2025培训个人学习总结怎么写 【篇1】800字
我有幸参加了“国培计划“远程培训学习，对这次培训学习的机会，我非常珍惜，始终以培训要求的标准对照自己，严格要求自己，积极参加培训学习，虽然学习的时间非常有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。
这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，通过理论上的培训学习、教学观摩等，因此，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲，参加伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人，我会积极主动地承担各种教学任务，注意发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平，努力使自己无愧于教师这一称号。
总之，教师“国培计划”远程培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很长，但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有“终身学习”，才能真正成为符合时代要求的合格教师。
篇1书写经验173人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说简单也简单。关键是要摸清门道，知道从哪儿下手。开头得把背景交代清楚，比如说你参加的是什么培训，学了啥内容，为什么要去学。这部分要是没弄明白，后面写起来就乱套了。
培训期间学到的东西五花八门，不能一股脑全倒出来。得挑重点讲，那些对你来说最有用的部分，尤其是那些能立马用到工作里的东西。像是某个方法特别管用，或者某项技能让你豁然开朗，这些都是好素材。记得要把具体例子带上，光说理论没用，得让读者看到实际效果。
写总结的时候别忘了跟自己的工作结合一下。比如学了新知识后，怎么应用到日常工作中去了，有没有解决实际问题，这些问题以前是不是困扰过你。把这些连起来写，就显得更有说服力。要是能举个具体的案例，就更好了，这样能让别人一看就知道你不是空谈。
有时候写总结会遇到点小麻烦，比如有些内容记不太清了，这时候可以找找当时的笔记，或者跟同事交流一下。别怕麻烦，认真对待才能写出好的总结。另外，写的时候要注意条理，别东一句西一句的，让人看了摸不着头脑。
有时候为了突出重点，可以用数字或者符号标出来，这样看起来更清晰。当然，别滥用，不然就显得啰嗦了。如果实在想不起某个细节，也可以大胆省略，重点还是放在你真正掌握的内容上。毕竟总结不是流水账，得有点深度才行。
小编友情提醒：
写完之后最好多检查几遍，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来就容易忽略这些小地方，但它们会影响整体质量。如果条件允许的话，还可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定会有新的启发呢。
处级干部培训班个人学习总结怎么写 【篇2】 2100字
处级干部培训班个人学习总结
通过这段时间的认真学习，我感觉受益匪浅。在这里，首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会；感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习，起到了更新观念、开阔思路，转变理念的作用，达到了思想上清醒，政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础，马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获：
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样，我们才能担当起组织赋予我们的重大任务，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等，使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，紧紧把握邓小平理论的基本理论，提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，因此，共产主义理想是共产党员的精神支柱，也是共产党员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中，我要把远大理想同现时任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面，开阔精辟，寓意深刻。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立良好的公务员形象，认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制党的优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到“两个务必”，严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机，为今后的工作奠定基础
通过培训学习，为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心，而且打下了牢固的基础，一名合格的党员干部、优秀的党员干部，就要适应时代的发展。在工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导之间的和谐，创造良好的工作氛围，提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，我一定不辜负党组织的培养，用所学知识武装头脑，指导实际工作，为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。
篇2书写经验153人觉得有启发
