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个人学习培训总结报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-14 19:24:01 查看人数:88

个人学习培训总结报告

个人学习培训总结报告怎么写 【篇1】850字

一、导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的——刘宏伟老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

篇1书写经验181人觉得有启发

写总结的时候,很多人会觉得自己知道得不少,可一动笔就抓瞎。其实总结,跟平时说话差不多,但又得比说话讲究些。总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事情,它得有点条理,能让别人看明白你在说什么。

开头怎么写?

开头得有个背景介绍,这就好比你去参加一个会议,得先说清楚开会的原因,不然人家不知道为啥听你说。比如“最近公司组织了一次关于成本控制的培训”,这句就挺好,简单明了,把培训的目的交代出来。不过这里有个小地方需要注意,有些人在写背景时喜欢用一些大而空的话,像是“为了提高员工素质”,这种话太笼统,最好具体点,像“为了降低生产成本,提升利润空间”这样就具体多了。

接着就是写培训的内容了。这部分得详细一点,但也不要啰嗦。比如说这次培训讲了哪些方法,用了哪些案例。如果能提到一些具体的数字就更好了,比如说通过某项技术改造,节约了多少成本之类的。这里有个小提醒,有些人可能觉得案例不重要,随便写几句就行,其实不然,案例能让你的总结更有说服力。

再来说说培训的效果。效果这部分很重要,因为它是总结的核心部分。你可以从几个方面入手,一个是自己学到了什么,另一个是团队整体有没有进步。比如“通过这次培训,我对成本控制有了更深的理解”,这样的表达就很好。不过这里有个小问题,有些人在写效果时容易夸大其词,像是“彻底解决了所有问题”,这种说法不太严谨,最好改成“有效改善了部分问题”。

结尾怎么写?

建议这部分不是随便提提就行的,得结合实际情况来写。比如说“建议以后多举办类似的培训”,这句没什么问题,但如果能细化一下就更好了,像“建议以后多举办针对不同部门的专项培训”,这样更有针对性。这里也有个小地方需要注意,有些人喜欢写一些不切实际的建议,像是“希望公司能完全改变现有的管理模式”,这种建议很难实现,还是提一些可行性强的建议比较好。

总结,写的时候得认真对待,不能敷衍了事。要是平时多积累经验,多琢磨琢磨,写起来就会顺手得多。

个人学习培训工作总结怎么写 【篇2】 1850字

带着几丝憧憬,我参加了新课程。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十多天网上学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如当今的语文教育为什么拒绝文学,其原因有:1、社会实用主义风气的影响;2、应试教育的导向;3、工具论观念的影响。以及面对这种现状,语文老师应有什么作为,赖老师以自己为现身说法,认为语文教师一定多读书,读好书。多读一点人物传记,以获得人格的力量与人生的启迪;多读点历史、哲学、宗教,有利于培养自己的人生观、世界观。这些观点与提法无疑对很多处于迷惑中的老师是一种警醒。又如关于新课程改革的几大重大问题:1、历史背景:政府的选择与推动;2、核心思想:专家策划与引领;3、教学方式:教师的习得与创新;4、课堂变化:学生的体验与发展;5、三级课程:学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如江西师大熊大治教授讲的《语文教学艺术》专题报告。熊老师用幽默生动语言,借很多实在的教学实例形象生动地简述了教学过程中常用的一些方法与技巧。熊老师长期从事教学法研究,长期扎根一线研究,也常客串中学讲坛,有理论有实践。很多提法值得学习。熊老师讲语文教学要讲究艺术,语文教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想。实在是太有道理了,我举双手赞同,因为我也是这样认为的。

总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。

三、观摩了专家风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读,而且观摩了的课堂艺术。从实践中来,到实践中去。教学观摩的学习点是做中学,而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助,而且对知识的巧妙解读有启示,收益匪浅。

