好好写。不仅要写平时如何维持秩序,还要谈一谈教育理念的应用。比如某次发现孩子之间发生矛盾,你是怎么处理的,有没有什么新方法。另外,安全教育也是个大头,可以讲讲日常的安全检查、消防演练之类的活动。

至于个人成长,这得结合实际来说。比如说参加过哪些培训,学到了什么新技能,比如音乐课上学会了新的儿歌,后来用在课堂上效果特别好。还可以聊聊自己的不足之处,像是语言表达能力有待提高,以后打算多看些书提升自己。

写总结的时候,数字能用上的尽量用数字。比如一年下来带了几个班的孩子,举办了多少次主题活动,组织了多少次家访。这样能让领导看到你的工作成果。

需要注意的是,写总结的时候别太追求完美。有时候写着写着,可能就把自己的一些小失误给漏掉了。比如说一次户外活动没提前检查器材,差点出了点小状况,事后才意识到问题所在。这类事情不能回避,得老老实实写出来,不然总结就没意义了。

小编友情提醒:

总结里最好带上对未来工作的展望。比如说下一年希望在哪个领域有所突破,比如想尝试新的教学模式,或者加强与家长的沟通。这样显得有规划,也有进取心。

写总结是个细致活儿,得花心思去琢磨。不过别急着下笔,先把思路理顺了再说。要是觉得没灵感,不妨找个安静的地方坐下来,回忆这一年到底做了些什么,哪些做得好,哪些需要改进。写完后别忘了仔细检查一遍,毕竟谁也不想因为粗心留下遗憾。

幼儿园教师年终工作总结格式范文 【篇4】 2350字

开学初忙碌的身影还在眼前浮现,孩子们的哭声也还在耳旁响起,家长拿孩子胆小哭闹没办法时无奈的神情也还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,如今孩子们已经能喜欢快乐的每天上幼儿园了。在孩子的哭声中,一个学期开始了,然而转眼在孩子的欢笑中,一个学期又将结束了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:

这学期我带的是小班,幼儿年龄偏小,的4岁,最小的才3岁,给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生变化,他们所接受的信息变多,面临的问题变复杂,心理安全的天平被打破,这一切对他们来说是天大的变化,使他们产生紧迫感,恐惧感,从而出现了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了,我却还在稳定孩子情绪,减少哭闹,培养常规。开学的一个多月,对小班来说,别说是上课学习知识,好多的孩子由于家长的过分溺爱,就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备,大小便在裤子里是常有的事,吃饭要喂,睡觉要抱着,这一切都得从头教起。也正因为这样,在平时的工作中,我始终想着这样两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。我根据本学期教材、及小班幼儿特点,把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。一学期来,孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,

自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

口语表达能力提高了,刚入园时有的孩子甚至不肯开口说话。现在,孩子们不仅敢说话,学会倾听,而且愿意说,喜欢说。家长在家园联系中表示,孩子的进步出乎家长的意料。

小班的日常工作更为琐碎,照顾大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝,什么都以自我为中心,什么东西只要我想要就是我的,就得给我,我说对你就不能反对,因此,抓人、咬人偶有发生,也正因为孩子小,刚刚离开家人的怀抱,家长特别在意孩子是否受伤,被人欺负。因此我们在日常生活中更是处处加倍小心,白天主要精力都用来照顾孩子,有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时,由于孩子年龄小,语言表达能力部太好,大孩子一周左右能学会的,往往得用一个月才勉强完成,而且孩子越小越不容易集体指导,排练过程中,一个老师顾了这头顾不了那头,节目中需要的道具又多,说实在的,有时累了也想打退堂鼓,但好多事情不是不想干就可以不干,我只是努力做着该做的事情,。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在开学初,我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的教育思想达成一致,加深对家园共育的认识。取得家长的理解配合。