处级干部培训班个人学习总结怎么写
参加处级干部培训班后，整理一份学习总结是很重要的事情。这类总结既是对学习成果的梳理，也是对自己提升的一种记录。写好这样的总结，需要从几个方面入手。
培训期间接触了不少理论知识，比如领导科学、公共管理等内容，这些知识对日常工作很有帮助。在学习过程中，大家经常讨论一些具体案例，通过分析这些案例，可以更好地理解理论的实际应用。我注意到，有些学员在分享时会结合自身工作经历，这样不仅加深了理解，还给其他人提供了借鉴的经验。
撰写总结时，要先把学到的知识点理清楚。可以用简短的语言概括每个模块的核心内容，这有助于形成清晰的整体印象。记得把关键的概念和术语标注出来，以便日后查阅。比如，“目标管理”这个概念就很重要，它强调的是设定明确的目标并落实执行计划，这对提高工作效率非常有用。
除了知识点，还要关注自己的收获。我在培训中最大的收获是学会了如何进行有效的沟通。以前在处理团队协作时，总觉得缺少方法，现在明白了建立信任的重要性。当然，光知道还不行，要把这些感悟转化成实际行动。所以，我会在平时的工作中尝试运用新的沟通技巧，看看效果如何。
书写注意事项：
写总结的时候，别忘了回顾一下自己的不足之处。比如，在一次小组讨论中，我发现自己的表达能力还有待加强。当时没太在意，后来想想，如果能提前准备得更充分些，可能表现会更好。所以，以后遇到类似情况，我会提前做功课，多准备一些材料。
有时候，写总结容易忽略细节。比如，我曾经写过一段关于领导力的内容，本来想突出某位老师讲的某个例子，结果写着写着就把重点偏移了。其实，这种现象挺常见的，只要事后检查一下，看看是否偏离主题就行。还有一次，我把一个时间点写错了，仔细一看才发现，赶紧修改过来。这些小问题虽然不影响大局，但还是要注意避免。
写总结时，格式也很重要。一般来说，开头简单介绍一下培训背景和目的，中间详细阐述学习内容和体会，最后可以展望未来的学习方向。不过，这里的顺序可以根据实际情况调整。比如，有些人在总结时喜欢先谈体会，再讲具体学到的东西，这样也行，关键是条理清楚。
个人学习远程培训总结报告怎么写 【篇3】 6050字
1.个人学习远程培训总结报告
本次学校安排我参加了《农村中小学教师学科远程培训》的数学培训，也许从一开始的应付心里加入学习，到逐渐的融入讲座，逐渐的被专家们的精彩讲座吸引，逐渐的引起心灵的共鸣，到最终的同化！在这个过程我受益匪浅，感受颇深：
一、通过学习，增长了知识，改变了观念
通过学习，了解了课程的新标准，了解了课程的联系，了解了课程的内容，了解了课程的编排体系和课程的教学方法，有利于我们在教学中因为了解而更轻车熟路的安排教学，熟练的安排教学过程，更好的利于我们教师在教学中“授之以鱼”的同时更“授之以渔”，真正的为学生服务！
同时，专家们的精彩讲演，在我的心里引起了震动，不仅给我们解惑，而且给我们指明了道路的方向。第一次听到汤教授说：教师就是助人，就是一个自助——助人——自助的过程。的确，我从来就没有这样的思考过，突然觉得确实应该改变了！他说到我们教师的职业困惑时，有一种贴心的亲近，句句说到我们的心坎上，现状如此，无法改变，职业还得继续，不能唉声叹气，不能碌碌无为，正所谓“在其位，谋其事”，更何况我们面对的是我们祖国明天，尤其马虎不得。既然不能改变，何不开心接受。于是，他给了我们解惑的方法，听完他的讲座，顿觉豁然开朗！非常喜欢他说的一句话：我们不能改变容貌，但可以展现笑容。是啊，为什么不呢？
二、通过学习，明确教育是终身事业，需终身学习
每个教师可能都遇到过这样的事情，在课后常有学生拿着各种问题来请教，在这种“问”与“答”的博弈中，老师只有肚里有货才不怕往外掏。作为教师，要想赢得学生的信服，不仅需要我们对本专业的知识烂熟于胸，还要终身学习，构建多元知识体系，做到融会贯通、触类旁通。从我们这些天接触的专家们身上就可以看出。
刘禹锡曾经写下这样的诗句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。想必没有哪一位教师想成为“沉舟”，成为“病树”。那么，与其仰视别人的博学，不如时刻充实自我，终身学习。
三、通过学习，坚定课改信念，做课改的实践者
课改虽然还处于探索的阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。
四、通过学习，注重教师人格魅力的培养和塑造
有位教授是这样说的：教师要做好一个教师，应该先做好一个人。的确，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行积极选择的向导，好老师能给无助的心灵带来希望。我们每位教师应加强个人品味的修 炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修 炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
总之，通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。
2.个人学习远程培训总结报告
随着学习的推进，在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。培训期间我每天在电脑旁边的时间基本上都超过了6个小时，有时候感觉很累，不过我很庆幸的是自己收获很大，下面我简单总结我在研修中的几点收获：
1、我的确是转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。
2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是远程培训的优越性，专家设计的程序，还有视频和各地的老师交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。
3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于接受，从而也认同了培训的内容，我从内心愿意接受这样的培训。
4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习，及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和老师交流。