四、学习了教学备考技巧。

教学的一大直接目的是高考。高考成绩的高低是衡量教学效果最直接的手段之一,也是目前常用的手段。所以,教育教学一方面不能离开育人的本质,也不能脱离高考的要求。不同的教学时段,要合理的处理两者的关系。此次培训,江西省语文高考专家特级老师王道信老师特别讲了教学与高考的问题。王老师首先谈了高中语文教学的现状。三个字:“乱”、“邪”、“差”。再重点简述高考语文的四个回归。1、回归教材:让考学统一到素质教育上来。2、回归基础:以反技巧命题强化素质教育。3、回归能力:全面检测语文素质。4、回归写作本源:考查学生真实写作能力。再重点讲了高考自主命题背景下的语文教学。对阅读教学如何联系高考谈了自己的看法,很有启发性。

五、明确了今后工作目标。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

篇2书写经验159人觉得有启发

写个人学习培训工作总结的时候,得从几个方面着手。首先要回顾整个学习培训的过程,包括参与了哪些课程、听了谁的讲座、学到了什么技能。这一步很重要,因为只有清楚地知道学了什么,才能进一步思考这些知识能带来什么价值。

接着,要把学到的东西和工作实际结合起来。比如,某个课程讲的是时间管理技巧,那就要想想如何将这个技巧应用到日常工作中去,看看能不能提高工作效率。这里要注意的是,不能只是简单地罗列学到的知识点,而是要深入分析它们的实际意义,这样写出来的总结才更有说服力。

书写注意事项:

还要反思一下自己在这次学习中的表现。有没有遇到困难?是怎么克服的?如果觉得自己还有不足的地方,可以提出改进计划。不过在写这部分的时候,语气要谦虚一点,毕竟总结不是为了炫耀成绩,而是为了找到进步的空间。

有时候,写总结的时候会碰到一些小问题,比如措辞不当或者逻辑不够严密。举个例子,有些人在描述自己的收获时会说“通过这次培训,我掌握了xxx技能”,但其实这句话可能有点模糊,没有具体指出是怎么掌握的。这种时候就需要多推敲一下句子,让表达更加清晰准确。

还有一点需要注意,就是不要忘记提到团队合作的重要性。无论是参加集体培训还是自学,都离不开同事的帮助和支持。所以可以在总结里适当提及自己是如何借助团队的力量完成任务的,这样既能体现团队精神,也能突出自己的沟通协调能力。

小编友情提醒:

记得检查一遍文档,确保没有遗漏重要的细节。比如是否有漏掉某个关键知识点,或者是数据统计方面有没有误差。虽然这些看起来都是小事,但如果忽略的话,可能会导致总结的整体质量下降。

党校个人学习培训总结怎么写 【篇3】 2800字

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,一个半月以来,在市委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。并到苏州进行了参观考察和外地培训,圆满地完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。现将学习培训情况总结如下:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础

通过专题学习,使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡锦涛同志为____的新xx届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。

构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

二、考验了意志,培养了团队协作精神

一天的拓展训练,给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。

1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

3.作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

4.知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中,要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

三、开阔了思路,拓宽了视野

为期一周的苏州之行,几位苏州领导的授课,使我开阔了眼界,也认识到西安发展存在的不足。

1992年后,苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇,使苏州的经济实现了跨越式发展,取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州,其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因,除了其具有区位的优势外,更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神,苏州人抢抓了发展的机遇,形成了外向型经济、乡镇企业两大优势,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。

一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新,使自己的区位优势变为发展优势。首先,苏州人善于定位。苏州人的思维是:上海是参天大树,苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院,苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射,甘当配角的意识十分强烈。准确的定位,为苏州的发展赢得了空间,使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次,苏州人敢于越位。冲破地界,冲破束缚,勇于争先,一往无前,苏州人敢于越位的精神气概,让一个个小镇走向了辉煌。

二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”,大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板,敢于打破传统保守的思维定势,敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话,敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。

三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干,着力打造环境品牌,加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫,使投资者趋之若鹜。

苏州在创造经济增长“神话”的同时,却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢,土地资源的减少,民族品牌逐渐淡出人们的视线,以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化,工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金,以空间求发展”,现在大众眼中的“苏州模式”,其实是典型的引进发展型,以强势政府为基础,以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。

西安要实现“建设国际化大都市,重振汉唐雄风”这一伟大目标,就要学习苏州的先进理念,结合自身实际,利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光,树立开放包容的心态,以先进的制度为保证,注重长期规划,大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度,做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

总之,一个多月的学习,收获是多方面的。结业后要以这次党校进修为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,更加自觉地坚持科学发展观,为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。