本学期收获很大,在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

新学期的工作,将是我人生旅途中又一个新的起点,是我工作征程上的又一个加油站。

我将在新的学期里从以下几点对孩子们进行培养。

一、加强幼儿的常规培养,让幼儿养成良好的生活习惯。

习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对孩子来讲极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生的指导”。俄国的教育家乌申斯基说:“好习惯是在人神经系统中所存放的酱,这个酱会不断地增长,一个人比重就可以享用它的利息”。而“坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。

(一)从现在开始培养。在生长、发育期,人的可塑性,最容易受引导。研究表明,3至12岁是年轻一代形成良好习惯的关键期。这人阶段的孩子认识和活动范围逐渐扩大,求知长技能的欲望强烈,容易接受成人对其行为的训练。

(二)从小事抓起。良好的习惯多表现在日常生活的各种细节小事上。如孩子做事认真的习惯,体现在他不丢三落四,做事有条理,观察细致等等。有些家长面对这些小事,常常听之任之,认为“树大自然直”,这是错误的看法。

(三)强化幼儿的良好习惯。在幼儿园,孩子们为什么能够形成不随地扔垃圾、将垃圾扔进垃圾桶、到厕所里大小便等好的行为习惯,原因就在于幼儿园有较严格的规范,有良好的激励机制。可惜孩子在校的良好的行为习惯到了家里似乎就“忘”了。老师和家长共同强化孩子的良好习惯。

二、加强培养幼儿的创新意识

在教学中鼓励幼儿对老师的提问有与众不同的想法或答案,培养孩子敢于发表不同的见解,不人云亦云的思维品质,其实就是在激发幼儿善于创新的兴趣和独立思考的自主意识,只要我们转变观念,在对幼儿关心疼爱和开发智力的同时,注重创新能力和实践能力的培养,那么我们的孩子将是有主见有爱心而又有丰富创造力的一代。

篇4书写经验222人觉得有启发

幼儿园教师的年终总结,通常是为了回顾过去一年的工作情况,从中提炼经验教训,为未来的工作做准备。这类总结既不是个人感悟,也不是简单的流水账,而是一种专业性的汇报文件。写好这样的总结,关键在于抓住重点,条理清晰。

首先,开头部分应该简明扼要地介绍基本情况,比如工作时间、负责班级或领域等。这部分内容不必太复杂,只要能让读者了解你的主要职责就行。例如,“本年度我在xx幼儿园担任大班班主任,主要负责教学活动组织及家园沟通工作。”这里就清楚交代了身份和主要任务,简洁明了。

接着,进入正文部分,这是总结的核心内容。可以按照不同的工作模块来展开,如教育教学、日常管理、家长工作等方面。对于每个模块,都应该结合具体事例进行描述。比如,在教育教学方面,“通过开展‘亲子阅读周’活动,不仅提高了孩子们的阅读兴趣,还增进了家长对教育理念的理解。”这样的叙述既具体又有说服力。当然,有时候在叙述过程中,可能会出现一些小偏差,比如将某项活动的时间记错,或者细节描述稍显模糊,但这都是正常现象,只要不影响整体表达即可。

在日常管理方面,可以提及一些创新举措。例如,“为了提升班级凝聚力,我尝试引入‘值日生日记’制度,鼓励孩子记录每日趣事,这种方式得到了孩子们的喜爱。”这里展示了主动探索的态度,也体现了工作的灵活性。

至于家长工作,同样需要突出成效。比如,“通过定期举办家长会和线上交流平台,及时反馈孩子的成长情况,帮助家长更好地配合园内教育。”这表明了与家长保持良好互动的重要性。

小编友情提醒:

别忘了在总结末尾提一下不足之处以及改进方向。例如,“尽管取得了一些成绩,但在个别特殊儿童的关注上仍有欠缺,今后计划加强针对性辅导。”这样的表述既承认了存在的问题,又提出了改进措施,显得客观务实。

需要注意的是,写总结时一定要避免空话套话,要用事实说话,这样才能让人信服。另外,语言风格上要符合幼儿园教师的职业特点,既要专业又要亲切,让读者感受到你的热情和责任感。