5、本次培训学习了多位专家的讲座内容，几位专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
学了之后确实获益匪浅。课改，高考制度的改革，如何教会学生学习，力求事半功倍，永远是教师最关注的内容，也是教师最值得寻觅探求的地方，更是教师一生追求所在。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。教师要不断提升自己的师德修养和教学素养，不断完善自己。此次的研修学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。通过这次研修我的。意志品质也得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富！不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财富！十分感谢这次远程研修！我一定把这次远程研修所得运用到自己的教育教学实践中去，做一名优秀的人民教师。
3.个人学习远程培训总结报告
通过参加第二期xxxxx教师专业能力远程培训，让我在思想上和教育教学能力上又有了很大的提高。一个多月时间的培训是一个理论提升的过程，是一个思想升华、知识增长和享受获取的过程。在提高了自身素质的同时，更加感到自己知识的缺乏，需要学习的还很多。
一、品味的成长经历，营造自己的精神家园。
通过学习成长规律及启示讲座和阅读了吉林市优秀班主任标兵张丽梅老师关于自己成长经历的自述，让我第一次真正品味了思维品质与人生智慧的真谛，认真地去想，作为一名教师要让自己的智慧锐利起来，以积极的态度看待人生。
张丽梅老师的自述中努力钻研业务知识，为学生真情倾注一片爱心，真心地热爱本职工作的事迹，滋润着我的心田，她以教育叙事实例，反思工作，详细研究教育教学方式方法，她教育引导学生的方法，给我留下了深刻的印象。她每天找一名同学谈话，善于发现学生的闪光点，善于引领、激励学生，在平时的小事中，尽其所能去帮助和爱护学生。她真正地把教育作为一项事业，为这份神圣的事业而努力工作，她把教育当作一门科学，倾情钻研科学的真理。
人生多追求，无非两种，一是精神，一是物质。追求精神，成不了富翁，但有富卓。教师是清贫的职业，选择教师就是选择与清贫为伍。张丽梅老师在有知名学校以优厚待遇聘请的情况下，不为名利所动，在自己的工作岗位上，一如既往地工作着。我们作为一名教师要向张丽梅老师那样用一种健康的心理去影响学生，要用一种积极向上的心态去工作。在平凡的生活中求生活的真知，不断去研究去探索去创新，营造一个属于自己的精神家园。
二、认识自我，及时反思，更新教育教学理念。
通过《教师专业化与专业发展》、《课堂教学管理》、《教育研究课题的选择》和《中小学教师心理问题及其对策开发》等课程的学习，让我感觉到教师要具备丰富的学科知识，不只是对课本上的内容的熟悉，一系列有关的知识要不断的更新和熟练掌握，这样才可以更高效地完成教学任务。在课堂组织和管理的原则和策略，对于教师来说，是必不可少的知识，能管理好才能教好;要认真学习好这些知识才能更好地完成教学工作。课程学习学生是课堂的主体，了解好学生的心理特性与发展特性，才能施以正确的教育手段，更好地育人。教师要不断更新自己的观念，教师在新的教育形势下工作中要转变教育观，本着以人为本的原则，一切为了学生的全面发展。要转变教材观用教材教而不是教教材;还要转变新的教学观，这能使师生交往、互动、共同发展更加和谐。还要用现代信息教育与课程相结合，这将会让教师跟上时代的发展，让学生健康，全面地成长。通过学习我们必须不断更新教育教学理念，适应教育发展新观念，提高自身专业和业务素质，将学科知识、教育理论和信息技术有机结合能力并应用于教育实践工作之中。
三、聆听专家的教育思想，提升自身教育教学能力。
通过聆听专家的讲座，让我了解到了前沿的教育思想，先进的教育理念，开阔了我的教育视野。通过《课堂教学管理》讲座事例分析，我深深的感触到，教师在反思课堂教学的基础上实际上是将教师的个人教育理念、个人教育思想渗透在某个具体的教育事件上，体现了教师在反思某个具体的教育事件时显露出自己的教育理念以及个人教育思想。使我清楚认识到了自己在教育教学工作中的不足和自身需要加强的方面，需要专业水平的真实提高。通过学习让我知道除了学习这些理论知识外，要学会爱教育，要爱学生，这都能使自己活得高雅快乐，时时体验着人性中最美好、最善良的一面。
《教师职业道德解读与实践》的讲座，让我深入了解到爱国守法是师德修养的基础、爱岗敬业是师德修养的出发点，关爱学生是师德修养的灵魂，教书育人是师德修养的核心，为人师表是师德修养的关键，终身学习是师德修养的时代要求。在学习中让我了解了新时期的教师应具备的能力，教师应模范地履行教师职责，具有良好的职业道德，具有广博的坚实的专业理论知识，教师思想要有所创新，要站得高，看得远，要甘于寂寞吃苦，无怨无悔，踏踏实实地努力工作，通过自主学习，不断积累总结，在新形势下的教育教学工作中发挥示范引领作用。
通过学习培训，让我知道如何做一名优秀教师和做一个人格完善的人，如何成为一个有责任意识、有社会使命感和背负着神圣的教育理想，脚踏实地，将平凡的事做细做好的一名优秀教育工作者，如何让自己的工作生活更有意义。这次培训，让我有了全新的改变，让我享受了获取知识的快乐，这是促进我在教育教学工作中更快成长的过程。我学会了思考，转变了观念，让我知道成为一名教育工作者，这不仅仅是一种追求，它还是一个路标，一个指向更远方的开始。
4.个人学习远程培训总结报告
我有幸参加了xxxx暑期远程教师培训，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相合的方式，在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。
培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高，感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。