篇3书写经验148人觉得有启发

党校的学习培训是一种提升个人能力的重要方式,尤其对于需要强化理论基础和实践能力的人来说,总结这一阶段的学习是非常必要的。写好这样的总结,不仅能够帮助自己梳理思路,还能为他人提供参考。

在开始动笔前,得明确总结的目的,是为了回顾过去的学习经历,还是为了展示自己的成长和收获。如果是前者,那就要注重细节,把每个环节都记录下来;如果是后者,则可以侧重于提炼经验,突出重点。当然,这中间可能有人会因为急于求成而忽略了过程的重要性,结果写出来的内容显得空洞无物。其实,详细的过程描述往往能更好地展现学习成果。

记录过程中,要善于运用一些专业术语和行业语言。比如在党校的学习中,涉及到了很多政策解读和案例分析,这时候如果能恰当地引用相关政策文件中的关键点,会让总结更有说服力。不过有时候人们可能会过度追求术语的使用,导致句子变得拗口难懂,这就需要注意了。毕竟,总结的目标是清晰传达信息,而不是炫耀词汇量。

书写注意事项:

时间管理也是个不可忽视的因素。有些人习惯于等到最后一刻才匆匆忙忙地赶工,这样很容易遗漏重要的内容。正确的做法是在学习期间就养成随时记录的习惯,哪怕只是简短的几句话,日积月累下来也会形成一份详实的素材库。而且,定期整理这些笔记,还能及时发现问题并加以改进。

写总结的时候,格式也得讲究一下。开头部分简单介绍背景和目的,中间部分详细阐述学习内容和体会,结尾处则可以展望未来的发展方向。不过这里有个小误区,就是有的人认为结尾必须写得特别煽情或者正式,实际上只要真诚表达就好,太过刻意反而会适得其反。

小编友情提醒:

检查修改也是必不可少的一步。在这个环节中,可能会发现一些意想不到的问题,比如拼写错误或者逻辑不通的地方。这时就需要静下心来仔细校对,确保最终呈现出来的是一份完整且准确的总结。

2025年度中继教培训个人学习总结怎么写 【篇4】 1450字

作为一名普通的中学老师,我知道,学校要发展,必须有一支政治素质过硬、教学能力突出的优秀教师。在中继教学习过程中,我认真参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了学校规定的中继教任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,为了把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师,确保新课程改革的顺利、高效实施,为使今后自己在课题研究和继续教育工作方面更加有序,现将参加中继教培训作做如下总结:

1、强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,深入学习《新时期师德修养》、《新理念》、《新知识》、《新知识》等,通过认真学习,能顺利结业。通过不断学习,自觉规范自身的教育行为,不断提升自身的师德素养,提高相关技术技能。学校分别建立校级以及各职能处室、学部二个层面的领导小组,组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,设定个人师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展,促进自己的师德师风建设。

加强政治学习,深入理解科学发展观,提高对基本国情的认识,增强教师的工作责任感,树立为人的可持续发展进行教育的观念。我们教的是人,人有一个成长的过程,学校生活只是其人生的一朵小浪花。我们不可能将人生一切的内容都教给学生,只能教给他们态度与精神,教给他们正确的原则与审美的基础,而让他们自己去体味,去延伸。随着时代的发展,科技日新月异,我们不可能打包票说能将所有的先进知识灌输给学生,我们只有教给他们一定的方法,授之以渔,让他们养成自学的好习惯,将来能脱离学校而不失进取之心,知道如何获得知识,如何利用知识。

同时,我也关注中国感动人物的事迹,向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一名老师,在学校教学质量不好的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为天中的崛起贡献自己的力量。本年度,我参加了学校组织的各种关于干部素质和师德修养的竞赛和考试,胜利过关。

2、加强新课程基本理论学习。新课标的使用,教材的改变,给我们老师带来了许多困惑。为此,学校结合教育部出版的培训教程,组织了系统细致的培训,组织相关课任老师参加培训并作报告。我参加了培训,深有感受。新课程强调我们老师应该让学生成为学习主体,养成他们努力自学和合作学习及研究性学习的良好习惯,让他们产生对学习知识、体味生活和追求理想的乐趣,并且使他们在学习中全面发展自己的素质,并形成特长。而对教材的改变,我通过上课来熟悉,抓住教学大纲来掌握重难点。我也感到,新课程的学习不是一蹴而就的事,是一场持久战,要花很多的功夫。