2025幼儿园教师年终总结范文 【篇5】 1450字

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

篇5书写经验189人觉得有启发

写年终总结对于很多人来说都是个头疼的事,尤其是幼儿园老师,既要回顾这一年的工作,又要总结经验教训,还得展望未来。其实,只要掌握了一些技巧,写起来就不会那么难了。

先说准备工作吧。平时就要养成记录的习惯,比如每天记下当天发生的重要事情,这样到年底就不至于无从下手。另外,平时多留意同事的做法,看看他们是怎么处理工作的,有时候能学到不少好办法。不过有时候自己觉得挺重要的事,可能别人并不这么看,这就需要自己去判断哪些该写进去。

写总结的时候,可以从几个方面入手。首先是教学成果,包括孩子们的进步,课堂上的亮点之类。然后是家长工作,跟家长沟通得好不好,有没有遇到什么棘手的问题,又是怎么解决的。还有就是个人成长,这一年学到了什么新东西,技能上有啥提升。当然,这些只是大致的方向,具体写的时候可以根据实际情况调整。

不过有时候写着写着就容易跑题,本来想写教学成果,结果扯到别的事情上去。这就需要时不时停下来想想,这段话是不是真的和总结的主题有关。有时候写着写着会发现一些以前没注意到的小细节,这时候不妨停下来好好想想,这可能是改进工作的好机会。

写总结的时候要注意语言表达,尽量做到简洁明了。有时候为了显得专业一点,会用一些比较复杂的句子,但这样反而会让读者看得云里雾里。所以还是尽量用通俗易懂的话来表达自己的想法。当然,偶尔也会出现一些不太通顺的地方,这可能是打字的时候不小心漏了个字,或者是用词不当造成的。

最后别忘了检查一下总结的内容。有时候写完后回头一看,会发现有些地方逻辑不通,或者是前后矛盾。这时候就需要静下心来仔细修改。有时候修改的过程中还会突然冒出新的想法,觉得还可以补充点别的内容进去。

幼儿园教师个人年终工作总结通用范文 【篇6】 4450字

离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。

一、政治思想方面

作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、工作方面

1、备课:

我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课

要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。

3、复习

要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

4、课后评析

在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

5、常规培养

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。

如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识

(2)课堂常规:

在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

四、参与活动与工作成绩

XX年年8月,我光荣的成为了市实验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,开始了漫长而充满期待的教师生涯。

XX年年9月,做好迎接新生的工作&新上岗教师开门课活动。我准备的音乐课《大猫小猫》得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。

XX年年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。

XX年年11月,我参加了中原区新教师上岗作课活动,我的歌词创编活动,《谁饿了》得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。

XX年年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。

____年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。

____年3月,为迎接50年园庆,我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛,我编导的跆拳舞《v4》与三位教师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图《舞》被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。

____年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。

____年4月中旬,我的音乐课《小茶壶》参加了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。

当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。

____年5月,汶川地震发生后,全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱心的捐款活动。

____年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。

____年7月至8月,参与暑期班的代课。

____年9月,与王红梅老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。

____年9月中旬,参加全国中小学教师信息技术的培训与考试。

____年9月下旬,参加“重师德,铸师魂”演讲比赛。我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。

____年10月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。

五、心得体会

回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。

教师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力量,爱幼儿就要了解幼儿,掌握幼儿的基本情况,才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿,。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。

作为教育工作者,我们从事的是一项爱心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。

新上岗的我有许多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫健的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,勤于练习基本功,学习《纲要》精神,阅读大量的教育书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!

____年9月下旬,参加“重师德,铸师魂”演讲比赛。我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。

____年10月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。

五、心得体会

回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。

教师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力量,爱幼儿就要了解幼儿,掌握幼儿的基本情况,才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿,。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。

作为教育工作者,我们从事的是一项爱心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。

新上岗的我有许多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫健的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,勤于练习基本功,学习《纲要》精神,阅读大量的教育书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!