本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。
培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识构和能力构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。
5.个人学习远程培训总结报告
通过远程培训的学习，使我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，充分利用教学过程中所具有的德育教化功能，因此，我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及素养的学习，学做心胸宽广，品德高尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，对人诚恳，思想端正，以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格，为自己树立长远计划，通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升，多实践，勤反思，多记读书笔记，让反思贯穿自己的教师专业发展学习中，不断的完善自我，超越自我。
通过近两个月的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修，学习收获很大，现将学习情况进行总结：
1、教学目标要具体，不管采用什么教学方式与手段，都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合，以学生为本，建立平等互动的师生关系。
2、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观，课堂教学是由师生双边的活动构成的，要树立自己独特的教学风格。
3、处理好“预设”和“生成”之间的关系，预设要适度，要留有空间。在教学过程中，则应关注学情，准确把握“生成”，拓展学生思维空间。
4、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见，细心记录学生的反映，能更好地促进课堂教学，为学生全面发展服务。
5、注重课后反思，每节课后如果都能够静下心来深入反思一下自己的教学行为，对今后的教学工作一定会起到事半功倍的效果。
6、关注学生主体，合理使用媒体课件，有效辅助教学。
篇3书写经验121人觉得有启发
在写总结报告的时候，有些人可能觉得挺头疼的，尤其是那些刚接触远程培训的人。其实总结报告跟其他报告一样，需要把事情说清楚，把学到的东西讲明白。一开始，得想清楚总结的重点是什么，是培训的整体情况，还是某个具体的模块？要是搞混了重点，后面写起来就容易乱套。
远程培训的内容通常会涉及一些专业术语，这些术语在总结里最好能用对。比如，提到某个软件的功能时，如果写错了名称，那别人看了就会懵。所以，在写之前最好核对一下资料，确保术语正确无误。当然，偶尔也会因为手快打错字，这种小问题只要不影响理解就行。
写总结的时候，时间线也很重要。可以按照培训的时间顺序来梳理，这样既方便整理思路，也容易让读者跟着你的节奏走。不过要注意的是，光靠时间线还不够，还得把每个阶段学到的关键点提炼出来。比如某次培训里学到了新的数据分析方法，那就要具体描述这个方法是怎么操作的，效果如何。
书写注意事项：
总结里可以适当加入一些自己的看法。不是那种空洞的感慨，而是结合实际工作的例子。像是通过这次培训，发现自己在项目管理上的不足之处，然后尝试改进的具体做法。这样的内容会让总结显得更有深度。
还有一个小技巧，就是多用表格或者图表来辅助表达。特别是在涉及到数据对比或者流程图的时候，直观的展示方式能让总结更加清晰易懂。不过有时候表格列多了，忘记调整格式，导致字体大小不一致，看着有点乱，但只要不影响阅读体验就好。
领导干部培训个人学习总结怎么写 【篇4】 1350字
领导干部培训个人学习总结
与时俱进强素质 创新思维谋发展
――个人学习总结
为期一个月的领导干部培训即将结束，回顾一个月的学习，在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下，内容丰富。有国际国内形势分析，有国情、县情及部门工作介绍，有全县经济社会发展讲座……通过这次培训，使我进一步丰富了理论知识，提高了对当前全县各项工作的了解，增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。
一、要与时俱进抓学习
学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要，是提高执政能力的需要，是切实践行“三个代表”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本，理论素养是党员干部素质的核心，在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，切实领会其科学内涵和精神实质，着力掌握其科学态度和创新精神，不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力；要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，联系本地本部门的工作实际，坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标，全县经济发展这一中心，加强业务知识学习，抓紧自身素质更新，认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题，认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题，要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划，积极探索新形势下供销社工作的新路子。
二、要善于创新抓工作