3、加强校本培训学习,提高工作技巧,就如何与家长、

学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的学习研讨,强化“视学生如亲子,视家长为‘伙伴’,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,学习育人艺术和技巧,不断提高自己的人格魅力和育人水平。

4、认真对照检查,撰写自我剖析材料等。

但是,培训中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓。并且,培训活动单一,不能很好地把地方特色教材运用上来。

总之,中继教的工作还很多,我只谈了其中的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会,逆水行船,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。我已圆满地完成了中继教任务,在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己。

篇4书写经验215人觉得有启发

写总结是一件很具体的事,既不是心得也不是范文,它得结合实际情况和个人经验来完成。比如说做中继教培训这类事情,总结起来就得抓住几个关键点,不然可能就跑题了。

一开始,得先把这段时间的学习内容梳理一下,这很重要。像我最近参加的那个培训班,内容挺多的,涉及好几个模块,如果不理清楚顺序,写的时候很容易遗漏掉一些重要部分。其实这里有个小技巧,就是先把每个模块的主要知识点列出来,这样写的时候心里就有底了。

接着,就要针对这些内容进行分析。比如某个模块讲的是专业技能提升,那就可以从学到的新方法开始写起,具体是怎么操作的,效果怎么样。记得当时有一个案例讨论,大家提了不少想法,我当时也参与进去了,最后整理出来的方案还挺有效的。这部分写的时候最好能举个例子,能让读者更直观地理解你的收获。

别忘了提到自己的不足之处。每个人都有短板,承认这一点没什么丢人的。我在学习过程中发现自己的理论知识有些薄弱,所以在实操环节总是慢半拍。后来我就特意找了一些相关资料补课,效果慢慢显现出来了。写这部分的时候语气要诚恳,因为这是自我提升的重要一步。

书写注意事项:

总结里还可以加上一些感悟。这并不是说空洞的感慨,而是基于实际经历得出的一些小体会。比如这次培训让我意识到团队合作的重要性,以前总觉得一个人也能搞定很多事情,但现在明白了,遇到难题大家一起想办法效率更高。这样的内容会让总结显得更加立体。

小编友情提醒:

检查一遍是很必要的。有时候写着写着,可能会忽略一些细节,比如时间线搞错了或者数字记混了。这类问题虽然不大,但会影响整体的可信度。我自己就曾遇到过类似情况,当时写完才发现有个日期标错了,改过来后才放心。

领导干部培训个人学习总结怎么写 【篇5】 1350字

领导干部培训个人学习总结

与时俱进强素质 创新思维谋发展

――个人学习总结

为期一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

一、要与时俱进抓学习

学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“三个代表”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。

二、要善于创新抓工作

要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,而不能孤立地、抽象地、静态地看问题,更不能从一个极端走向另一个极端,以一种倾向掩盖另一种倾向。

三、要清正廉洁作表率

清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部,在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观,正确看待和行使人民赋予的权力,始终保持同人民群众的血肉联系,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益,坚持走群众路线,集思广益,民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统,精打细算,开源节流。

总之,一个月的学习,让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为全县经济社会的发展不懈努力,做出应有贡献

篇5书写经验226人觉得有启发

领导干部培训个人学习总结该怎么写,一方面是为了回顾这段时间学到的东西,另一方面也是为了给后续的工作打个基础。不过,有些人可能觉得总结就是简单地把学到的知识点罗列出来,其实不然。

写总结的时候,得先把培训期间的主要内容梳理一遍,哪些是重点,哪些是难点,心里得有个谱。比如说这次培训讲了领导力提升的方法,那么就得想想这些方法在实际工作中怎么应用。这里头可能会涉及到一些专业术语,像“情景领导”、“团队建设”之类的,这些都是需要弄明白的。

接下来就该结合自己的实际情况了。工作中的问题往往不是孤立存在的,可能跟管理方式、沟通技巧都有关系。所以要把学到的东西和自身的情况结合起来,看看哪些能直接用上,哪些还需要进一步摸索。这个过程可能会有点费脑子,尤其是当你面对一堆资料时,很容易被绕进去。