篇6书写经验87人觉得有启发

幼儿园教师的年终总结每年都要写,这不仅是工作的一部分,也是对自己一年工作的梳理。写这种总结的时候,得注意一些关键点。一开始就要回顾一下全年的工作情况,哪些事情做得好,哪些地方还有不足。比如去年我们园里的活动组织了不少,像是亲子运动会、家长开放日之类的,这些都是为了增进家园互动。在这些活动中,我负责的是协调家长和老师之间的沟通,感觉还挺有成就感的。

书写注意事项:

日常教学也很重要。每个班的孩子都有自己的特点,针对他们的性格和兴趣设计课程很重要。记得有一次教小班的孩子画画,他们对颜色特别感兴趣,我就多准备了一些彩笔和颜料,结果孩子们画得很开心,还主动跟我分享他们的作品。这种时候就觉得自己的付出有了回报。

不过,工作中也会遇到些挑战。比如说有个小朋友总是不愿意参与集体活动,开始我还挺头疼的。后来慢慢观察发现,他是比较内向的性格,于是我试着单独跟他聊天,慢慢地他才愿意加入大家。这件事让我明白,面对不同的孩子,需要有不同的方法。

在总结里,还可以提一下自己学到的新东西。今年我参加了一个关于幼儿心理发展的培训,学到了不少新知识。比如说通过观察孩子的行为可以判断他们的情绪状态,这对教学很有帮助。把这些新知识运用到实践中去,确实能让课堂更加生动有趣。

当然了,总结不能光说成绩,也要提到改进的地方。比如我觉得自己在处理突发事件时反应还不够快,有时候会有点慌乱。以后得多积累经验,提高应对能力。还有就是和同事的合作方面,有时候沟通不够顺畅,导致有些工作推进慢了。希望明年在这方面能有所改善。

中班幼儿园教师个人年终工作总结范文 【篇7】 1550字

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有(幼儿园教师年终总结)发生。在本学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇7书写经验135人觉得有启发

中班幼儿园教师个人年终工作总结怎么写

每年到年底,很多老师都会开始着手准备自己的年终总结。对于中班幼儿园教师来说,这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学计划的一种展望。那么,怎样才能写出一份既专业又实用的总结?

写总结的时候,首先要明确自己的目标。比如,这一年里你有没有完成预定的教学任务?孩子们的进步怎么样?这些都是需要重点关注的地方。当然,除了成绩,也要反思一下工作中的不足之处。像是某个活动组织得不太顺利,可能是因为准备时间不足,或者是跟家长沟通不够到位。把这些情况记录下来,以后就能避免类似的问题。

在具体写的时候,可以从日常教学入手。比如每天都有晨间活动、午休管理、下午的游戏时间,每个环节都值得详细描述。特别是那些特别成功的案例,像是一次手工课上孩子们的作品特别出色,可以写写当时是怎么引导他们的。还有就是一些突发事件的处理,比如有小朋友突然生病了,你是怎么应对的,这些细节都能体现你的专业能力。

书写注意事项:

和家长的互动也很重要。这一年里,有没有开过家长会?有没有通过微信群跟家长保持联系?如果有好的经验,比如用图片记录孩子成长点滴分享给家长,这样的做法就可以提出来。如果觉得某些地方做得还不够好,也可以诚实地表达出来,比如有时候回复家长消息比较慢,下一年争取改进。

总结不是单纯地罗列事情,还要有一定的分析。比如你发现孩子们对某种教学方法反应特别积极,那是不是可以继续深化这种方式?又或者你觉得户外活动对孩子身体发育很有帮助,那么下一年是不是可以增加这类活动的时间?这些都是总结里可以提到的内容。

有时候,写总结可能会遇到一些小麻烦。比如记不清具体日期了,这没关系,可以用大概的时间范围代替。还有些时候,因为平时太忙,没来得及把所有的事情都记录下来,这时候可以回忆一下当时的场景,尽量还原事实。毕竟,总结的目的不是追求完美无缺,而是真实反映工作情况。

2025幼儿园教师工作年终总结范文 【篇8】 900字

本学期,依据总园工作安排和我园工作计划,重点做了以下工作:

一、重点抓了一日流程工作管理。

1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。

2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。

二、促进教师专业化成长。

1、本学期,重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过集体学习与自学相结合,深入理解指南内容,引领我们工作朝着正确方向发展。