要善于运用科学的运作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领，善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势，集中精力抓要事、攻难事、成大事；要善于统筹运作，把长远目标和短期安排结合起来，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，而不能孤立地、抽象地、静态地看问题，更不能从一个极端走向另一个极端，以一种倾向掩盖另一种倾向。
三、要清正廉洁作表率
清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部，在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益，坚持走群众路线，集思广益，民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统，精打细算，开源节流。
总之，一个月的学习，让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为全县经济社会的发展不懈努力，做出应有贡献
篇4书写经验226人觉得有启发
领导干部培训个人学习总结该怎么写，一方面是为了回顾这段时间学到的东西，另一方面也是为了给后续的工作打个基础。不过，有些人可能觉得总结就是简单地把学到的知识点罗列出来，其实不然。
写总结的时候，得先把培训期间的主要内容梳理一遍，哪些是重点，哪些是难点，心里得有个谱。比如说这次培训讲了领导力提升的方法，那么就得想想这些方法在实际工作中怎么应用。这里头可能会涉及到一些专业术语，像“情景领导”、“团队建设”之类的，这些都是需要弄明白的。
接下来就该结合自己的实际情况了。工作中的问题往往不是孤立存在的，可能跟管理方式、沟通技巧都有关系。所以要把学到的东西和自身的情况结合起来，看看哪些能直接用上，哪些还需要进一步摸索。这个过程可能会有点费脑子，尤其是当你面对一堆资料时，很容易被绕进去。
还有个需要注意的地方，就是表达的方式。写总结不是单纯地堆砌文字，而是要让别人一看就知道你在说什么。如果写得太啰嗦，反而会让人抓不住重点。比如，某次讨论会上提到的案例分析，可以直接引用关键部分，而不是把整个流程都抄下来。当然，有时候写着写着就会跑题，这时候就需要回过头来看看是不是偏离了主题。
书写注意事项：
写总结的时候千万别忘了记录下自己的感受。毕竟，学习是一个互动的过程，不可能完全照搬别人的思路。有时候某个观点可能对你启发很大，那就可以专门提一提。不过要注意的是，这种感受不能太过主观，最好能结合具体的事例来说。
小编友情提醒：
检查一下有没有遗漏的地方。有时候因为赶时间或者其他原因，可能会忽略掉一些重要的细节。可以试着从另一个角度看问题，这样更容易发现疏漏之处。当然，有时候忙起来，难免会有疏忽，这就需要多看几遍，确保没有错别字或者语句不通顺的情况。
继续教育教师远程培训个人学习总结怎么写 【篇5】 1400字
远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点：
1、树立学习信心，制定学习计划。
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。
3、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展，为远程教育开辟了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养模式，大大提高了人们接受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
篇5书写经验288人觉得有启发
关于继续教育教师远程培训个人学习总结的撰写，大家可能会觉得这是一件比较麻烦的事。其实，总结，并不是非要弄得特别复杂，关键是要把自己的收获整理出来，能让别人一眼就看明白你学到了什么。
开始写的时候，可以从自己的学习经历说起，说说自己是怎么参加这次培训的，是出于什么原因想提升自己，这样能有个开头。接着，就该谈谈具体的课程内容了，这里不用一股脑儿地把所有课程都列出来，挑几个印象最深的讲讲就好。比如某门课让你明白了啥叫教学设计的新思路，或者某位老师分享的经验让你突然开窍了。记得要结合自己的实际情况来说，这样更有说服力。
说到这儿，可能有人会疑惑，那具体怎么结合？这就得靠平时做笔记，听课的时候多记下一些关键词，还有那些让你眼前一亮的观点。比如，有堂课提到利用信息技术辅助教学，当时就感觉挺实用的，回去之后就可以试着在自己的课堂里尝试一下，看看效果怎么样，然后再把自己的体会写进去。这样一来，总结里就有血有肉了，而不是空洞地说自己学到了很多。
还有个需要注意的地方，就是不要光顾着写自己学到的东西，也要提提自己在学习过程中遇到的问题。比如，刚开始接触远程培训的时候，可能会觉得不太适应，尤其是长时间对着屏幕听课，眼睛容易累。不过慢慢地摸索出了些小窍门，像是调整坐姿、每隔一段时间休息一下之类的。把这些小细节写进去，会让总结显得更加真实可信。
写总结的时候，格式也很重要。虽然不用太死板，但基本的条理还是要有的。可以用序号标出不同的部分，比如学习收获、存在问题、改进措施之类，这样看起来清晰明了。不过，有时候写着写着可能会忘记前面写了什么，导致前后有点脱节，这个就需要多检查几遍，确保内容连贯。
书写注意事项：
如果有机会的话，可以找同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候，可能会忽略掉一些重要的点，外人一眼就能看出来。当然，这也得看你身边有没有愿意帮忙的人，要是没有，那就只能靠自己反复琢磨了。
个人学习培训总结报告怎么写 【篇6】 850字
一、导师融智慧与学者风范于课堂