还有个需要注意的地方,就是表达的方式。写总结不是单纯地堆砌文字,而是要让别人一看就知道你在说什么。如果写得太啰嗦,反而会让人抓不住重点。比如,某次讨论会上提到的案例分析,可以直接引用关键部分,而不是把整个流程都抄下来。当然,有时候写着写着就会跑题,这时候就需要回过头来看看是不是偏离了主题。

书写注意事项:

写总结的时候千万别忘了记录下自己的感受。毕竟,学习是一个互动的过程,不可能完全照搬别人的思路。有时候某个观点可能对你启发很大,那就可以专门提一提。不过要注意的是,这种感受不能太过主观,最好能结合具体的事例来说。

小编友情提醒:

检查一下有没有遗漏的地方。有时候因为赶时间或者其他原因,可能会忽略掉一些重要的细节。可以试着从另一个角度看问题,这样更容易发现疏漏之处。当然,有时候忙起来,难免会有疏忽,这就需要多看几遍,确保没有错别字或者语句不通顺的情况。

bp机系统知识培训个人学习总结怎么写 【篇6】 2350字

bp机系统知识培训个人学习总结范文

一、bp型机与b型机的区别。

1、bp型机滤芯位置集中于液压泵附近,便于维护和保养。

2、bp型机g模式h模式功率提高百分之五。

3、bp型机发动机e-ecu升级,由ems1升级为ems2.

4、bp型机电瓶箱上侧取消了安全启动继电器,主挖开关已取消。

5、发动机排放标准tier2升级为tier3后的设备增加了iegr阀内置废气再循环系统,废弃排放水平更低。

6、bp型机燃油喷射系统,采用共轨燃油喷射系统。可以实现精确连续的供油,排放水平降低。

7、bp型机配重采用可回收材料装配式,反光面积更大,更易识别。

8、bp型机新型冷却液膨胀水箱,安装在了发动机上侧,保养更加方便。

9、bp型机发动机冷却模块更换了材料,由铜变为了铝,固定式冷凝器。保养更加方便,冷却性能更高。采用转动式油冷却器,开启角度宽。

二、d6e和d7e发动机所有的传感器如下。

1、增压空气压力/温度传感器,位于进气管。

2、机油液位/温度传感器,它安装于油槽底部,可以从外部拆装。

3、曲轴转速传感器,位于发动机油泵的盖子上。

4、机油,油压传感器,位于机油过滤器壳体内。

5、进油压力/温度传感器,位于空气过滤器和涡轮增压之间。

6、燃油压力传感器,安装在主燃油过滤器壳体上,测量主过滤器后的燃油压力。

7、凸轮轴速度传感器,位于正时齿轮箱内。

8、冷却液温度传感器,位于汽缸盖中。

9、冷却液液位传感器,位于膨胀水箱中。

10、油轨压力传感器,位于燃油油轨前端,测量油轨中的燃油压力。

11、燃油水分传感器,安装在预滤器上的油水分离器钵底部,测量钵中的水位。

三、油轨压力传感器,会检测燃油压力,油轨压力在每次喷油时都会在500到1400bar之间变化。油轨限压阀prv是一个机械安全部件,在1950bar时打开,并保护系统不受可能发生的故障所造成的超压损坏。

四,性能测试。

1、大臂速度提升或下降测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势在看液压油的姿势,大臂油缸收回,小臂油缸收回,铲斗油缸伸出。大臂提升或下降时开始计时,行程终了停止计时,测3次取平均值。

2、小臂伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为,大臂油缸伸出,小臂位置与大臂垂直,铲斗伸出,底部与地面50公分。此时可做小臂的伸出和收回的速度测试,同样测3次取平均值。

3、铲斗伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为,小臂竖立并垂直于大臂,铲斗到地面最低位置相隔50公分,此时可以做铲斗的伸出和收回速度测试,同样测3次取平均值。

4、回转速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出。测3圈匀速转动。

5、行走速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出,铲斗最低位置到地面1米。h高速,行走20米匀速过程计时。l低速,行走20米匀速过程计时。注意;大小臂漂移量测试间隔为5分钟。