2、采取年级教研制度,重点教研日常活动中生成的问题,提高教师施教能力。

3、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。

3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的感受与大家交流学习分享。

三、加强教师师德建设。

1、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。

2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。

四、加强卫生保健工作。

春季是流行病的高发期,教师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒,流动水洗手,并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。

五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。

1、向家长宣传幼儿园的办园理念,争取家长的支持。

2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。

六、做好幼小衔接。

1、召开大班家长会,向家长宣传幼小衔接的知识,做好小学前的准备工作。

2、做好大班毕业典礼。

七、活动完成情况:

三月份:第一届风筝节。幼儿与家长共同制作风筝,利用半天时间到户外放风筝。

四月份:春节趣味运动会。每个班级展示了不同的活动项目,包括亲子活动。

五月份:家幼同乐,“六一”游园活动

六月份:家长开放日、大班毕业典礼。

存在问题:

本学期,我们依照计划基本完成了各项活动,但是有些工作抓的不到位。

1、常规检查应该再精细。特别是关于区域活动、户外活动一块,抓的不透彻。

2、亮点不亮,没有特色。没有按计划完成。

下学期打算:

1、继续深入班级进行调研,把细节工作做真。

2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”,体现幼儿一日活动“游戏化”。

篇8书写经验281人觉得有启发

幼儿园教师的工作总结,关键在于梳理一年来的教学成果和经验教训。既然是总结,就得从日常工作中去提炼,而不是单纯地罗列事情。有些老师可能觉得总结就是把活动记录下来,但这其实并不够。真正的总结需要结合自己的专业背景,把教育理念融入进去。

比如,我在工作中发现,孩子们对故事特别感兴趣。我就利用这个特点,设计了一些互动性强的故事会。通过这种方式,我发现孩子们的表达能力确实有所提高。当然,这中间也遇到了一些问题,比如刚开始的时候,部分孩子不太愿意参与,我就调整了策略,增加了小组讨论环节,效果就比之前好很多。这种调整的过程,其实就是一种成长。

书写注意事项:

我觉得总结时还可以加入一些具体的数字。比如,这一年我组织了多少次主题活动,有多少孩子从中受益,家长反馈如何等等。这些数据能帮助我们更好地了解工作的成效。不过,这里需要注意的是,数字不能乱用,得真实反映情况,不然反倒显得虚假。

还有就是,总结不能只谈成绩,也要反思不足。像是在课堂管理上,我发现自己有时候会因为时间安排不当,导致某些环节匆匆结束。后来我学会了提前规划,把每个环节的时间都预留出来,这样就不会手忙脚乱了。这样的反思很重要,它能让我们在未来的工作中少走弯路。

有时候,我会用表格的形式来整理这些信息,比如列出每个月的重点工作,方便回顾。这样做不仅条理清晰,还能让领导一目了然。不过,表格里的内容必须简洁明了,不能堆砌太多细节,否则反而会让人看不明白。

写总结的时候,语言要符合职业规范。毕竟这是给上级看的,用词太随意可能不太好。但也不能太过死板,毕竟我们面对的是小朋友,语言风格还是要活泼一点。像什么“幼儿教育的新尝试”、“家园共育的实践探索”之类的表述,既专业又不失亲和力。

小编友情提醒:

写总结的时候,千万别忘了结合个人感受。毕竟教育工作不仅仅是完成任务,更是用心去陪伴孩子成长的过程。每次看到孩子们脸上的笑容,我都觉得自己做的事情很有意义。这种情感投入,也是总结中不可或缺的一部分。

幼儿园教师年终总结ppt范文(精选8篇)

写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是要清楚总结到底是为了什么。总结,就是把一年里的工作理一理,看看做了哪些事,哪些做得好,哪些还得改进。特别是幼儿园老师,平时忙得脚不沾地,到年底写总结,可不能随便凑合。先说个窍门,写总结的时候,别光顾着记流水账。像什么每天带孩子做操
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