1、“学高为师，身正为范”这次跟岗培训，最幸运地是遇到了一位真正的——刘宏伟老师。在二十天的时间里，我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风，卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切，凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力，对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们，用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们，用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们，相信，在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。
2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师，而且还是一名智慧型的教师，在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采：评课一针见血，直指问题之所在;改进意见中肯，眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点，从不同角度引领我们学习他人身上的长处，针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略，提出可改进的方案，中肯而又到位，在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽，每节课之后认真总结反思改进，无论是从理念还是教学实践都提高很快。
二、专题讲座，拓宽视野。
学习期间，几位在广东教育有影响力的专家、的专题讲座，让我如获珍宝。
1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象，创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能，提高学生的创作技能。但是，在创新教学中教师往往出现了重视提高，忽视普及的偏差。
2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座，让我们掌握了教学设计的规范写法，教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上，把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮，踩到那里到哪里。”
篇6书写经验181人觉得有启发
写总结的时候，很多人会觉得自己知道得不少，可一动笔就抓瞎。其实总结，跟平时说话差不多，但又得比说话讲究些。总结不是记流水账，也不是单纯地罗列事情，它得有点条理，能让别人看明白你在说什么。
开头怎么写？
开头得有个背景介绍，这就好比你去参加一个会议，得先说清楚开会的原因，不然人家不知道为啥听你说。比如“最近公司组织了一次关于成本控制的培训”，这句就挺好，简单明了，把培训的目的交代出来。不过这里有个小地方需要注意，有些人在写背景时喜欢用一些大而空的话，像是“为了提高员工素质”，这种话太笼统，最好具体点，像“为了降低生产成本，提升利润空间”这样就具体多了。
接着就是写培训的内容了。这部分得详细一点，但也不要啰嗦。比如说这次培训讲了哪些方法，用了哪些案例。如果能提到一些具体的数字就更好了，比如说通过某项技术改造，节约了多少成本之类的。这里有个小提醒，有些人可能觉得案例不重要，随便写几句就行，其实不然，案例能让你的总结更有说服力。
再来说说培训的效果。效果这部分很重要，因为它是总结的核心部分。你可以从几个方面入手，一个是自己学到了什么，另一个是团队整体有没有进步。比如“通过这次培训，我对成本控制有了更深的理解”，这样的表达就很好。不过这里有个小问题，有些人在写效果时容易夸大其词，像是“彻底解决了所有问题”，这种说法不太严谨，最好改成“有效改善了部分问题”。
结尾怎么写？
建议这部分不是随便提提就行的，得结合实际情况来写。比如说“建议以后多举办类似的培训”，这句没什么问题，但如果能细化一下就更好了，像“建议以后多举办针对不同部门的专项培训”，这样更有针对性。这里也有个小地方需要注意，有些人喜欢写一些不切实际的建议，像是“希望公司能完全改变现有的管理模式”，这种建议很难实现，还是提一些可行性强的建议比较好。
总结，写的时候得认真对待，不能敷衍了事。要是平时多积累经验，多琢磨琢磨，写起来就会顺手得多。
bp机系统知识培训个人学习总结怎么写 【篇7】 2350字
bp机系统知识培训个人学习总结范文
一、bp型机与b型机的区别。
1、bp型机滤芯位置集中于液压泵附近，便于维护和保养。
2、bp型机g模式h模式功率提高百分之五。
3、bp型机发动机e-ecu升级，由ems1升级为ems2.
4、bp型机电瓶箱上侧取消了安全启动继电器，主挖开关已取消。
5、发动机排放标准tier2升级为tier3后的设备增加了iegr阀内置废气再循环系统，废弃排放水平更低。
6、bp型机燃油喷射系统，采用共轨燃油喷射系统。可以实现精确连续的供油，排放水平降低。
7、bp型机配重采用可回收材料装配式，反光面积更大，更易识别。
8、bp型机新型冷却液膨胀水箱，安装在了发动机上侧，保养更加方便。
9、bp型机发动机冷却模块更换了材料，由铜变为了铝，固定式冷凝器。保养更加方便，冷却性能更高。采用转动式油冷却器，开启角度宽。
二、d6e和d7e发动机所有的传感器如下。
1、增压空气压力/温度传感器，位于进气管。
2、机油液位/温度传感器，它安装于油槽底部，可以从外部拆装。
3、曲轴转速传感器，位于发动机油泵的盖子上。
4、机油，油压传感器，位于机油过滤器壳体内。
5、进油压力/温度传感器，位于空气过滤器和涡轮增压之间。
6、燃油压力传感器，安装在主燃油过滤器壳体上，测量主过滤器后的燃油压力。
7、凸轮轴速度传感器，位于正时齿轮箱内。
8、冷却液温度传感器，位于汽缸盖中。
9、冷却液液位传感器，位于膨胀水箱中。
10、油轨压力传感器，位于燃油油轨前端，测量油轨中的燃油压力。
11、燃油水分传感器，安装在预滤器上的油水分离器钵底部，测量钵中的水位。
三、油轨压力传感器，会检测燃油压力，油轨压力在每次喷油时都会在500到1400bar之间变化。油轨限压阀prv是一个机械安全部件，在1950bar时打开，并保护系统不受可能发生的故障所造成的超压损坏。