五、空调系统内制冷剂的工作循环路径如下。压缩机——冷凝器——干燥罐——膨胀阀进口——蒸发器——膨胀阀出口——压缩机。

干燥管上有个压力开关,在2—32公斤力之间是导通的,此时压缩机有电源供给,可正常工作运转。

蒸发器上有通风管道温度传感器,给空调面板一个反馈信号,完成温度调节。若此传感器损坏,压缩机则不制冷。

膨胀阀出口侧,有感温物质石蜡,可随出口温度,调节进口的开度。

此外,空调系统还有一下这些传感器。车内温度传感器,车外温度传感器,混合风门位置传感器,冷却液温度传感器。

六、以下是液压泵的三种调节方式。

1、全功率控制,p1,p2泵出口感知压力到载荷活塞两个环面,推动滑阀移动。伺服活塞两侧油路导通,因伺服活塞两侧横截面积不同,横截面积大的一侧受力更大,向另一侧移动,同时带动斜盘向角度小的方向移动,泵的排量变小。次调节是防止设备油缸突然受到外部撞击的一个保护。

2、负流量控制,与手柄行程有关。手柄行程越大,pi1,pi2处的感知压力越小。此时可使滑阀移动,伺服活塞带动斜盘向角度大的`方向移动,泵的排量变大。

3、比例电磁阀控制,与油门大小有关。油门模式越大,电磁阀通过的电流越小,载荷活塞的感知压力越小。滑阀移动使伺服活塞带动斜盘向其角度大的方向移动,油门模式越大,泵的排量越大。

七、下面是做电器v-ecu,e-ecu针脚测量部分的内容。

1v-ecu电源供给是24v,pwm电源供给是11.1v.

2紧急信号高速档位24v中位0v。

3行走压力开关信号,中位26.7v行走0v。

4工作装置压力开关,中位26.7v动作时0v。

5最大功率选择开关信号,不作用23.5v作用时0v。

6自动怠速开关信号,不作用23.5v,作用0v。

7大小臂河流切断电磁阀,f模式26.1v,非f模式0v。

8增压位置,单独行走,f模式,点触增压,26.8v。

9v-ecu总电源供给是fu13保险,pwm功率切换电磁阀电源供给也是fu13保险。

此保险烧断后,启动无反应,有水温,无油位表显示,充电指示灯不亮,机油压力灯不亮。

10安全手柄电磁阀电源供给是fu12保险。

此保险断开后能正常启动,但全车无动作。

11i-ecu电源供给是fu01保险。

此保险断开后,能启动,但显示器不亮。

12i-ecu始终电源供给是fu16保险。

此保险断开后,全车无电,顶灯不亮。

八、在知识总结中的问题。

1、在性能测试中要求的水温达到50摄氏度p模式。50摄氏度怎么满足呢?是通过matris检测设备水温?还是通过什么途径?另外水温表上,一格温度是代表多少度呢?

2、v-ecu的电源供给是vb15和vb16,在手动模式时vb15和vb16断开,va32接通。此时v-ecu没有了电源供给。v-ecu是怎么样的工作状态呢?在v-ecu软件损坏的情况下,b系列车在手动模式依然可以着车,在只有怠速和高速两种模式下工作。而现在的bp系列则不能。这两种情况有什么不同之处呢?

篇6书写经验259人觉得有启发

写总结这类东西,关键是要把自己学到的东西理清楚,得让别人看了明白你到底懂了什么。一开始别急着下笔,先找个安静地方坐下来,好好想想这段时间学到了什么。比如这次培训,先是听老师讲bp机系统的原理,后来又跟着实际操作,这两块内容就得分开来写。

关于bp机系统这部分,得把基本概念说清楚。像bp机的工作原理,它跟现代手机通信还是有很大区别的,这点要重点提一下。还有它的组成结构,包括发射台、接收终端这些设备,最好能画个简单的图,这样更直观。不过有时候人脑一时转不过弯来,可能会把“发射台”写成“发射站”,这其实没啥大问题,只要不影响理解就行。

再就是实践环节的感受了。记得那天调试设备的时候,发现信号不稳定,后来才知道是天线方向没调好。这种细节不能漏掉,因为这是真实遇到的问题,能反映出学习过程中碰到的实际困难。当然,当时有点紧张,手忙脚乱的,差点忘了检查电源连接,这种小插曲也得提到,不然显得太完美主义了。