四，性能测试。
1、大臂速度提升或下降测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4p模式着车，5手柄行程一步到位。设备姿势在看液压油的姿势，大臂油缸收回，小臂油缸收回，铲斗油缸伸出。大臂提升或下降时开始计时，行程终了停止计时，测3次取平均值。
2、小臂伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4p模式着车，5手柄行程一步到位。设备姿势为，大臂油缸伸出，小臂位置与大臂垂直，铲斗伸出，底部与地面50公分。此时可做小臂的伸出和收回的速度测试，同样测3次取平均值。
3、铲斗伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4p模式着车，5手柄行程一步到位。设备姿势为，小臂竖立并垂直于大臂，铲斗到地面最低位置相隔50公分，此时可以做铲斗的伸出和收回速度测试，同样测3次取平均值。
4、回转速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4p模式着车，5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出。测3圈匀速转动。
5、行走速度测试。1在坚硬平整的路面，2设备水温在50摄氏度，3设备空载，4p模式着车，5手柄行程一步到位。设备姿势为铲斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出，铲斗最低位置到地面1米。h高速，行走20米匀速过程计时。l低速，行走20米匀速过程计时。注意;大小臂漂移量测试间隔为5分钟。
五、空调系统内制冷剂的工作循环路径如下。压缩机——冷凝器——干燥罐——膨胀阀进口——蒸发器——膨胀阀出口——压缩机。
干燥管上有个压力开关，在2—32公斤力之间是导通的，此时压缩机有电源供给，可正常工作运转。
蒸发器上有通风管道温度传感器，给空调面板一个反馈信号，完成温度调节。若此传感器损坏，压缩机则不制冷。
膨胀阀出口侧，有感温物质石蜡，可随出口温度，调节进口的开度。
此外，空调系统还有一下这些传感器。车内温度传感器，车外温度传感器，混合风门位置传感器，冷却液温度传感器。
六、以下是液压泵的三种调节方式。
1、全功率控制，p1，p2泵出口感知压力到载荷活塞两个环面，推动滑阀移动。伺服活塞两侧油路导通，因伺服活塞两侧横截面积不同，横截面积大的一侧受力更大，向另一侧移动，同时带动斜盘向角度小的方向移动，泵的排量变小。次调节是防止设备油缸突然受到外部撞击的一个保护。
2、负流量控制，与手柄行程有关。手柄行程越大，pi1,pi2处的感知压力越小。此时可使滑阀移动，伺服活塞带动斜盘向角度大的`方向移动，泵的排量变大。
3、比例电磁阀控制，与油门大小有关。油门模式越大，电磁阀通过的电流越小，载荷活塞的感知压力越小。滑阀移动使伺服活塞带动斜盘向其角度大的方向移动，油门模式越大，泵的排量越大。
七、下面是做电器v-ecu,e-ecu针脚测量部分的内容。
1v-ecu电源供给是24v,pwm电源供给是11.1v.
2紧急信号高速档位24v中位0v。
3行走压力开关信号，中位26.7v行走0v。
4工作装置压力开关，中位26.7v动作时0v。
5最大功率选择开关信号，不作用23.5v作用时0v。
6自动怠速开关信号，不作用23.5v，作用0v。
7大小臂河流切断电磁阀，f模式26.1v，非f模式0v。
8增压位置，单独行走，f模式，点触增压，26.8v。
9v-ecu总电源供给是fu13保险，pwm功率切换电磁阀电源供给也是fu13保险。
此保险烧断后，启动无反应，有水温，无油位表显示，充电指示灯不亮，机油压力灯不亮。
10安全手柄电磁阀电源供给是fu12保险。
此保险断开后能正常启动，但全车无动作。
11i-ecu电源供给是fu01保险。
此保险断开后，能启动，但显示器不亮。
12i-ecu始终电源供给是fu16保险。
此保险断开后，全车无电，顶灯不亮。
八、在知识总结中的问题。
1、在性能测试中要求的水温达到50摄氏度p模式。50摄氏度怎么满足呢?是通过matris检测设备水温?还是通过什么途径?另外水温表上，一格温度是代表多少度呢?
2、v-ecu的电源供给是vb15和vb16，在手动模式时vb15和vb16断开，va32接通。此时v-ecu没有了电源供给。v-ecu是怎么样的工作状态呢?在v-ecu软件损坏的情况下，b系列车在手动模式依然可以着车，在只有怠速和高速两种模式下工作。而现在的bp系列则不能。这两种情况有什么不同之处呢?
篇7书写经验260人觉得有启发
写总结这类东西，关键是要把自己学到的东西理清楚，得让别人看了明白你到底懂了什么。一开始别急着下笔，先找个安静地方坐下来，好好想想这段时间学到了什么。比如这次培训，先是听老师讲bp机系统的原理，后来又跟着实际操作，这两块内容就得分开来写。
关于bp机系统这部分，得把基本概念说清楚。像bp机的工作原理，它跟现代手机通信还是有很大区别的，这点要重点提一下。还有它的组成结构，包括发射台、接收终端这些设备，最好能画个简单的图，这样更直观。不过有时候人脑一时转不过弯来，可能会把“发射台”写成“发射站”，这其实没啥大问题，只要不影响理解就行。
再就是实践环节的感受了。记得那天调试设备的时候，发现信号不稳定，后来才知道是天线方向没调好。这种细节不能漏掉，因为这是真实遇到的问题，能反映出学习过程中碰到的实际困难。当然，当时有点紧张，手忙脚乱的，差点忘了检查电源连接，这种小插曲也得提到，不然显得太完美主义了。
总结不能光罗列知识点，还得有自己的体会。比如说通过这次培训，明白了理论和实践结合的重要性。刚开始看资料时觉得挺简单，真动手才发现很多地方没注意到。还有就是团队协作很重要，像调试过程中，同事提醒我检查线路接口，这才及时发现问题所在。不过有时候写着写着就容易跑题，比如突然想起以前用bp机的经历，这就有点多余了。
最后别忘了检查一遍，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。但有时候会忽略一些小地方，像把“检查”写成“检车”，虽然一眼就能看出来，但还是要注意改正。写总结不是为了追求完美，而是为了让别人了解你的学习成果，所以只要内容完整、表达清晰就够了。
党校培训个人学习工作总结ppt怎么写 【篇8】 1650字
首先，我谈谈党校培训期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的____，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。党员要严格遵守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。
在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志不仅要从组织上入党，更要从思想上入党。要从思想上入党就要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。
现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，以前之所以要入党，一方面是为了以后能够更好的发展;另一方面，当时看到班上所以人都在写入党书，所以就跟着大家一起写，没有明确的入党动机，盲目从众;本人光想到了入党后的好处，却很少想到入党后应该要承担的责任和义务。为此，我深感惭愧，在上完党校课程后，我慢慢的端正了自己的入党动机，我认识到一位合格的党员所要有的入党动机首先要表现为有共产主义崇高的理想，有为共产主义奋斗终生信念。因此要想成为一名合格的共产党员，应当要树立共产主义的理想，把实现共产主义作为自己奋斗终生的目标，并坚定共产主义必胜的信念。以前对马列主义、毛泽东思想、邓**理论和 三个代表 重要思想，只有肤浅、很简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在平时的实践生活中去应用它，来指导自己正确认识客观世界、指导自己平时的行为。对此我深感惭愧，不过在上完党课后，我决定要积极学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论和 三个代表 重要思想，我们不能仅仅的是表面上的理解，而是要更深层次去理解，并利用这些理论来指导自己的生活实践。从实践中来更加深刻体会这些理论的精髓，从而提高自己的思想道德觉悟，努力使自己能够成为一名合格的党员。在《党章》有明确规定： 中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生。 我认为全心全意为人民服务，不是说要做出什么惊天动地的大事来，而是在平时的生活中，能够真正的为人民做出自己的一点奉献，做出一点好事。一点一滴，坚持不懈。
在经过党校的培训后，我深刻的认识到了要成为一名合格的共产党员确实不容易。但我不会因此而气馁，相反我要更加努力改进自己的不足，努力使自己符合当一名合格党员的要求，因为党培养党员的严格，更加说明了党的先进性，因此我将以更热情的姿态来锻炼、提高自己。因此，我决心从以下几方面提高自己各方面的素质，以早日成为一名合格的共产党员。首先，我要认真学习理论，提高自己的理论修养，学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论和 三个代表 重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，抵制西方国家对我们的分化和西化，牢记党的宗旨，全心全意为党和人民服务。其次，在生活实践工作中，我要主动挑起重担，起先锋模范作用，做一名党员应当要做的事情，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设知识，成为社会主义现代化建设的合格接班人，为社会主义现代化建设贡献出自己的一份力量。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党章的规定行动，坚决服从组织的决定，积极并很好的完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向合格党员靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，提高了自己的综合素质。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要努力锻炼提高自己，争取早日加入中国共产党。
篇8书写经验49人觉得有启发
党校培训的学习总结ppt制作起来确实需要一些技巧。既然是用来汇报自己的学习成果，那肯定得把重点放在自己学到的东西上。比如，可以先把培训期间的主要课程列出来，这能让听众一目了然地知道你都学了些什么。不过，光列出课程名可能还不够生动，最好能结合每个课程的具体内容，简单概括下学到的关键点。
说到关键点，记得要把那些对自己工作特别有帮助的部分着重强调。比如说某个理论怎么在实际工作中应用，或者某个案例分析给了你怎样的启发。如果能用数据说话就更好了，比如通过某项培训提升了多少工作效率之类的。当然，这些数字不一定非要精确到小数点后几位，大致有个概念就行。
在制作ppt的时候，版面设计也很重要。不要把每页都塞满文字，适当的留白能让观众的眼睛舒服些。字体大小要适中，太小看不清，太大又显得空洞。颜色搭配上也得讲究，别用那些太刺眼的颜色组合，这样会影响阅读体验。
如果能插入几张现场照片，效果会更好。毕竟真实场景的照片比单纯的文字更有说服力。不过照片的数量不宜过多，两三张就够了，多了反而分散注意力。要是能找到一些反映培训氛围的照片就更棒了，比如大家讨论问题的画面，或者是讲师讲解时的瞬间。
书写注意事项：
记得检查一下拼写和格式，确保没有明显的错误。有时候打字快了，难免会出现小差错，比如把“党校”写成“校党”，虽然不影响理解，但还是尽量避免的好。还有就是数字的单位，千万别忘了加单位符号，不然会让人摸不着头脑。
小编友情提醒：
记得控制好时间。ppt是用来辅助表达的工具，而不是替代演讲本身的主角。所以，每页的内容都要简明扼要，给观众留下思考的空间。如果能在有限的时间内把该说的重点都说清楚，那就算是成功了。