总结不能光罗列知识点,还得有自己的体会。比如说通过这次培训,明白了理论和实践结合的重要性。刚开始看资料时觉得挺简单,真动手才发现很多地方没注意到。还有就是团队协作很重要,像调试过程中,同事提醒我检查线路接口,这才及时发现问题所在。不过有时候写着写着就容易跑题,比如突然想起以前用bp机的经历,这就有点多余了。

最后别忘了检查一遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。但有时候会忽略一些小地方,像把“检查”写成“检车”,虽然一眼就能看出来,但还是要注意改正。写总结不是为了追求完美,而是为了让别人了解你的学习成果,所以只要内容完整、表达清晰就够了。

处级干部培训班个人学习总结怎么写 【篇7】 2100字

处级干部培训班个人学习总结

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

篇7书写经验153人觉得有启发

处级干部培训班个人学习总结怎么写

参加处级干部培训班后,整理一份学习总结是很重要的事情。这类总结既是对学习成果的梳理,也是对自己提升的一种记录。写好这样的总结,需要从几个方面入手。

培训期间接触了不少理论知识,比如领导科学、公共管理等内容,这些知识对日常工作很有帮助。在学习过程中,大家经常讨论一些具体案例,通过分析这些案例,可以更好地理解理论的实际应用。我注意到,有些学员在分享时会结合自身工作经历,这样不仅加深了理解,还给其他人提供了借鉴的经验。

撰写总结时,要先把学到的知识点理清楚。可以用简短的语言概括每个模块的核心内容,这有助于形成清晰的整体印象。记得把关键的概念和术语标注出来,以便日后查阅。比如,“目标管理”这个概念就很重要,它强调的是设定明确的目标并落实执行计划,这对提高工作效率非常有用。

除了知识点,还要关注自己的收获。我在培训中最大的收获是学会了如何进行有效的沟通。以前在处理团队协作时,总觉得缺少方法,现在明白了建立信任的重要性。当然,光知道还不行,要把这些感悟转化成实际行动。所以,我会在平时的工作中尝试运用新的沟通技巧,看看效果如何。

书写注意事项:

写总结的时候,别忘了回顾一下自己的不足之处。比如,在一次小组讨论中,我发现自己的表达能力还有待加强。当时没太在意,后来想想,如果能提前准备得更充分些,可能表现会更好。所以,以后遇到类似情况,我会提前做功课,多准备一些材料。

有时候,写总结容易忽略细节。比如,我曾经写过一段关于领导力的内容,本来想突出某位老师讲的某个例子,结果写着写着就把重点偏移了。其实,这种现象挺常见的,只要事后检查一下,看看是否偏离主题就行。还有一次,我把一个时间点写错了,仔细一看才发现,赶紧修改过来。这些小问题虽然不影响大局,但还是要注意避免。

写总结时,格式也很重要。一般来说,开头简单介绍一下培训背景和目的,中间详细阐述学习内容和体会,最后可以展望未来的学习方向。不过,这里的顺序可以根据实际情况调整。比如,有些人在总结时喜欢先谈体会,再讲具体学到的东西,这样也行,关键是条理清楚。

2025年中小学骨干教师省级培训历史班个人学习工作总结怎么写 【篇8】 1250字

本人陈玉梅,现是xx市xxxx实验中学历史教师,____xx省骨干教师省级培训历史班学员。我于____6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的教育理论和专业水平也得到了不同程度的提升。在培训中,遵守各项规章制度,学习态度端正、积极、认真、刻苦,积极对照检查学习,认真完成培训班布置的各项任务。带着疑问和求知的心情讲座。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教授们的思路积极思考。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同行探讨,从中得到了不少启示。

蒋平主任的《阳光心态与幸福人生》的讲座,我感触颇多。由于来自社会、学校、家庭等方面的压力,使我们的不少教师出现了严重的心身疾病,从而降低了自已的生活质量,埋葬了人生幸福甚至导致终身遗憾。我们应适时调整人生的终极目标,懂得适时释放压力,保持健康的身体和乐观的心态,提高自己的素质,不论是在工作上、学习上、还是生活上都要看到自己的优势,接纳自己的不足,在实践中积累经验,适度冒险、勇于创新、勇于承担责任,增强自尊心;要赢得学校领导的肯定,同事、朋友、家人的认可,要学会自我控制,提高自己的人生幸福感。“天生我才必有用”!每个人都有自己的人生价值,在人生中也会遇到困难或挫折,但我们要保持乐观心态,笑对人生,追求人生幸福。

许锡良教授的《人性、人权、教育》的讲座对我启发很大。生命来之不易,来之可贵。我们要敬畏生命,善待自己的生命。要正视人性的弱点,包容弱点,我们要有一颗宽容的心、敬爱之心、仁爱之心去善待我们的学生;通过人性教育张扬学生的个性,给他们自由发展的空间,使学生更充分地认识自己的重要性;尊重人性,保护人权。

高广方教研员作的《生体教育的理念与实践》讲座,对她的观点我深有同感。生命是可贵的,做人就有健康地、有尊严地过着幸福的生活,教育学生健康的灵魂,帮助学生拥有尊严的底蕴,帮助学生获得过幸福生活的能力与品格;成就自己的幸福人生,爱是老师德与智的核心;对于教学观,要学会把教转化为学;学习是主动的过程,不要剥夺学生学习的权利,学生不是被动的容器而是鲜活的生命体。

王红教授的《中美基础教育的观察与思考》讲座,使我知道了要认识美国的教育首先必须从美国中小学的教学教育目标说起,了解了美国中小学的教育教学目标,很多困惑就可以找到答案;美国的基础教育不侧重于基础知识和基本技能的培养,而是侧便于“会学”而不是“学会”;会学的重点不在于获取知识和信息而在于培养学生思考能力,在于培养质疑、发现问题、提出问题和解决问题的能力;在于培养学生的自尊心、自信心和兴趣;美国的教育侧重于能力导向的教学目标,中国的教育侧重于知识导向的教学目标;美国对学生的教育评价定位于学生的思维是否活跃、思维能力提升等方面的评价。美国教育 是“人”的教育 、人本教育,重视人格、独立的、有思想、有尊严、有情感的培养,把人当人看,实现了课室里的民主,实现了教育的公平与民主。

篇8书写经验177人觉得有启发

关于如何撰写____年中小学骨干教师省级培训历史班的学习总结,这里有一些关键点可以帮助大家完成这项任务。

在动笔前,先回顾一下整个培训期间的经历。包括参与了哪些课程、听了哪些讲座、参加了什么讨论活动,还有就是通过这些活动学到了什么。把这些内容大致列出来,这样写的时候就不会遗漏重要的部分。当然,这里有个小细节需要注意,有些人在整理这些信息的时候可能会漏掉一些不太起眼的小环节,比如某个简短的交流环节,其实它也包含了很有价值的信息。

接下来就是组织材料的部分。可以从整体到具体展开叙述,先概述整个培训的基本情况,然后再深入到每个具体的模块或者专题。记得要结合自己的实际情况,比如说这次培训给自己带来了哪些启发,或者是在教学实践中有哪些新的想法。不过有时候人们会忘记强调这一点,就是要把学到的东西和自己的实际工作结合起来谈,这可是很重要的哦。

对于具体的写作技巧,建议多使用专业术语和教育领域的常用词汇,这样不仅能体现专业性,也能让同行更容易理解你的表达。当然,这里可能有个小陷阱,就是有些人会过度堆砌专业术语,反而让文章变得晦涩难懂,这个度就需要自己把握好。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语言的流畅性和条理性。可以尝试用不同的句式来表达同一个意思,这样既能增加文章的生动性,又能让阅读体验更好。不过有时人们会忽视这一点,只顾着追求内容的完整而忽略了语言的优美,这是需要特别注意的地方。

小编友情提醒:

别忘了检查一下文档格式和排版。虽然这不是决定性的因素,但如果格式混乱,会给读者留下不专业的印象。而且有时候,人们在检查的时候可能会忽略掉一些细微的问题,比如标点符号的使用是否正确之类的,这些都是需要注意的小地方。

希望以上的建议能帮助大家写出一份满意的总结报告!

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